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      2. 八年級優(yōu)秀作文

        時間:2022-02-10 09:03:07 初二作文 我要投稿

        有關(guān)八年級優(yōu)秀作文錦集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的八年級優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)八年級優(yōu)秀作文錦集9篇

        八年級優(yōu)秀作文 篇1

          我有個小弟弟,今年只有兩歲半。他頑皮可愛,有一雙又黑又亮的大眼睛,長得白白胖胖。一笑起來,就瞇著眼睛,胖胖的小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。

          小弟弟特別聰明。一天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長時間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按一氣,屏幕上出現(xiàn)的符號更引發(fā)了他的興趣,他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的時候,他已經(jīng)大功告成了。我只好一點一點地再刪掉。以后,他天天都來按鍵盤?墒牵娔X關(guān)機(jī)的時候,你絕對看不到他的影子,只有開機(jī)的時候,他才來工作。我拿他一點兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個調(diào)皮又聰明的小弟弟。

          有時候,小弟弟還會犯傻呢!一天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了一塊糖,遞給我,脆脆地說:姐姐,扒開!我不理他,一下子咬住了糖的一邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另一邊,往外拽,一邊拽一邊撅著小嘴,連連說:啊,不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀,我們姐倆就這樣拔起河來。他拽不過我,眼珠一轉(zhuǎn),又心生一計,拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆交易,最后,他終于吃到了那塊糖。

          可愛的小弟弟也很淘氣。一天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我的練習(xí)冊上亂畫一氣,我生氣了,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫的時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。

          對!我的弟弟名叫馮子豪,小名:寶貝。一聽他的名字就知道他是一個超可愛的男生!

        八年級優(yōu)秀作文 篇2

          盼望著,盼望著,隨著成群大雁的南歸,秋天的腳步近了。

          經(jīng)過春夏的洗滌,秋天給人帶來了清爽的感覺,沒有一點瑕疵。果兒漲紅了臉,稻谷壓彎了腰,葉兒也紛紛飄落,鋪起一條金色的路。

          沉甸甸的果實綴滿了果樹,幾乎要垂到地面。園子里,路面上,瞧去,一片一片滿是紅色,黃色,紫色......幾個少女手提竹籃,說說笑笑在摘果子,她們手中握的,已不僅僅是果實,還是七彩的跳躍的音符,演奏出一曲“田園交響曲”。

          驀的,不知從哪兒來了一股清清爽爽的涼氣,還夾雜著果實的香味。躺在樹下,深呼吸,你會感到從未有過的舒服,閉了眼,仿佛看到秋姑娘正吹著口琴,一下子打開了心中堵塞的通道,希冀多來幾股這樣的涼氣。不時的還有幾片樹葉調(diào)皮的落在你的臉上,可別惱,試著縱容它,掩蓋著你內(nèi)心的羞澀。

          早晨,推開門,放眼望去,一夜之間,草上花間,都披上了一層薄薄的透明的紗。那是霜,秋天的霜仿佛預(yù)兆著冬天的來臨。

          假如說,春天是可愛的少女,那秋天就是一個成熟的女人,因為她收獲著。

          假如說,春天是健壯的青年,那秋天就是一個耐心的老伯,因為他等待著。

        八年級優(yōu)秀作文 篇3

          時光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實,夏霖冬雪,你是否會想到究竟何為生命,何為生命的真諦?

          當(dāng)歲月的河流從臂彎滔滔流過,驀然回首,感慨萬千。

          生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會一點一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。

          生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。

          雖然我無法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來,面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒有權(quán)利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責(zé)任。所以我們不應(yīng)該白白地消耗時間,去無盡的感嘆生命的艱辛和命運(yùn)的不濟(jì)。我們要做的是咬緊牙關(guān),永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當(dāng)你選擇了生存,就要認(rèn)真地生活,無愧的付出,不要去強(qiáng)求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認(rèn)為是對的,就應(yīng)自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會無憂無慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經(jīng)歷一次次失敗才能成長。

          我們每個人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖,無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無更改的機(jī)會,所以,我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘,好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰,讓我們用整個生命把握此生的一切,感動于生命的涓涓細(xì)流,傾聽風(fēng)吹過的聲音。

          生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個日子都當(dāng)成一個快樂而充實的節(jié)日。生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

          生命就是這樣,你可能無法解讀,但你卻擁有,你會盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進(jìn)取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應(yīng)如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話,那么就在漸進(jìn)地感悟生命中讓生命綻放光芒吧那是一首歌》

          時光荏苒,歲月更替,你是否興嘆光陰似箭?春華秋實,夏霖冬雪,你是否會想到究竟何為生命,何為生命的真諦?

          當(dāng)歲月的河流從臂彎滔滔流過,驀然回首,感慨萬千。

          生命是什么?生命就是捧在手里的水,從我們擁有生命的那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命的靠攏,怎樣的小心翼翼,水還是會一點一滴的滲漏,這是擋不住的喪失。

          生命是我們每個人都擁有,但價值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少?沒有人在生前知道,但有一點是真實的,我們每個人都在一天天地消費它,直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。

          雖然我無法透徹地解讀生命的真諦,但這一路走來,面對各種得與失,各種成功和失敗,我漸漸懂得,面對生活我們沒有權(quán)利選擇逃避,因為上帝給予我們生命的同時給予我們的還有責(zé)任。所以我們不應(yīng)該白白地消耗時間,去無盡的感嘆生命的艱辛和命運(yùn)的不濟(jì)。我們要做的是咬緊牙關(guān),永不言退,努力耕耘屬于自己的那一片天地。我們不可能企望誰來代替自己,因為在這個世界上,每個人都有一塊必須由他自己耕種的土地。當(dāng)你選擇了生存,就要認(rèn)真地生活,無愧的付出,不要去強(qiáng)求什么,也不必去埋怨什么,更不要去壓制什么,只要自己認(rèn)為是對的,就應(yīng)自信地走下去,保持一顆平常心,這樣生活才會無憂無慮。也不必害怕失敗,生命中的失敗往往是自己最好的老師,人必須經(jīng)歷一次次失敗才能成長。

          我們每個人的生命都像一本書,不管它是印刷精美的豪華書,還是裝幀樸素的平裝本,它都只能印刷一次,也就是說,我們每個人的生命都是“絕版本”。生命的過程與我們是一個不可更改的草圖,無論我們劃過的痕跡讓我們多么悔恨,卻再無更改的機(jī)會,所以,我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的每一分鐘,好好地利用現(xiàn)在能把握的每寸光陰,讓我們用整個生命把握此生的一切,感動于生命的涓涓細(xì)流,傾聽風(fēng)吹過的聲音。

          生命是不確定的,我們惟有分分秒秒地把握,把每一個日子都當(dāng)成一個快樂而充實的節(jié)日。生命是寶貴的,因為我們每個人都只有一次,但正是由于它的寶貴,我們更應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時毫不猶豫地舍生取義,使生命這一塊被燒熱的鍛鐵淬出更耀眼的火光。

          生命就是這樣,你可能無法解讀,但你卻擁有,你會盡力使它豐富,使它完美,用自己的青春與熱血去擦亮,去點燃。每一步前行的腳步都是生命的軌跡,每一分的耕耘都是為了生命的一次進(jìn)取。生命雖短暫,但卻能鑄就永恒;生命雖平凡,卻能孕育偉大;生命雖脆弱,卻能成就堅毅。如果你還未想好應(yīng)如何來珍惜與利用短暫易逝的生命的話,那么就在漸進(jìn)地感悟生命中讓生命綻放光芒吧!

        八年級優(yōu)秀作文 篇4

          不愿“紛飛的歲月,曾經(jīng)燦爛的年華,后悔彌漫著一股重重的濃香”;那就得在“繽紛的青春,現(xiàn)在沐浴陽光,奮勇向前,相信自己!庇谑,生活出現(xiàn)了點不如意,我重新開始審核自己。

          同學(xué)說過,你呆呆的,很死板,也說過,你心腸很軟,從不計較個人得失。

          老師說過,你不夠勤奮,不善言談,也說過,你很聰明,很乖巧。

          親人說過,你很懶惰,老是睡懶覺,也說過,你是塊學(xué)習(xí)的料。

          伙伴說過,你有點偏激,有點固執(zhí),也說過,你很善良,正義。

          客人說過,你有一點娘娘腔,也說過,你很懂禮貌,文質(zhì)彬彬。

          原來,我是這樣的……

          同學(xué)們這樣建議我,開心點,生活本是辛酸苦辣。

          老師們這樣建議我,懂得玩也是一門學(xué)習(xí),會說話,對以后出社會會有很大的幫助。

          親人們這樣建議我,多做點事,生活中有很多趣事。

          伙伴們這樣建議我,什麼事都有很多面,不必死死地往一個方面想。

          客人們這樣建議我,以后做什么事,都要大膽一點,客氣點。

          原來,我應(yīng)該這樣做……

          那夜,我躺在床上,以我習(xí)慣的那個姿勢躺著,因為那樣我可以仰望天空?粗狈毙强眨窃铝潦嵌嗝吹莫氁粺o二,心生嫉妒心理;那天,我早早起床洗漱,準(zhǔn)備外出,看著鏡子里的我,許久——我也是“獨一無二”的。

          開心點,開朗點,勤奮點,機(jī)靈點,大方點,自信點……

          我就是我,這就是我。

        八年級優(yōu)秀作文 篇5

          科技,一個偉大且哲學(xué)性的名詞。它改變了一個國家,感化了多少心懷夢想的人。生活中離不開科技,離不開新鮮的事物,更離不開一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

          每個人都具備幻想的能力。還記得美國的萊特兄弟嗎?他們是人類歷史上第一架動力飛機(jī)的設(shè)計師,他們?yōu)殚_創(chuàng)現(xiàn)代航空事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們造飛機(jī)的故事在全世界廣為傳頌。 這兩兄弟從小上帝就賦予了他們愛探索和思考的大腦,牛頓是他們心中崇拜的偶像,無論他們走到哪里,或者遇到新鮮的事物,都會情不自禁地摸索其中的奧妙。當(dāng)他們看到天空中自由自在飛翔的鳥兒時,兩兄弟就異想天開,心中躍起了一種想法:人類是不是也應(yīng)該會有一雙可以飛翔的翅膀呢?每個成功的探索家和發(fā)明家都免不了被嘲笑的關(guān)卡,沒錯,萊特兄弟被無數(shù)不理解他們的人謾罵,這條探索之路更加的難走,發(fā)明這座大山重重地壓在了他們身上。不知道經(jīng)過千百次的失敗的實驗,他們越走越堅定,踏過了無數(shù)彎溝,嘗過了無數(shù)汗水,他們不放棄,堅信著有朝一日人類也能飛上天,像鳥兒那樣盡情在碧空中翱翔。艱難險阻并沒有阻止他們前行之路,他們終于自制造出第一架依靠身動力載人飛行的“飛行者1號”。

          萊特兄弟這種努力鉆研,永不言敗的精神深深地打動了我。舉世聞名的科學(xué)家都是在生活中人們不覺得尋常的事物中發(fā)現(xiàn)探索,從而創(chuàng)造出漸變又貼近生活的東西。我記得小時候,母親經(jīng)常在烈日炎炎下晾衣服,每次到傍晚時小心翼翼地把衣服收回家,那時我也真是好奇,為什么早上還濕漉漉的衣服怎么到晚上就干了呢?莫非是附著在衣服上的水都偷偷去玩耍啦?愛動腦的我第二天就一直守在衣服面前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,生怕它們趁我不注意時偷偷逃跑了,我等啊等啊,直到望見遙遠(yuǎn)的山邊上空中全是稀稀疏疏的云。母親來收衣了,我把衣上水趁我不注意逃跑的事告訴了母親,她聽完哈哈大笑起來,輕輕敲著我腦瓜:“傻孩子啊,水不是逃跑,而是在陽光下蒸發(fā)了!蹦菚r的我半信半疑,怎么也弄不明白蒸發(fā)是什么。 我現(xiàn)在上初二了,剛好學(xué)習(xí)有趣的物理,在書中了解到什么蒸發(fā),蒸發(fā)式汽化的另一種方法,它跟液體的表面積和溫度有關(guān),把衣服晾在陽光下,衣服上的水分吸收太陽的光慢慢蒸發(fā),然后變成氣體散發(fā)到空氣當(dāng)中,也就形成所謂的云。直到現(xiàn)在,汽化在冷卻在冶金、鋼鐵、發(fā)電機(jī)行業(yè)廣泛運(yùn)用,汽化冷卻系統(tǒng)中的主汽包,用于冷卻工件許多熱負(fù)荷過高的風(fēng)冷發(fā)動機(jī),往往有意地多供給一些汽油,用汽油的汽化潛熱卻活塞和排氣門等眾多生活中應(yīng)用。可見科學(xué)離不開生活實際的。

          回望幾百年前,人類在黑暗中度過了一夜又一夜,沒有人渴望在夜里中也會有一束像白天那樣照耀黑暗驅(qū)除寒冷的光——電燈。愛迪生,一個如雷貫耳的名字!他一生只讀過三個月的書,人們都不相信他長大有所成就,可是他長大后在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。早在1821年,英國的科學(xué)家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈,這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長,很不實用。因此,愛迪生就暗下決心:電弧燈不實用,我一定要發(fā)明一種燈光柔和的電燈,讓千家萬戶都用得上!正是這種堅定的心,讓他對發(fā)明充滿了無限的樂趣。他發(fā)明電燈時,光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料,還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲,最后選中了日本的一種竹絲,經(jīng)過燃燒炭化后,成為最初的燈絲。耳邊人回蕩這他說的話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”

          是的`,中國人比其他強(qiáng)國落后了幾十年,也沒用發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)。但是,這么多年中國人的努力,是有目共睹的。正因為我們落后,我們才要更努力地往上爬,毛主席說過:落后就被挨打!中國人以前的恥辱和痛恨,促使我們現(xiàn)在相信科學(xué),相信科學(xué)能創(chuàng)造美好的未來。會有那么一天,我們將站在最頂峰仰望這世界。

        八年級優(yōu)秀作文 篇6

          剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增——像我,每天都有無止盡的煩惱。

          人們都說:望子成龍,望女成鳳。試問有哪個父母不希望自己的兒女成材呢?——我的爸爸就是這類望女成鳳心切的人。 升上初中后,我就注定從此沒有好日子過了,不是我說假話,你瞧,那書桌上堆積如山的輔導(dǎo)書——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物,真可謂“應(yīng)有盡有”。爸爸說,中學(xué)的知識不像小學(xué)的簡單,一定要扎好根基,各方面的知識都要充實充實?墒牵矣帜茉鯓幽?鬧反抗?沒門!最終還不是一只被馴服的羔羊,乖乖地服從命令嗎?這些輔導(dǎo)書我是非做不可了!唉! 這一天,數(shù)學(xué)測驗卷發(fā)下來了,我看著那紅紅的分?jǐn)?shù):“68”。我愣住了,無力地握著卷子,什么也說不出來。

          我無精打采地回到家里,把書包用力地往床上一扔,好想大哭一場。但我哭不出來,況且,還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的家庭作業(yè),又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導(dǎo)書,“唉”——我不禁長嘆一聲,心里有說不出的難受。頓時,我覺得自己像是一只被困在籠子里,沒有自由的小鳥,而這些家庭作業(yè)和輔導(dǎo)書就仿佛是無字天書,永遠(yuǎn)也看不完,做不完。煩!

          可是,我又能怎樣呢?

          童年,為什么會這么快就離我遠(yuǎn)去?我真懷念童年時天真無邪,無憂無慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢?

        八年級優(yōu)秀作文 篇7

          玫瑰花的芬芳獻(xiàn)給他美麗的“新娘”,便幸福了,只為一瞬間的美麗;和風(fēng)雨的甘甜滋養(yǎng)他新生的“乳兒”,便歡暢了,只為一張張的笑臉;而我,愿化身石橋,忍受五百年風(fēng)吹,五百年雨打,只愿你從橋上走過。您的誓言,為什么風(fēng)吹即散?是您愛的不夠,還是我真的不懂您?

          草原的風(fēng)帶走了羊兒的念想,卻帶不走我的牽絆。我知道,再黑暗的角落也會被您照亮。曾經(jīng)的一切,仿佛近在眼前。

          曾記否?兒時的我倚在您的雙肩,您輕輕的告訴我,“我愛你,寶貝!碑(dāng)時我只是淡淡的一笑。

          曾記否?您給我講《灰姑娘》的故事,令我對童話中的王子憧憬好久,而您說,以后的以后,我家的寶貝會是最美的新娘,童話中的王子會與我牽手。我不懂,但心開始萌動。

          曾記否?您為我翻過風(fēng)雪去買我愛吃的柿餅,回來時一臉滄桑,臉上卻依舊掛著笑容。我哭著對您說,你真傻。

          我不懂,這不是您對我的愛嗎?是我錯解了嗎?為什么歲月可以翻覆一個人的心靈,還有您對我的誓言——說好的,您六十歲時,我陪您去看海。

          現(xiàn)在,似乎一切那么遙遠(yuǎn)。我不再那么依賴您,曾經(jīng)的您不見了,也不會再屬于我。我想了很久,久的都累了……

          晨時的月光是純潔的,沒有烏云的掩蓋,卻帶有絲絲寒意。獨自走在幽深的小巷中,聲聲犬吠飛速傳來,不禁打了個寒顫。我已學(xué)會了獨自承受,我相信,沒有您的陪伴,我的路,走的一樣精彩。這是每天上學(xué)必經(jīng)的路,我必須獨立走下去。

          雖然會害怕,但我更加知道,沒人疼的孩子更要學(xué)著堅強(qiáng)。一步,一步……快到盡頭了,數(shù)著走下去,似乎也并沒有想象中那么遙不可及。勝利的彼岸在向我招手,走過轉(zhuǎn)角,將是新的天地。

          稀疏的影子在巷子中晃動,微微顫抖著,依稀可見幾根打結(jié)的頭發(fā)。我顫栗了,心里直發(fā)抖,該不是電視劇里的“搶劫”吧!思緒完全凍結(jié),“不,不可能,這是爸爸”,我神智還清醒嗎?一切告訴我這是真的。爸爸像守望者一樣,我始終不愿相信這一切。

          您仍會以一盞燈的姿態(tài)守候著我,即使再困難,也不離不棄。我不明白,為什么在我已經(jīng)習(xí)慣了沒有您的日子,您又突然回到我的生活里,或許你根本就不曾離開過?

          我不想打擾您,靜靜的走過這轉(zhuǎn)角,淚水早已浸濕了衣襟。我明白,是我,一直都不懂你,錯過了您給的這么多愛,現(xiàn)在回頭,您可會還一如既往?

          有您,我的世界春暖花開。

        八年級優(yōu)秀作文 篇8

          夏初正是映山紅開花的季節(jié)。當(dāng)你走到山上的時候,你會看見山上開著一片一片的映山紅,就好像正在燃燒著的一團(tuán)火,美麗極了。

          映山紅,也叫作“金達(dá)萊”,是我國有名的一種山花。它雖然不像牡丹那樣華貴,也不像君子蘭那樣驕艷,可人們卻非常喜歡它,因為它有許多與眾不同的特點。

          映山紅是一種灌木,一般都有一米多高,莖是黑褐色的,春天才開花。

          北國的春天,并不像江南的春天那樣絢麗多彩。沉睡的原野,剛剛呈現(xiàn)一點綠色,報春的燕子還沒有從南方趕去,大地剛剛蘇醒。這時映山紅就迎著帶有寒意的春風(fēng),獨自開放了。

          映山紅的花是粉紅色的,每朵花都有五大片花瓣,像梅花,但又不完全像。花蕊像蝴蝶的觸角;ㄩ_時一枝挨著一枝,一朵擠著一朵,你不讓我,我不讓你,楚楚動人。雖然沒有蜜蜂為它們舞蹈,也沒有畫眉為它們歌唱,可是它們一點也不感到寂寞,開得火紅火紅的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,好像一堵紅墻,和天空連在一起,把天空染紅了。

          石子山布滿了一塊塊褐包的石頭,橫七豎八,高低不平。石頭與石頭之間的縫隙就是映山紅扎根的地方,它們不怕風(fēng)吹雨打,不畏冰雪覆蓋,曲曲彎彎,盤根錯節(jié),順著石縫,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存著。今年十根,明年就幾十根,幾百根。

          一般的花都是先長葉,后開花,可映山紅卻先開花,待花落了后才長葉子,它的葉子狹長,綠得可愛。

          映山紅遠(yuǎn)近聞名。每到春天,便有許多游人上山觀賞。有的人把映山紅一把一把帶回家,送給親朋好友,以表示真誠友誼。

          關(guān)于映山紅的來歷,還有一段動人的故事。聽老人講:早先,石山上的映山紅是粉白色的。有一次,抗日的五名女戰(zhàn)士不幸落到了敵人里,殘忍的敵人把兩棵樹的樹尖靠攏在一起,然后把她們的兩只腳分別綁在兩棵樹上,再猛地一松手,借著樹的力量,人就被劈成了兩半。五位烈士的鮮血一滴一滴地灑在花上,映山紅就變成紅色的了。聽這個故事,我更愛映山紅了,也更加崇拜為革命犧牲的烈士!

        八年級優(yōu)秀作文 篇9

          秋,總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道:“自古逢秋悲寂寥”,這一句詩寫出的是詩人的悲哀,“秋”在此起了關(guān)鍵的作用。但是,在我們的校園,秋天卻有那另一番別致的景象。

          校園的秋天并沒有枯黃的景象,而是春一般的綠。學(xué)校實驗樓的右邊有一片小花園,花園中的植物依舊是綠油油的一片,看不出絲毫的秋意;▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字,還被黃楊包圍了起來,激勵著我們奮發(fā)向上;▓@里還栽種著不少的鐵樹,葉子上泛著綠意,讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季,來到春季。要說到春哪,最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉,還像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空氣的影響。當(dāng)然,花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍,把水也映綠了。看吧,由綠色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么綠油油的,整個的是塊空靈的綠水晶。當(dāng)然,只有那么一片綠哪兒夠呢?綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹,散發(fā)出一陣陣的馨香,和那小草的新鮮味兒,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地,樹枝上,草叢中,處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午,總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子

          秋風(fēng)總是少不了的,花園里,草叢中,尚未枯黃的草在風(fēng)中迎風(fēng)飄舞,擺弄著身子。

          秋風(fēng)在送給我們陣陣清爽的同時,又給我們帶來了絲絲春意。秋,春,這兩個毫不相干的幾節(jié),卻融合在了一起,引領(lǐng)我們上前去。

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