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      2. 八年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-05-23 10:02:22 初二作文 我要投稿

        精選八年級(jí)作文錦集九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選八年級(jí)作文錦集九篇

        八年級(jí)作文 篇1

          輝輝走了。

          夜深人靜,開車的爸爸突然回來,眼睛里淚光閃閃,滿臉悲戚的告訴我們這個(gè)事實(shí)。

          那一霎那間,像是什么東西被抽去了,留下酸苦的血液。

          但我不知為什么沒有哭,爸爸說是大伯告訴他并讓他和媽媽回去,我有些阻止的意思,害怕他們回來再說輝輝走得很遠(yuǎn)了,他們的堅(jiān)定熔化了我小小的阻止,他們走后,我愣怔著。

          輝輝有一種奇怪的先天性血液疾病,注定他一生只能在床上度過,也注定他唯一的彩色獲取是來自于那臺(tái)有些舊的電視,老天是怎么了,讓他十五歲的生命黯淡的那么快。

          記得最后一次見他,他在用把手揉碎的點(diǎn)心喂他家故意跑到他床上想偷咬一口他手中點(diǎn)心的小貓,細(xì)瘦的手讓小貓?zhí)蛄艘槐橛忠槐,他大大的眼睛盯著小貓,小貓也不時(shí)抬眼看他,人與動(dòng)物之間囤積著熱熱的羨慕,小貓的羨慕是主人可以不費(fèi)吹灰之力的得到食物。

          而他的羨慕有些沉重,沉重了,是健康。

          突然想笑,笑生命如此薄弱。

          第一次見他,我跟他拿紙牌玩起“搭火車”的游戲,因?yàn)樗Y,我贏了好幾次,并用毫不心虛的口氣對(duì)他說:“你輸,你命背,命背不能怪政府,”他笑了,那笑純凈的不含雜質(zhì),他是被我逗笑的,他嘴角向上一翹,眼睛微瞇,一抹光輝,我心亮如白晝。

          此后,我每回來,細(xì)細(xì)捕捉,我總能看到那抹光輝,有時(shí)在微微側(cè)臉;有時(shí)在看到電視上歡騰場(chǎng)面。這抹光輝讓回去時(shí)的我心情舒暢。

          可是,灰了,灰的徹底。

          我的心被凍結(jié)。痛感麻木了神經(jīng)。

          爸爸媽媽回來了。他們說輝輝下葬了。他走的很從容,很安詳,像睡著了一般。

          他們聽大伯說,輝輝走前,他讓大媽抱著他,到屋前屋后轉(zhuǎn)一圈,他說:“媽,我要走了,讓我好好看看家里!笨蓜偟搅碎T口,死神已罩住了他的明亮雙眸,將他的靈魂與軀體扯離,靜夜里,一個(gè)少年未發(fā)育完全的嗓音消逝,傳來的,只有一個(gè)母親的悲愴哭喊,一位父親心靈的重重的擊打之音。

          我推窗,想讓風(fēng)帶走我的淚,朦朧中,我看見一個(gè)少年,跑在太陽的光輝中,見我,停下,叫了一聲:“妹妹﹗”羞澀的他從來只是默默陪我玩,還沒叫過我妹妹。

          我親愛的哥哥,請(qǐng)你在天堂保留你的光輝。

        八年級(jí)作文 篇2

          我向來拙于言辭,繪畫,對(duì)我來說,是我表達(dá)感情的最佳方式吧。從我年幼時(shí),我就開始用畫來表達(dá)我心中的感受。畫,記錄著我心靈的蹤跡。

          3歲的畫

          當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園時(shí),我就被墻上的那幅畫吸引。在拿筆還拿不穩(wěn)的時(shí)候,便照著墻上的畫歪歪扭扭地畫了下來;丶液,還大肆宣傳。而大人們看了,卻哭笑不得。是呀,一個(gè)不算圓的圓,兩個(gè)大黑點(diǎn),一條弧線,組成了一個(gè)人的臉。我管它叫爸爸,因?yàn)槟菚r(shí)的爸爸經(jīng)常出差,盡管媽媽陪著還是覺得孤單。

          6歲的畫

          對(duì)“畫家”這個(gè)詞剛剛有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)的我,突然地立下了當(dāng)畫家的誓言!爱嫾摇痹谖矣仔〉男撵`里深深的扎下了跟=根,再也移不掉了。美術(shù)課上,老師要求我們畫出自己的理想,我畫了一個(gè)小女孩,在墻上畫畫,起了個(gè)題目《我要做畫家》。雖然當(dāng)時(shí)畫的不怎么樣,但一個(gè)一年級(jí)的小朋友,在連“立體”和“平面”都搞不懂的年紀(jì),竟能將墻的立體感畫出來實(shí)在讓老師一驚,“你一定會(huì)成為畫家!”老是這樣對(duì)我說。老師不會(huì)騙人,因此聽到這句話,我欣喜若狂。

          10歲的畫

          我以我傲人的成績(jī)成為補(bǔ)習(xí)班里的明星。此時(shí)的我已經(jīng)在N個(gè)比賽中取得了N個(gè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。甚至在中英聯(lián)合舉辦的比賽中獲得一等獎(jiǎng)。我與比我大好幾歲的哥哥姐姐們一起學(xué)習(xí)素描和水粉畫。我是所有人中的佼佼者。而我對(duì)應(yīng)試教育的憤恨也從這時(shí)開始。我畫了一幅水粉風(fēng)景畫,畫中有幾棵樹,樹上最深的葉子可以連成一句話“我討厭考試”!自此,我從寫實(shí)派走向了寫意派。

          現(xiàn)在的畫

          我突然發(fā)現(xiàn)我不需要帶鎖的日記本了!是的,已不再需要。我不在用文字來表達(dá)我的感情,而是用我酷愛的畫筆用畫來表達(dá)我內(nèi)心的感受。我不用再擔(dān)心日記會(huì)被偷看,也許這就是寫意派的好處。翻開我的畫冊(cè),每一幅畫記錄著我心靈的蹤跡,或悲傷,或快樂……

        八年級(jí)作文 篇3

          “感恩”“回報(bào)”,一個(gè)不太華麗的詞藻,卻包含著無窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功;同樣,一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

          有的人總是沉浸在對(duì)未來的向往中,總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大,但他們恰恰忘了,除了為自己,更重要的,是為那些幫助過他的人,愛過他的人,也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然,正處于中學(xué)階段的我們,不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”,只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié),也會(huì)讓老師,父母感受到我們對(duì)他們的愛。

          年年教師節(jié),和往常一樣,我買了一些禮物,準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí),心情說不出是高興、激動(dòng),還是害羞。因?yàn)槲抑,這就是“回報(bào)”。就這樣,不經(jīng)意之間,我們?cè)谂e手投足中,就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅,這種能給他人帶來歡樂的回報(bào),不是很有價(jià)值的嗎?

          在父母面前也是一樣。當(dāng)我拿著寫滿祝福的賀卡送給父母時(shí),我看到了那似曾相識(shí)的眼神——是興奮的眼神,流露著“感動(dòng)”的光芒。

          這,就是回報(bào)。

          這,就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。

          “感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩的涌泉相報(bào)!

          “回報(bào),是用心感恩,用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)!

          感恩與回報(bào),本就是一體。在感恩中回報(bào),同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)在生活中感恩,在生活中回報(bào):一支鮮花,一杯暖茶,是對(duì)他人的感謝;一句問候,一聲祝福,是對(duì)他人的關(guān)心;一張賀卡,一首小詩是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣,用自己現(xiàn)在所擁有的,去真誠地回報(bào)他人。

          讓我們“感恩”、“回報(bào)”,從今天開始!

        八年級(jí)作文 篇4

          黑夜是垂下面紗的姑娘,嫻靜地期盼著那漂泊的光芒重回她的懷抱!}記

          我一人坐著,望著那寂靜的夜,感受著她的靜。沒有鳥兒揮翅的聲音,沒有人們歡笑的聲音。抬起頭,對(duì)著漆黑的天空,仿佛天上滿是星光,而我在尋找著屬于自己的那一顆,他們擁在一起,笑著,仿佛在闡述著一個(gè)個(gè)千百年的古老傳說。

          忽然,我起來,在這靜夜中緩慢地走著,心中的希望濃了;▋翰辉倬`放,草竟也帶著香味,清新而又干凈,泛著幽暗的光。我的步伐也隨之加快。我突然感到我并不孤獨(dú),星的光,月的亮,生命的吟唱,把我的深夜裝點(diǎn)得華麗,溫暖了心房。

          我想,也許黑夜因沉寂而容易遺忘,但我孤身在夜中,并不憂傷。我好似聽到了也在交談,與自己交談。聲音低沉但并不孤獨(dú),好像他不懼怕明天的到來,因?yàn)樗嘈抛约,給了自己勇氣去相信自己。

          鳳吹的時(shí)候,衣袖飄揚(yáng),夜給了我勇氣讓我勇敢的面對(duì)并接受這次期中考的結(jié)果。我仿佛聽見了心河在嘩啦啦地響。我融入這也中,和生命低聲吟唱著,歌聲悠揚(yáng)。

          夜幕因?yàn)樾窃露兊蒙鷦?dòng),突然間,似是感到了比那晝?nèi)绽镞要深刻的溫暖的光亮。

        八年級(jí)作文 篇5

          上帝看到像愛迪生、貝多芬、居里夫人等人的一生都經(jīng)過了許多的挫折,覺得他們不應(yīng)遭受這樣多的挫折,于是把他們生命中的挫折都取消了,希望他們能更快的為世界做貢獻(xiàn)。

          上帝首先把貝多芬的挫折取消了,使他沒有雙耳失聰,讓他聽到更多優(yōu)美的歌聲。貝多芬在音樂上有很多造詣,雖然聽到了許多音樂,但是他又聽到了許多嘈雜聲,使他不能安心創(chuàng)作音樂即使寫出了音樂,也沒有那樣高深,那樣悅耳,同樣也沒有聞名全世界。

          看到這兒,上帝認(rèn)為自己的做法是對(duì)的,他畢竟讓貝多芬聽到了世界的聲音。

          上帝又把愛迪生的挫折取消了,使他沒有出生在貧困的家庭,更沒有到火車上賣報(bào)紙而被打成耳聾,而是在一個(gè)明亮的教室里上課?吹竭@,上帝露出一點(diǎn)笑容?墒菒鄣仙趯W(xué)校并不努力學(xué)習(xí),總是和一些差生鬧事。成人后,整日游手好閑,打架斗毆。當(dāng)然,他一生也沒發(fā)明出任何東西。

          上帝認(rèn)為這倆次的`結(jié)果不太相同,又把居里夫人的挫折取消了。讓她變得很富有,能有更多的物力來尋找鐳。可是居里夫人認(rèn)為自己很富有,沒有必要做什么事。當(dāng)然,她沒有發(fā)現(xiàn)鐳,然而鐳也在幾百年以后才被人類發(fā)現(xiàn),世界又落后了許多。

          上帝不明白了,把名人的挫折都取消了,應(yīng)該是更有所成就,怎么都變成這樣,直到現(xiàn)在他還在想這個(gè)問題。

        八年級(jí)作文 篇6

          幾年前,爸爸給我買了一副嶄新的羽毛球拍。我就和好同學(xué)“Kitty”——羅曼然玩了起來;起先,我們倆玩得特別開心,但是她打得太輕,我便叫她使勁打。她一用力,把球打偏了,我沒接住,球就“骨碌碌”地滾進(jìn)了又黑又臭又想令人嘔吐的臭水溝里。我急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好不容易才從臭水溝里撈起了羽毛球;哎呀,那潔白的羽毛球變得像臭水溝一樣,又黑又臭。我一氣之下,“你怎么打的?把我心愛的羽毛球弄得又黑又臭,我不讓你玩羽毛球了!”“我又不是故意的,是你叫我用力打的,不打就不打,有什么了不起!”她也生氣極了,把球拍往我手里一扔,撒腿就走。

          回到家,我把發(fā)生的事告訴了媽媽,媽媽就耐心得勸說我:“你不要為了這點(diǎn)小事就生氣,同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,如果你和同學(xué)、朋友鬧了別扭,要互相諒解、互相幫助,還要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼……

          聽了媽媽的這些話,我深深地后悔。第二天,我就主動(dòng)和羅曼然說:“對(duì)不起!”于是我們又和好了。

          經(jīng)過這件事,我覺得同學(xué)、朋友之間不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事,傷了和氣,這樣不值得;現(xiàn)在我更懂得了要珍惜同學(xué)、朋友之間的友誼。

        八年級(jí)作文 篇7

          我是一桿路燈,豎立在寬敞的道路旁。不論刮風(fēng)下雨,我依然屹立在道路旁,為人們照亮夜行的路。夜深人靜的時(shí)候,刮過一陣風(fēng),冷冷的,我不禁打了一個(gè)寒顫,心想:“回家吧!外面冷!笨墒寝D(zhuǎn)頭一想:“我如果走了,人們出行就會(huì)不方便了,還是堅(jiān)持一下吧!”于是,我不分晝夜的站在了路邊,做起了航標(biāo)燈一樣的工作。

          可是,事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單,在我睡覺的時(shí)候,被一陣嘈雜聲吵醒了,只聽有一個(gè)小朋友說:“我們比誰跳的高啊!”我心想:“現(xiàn)在的小朋友懂得鍛煉身體了!闭胫灰娖渌男∨笥淹饬。他們向我走來,我猜他們是想要我作證。

          誰知他們一個(gè)接一個(gè)的在我眼睛下跳,在我腳下跳,在我身邊跳,啪的一下,我的眼睛被打了,疼得我直流淚,不過這也沒有用,阻止不了他們,也不愿離去,只有挨著。只見他們一個(gè)接一個(gè)打在我的身上,打在眼睛上的次數(shù)越來越多。最后,我的眼睛被他們打破了一只。他們還在攻擊我的另一只眼。我覺得我的心正在破裂。

          漸漸的,我又失去了一只眼。而那些小朋友也早已離去,將我孤零零的丟在了路上。我哭了。更覺得自己錯(cuò)待了人們。我全心全意的為人們做事,換來的卻是一陣鉆心的疼痛。晚上,我奄奄一息了,人們都在談?wù)撐遥一杳粤恕?/p>

          至死我也沒有明白,為什么人們要這樣對(duì)待我呢?

        八年級(jí)作文 篇8

          我永遠(yuǎn)也理解不了他們眼中的痛,屬于他們的、上一代人的痛!}記

          “爸,山怎么都沒樹了?”我望著窗外光禿禿的山頭。

          “都砍了啊,好好的樹,全砍了。”父親很無奈。

          “為什么這么做?”我很不理解。上林湖這一帶的樹少說也幾十年了吧,怎么會(huì)說砍就砍?

          “還能為什么,錢!樹種著占地又不能換錢,不如砍了,栽上楊梅樹,幾年就能賺錢了。全是為了錢吶。唉!蔽矣X得父親有些憤恨。

          “那至于砍這么多嗎?”車?yán)@過一個(gè)彎,眼前又是一片黃土地,上面稀稀落落地附著幾棵楊梅樹,滿地荒涼。

          “多種點(diǎn)好啊,給城里的人來參觀,什么‘楊梅游園’,一人收多少塊,幾天下來就賺不少啊?上Я诉@么好的樹,都被砍光了!备赣H痛楚地盯著窗外的黃土地,我深切地看到他的眼中滿是痛惜,可無法體會(huì)。

          車子開到匡堰大道,一旁便是一個(gè)采石場(chǎng)。碩大的山體已被打空,就像是已被豺狼吃掉腹腔的動(dòng)物遺骸,無力地堆在那里,等著被各種微生物分解,然后消亡。只不過,對(duì)這山而言,我們便是那些微生物。

          “你看看那棵樹,”父親指著一棵半倒半立狀態(tài)的樹,“估計(jì)過幾天它就會(huì)掉下來了吧!蔽页聊c(diǎn)點(diǎn)頭,我沒告訴他,若今天采石場(chǎng)還開工,這棵樹或許只有幾小時(shí)的性命了。

          父親眼中的痛那么深,那么沉,和那次外公眼中的痛那么相似。

          那年舅舅執(zhí)意要在外公屋后的一畝多的桃園地上蓋庫房,桃樹被伐掉,松軟厚實(shí)的泥土被覆上了沙石,澆上了水泥,外公看著被伐得七零八落的桃枝,滿眼的痛心。庫房上梁的那一天,外公堅(jiān)決不去吃飯,我陪著他在屋里吃冷飯,屋后傳來的是噼里啪啦的鞭炮聲和人們的喧囂聲,。外公端著碗的手微微抖著,嘴里不住的說著:“你們不懂吶,不懂吶!

          那時(shí)的我真的不懂,也不明白外公心中的痛;如今我懂得他們痛心的原因,卻依舊無法體會(huì)到那種真切的感受。我只能通過猜想和比擬,或許這痛和我跑步摔跤那樣的痛心一樣,或許這痛和我失去最心愛的狗時(shí)的痛苦一樣,或許這痛壓根無法比擬,這種無關(guān)肉體,只是精神的痛卻最讓人絕望。

          我終究體會(huì)不到,屬于他們的痛。

        八年級(jí)作文 篇9

          隨著時(shí)代的發(fā)展,年也越來越有趣多彩了,我認(rèn)為年是彩色的,是五彩繽紛的。

          想到過年,第一個(gè)想到的應(yīng)該就是紅色,紅對(duì)聯(lián),紅燈籠,紅鞭炮,以及紅色的衣服。在街道里,路兩邊在除夕那天突然多了兩條紅線,地上,也鋪了一層紅毯,給人“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”的景象。人們也喜歡穿紅衣,滿目通紅,使人感到十分喜慶,這就是年的第一個(gè)顏色,喜慶的紅色。

          過年不只有紅色的燈籠,還有數(shù)以千計(jì)的美食!岸,殺豬宰年肉,二十七,殺雞趕大集……”都表明,人們對(duì)過年的食物十分重視,每到春節(jié),街上都會(huì)飄滿各種食物的香氣,在各家的廚房里,便可以看見,金黃色的炸小魚,米黃色的炸年糕以及許多可口的食物,這就是年的第二個(gè)顏色:可口的黃色。

          過年只準(zhǔn)備食物可不行,還得讓在外工作或上學(xué)的人回來呀!有些打工者在外辛苦一年了,只有過年才有機(jī)會(huì)和時(shí)間與家人團(tuán)聚,那些學(xué)生也會(huì)回來。一家人齊聚一堂,你說你的,我說我的,雖然雜亂,但很溫馨,融洽,這就是年的第三個(gè)顏色:溫馨的橘黃色。

          過年可不只是家人團(tuán)聚那么簡(jiǎn)單,過年是度過舊的一年,迎接新年。新的一年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。小孩子們都長(zhǎng)大了一歲,所以年還有一個(gè)顏色,是新生的綠色,是希望的綠色。

          迎接新年,小孩子們自然不能一無所獲,這就聯(lián)想到了壓歲錢。大年初一那一天,小孩子們要走街串巷給長(zhǎng)輩拜年,祝他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康。當(dāng)然,長(zhǎng)輩們也會(huì)給小孩壓歲錢。過了幾天,孩子們的口袋便鼓鼓的,他們會(huì)不時(shí)點(diǎn)一下錢數(shù),錢越多,他們就越高興。錢是五顏六色的,所以這年的最后一種顏色便是五彩繽紛的啦!

          年是彩色的,既有喜慶的紅色,可口的黃色,又有新生的綠色,還有溫馨的橘黃色……

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