【推薦】八年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的八年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
五月過去一半的時候，恍然發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)來了，而春已走遠。
這個春天很短暫，剛脫下了棉衣就換上了T恤衫。放眼望過去，田野里的那片空稻田里已經(jīng)是蔥蔥的秧苗，油菜地里的油菜經(jīng)過鐮刀的修整正在陽光下曬著，岸堤邊的柳樹一片青青……只是透過夏天的風景，我們依舊可以捕捉到春天的縷縷痕跡。春天里，開在田野的那片紅花，油菜地的那片金色，岸堤邊柳絮的飄揚，桃樹上那片明媚粉色……都深深的印在了腦海里，刻在了記憶的深處。
一年四季，回環(huán)往復。當春天走過的時候，我們的步調無法變更，但依舊可以為自己守住一份春光。聽著處處鳥啼，我們聞見了春的花香；看著萬條綠絲絳，我們觸到了春風的輕柔……循著唐詩的足跡，我們可以探尋到春天的痕跡。然而就像歌詞里唱的那樣：春天在哪里呢？田野里？唐詩里？
我想我們想要守住的不是一片春景，不是一陣春風，也不是一場春雨。在尋找春天的足跡里，我們最想捕捉的是春光的那股極致的燦爛，是春風的那縷輕柔，是春草的那般昂揚的活力……春天在哪里？春天就在我們的心中。
八年級作文 篇2
我渴望飛進無邊無際的大海;我渴望走到海邊聽一聽海浪拍打礁石的聲音;我渴望在海邊享受日光浴，這個暑假，我就奔向了那里，去了一個我夢寐以求的地方——日照。
早上六點半的時候，我們就坐上了大巴車，開始了去日照的旅程。一大早起來的我，缺乏睡眠，便在車上睡了起來，醒來以后，這肚子吧，也在那抗議了，哎，沒有辦法啊，只好找一點零食墊墊肚子啦，到了，導游大聲的說，我們迫不及待的下了車，呼吸著海邊的新鮮空氣，我呢?則忙著在找貝殼，從沙子里挖出來了好多，媽媽用DVD拍我和弟弟，我們倆在海邊自由自在的玩著，又拍了很多照片，我踏著浪花，旋轉著舞步，想著自己在海里舞蹈一樣，一個小時就像飛得一樣，很快就過去了，玩了很久，也就是下午6.00多，導游說帶我們去吃飯，說去漁家吃飯，我一聽，糊涂了“瑜伽?”那不是鍛煉的嗎?導游知道我想偏了，說是就是以捕魚為生活的人他們所住的地方，就是漁家，這時候我才明白啊，呵呵，我們吃的很豐富呢?這樣，一天也就過去了，晚上的時候，睡不著覺，和媽媽弟弟到街上去逛一逛，不逛不知道，一逛嚇一跳，太好玩了。
第二天了，我們就和導游一起去出海，我們帶好了裝備，桶和魚網(wǎng)。我們上了船以后，吹著海風，好涼爽啊。船上的人把網(wǎng)子拉了回來，里面有好多東西，有魚，有蝦，還有一個海星，我眼疾手快，把那個海星直接弄到我的桶里，同時，也捕了好多的魚蝦and螃蟹(小的)，我們又到岸上買了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴車去下一個地方，我們去的那有一個大火炬，我在那里還合了影，然后又在那里騎自行車，很是快樂。
第三天了，早上起來呢?有點下雨的感覺，果不然，早上的時候，淅淅瀝瀝的下起了小雨，雨水打在臉上，很是舒服。我們去了海洋世界，我看到了許多有趣的東西，還和大家一起看了3D電影，很精彩，仿佛融入進大海里去了，感受了大海的神奇之處。接下來我們又去參觀了潮汐塔，站在高高的塔上，看著風平浪靜的大海，金黃色的沙灘，吹著涼爽的海風，讓人感到輕松，愜意，舒適。“帶好東西，準備去金沙灘游泳”導游拿著喇叭說，我們準備好了就下車了，換好衣服，就直奔向海邊，“大海，我來啦”我拿著游泳圈在水里撲騰著，后來覺得有游泳圈太麻煩了，就給了媽媽，媽媽叮囑我說，不敢去太深處了，我笑著說，知道了。再一次飛撲進了大海，和同齡的人一起玩。我看了潮汐塔，水位有點高，而且有點冷，所以我就上了岸，去洗了一個澡，把衣服一換，和弟弟在旁邊玩起了沙子，玩的不亦樂乎。
要離開了，我真的舍不得離開這個美麗而又富有詩情畫意的地方，我舍不得那金燦燦的沙灘，舍不得變幻莫測的大海，舍不得那樂于助人的日照人民，日照，等著我下一次的到來吧!
八年級作文 篇3
一個小孩子感嘆時光的飛快勢必是有點可笑？但是你現(xiàn)在是初中生，生命的一半還沒走完，卻感到時間是那么快，像一條抓在手里的小魚兒，還沒有抓緊就溜走了。
多少的執(zhí)著，輸給了時間；多少的淚水，流過了青春。它好像一只箭，開弓了就沒有回頭箭，你只能看著它射出去，只有在它停下來的時候，才能拾起來慢慢回憶。其實在你的生命里沒有美好的回憶，也許已經(jīng)慢慢淡忘了。忘不掉的是那尷尬、破碎的遺憾，你每每浮現(xiàn)在腦海里的都是窘事，后悔我當時為什么要那么做。要是能想到你懊悔，我也不會做。如果我在經(jīng)歷一遍，我仍然不知道該怎樣做，有可能還是同樣的錯誤。所以，請你不要怪我。
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有重頭再來的機會，與其糾結無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來，因為生活，沒有如果。
時間是一瞬間的，人生是一次性的。我們不能預知未來，卻可以規(guī)劃自己，我們不能知道下一秒發(fā)生什么，但可以抓緊時間，我們不能改變過去，但可以改變現(xiàn)在，我們不能改變事實，但可以改變態(tài)度。世界上最永恒的幸福是平凡，人生中最永久的擁有就是珍惜。我們可以失望，但不能盲目。
這些話送給八年級的我和八年級的我們，要做就做好，做了就絕不讓自己失望、感到遺憾。喜、怒、哀、樂只不過是生活的調料，太好過了只有到最后才知道。
該玩的時候開心的玩，該學的時候認真的學！
八年級作文 篇4
有的時候我們總是會猶豫，在是否之間，其實他就像一個天平，有一端輕，有一段重。而輕的那一端永遠都會被重的那一段翹起。我們在選擇時也總有一端因為太輕而被丟棄。
居里夫人放棄了自己的青春與美貌傳心于科研，對于他來說，夢想肯定比美貌更重要。
那天我從家出門，走向地鐵站。想來，這可是我第一次一個人坐地鐵，還是有些緊張。
我買好了卡，刷卡進入乘車區(qū)。肩上的包很沉很沉，感覺已經(jīng)把我的肩拽得毫無知覺，“怎么車還不來呀！”我感嘆到。大約過了15分鐘車，終于開來了。我像只兔子一樣算進去，發(fā)現(xiàn)了一個空位，飛快奔向位置旁，坐了下來。
過了一站路，上來了一位老人，他面色紅潤，但腿腳卻不靈活，慢悠悠地走了過來，后面的人不耐煩了，說：“老爺爺麻煩快一點，后面的人還要上車呢！”老爺爺聽后加快了腳步，走到了我的座位前扶著把手。
車又開了，越來越顛簸，我心想，到底要不要為老爺爺讓座呢？可我還要坐十幾站路，往書包那么沉！在我的內心仿佛正有兩個人在爭吵，到底讓還是不讓？一個說：“不讓了吧，你又不認識，”另一個說：“一定要，尊老愛幼是必要的，我在是與否之間猶豫不決。
突然車停了下來，老爺爺沒站穩(wěn)，手脫離了扶手，摔了下去�？吹竭@一幕，我內心的決定正在動搖，立馬上前把老爺爺扶了起來，讓他坐在了我的.位子上。
肩上的書包很沉，很沉，但內心的那塊大石頭已經(jīng)放下，我不會因為給老人讓座而后悔，就算肩上的書包是那樣沉。
八年級作文 篇5
生活的方式是多姿多彩的，貝殼的顏色是五彩斑斕的，而友誼的人生是不可缺少的。
友誼如火，點燃希望之燈，友誼如燈，照亮我們前進的路，友誼如羅盤，指引我們方向。
友誼這一個簡單的代名詞，卻蘊含著深刻的哲理。
初一，我們每個人都邁著物無知的步伐走進這充滿知識的海洋—蒲縣一中。
年幼無知的我們不知怎么去適應這里的學習環(huán)境，這里的老師，就連這一張張同學的面孔都是陌生的。
想要在這兒學習，去適應環(huán)境，不能沒有朋友的陪伴。
‘你好，我叫，你叫什么？’‘我叫，以后我們倆就是同班同學了，讓我們一起努力吧，我還愣在那兒哪，就被這幾句話給震住了，于是，心不在焉的回答一句嗯，就這樣，我們熟悉了，逐漸成為了無話不談的好朋友。
對她，我有一種信賴，我佩服她清晰冷靜的思路，喜歡他的誠懇與認真。他不想別的同學那樣的自命不凡，他不會亂捧別人的做事行為，如果他說我哪兒方面不好，那就是真的不好，如果他說好，也不是客套。有事找他幫忙，如果她答應了，就不會一面做一面，抱怨我剝奪他的時間，而我卻往往與他相反，我遇事容易激動，感情常常走在理智前面，因此增加了許多不著調的煩惱，每次，她都能幫助我用冷靜的而又理智的眼光分析問題，辨別事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友誼，就像照進來的陽光，讓我們共享青春走向成熟。
也就是這樣，我似乎真正的明白了朋友的含義因為，我成長起來了。
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