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感動初二作文（精選36篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感動初二作文，歡迎大家分享。
感動初二作文 1
夏天的夜晚總愛突降暴雨，不過一會兒，雷便開始了它的“主打歌曲”，在急躁的雨點們的配樂下，雷的“歌聲”響徹云霄，唯恐放過了每一個人的耳朵。
但就是在這樣的環(huán)境下，兒時的我卻從不需要害怕，因為總有一個人陪伴著我，給予了我和煦春風般的溫暖，使我不再擔驚受怕——我的爸爸。
我的爸爸是一個不很會表達的人，但就是依靠著這無聲的愛，陪我走過了每個春夏秋冬。他對家人總是溫柔細膩的，不知道是不是因為工作上的習慣，他出門總愛穿著一身干凈整潔的西裝，小而不圓的腦袋上梳著一頭整齊的頭發(fā)，不高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡；他很內向，不大愛說話，除了是家人和工作上的交流，他似乎就從來不跟人打交道，但他是個老實巴交而友善的人，也喜歡助人為樂，所以鄰居們也都對他留下了好印象。
每當在雷聲響起時，爸爸便會躡手躡腳的走進我的房間，拉緊我踢落的被子；坐在我的`床邊，注視著我的睡相，害怕我被雷聲嚇醒；曾幾何時，也許像這樣的夜晚不止一次，只是我沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
其實，不管是面對雷聲，還是復雜的世界，爸爸總會保護我。他從不給過我驚天動地的愛，他的愛，細水長流，涓涓流淌。偶爾作業(yè)太多，當我深夜還在挑燈夜戰(zhàn)時，筆尖還在作業(yè)本上龍飛鳳舞地寫著，爸爸便會做好一碗面條，躡手躡腳的扭開房門的把手，為了不打擾我思考，他會寫一張便利貼，貼在碗上，“餓了就把這碗面吃了，臺燈別開太亮，別傷著眼睛；別熬得太晚，早點睡覺。”然后偷偷地放在書桌旁，每當我寫作業(yè)寫累了，看到旁邊的那碗滿滿都是愛的面條，心被一股暖流浸潤。爸爸為我做得太多，以至于我不知道至今收藏了多少張他留下的便利貼。
每一個回憶就如同一本厚厚的書，就這樣悄然地為我們繪出了一座父愛的大山，字里行間的那份親情，在默默地守護著我們人生中的冷暖跌宕……
感動初二作文 2
呵護中有溫情，呵護中有感動，我們在呵護中成長，成長中的我們也將呵護傳遞……
——題記
媽媽一手那著行李，一手牽著我，走進了候車亭里，周圍人太多，污濁的空氣和難聞的氣味交織在一起，令人難受。媽媽小心翼翼地幫我擦去額頭上的汗水，我卻厭煩地推開了她的手。媽媽沒有察覺到我心中的不快，依舊笑著，從袋中掏出了礦泉水，遞給了我。
“喝吧，天氣太熱，多喝水以防中暑。”媽媽輕輕地說著。我使勁地搖搖頭。從剛才就讓我喝水，我有那么渴嗎？我這么大的.人了，這些事我還不會自己做嗎？我心中小聲地嘀咕著，看著站在旁邊的媽媽，滿頭汗水，就不忍心說出來。“媽，我想喝那個。”我推了推她，用手指了指旁邊的奶茶店。
“好吧，我去買。”媽媽放下行李，掏出錢包就要走，我急忙拉住了她。“我自己去買就好。”“不了，你在這里坐著吧。”看著媽媽離去的背影，我心中突然涌起一股酸楚。
奶茶店里的人實在太多了。我看著媽媽好不容易擠了進去。好像在跟服務員說些什么。見她半天不出來，我有點著急，急忙站起來看。我看見一個人影，高高舉著一杯奶茶，艱難地在人群中蠕動。好幾次看她快摔倒了，她卻拼命地保護著手中的奶茶。我看清楚了，那是我的媽媽呀！突然間，覺得時間在這時定格了，周圍的一切都凝固了。只有那高舉的奶茶杯還在晃動，我的眼眶微微濕潤了。
媽媽擠出了人群，滿心歡喜地向我走來，我趕緊拭干了眼淚。媽媽把奶茶遞給了我，說：“幸虧不是你去買，人實在太多了。”我端起奶茶杯，喝了起來，奶茶冰涼冰涼的，滋潤了我煩躁不安的心靈。
媽媽坐了下來，我依偎在她身旁，像一只小鳥，備受母親的呵護，讓感動在心間流淌。
這是呵護，一種讓人溫暖的呵護，一種讓人感動的情感，一種讓人難以忘懷的愛！
感動初二作文 3
生活中，感動無處不在，快樂的、痛苦的、驚訝的、傷心的……感動，來自一切的一切帶給我們的心靈震憾。
我向來不怎么喜歡蜜蜂，雖然它被定義為勤勞的使者，但它那根尖銳的毒刺卻足以讓人退避三舍。我雖然沒有被蜜蜂蜇過，但我明白，那種感覺不好受。
有一天，我在院子里玩，忽然發(fā)現(xiàn)院子里的那個大水缸里，一只蜜蜂在垂死掙扎著。它仰面朝天，像要抓住一根救命稻草似的不停地揮舞著手腳，偶爾沉不去了，又很快地“游”了上來，大口地呼吸著新鮮的空氣。
這是我第一次“觀察”蜜蜂，心里早已怕得不行。我怕它會突然飛起來咬我一口，更擔心它會直接在我眼睛上來一下……想到這，我就覺得眼睛有點發(fā)痛，趕緊揉了揉。我拿起了放在旁邊的水瓢，心想，我一定要淹死它。
我舀了一點水，直直地向蜜蜂澆了過去。蜜蜂先是沉了下去，沒幾秒鐘就又飄飄悠悠地浮了上來。我習想一定是“劑量”不夠，于是接了一大瓢水，徑直向蜜蜂澆了過去。蜜蜂的掙扎是不難想象的，它揮舞著前爪，卻無可奈何地被水流弄得翻來覆去。
它恐怕就死了吧？我想，但它仍掙扎著浮了上來。此后我又淹了它很多次，它仍是幾經(jīng)沉浮，總是能浮出水面，繼續(xù)揮舞著它的前爪，努力地想要抓住那個黑暗世界的最后一絲光明。
“蕓蕓眾生，孰不愛生？”這只蜜蜂的.堅強、努力和對生命的渴望，著實讓我感動。這也許就是人生的一個縮影呢！有沉的浮，沉浮之后仍能屹立著的，不就是人生嗎？
我已經(jīng)覺得自己應該救這只蜜蜂了。我仍然不敢去碰它，只是摘了一片樹葉扔給了它。我看到蜜蜂掙扎著爬上了樹葉，剩下的，就不知道了。
“愛生之極，進而愛群。”這只小小的蜜蜂帶給了我莫大的感動，從它身上，我仿佛看到了我們自己。
感動初二作文 4
夕陽漸漸被山峰吞噬，一大片烏云遮天蔽日，黑暗逐漸籠罩大地，只有微弱的星光和點點路燈沖淡著昏暗的天空。
七下期末英語考試，我涂錯了答題卡，失了很多分。這使我這一年來的汗水都沒有了價值，同樣與我失之交臂的還有獎學金以及必勝的信心。弄得我心灰意冷，我獨自坐在教學樓外的長椅上，周圍一片黑暗，讓我覺得寂悶，任由傷心的思緒蔓延開去，心里很是懊惱：當時為什么沒有檢查一遍答題卡呢?不知不覺中，悲傷沖破了我的心理防線，有幾滴淚水在眼眶中打轉。
“沒事吧，別傷心了。”我努力把淚水逼了回去，抬起頭望著兩個好朋友。他們安慰我說：“這次是失誤了，又不是對知識沒有掌握，下次多注意點就不會犯同樣的錯誤了。好了，別難過了。”
他們拍了拍我的背，遞來了一瓶飲料，說：“干了這瓶酒，醉了，想哭就哭出來，發(fā)泄一場，醒了就讓事情過去了吧。”
我默默地點了點頭，一口氣喝完了這瓶“酒”，眼眶又濕潤了。這其中有悲傷，但更多的是感動。我小聲地說了一句：“謝謝。”
“都是兄弟嘛。行了，回教室吧。”我們便向教室走去。路上他們都講著搞笑的.事情，頓時如陽光般撥開了我心中的愁云。我心情好了很多，臉上又有了一絲笑意。
到了教室，老師又鼓勵我說：“雄鷹不折斷雙翅，又怎能再一飛沖天呢?幼苗不經(jīng)歷風雨，又怎能茁壯成長呢?我和同學們都相信你一定能從這次失誤中吸取教訓，塞翁失馬，焉知非福，加油吧，我們相信你能一鳴驚人。”頓時一股熱流涌遍我全身，我心中充滿陽光，十分溫暖。感動，在我血液里汩汩流淌。
這次失誤，令我得到了關心和信任，這讓我感動，給了我力量，給了我一個教訓，我在心里默默許下諾言，我也要像他們一樣，把感動傳遞給身邊的每一個人。
走出教室，月亮灑下了一片銀輝，照亮了身邊的一切。
感動初二作文 5
感動常伴心頭有時，在不經(jīng)意間的發(fā)現(xiàn)，會使我們的心“咯噔”一跳。那天陽光正好，微風徐徐。在我家屋旁的一塊空地上，長滿了雜草，雜草的中間，鬼使神差，竟冒出了一朵小花。花很不起眼，幾瓣紫紅色的花瓣圍繞著嫩黃色的花蕊，很可憐地蹲在雜草邊。我于是，小花搬到了新家，身邊沒有了那些簇擁的雜草，空間顯得很寬敞。可是，盡管我每天都給它澆水，它卻一天不如一天，缺失了生命力。
原來，是我澆的水太多了，適得其反。小花又不得不回到它的大家庭里。就這樣過了幾個星期，小花被遺忘了。與那些雜草一般無二，樸實無華，毫不起眼。可能老天也有意為難它，竟下起了雨。雨雖不大，卻足以摧毀它。它的腦袋耷拉著，身子佝僂著，像霜打了一樣，毫無生氣。本就稀少的花瓣又掉了幾片，更加凄慘。突然起了一陣風，把小花周圍的草吹得伏倒在它上面，恰好為它擋住了雨滴。眾多雜草伏在一起，風力對小花的摧殘削弱了不少，頑強的小草保全了柔弱的小花。風停了，雨也住了。我平靜的`心里卻泛起了一圈漣漪。那柔弱的小花不就像幼小的我們？那頑強的雜草不就像保護我們的親人？幼小的我們像小花一樣在成長中遇到了自己無法抵御的風風雨雨時，身邊總會有像小草一樣默默守護我們的親人。
生活中，我們難免會遇到頭疼腦熱，難免會經(jīng)歷風吹雨打，難免會遭受明槍暗箭，但只要有親人的細心呵護、熱情鼓勵和盡力分擔，就沒有過不去的溝溝坎坎，沒有解不開的恩恩怨怨。親人的關懷，是我們奮斗的力量，是我們快樂的源泉。只有珍惜眼前，才配享受生活，獲得內心的感動與快樂。回顧小草護花的那一幕，親情溶入血脈，感動常伴心頭！
感動初二作文 6
感動之淚，不為金錢所流，不為利益所流，只為注入真情能夠打動人心的那一瞬間所爆發(fā)的力量所流。能夠打動人心的，最多的，還是親情。
人們大多數(shù)都為母親的慈愛所流淚。我也是這樣的.，但我是留守兒童，大多時間，都是爺爺奶奶照顧我，我每一篇關于愛的作文，都是些寫媽媽的，可我從未想到爺爺，我從小到大，什么愿望爺爺都滿足我，雖然過得不是豪華富貴的日子，但依然是“衣來伸手，飯來張口”，有一天，我發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已悄然爬上他的頭上，我總想為他拭去那些歲月的痕跡，可是，我做不到。因此，我想通過這篇作文，想讓他心情緩和下來，只有這樣，才能使他頭上的白發(fā)晚點到來。
記得那是我九歲的一個下午，那天，我在上學，不知怎么一回事，天氣大變，本來是涼風習習的，使人感到渾身舒暢，但是，突然寒風凜冽，那本來是秋季，可是卻讓人感到冬姑娘提前上班來了，似乎隨時就會下起大雪來，淹沒每一寸土地。我當時只穿了兩件衣服，一件長褲，上身感到十分冷，所以我上課毫無精神，只盼望著快點放學回家，這時我看到窗外出現(xiàn)了一個黑點，越來越近了，啊!那是爺爺給我送衣服來了，那一刻，我的心靈被深深地觸動了。他說：“快點穿上衣服，小心著涼了。”“嗯!知道了。”我說道。爺爺直到看我穿上了衣服，才肯放心的離開，望著爺爺漸行漸遠的背影，此時，我能夠想象到爺爺穿著幾件衣服，冒著寒風，騎著電頻車來給我送衣服的情景。頓時，我的眼睛涌出了幾滴晶瑩的閃爍的淚珠，沒錯，那正是感動之淚。
那一刻，觸動心靈，那一刻，讓我感動，那一刻，淚流滿面，那一刻，溫暖幸福，那一刻……
啊!爺爺，你若為大樹，我亦為一顆樹苗，細心的你為我擋住那些風風雨雨，你若為鳥巢，我亦為一只小鳥，善良的你為我提供一個溫暖的家。
爺爺，是您讓我感受到了不一樣的愛，這種愛，使人溫暖幸福，您的愛我無以回報，但這份愛將會存在我的心里，直到永遠，永遠……
感動初二作文 7
漫漫人生，總有一個人在你身旁，付出一切，只為看你歡笑。
——題記
感動，一個平凡卻有珍貴的詞語。生活中有許多大的感動，有天災后解放軍的英勇使我們感動；生活中同樣有小的感動，也許是你猶豫時老師一個鼓勵的眼神、膽怯時朋友一句加油、傷心時父母送上的一杯熱茶……
去年的十月，我們一家隨舅舅去舅媽老家旅游。舅舅和舅媽當時還沒有正式舉行婚禮，但已訂婚，趁著小長假，舅媽便邀請我們去沅陵看看鄉(xiāng)間的山水，放松放松。
由于堵車，我們原本計劃著的晚餐變成了夜宵。在大排檔，我們見到了舅媽的父母——李爺爺和謝奶奶。雖說他們的輩分比我大了兩輩，但實際年齡卻只比我爸爸高了七八歲。我是唯一的小孩，而舅媽是與我年齡最相近的人，自然有共同語言。謝奶奶閑的無聊，便與我們一同話話家常。
此間，媽媽和謝奶奶不約而同地一直在不停地搓搓手。突然，敞開的大門中吹來一陣微涼的風，媽媽皺了皺眉，輕聲說道：“不冷吧？”不經(jīng)意間拉起我的小手，輕輕地捏一下；及其驚妙的是，坐在桌子另一邊的謝奶奶同時捏了一下舅媽的手。不同的是，一對是大手托起細嫩的小手，另一對是有些蒼老的手拉著白皙的、戴著訂婚戒的.手；一對是幾近中年的媽媽握著稚嫩的孩子的手，一對是已開始蒼老的母親摸著年輕的孩子的手。
幾乎是同時，兩位不同年齡段的母親將一縷溫柔、無私、細膩的愛注入心愛的孩子的手中。我開始一直不明白，為何媽媽總在不停的搓手，為何總能在我打寒噤的時候能夠將熱量傳給我，為何媽媽的手中的溫度總是比我手中的要高。原來啊，是為了每時每刻都能在吹起涼風時可是溫暖一下我的手，也許是僅此而已。
那一刻，我真的被感動到了。一時間，腦海中浮現(xiàn)指出許多大大小小的畫面，記憶和溫暖同時涌上心頭。也許一生中能讓你感動的事，感動的人不多，但一定會有兩個為你付出過所有的愛，讓你用一生都無法償還的人——父母。
漫漫人生，總有一個人在你身旁，付出日日夜夜，只為看你歡笑。
感動初二作文 8
在一個陽光明媚的早上，我?guī)蛬寢尩洁]局寄信。那一次，我遇見了一個有著金子般美好心靈的小姑娘。
馬路邊有一個綠色的信箱，由于前幾天下了一場大暴雨，信箱前面有一大片水洼。我站在離信箱不遠的車站，等待車的到來。這時，一位穿著白色連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的手里拿著一把劍，看樣子，他們倆是剛剛結束晨練，順便來寄信的。
小姑娘剛剛走到信箱旁，突然，一輛摩托車從信箱前的水洼開過，頓時飛濺起帶著泥點的污水，把小姑娘的白色裙子弄得可難看了，也把信箱弄得像一只“大花臉”了。我看著被污水弄臟裙子的小姑娘，心里想：她會不會哭鼻子？出乎我意料的是：小姑娘只是皺著眉頭看了一眼自己的臟裙子，在凝神看著那臟臟的`信箱，忽然她展顏一笑，快活地從口袋里掏出一塊干凈的手絹，踮起腳尖，竟擦起那臟乎乎的信箱來。她拿著手絹忙上忙下，一個小泥點都不放過。細細的汗水在她額頭泛著光彩，讓她顯得那么奪目。那位老爺爺在一旁看著她微微地笑著。
我呆呆地看著，看著這個可愛、善良的小姑娘。過了一會兒，小姑娘停下來，滿意地看了看被自己擦干凈的信箱，臉上露出了甜甜的笑容。那位老爺爺從口袋里掏出一張紙，遞給了小姑娘，說：“孫女，裙子臟了，擦一擦。”小姑娘這才低下頭去擦裙子上的泥點。老爺爺一邊把信投進郵箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說：“裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘用甜美的聲音回答：“不心疼，裙子臟了可以洗，這是我一個人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關系到許多人的事呀！”她的這一番話，真讓自始至終袖手旁觀的我感到汗顏啊。
這位純潔、善良的小姑娘，她的舉動震動了我。我應該向這位小姑娘學習，學習她那愛護公物，不計較個人得失神！
感動初二作文 9
只要點燃生命之火，便可同享豐富人生。
——題記
一抬頭，一個個嬌小可愛的精靈便映入眼簾。在金燦燦陽光的照耀下更加奪人眼球。我被那特有的魅力所震撼、所感動。
風信子之形美
我為風信子的形態(tài)美而感動。風信子的莖是球狀的、圓圓的，穿著棕綠色的皮夾克，像剛減了肥的洋蔥，又想棕色的大蒜頭。寫矮矮的小胖子上面就是翠綠如油的葉子，一片又一片，像豎著的兔子耳朵。葉子富有韌性，長得也很高，高過了一些花朵，花朵像一個個害羞小姑娘似的，有了它的襯托，風信子便顯得格外美麗，格外清麗了。
最惹人注目的還是那一朵朵盛開的花了。花瓣兒共有六片，一個一個彎著身子向外挺入。外圈的三個寬一個，里圈的三個細一點，向外卷開，就像倒掛的風。風一吹，數(shù)十只“風鈴”便搖搖擺擺，奏出生命的樂章。
風信子之色彩美
我為風信子的色彩美而感動。風信子顏色有很多，但我最喜愛是那神秘的紫色。花蕊及深處是濃郁的深紫，漸漸延伸到花瓣中間，花瓣兩邊是淡淡的白色，襯得風信子高貴，迷人。白的風信子純潔無暇，就像不食人間煙火的嬰兒，不同人世，沒有煩惱。桃紅的風信子粉嫩可愛，像是俏皮、熱情的小姑娘。水藍的風信子又想是猶豫的.紳士……遠遠望去，那小巧的風信子便像五彩斑斕的蝴蝶，微風撫過，它們就拍著輕盈的翅膀。
風信子之意美
我為風信子的意義美而感動。它的花語是“永遠的懷念。只要點燃生命之火，便可同季豐富人生。”風信子的花期過后，若要再開花，需要剪掉之前奄奄一息的花朵，所以風信子也代表重生的愛，就像人一樣，愛是無限的，為了愛，它們寧愿重生。風信子為了向人們證明它的不平凡的美，一代又一代重生，只為生命的精神，只為愛。
平凡的事物，不平凡的感動。為生命重生的感動，值得用心品味、用愛欣賞！
感動初二作文 10
“人言歲月匆匆如東逝水，人言人生如朝霞，日出則”童年的事比天上的星星還要多，數(shù)也數(shù)不清，有的讓人樂呵呵，有的讓人翹嘴巴，有的讓人“哇哇大哭”，有的讓人……在我的腦海里有很多事已經(jīng)淡忘，但有一件令我感動的事，他仿佛是一塊發(fā)亮的鵝卵石，無論時間的溪流怎樣沖刷，他還是熠熠發(fā)光，在我的記憶中長存。
記得那是暑假的一天，我正在窗前畫畫，太陽火辣辣的，人們都買西瓜、冰棍解渴，天實在太熱了。連電風扇吹出來的風都是熱的。我向媽媽要了一元錢，準備到小賣部去買一只冰棍解解渴。
走到小區(qū)門口時，看見一位賣瓜的老爺爺正在給一位小朋友稱西瓜，突然，一個中年人騎著摩托車從小巷里駛出來，向老爺爺?shù)奈鞴蠑偰沁咇側ァＵ米驳搅死洗鬆數(shù)奈鞴蠑偵稀蓚�西瓜滾到路邊，已經(jīng)摔裂了，露出了鮮紅的瓜瓤，其它的都掉到了路旁。
正在這時，一個大約十五六歲的大哥哥走過來，他拾起了掉在地上的瓜我也不由自主地跟著拾了起來。他撿起一個瓜對老爺爺說：“老大爺，這西瓜摔成這樣，也不能賣了，能讓我解解渴嗎？”老大爺慈祥地說：“吃吧！吃吧！”說著那位大哥哥拿起小刀把西瓜切成八塊，就狼吞虎咽地吃了起來，還有幾塊就送到我的面前說：“給，你解解渴吧！”我心想：老大爺頂著烈日賣瓜多辛苦，你還忍心吃。想到這里，我瞪了他一眼，生氣的'說：“我不渴。”那個大哥哥毫不客氣的又把剩下的那幾塊也吃了，邊吃還邊說：“真甜！真甜！”我氣的火冒三丈，正想和他講理。就在這時，他從口袋里拿出十元錢說：“老大爺，這錢您拿好，就算我買您的瓜了。”說這便把錢塞進了老爺爺?shù)氖掷铩Ｕ郎蕚渥撸洗鬆敂r住他說：“你家住哪？”
“離這很遠。”
“你叫什么名字？”那位大哥哥沒有回答他。頭也不回地走了。老大爺望著漸漸消失的背影說：“多好的孩子呀！”說著我的眼睛濕潤了。
看了這樣的故事誰會不感動呢？
感動初二作文 11
“煙火等待著黑夜，風箏依偎著線，愛到最美是陪伴……”這是湖南衛(wèi)視正熱播的一檔節(jié)目——變形計的主題曲。正是在這檔欄目中，我知道了你，一個堅強的小女孩——麗姐。
當城市的小伙伴陳新穎來到了你的家——那個偏僻而又貧困的小山村時，表情異常沉重，這個家仿佛窮的.只剩下一張床了。當陳新穎意識到要去接你時，你早已在校長室等候多士了。回家的路上，似乎不是很平靜。不管陳新穎怎樣哄你，你依舊哭鬧。從小沒有母愛的你用哭鬧抵制著一切她你覺得不安全的東西。原來，在你3歲的時候，父母因感情不和就此離婚。此后，你和哥哥跟父親生活，父親又因家境貧困在外打工，你和哥哥相依為命，獨自撐起整個家。母親也很少回來看他你，即使來看你們，也僅僅只是吃個飯就走了。
城市的3個小伙伴知道了，便聯(lián)系了你的母親，看是否有時間和你見一面。3個小伙伴帶著你幾經(jīng)輾轉最終來到了母親的住處。母親飛快的跑了過來，一把抱住了你，可你呆呆地望著她，母親潸然淚下，不停的讓你叫她媽媽，可你默不作聲，堅強的沒有哭，想轉身就走，以此來掩飾你內心的疼痛，而母親有抱住了你，只在哭。“媽媽……”你帶著哭腔，且語氣很弱地喊了一聲媽媽。終于，在母親幾乎懇求的語氣下，你堅強的內心世界，在此時崩塌。
就在那一刻，我的心也坍塌了。
耳畔傳來小伙伴們對著屏幕七嘴八舌的議論，“脾氣太大了，就是個沒有家教的小孩！”“離異家庭的孩子嘛，就這樣，性格扭曲”……
他們又怎么能感受到你的心酸和傷痛呢！
每一朵小花都渴望擁有自己的生日，每一顆種子都渴望擁有屬于自己的春天。面對堅強的你，我只有獻上自己的欽佩與祝福！
感動初二作文 12
春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。
城市里，巷道上，太陽灑下光輝之時，便是一片生機盎然的景色。這邊兒的人吆喝幾句，那邊兒的人便隨聲附和，街道上的行人一個個都趕著趟兒似的奔波著，使得空蕩的世界沾染了幾分活力。
走幾步，在不遠處便又是一片繁鬧的景象。一股微風輕輕地搖晃著略露疲態(tài)的銀杏樹，金黃的扇狀杏葉便在這片天地之間蕩漾，直至飄落故土。這些調皮的“孩子們”啊，總喜歡紛紛揚揚飄飄灑灑，一直等到風停了，雨頓了，自己深深嘆息一聲，才在這芬芳的泥土間——沉睡了。
到了深秋，這夜里總是難得覓見幾處燈火，在老家的朋友處住下，時不時的會聽見雞鴨爭鳴之聲我便欣然地付之一笑。
半夜，穿起棉睡衣起床方便，一輪圓盤正掛當空，皎潔的光芒透過云霧遮攔靜靜地照在庭院之中。隨著身后一只金毛竄出，這片沉寂被打破了。
可它在我懶懶地叫了兩聲，又平靜了下來。不經(jīng)意間，手電筒發(fā)出強烈的光芒透過柵欄，射在了兩個脆弱的生命之上——兩只剛破殼的小白鵝。它們身上光禿禿的，看見就讓人覺得甚是可笑，正當我找尋它們的母親之時，一只大白鵝拖著疲乏的.身體和一只裝滿食物的瓷碗艱難地行進著。兩只小家伙發(fā)出聲音，眼瞅著就是餓了很長時間了，母鵝聽到了，它加快了腳步，我的心不禁咯噔了一下，可就在即將抵達之際，它倒下了，它伸出了脖子向我看來，眼中滿是乞求的目光。
我怔了怔，打開柵欄門，摟起母鵝和那只碗，來到了小家伙身旁，兩個小家伙興奮地吃著，母鵝用著僅存的一絲氣力，對著我嘶啞地叫了一聲，我知道它是在說——謝謝。它安詳?shù)厮チ耍乙睬那牡刈吡顺鋈ァ?/p>
當大地靜籟，萬物陷入沉寂之際，大多數(shù)人都會世間仿佛缺少了美與感動，但所不知的是——往往這些東西，是在一切都陷入平靜之時，你才會真正地去發(fā)現(xiàn)……
感動初二作文 13
讓人感動的事她，臉上總露著喜悅的笑容，說起話來總是和藹可親的，她，并沒有做過什么驚天動地的大事，但她做的每一個不起眼的細節(jié)，總是令我們感動萬分，她，就是我們的班主任——段老師。
段老師是一個善解人意的老師。剛開學的幾天，同學們還沒有恢復到學習中來，做作業(yè)時懶洋洋的，做起來速度也很慢，原來很少的作業(yè)，在我們看來就是“堆積如山”，如果語文、數(shù)學、英語的作業(yè)加在一起，晚上自習課的短短的時間，根本不夠我們用。段老師知道后，連著好長時間沒有布置語文課作。后來，我們做作業(yè)的'速度漸漸加快了，老師才布置很少的一些作業(yè)……段老師是一個不隨便批評我們的老師。上學期的期末考試，我們班取得了十分不理想的成績，不僅我們臉上不光彩，我們的班主任段老師臉上也不好看，她畢竟是我們的班主任啊！我們沒有考好，段老師不僅沒有批評我們，反而不斷地鼓勵我們。經(jīng)過段老師長期的鼓勵，我們在后來有了很大的進步，這令我們對段老師充滿感激之情。
段老師是一個綜合性的老師。段老師是我們的語文老師，但她關心我們所有的學科。去年臨近歷史、地理、生物，思品考試，但由于我們在上課的時候都沒有把這幾門學科看重，所以上課并沒有認真聽講，我們的幾次小考都不理想，段老師很替我們著急，一有空余時間并不是布置作業(yè)給我們做，而是耐心地勸導我們多看看這幾門學科的書。
段老師并不是什么轟轟烈烈的大人物，也沒有做出過什么轟轟烈烈的大事，但她做得點點滴滴都令我們感動，都使我們受到了心靈的凈化。
感動初二作文 14
年輕的我們沒有避風港。只有激流搏擊的少年狂氣。——題記
一路走來沒有經(jīng)歷太多的挫折和坎坷。因為有父母為我遮風擋雨。現(xiàn)在已經(jīng)成為了初中畢業(yè)班的一員。好像就是在一瞬間我們就長大了。
現(xiàn)在的我在成長的過程中。我才更多的有了自己的體驗。也想和大家分享。花季的我們。人生之旅不可能永遠是一帆風順的。總要接受風雨的洗禮。收獲成長的旅途中伴隨這成長的感動。
曾記得。當初中的大門為我們緩緩打開。曉冉老師在門口笑著迎接我們時。天空是碧藍碧藍的。小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉。一個個溫和的聲音。這些并沒有使我們感到拘束。在新的班級里。大家都忙著拜訪老朋友。結識新朋友。上課了。同學們都睜大好奇求知的眼睛。去發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記得。初二那年。我們班運動會沒有奪冠。同學們個個垂頭喪氣。默不作聲。老師開導我們：“同學們。雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想。但我們拼搏了。我們盡到了最大的努力。青春沒有失敗。拼搏了就是勝利。”同學們拼命鼓掌。是啊。青春沒有失敗。感動與拼搏的相伴。成長與挫折并生。我捶打著酸痛的`雙腿。不知是激動地淚水。還是憧憬成功的淚水。彌漫了我的眼睛。
感謝您一路走來陪伴在我們的身邊。盡管初三路上沒有您的相伴。
但最美留給了我們最美的記憶沉淀：九月十六日。最特別的一天。您的生日。特別的日子。也要有特別的禮物。上學路上。看見幾個同學提著生日蛋糕。頂上還刻著“姐姐老師”的字樣。我們商量著第一節(jié)快下課時。給老師過生日。
感動初二作文 15
我的腦海如同一片廣闊的夜空，藏著無數(shù)顆閃亮的星星，每顆星星都有一個難忘的小故事，最令我難忘的還是那件事......
自從媽媽給我報了補習班，每星期六早上，我都要自己乘公共汽車去上課，這是我最高興的時候。這一天，我依然早早起床，匆匆來到公共汽車站，冬天的.早上寒氣逼人，不一會，我的手腳都有些凍木了，我看了一下表，還有20分鐘，糟糕，快上課了，汽車還沒有來，我開始發(fā)慌，不時伸頭望著路口，急得像熱窩上的螞蟻團團，突然，遠處出現(xiàn)了熟悉的車影，是他，終于來了，我整理好書包，準備沖刺。
車進站了，我拼命向前沖，車門開了，車里坐滿了都快，連一個站腳的位子也沒有了。我顧不上了，心中只有一個念頭——千萬別遲到，我不管三七二十一就往里擠，總算進去了。
車門緩緩合攏，可我的書包被卡住了，只聽見司機叔叔的叫聲：“請下去一個人。”這時，只有我站在最外面，車里的人都用焦急的眼神看著我，急的我都快流眼淚了，這時站在我身旁的一位老爺爺他好像明白我的心意，對我說：“小朋友，你怎么樣？”“我報了一個補習班，就快遲到了”我傷心的說。老爺爺對司機說：“我下吧，小孩讀書重要些。”說完就下車了，我望著老人離去的身影。
我很感動，我謝謝那位老爺爺。
感動初二作文 16
在這一次的暑假，她們放棄了休息，到學校來訓練。這太陽讓大地變得滾燙，然而她們卻在烈日炎炎的夏日中訓練著。多少次，她們流下了無數(shù)滴的汗水；多少次，她們在訓練中堅強著；多少次，她們的`腳雖然還在疼著，但她們依然堅持著；多少次，她們?yōu)榱藢W校的榮譽；放棄了在家里享受著的那種美好時光！她們就是我們班的——張慧芬（和） ，——馮梅。
在讀書時，我每天早上6點多就在吃飯，可當我在吃飯的時候卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：那些運動員已經(jīng)在跑步了，聽她們說：“她（他）們每天都要從學校跑到砌田這樣去來兩趟。”據(jù)我所知，他們膝蓋上還要放一個一兩斤重的沙包。當我吃完飯要去學校時， （卻）沒想到她們已經(jīng)跑到學校了。（這要是換成我，不會累死才怪呢！）
馮梅呢，你別看她瘦瘦的，矮矮的，其實她也蠻厲害的。好像是壘球獲得亞軍還是季軍。在女子接力決賽中，我代替了一個人參加接力賽。在比賽前一天在練習接力的時候，是馮梅把接力棒接給我的，可是在一次接力中，我要拿接力棒時，卻害了馮梅在地上摔了一跤，而且褲子還破了一個洞，但她沒有停下來休息，繼續(xù)陪我訓練。在比賽那一天，她的膝蓋還疼著，但她還是以自己最快的速度把接力棒傳給我。
原本我以為當運動員很爽，能不用讀書，但自從我當了一會兒的運動員以后，我覺得當運動員很辛苦，而且她們如果受傷了都還一直堅持著！
感動初二作文 17
老師像沙漠中的駱駝，帶我們走出困難，老師像蠟燭燃燒自己，照亮別人，老師像園丁，澆灌著我們這些幼苗！
記得“教師節(jié)”那天，一大清早女生就沖上了講臺，為老師制作黑板，男生們把電腦打開了，他們神秘的樣子不知道正在搞什么“名堂”。第一節(jié)是語文課，男生有點在門縫里當“偵察兵”一次，又一次，張老師還沒有來，但常老師來了把我們失望透了，我們十分迷惑不解的問：“張老師怎么沒來？”常老師說：“張老師去參加教師節(jié)表彰大會去了！”我們便高興起來。
9月11日，上課之前已經(jīng)充滿了期待。邵帥向門外望去，果真看到張老師來了，女同學把黑板布置完了，男同學的“名堂”已經(jīng)放了出來。啊！原來是幻燈片“老師節(jié)日快樂”突然一個小精靈蹦了出來，“老師您辛苦了，別生氣了”這算是一個遲來的禮物吧！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”結束剎那間，老師的`淚水在眼眶中“徘徊”只是一直說：“再放一遍，再放一遍。”幻燈片里放著《少年中國》那歌聲里充滿了我們對老師的感激。此時張老師已經(jīng)說不話來了并在黑板上寫著：“老師很感動，這是一份珍貴的禮物，我會永遠保留著，老師沒有生你們的氣，因為你們沒有錯！”老師被感動了，我們也被感動了，我們大聲的朗讀，并快樂著，此時我們沉浸在幸福中。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師我愛您！
感動初二作文 18
人若懷著一顆美好的心，就能欣喜地發(fā)現(xiàn)生活中許多感動的事。
有一次，我中午剛起床就迷迷糊糊的，感覺在午托班下個樓梯都會跌倒。我搖搖晃晃地走在小路上，眼皮重得像泰山似的`，走一段就要閉上眼，又突然被驚醒，好不容易走進了班級，就呆呆地坐在座位上，鈴聲好像催眠曲似的，我竟快趴在桌上睡著了。突然，一句話驚醒了我：“今天誰來聽寫？”李老師問到。教室的角落里傳來一陣聲音：“是許昶！是16號！”我瞪大了眼睛，在慌忙中伸手去書包拿語文書，“呀！我昨晚沒畫詞！這可怎么辦呢？”我心想著，不料，語文書把其他的書也帶出來了，灑了一地，真是越慌越亂。李老師站在第一排問：“準備好了嗎？許昶？”我用無助的眼神望著老師，李老師就像接收“無助電波”了一樣，似乎明白了什么，她說：“那算了，今天我來聽，明天你再來。”我突然想起今天早上語文課時，李老師說了她今天牙齦腫痛，說一句話都很難受，我心里真是無盡的懊悔，手里的自動鉛筆仿佛有千斤重，臉上寫的全是“愧疚”兩字。在聽寫的過程中，我一字一字用心地寫著，但心猶如絞著一樣默默滴著淚水。我知道，李老師讀每一個詞時，都比平時吃力。如果我能記住自己的任務，李老師今天就不用受這份疼痛了。
李老師，像您這樣對待學生的好老師，是我人生的幸運！其實老師感動我的事還有很多、很多它們就像一顆顆珍寶，珍藏在我心中。
感動初二作文 19
在我記憶的沙灘里，不計其數(shù)的貝殼閃閃發(fā)亮。今天，我就把最美的一顆呈現(xiàn)給你看，因為它深深地感動了我的心。
記得那是暑假的一個晚上，我感到頭昏昏沉沉的，周圍的一切都變得模模糊糊，媽媽說話的聲音似乎離我很遠。媽媽一看我精神不好，就用手摸了摸我的頭，著急地說：“壞了，又發(fā)燒了。”那時爸爸正好出差不在家，因此媽媽趕快給王爺爺打了電話。不到十分鐘，爺爺便急匆匆地趕來了。他一進門就問媽媽：“退燒藥吃了嗎？”“吃了，可就是不退燒。”爺爺見吃退燒藥不管用，便用他的“土辦法”為我治病。
他先讓媽媽找來一枚針，用酒精棉球消毒后，把我的手指頭按了按，然后用針扎穴位，放血解毒。不扎不要緊，一扎疼得我哭爹喊娘。爺爺見扎針也不行，就趕緊和媽媽一起送我去醫(yī)院。
那時已經(jīng)凌晨一點了，可爺爺一直陪在我和媽媽身邊。到醫(yī)院后，爺爺又跑前又跑后地找值班大夫、護士，等看著我打上吊針后，爺爺才松了口氣。看著滿頭銀發(fā)的.爺爺，我心里的感激之情無以言表，那晚等吊完藥已經(jīng)是凌晨三點了，爺爺看我睡下后，才拖著疲憊的身體去休息。
感動，就在這不經(jīng)意間。有時也許僅是一句簡單的問候，一份親切的關懷足以讓我銘記在心。就像我的爺爺對我的關心。我想再次對爺爺說一聲：“謝謝您，爺爺！”
感動初二作文 20
感動如火，因愛燃燒；感動如花，因愛綻放；感動如光，因愛閃爍……感動就在我們身邊，等待著你去發(fā)現(xiàn)。
感動在校園
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對無私奉獻的老師的贊美，正是有了老師的諄諄教誨，才有我們的今天。多少次他們循循善誘給我們講解題目；多少次他們手把手地教我們做實驗……每到深夜，我們早已進入夢鄉(xiāng)了，可老師窗口的燈還亮著，老師還在批改作業(yè)，他，時而微笑，時而皺眉，時而搖頭……他們那早已被粉筆灰染白的頭發(fā)，那滄桑的.背影如一座山一樣高大，這真叫人感動。
感動在家里
父母總是無微不至地照顧著我們。每天早上上學去，他們總囑咐著：“路上小心”；放學回來，總會關心一下我的學習生活；吃飯前，總把好菜放在我面前，還會關切地說：“吃慢點，小心噎著。”睡覺前總會問：“作業(yè)完成了嗎？”……這一些普普通通的話，每天播出了父母的心聲。就是這些簡簡單單的話如陽光溫暖著我的心，這真讓人感動。
感動在社會
社會上的好人好事數(shù)不勝數(shù)。人們出錢出力，幫助那些貧困山區(qū)的人；搶救溺水兒童，有的人甚至不惜賠上了性命，拾金不昧的人，救死扶傷的人……正因為有了這么多的好人好事，我們的社會才更美好，才真令人感動。
感動如風隨愛飄蕩；感動如燈光隨愛照耀；感動如小鳥隨愛翱翔……
感動初二作文 21
記得不久前，我正在選看自己喜歡的電視節(jié)目，忽然眼前閃過的畫面深深吸引了我，“啊！殘疾人也會跳舞，太不可思議了！”我吃驚地鎖定頻道，好奇心驅使我去探個究竟，便十分專注地看了起來。
在電視里有一對殘疾人夫婦在跳舞，他們一個是少了一只手，一個是少了一條腿，但是絲毫不影響他們的翩翩舞姿，跳得那么流暢，沒有一點兒磕磕絆絆的。彎曲、伸展、忽高忽低，他們的動作配合的那么默契，隨著為他們伴唱的音樂，時而快，時而慢，時而優(yōu)柔，時而遒勁，時而顯得詼諧，時而又讓人沉思。觀眾們屏氣凝神，不時晃著腦袋，已經(jīng)深深陶醉在優(yōu)美的舞蹈和歡快的音樂中。
我能夠想象殘疾人夫婦當時一定忘記了自己，更忘記了自己身體的殘疾。他們那么投入，那么幸福！臺下的觀眾有些感動的熱淚盈眶，要知道這一刻成功的背后，他們付出了經(jīng)歷了多少不為人知的辛勞和痛苦。當舞蹈和音樂一起戛然而止，掌聲、歡呼聲頓時響徹整個舞臺，人們情不自禁地站起身來，用掌聲傳遞對他們最深摯的`祝福和崇敬！
看完了電視，我的心情久久不能平靜，這對殘疾夫婦都如此熱愛生活，努力拼搏，創(chuàng)造生命的輝煌，我們這些健全人更應該珍惜生活，珍惜生活中的一分一秒，勇敢而微笑地面對生活。我們不能小看了殘疾人，他們身殘志堅，有時也能創(chuàng)造奇跡。每個人都有生活的權利，每個人都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個春意盎然、百花齊放的春天，這一對殘疾人夫婦告訴了我這樣的道理。
感動初二作文 22
今天，我讀了《病房里的感動》這篇文章。
文章內容是晚上9時，醫(yī)院外殼3號病房了來了一位小病人。小病人是個四五歲的女孩，女孩的脛骨、腓骨骨折，在當?shù)刈隽撕唵蔚墓潭ò蟊贿B夜送到了市醫(yī)院，留下來陪著她的是她的母親，大概是因為在夜里，醫(yī)院又沒有空床，孩子就躺在擔架上，放在病床冰冷的地板上，孩子的小臉煞白，那位母親一直用自己的大手握著孩子的手，跪在孩子的身邊，眼睛一眨不眨地盯著孩子的臉。母親總是無時無刻地陪著我們，為了我們，他們再大的苦也能忍受，母愛真是太偉大了。那孩子疼得要哭，可母親沒有讓她哭，為什么？因為母親怕孩子哭得太大聲，影響其他病人的休息。可其他病人根本就沒有睡，而且讓那孩子大聲地哭，那一夜，大家都沒有睡，大家都被感動著，被那孩子感動著，被那孩子的母親感動著，因為有一個稱職的母親才會有這么優(yōu)秀的孩子。為什說孩子優(yōu)秀，因為屋子里的人都來到孩子的跟前。一名四十歲左右的'婦女拿起一個橘子，一邊剝皮一邊說：“吃個橘子吧，小寶貝，吃了橘子，你就不疼了。”
說著，眼淚滾落在孩子的臉上，孩子吃驚地看著她，然后伸出自己的小手去擦阿姨臉上的淚，那婦女更止不住地哭泣起來。我也不禁流下了眼淚，因為我也從來沒有看到這么懂事的孩子。我們除了學習，也要知恩圖報，這才是一個真正的還學生。
感動初二作文 23
“曲”本義指歌曲，而歌曲卻是每個人都經(jīng)常聽到的，感動最為深刻的。歌曲幾乎成了人們生活中必不可少的事。在我的印象中，使我感觸最深的就《真心英雄》這首歌曲了，其中“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨便成功……”這一句，是我最感動的。是啊，不經(jīng)歷風風雨雨，怎么會有人成材呢！這首歌曲讓我想起古今中外很多身殘志不殘，自強不息的人。如：霍金，張海迪……可是這些人同海倫·海勒比起來，簡微乎其微。海倫·凱勒一直是我最敬佩的.人被病魔奪去了她心中美好而幸福的世界。
海倫·凱勒是一位天資聰敏的小女孩，但她剛出生，殘疾的病魔卻毫不留情的奪去她眼中美好幸福的世界，海倫·凱勒也就陷入了黑暗的深淵里。但是，世界上不是沒有好心人，而是太少了。就在她幾歲那年，一位盲聾老師救了她，誰能想到一位又聾又盲的人會多種多樣的語言，成為一個影響全世界德人物呢？現(xiàn)在，像她這樣失去光明，而且聽見世界之聲的人太多了，但是沒有一個像她這樣堅強不屈活下來的，而且都尋了短見———離開了人世。
在想象我們是一個健全的人，但卻不珍惜所看所聞的經(jīng)歷，而且還想十全十美，你想，這樣想可能嗎？所以，一個人不經(jīng)歷一些磨難和挫折，無法從新對生活有新認識，新感觸，新心得，無法像海倫·凱勒那樣身殘自強不息，從新面對生活，只有經(jīng)歷人生中重重磨難，才會得到世界給予你的美好財富，美好未來。
感動初二作文 24
“在那遙遠的小山村，小呀小山村，我那親愛的媽媽已白發(fā)鬢鬢......"然而呀，媽媽為我操勞著多少心血，我卻不明白皺紋什么時候爬上了媽媽的眼角。
媽媽她像太陽一樣溫暖，像蠟燭一樣照亮我，像花蜜一樣甜蜜著我。巴金爺爺曾說過：“此時世上沒有一樣比母愛更深的東西了。”鄧肯也說過:“母愛然而多么強烈.自私.狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。”只要你細心觀察，就母愛無處不在。此時學習到很晚，媽媽在桌角放上一杯香噴噴的豆?jié){，此時我嘗到了豆?jié){里母愛的甜蜜。夏天很熱，但媽媽忍住酷熱為我扇風，我感覺到了母愛的涼爽。此時母親就然而天，給我人生一片湛藍；此時母親就然而地，給我人生一片寬闊；母親就然而桃花，給我人生一片完美。
記得有一次，媽媽下班到家，我便找個地方躲起來，一聲不吭。此時媽媽看不到我，就匆匆忙忙出去找我，媽媽一出門，我就舒服地依在沙發(fā)上看電視，當媽媽趕回來時看見了我，此時就沖我笑了笑問了句:“作業(yè)做好沒有？待會我要檢查的的哦！”說完又忙著去做晚飯了。此時媽媽的`小時多么的親切、溫柔，帶著幾絲的嚴厲但更多的然而寬容。
晚上，我躺在床上，心里默默地想：這天我耍了小聰明，此時媽媽然而心知肚明的，但媽媽也明白我還小，還喜愛玩耍，沒有多要求我、管束我。此時媽媽對我然而多么的理解和寬容，此時我必須要好好的學習，用優(yōu)異的成績來回報我偉大、慈祥的媽媽！
啊！母愛然而多么偉大！
我愛母親。
感動初二作文 25
小明剛出生時，他的媽媽便去世了。小明從小到大，沒有見過媽媽，也沒有受到母親的呵護。小明覺得他是世界上最孤獨的人。
有一次，小明考了一篇作文，題目為《我的母親》，他楞了，他從沒見過母親，最后，他憑想象把母親寫在了作文紙上，竟然得了滿分。從此，他對母親的思念更強烈了。每天晚上都哭著要媽媽。他爸爸將頭抬了一下，苦笑地嘆了一口氣。
一次學校組織郊游，小明在游樂園中看到一位母親為孩子穿上衣服，他的眼淚便奪眶而出。他羨慕，他羨慕那種生活，哪怕只有一天，他也會盡情地享受那濃濃的母愛。
六年的光陰，一下子就過去了，此時，小明已經(jīng)上初一了。他剛回家，看到他父親滿面紅光，原來，父親又重新娶了一個。
小明也挺高興的，他總算有媽媽了。不過小明也還是不說話，從沒叫她一次"媽媽”，小明知道，這不是他的`親生媽媽。
今天，是端午節(jié)，小明的后媽給他來送粽子。當小明走出校門時，他看到了他的后媽，便向她跑去。突然，一輛汽車沖了過來，他的后媽想也沒想，把小明救了出來，自己卻倒在了血泊之中。粽子也被染成了鮮紅色，小明哭著喊媽媽，叫了救護車，小明的媽媽被送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，小明見媽媽醒了，便對她說：“媽媽，這粽子吃不成，這節(jié)還是要過的。今天的端午節(jié)，是我有生以來最幸福的節(jié)日."
小明的媽媽笑了，要知道，這也是她最幸福的一天啊！
感動初二作文 26
生活在這個社會中，每天都有許多事發(fā)生，有一些事在我小小的心中埋下了感動的種子，每每想起總能蕩起圈圈漣漪。
在我們村里有這樣一對夫妻，丈夫常年癱瘓，生活不能自理，幾乎每件事情都要他的妻子的幫助下才能完成。每天早晨，天還沒有亮，妻子就起床了，勞碌的一天開始了，做飯，打掃衛(wèi)生、買菜、做飯，照顧孩子和丈夫的洗漱。天亮后，妻子就要送孩子上學。回來后稍得空閑，妻子想著病榻上的丈夫生活非常無趣，就常想著帶他出去轉轉，每當妻子費勁把丈夫抱上輪椅時，都很不容易，碰到過許多的失敗，可是他老婆依然沒有放棄，她堅持把她的`丈夫抱到輪椅上，推著輪椅帶他去公園看風景。看到丈夫在陽光下露出笑臉，在花香中得到放松，妻子仿佛忘記了自己的辛勞。
有人勸她，趁著年輕去找自己的幸福，可是她堅持說：“不，我沒有這樣的想法，他現(xiàn)在正生病著，正需要照顧，孩子也需要撫養(yǎng)，這個家不能沒有我，我不能為了自己而放棄這個家。”就這樣年復一年，日復一日，這個女人任勞任怨，毫無怨言地撐起了這個家。
我想，一個人生活在這個世界上，不能全為了自己，也要想想別人，有的時候生存著是為了一份責任和一份愛心，這件事深深地感動了我，讓我知道做人的道理。
感動初二作文 27
生活中并不缺少感動，缺少的而是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆善良的心。只要你用心去觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)“人間自有真情在”。
去年冬天，我因為晚上睡覺，被子沒有蓋好，著涼了。沒過幾天，我便發(fā)燒了，雖然我穿上了厚厚的羽絨服，但還是感到難受，提不起精神來。那天晚上，我因為鼻子不通氣頭又痛，半夜才睡了過去。過了一會兒，媽媽進門來看看我，關心的摸了摸我的頭，“哎呀，頭怎么那么燙。”媽媽給我量了量體溫——39度。媽媽趕緊把我從床上拉了起來，幫我穿上衣服，開車送我去醫(yī)院，那時天已經(jīng)很晚了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查了一下我的`喉嚨，又去驗了驗血。“去掛水吧”醫(yī)生說道。經(jīng)過近兩個小時的掛水，媽媽一直陪在我的身邊，一會兒摸摸我的額頭，一會兒看看吊液。媽媽怕我太餓了，就跑去大老遠給我買面吃。終于可以回家了，這時已經(jīng)凌晨了。媽媽怕我晚上睡覺會蹬被子，便一直陪在我的身邊，照顧著我。早上，我睜開眼睛，看見媽媽坐在椅子上睡著了，而我的頭已經(jīng)不痛了。這多虧了媽媽的精心照顧。
“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛如果一盞照徹長夜的燈，帶領我們走出黑暗；母愛如同太陽，給我們帶來溫暖；母愛如同清風，給我們帶來涼爽；母愛如同肩膀，扛起了我們。母愛是偉大的，母愛是無私的，我們應該做一些力所能及的事情來回報母親，體諒母親。
感動初二作文 28
大美無言，小美可觀，生活中我們時常會遇到一些不經(jīng)意的溫暖，而這，最能觸動你的心靈。
今年暑假，我和媽媽坐大客準備回長白時，發(fā)現(xiàn)了一位姐姐穿著職業(yè)高中的校服，手持車票在到處問著什么，原來是她買了一張在最后一排的車票，因為她著急有事要去辦，但是她暈車，不能坐在后面，我也很想讓給她，但是我也暈車所以只能坐在原位上了，突然，有一位坐在我對面的大叔把自己的座位讓給了小姐姐并說：“你上這兒坐吧，我不暈車。”小姐姐連聲說謝謝。
兩個小時過去了，那位小姐姐睡著了，她的臉上顯露出了舒適的笑容，我再看看那位大叔……什么？他在吃藥！我仔細一看，更讓我吃驚，他吃的.是暈車藥，他不是說他不暈車嗎？這句善意的謊言瞞過了小姐姐。
四個小時后，我們到了服務區(qū)，那位叔叔趕緊跑下車，不知道他要干嘛？原來是那位叔叔暈車了，在他的眼前，有一只細嫩的手上有一瓶水，和一袋零食還有一些衛(wèi)生紙，那熟悉而陌生的手，正是那位小姐姐的手。
同樣的兩個人，不同的兩種事，這兩件事當中互相都很陌生，就因為這一個小小的舉動，就讓你我成為朋友，并不會那么陌生，就因為這兩件事才讓我知道怎樣去感動別人，怎樣被別人感動。
正如季羨林爺爺所說：“人人為我，我為人人。我覺得這種境界是頗耐人尋味的。”心里只有一種感覺油然而生，那就是感動。
感動初二作文 29
感動是什么？是驕傲還是謙虛？是前進還是落伍？都不是。感動其實是一種“享受”。感動是黑暗中陌生人為你燃燒的火種；感動是困境中別人為你伸出的援助之手；感動是天地間父母為你鑄就的“愛的長城”。
感動是父親額上的條條皺紋；感動是母親眼角的滴滴淚水；感動是老師鬢間的絲絲銀發(fā)；感動是同學那天真甜蜜的笑。感動是“陌路人”的一絲微笑；感動是朋友間的“心靈訴說”。感動是盼望已久的一封短信；感動是不經(jīng)意間的一句親切問候！
感動如同那千鈞巨巖下的一絲青綠；感動如同那鵝毛般白雪下的一株挺直的青松。感動又如同那長河落日的蒼茫遼闊；感動也如同那青山碧水的柳綠花紅。
感動是那料峭春風中的'楊柳翠葉；感動也是暴風驟雨中鳥兒的搏擊長空。感動是墻角的仙人掌開出的一朵花兒；感動又是一片傲立枝頭的紅葉。
感動是一首無言的小詩；感動是一句不變的承諾；感動又是天地間真誠而永恒不變的情誼！感動使雨后的陽光更加燦爛，使雨后的花兒更加鮮艷，使雨后的一切更加朝氣蓬勃，欣欣向榮！
是啊，感動時時刻刻在我們的身旁回蕩著，回蕩著……它在不斷地激勵著我們，使我們奮發(fā)向上，永遠前進……
他人使我們“嘗識”了感動的魅力；我們也把這“神力”奉獻給他人，讓世間充滿感動，充滿真愛！
感動初二作文 30
平靜的心海總會有波浪起伏，一個溫暖的擁抱，一個會心的微笑，一句鼓勵的話語……都是平凡中的感動。
感動常在，它像一盞明亮的燈，溫暖你的心。當你在體育課上，不小心受傷時，總會有人扶你去醫(yī)務室。這就是感動……
感動常在，它像一瓶甘甜的礦泉水，滋潤你的心田。當你口渴，像沙漠里的駱駝時，陪伴在你身邊的'同學遞給你礦泉水。這就是感動……
感動常在，它就像一支火把，點燃你的心。當困難和挫折在你身邊環(huán)繞時，父母或你的知心朋友總會說：“你永遠是最棒的！”“任何困難與挫折都不能阻擋你通往成功的腳步！”這就是感動……
感動源自于那微不足道，但卻意義非常的一瞬間。它是葡萄酒散發(fā)出醉人濃香，它是紫水晶閃耀的奪目光芒，它是郁金香所擁有的雍容華貴……
感動雖然看不見，也聽不著，但我們可以用最美麗的、最純凈的、最明亮的、最童趣的心靈去感受，去體會，去實踐，去發(fā)現(xiàn)身邊的每一件事，每一句話，每一個會心的微笑，每一個鼓勵的手勢里所藏有的最真實的感動。
生命中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用心去觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)豐富多彩的生活居然如此燦爛。
感動如燈，給我們溫暖；感動如水，滋潤我們的心田；感動如一支火把，點燃我們克服困難挫折的心！
感動初二作文 31
隨著時代的不斷發(fā)展，我們身邊發(fā)生了日新月異的變化，但是，無論有著怎樣的變化，唯一不變的就是人世間最最純潔的.愛——母愛。
古今中外有許多名人曾贊美母愛。我國古代偉大的詩人孟郊在《游子吟》中寫到“誰言寸草心，報得三春暉？”，現(xiàn)代冰心曾這樣寫“天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”而老舍曾這樣說“失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”……由此可見，母親對我們是多么的重要啊！你們又想一想，如果你生病了，是誰在你床邊不分日夜的照顧你；如果你寫作業(yè)寫得晚了，是誰不顧工作了一天的勞累在你身旁守護你；
如果你因考試不好而難過，又是誰在你身邊安慰你，鼓勵你……我想，這一切的一切都是生你養(yǎng)你，辛苦撫育你長大的的母親吧！但有些人是怎樣對待母親的，是關心？還是埋怨她沒能給你一個富裕的家？還是因自己不開心而將這一切都發(fā)泄在你的母親身上？無論怎樣，你都要感謝她，你那可敬的母親。你要相信你的母親無論做什么事，她都是為你好，都是希望你成才，都是想要你做一個頂天立地，問心無愧的人。
所以當你長大后，不要光顧著工作而忘記了這個人。在你成長的過程中，她曾經(jīng)做了無數(shù)件感人至深的事，讓每個人都為她感動，讓每個人都為她落淚。啊！有一種感動是全天下人都感受到的，那就是——母愛！
感動初二作文 32
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，感動無法預定，也無法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動心靈，銘記于心。又到了漫長的夏季，酷熱讓我難以忍受。碰巧，不幸的我被染上了“水痘”！渾身又痛又癢！生病使我遠離學校，生活更加無聊。整天躺在床上呻吟，汗水浸濕了被單。爸爸媽媽忙得團團轉。把他們喚來呼去，我并不希望把自己的快樂建立在別人的'痛苦之上。
媽媽最懂我的心，她并沒有說什么，只拿出一把扇子、棉花和藥水。我不知道她要做什么，只知道她是為我好。她悄悄地坐在我的身邊，用毛巾給我擦汗，輕輕地搖動著，給我扇風，一邊還給我講故事。一陣陣清涼的風向我吹來，驅走了暑熱，聽著好聽的故事，舒服極了。就在我“享受”媽媽無私地愛的時候，那討厭的“痘痘”又癢起來，我正準備去撓，媽媽一把抓住我的手說：“別動!不能撓！會感染的！”她放下扇子，在痘痘上涂了一些藥水，痘痘也清亮起來，之后，她用棉簽按住，真的，真的不癢了。我說：“媽媽，旁邊的痘痘還癢。”媽媽就耐心地一個一個地涂藥水，可以看出來媽媽臉上充滿了對我的疼愛，恨不得痘痘長在自己的身上。“吧嗒，吧嗒”有兩滴熱水滴在我身上，我看見媽媽已經(jīng)滿頭大汗，但她全然不顧。扇子又輕輕又搖起來，風還是那股風。感動，如沁人心脾的甘泉;感動如熏人欲醉的暖風;感動，如令人心折的白雪。
學會感動，我們的內心變得純潔而又明亮，安靜而又平和。讓我們與感動同行吧!
感動初二作文 33
感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春，感動是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
晨曦初露，我提著鋼琴書包，手拿面包當早點，直奔琴行。劉老師又在琴行門口，默默地掃地，迎接每一個同學。她瘦弱身影隨風擺動，無情的歲月在她額頭刻上了道道深深的皺紋，那張飽經(jīng)風霜的臉上布滿了慈祥，顯得那么枯瘦而蒼老，卻又和藹而慈祥。她老樹皮似的雙手緊握著掃把，彎著腰，一絲不茍地清掃灰塵，一下一下
劉老師!我親熱地上前打招呼。嗯，這么早來彈琴，會不會太困?她抬起頭，目光流露出無限的`慈愛。但一看我手里的面包，臉色就沉下來，嚴肅地說：你怎么光吃面包，快進屋倒杯溫水。你這小孩子天天只吃面包，對你的胃很不好。你知道嗎?劉老師關心地說。只見她麻利地走進店里，快速地取出一包豆?jié){粉，倒進杯里，加入開水。不一會，一杯盛滿愛心的豆?jié){，送到我手里。我雙手端著這碗熱氣直冒的豆?jié){，感激之情油然而生，一股暖流一直涌到心頭，暖到心頭，我激動地一句話也說不出來。只得端起杯子大口大口地喝著，讓愛心和關切涌遍了我的全身。
望著手腳不歇的劉老師，手里捧這那余溫未散的豆?jié){，我的心扉又一次洶涌澎拜，發(fā)自內心默默叨念謝謝您，劉老師!
感動初二作文 34
在我們的生活中，有很多故事讓我們哭泣。
這是一個真實的故事：一群年輕人去山里玩，看到了令人驚嘆的場景。一只狼從藤蔓爬上大鷹的巢，偷了一個雞蛋吃。大雁回來，看到狼在偷蛋，馬上和狼打起來。大鷹從空中向狼撲去，咬了狼一口。狼不甘示弱，奮起反擊。大鷹沖下來的時候，狼朝大鷹沖過去，抓住它，使勁打。經(jīng)過一番搏斗，鷹失去了一只腳，狼被一塊肉抓住了。最后，大鷹終于保護了自己的孩子。母愛有多偉大！冒著生命危險與一只巨大的狼搏斗。所有在場的人都對這位雕刻母親的無畏感到驚訝。
這是個真實的故事。一只老牛聞到了沙漠里的水的味道，掙脫了僵硬的繩子，沖到了路上。司機突然剎車，最終造成了交通堵塞。司機氣得破口大罵。牛的.主人來了，用鞭子抽打，牛流了血，把鞭子染成紅色。但依然不為所動。最后，司機給了牛三斤水。他沒有喝與死神搏斗獲得的水，而是讓他的孩子喝。當時人就哭了。
還有這樣一個故事：一對母子住在采摘野菜的地方，卻遇到了一只狼。母親拿起菜刀，護著孩子，盯著狼。狼旁邊有一只小狼。他似乎很餓。狼沖了上來，媽媽拿起菜刀朝狼砍去，小狼也沖了上來。母親很快抓住了小狼，用刀指著小狼，威脅著母狼。母狼叫了一聲，無奈的離開了。媽媽看到了，就放了小狼。他們也是母親，他們的行為多么相似！
生命是人類最寶貴的，愛是守護生命的天使。
感動初二作文 35
撩開心湖神秘的面紗，點點滴滴都凝聚著老師的愛。
我的老師是一位樸素大方的人，她善于觀察，很了解我們。她有一雙炯炯有神的大眼睛，兩彎吊梢眉和一張很厲害，說話一句連著一句的嘴，可我們都知道她心地善良，刀子嘴豆腐心。我和老師在一起生活了兩年，現(xiàn)在她已經(jīng)轉去教育局工作了，我們經(jīng)常通過電話聯(lián)系，她就是李老師。
有一首歌叫“懷念過去”，是李老師教我們唱的。她作為語文老師，本來只需要教我們知識的'，但她在課余時間還是堅持教我們唱歌。因為我們五音不全，所以天天被老師批評。老師批評我那天，是因為她染了重感冒，而我那天也不是很專心上課，她生氣極了。如果我當時知道該多好，至少可以關心她，然而我那時甚至不知道“關心”這個詞的意思。現(xiàn)在，我明白了什么是“關心”，但我們已經(jīng)分別了。為了教我們唱這首歌，老師付出很多心血，學校里沒有復印機，她就把歌詞一份一份地抄下來給我們，可惜，那時我們都太害羞，老是不敢動嘴。分別后，我打了一個電話給老師，把這首歌唱給她聽，她高興地哭了出來。
老師經(jīng)常教導我們說：只有好好學習，將來才能成為一個人才。她千叮嚀萬囑咐，我們一遍一遍地體會，我會永遠記住老師的話。
我敬愛的老師，有您這樣的老師我感到十分榮幸和自豪。
感動初二作文 36
感動是什么？讓我來告訴你！
今天，我數(shù)學考試考差了，到了家門口，我猶豫不決：進去還是不進去呢？如果進去的話，會被媽媽罵；讓給不進去的話，難道要在外面過夜不成？但是，一番激烈的思想掙扎后，我還是硬著頭皮、鼓起勇氣跨進家門。
我正準備躡手躡腳地走進房間，可是，還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我倒吸一口涼氣，心想：看來今天的日子是不好過了。媽媽從廚房出來，輕聲問道：“錦瑤，今天怎么回來這么晚呀？”咦，今天媽媽怎么這么溫柔，反而讓我有點不知所措。我只好撒謊說：“今天我掃地。”說完，我快步奔向自己的房間。拿出作業(yè)，我再把那張試卷放在最底下，不讓媽媽看到，可老師課上的話語在耳邊想起：把試卷給家長簽字。如果，我自己簽字，會被老師識破的，那樣會更慘。
我只好試著面對那張熟悉而又嚴厲的'面孔，哎，肯定又有一場暴風雨了。老天呀，救救我吧！我默默地祈禱著。
我拿著試卷，放到媽媽面前，媽媽看了看，說：“沒關系，這次沒考好，下次要努力哦。”媽媽第一次對我這么和藹，奇怪。媽媽還說：“來，我們到書房去，我給你補錯題。”我一臉狐疑，媽媽樂呵呵地說：“傻丫頭，媽媽愛你呀！以前對你那么粗暴，實在不應該。”說完，媽媽把手搭在我的肩上，一起進了書房。
我覺得，現(xiàn)在我和媽媽才是真正的朋友。啊！我好感動！我感動的是媽媽給予我的關愛、呵護，還有媽媽對我教育方式的轉變。我決定：今后好好學習，報答媽媽。
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