因為有了期盼的作文600字

因為有了期盼的作文600字

　　導(dǎo)語：期盼著英語老師，暑假就結(jié)束了。下面是小編整理的一些關(guān)于初二的優(yōu)秀作文，歡迎查閱!

　　篇一：因為有了期盼

　　樓下有一位大哥哥，聽媽媽說，他從小學(xué)起，就品學(xué)兼優(yōu)，尤其是學(xué)習(xí)成績總在全班乃至全級總是名列前茅，并經(jīng)常教導(dǎo)我以他為榜樣，向他學(xué)習(xí)，以便考所好大學(xué)，為將來能出人頭地。

　　聽媽媽這么說，我就對他充滿了羨慕和敬佩之情，每次見到他，總想接近他，遠遠的我就喊他“大哥哥好”，可每次他總是友好的和我點點頭，并沒和我真正交談過。

　　等我上了四年級，他已經(jīng)上高三了，并參加了高考，出乎意料的結(jié)果是他名落孫山，于是他提出再復(fù)讀一次，家人也相信他，支持他，又送他回校復(fù)讀了一年，當他第二次參加高考時，他又名落孫山，所有關(guān)心他的家人和朋友都勸說他，讓他上個二類本科，因為他基礎(chǔ)好，底子深，在大學(xué)里還有繼續(xù)深造的機會，可他倔強的說：“不行，讓我再考一次，我堅信我能行”。家人無奈，只好又給他一次機會。

　　有一次，我在樓下遇見了他，就試探著打了個招呼，他友好的和我點了點頭，我小心翼翼的問：“大哥哥，你兩次高考都失敗，為什么還要繼續(xù)再考?”他微笑著說：“我就是喜歡那所大學(xué)，我的奮斗目標就是那所大學(xué)，失敗了又怎樣?為了理想的目標，即使再考十次，我也不會失望，因為我有期盼”。

　　聽了他的話，我很受感動，是啊，有了期盼，心中就有了目標，就有了動力，就有了信心，我的期盼就是在學(xué)習(xí)上一直名列前茅，在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我也同樣遇到到許許多多問題，也有無數(shù)次想要放棄，但是因為有了期盼，他給了我勇氣和動力，使我朝著理想的目標堅持不懈的'努力著、奮斗著，使我做到不達目的誓不罷休，因為有了期盼，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

　　我堅信功夫不負有心人，大哥哥終會成功的。

　　篇二：因為有了期盼

　　一名男子給小朋友們講了這樣一個故事：從前有個小男孩，他的父親是個收入微薄的人，只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。

　　晚上，小男孩寫了一篇長達七頁的作文，詳細的描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的`整個計劃：有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對未來的想象中。

　　第二天，他將作文本交給了老師，老師卻將作文評為不及格，并留下一句話：“放學(xué)后來找我!”

　　小男孩去找老師，并且問他：“為什么給我不及格?”老師說：“對于像你這樣的孩子來說，這是一個不切實際的夢想，要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢，你無論如何也做不到。”老師接著說：“如果你回去寫一個更切實際的目標，我會重新給你打分。”

　　小男孩回家想了很久，他還問父親該怎么辦。父親回答說：“兒子，這要你自己決定。”

　　在認真考慮了一個星期之后，小男孩將原來的作文原封不動的交了上去。他對老師說：“您可以給我不及格，但我要保留我的夢想。”

　　故事講完，男子對小朋友說：“這個故事里的小男孩就是我。”現(xiàn)在我們就在夢想的房子里，在我的夢想的莊園里。當你的作文我仍然保留著。

　　他說：“兩年前我的這位老師帶著三十個學(xué)生來參觀我的莊園，臨走之前他對我說：：我給你當老師的時候，我是一個夢想的掠奪者，這些年來，我剝奪了很多孩子的夢想。幸運的是，你一直堅持著自己的夢想。

　　我們不要讓別人剝奪我們的夢想，我們也不要去剝奪別人的夢想。

　　篇三：因為有了期盼

　　什么?要換英語老師了?!當我聽到這個消息時，心里也不知是什么味，有一點點失落，畢竟和胡老師一起生活了一年，但更多的是期盼新老師長什么樣子呢?漂亮不漂亮?課講得好不好?會不會給我們布置很多作業(yè)?說到作業(yè)，我突然想到，英語作業(yè)，對，英語作業(yè)，一定要認真定，給老師留個好印象，讓老師記住我!對了，還要多和老師交流，和老師搞好關(guān)系!

　　于是，寫作業(yè)時寫得極慢，很累。即使這樣，也要認認真真地寫，每一個字母都不放過。寧愿定得慢一點，也不要把任何一個字母寫錯。一次，寫作業(yè)時，不知不覺走神了，想：英語老師是個年輕漂亮的女生呢還是一個丑八怪老太婆?在腦子里幻想她的樣子，不小心寫b時與上一行的字母重了，無耐之下只好把那一張撕了重寫一遍。哎，為期盼付出的代價啊!

　　不過很期盼哦!

　　于是，開始變得很有禮貌，見樓道里的鄰居總會把她們想像成英語老師的模樣，向她們問好，而她們也總以微笑回應(yīng)，一樓的`阿姨還總給我?guī)С缘�，對我可好�?

　　有一次，正在想著英語老師下樓梯，正好碰見曹萌的奶奶，順口就說了一句：老師好!嗯?她疑惑地盯著我。啊，奶奶好!我急忙改口，嗯，好。她倒也不計較，還好，還好。

　　期盼著英語老師，暑假就結(jié)束了，新的一學(xué)期開始了，見到英語老師了，講課有些生疏，但看得出她盡力想給我們講好。

　　都是期盼，讓我寫作業(yè)寫得那么認真，那么累;都是期盼讓我變得懂禮貌，可，叫錯了人;都是期盼，讓我學(xué)會了上課認真聽講。

　　嘻，都是期盼惹的“禍”。

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