- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文范例5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的八年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
初中的時候,我認識的人只有一位老同學(xué),我覺得很孤獨,但是,一學(xué)期后,老師把你安排坐我的旁邊,是你,深深的改變了我,我因為你,認識了更多的朋友,謝謝老師把你安排在我的旁邊。
你與我有很多相反的地方,比如“我的理科好,但是文科差,你的文科好,但你的理科差……”但是我們卻談的很來,是你,讓我有了我的第一個在這學(xué)校最好的朋友,有你真好。
我們有一個共同點,那就是視力都不怎么樣,你沒帶眼鏡,可我?guī)е,從此,我每天下午幫你抄作業(yè),不知不覺中成了習(xí)慣。
到了下一個學(xué)期,我遇見你時,我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都會外甥打燈籠-----照舊的抄著兩份作業(yè),一份是你的,一份是我的,這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了,改不了,抄著抄著,我的字也變的好多了,不像以前那樣的潦草,同學(xué)、老師也說我的字變的比以前好多了,有你真好。
有時候,我很想與你以前進步,相互學(xué)習(xí),你的文科我的理科,可是我們都不愿意去學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目,都偏科,這可能是我們的.第二個共同點了吧,這也是最明顯的一個共同點,有同學(xué)還說,如果把你的文科和我的理科結(jié)合起來,那該多好啊,連老師也點點頭,表示認可,我看了你一會兒,不經(jīng)意的笑了。
可能是已經(jīng)習(xí)慣有你在我周圍的生活了,一到放暑假,總是不知不覺的想起你,沒你的生活,我總是會覺得無聊,你成為了我最好的朋友,看不見你我總會覺的鼻子酸酸的,現(xiàn)在放假了,好想念你與我在一起的時光,這段時光,好像就在眼前,仿佛一伸手,就可以抓的住,可是一伸手,就只是抓到了看不見又摸不著的空氣,這空氣與這段時光一樣,我既離開不了空氣,更離開不了這一段時光……
真希望你能夠永遠在我的周圍,即使時光的流逝會沖淡你的記憶中的我,但我會永遠的記著你,總之,這世上有你真好。
八年級作文 篇2
若藍天給我一雙翅膀,我愿展翅;若海洋給我一片天地,我愿遨游。若是……若是……,若是我有一個夢,我一定會去實現(xiàn)它。
——題記
我以天空存在,我以海洋存在,我以世間萬物存在,我以夢存在。每個人都曾經(jīng)擁有過好多夢,不同的,充滿色彩的,奇形怪狀的,小孩擁有小孩的夢,大人擁有大人的夢。
我的夢想是成為一個探險家,可以去好多地方游玩,探險,我喜愛那陰險而充滿生機的森林,又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是,久而久之,我對這個夢想漸漸失去了興趣,無論是多么美好的一個夢,我也淡失了興趣,所以,每當仰望天空時,偶爾飛過一群鳥,或者是在水里游過一群魚時,我總是很好奇的.想問,飛得高飛得遠就是你們想要的嗎?在大海里遨游就是你們的夢嗎?
后來,我又有了一個夢想,我要好好努力,好好學(xué)習(xí),我寧愿在書海里遨游,情愿在知識的天空里展翅,追夢,想小孩子追趕飛掉的氣球一樣,氣球越飛越高,小孩越跑越遠,我也追趕著夢,一陣風(fēng)吹來,夢越飛越遠,我停下腳步,向他飛走的方向眺望,心中暗暗念道:“你還會回來的,因為我是你的主人。”
夢回來了,從今往后,它再也沒有飛走,也在也沒有從我腦海里離開,它日夜陪伴著我,隔壁的老爺爺帶著他的夢,樓下的小孩子也帶著他的氣球,球里裝著一個樸實美好的夢。
夢,在我們身邊存在。
夢!停下飛快的腳步吧,伴隨我,別讓我再萬般追尋。
八年級作文 篇3
今年的秋似乎來得晚了一些,天氣熱了很長一段時間,讓夏鉆了空子。當秋邁著輕盈的步伐來臨時,看見夏還在,便怒喝一聲,夏灰溜溜的走了,但不甘心,還留了一些夏的熱情。
秋登上了屬于她的寶座,統(tǒng)治著屬于她的季節(jié)。她用手一扇,扇走了夏留下的熱情,用秋的清涼代替了整個夏季的熱情。
秋并不是那么的冷酷,秋看到人們忙碌的身影和煩躁的.心情,邊吹了一口氣,她這一吹吹走了人們心中的煩躁;她這一吹,吹熟了莊稼;她這一吹,吹出了世界上最富貴的顏色——金黃色,這也是屬于秋天的顏色;她這一吹,吹來了讓人團聚的節(jié)日——中秋節(jié),讓遠隔千里的家人團聚一起。
秋開始用金黃的樹葉寫信了,她寫給農(nóng)民伯伯,讓快點收割莊稼;寫給青蛙,讓它吃的飽飽的,別冬眠挨餓;寫給大雁,并問問那只受傷的大雁傷好了嗎。
所有事情都做完了,秋輕松的笑了笑。她真的不想走,人們也竭力挽留,可是不行,因為秋已經(jīng)聽到冬天老人那深沉而有力的步伐了。
她該走了……
八年級作文 篇4
在人生中,我們總會錯過很多東西,其實只要我們觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多的美麗。
—題記
我的學(xué)習(xí)很不穩(wěn)定,有時升高,有時一落千丈,因此我的心情總是呼好呼壞。每次心情不好的時候,我就會出去散散步。當我走出家門口時,天下著小雨;(是夏天。)我走在池塘旁邊,任小雨打著我的臉。忽然我看見池塘里的一朵荷花?粗@朵荷花,看這它在風(fēng)雨中也傲然開放,讓我的心情好了許多。我看看它在風(fēng)雨中搖擺,使我發(fā)現(xiàn)它的堅持。人生不就是這樣嗎?它就如人生,時好時壞,但是調(diào)落了,也總會有一次開放放的時候。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
一次,我去奶奶家玩,發(fā)現(xiàn)奶奶家的白菊花有了花苞朵,我發(fā)現(xiàn)他們小的.可愛,但是在秋天,還有幾朵花會開呢?采菊東籬下,悠然見南山。這是大詩人陶淵明遠離官場后,寫下的千古名句,其實,我總會把它作為贊美白菊花遠離世俗的優(yōu)雅之態(tài)。但是,人們好像忘記菊花的美。我在想菊花是潔白的。這道風(fēng)景讓我想起了很多詩句。
就這樣我發(fā)想了風(fēng)景的美。
冬天,白雪一片一片,給大地蓋上了衣服,但我覺得太單調(diào)了,很有裝飾。大地好像聽懂了我的想法,給了自己一枝紅梅做裝飾。它們的配合是完美的,就猶如白紙上面花了許多美麗的小紅花。在萬物凋謝,連菊花也不例外時,它開了,它有寒冷中生存,是多么的美麗,是多么的孤寂。
就這樣,我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)景的美。
風(fēng)景就在我們身邊,只要我們的身邊,只要我們細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的美。
八年級作文 篇5
春天,悄悄地來了。嫩綠的草兒像一個個小精靈,從地里冒出了頭。藍天像打了蠟,那么明亮;小草也像被打上了一層嫩綠的油彩,大自然充滿了春的氣息…….
今天,是星期六,我早早地就起床了。一出門便與春風(fēng)撞了個滿懷,我深吸一口氣:“。〈禾,真的到了。
忽然,遠遠地看到爺爺在那邊的田地插秧,綠油油的一片秧苗便和爺爺構(gòu)成了一幅和諧的自然畫。弟弟走了過來,說:“姐姐,我們到爺爺?shù)奶锏厝タ纯窗桑∧莾赫婷!”“嗯!走,我正真去瞧瞧!蔽艺f。
我和弟弟一起來到了,爺爺?shù)奶锢。爺爺正在那兒不停地忙著。我問爺爺我有什么可以幫他的。爺爺回答道:“沒有,這兒臟到那棵大樹去。
于是,我無聊走到了那棵大樹去。那是棵高大的樹,樹枝上吐出小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽似乎漸漸地會變成了小綠葉兒滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯作響。我坐在地上手往后按在樹下呼吸樹的味道,忽然之間感覺這兒有點熟悉。我恍然大悟,這兒不是原來小時候和表哥常來玩的地方嗎?記得那年春天,我和表哥跟著爺爺一起來田地。那是爺爺給了表哥一顆種子,表哥老師炫耀。竟把它拿來田地里。我們倆打鬧著,跑著跑著把種子給弄丟了。當時我和表哥似乎把田地都找遍,就是找不著它……難道,這是棵樹就是好當年的種子。我對自己這樣說道。不可能吧!這周圍的環(huán)境又不是特別的`好,那棵種子怎么可能是它……“姐姐你看這塊鵝卵石“弟弟說道!斑?這不是我和表哥埋的嗎?哦!我記起來了……這棵樹一定是當年的種子。
想到這里,我不得不對這一顆當年被遺落的種子感到佩服。這兒的環(huán)境,不是溫室。而它在無人知道的角落生根發(fā)芽,靜靜地生長、開放。即使它知道它隨時會喪失生命;即使它知道自己從小離開“母親”的懷抱里,從此自己一人生長;即使它知道自己會被渴死。但它沒有放棄,沒有放棄自己的夢想,沒有放棄自己寶貴的生命或許一輩子沒有人會去注意到他的存在,沒有人會知道他的痛苦。但他已經(jīng)活出了自己的精彩。
我們也可能成為一顆被遺落的種子,被人遺忘在無人的角落里,你會埋怨命運,你會自暴自棄。但這對自己沒有用。與其當一顆不拼命生長的種子只能腐爛在泥土里,不如為自己的生命負責(zé)。你也可以選擇努力去嘗試,爭取獲得他人的認同和關(guān)注。但是千萬不能選擇自暴自棄,因為你要對自己的生命負責(zé)。一切要記住,只有好好珍惜自己的生命,才能活出人生精彩……
這棵樹也許不算美,但他的身上發(fā)出一種比美更獨特的完美的東西。因為他已留在我心底,成為我心底中最美的風(fēng)景。
【八年級作文】相關(guān)文章:
(精選)八年級作文11-30
八年級作文[經(jīng)典]10-06
八年級作文(經(jīng)典)12-04
八年級作文【精選】11-04
[精選]八年級作文08-20
【經(jīng)典】八年級作文07-28
八年級作文(經(jīng)典)07-29
八年級作文【經(jīng)典】08-26
八年級的作文11-03
八年級作文11-02