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        時(shí)間:2024-01-18 09:56:34 初二作文 我要投稿

        八年級(jí)作文【共6篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        八年級(jí)作文【共6篇】

        八年級(jí)作文 篇1


          幸福就像花開到荼蘼,簡(jiǎn)單自然而又倍感清新。

          ——題記

          幸福,是一個(gè)簡(jiǎn)單而又迷惑的字眼,它不會(huì)來(lái)的轟轟烈烈,而你,要像品一杯茶一樣,很簡(jiǎn)單,卻很清新。

          聽過(guò)這樣一首歌嗎?薩頂頂唱:“啦啦啦啦啦,我是自由行走的花”,在陽(yáng)光下,花兒慢慢的開放,像一個(gè)含苞待放的少女,在慢慢長(zhǎng)大,這是一種怎樣的`美?

          已記不清是哪位作家寫《提醒幸福》,幸福不會(huì)來(lái)的太華麗,太高調(diào),而是像小橋流水般,慢慢的流淌。也許,在你尚無(wú)知覺的時(shí)候,幸福已經(jīng)悄悄的來(lái)臨。也許是你冷時(shí)的一杯熱茶,也許是你餓時(shí)的一塊餅干,也許是你炎炎夏日中的一杯冷飲。幸福很輕,輕得像空氣,有時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)愛,也足以讓你甜蜜;幸福很重,重得像空氣,你生病時(shí)的噓寒問(wèn)暖,你腳上穿的棉布鞋,當(dāng)你窮困潦倒,無(wú)人問(wèn)津時(shí),守候在你身邊的那一個(gè)人。

          幸福,是一個(gè)奇怪的詞,它含有多種意思。對(duì)于病榻上的人來(lái)講,幸福是健康;對(duì)于考試失意的人來(lái)講,幸福是擁有一個(gè)好的成績(jī);對(duì)于孤兒院的孤兒來(lái)講,幸福是擁有爸爸媽媽的關(guān)心。。幸福有很多種解釋,幸福是一杯茶,需要你慢慢品。

          而在生活中,有許多人怨聲載道“我很窮,我沒(méi)有幸!薄拔覜](méi)有愛,我沒(méi)有幸!边@些人,都是不懂得品味生活的,你很窮,但你有愛,你說(shuō)你沒(méi)有愛,那是你不善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          所以,我要悄悄的告訴你:幸福就像花開到荼蘼,簡(jiǎn)單自然卻又倍感清新。

          每個(gè)人都有自己的小幸福,你也不要奢望把水龍頭開得過(guò)大,幸福對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是平等的,幸福就像一杯茶,需要你慢慢品。

          聽說(shuō)過(guò)這樣一首歌嗎?薩頂頂唱“啦啦啦啦啦,我是自由行走的花”陽(yáng)光下的花兒,就是幸福。

          陽(yáng)光下,我是自由行走的花。

          幸福就像。

        八年級(jí)作文 篇2

          昨天下了一場(chǎng)雨,今天早晨起床時(shí),聽見有兩三只鳥兒和著花香在枝頭鬧著。

          拉開窗簾,濃濃的春的滋味迎面而來(lái):天空中落下兩點(diǎn)歡笑時(shí)夾雜的淚水,在柔柔的陽(yáng)光下,放射出奇特的光芒

          近些看,發(fā)現(xiàn)不知是哪戶人家門前的一株枯死的樹上也在春的滋潤(rùn)下煥發(fā)出新的希望,枝頭上露出了久違的笑臉,迫不及待的睜開了它的眼,想看這美麗的新的世界,真是:“病樹前頭萬(wàn)木春”啦!

          在一排排古板的`、死氣沉沉的樓房后面,突然看見一株梨樹,潔白的梨花在枝頭肆意地開著燦燦的,那感受就如同在干燥的沙漠突然看見了一條溪流,雖然不大,但卻帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望。

          看遠(yuǎn)處,看山間,一野的翠綠,一野的蜿蜒,一綠的海洋,就如同那野孩子的隊(duì)伍,不整齊,不對(duì)稱,卻有一種難得一見的自由和隨意;這一點(diǎn),那一片,雖非名人之作,但卻得到了大師畢加索的自由、放蕩不羈的真?zhèn)鳎悄菢拥牧钊诵臅缟疋,讓人充滿希望。

          近看山間,有幾株桃樹,仿佛是想與眾不同,穿著與“別人”不同的花衣,在山間蹦來(lái)蹦去,弄得我眼花繚亂,卻在其間看見了活潑,看見了自我,看見了未來(lái)的收獲。

          讓我們迎著濃濃的花香,去找尋春天吧;

          讓我們撫摸著重生的樹,感受它的生機(jī)吧;

          讓我們?cè)诖禾觳ハ孪M姆N子,在秋天去收獲吧!

        八年級(jí)作文 篇3

          每次上完課,我總會(huì)讓疲憊的身軀倚靠在松軟的沙發(fā)上,小憩一會(huì),或靜靜地環(huán)視著客廳,或與父母談?wù)搶W(xué)校發(fā)生的趣事,或讓家人說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的奇事。

          奶奶說(shuō)我小時(shí)候曾吞過(guò)蝸牛,差點(diǎn)把她嚇?biāo)。爺爺說(shuō)我小時(shí)候吃飯時(shí)必須在桌上留下爺爺?shù)奈恢,并且讓我坐在他的大腿上,否則我會(huì)哭鬧不停。說(shuō)有一次,爸爸的朋友來(lái)了一桌,沒(méi)有爺爺?shù)奈蛔樱彩亲尠职终局,我坐在爺爺(shù)拇笸壬铣浴?/p>

          記得一年級(jí)的時(shí)候,在外面“瘋”玩時(shí),父母總讓我回家早點(diǎn)。可我總放不下那玩的心,不是奶奶就是爺爺抱著臟兮兮的我回家。

          自從讀書起,奶奶總在我走之前準(zhǔn)備好一切,讓我?guī)纤畨睾透杉Z。每晚學(xué)習(xí)時(shí),母親總不會(huì)忘了在書桌上放上一杯豆?jié){。有時(shí)在餐桌上,從外地打工回家的父親和母親說(shuō)一些那時(shí)我聽不懂的話:“萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)客”李白再飄逸也會(huì)“低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫再無(wú)私,也知道“家書抵王金”。

          還記得,讀七年級(jí),一個(gè)寧?kù)o的中午,同學(xué)們都趁著空閑的時(shí)間鬧著。只有我一個(gè)人可憐兮兮的坐在位置上發(fā)呆,嘴巴張都不敢張開,生怕觸碰那口中頑皮的“泡泡”。要是不小心碰著了,那刺痛的感覺就像螞蟻爬上了全身。在座位上發(fā)呆的我,被同學(xué)的一聲呼喊“你媽媽找你”給鉤回來(lái)了。

          “不是吧,她應(yīng)該只是路過(guò)吧?”我的母親是一名忙碌的教導(dǎo)主任,她出現(xiàn)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

          “不是的啦,是找你的!”同學(xué)急了,直接就把我拖了出去。

          母親一只手拿著下火的藥,一只手拿著棉花糖。

          “嗯,給你。”母親把手中的`棉花糖遞給了我,同學(xué)都以羨慕的眼光看著我。之后,母親又親手在我嘴角邊上敷上了藥。走時(shí),微笑著拍拍我的肩……

          當(dāng)流星劃過(guò)夜空時(shí),我第一個(gè)愿望就是,我的家,乃至整個(gè)世界的每個(gè)家都是和諧的、幸福的、快樂(lè)的。

        八年級(jí)作文 篇4

          “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”周華健的一曲《朋友》唱遍天南地北,久而不衰,因?yàn)樗篱g最珍貴的情誼,包含著人們最深沉的愛的真諦,它就是——友誼。

          有人會(huì)問(wèn),朋友是什么?

          我說(shuō):

          朋友,猶如雨后初晴時(shí)的陽(yáng)光,為你尋求光明的希望。

          朋友,猶如茫茫大海上的指向標(biāo),引領(lǐng)你抵達(dá)成功的彼岸。

          朋友,猶如天堂里神圣的天使,給你帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

          曾幾何時(shí),落紅曾對(duì)流水訴說(shuō)我的愁腸,明月曾對(duì)秋山訴說(shuō)我的夢(mèng)幻,大地曾對(duì)高山訴說(shuō)我的思念。面對(duì)失敗一次又一次襲來(lái):考試的失利,父母的責(zé)罵,親人的離去……我仿佛跌進(jìn)了深谷,只有失落將我包圍,也許人生真的像哲人說(shuō)的那樣坎坷,生命的浪花會(huì)時(shí)常沖擊著我前進(jìn)的步伐,可怕的挫折會(huì)時(shí)常擊碎我努力的意志?晌也](méi)有因此倒下,因?yàn)槭桥笥褳槲抑鹆艘坏烙忠坏赖腵防護(hù)墻,讓我堅(jiān)守那個(gè)支離破碎的家園。

          或許,朋友的存在就是為了拯救那些意志消沉的人們,那一句句深情的鼓勵(lì),一次次善意的開導(dǎo),一個(gè)個(gè)友愛的眼神,使有消沉的心漸漸開朗……快樂(lè)的大門再次向我敞開。記憶之中,一片片樹葉悄然落于掌心,使我內(nèi)心泛起陣陣漣漪……

          朋友說(shuō),要用羽翼抵擋現(xiàn)實(shí)的不幸,即使我們終將墜落,即使我們?cè)谔煺娴膰?guó)度里終將化作春泥,但那將成為我們永恒的美好記憶。要知道:我們?cè)谧咦约旱穆贰?/p>

          我一直不明白快樂(lè)到底是什么,現(xiàn)在,我終于明白:快樂(lè)就是朋友的關(guān)心與關(guān)愛,快樂(lè)就是朋友的幫助與問(wèn)候,快樂(lè)就是朋友的鼓勵(lì)與祝福。

          一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。

          一星隕落,暗淡不了整片星空。

          人生之旅漫漫。也許歲月流逝,花落無(wú)痕,未來(lái)渺茫無(wú)期,但花開有聲,永遠(yuǎn)陪伴你度過(guò)人生的便是朋友。

          如今你我同在考場(chǎng),你要加油,我的世界會(huì)因?yàn)橛辛四愣鞓?lè)——朋友!

        八年級(jí)作文 篇5

          俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一年之計(jì)在于晨。對(duì)于春天,我有著許多的憧憬。

          朱自清先生的《春》中這樣寫道:“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了……桃樹、杏樹梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒……”它表現(xiàn)出春?jiǎn)拘汛蟮兀o予萬(wàn)物蓬勃的生機(jī)。

          文人墨客們?cè)诖喉嵉母姓傧聞?chuàng)作了多少不朽的名篇佳作。春天是一年中最惹人情思的季節(jié)。

          我心目中的春,它有一種神秘的力量,它能讓萬(wàn)物都顯示出自己的生機(jī)盎然的一面。同時(shí),也是表現(xiàn)出積極進(jìn)取的精神的季節(jié)。

          你瞧,你綠油油的小草從土里鉆了出來(lái)。嫩嫩的.,它在飽受嚴(yán)冬的考驗(yàn)之后,在嚴(yán)冬它聚集著力量,想在春天到來(lái)時(shí),將力量釋放出來(lái),它展示出了生命力的頑強(qiáng),也展現(xiàn)出自己對(duì)春天的渴望!在萬(wàn)物最需要水的時(shí)候,春雨悄悄地、輕輕地到來(lái)了。生怕踩到了這些頑強(qiáng)的小東西。春雨打在小草的臉上,輕輕地。小草貪婪的吮吸著春雨,一會(huì)兒,春風(fēng)也來(lái)“湊熱鬧”了,春風(fēng)來(lái)為柳樹“梳頭”來(lái)了,春風(fēng)也輕輕地,怕自己的魯莽把柳樹的頭發(fā)弄斷了。

          春是萬(wàn)物蓬勃生機(jī)之始,它展示著新的目標(biāo),新的開端,新的起跑線。在新的一年中,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,不虛度年華,戒驕戒躁,為自己的夢(mèng)想而奮斗。

        八年級(jí)作文 篇6

          步入初中校園時(shí),一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的面孔。1年后熟悉了這美麗的校園。

          初二了,我感覺身邊多了一個(gè)奇妙的朋友,她就是老師所說(shuō)的奇妙的“青春期”。她在我們?nèi)松谐袚?dān)了一個(gè)重要的角色,自從我的生活中有個(gè)她一切變得是那么的美妙,但也有她也能讓我走向困惑。

          她讓我與朋友之間的友情變得更加的和諧,友情變得更加的和睦,相互誠(chéng)心相待,相互幫助。

          但她給我?guī)?lái)的.困惑常常出現(xiàn)于何父母之間的矛盾,有了她出現(xiàn)后,我變得成熟,不希望讓父母的管說(shuō)與嘮叨,希望也沒(méi)能向尊重大人那樣來(lái)尊重我們自己。就是這樣,一點(diǎn)點(diǎn)小事在我和父母之間慢慢的激化。

          奇妙的青春期,需要我們用正確的心態(tài)去對(duì)待,與父母多誠(chéng)心的溝通,讓著段美好的時(shí)光,變?yōu)槲覀內(nèi)松蠲篮玫氖锕。正確對(duì)待青春期,讓我們的生活變的更加充足。

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