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        時(shí)間:2024-05-08 17:20:54 初二作文 我要投稿
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        初二成長(zhǎng)故事作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的初二成長(zhǎng)故事作文,歡迎大家分享。

        初二成長(zhǎng)故事作文

        初二成長(zhǎng)故事作文1

          一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間在不知不覺(jué)中,便悄然過(guò)去了九年,我們也在一天天長(zhǎng)大。在我的成長(zhǎng)故事中,有這么兩件事使我至今難忘。

          從小到大,我們家的家規(guī)始終伴我成長(zhǎng)。記得小時(shí)候的我,一直都不在乎它,直到有時(shí)“碰釘子”、“摔跟頭”才懂得了這些道理。那年,我三歲左右,不愛(ài)吃飯,父母都批評(píng)我,我一氣之下,就把飯桌上的白饃扔到了地上,父親一看就嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“撿起來(lái)!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震動(dòng)了起來(lái),等我撿起來(lái)時(shí),屋里又像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,父親把我仍到地上的那塊白饃吃了下去。我頓時(shí)感覺(jué)非常難過(guò),悔恨的淚水直流不停,想起父親每年和爺爺收糧食時(shí)都是大汗淋漓、熱火朝天,多么的辛苦呀!自從那一天起,我才懂得了要節(jié)約糧食,珍惜勞動(dòng)成果。

          其實(shí),我覺(jué)得我的父親是我最棒的老師。記得在這一學(xué)期的某一天,我因?yàn)槿鲋e而被父親狠狠的`打了一頓,那一次,我一直哭了一天一夜,最終懂得了我們常常說(shuō)的一句話(huà):“一言既出,駟馬難追”!是啊,我們要說(shuō)話(huà)算數(shù),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,不該說(shuō)的話(huà)一定不說(shuō),不該做的事一定不去做。

          在我們的成長(zhǎng)中,一定要懂得并記住一些學(xué)會(huì)做人的道理,這樣,我們的生活才會(huì)更加豐富。當(dāng)然在懂得這些美好品質(zhì)的同時(shí),也不能忘記老師及父母的淳淳教育,要時(shí)時(shí)刻刻記住:“家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法”的道理,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、積極向上的少先隊(duì)員,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!

        初二成長(zhǎng)故事作文2

          小時(shí)候,非常向往自己能長(zhǎng)大,而當(dāng)長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn),時(shí)間還是慢點(diǎn)兒好啊。但是沿途的風(fēng)景,卻給了我們美好的回憶!

          在成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我明白了許多事,它讓我成熟。在我剛上初中的時(shí)候,我的愿望是擁有一輛自行車(chē),讓我自己騎著上學(xué),不用再勞煩我爸爸,每天早上起那么早來(lái)送我。之后我就天天念叨著讓我爸爸給我買(mǎi)一輛變速自行車(chē)。我每天早上的第一個(gè)念頭,就是那件事,但事實(shí)不盡人意,我等了一年都沒(méi)有等到那個(gè)自行車(chē)。在等待的這個(gè)煩悶過(guò)程中,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了等待的那種郁悶、憂(yōu)傷。我每天就以這個(gè)目標(biāo)為動(dòng)力,讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,這樣我爸爸就有可能給我買(mǎi)輛自行車(chē)了,所以在這段時(shí)間里面,我拼命努力地向上沖,向著那個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去。這段時(shí)間里學(xué)習(xí)成績(jī)就如我預(yù)料的那樣,很快地提升,就在初二上學(xué)期的期末考試,我的生物考了滿(mǎn)分,我爸爸給我買(mǎi)了一輛很好看的自行車(chē)。

          我總結(jié)了,我這段時(shí)間成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)提高,那全是因?yàn)槲矣心繕?biāo),我有遠(yuǎn)大的理想,所以就如周星馳的那句話(huà)一樣“人活著必須要有理想,不然又和那咸魚(yú)有什么區(qū)別呢?”所以我在這個(gè)成長(zhǎng)片段里面領(lǐng)略了人生的一個(gè)重大道理,也讓我在以后的生活中越來(lái)越好,受益終生!

          成長(zhǎng)不等于變老,而是讓自己明白在這個(gè)世界上的意義,是讓老天給我們追求自己夢(mèng)想的.過(guò)程。成長(zhǎng)的故事,永遠(yuǎn)在繼續(xù)而我們?cè)谶@個(gè)故事里邊不斷地成長(zhǎng),不斷得變強(qiáng),不斷得成熟。我希望我可以在以后的生活中活出自己,讓我的成長(zhǎng)變得更有意義,讓我成長(zhǎng)的故事,變得更加精彩、完美!

        初二成長(zhǎng)故事作文3

          每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有難忘的、開(kāi)心的、委屈的……這些事就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完,其中最閃亮的那顆星星,也是最令我難忘的。

          那時(shí)的我只有3歲,正在上小班。一天,我躺在家里的'沙發(fā)上看《白雪公主》的電影,突然,我也想成為一位公主,便向媽媽的化妝臺(tái)飛奔過(guò)去。

          我把門(mén)鎖了,站在化妝臺(tái)的前面,眼睛直冒綠光。我先學(xué)媽媽的模樣拿起一個(gè)口紅涂了起來(lái),我先不看鏡子,因?yàn)椴荒芸粗R子化,所以化得是相當(dāng)?shù)某。涂完口紅我又再看了一下化妝臺(tái),發(fā)現(xiàn)只有口紅我認(rèn)識(shí),其它的沒(méi)有我知道的?吹搅艘慌缘乃使P,我眼珠一轉(zhuǎn),便想:不能用這些化妝品,那我就用水彩筆。我先拿起黑色水筆在眉毛涂了又涂,覺(jué)得可以就停了下來(lái)。畫(huà)完眉毛我想到:媽媽每次涂完那個(gè)紅通通的東西,臉就顯得粉紅粉紅的。人也變得神采奕奕。我立馬拿起紅筆在兩邊的臉上涂了起來(lái)。涂完了,我立刻把門(mén)打開(kāi),心想:媽媽一定會(huì)覺(jué)得我很漂亮的。我走出房門(mén)左顧右盼,卻一個(gè)人影都沒(méi)見(jiàn)著。這時(shí),我聽(tīng)到廁所有聲音便站在廁所的門(mén)口,想給媽媽一個(gè)驚喜。

          過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)開(kāi)了,媽媽走了出來(lái)大喊道:“救命啊!有鬼啊!”我馬上站在媽媽的前面說(shuō):“媽媽!鬼在哪?”媽媽聽(tīng)到我叫她“媽媽”什么都明白了。大喊:“黃穎暢,去洗臉!”我站在椅子上看見(jiàn)鏡子里的“我”也被嚇了一跳。

          你們看!童年的我是多么可愛(ài)啊!你們也有這樣的經(jīng)歷嗎?雖然這件事過(guò)去了很久,但每當(dāng)我想起它,都會(huì)忍俊不禁。

        初二成長(zhǎng)故事作文4

          一大早,我推開(kāi)家門(mén),看到地上覆蓋著厚厚的一層雪,外面成了一個(gè)裹著銀子的世界?吹竭@樣的白雪我太高興了!要是我們能打雪仗就好了!

          我興奮地走出家門(mén),這時(shí)鄰居們一個(gè)接一個(gè)地跑出來(lái),站在雪地里欣賞美麗的.風(fēng)景。我做了個(gè)手勢(shì),說(shuō),嘿,我們打雪仗好嗎?很好!朋友們聽(tīng)了,非常高興,異口同聲地回答。

          我們分成小組后,雙方行動(dòng)迅速,尋找隱蔽的地方進(jìn)行掩護(hù)。Mat躲在水泥平臺(tái)后面忙著做貝殼。我們準(zhǔn)備好了,在我的指揮下,我們已經(jīng)發(fā)動(dòng)了攻擊。雪球在空中飛來(lái)飛去,但是兩邊隔著場(chǎng)地隱藏的很好,很難命中目標(biāo)。我觀(guān)察過(guò)敵人的隱藏點(diǎn),我對(duì)他們的位置了如指掌。趁他們不注意,我弓著腰摸了摸敵人的左側(cè)。夏冬一出現(xiàn),我就突然直起身來(lái)和他打起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及再躲閃了。斯諾鮑準(zhǔn)確地?fù)糁辛怂。正?dāng)我得意的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)雪球從正前方向我走來(lái)。我突然摔倒在地,雪球從旁邊經(jīng)過(guò),在離我不遠(yuǎn)的地方破了。我起身繼續(xù)戰(zhàn)斗,無(wú)視身上的積雪,像個(gè)圣誕老人,逗得大家哈哈大笑。我趁著大家都開(kāi)心的時(shí)候出去躲了起來(lái)。我立刻抓起一個(gè)雪球,對(duì)準(zhǔn)正在笑的王正頭。沒(méi)想到他低著頭扔雪球失敗了。我又開(kāi)始扔第二個(gè)和第三個(gè)

          笑聲在空中回蕩,我們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心地玩游戲。在銀裝素裹的世界里,我們似乎忘記了一切。家鄉(xiāng)的雪,我愛(ài)你!

        初二成長(zhǎng)故事作文5

          在我的成長(zhǎng)道路上,經(jīng)歷了許多事情,其中既有成功的喜悅又有失敗的痛楚;既有陽(yáng)光雨露的呵護(hù),又有寒風(fēng)雪霜的相伴。每次想起都是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和感動(dòng)。最難忘的便是我和爺爺爬山的故事。

          在我三歲的時(shí)候,爺爺?shù)谝淮螏胰ヅ郎,他的大手牽著我的小手,順著山上的臺(tái)階一步一步往上走,那時(shí)的山路似乎特別陡峭,我沒(méi)走多遠(yuǎn),便累得氣喘吁吁,撒嬌要爺爺背我,他總是樂(lè)呵呵地蹲下身子,讓我爬到他寬闊的背上,再穩(wěn)穩(wěn)地向山上走。那時(shí),我覺(jué)得爺爺?shù)谋秤譁嘏质娣。不一?huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了。我還是會(huì)和爺爺去爬山。每當(dāng)精疲盡的時(shí)候,爺爺總會(huì)輕輕撫摸著我的頭,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持就是勝利。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不需要爺爺背你了,要靠自己的堅(jiān)持和毅力到達(dá)山頂,加油!”,聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我在心里給自己鼓鼓勁兒,又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地出發(fā)了。這一次,我終于靠自己的努力和爺爺一起到達(dá)了山頂。

          在去年的暑假,我和爺爺如約又去爬山,一進(jìn)山里,我就像一只敏捷的猴子一樣,一口氣躥出去好遠(yuǎn),爬完了好多級(jí)臺(tái)階,正當(dāng)我得意地回頭遙望時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爺爺正在遠(yuǎn)處吃力地挪著步,走一腳,停一腳,我立即跑過(guò)去,攙著爺爺?shù)母觳舱f(shuō):“爺爺,讓我來(lái)扶你吧!”爺爺欣慰地說(shuō)“你長(zhǎng)大啦,懂得關(guān)心人啦!”,于是,一路上我一邊扶著爺爺,一邊和他開(kāi)心地聊著各種有趣的事情,不知不覺(jué)就到了山頂。這一次,我感到好開(kāi)心,我終于是爺爺爬山的`小幫手了。

          是的,爺爺變老了,我長(zhǎng)大了。我開(kāi)始學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也開(kāi)始懂得感恩。在我成長(zhǎng)的道路上,有許多的人在扶持我,幫助我,教育我,就像爺爺一樣。我要像每個(gè)人學(xué)習(xí),不管我的成長(zhǎng)道路是怎么樣的,路上的每個(gè)時(shí)刻都是我寶貴的人生財(cái)富。

        初二成長(zhǎng)故事作文6

          我的童年五彩繽紛,它像一本書(shū),記載著我童年里的酸甜苦辣;它像一顆閃亮的星星,拍下錄下我童年里的快樂(lè)時(shí)光;它像一條小木船,陪著我前進(jìn)在童年的故事里。

          我的童年是多姿多彩的,有時(shí)我害羞,有時(shí)我生氣,有時(shí)我平靜,有時(shí)我快樂(lè)!

          就說(shuō)一件事吧。星期六的那天,作文課上,爸爸接我來(lái)遲了。我寫(xiě)完作文,遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊?,我成了五六年級(jí)聽(tīng)課的小老師,我坐在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫(xiě)作文要注意的問(wèn)題,“舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人,鏡頭就要以她為重點(diǎn),臺(tái)下觀(guān)眾也要拍”“那么我說(shuō)的這個(gè)舉例,是寫(xiě)作文的一方面,同學(xué)們,你們知道這叫做什么嗎?”教室里寂然無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)人舉手,老師的臉頓時(shí)有些灰暗,就在這緊急關(guān)頭,我的腦袋突然靈活起來(lái),想都不用想,我就聲音洪亮地回答到,“點(diǎn)面結(jié)合”,老師的臉色比翻書(shū)還快,變得紅彤彤的,“掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)”,雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái),我害羞死啦,不過(guò)心里卻暗暗高興!

          在我們班上,我算笨又不算笨,算聰明又不算聰明,聰明時(shí)再難的'題都答得出來(lái),笨時(shí)可以與豬相提并論了!不過(guò)我卻是我們組的小醫(yī)生。以前,我們組有個(gè)女同學(xué)和個(gè)男同學(xué)總喜歡吵,都是些雞毛蒜皮的小事。下課后我總會(huì)把他們拉到一邊,像小雞啄米一樣,開(kāi)始教育起來(lái)。天長(zhǎng)日久,組里的同學(xué)都已習(xí)慣我了,每當(dāng)那位同學(xué)再發(fā)生爭(zhēng)吵,我都會(huì)迎難而上,教育他們這樣做不好。

          不留心的童年里卻洋溢著孩子們的氣息,童年,它在波濤的浪花中,它在蔚藍(lán)的天空中,它在濕潤(rùn)的泥土中,它在美麗的夜空中,美好的童年,它在我們的心中。

        初二成長(zhǎng)故事作文7

          我是一個(gè)淘氣的男孩子,回想我走過(guò)的11年成長(zhǎng)路程,有好多好多值得我回憶的故事,這些故事記錄著我的酸甜苦辣,閑暇時(shí)我會(huì)獨(dú)自一人回味著那些故事……

          家中我是父母心中的寶貝,是爺爺奶奶的心頭肉,從小一直沒(méi)做過(guò)家務(wù)活,認(rèn)為做家務(wù)天經(jīng)地義是媽媽的工作,而且挺容易;為此有一天媽媽突然決定讓我獨(dú)自體會(huì)一下做家務(wù)的生活。只有兩項(xiàng)工作——第一項(xiàng)是洗碗,看著盆里的碗我挺高興:不就洗幾個(gè)碗嘛,小事一樁。不過(guò)當(dāng)我把碗拿到手時(shí)感覺(jué)不好,因?yàn)橥胩铧c(diǎn)掉地下,幸虧我兩手快速地抱住沒(méi)掉下去,為了不讓這樣的事再發(fā)生,我把自來(lái)水開(kāi)到最大,兩手托著碗只是用水簡(jiǎn)單地沖洗幾下就完事,當(dāng)費(fèi)半小時(shí)把碗洗完放好時(shí),嘩嘩的`自來(lái)水流了不少,碗還是沒(méi)先干凈,我的衣服前面還濕了一大塊。沒(méi)理會(huì)濕衣服接著我進(jìn)行第二項(xiàng)工作——擦地。擦前先掃地,看著被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了,當(dāng)我用掃把清掃地面時(shí)習(xí)慣用很大的力,地面的東西都被揚(yáng)起在半空,“要輕輕地掃。”媽媽在提醒。掃完地我已經(jīng)挺累了,所以在擦地時(shí)我一塊抹布擦得很臟臟時(shí)才用水洗,不像媽媽抹布剛有點(diǎn)臟就洗干凈,所以我很快就把第二項(xiàng)工作完成了,我癱倒在地上,看看這時(shí)的我衣服濕了好多,出了很多的汗,臉上還有挺多的灰印。

          當(dāng)媽媽檢查我的兩項(xiàng)工作完成情況時(shí)表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)指出了一些不足之處(我知道后來(lái)媽媽把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。這次的做家務(wù)經(jīng)歷讓我明白媽媽每天有多么的辛苦,我以后一定會(huì)多幫媽媽做一些事。

          在我的成長(zhǎng)過(guò)程中這樣的事有挺多的,這樣的成長(zhǎng)讓我快樂(lè)不斷,我喜歡。

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