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消息初二作文（通用22篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的消息初二作文，希望能夠幫助到大家。
消息初二作文 篇1
今天中午吃完飯，我剛要寫(xiě)日記，突然電話鈴響了，我急忙去接，是媽媽打來(lái)的，電話里傳出了媽媽激動(dòng)的聲音“兒子，你們班又被評(píng)為書(shū)香班級(jí)了，并且還有一個(gè)人評(píng)上了閱讀天使，你知道是誰(shuí)嗎？”我的心一下子提到了嗓子眼，我連猜了兩位同學(xué)，媽媽都說(shuō)不是，“難道是我？”媽媽說(shuō)“答對(duì)了，就是你兒子�！�
我聽(tīng)了簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還沒(méi)放下話筒，我就一蹦三尺高，結(jié)果電話也被我摔地上了，爸爸指責(zé)我的時(shí)候，我被高興沖昏了頭，嘻皮笑臉完全沒(méi)放在心上。我快速?zèng)_進(jìn)書(shū)房，登陸校信通，剛進(jìn)到自己的博客，我就看到了左側(cè)的“皇冠”標(biāo)志和醒目的紅字，下面還有武鳳霞老師給我的點(diǎn)評(píng)：“你的讀書(shū)心得寫(xiě)得非同一般，既有內(nèi)容簡(jiǎn)介，又有詞句摘抄，還有讀書(shū)感悟，更讓我欣賞的是你的.媽媽也參與到了對(duì)你筆記的直接指導(dǎo)中，而且很有見(jiàn)地。作為閱讀小天使，應(yīng)該說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧！”我反復(fù)讀著這些文字，心里像喝了蜜，我連著兩次被評(píng)為“閱讀天使”，這怎能不讓我高興呢！我太喜歡書(shū)了，每當(dāng)我拿著書(shū)的時(shí)候，總是先聞一聞它的氣味，那種淡淡的、香香的書(shū)的味道，讓我陶醉。
今天我獲得的榮譽(yù)是和媽媽分不開(kāi)的。每當(dāng)我想放棄，想退縮時(shí)，是媽媽鼓勵(lì)我，給我加油，給我自信。她總是犧牲休息時(shí)間給我發(fā)表文章、打扮博客，我要謝謝媽媽?zhuān)∥疫�要感謝校信通的工作人員和這里的叔叔阿姨，小博友們，是他們的關(guān)注給了我前進(jìn)的動(dòng)力，我才會(huì)有今天的成績(jī)。謝謝大家！
消息初二作文 篇2
就在上個(gè)星期，新加坡偉群小學(xué)的同學(xué)來(lái)我們昆山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀、聯(lián)誼。偉群小學(xué)的同學(xué)就留在我校，到我們五(5)班和五(6)班聽(tīng)語(yǔ)文課，而他們老師則給我們上英語(yǔ)課，和我們一起友好相處了三天。
三天的相處，我們相互學(xué)到了很多東西，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快哦，他們就要走了，真是有點(diǎn)舍不得他們，在他們身上，我又學(xué)到了一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了課外積累，特別是一些英語(yǔ)知識(shí)；另外，我還學(xué)到了一些新加坡的規(guī)矩，比如，彈鋼琴前，手必須是暖和的.，否則就不能彈了，至于為什么是這樣，可是他們畢竟不是中國(guó)人，所以說(shuō)中文時(shí)也帶有一些說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，我也就沒(méi)有聽(tīng)明白。
要說(shuō)這次聯(lián)誼活動(dòng)讓我收獲最大的，還是我交到了一個(gè)非常好的新加坡朋友，他的名字叫“洪偉盛”，為什么說(shuō)他是非常好的朋友呢，因?yàn)檎怯捎谒�，才讓我學(xué)到了很多英語(yǔ)知識(shí)，也了解了一些他們當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩，有時(shí)我問(wèn)他問(wèn)題，盡管他的中文說(shuō)得不怎么樣，但他都能非常細(xì)心地回答我，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他這種真誠(chéng)的態(tài)度讓我很感動(dòng)。同時(shí)，當(dāng)他問(wèn)我一些問(wèn)題時(shí)，我也非常認(rèn)真地回答他，并跟他講一些中國(guó)的知識(shí)，我們真的是相互學(xué)習(xí)了三天！
在聯(lián)誼會(huì)上，我們不僅欣賞了中國(guó)藝術(shù)，也欣賞了新加坡朋友給我們帶來(lái)的才藝表演。最后，交換禮物時(shí)我們互相擁抱了一下，因?yàn)槲液苌岵坏盟�，他也舍不得我。�?lián)誼結(jié)束后，我打開(kāi)包裝精美的禮物，哇，原來(lái)是一本新加坡的書(shū)，全是英文寫(xiě)的，還有一支筆，盡管那本書(shū)我看不懂，但我把這兩樣?xùn)|西都收好，留作紀(jì)念!
消息初二作文 篇3
上課了，劉老師提著一包東西走進(jìn)教室，她把那包東西往講桌上一放，接著說(shuō)：“好消息！好消息！，凡是能在3分鐘能被一首古詩(shī)的同學(xué)，獎(jiǎng)衣服一套�！眲⒗蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們紛紛討論起來(lái)，小劉皓文疑惑不解的問(wèn)：“是不是劉老師耍我們的��？”可是劉老師從包里拿出了一件印有奧運(yùn)標(biāo)志的衣服。我心想：“今天，怎么天上就真的掉餡餅了��？”
這時(shí)，劉老師大聲說(shuō)道：“轉(zhuǎn)身！我要寫(xiě)古詩(shī)了”說(shuō)完，同學(xué)們馬上都轉(zhuǎn)過(guò)身。我想：“希望劉老師把古詩(shī)寫(xiě)的簡(jiǎn)單一些，菩薩保佑！”過(guò)了一會(huì)兒，劉老師終于寫(xiě)完了，同學(xué)們以風(fēng)一般的速度轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始大聲的背起古詩(shī)來(lái)，有的站著背，有的大聲背，有的嬉皮笑臉的背誦，還有的`跑到講臺(tái)上去背誦……劉老師請(qǐng)了彭可佳背誦，彭可佳背道：“男兒作健向沙場(chǎng)�！笨梢圆疟痴b了第一句就被老師喊停，結(jié)果是連題目都沒(méi)背。于是彭可佳再次開(kāi)始背誦，但是第二次沒(méi)背兩個(gè)字就背不出來(lái)了。接著輪到第二個(gè)同學(xué)黃屹東，他背著：“少年行”，當(dāng)背完題目就不會(huì)背了，第三個(gè)進(jìn)行背誦的是我，當(dāng)時(shí)我心里真的很緊張，我背到：“少年行，男兒作健向沙場(chǎng)”，我才把第一句背完，全班同學(xué)就都哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)我把“作健”背誦成看“健作”了。最后還是廖晨凱把整首古詩(shī)背完了。廖晨凱穿上衣服正準(zhǔn)備興致勃勃的走下講臺(tái)，可是卻被劉老師叫住了：“回來(lái)，把衣服脫下來(lái)�！比嗤瑢W(xué)都問(wèn)道：“為什么啊？”劉老師解釋道：“我說(shuō)的‘獎(jiǎng)衣服一套’的意思就是獎(jiǎng)勵(lì)把衣服在身上套一下，不是真的獎(jiǎng)勵(lì)給你們的。”這時(shí)，全部同學(xué)都恍然大悟，才知道被老師耍了。
我想：“天上是不可能掉餡餅的，什么事情都要靠自己的勞動(dòng)成果�！�
消息初二作文 篇4
新聞，以前是最不喜歡看的。從小到大一直喜看動(dòng)畫(huà)片和泡沫劇�，F(xiàn)今過(guò)了年已是十五歲的大姑娘了，大人們常說(shuō)我不懂事，我也常因自己脾氣不好，或是不會(huì)處理事情而煩惱。一句“見(jiàn)識(shí)太少”終于讓我找到了曙光，從此便開(kāi)始喜歡上新聞。
對(duì)比以往，只讀書(shū)確實(shí)讓我懂了不少知識(shí)，也成為了學(xué)業(yè)上的佼佼者，但在生活上卻是一個(gè)失敗透頂?shù)娜�。雖然讀書(shū)也可以認(rèn)識(shí)社會(huì)，但畢竟作家們歌頌的都是生活中的真善美，以及那我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片，也是謳歌正義和善良，貶低和排斥邪惡勢(shì)力。在這樣的環(huán)境影響下，我的心一直生活在潔白無(wú)瑕的云端，以至于隨著年齡的增長(zhǎng)，心確仍然很幼稚。但我終究要與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)接觸，這個(gè)社會(huì)的本質(zhì)就是沒(méi)有絕對(duì)的公平，要想不吃虧就只能讓自己成為強(qiáng)者�？上М�(dāng)初的自己并不懂得這點(diǎn)，只是一味的'抱怨，性格也變得惡劣。幸運(yùn)的是，當(dāng)我快要絕望的時(shí)候，新聞拉住了我，沒(méi)有讓我滑向那個(gè)誰(shuí)也不知道有沒(méi)有底的深淵。
在看了新聞后才知道世界之大與我之渺小。新聞的內(nèi)容很豐富，我的喜好也不盡相同，上到國(guó)家與國(guó)家之間，下到人與人之間。我從一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子中看出：“人的一些美好的品質(zhì)：誠(chéng)信、正直、見(jiàn)義勇為、智慧……對(duì)于這個(gè)社會(huì)是多么重要！
我偶爾也會(huì)對(duì)某某事件提點(diǎn)拙見(jiàn)，比如在某件事中，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)錯(cuò)了，哪里哪里不對(duì)。但時(shí)常也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上有著相同的毛病。不過(guò)我相信這一切我可以改，畢竟我還年輕。
一個(gè)人需要時(shí)時(shí)反省自己，這樣才可以避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。而對(duì)于別人的錯(cuò)誤，更是我們的“前車(chē)之鑒，后車(chē)之師”，新聞對(duì)于我的最大好處正是這一點(diǎn)。讀著新聞，在大事小事中體會(huì)世態(tài)炎涼，感嘆人間冷暖，開(kāi)闊了胸襟，放開(kāi)了眼界，猛然間醒悟，其實(shí)這也是種成長(zhǎng)。
唐太宗曾說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。而我要說(shuō)：“以新聞為鏡，可以知興替，明得失，何樂(lè)而不為呢？”
消息初二作文 篇5
自2005年郎平擔(dān)任美國(guó)隊(duì)主教練之后，美國(guó)隊(duì)曾經(jīng)7次和中國(guó)隊(duì)交鋒，均被冠以“和平大戰(zhàn)”的稱(chēng)謂。昨晚，首都體育館上演女排第四輪焦點(diǎn)戰(zhàn)役，陳忠和率領(lǐng)的中國(guó)女排和郎平執(zhí)教的美國(guó)女排展開(kāi)第八次“和平大戰(zhàn)”。中國(guó)隊(duì)在2∶1領(lǐng)先的情況下被美國(guó)隊(duì)拖入決勝局，決勝局中國(guó)隊(duì)不敵美國(guó)，最終2∶3告負(fù)，五局的比分為25∶23、22∶25、25∶23、20∶25和11∶15。
此戰(zhàn)之前，中國(guó)隊(duì)在上一輪在決勝局之爭(zhēng)中輸給了古巴隊(duì)，而美國(guó)女排唯一的失利也是不敵古巴。本場(chǎng)比賽無(wú)論誰(shuí)取勝都將提前鎖定小組出線權(quán)，并有望在小組獲得較好的名次。 第四局比賽成為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在打成18平之后，斯科特的扣球得手，中國(guó)隊(duì)連續(xù)三次進(jìn)攻失誤，美國(guó)隊(duì)以22∶18領(lǐng)先，并順勢(shì)拿下第四局。 在決勝局中，美國(guó)隊(duì)打出6∶1的夢(mèng)幻開(kāi)局。重壓之下，陳忠和在兩個(gè)球的時(shí)間里連續(xù)兩次調(diào)換二傳人選，這幾乎是從未有過(guò)的現(xiàn)象。
當(dāng)中國(guó)隊(duì)把比分追成12∶9的時(shí)候，郎平的暫停幫助美國(guó)隊(duì)穩(wěn)住陣腳，最終斯科特和格拉斯對(duì)中國(guó)隊(duì)重炮手王一梅的成功攔網(wǎng)讓美國(guó)隊(duì)15∶11拿下這場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的`鏖戰(zhàn)。賽后，郎平輕輕拍了拍陳忠和的肩膀，安慰這位曾經(jīng)并肩奮戰(zhàn)的伙伴。 這是一場(chǎng)精彩的對(duì)決，而郎平和陳忠和的對(duì)決也頗有看點(diǎn)。郎平在中國(guó)隊(duì)隊(duì)員士氣上來(lái)的時(shí)候總是叫暫停，布置戰(zhàn)術(shù)以打斷中國(guó)隊(duì)的節(jié)奏。
陳忠和在比賽中最常用的則是換人，通過(guò)換人來(lái)改變戰(zhàn)術(shù)和節(jié)奏。郎平最后贏得了勝利。比賽結(jié)束后，陳忠和表示，女排隊(duì)員由于在比賽中急于求成，一傳不穩(wěn)定。馮坤和李娟還因?yàn)槭д`影響了情緒，哭了起來(lái);打到后來(lái)，女排隊(duì)員的體力出現(xiàn)了問(wèn)題，不少扣球出現(xiàn)了不該有的失誤。 此役之后，中國(guó)女排在小組賽中2勝2負(fù)，暫時(shí)排在第三位。在17日的最后一輪小組賽中，中國(guó)隊(duì)必須戰(zhàn)勝日本隊(duì)才能確保小組出線。萬(wàn)一負(fù)于對(duì)手，則有可能需要計(jì)算小分來(lái)決定能否晉級(jí)四分之一決賽。
消息初二作文 篇6
六一”前夕，五年級(jí)一班學(xué)生劉小華因患感冒請(qǐng)假。班主任指示班干部們自發(fā)組織到劉小華家里慰問(wèn)。第二天，班里黑板報(bào)登出了一篇《本班新聞》，全文如下：
本班訊昨天上午，陽(yáng)光明媚，鮮花斗艷。劉小華同學(xué)家里歡聲笑語(yǔ)，人頭攢動(dòng)。五年級(jí)一班班長(zhǎng)趙官、副班長(zhǎng)張僚僚在體育委員歐陽(yáng)猛南、文娛委員李美媚陪同下，不遠(yuǎn)千米，深入到患感冒發(fā)低燒的班級(jí)成員劉小華家中，為他帶去節(jié)曰的問(wèn)候和良好的'祝愿。
趙班長(zhǎng)與張副班長(zhǎng)興致勃勃地參觀了劉小華的小房間，饒有興趣地玩了四盤(pán)“魂斗羅”游戲，與普通同學(xué)同樂(lè)。接著，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與劉小華同學(xué)的雙親親切地拉起了家常。趙班長(zhǎng)還愉快地回憶起去年和劉小華開(kāi)始一起作弊的往事。在交談中，趙班長(zhǎng)多次關(guān)心地強(qiáng)調(diào)：“劉小華生病了，就不要做作業(yè)了。好好休息，身體是革命的本錢(qián)嘛!”劉小華激動(dòng)地說(shuō)：“感謝班干部的關(guān)心!我一定要戰(zhàn)勝病魔，克服一切困難，早曰回到溫暖的大集體中，回到親愛(ài)的老師和同學(xué)中間!”
接著，趙班長(zhǎng)一行又在劉小華家門(mén)口興致勃勃地踢起了毽子。藍(lán)天如洗，鳥(niǎo)兒也受到這集體溫暖的感染，唧唧喳喳，歌唱美好的生活。
中午，劉爸爸買(mǎi)來(lái)香噴噴好吃看得見(jiàn)的某某牌牛肉干和清涼可口的鮮榨橙汁，宴請(qǐng)趙班長(zhǎng)一行。席間，賓主就小學(xué)生連吃兩根冰棍是否會(huì)鬧肚子等問(wèn)題進(jìn)行了深入愉快的雙邊會(huì)談。
消息初二作文 篇7
每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí)，寒意便無(wú)情地吞噬了葉片上綠色的期盼，又補(bǔ)償似的給了它一身黃裳，于是秋天造就了落葉，落葉又裝點(diǎn)了秋天。與這相同，黑夜吞噬了光亮，卻給了一輪明月來(lái)照亮，在黑暗的路途中，可能會(huì)聽(tīng)到這句話，讓我送你一輪明月，照亮你前行之路。
�！抡n鈴聲響了，同學(xué)們十分高興，因?yàn)榭梢苑艑W(xué)回家了。可今天放學(xué)我卻不那么高興。因?yàn)槲覀兘裉彀l(fā)了考試試卷，但考試成績(jī)與我想?yún)s是兩回事，我手里握著試卷，感覺(jué)握試卷的那只手有千斤重，讓我拿著很難受，我第一次覺(jué)得回家的路途好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)……在我回家的途中我一直在想怎么辦？我之前已經(jīng)有幾科的成績(jī)很差了，這次又來(lái)一科，又要讓媽媽的希望破滅了，我太對(duì)不起媽媽的信任，我邊走邊流下了傷心的眼淚。
天漸漸黑了下來(lái)，我也走到了家門(mén)前，在我的身后，我聽(tīng)見(jiàn)了我最怕見(jiàn)但同是也是我最想聽(tīng)的聲音：“小星呀！怎么這么晚才回來(lái)，媽媽很擔(dān)心你�！甭�(tīng)到這里，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)媽媽那面帶慈祥笑容的面容，我又將我媽不容易止住的.淚水流了下來(lái)。媽媽問(wèn)我“怎么了？是不是這次考試成績(jī)，又不是心中的理想數(shù)字呀！”不是，我搖著頭表示著，我告訴媽媽說(shuō)：“是我又讓媽媽對(duì)我的期望與信心，又變成了汪洋中的船兒漂走了，讓我覺(jué)得很對(duì)不起媽媽�！薄安挥眠@樣，孩子你看天上的那輪明月多美呀！在這黑暗之中它放棄了嗎？不，它沒(méi)有，它用力地綻放自己的光亮，照亮大地和夜空。它不怕黑暗，因?yàn)橛欣硐氚�！�?/p>
你就是那輪明月，不要懼怕黑暗的夜空。只要去努力，還怕會(huì)發(fā)不了光嗎？
媽媽?zhuān)x謝你送我一輪明月，是您照亮了我人生的歷程，生活的開(kāi)始。
漫漫人生，也是如同送你一輪明月，讓光亮照亮心中的黑暗。送你一輪明月，讓皎潔的月光照去迷茫。送你一輪明月，讓月光照亮你人生路程吧！
消息初二作文 篇8
“好消息，好消息！”我放學(xué)一回家就對(duì)著爸爸媽媽大聲喊道。
“什么好消息呀？看把你給高興的�！眿寢寙�(wèn)道。
“真的是個(gè)好消息，你們先坐下，我慢慢說(shuō)�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)，“今天，老師給我們公布了一個(gè)天大的好消息。明天，我們?nèi)鄬W(xué)生將要去春游，老師讓我們帶上帳篷、食物和水，最重要的是帶上一個(gè)本子和筆來(lái)記錄你看到的'東西。還要帶上一個(gè)家長(zhǎng)�！�
“這還真是個(gè)好消息呀！”爸爸說(shuō)道。
第二天，因?yàn)楹芷诖龑W(xué)校的春游，所以我早早地就醒了，穿好衣服后，我叫醒媽媽?zhuān)?qǐng)她和我去參加學(xué)校的春游。到學(xué)校后，我們坐上大巴車(chē)，來(lái)到了一個(gè)大草原。我感覺(jué)我來(lái)到了另一個(gè)世界，因?yàn)槭窃缟�，這里的空氣十分清新，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)上歡快地唱著歌，小樹(shù)們?cè)谖L(fēng)中左右搖擺著，跳起了舞蹈。在不遠(yuǎn)處有一條清澈的小河，河水“嘩嘩”地唱著。這是多么美好的景色��！我希望人類(lèi)不要傷害它們。
“都不要亂跑。”老師不放心地對(duì)我們命令。我乖乖地回到了隊(duì)里，拿出我準(zhǔn)備的零食，慢慢地吃了起來(lái)�！岸伎爝^(guò)來(lái)吃燒烤喔！”不知是誰(shuí)喊了一聲，同學(xué)們都放下了手中的零食，跑向了燒烤臺(tái)。不一會(huì)兒，一大堆烤串被一掃而光，來(lái)晚了的同學(xué)只能吸著鼻子空流口水。
離開(kāi)的時(shí)候，老師要求我們把所有的垃圾全部清理干凈，我們當(dāng)然圓滿完成了任務(wù)，這么漂亮的草原，誰(shuí)忍心破壞呢？
回到家后，媽媽問(wèn)我：“你今天都看到了什么？你有什么想法呢？”
我把我的想法告訴了媽媽。
“你要知道，現(xiàn)在大自然很需要我們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)，我們不能再破壞環(huán)境了，我們應(yīng)該給小動(dòng)物一個(gè)安全的家。”聽(tīng)了媽媽的話，我對(duì)大自然有了新的看法！
老師給我們帶來(lái)的“這個(gè)好消息”，讓留下了一份美好的回憶，也讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要。我以后一定要保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士。
消息初二作文 篇9
五一放假回來(lái)時(shí)，我就知道懷孕的大嫂快生了，大家都很激動(dòng)。預(yù)產(chǎn)期大約是六月份。
大哥在杭州工作，大嫂也才畢業(yè)不久，工作也在杭州，所以孩子就在杭州生，家里的親戚都會(huì)去，當(dāng)然是指大人，像我這種半大不小的孩子，只能乖乖在家。
我也嘗試與爸媽溝通：讓我也去，可媽媽一句“你哪有什么時(shí)間！”就把我“秒殺”了。 我有什么辦法呢？
爸媽都提前幾天去杭州，我也只能萬(wàn)千叮囑，要在孩子出生的第一時(shí)間給我打電話，給我來(lái)個(gè)“遠(yuǎn)程直播”。幾天來(lái)一直等待，等待這個(gè)即將來(lái)自遠(yuǎn)方的喜訊。 大哥以前還在溫州時(shí)，和我關(guān)系很好，我喜歡摸大哥的大肚子，大哥喜歡摸我的小肚子，也有許多人說(shuō)我很像大哥，更使得我們的'關(guān)系好。大嫂也是，我們認(rèn)識(shí)就成了好朋友。
他們?nèi)チ撕贾�，過(guò)得很好，也就沒(méi)怎么回來(lái)，讓我越發(fā)的想念他們，我還關(guān)心他們的孩子是男孩是女孩？因?yàn)槭虑拔铱湎潞？谡f(shuō)我能推斷出那個(gè)新生命是個(gè)女孩！事實(shí)上無(wú)非就是把兩個(gè)人的名字筆畫(huà)加在一起瞎猜，單數(shù)男，雙數(shù)女。萬(wàn)一沒(méi)說(shuō)中，沒(méi)關(guān)系，說(shuō)中了就有獎(jiǎng)了，大人嗎，就好這口。
終于，在預(yù)產(chǎn)期的前三天。爸媽打來(lái)電話，說(shuō)快要生了，到醫(yī)院了，我緊緊抓著電話不放，說(shuō)：“快快快，說(shuō)說(shuō)怎么了？”“我們還不知道呢，我先掛了！”沒(méi)管我的阻止，電話就掛了。
我放下電話，心里是焦急萬(wàn)分。走過(guò)去喝口水，水一倒好，又不渴了，去了趟廁所，然后開(kāi)電視，可一開(kāi)又關(guān)了，躺在床上死死守著手機(jī)，等著電話。實(shí)在等不住了，玩游戲，可心卻一直在等電話。無(wú)心打游戲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，僅此一次。 …… 終于電話來(lái)了，我也聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲，是女孩。
我又猜對(duì)了，我也問(wèn)了大嫂的情況。結(jié)果當(dāng)然是母女平安。懸在心頭的一顆石頭也終于落了下來(lái)。
聽(tīng)到這個(gè)遠(yuǎn)方的喜訊，我直接在床上把被子揮舞起來(lái)，我當(dāng)叔叔了，呵呵！這能不讓人高興嗎？ 我沒(méi)有讓爸媽把手機(jī)靠近我的小侄女聽(tīng)她的呢喃聲，因?yàn)榕螺椛鋵?duì)她有影響，這遠(yuǎn)方傳來(lái)的喜訊，無(wú)疑是給我最好的禮物。
消息初二作文 篇10
“請(qǐng)把我的筆還給我！你要知道那只筆對(duì)我很重要，即使你再喜歡也沒(méi)有必要偷拿吧？”“你在說(shuō)什么？我拿你的筆？可能嗎？”以前形影不離的一對(duì)好同桌現(xiàn)在吵的面紅耳赤。整整一天，我不想再搭理她。
“真是太氣人了，她怎么可能說(shuō)我偷拿她的筆呢？一樣的筆多了去了，真是太過(guò)分了！”我不停的向媽媽訴苦�！凹热皇钦`會(huì)就要想辦法說(shuō)清楚嘛！”媽媽邊疊著衣服邊開(kāi)導(dǎo)我�！拔液退P(guān)系一直不錯(cuò)，怎么能這么冤枉我呢！把我當(dāng)成什么人了？”“那你為什么要買(mǎi)一支和她一樣的筆呢”媽媽走了過(guò)來(lái)�！拔遥沂且�?yàn)樗俏业暮门笥�，我覺(jué)得好朋友就應(yīng)該用一樣的東西，才能體現(xiàn)出關(guān)系好��！”我說(shuō)出了心里話�！皩�(duì)啊，既然你把她當(dāng)成最好的朋友就去跟她說(shuō)清楚，和好吧�！眿寢屆嗣业念^。我想了想，茅塞頓開(kāi)：好朋友發(fā)生誤會(huì)是很正常的，只要吵完之后還能和好那才是真正的好朋友。
登錄qq賬號(hào)，打開(kāi)頁(yè)面。印入眼簾的是：對(duì)方撤回了一條消息。讓我欣喜萬(wàn)分，總覺(jué)得她有話說(shuō)。會(huì)是什么呢？會(huì)不會(huì)是跟我道歉的話？還是說(shuō)以后不能做朋友了之類(lèi)的？不可能啊，那到底撤回的是什么呢？墻壁上的鐘聲一秒一秒的過(guò)去了。突然，頁(yè)面抖動(dòng)了一下，還發(fā)了一個(gè)圖片，圖片上正是那支一模一樣的筆在桌子底下躺著。突然，恍然大悟：對(duì)，她一定給我發(fā)的.是道歉的話，可能因?yàn)槠綍r(shí)太要強(qiáng)了，所以會(huì)不好意思吧！
“今天是我做的不對(duì)，不應(yīng)該跟你吵的那么兇！”我主動(dòng)發(fā)過(guò)去了一條消息�！岸６！表�(yè)面抖動(dòng)了�！安�，今天都是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該冤枉你，請(qǐng)你原諒我，我不應(yīng)該不相信你！”“嘻嘻，沒(méi)事啦，我們以后還會(huì)是好朋友，形影不離的那種！”“嗯嗯，那我們明天見(jiàn)！”“嗯嗯，好！”
所有的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了就什么都沒(méi)有了。那些被撤回的消息或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，但卻承載著理解，包容，和諧與美好。
消息初二作文 篇11
“呼——呼”，隨著呼呼的寒風(fēng)在空中肆意吹著，我走在已經(jīng)結(jié)冰的馬路上。背著沉重的書(shū)包，帶著沉重的心情，邁著沉重的腳步，走向了學(xué)校。
沉重的一天終于熬過(guò)去了。
放學(xué)一到家，就看見(jiàn)信箱里放了一封信和一本厚厚的照片夾。打開(kāi)信，看著那熟悉的字跡，一股暖流在我的心中流動(dòng)，是奶奶的信。信中的話語(yǔ)，如吃了烤紅薯般溫暖。奶奶交待我?guī)准�，這幾件事我想你們應(yīng)該猜出來(lái)了。無(wú)一不是交代我：冬天到了，要多穿衣服，多喝熱水……這樣的話，讓我感到好溫暖。
打開(kāi)照片夾，首先映入眼簾的'是一個(gè)白色的背景，上面是我兒時(shí)在老家和伙伴們玩雪的情景。看著那時(shí)候的我，心中浮現(xiàn)出了一幅溫馨的畫(huà)面：“爺爺，快來(lái)看��！我做的雪人。”話剛說(shuō)完，一個(gè)大雪球沖我飛來(lái)，只聽(tīng)“啊”的一聲，我被雪球給撲倒了。爺爺趕忙走來(lái)，嘴里說(shuō)：“你這個(gè)小孩兒，咋就這么淘氣呢？”這幅畫(huà)面在我心中，被暖化了。
翻到第二張，那是一張放鞭炮的照片兒。只見(jiàn)我捂著耳朵，很害怕的樣子。但好像很想湊到前邊去看看呢。以前真好，現(xiàn)在越來(lái)越不想過(guò)年了。
正想著，翻開(kāi)了第三張照片兒。那幅畫(huà)面又浮現(xiàn)到了我的腦海中：只見(jiàn)一家人在院子里，擺著桌子，放著凳子，桌上擺著豐盛的飯菜。
“看起來(lái)真香啊�！蔽易炖锕緡佒�，又回到了那幅畫(huà)面。只見(jiàn)傲氣的我伸著一雙肉肉的小手，渴望的眼神望著爺爺，好像在說(shuō)：“爺爺，壓歲錢(qián)呢？”唉，我以前真幼稚。
正看著，只聽(tīng)老媽一聲：“吃飯了。”我回答了一聲，收起照相夾，放到書(shū)桌上，走到客廳。
“快吃，吃完去上課�！蔽覙O不情愿地回答一聲，突然想起了那幾張照片兒，心里不停地說(shuō)，以前真好啊，現(xiàn)在好苦啊。
又一次，我背著沉重的書(shū)包，帶著沉重的心情，邁著沉重的腳步，在陽(yáng)光下，走在上學(xué)路上……
消息初二作文 篇12
星期五下午放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)學(xué)校接我就笑瞇瞇地說(shuō)：“今天我要帶你去一個(gè)地方照相，要嚴(yán)肅點(diǎn)哦！不是的話后果自負(fù)。”聽(tīng)了這句話后，我還是不明白什么意思。
爸爸也沒(méi)解釋?zhuān)桶盐規(guī)У搅獠收障�。突然，我看到媽媽拿著的紙上�?xiě)著“美國(guó)”兩個(gè)字，就覺(jué)得出其不意、大吃一驚，咦！怎么會(huì)這樣？后來(lái)，我才得知寒假去美國(guó)夏威夷玩。哇塞！美極了，妙極了，簡(jiǎn)直頂呱呱！我真沒(méi)想過(guò)我們可以去夏威夷，真的，我想都沒(méi)想過(guò)，所以，我興奮不已，高興得一蹦三尺高！接著，我們就走到二樓去照相，因?yàn)槭前职终蘸笤俚轿�，我就在一邊看著爸爸照相。哇！爸爸好�?yán)肅��！好兇的樣子，好害怕��！過(guò)后，就輪到我了，我拍拍自己的臉，清醒了一下腦子，合上甜蜜的嘴巴開(kāi)始照相。哇！照的時(shí)候很明媚，很甜美，臉上還樂(lè)開(kāi)了花呢！過(guò)后，就輪到媽媽了，她一副清清的淡笑總使我覺(jué)得非常美，讓我嘆服叫絕。媽媽照完后，我們就興高采烈地回家。在車(chē)上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兒僬娴娜ッ绹?guó)夏威夷玩嗎？”她不緊不慢地回答道：“是�。∧悴虏坏桨桑俊蔽耶�(dāng)然會(huì)說(shuō)：“我真的沒(méi)想到會(huì)去這么美好的地方，但是，我只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)英語(yǔ)，那怎么跟別人溝通��？”絞盡腦汁想的.媽媽一點(diǎn)都不怕地說(shuō)：“怕什么，哥哥有一個(gè)快譯通，那就不用怕��！對(duì)吧？”愚蠢的我聽(tīng)后立刻點(diǎn)頭，覺(jué)得媽媽真有文化��！我相信，以她那聰明的才智一定可以在美國(guó)與人交流，但是，我從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好學(xué)英語(yǔ)才行，不是的話……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又嚴(yán)肅地說(shuō)：“到時(shí)要面試哦！你要面好來(lái)，也要做好心理準(zhǔn)備，因?yàn)槲也恢朗裁磿r(shí)候面試，那時(shí)可能會(huì)在學(xué)校，你可要謹(jǐn)慎小心哦！”話音剛落，我高興得一蹦三尺高。
這個(gè)消息真是太美好了，為此，我一定要學(xué)好英語(yǔ)，不讓媽媽失望，到面試的時(shí)候，一定會(huì)謹(jǐn)慎小心的。
消息初二作文 篇13
夏天的太陽(yáng)高高懸掛在天空中，像是一個(gè)指揮家般指揮著樹(shù)上的蟬與草叢中的蟋蟀進(jìn)行一場(chǎng)合奏。我一個(gè)人靜靜地坐在公園樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上，享受著這安靜的午后時(shí)光。
我是和同學(xué)一起來(lái)公園玩的，因?yàn)橄奶斓?原因，他們出去買(mǎi)些冷飲，而我卻因?yàn)榈謸醪蛔∠奶斓拿土夜�，選擇了留在這里等待。
突然，公園深處傳出一聲呼喊聲，讓我睜開(kāi)了假寐的雙眼，沿著鋪滿鵝卵石的羊腸小道向深處走去，一副令人憤怒的畫(huà)面映入我的眼簾：幾名無(wú)業(yè)青年圍著一名初中生模樣的少年�！澳銈兏墒裁�？”那名少年一臉驚恐地看著面前這幾個(gè)人�！皼](méi)什么，我們就是和你玩?zhèn)�游戲�！逼渲幸粋�(gè)染了頭發(fā)的無(wú)業(yè)青年冷笑了一聲。
在遠(yuǎn)處目睹了這一切的我正欲上前阻止，可話還沒(méi)說(shuō)出口便被我撤回，因?yàn)槲铱吹搅四切┤司娴难凵瘛ｎD時(shí)我陷入了進(jìn)退兩難的境地：進(jìn)去是否會(huì)被他們教訓(xùn)，而退走又覺(jué)得十分愧疚。怎么辦？
我猶豫了許久，恐懼還是戰(zhàn)勝了理智。我轉(zhuǎn)身向后跑去，一邊跑一邊祈禱著那個(gè)少年沒(méi)事，但那少年的反抗聲與那些小混混的謾罵聲一起混合在一起被風(fēng)送來(lái)。天空中，一片云被風(fēng)吹來(lái)，遮住了太陽(yáng)，向大地投下了一片陰影。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，或許是一秒，又或許是一個(gè)世紀(jì)，那些聲音漸漸消失。躲在草叢中的我悄悄探出半個(gè)腦袋，而目光卻正巧與走出的那些小混混撞在一起，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他們朝我輕蔑地笑一下，或許他們?cè)诔靶ξ业呐橙醢桑?/p>
坐在長(zhǎng)椅上冷靜了片刻，向小樹(shù)林望去，只見(jiàn)那個(gè)少年有些失魂落魄地走了出來(lái)，一瘸一拐走出公園�？粗谋秤埃路鹩幸蛔笊綁涸诹宋业男纳希屛掖贿^(guò)氣來(lái)�；蛟S這就是在光明之下的那一片陰影吧！
這件事猶如陰云般在我的心上揮之不去，那名少年的經(jīng)歷我不想知道，與朋友玩耍也沒(méi)了心情�；蛟S我當(dāng)時(shí)的“消息”不能像風(fēng)一般將那片陰云吹散，但那消息或許能讓太陽(yáng)的光芒更加強(qiáng)烈，直至穿透云層。
但愿今后的日子里，世間能少一些這樣被撤回的消息。
消息初二作文 篇14
五月已然過(guò)去一半，夏天靜悄悄地來(lái)了，而我們的線上教學(xué)，也隨著春天一樣，轉(zhuǎn)眼而去。在兩周以后的六月一日，我們迎來(lái)開(kāi)學(xué)，當(dāng)然，這個(gè)消息北京教育部也通過(guò)新聞發(fā)布會(huì)等方式發(fā)出了通告，說(shuō)明確定了這一點(diǎn)。
在得知這個(gè)消息后，我十分激動(dòng)與興奮，但是里面又附帶了一點(diǎn)點(diǎn)的焦慮與擔(dān)憂。
當(dāng)時(shí)我正在吃飯，我甚至激動(dòng)地臉吃飯的心情都全無(wú)了，一心向著開(kāi)學(xué)的事情，回想起我與老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，腦海里浮現(xiàn)出那一幅幅的畫(huà)面，令人憧憬，令人興奮。而且我也終于不用在家中學(xué)習(xí)，一想到以后就要回歸學(xué)校生活，就更令我憧憬與興奮了。等到吃完飯，我立馬回到房間里，開(kāi)始東看西看。哎呀這件校服好久沒(méi)穿了，還能穿上不？嘖，終于要回學(xué)校開(kāi)始上課了，我得把書(shū)本好好收拾收拾就這樣，我胡思亂想了起來(lái)。是呀，即使是讓我在烈日下站個(gè)把小時(shí)，我認(rèn)為，也比現(xiàn)在處境的我強(qiáng)的`不知道有多少倍。
但天有不測(cè)風(fēng)云，我忽然想起來(lái)我們的兩次大考期中與期末還沒(méi)有考，但又說(shuō)六月三十日期末考試，這么一算下來(lái)，我們要在最后一個(gè)月做完兩次大考，還是有些刺激的，而且這兩次考試的分?jǐn)?shù)直接關(guān)乎我們上課的質(zhì)量，也就是老師說(shuō)的：你上課認(rèn)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，一考便知。而我上課聽(tīng)講偶爾會(huì)有一些小小的紕漏，而現(xiàn)在也是怕什么就考什么，這也就是我為什么這么焦慮了，但是只要好好復(fù)習(xí)，現(xiàn)在還不算晚。
上學(xué)，學(xué)的是知識(shí)，學(xué)的是人際交往，如果上學(xué)只是純粹的玩，那估計(jì)誰(shuí)都想上。如果學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有曲折，那么哪里會(huì)成就這么多的人才？考試是艱難，但是只要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，那么難度肯定就會(huì)按照你付出的辛苦指數(shù)來(lái)降級(jí)。學(xué)習(xí)，并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
我現(xiàn)在最期盼上學(xué)，見(jiàn)到往日的老師與同學(xué)們，回到那溫暖美麗的校園，與同學(xué)一起玩耍，一起聊天，一起吃飯。
消息初二作文 篇15
在隨著現(xiàn)代人們商業(yè)的發(fā)展，地球不堪重負(fù)，污染越來(lái)越嚴(yán)重，但正是在那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好消息傳來(lái)了，地球媽媽笑了。
在這個(gè)現(xiàn)代化的世界中，戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的硝煙，汽車(chē)的尾氣，大到硝煙，小到尾氣，都無(wú)不在污染踐踏著我們地球媽媽的`身軀。在日本地震不停，在外國(guó)各種自然災(zāi)害，地震，海嘯等無(wú)不侵襲著人類(lèi)，這不正是地球媽媽對(duì)人類(lèi)的懲罰嗎？可人們依舊沒(méi)有因此收手，因科技的發(fā)展，反而還轉(zhuǎn)向了海洋。海洋里的礦產(chǎn)，資源都被洗劫一空，地球媽媽已經(jīng)快要挖空了！
然而，在這個(gè)時(shí)候，各國(guó)人終于換回了良知，不再繼續(xù)破壞環(huán)境，而是變?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境。在這一樣方面各國(guó)人進(jìn)行了不懈的努力。終于挽回了已經(jīng)快要支零破碎的地球，而這也只是杯水車(chē)薪。但也只是這一丁點(diǎn)的好消息，地球媽媽也已經(jīng)潸然淚下了。她想：我的“孩子們”終于知道要保護(hù)我了，不再繼續(xù)破壞了。但，就在這時(shí)，一批人類(lèi)開(kāi)始了對(duì)動(dòng)物的捕殺，但地球媽媽很奇怪：這些人都沒(méi)人管嗎？難道人和動(dòng)物就不都是我的“孩子”嗎？為什么不能和平相處呢？
哎，地球媽媽終于明白了，人性是貪婪的。人永遠(yuǎn)都經(jīng)受不住錢(qián)的誘惑，俗話說(shuō)的好：“有錢(qián)能使鬼推磨。”人類(lèi)在無(wú)休止的索取時(shí)，是否也會(huì)注意到，有某種事物在默默地注視著它那丑陋的行為，那令人厭惡的行為呢？
地球媽媽心寒了，也開(kāi)始回報(bào)人類(lèi)同等代價(jià)。但是這時(shí)有一個(gè)消息讓地球媽媽原本凍成寒冰的心回暖了，因?yàn)樗匆?jiàn)有一個(gè)隊(duì)伍正在逐漸壯大，那是一個(gè)什么樣的隊(duì)伍呢？是用一條大大的紅條寫(xiě)著“保護(hù)地球，”不讓地球再受傷害了。
地球媽媽笑了，如冬日的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，如夏日的大樹(shù)滋養(yǎng)心眼，如小河里微漾波痕那般清淺。
是啊，就是一個(gè)小的好消息，也讓地球媽媽笑了起來(lái)。所以讓我們保護(hù)地球，獻(xiàn)出綿薄之力吧！
消息初二作文 篇16
“鈴鈴鈴。“上課了!龍老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。剛進(jìn)來(lái)就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我有一個(gè)好消息要告訴大家！”我聽(tīng)了眼睛一亮，有點(diǎn)怦然心動(dòng)，大家異口同聲地說(shuō)：“什么事？”可就在這時(shí)，龍老師買(mǎi)起了關(guān)子。她神秘地說(shuō)：“你們來(lái)猜，猜對(duì)了可有獎(jiǎng)品哦！”
話還沒(méi)說(shuō)完，大家就躍躍欲試地舉起了手。馬上，龍老師點(diǎn)了一個(gè)男同學(xué)，他說(shuō)：“今天老師生日！”“對(duì)不起”龍老師馬上說(shuō)道：“你答錯(cuò)了！”有些同學(xué)不自信地放下了手，又托著下巴思考起來(lái)。龍老師看了看全班同學(xué)，點(diǎn)了坐在第一排的一位男同學(xué)，那位男同學(xué)想了想說(shuō)：“該不會(huì)是龍老師中了彩票吧？”龍老師饒有興趣地看著他，問(wèn)：“中了多少錢(qián)？”那位男同學(xué)堅(jiān)定地說(shuō)：“30萬(wàn)元！”龍老師也堅(jiān)定地給他答復(fù)：“NO！”又有一些同學(xué)放下手來(lái)，龍老師看我們答不出來(lái)給了我們點(diǎn)提示：“是跟我有關(guān)的，你們看，我今天穿的衣服紅的，臉也紅撲撲的，是不是很歡喜呢？”有一位同學(xué)突然好像知道了什么，一邊舉手，一邊叫道：“我知道，我知道！”龍老師馬上點(diǎn)了他，他說(shuō)：“今天是老師的結(jié)婚紀(jì)念日！”龍老師臉上露出了燦爛的笑容，馬上把那位同學(xué)請(qǐng)上了講臺(tái)。龍老師說(shuō)：“你看看，這人一聰明長(zhǎng)得就是帥，招風(fēng)耳，高鼻梁，一看就知道他聰明！”那位同學(xué)也沾沾自喜起來(lái)�！翱墒�----”龍老師話鋒一轉(zhuǎn)，“聰明還是猜錯(cuò)了！”“哈哈�！蔽覅s興災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)。
接著，龍老師又請(qǐng)了一位穿黑衣服的`小女生，女生說(shuō)：“老師獲得了優(yōu)秀教師獎(jiǎng)！”龍老師快速跑到她的身邊，把獎(jiǎng)品“一元錢(qián)”在她面前抖了抖，她想接，可又猶豫不決。龍老師說(shuō)：“恭喜你---答錯(cuò)了”教室里鬧了起來(lái)，有笑的、有嘆息的、龍老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“10、9、8、7�！睌�(shù)到倒數(shù)2的時(shí)候有個(gè)女生慢慢吞吞地站起來(lái)說(shuō)：“老師的學(xué)生獲獎(jiǎng)了！”龍老師馬上說(shuō)：“猜對(duì)了”
“唉！龍老師的好消息可真難猜��！”
消息初二作文 篇17
“短消息”江蘇省南京市江寧區(qū)湯山小學(xué)六（1）班梁文燦開(kāi)學(xué)快一個(gè)星期了，“年味”離我們已漸行漸遠(yuǎn)了，“平淡”的日子似乎又回到了我們的眼前�！暗�、滴、滴------”老媽手機(jī)短消息的提示音，我的好奇心被撩起來(lái)了。按照常理，是學(xué)�！凹倚Ｍā毕蚣议L(zhǎng)發(fā)信息的時(shí)間，以前只聞其聲，未見(jiàn)其文。今天總算逮著機(jī)會(huì)了，老媽不在家，手機(jī)又留在家里，不看白不看，天助我也！自從老媽的手機(jī)號(hào)碼加入“家校通”后，我在學(xué)校就像一個(gè)透明人，一舉一動(dòng)就好像有人“監(jiān)視”似的，逃不過(guò)老媽的眼神。心里總是擔(dān)心老師告自己的黑狀，怕放學(xué)回家與爸媽《機(jī)會(huì)面對(duì)面》《零距離》的接觸，然后開(kāi)始《今日說(shuō)法》-------好在擔(dān)心總是多余的，一學(xué)期下來(lái)竟然安然無(wú)恙！我的好奇心卻越來(lái)越重了，老師到底發(fā)什么信息給家長(zhǎng)呢？
摁下手機(jī)鍵，一行信息映入眼簾。來(lái)自言海：今天作業(yè)大練習(xí)冊(cè)第3、4兩頁(yè)。經(jīng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子獨(dú)立完成。有不懂的地方先多讀題,看書(shū)上例題。解決不了可以給我打電話�？床怀鰜�(lái)哦，我們的數(shù)學(xué)老師這么認(rèn)真，把家庭作業(yè)都發(fā)給了家長(zhǎng)，難怪老媽對(duì)我的作業(yè)了如指掌呢！不過(guò)老師還真的很辛苦，真沒(méi)想到會(huì)用自己的休息時(shí)間為我們解決難題。謝謝您，老師！再摁下手機(jī)鍵，又一行信息歡快地跳躍出來(lái)。來(lái)自陳葉：本周作業(yè)摘抄、抄寫(xiě)生字及要背誦的課文一遍、寫(xiě)一篇描寫(xiě)自然景觀的作文，字?jǐn)?shù)不少于300字，祝大家周末愉快！
今天課堂作業(yè)完成較好的同學(xué)有--------特提出表?yè)P(yáng)。想象不出，我們平�？此茋�(yán)肅的語(yǔ)文老師，其實(shí)還蠻有人情味的.。表?yè)P(yáng)的名字里有我，可我的老媽從來(lái)都不曾提過(guò)，是怕我驕傲吧，把表?yè)P(yáng)都吃了“回扣”了，嘿嘿！窗外隱隱約約“飄”來(lái)了齊秦的《月亮代表我的心》優(yōu)美歌聲，我情不自已地跟著哼唱，“你問(wèn)老師對(duì)學(xué)生的感情有多深，短消息代表他們的心-------”
消息初二作文 篇18
夕陽(yáng)從東方漸漸升起，光輝灑滿每一個(gè)角落。這時(shí)，迎春花伴著春光，一并帶來(lái)了好消息！
他推開(kāi)房門(mén)，慌忙跑出家，在院子里伴著早晨的日光織衣的母親問(wèn)：“干什么去呀？”“娘，我看看我中舉沒(méi)。”他一路向前奔，看見(jiàn)榜上貼上了告示，中舉榜上證有他的`名字，——扶蘇。
“呦！扶蘇！今天去酒館嗎？”“走！”他推開(kāi)酒館的門(mén)，發(fā)現(xiàn)今日不同往日，賓客少了一半，他問(wèn)掌柜：“喂，掌柜的，你怎么這兒今天人這么少呀？”“唉，別提了，我這一大家都去南遷了，這邊��！科舉不好考，這不，店也打算拆呢？最后一天營(yíng)業(yè)了，喂，扶蘇你是這的�？�，給你留了點(diǎn)酒，喝點(diǎn)吧！”“謝了！”他喝了一大壺，從衣兜里掏了幾個(gè)銅板，踉踉蹌蹌的走著。
走在街上，看見(jiàn)一個(gè)人，手里提著盞燈在那里吟誦著一首詩(shī)“云想衣裳花想容，春——”，他剛想要吟下句，卻被扶蘇拒了一下，問(wèn)：“這位公子，這良辰美景，你怎會(huì)引這首詩(shī)？”“正因?yàn)槊�，才吟吶！”“唉，這人生之路就好似這月亮，你看那月亮只有在八月十五日才圓滿。說(shuō)明啊，這人生想過(guò)的圓滿即容易，也即不容易，關(guān)鍵是你怎么對(duì)待它了�！�
扶蘇聽(tīng)完，心想這些年他都在干什么，每天懶懶散散地，于是，它心中不滿，邁著大步子往家走，回到家，看見(jiàn)娘又在織衣，問(wèn)：“娘，你怎么又織衣？”“兒啊，為你掙銅板兒呢？”他不滿于現(xiàn)在，發(fā)誓要中舉，不讓娘受委屈。她常伴著日光讀書(shū)，常伴著月光讀書(shū)，他常伴著迎春花作詩(shī)，常伴著月圓之時(shí)作詩(shī)，他不拘于現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)！娘也常常對(duì)爹說(shuō)：“唉，兒子這么讀，這么刻苦，將來(lái)肯定能給咱帶來(lái)好消息！”
冬末，他捏著衣角，在考場(chǎng)里奮筆疾書(shū)，等他考完一看，“我考了，也許迎春花也會(huì)帶來(lái)好消息吧！”迎春花終于放了，伴著那金黃宛如初升的太陽(yáng)般燦爛，美好，迎春花果然帶著好消息找到了他，努力，不會(huì)無(wú)果。
夕陽(yáng)從西方漸漸落下，迎春花也悄然凋落，但它的燦爛，終會(huì)讓他銘記一生，永遠(yuǎn)難忘。
消息初二作文 篇19
前兩天突然收到一條短消息：“寶貝今天心情可好晚飯準(zhǔn)備吃什么老爸�！毕](méi)有標(biāo)點(diǎn)，手機(jī)號(hào)還是陌生的，我心里就在嘀咕，我爸還沒(méi)有手機(jī)呢，最近也沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)要買(mǎi)，怎么會(huì)給我發(fā)短消息呢？不會(huì)是誰(shuí)拿我開(kāi)涮吧。而且我爸那么古板，根本不會(huì)叫我“寶貝”。
我當(dāng)即回信：“你是哪個(gè)山頭的？想騙我，沒(méi)那么容易。報(bào)上姓名來(lái)�！卑l(fā)完半天沒(méi)有動(dòng)靜，我想：“騙人的吧，不敢回短消息了吧。哼！”誰(shuí)知，過(guò)了一會(huì)兒，我收到了媽媽發(fā)來(lái)的短消息：“那是你爸給你發(fā)的短消息。他剛有了手機(jī)，不會(huì)用拼音，用筆畫(huà)寫(xiě)了快一個(gè)小時(shí)。”
爸爸是個(gè)內(nèi)向的人，很少表露自己的情感，從我記事起爸爸就很少抱我，也很少問(wèn)我話。如果和我說(shuō)話，肯定是我做錯(cuò)了事情。所以，記憶中的爸爸很?chē)?yán)厲。我沒(méi)有在爸爸懷里撒嬌的童年，沒(méi)有像別人一樣被爸爸寵愛(ài)著的兒時(shí)。稱(chēng)呼好像也只是叫我的大名，沒(méi)有這么親昵。所以，看到這條短消息，我根本不敢相信那是老爸發(fā)過(guò)來(lái)的。
老爸接著又發(fā)來(lái)一條短消息：“寶貝你老爸不會(huì)用拼音用筆畫(huà)寫(xiě)字不熟悉讓你見(jiàn)笑了多多見(jiàn)諒�！�
老爸生于上世紀(jì)50年代，趕上了上山下鄉(xiāng)，是老三屆中最小的一屆，小時(shí)候沒(méi)有學(xué)好拼音，長(zhǎng)大后也沒(méi)有動(dòng)幾下筆，現(xiàn)在讓他通過(guò)9個(gè)按鍵來(lái)寫(xiě)字，真不是件容易的事情。
我趕緊回：“哪里，你會(huì)發(fā)短消息了，我高興還來(lái)不及呢。筆畫(huà)好，鍛煉人。老爸與時(shí)俱進(jìn)！”接下來(lái)的幾天，我每天都會(huì)收到老爸的一條短消息。我看著老爸的短消息，想到遠(yuǎn)在老家的他，心頭會(huì)突然涌出一種情感，酸酸的.，眼淚不由自主地流了出來(lái)。短消息飽含著老爸濃濃的愛(ài)，同時(shí)也讓我看到了老爸的另一面。
這么多年來(lái)，我知道老爸其實(shí)一直在心里稱(chēng)呼我“寶貝”，知道老爸其實(shí)一直牽掛著我這個(gè)遠(yuǎn)在外地讀書(shū)的女兒，知道老爸其實(shí)是最心疼我的！一條短消息，竟然讓我感到了別樣的父愛(ài)！
消息初二作文 篇20
風(fēng)，多變，神奇，它是色彩的鑰匙，是綠的調(diào)色盤(pán)，是瓜果的化妝師。今天，就讓我們一起來(lái)捕捉風(fēng)的消息吧。
春風(fēng)來(lái)臨時(shí)，總是輕輕的柔柔的，它夾雜著綿綿細(xì)雨飄飄灑灑。于是，植物們從寒冬中醒來(lái)，洗了一年中第一次“暖水澡”。然后春風(fēng)開(kāi)始熱情地修剪柳樹(shù)的'枝葉，給小草小花兒們“吹頭發(fā)”，讓它們?cè)陉?yáng)光下仰起頭，綻放笑臉，炫耀粉嫩的臉蛋。一瞬間，大地變得五彩繽紛。瞧，那害羞的小筍——暗黃，那溫柔的柳姑娘——嫩綠，那些野花野草——粉紅、鮮綠、金黃、潔白……當(dāng)你漫步在春天的草地上，放眼望去，姹紫嫣紅，美不勝收。原來(lái)春風(fēng)的巧手系著色彩的鑰匙，它能打開(kāi)七彩大門(mén)，賦予大地和萬(wàn)物神奇的異彩。你們知道了吧，這就是春風(fēng)的消息。
夏風(fēng)微微吹著，吹動(dòng)萬(wàn)年青那深綠的枝葉，吹動(dòng)榕樹(shù)爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須與它那鮮綠的葉子……夏風(fēng)是個(gè)有個(gè)性的調(diào)色盤(pán)，只調(diào)綠色，可人們卻不抱怨單調(diào)乏味，還贊揚(yáng)綠得有生機(jī)、綠得有活力。一場(chǎng)酣暢淋漓的夏雨之后，世間萬(wàn)物都變成一片水淋淋的綠，霧氣在綠草上升騰，嵐藹在綠葉間彌漫。這時(shí)，夏風(fēng)吹過(guò)了草原，吹過(guò)了樹(shù)林，將霧氣送走，將嵐藹撥開(kāi)。啊，呈現(xiàn)在人們眼前的是怎樣一片綠呀！墨綠、深綠、草綠、淺綠……一幅盛夏清涼圖，任何一個(gè)能工巧匠都無(wú)法媲美。你們看到了吧，這就是夏風(fēng)的消息。
立秋的晚上，秋姑娘派了秋風(fēng)來(lái)到果園，給棗兒抹上了口紅，給蘋(píng)果涂上了胭脂，給柿子噴上了護(hù)膚露，給梨子撲上了金黃的粉，果園里的一切都被妝點(diǎn)得分外動(dòng)人。第二天你再進(jìn)果園，就能看到一片醉人的景象，嬌艷欲滴的瓜果向你頻頻招手，真讓人垂涎三尺。摘一個(gè)蘋(píng)果放到鼻子前聞一聞，香氣撲鼻。這時(shí)秋風(fēng)在我耳邊說(shuō)：“吃了它吧，吃了它吧�！蔽医K于忍不住咬了一口，呀，真是香甜極了！你們嘗到了吧，這就是秋風(fēng)的消息。
風(fēng)，雖然看不見(jiàn)摸不著，但你絕對(duì)能夠感受到�，F(xiàn)在你們?cè)囍约焊惺芏L(fēng)……捕捉它的消息吧！
消息初二作文 篇21
上課時(shí)，老師鄭重其事地要告訴我們一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息。我思前想后，寫(xiě)字的時(shí)候都心神不寧。我想："老師會(huì)不會(huì)把語(yǔ)文課改成其他課呢，那個(gè)好消息也還不錯(cuò)，壞消息不會(huì)是要考試或者聽(tīng)寫(xiě)吧？"
老師終于要說(shuō)了，我立刻把飄在窗外的神兒收回來(lái)了，全神貫注地聽(tīng)老師公布。
"你們想先聽(tīng)哪一個(gè)呢？"老師有點(diǎn)得意地問(wèn)。
"好消息！"同學(xué)們異口同聲的回答道。
"好消息是今天晚上沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)，連日記也沒(méi)有哦！"說(shuō)著就笑了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了兩種聲音，一種是同學(xué)們發(fā)出"耶"的聲音，同學(xué)們有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的揮舞著手臂，高興極了。另一種是小鳥(niǎo)在窗外"嘰嘰喳喳"的唱著歌，似乎在為我們慶祝呢！
突然！老師又說(shuō)："壞消息是由于你們上課說(shuō)話表現(xiàn)不好，所以以后所有的美術(shù)、音樂(lè)、體育等，都改成語(yǔ)文！"
"唉！"大家都嘆了口氣。
"白高興一場(chǎng)！"
"為什么�。≌娴氖�！"
我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面，我們每個(gè)人都坐在教室里，空氣中發(fā)出一股悶熱的汗味！一節(jié)連著一節(jié)語(yǔ)文，大家都聽(tīng)不進(jìn)去，有的人還睡著了！
這時(shí)！我轉(zhuǎn)念一想，不好！有詐！老師都說(shuō)了下午上語(yǔ)文課講日記怎么寫(xiě)，可是又說(shuō)不用寫(xiě)了，那這節(jié)課不就沒(méi)什么要上的.了？老師還帶著U盤(pán)，應(yīng)該要講課！還有學(xué)校不讓占課吧，要占也要還，占那么多節(jié)，怎么還呀？所以老師肯定是騙我們的。
接下來(lái)，老師肯定要說(shuō)，她是騙我們的，兩個(gè)消息都是假的！果然不出我所料！
消息初二作文 篇22
今年是24屆北京冬奧會(huì)，在2月4日立春這一天，我們北京的冬奧會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始。91個(gè)國(guó)家按自己國(guó)家的筆畫(huà)順序多少，從大到小進(jìn)場(chǎng)，在最后，火炬手們把火炬插到一個(gè)大雪花的中間。大燈亮起，煙花一個(gè)個(gè)絢麗多彩，美麗極了!
我們中國(guó)選手在全國(guó)人民，還有世界各地的人們，的注目下走進(jìn)鳥(niǎo)巢，我們中國(guó)選手都穿著絢麗的中國(guó)紅，一個(gè)個(gè)舉著中國(guó)的紅旗，從鳥(niǎo)巢的正門(mén)進(jìn)來(lái)，中國(guó)紅映入了人們的眼簾，不得不讓人叫絕。
在后面還有為奧運(yùn)會(huì)而歌唱的人們，他們一個(gè)個(gè)唱的`鏗鏘有力，而且還有外國(guó)友人，為我們送來(lái)祝福，開(kāi)口說(shuō)中國(guó)話“虎年大吉”!
火炬手們拿著火炬在一棒接一棒之后，站在了升降臺(tái)上，他們穿著北京奧運(yùn)會(huì)選什么的衣服，將火炬插在了大雪花的中間，下面就是服裝秀，我們每個(gè)國(guó)家都有各自的風(fēng)采，各個(gè)樣式各有各的姿態(tài)。
冬奧會(huì)不僅會(huì)讓人們的身體更加健康，也會(huì)讓中國(guó)人和外國(guó)有人們的友誼更加深厚。我們中國(guó)之所以能舉辦冬奧會(huì)，也說(shuō)明了我們中國(guó)的實(shí)力強(qiáng)大。
在這里祝奧運(yùn)健兒們?cè)诙瑠W會(huì)上取得圓滿成功!
2月8號(hào)，在冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中，18歲少女谷愛(ài)凌奪冠。這也是中國(guó)冬奧歷，雪上運(yùn)動(dòng)的首枚金牌。
在決賽的最后一跳之前，谷愛(ài)凌排在第三，已經(jīng)可以登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。媽媽建議她做個(gè)左邊的1440，確保拿到一塊銀牌。但她沒(méi)有采納媽媽的建議，而是跳出了目前世界難度的左轉(zhuǎn)雙周偏軸轉(zhuǎn)體1620。這一跳，讓谷愛(ài)凌反超泰絲·勒德，排名升至第一。相比坡面障礙技巧和U型池，大跳臺(tái)并不是她的項(xiàng)，訓(xùn)練時(shí)間也是最短的。但她卻敢于放手一搏，選擇在最重要的時(shí)刻挑戰(zhàn)自己的歷史，做出了一個(gè)她從沒(méi)公開(kāi)做過(guò)的高難度動(dòng)作：1620。
谷愛(ài)凌的勇氣并不僅僅來(lái)自于她過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力，更多的是一種對(duì)未知無(wú)所畏懼的心態(tài)。在受邀為《紐約時(shí)報(bào)》撰文時(shí)，她在文末這樣寫(xiě)道："在恐懼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)可救藥的浪漫主義者。"從這個(gè)18歲女孩的身上，我發(fā)現(xiàn)了克服恐懼的三種力量。
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