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與春相邀與夢(mèng)同行作文
作文是我們學(xué)習(xí)語文的時(shí)候需要寫的,我們可以看看下面的與春相邀與夢(mèng)同行作文,歡迎閱讀借鑒哦!
篇一:與春相邀與夢(mèng)同行作文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有快樂的夢(mèng),有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥有夢(mèng),它夢(mèng)到自己變成了歌唱家;大樹也有夢(mèng),它夢(mèng)到自己成為了保護(hù)森林的戰(zhàn)士;小草也有夢(mèng),它夢(mèng)見人們不再說它弱小,反而說它很勇敢。
兒時(shí)的夢(mèng)
小時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)過別人做蛋糕的地方時(shí),我總會(huì)顯得特別興奮,總會(huì)忍不住多看幾眼。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)美味的蛋糕完成的時(shí)候,我會(huì)很開興。所以我幻想自己長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)很有名氣的蛋糕師。
童年的夢(mèng)
童年時(shí)期的我,看見新娘穿上漂亮的婚紗拍結(jié)婚照時(shí),我總是非常羨慕,心想:為什么她們就能穿上婚紗,而我卻不能,這時(shí)我想到了皇宮里的公主天天可以穿婚紗,所以我想我長(zhǎng)大了后,一定要成為一位漂亮的`公主,天天穿婚紗。
現(xiàn)在的夢(mèng)
現(xiàn)在,我已經(jīng)有所改變,變得不會(huì)像小時(shí)候那么幼稚,可我的夢(mèng)想還在,我想成為一名醫(yī)生,去救那些身患絕癥的人,讓他們?cè)僖淮螕碛猩南M岆p眼失明的人,重新看到我們這個(gè)美麗的世界。
我的人生道路還很長(zhǎng),沒有人會(huì)預(yù)知那些事情,但;只要我與夢(mèng)同在,就一定會(huì)成功,就一定會(huì)高興地過好每一天。
篇二:與春相邀與夢(mèng)同行作文
之前不知作家林夕從何處得此筆名,只覺甚是清新淡雅,后來頓悟,原是把“夢(mèng)”字拆開,也暗喻著他的文章皆從夢(mèng)中得,將歸夢(mèng)里去吧。
夢(mèng)總是那么美好,純凈得如同天使翅膀上不經(jīng)意飄落的一片羽毛,那么的美麗,你想得到它,你像孩童般地伸手去抓,卻發(fā)現(xiàn)你越是踮起腳尖,越是用力地?fù)]舞雙手,它就越飛越快,越飛越遠(yuǎn)。
但它卻不曾片刻地離開我們的世界,有時(shí)一場(chǎng)夢(mèng)就像智者的只言片語,看似漫不經(jīng)心,卻能給你的內(nèi)心帶來天翻地覆的改變,這智者看出了凱庫勒的苦惱,借用夢(mèng)中的喻意把事物的秘密告訴他,這便是蛇咬尾巴發(fā)現(xiàn)苯環(huán)結(jié)構(gòu)的佳話。這天使了解李后主的迷惘,悄然在夢(mèng)中給他以安撫,李后主便在獄中寫下了“夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡”的美詞。
夢(mèng)是一顆明星,是一幢燈塔,是一方司南,在我們大步流星向前行時(shí),他躲在我們左右暗中竊喜。在我們迷失方向寸步難行時(shí)又給予我們啟示帶領(lǐng)我們逃離險(xiǎn)境。
我們大可奮力追隨他的光芒,但萬不可真大膽把它抓住,明星離開了蒼天便無法照亮前路,燈塔建在了山腳便無法指航,司南離開了羅盤便無法指明方向。如《肖申克的救贖》中的一段:“希望是美好的東西,而美好的事物永不消逝。”這夢(mèng)帶給我們的.是甘泉般的源源希望,這希望遠(yuǎn)比夢(mèng)本身美好得多,就像沒有人挖井是為了得到井眼,而是為了井眼里的水一樣。
有夢(mèng)的人永遠(yuǎn)是最幸福的,就像《小王子》中小王子說的“最重要的事是看不到的,這好比花兒。如果你喜歡一朵花,這朵花長(zhǎng)在一顆星星上,那么,夜晚你仰望星空,會(huì)感覺很愜意,所有的星星都像一朵朵綻放的鮮花!,最重要的都是看不到,得不到的,你能從生活中找到它們的影子,生活中的一切仿佛都染上了它們的光芒,于是你會(huì)喜歡上生活,甚至有時(shí)會(huì)不禁幸福地傻笑,這真好。你無法想象如果有一天你真的得到了它們又會(huì)怎樣,那太讓人絕望了,沒有什么東西會(huì)跟你想象中的一樣好。
我把夢(mèng)掛在天際,我看著它,往前跑,我不要抓住它,我只是追逐它而已,我要的是沿途無限的風(fēng)景和稍許遺憾,我不看腳下的沙石,我只是奔跑,在這被它灑滿金黃星光的生活里,看著這夜里的月亮,日里的太陽。這樣當(dāng)我不知不覺已跑上山頭,如夢(mèng)初醒的回頭望見來時(shí)路才發(fā)現(xiàn)自己已歷經(jīng)重重坎坷,渡過萬水、千山。
我為自己有一個(gè)無法觸及的夢(mèng)而感到欣喜,因?yàn)檫@夢(mèng)我已在陽光大道上不斷前行,這夢(mèng)幫我照清看似迷惑嫵媚的陷阱,讓我明白支道小路的黑暗前途,讓我覺今是而昨非亡羊補(bǔ)牢。
憑虛御風(fēng),與夢(mèng)同行,讓這巨人伴你左右,讓這雄鷹帶你騰飛,讓這智者給你警言,讓全世界為你的夢(mèng)讓路。
篇三:與春相邀與夢(mèng)同行作文
夢(mèng),是童話中的天使賜予人類最珍貴的禮物!}記
不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派,說到底,女孩子畢竟是女孩子,本性里,更多滲著一種柔美,所以女孩子們的內(nèi)心世界,沒有象男生如霹靂閃電般的向往,擁有的只是恬靜而夢(mèng)幻的小天地,正繪著花季的繽紛。使得即使眼前面對(duì)的是猛烈的暴風(fēng)雨,但只要躲進(jìn)這方天地,便可得到心靈的慰藉,讓五彩斑斕的夢(mèng)帶領(lǐng)你飛往陽光燦爛的域所。
因此,我愿與夢(mèng)同行。
夢(mèng)中,彌漫著醉人的芳香,身著彩衣的蝴蝶姍姍飛過,留下一片清新。一切仿仿佛佛,若有而無,卻給人以安樂的滿足感。這刻,喧嘩盡被沉淀,取而代之的是怡人的和諧與安謐,似是回歸與生命初的百合與玫瑰,在愜意中,細(xì)細(xì)品味一種名叫“愉悅”的事物!皢柧文軤,心遠(yuǎn)地自偏”。難道,這正是五柳先生所渴求的境界嗎?返樸歸真,告別硝煙與戰(zhàn)亂,在自由與平等中獲得永生;在峰回路轉(zhuǎn)中,尋覓一種令人窒息的美,讓一路的落英,隨著山鳥吟唱的旋律,翩翩起舞。
夢(mèng)中,總給人以溫暖,以希望。每當(dāng)征途受挫,枕淚而眠時(shí),夢(mèng)便悄然而至,微笑著在我心頭,灑下一地陽光。伴夢(mèng)而行,令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱,在一片淡然中,腦海深處偉大的形象卻越發(fā)的清晰,經(jīng)夢(mèng)的巧手揉合,似是乘坐時(shí)空飛行器般神奇,令我可以站在貝多芬的`身旁,看他如何扼住命運(yùn)的咽喉;正當(dāng)我側(cè)耳傾聽激昂的《命運(yùn)》時(shí),瞬間又成為魯迅的摯友,通過與他的交談,更為深刻的了解他棄醫(yī)從文的心情。一眨眼,我搖船于康橋之下,“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”……夢(mèng)醒時(shí)分,淚水已干,而心卻澎湃,受到的啟迪,是我藐視腳下的困難,以更加積極的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。于是,在現(xiàn)實(shí)中,我也擁有了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)真實(shí)且能夠追求的夢(mèng),讓我不再彷徨與徘徊,堅(jiān)定地踩出人生的陽光大道。是我確信走了許多路,醒來不是在床上。
與夢(mèng)同行,美哉,樂哉!
篇四:與春相邀與夢(mèng)同行作文
夢(mèng),是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才有前不見頭后不見尾的壯麗;夢(mèng),是春蠶吐絲一縷縷的環(huán)繞,一絲絲的堅(jiān)持,才有破繭而出的輝煌;夢(mèng),是黑暗中一束束陽光,如一盞明燈照亮前方。人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義。
我曾在報(bào)紙上看到過一則追夢(mèng)故事:西單女孩任月麗上學(xué)后各門功課一直非常優(yōu)秀。然而,就在讀初二下學(xué)期時(shí),任月麗突然輟學(xué),她告訴父親:“我要養(yǎng)家!”原來,就在任月麗發(fā)奮讀書,期望考上大學(xué)讓爸媽過上好日子時(shí),母親在取暖時(shí)引火燒身,為了給母親治病,為了支撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家,16歲的任月麗決定輟學(xué)打工掙錢。2005年2月1日,任月麗帶著一把130元錢買的二手吉他,來到復(fù)興門地下通道,開始了她的唱歌生涯。任月麗賣唱不久,就在她想要盡獻(xiàn)歌喉時(shí),麻煩接踵而至。然而,她始終沒有打退堂鼓,因?yàn)樗谧钇D難的日子里,想到了父親的堅(jiān)強(qiáng)。日復(fù)一日,憑著堅(jiān)持用心彈唱,任月麗成了北京西單地下通道的“明星”。2008年12月25日,任月麗正在地下通道彈唱《天使的翅膀》,此時(shí),一個(gè)網(wǎng)友路過這里,一下子被歌聲吸引住了。他用手機(jī)偷偷錄拍下這段視頻后上傳到優(yōu)酷網(wǎng)上,打動(dòng)了無數(shù)網(wǎng)友柔軟的心坎。2011年2月2日,在萬眾矚目的春晚上,任月麗閃亮登臺(tái)。細(xì)心的父親發(fā)現(xiàn)女兒變得有些功利浮躁,任永生告誡女兒:“你要永遠(yuǎn)記住,你是一個(gè)初中沒畢業(yè)的農(nóng)家女孩,不干凈的錢咱不要!比卧蔓悘母赣H的話語中領(lǐng)悟到深意。她懂得,未來的`路還很長(zhǎng),親情就像彩虹一樣伴隨著她成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印。她的翅膀?qū)?huì)在藍(lán)天中健康、美麗地翱翔……
夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們就是生活在夢(mèng)想中的。我的夢(mèng)想是成為一名老師,在我眼里老師是一個(gè)神圣的職業(yè),多少人贊美老師,多少人敬佩老師,多少人羨慕老師。呂不韋說過,古之圣王,未有不尊師者也。老師是受世人敬仰的,我想成為一名老師,桃李滿天下!在五六年級(jí)時(shí),我更加渴望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,正巧,班級(jí)開展了“百家講壇”活動(dòng),讓同學(xué)們大展身手。周二的班隊(duì)課很快就到了,率先登場(chǎng)的是邊悅,她精美的PPT和出色的演講帶領(lǐng)大家走進(jìn)了色彩紛呈的漫畫世界。汪易萍介紹的手機(jī)引起了大家濃厚的興趣,到了答題階段各個(gè)像打了雞血般振奮。李翰梁介紹的西湖,別具風(fēng)韻,美麗的景色讓大家看得如癡如醉、流連忘返。孫皓晴介紹的冰糖葫蘆讓我們耳目一新,風(fēng)趣的語言,幽默的動(dòng)作讓大家忍俊不禁。潘樂晨介紹的周邊美食令大家垂涎三尺,恨不得立馬品嘗。輪到我了,我故作鎮(zhèn)定的悠然走上講臺(tái):“大家好,我介紹的是汽車……”說完開場(chǎng)白,我話鋒一轉(zhuǎn),問起了同學(xué)們家中的汽車型號(hào),大家紛紛舉手,答案各種各樣,豐富多彩。在大家的回答聲中,我的心情平復(fù)下來,介紹的越來越流利,到了問答環(huán)節(jié),我一出示汽車標(biāo)志,大家就踴躍回答,教室里氣氛熱烈。
這次“百家講壇”活動(dòng),雖然我取得了第三名,但我還是要好好努力,為夢(mèng)想而奮斗。有夢(mèng)想,我才不會(huì)孤單,有夢(mèng)想,我才會(huì)勇敢向前。愿每個(gè)人都能擁有一份夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)才有方向,又夢(mèng)才有遠(yuǎn)方!夢(mèng)想就在我身邊!與夢(mèng)同行!
篇五:與春相邀與夢(mèng)同行作文
書香相伴,夢(mèng)想同行人人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,就是當(dāng)一名頭腦靈活,思維敏捷的偵探。就像英國(guó)著名小說家柯南道爾筆下的神探——福爾摩斯那樣尋找著任何一個(gè)蛛絲螞跡,找到真兇,完美的破下一個(gè)又一個(gè)案件。當(dāng)然,以現(xiàn)在我的能力想當(dāng)一名偵探還有千里之遙。但是在書的海洋中我尋找到了做偵探的樂趣。
在我成長(zhǎng)的歲月中,書始終與我為伴的最親密的朋友可謂書了。有了書,人就像如虎添翼一般。而沒有了書,人就像鳥兒沒有了翅膀;植物得不到陽光一樣。說實(shí)話,我以前并不喜歡看書,新買的書也常常沒翻幾頁就扔到了一邊。但是后來,我漸漸養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給我知識(shí),還給我無窮的樂趣。每天晚上,在燈光下看著那一行行能了解到故事的`發(fā)展的過程,這難道不是一種享受嗎?除了偵探小說,我還喜歡閱讀軍事科普類的書,通過讀書我懂得了許多知識(shí),明白了更多的道理。這就讓我更加熱愛閱讀了。對(duì)書的感情也一如既往,而且愈加強(qiáng)烈,總覺得沒有比讀書更廉價(jià)、更永恒的快樂了。
書就像一對(duì)翅膀,插在讀者的肩上,讓我在知識(shí)的天空中飛翔。是它們給了我知識(shí)和力量,那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財(cái)富。
書這位良師益友始終如一地陪伴著我,而且在未來的日子里,我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅…
篇六:與春相邀與夢(mèng)同行作文
夢(mèng)是萬里長(zhǎng)城一磚一石的堆積,才有千山萬水的華麗;夢(mèng)是春蠶吐絲一圈一圈的旋轉(zhuǎn),才有破繭擁抱藍(lán)天的魄力;夢(mèng)是涓涓細(xì)流一滴一滴的匯聚,才有無盡之海淹沒地平線的壯觀。
夢(mèng),一個(gè)字,一筆一劃,一橫一豎,卻能鋪砌多少人前進(jìn)的道路。古時(shí)秦始皇建長(zhǎng)城,司馬遷創(chuàng)《史記》;今時(shí)神州飛天,蛟龍入海,五千年的歷史,多少人與夢(mèng)同行創(chuàng)奇跡?
夢(mèng)回唐朝,敢問何人酒入豪腸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐?他,就是李白。一生追逐自己的夢(mèng)想,不畏權(quán)利,藐視權(quán)貴。他看清宮廷的黑暗,逃離官場(chǎng),云走四方去追尋自己的`清高夢(mèng),有一股“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁情懷。最終抱月于水中,與世長(zhǎng)眠,依然是那般瀟灑自在。他與夢(mèng)同行,給我們留下千余首詩,編盡天下蒼穹,寫下盛世唐朝。
放眼天下,有誰能做到出淤泥而不染,在硝煙戰(zhàn)火中始終堅(jiān)持自己的信念,執(zhí)著自己的夢(mèng)想?他,名叫魯迅。用雙手抗?fàn)幐锩梦淖謫拘盐覀冎袊?guó)人的熱血。他的文字豪放,豁達(dá),他用筆作為戰(zhàn)斗的武器,不被亂世革命所打擾,心憂中華,愛國(guó)愛天下。最終病逝,但他直到生命的最后一天還堅(jiān)持寫了日記。他與夢(mèng)同行,給我們寫下了許許多多道理,以身作則喚醒我們多少中國(guó)人的夢(mèng)想,以及我們前進(jìn)的方向。
情系中外,又有誰可以在一個(gè)黑暗的世界,不氣餒,不頹廢,不放棄生活,堅(jiān)持活出自己的人生色彩?她,就叫海倫·凱勒。她的一生充滿了黑暗,她在無聲無色的世界里生活。她也曾想過放棄,她也曾滿含淚水。但她始終堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,給生命畫上屬于自己的人生色彩。她用文字渲染自己灰色的生命,用書籍填充自己空白的腦海。始終堅(jiān)持一個(gè)信念,執(zhí)著一個(gè)夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。她給我們留下的是絢麗多姿的文字海洋。
夢(mèng),是童話中得天使賜予我們最好的禮物。在我們迷茫,困惑的時(shí)候,是夢(mèng)想帶我們沖破黑暗,切斷束縛,帶我們展翅高飛。每當(dāng)我找不到存在的意義,夢(mèng)就會(huì)指引我前行。有時(shí)候你往往想抓住它,看清它,但當(dāng)你踮起腳尖,它就越飛越遠(yuǎn),讓你不由得尋著它的步伐,走向遠(yuǎn)方。當(dāng)你回頭,你早已走出了萬水千山。才發(fā)現(xiàn),自己早已蛻變。這就是夢(mèng)想的力量,只要有夢(mèng),就有成功。不論你是富裕,是貧窮。擁有夢(mèng),就有一筆寶貴的財(cái)富。
與夢(mèng)同行,美哉,樂哉!
篇七:我與春相邀與夢(mèng)同行作文
幼小的我們對(duì)新奇的事物充滿好奇與趣味:若你愛上瑰麗炫動(dòng)的鋼琴,就有想當(dāng)朗朗、克萊德曼的夢(mèng);愛上實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的奧秘,就想成為愛因斯坦、居里夫人的夢(mèng);愛上文雅可人的童話,就想成為安徒生、萊曼弗蘭克。這就是幼稚而美麗的夢(mèng),而我的夢(mèng)是這樣的。
我的夢(mèng)是站在維也納金色大廳,彈奏中華氣魄。那里不知揮灑了多少音樂家的才華和多少建筑師的智慧,才將其不斷升華、照亮。不論是施特勞斯《藍(lán)色的多瑙河》的明朗婉轉(zhuǎn),還是《維也納森林故事》的寧靜悠揚(yáng),不論是《拉德斯基進(jìn)行曲》的歡快翻騰,還是《第九交響曲》的轟烈震撼,都是歷代音樂上的著作,也是我追趕的腳步。17至19世紀(jì)古典音樂仿佛聆聽到巴松演奏出的優(yōu)美低沉、高貴溫婉的旋律,而現(xiàn)在鋼琴家郎朗、小提琴家呂思清,演奏出的是中華人的精神與夢(mèng)想。中西文化的交織在金色大廳里更顯和諧,壯麗。
或許是在“小巨蛋”里,演唱心靈的聲音?赡芟衩绹(guó)歌手泰勒斯威夫特,用純凈的聲音與清新的鄉(xiāng)村樂多獲MTV歐洲音樂獎(jiǎng),或者像瑪麗亞凱莉,用高亢的音域與多端的變化連獲五次葛萊美音樂大獎(jiǎng),也許會(huì)像溫暖歌后梁靜茹,有著深入的感情與溫婉的`嗓音,那也可能會(huì)像碧昂斯,有著迷人的魄力與熱辣的舞姿。
還有,還有,當(dāng)個(gè)幕后編曲寫歌的音樂人也不錯(cuò)。我所能的,是約翰溫斯頓搖滾的激情還是靈魂,是激蕩的樂譜還是瘋狂的咀嚼;是否能像馬修連恩用音樂來喚起人們環(huán)保意識(shí)讓每首作曲無一不充滿人類對(duì)身邊最忠實(shí)的朋友——?jiǎng)游锏年P(guān)愛;或是能像艾斯卡爾弘揚(yáng)和歌詠民族音樂,創(chuàng)造出獨(dú)屬自己風(fēng)格的音樂經(jīng)典。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)又好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生。而作為一個(gè)正在花季的少女,我更要拼搏奮斗。因?yàn)?-少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。
篇八:與春相邀與夢(mèng)同行作文
曾經(jīng)有人問我:“五水共治是什么?”那是我很小,只是抬頭笑一笑,便說:“或許是黃河、長(zhǎng)江、淮河、珠江、松花江這五大水系一起共同治理吧!”那人便是淡淡一笑,一剎那之間搖頭而走。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知識(shí)也廣了,我才知道五水共治原來是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水這五大決策。
從遠(yuǎn)古時(shí)代的河姆渡人建造干欄式建筑,到元朝時(shí)期諸葛亮后人在蘭溪營(yíng)建八卦村,一代又一代浙江人,為了自己的家園,為了美好的生活,付出了艱辛的努力,他們建設(shè)家園的故事流傳至今,成了我們寶貴的精神財(cái)富,傳送著美麗浙江。
中國(guó)的夢(mèng)想,美麗的浙江。
我從小到大都在浙江長(zhǎng)大,浙江的水如母親的話語溫于我幼小的心靈;浙江的山巍峨峻拔,如一位英勇無畏的戰(zhàn)士守候在我的身后,保衛(wèi)著我走向美好的明天;浙江的天美不勝收,悠悠白云,如一位交通警察指引我們前方的路途;浙江的地,如我的'祖國(guó)母親,和藹可親,我正躺在她的懷抱中成長(zhǎng)……
“實(shí)施五水共治,三改一拆,創(chuàng)建美好浙江!钡臉(biāo)語不時(shí)出現(xiàn)在道路上。幾天前,父親帶我去五常,路途經(jīng)過時(shí),有一條河,旁邊有一排藝術(shù)標(biāo)語屹立其處,那就是關(guān)于五水共治、三改一拆的標(biāo)語,幾位穿橙色工作服,帶黃色安全帽的工人叔叔正在推車,車?yán)飸?yīng)該是黃沙吧,有一位穿戴不同的叔叔,手拿圖紙,頭戴黃色安全帽,我猜那可能是工人中的導(dǎo)師——工程師吧!
讓我們與夢(mèng)同行!
大禹治水13年,三過家門而不入,為民造福,在我們的身邊也有許許多多這樣為大家造福的人。上一月,我們上了一堂環(huán)保課,后來我才知道,那位講師原來是浙江省節(jié)水大使,今天3月被當(dāng)選為杭州民間總河長(zhǎng),主要做監(jiān)督檢查工作。
讓我們啟航,駛向夢(mèng)的港灣!為夢(mèng)而前進(jìn)、努力!