寫春的議論作文800字
春天似一位輕披薄紗的姑娘,裊裊婷婷地向北國走來。以下是小編為大家整理好的寫春的議論作文800字,歡迎大家閱讀參考!
【篇一:把握春天】
你為錯過太陽而懊惱時,你也將錯過群星。——泰戈爾
人生是兩條折線,有時平行,有時相交。當(dāng)我們于交點處痛失機(jī)遇時,也許我們還有機(jī)會,也許錯過了就永遠(yuǎn)失去了。
為何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過?為何我們會因小事而耽誤了人生中的重點?都因為我們想得太多。有時想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個行囊,我們不能承載太多。于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。
西方有句格言:人生易逝,幸運之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯過了,我們是應(yīng)該哭泣,還是應(yīng)該微笑?
有人錯過了,于是哀嘆時運不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。無怪乎蘇軾要嘲笑他。
有人錯過了,卻不是一臉的頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0、5分錯過上北師大附中的機(jī)會,他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過后的另一機(jī)遇。
悲觀地咀嚼錯過的'苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。
積極地把握一次失敗,將錯過看作警戒,看成提醒,終能于錯過的枯井終挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時,哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過了財富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!
有人于錯誤的實驗中錯過本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。人生是多么微妙,錯過星辰,還有太陽;錯過太陽,還有云朵。這些從錯過中有所收獲的人一定會告訴你:別為錯過嘆息,從錯過中收獲,你會增加生命的深度,你會獲得幸運之神的垂青。
現(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實踐是我們的唯一行動,成功也將是我們的唯一結(jié)果。
錯過了春天,請你別放棄迎接夏天。
【篇二:春天來了】
她輕輕的揮揮手,睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼,用清涼的泉水洗了洗臉,立刻就呈現(xiàn)出了娟妍的本色。不久,他又換上了一身黃綠相間的春裝,無限的青春活力頓時盡情地展示于天地之間?吹竭@樣的情景,枝頭曬了好久太陽、互相爭吵著的小鳥早已按捺不住了,它們清清嗓子,歡快地唱了起來。那輕柔的枝條,沐浴著和煦的春風(fēng),享受著溫暖的陽光,傾聽著悅耳的歌聲,竟也忍不住張開了黃的綠的眉眼,來探詢這美好的世界。
“我會有這么大的魔力嗎?”春天看到山是如此的富有生機(jī),心里非常高興,于是她想:我要走遍北國的山川田野,把魔力帶到世界的每一個角落,帶去生機(jī),帶去活力,也帶去欣喜。
她來到河邊,輕輕的吹了口氣,冰封的小河馬上開始?xì)g快地唱了起來。重見天日的游魚,興高采烈地吐著氣泡,那一張一翕的小嘴似乎在講述著它們在冬日里的見聞。河水卻唱著歌,無暇細(xì)聽,好像它也知道,自己的目標(biāo)始終是那遼闊的海洋,應(yīng)該趁著這美好的春光日夜不息地趕路,盡早到達(dá)自己的目標(biāo)。
她來到田野,輕輕地跺跺腳。沉睡的'大地立即解凍,蟄伏許久的小草挺直了腰板,在和暖的春風(fēng)中梳起了頭發(fā)。久藏泥土中的種子,聽到這“沙沙”的梳理聲,似聽到了進(jìn)軍的號角一樣,一個個兒,一伙伙兒競相拱出地面,在溫暖的陽光照耀下,展開了生長的競賽。真是你不讓我,我不讓你。在春天的耳邊,仿佛響起了此起彼伏的“咝咝”的生長的聲音,沒過多久,田野便郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃了。
隨著小草的日漸茂盛,田野里的人也多了起來。整理土地的、送肥的、翻地的、播種的來來往往,絡(luò)繹不絕。也許是因為春天來了,她停留的時日不多,所以都趕緊的為這新的一年開個好頭。
山是如此的娟妍,水是那樣繁忙,田野又是那樣的蔥蘢熱鬧,校園里呢?春天不由得停在了校門口:那群昨天還在雪地里打滾兒草堆里捉迷藏的天真可愛的學(xué)生們呢?在放完了鞭炮、吃過了餃子、逛夠了花燈之后,會是怎樣的呢?是不是也在抓緊我到來的這短暫的而又價值千金時刻呢?
【篇三:春天作文】
天暖了,連最后一點冬的氣息也被那場雨洗涮得一干二凈,春天來了,帶著陣陣暖意,低飛的燕子在召喚,召喚什么呢?應(yīng)該在催春蠶破繭,迎春花開得滿樹都是,絢麗,熱烈,帶著春的激情,人們開始脫掉那厚厚的棉衣,換上輕薄的衣裳,他們喜歡在這個季節(jié),跳著,跑著,似乎只有這樣才能更加昭顯出他們頑強(qiáng)的生命力,他們歡笑,雀躍,冬日太長了,春天,我們等得有點急了,于是,當(dāng)春天真得來臨時,那份喜悅溢在臉上,在那一望無際的麥田上回蕩著他們的笑聲,那剛蘇醒的酥軟的土地便印下了他們的腳印,他們像個孩子在大地母親的懷抱中撒嬌。
在和風(fēng)沐浴的日子,健壯的漢子扛起鐵锨,帶著微笑走向田地,他們開始為那睡醒的莊稼松土,你瞧,他們的動作是那么輕,生怕驚醒了那些小家伙。累了,他們便坐在地頭上,抽一袋煙,敘敘家!敖衲犒溩涌隙ê檬粘,老李,你信不信!”一陣風(fēng)吹來,那麥苗便竊竊私語起來,形成一波又一波的麥浪,她們在笑,在默許漢子的話是正確的,她們在傳達(dá)著希望。
遠(yuǎn)處傳來了銅鈴聲,是放學(xué)回家的孩子路過這里,他們在唱“春天在哪里”,呵,他們找春天來了,其中的一個孩子喊道:“我找到春天了,春天在我的鞋子里”,笑聲又灑滿整個田間,原來那個精靈的鞋子綠了,是春姑娘在和他捉迷藏,他們回家了,帶著一路的歡笑,一路的希望。
河邊的柳樹綻出了鵝黃色的嫩芽,桃樹打著骨朵,“我要開花”,骨朵在喊,它們要向人們展現(xiàn)春的氣息,要帶給人們成長的活力,在它們的帶動下,連小草也不甘示弱起來,于是,草兒們便向上向上再向上,我生命力頑強(qiáng),我是“春風(fēng)吹又生”,于是,世間萬物都在展示生命的力量,又似乎在炫耀經(jīng)過苦寒后的`喜悅,世間多了幾分絢麗與氣魄,料峭的冬已不復(fù)存在,展現(xiàn)在大家面前的是有生命的春。
人們遍開始緊張地忙碌起來,他們知道,春是播種希望的季節(jié),一年之際在于春,他們要緊緊抓住這生命中的旺季,為了收獲更豐碩的秋,付出再多也是值得的,這樣,在春天,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
【篇四:走進(jìn)校園的春天】
隨著冬日里最后一場瑞雪的融化,隨著融化的雪水滲入貧瘠和肥沃的土地里,隨著土地里的小草緊張而又激動地探出了小腦袋,春天邁著她那輕盈的腳步,已經(jīng)悄然而至。
最先感受到春天的氣息的是校園里的那個小池塘。那久違的明媚的陽光輕柔地?fù)崦靥辽厦婺菍颖涞、無情的堅冰,將池塘喚醒。一陣微風(fēng)拂過,池面上微微蕩漾著波紋——那是幾道不易覺察的波紋,池塘中的小魚也浮到水面上呼吸新鮮空氣。它們都感謝著春天的賜予。
還有教學(xué)樓前邊和后邊的兩排冬青,它們已經(jīng)經(jīng)歷了不知多少個春夏秋冬,雖然看上去顯得有些蒼老,但依舊是那么倔強(qiáng)。那些葉子不知經(jīng)過了多少次風(fēng)霜雨雪的洗禮,雖然看上去有些衰敗,但色彩依舊是那么翠綠。在這些翠綠的葉子中間一些嫩綠的小葉子也膽怯地露出了頭。它們都感謝著春天的'溫暖。
“草長鶯飛二月天”,不錯的,在這乍暖還寒的早春里,一些勇敢的小鳥也以它們輕盈的舞姿在操場的上空劃出一道道優(yōu)美的弧線。它們是最能歌善舞的,一邊飛還一邊婉轉(zhuǎn)地唱出動聽的歌聲。這些歌聲是歡快的,與去年秋天那凄涼、悲傷的歌聲形成了鮮明的對比。它們追逐著、打鬧著、玩耍著、嬉戲著,在早春的天空中,沐浴著春光,盡情地欣賞著久別了一冬日的萬物。它們都感謝著春天的無私。
由于是初春,花幾乎都還沒有開。但是,自從校園一開學(xué),整個校園就活躍起來了,運動場上的奔跑跳躍,樓道里面的有說有笑,教室里面的縷縷書香,都洋溢著歡樂的氣氛,都顯現(xiàn)著一張張?zhí)煺娴男δ。他們是最美的花朵,是祖國的希望。他們都感謝著春天的愛撫。
春天是一位偉大的詩人,她所著的《春回大地詩》絲毫不遜色于冰心的《繁星春水》;春天是一位出色的畫家,她所畫的《萬物復(fù)蘇圖》絲毫不遜色于張擇端的《清明上河圖》;春天是一位著名的音樂家,她所譜的《早春交響曲》絲毫不遜色于貝多芬的《月光曲》。
看不見,也摸不著,但是從眼前的景色我們可以清楚地知道——春天來了!
【篇五:春天的色彩】
春天的色彩真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好。〉趾沃故恰熬G”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的'……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
【篇六:春天的期盼】
寒冷的冬日踏著沉重的腳步離開了,迎面而來的是笑意盎然的季節(jié)。細(xì)細(xì)的雨把塵封己久的大地洗刷干凈,到處都是新希望,新氣象。溫柔的細(xì)雨,不像西北雨的雷聲使人膽破魂奪,亦不像冬日的雨,濕濕的令人厭煩。綿綿的雨像是母親的手般撫摸著大地,撫摸著所有的生命,用她最偉大,最堅強(qiáng)的'愛保護(hù)著我們,鼓勵著我們。那綿長的教誨流入我們心里,永遠(yuǎn)滋潤著我們的心?粗怯辏唤貞浧鸺掖纫笠蟮慕陶d。
雨總來得輕悄悄,在教室里彷佛沒有它的存在,從窗外望去,它像隱形般讓人看到。唯有靜下心來,坐在窗戶邊,聆聽著它的韻律,感覺它的美。我喜歡在下雨的時候,看著書,隨著情境把自己投入于書中,我喜歡在下雨的時候,躲進(jìn)暖暖的被窩里,睡個好覺,我喜歡在下雨的時候,就算發(fā)呆也好,靜靜地望著外面的景物,探索著內(nèi)心的世界。也許這是一種奢侈浪費,但是我卻認(rèn)為這是一種生活的享受,生活的情趣。
瞧!一會兒,雨絲漸漸停了,溫煦的太陽從云朵中探出頭來瞧個究竟,光線像柔柔的絲綢遍布大地。呀!看那遠(yuǎn)處的山脈是如此的清,山上幾縷炊煙裊裊,叢叢樹林環(huán)繞,彷佛是傳說中的桃花源,令人向往。放眼望去,農(nóng)地一片鵝黃,辛勤的農(nóng)人在田里,為來臨的一季做好準(zhǔn)備。在這寬廣的景致中,又怎能少了五彩繽紛的花呢?它們?nèi)逦宓貫榇蟮靥砩w了一片笑意,自然又芳香的氣味,令人神清氣爽,整座山,整遍野地都充滿了生氣,爭先恐后地冒出來,為這世界貢獻(xiàn)出自己微薄的一點光。
吱吱喳喳的小鳥振起雙在廣闊無邊的天空中飛翔,追遂著自己的目標(biāo),?怕重重的困難,飛越過最高的山?炭嗄蛣诘拿鄯湟参宋说夭擅廴チ耍簧偸浅錆M了活力,永不止息。萬物蘇醒了!春天真的來了!
我們不落人后,脫下厚重的外套,沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地?fù)肀е帽M全心去感受它的美,感受它無比的舒適。同學(xué)們,老師們,上上下下每個人都紛紛走到戶外。躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追遂,聽風(fēng)在耳邊呼呼吹著。
春天!帶給大地繽紛的色彩,帶給萬物新的開始,帶給人類向上的動力。我們歌頌春天,我們歡迎春天,我們更期盼春天!
【篇七:多彩的春天】
春天的色彩五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。
春雨是連綿的,柔和的。它輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。早春,帶點寒氣的風(fēng)吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?
在風(fēng)的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍(lán)的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的色彩,莫過于去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發(fā)藍(lán)。那是集葉片、草尖和天空為一體的色彩。
在明澈、純凈、綠色的湖水中,無數(shù)條小魚在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限于綠色?梢哉f,任何一個季節(jié)都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有色彩繪出。
再看看春天的天空吧!怎么天空也是五顏六色的`使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
如果你俯下身子仔細(xì)審查,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足!”可是,剝?nèi)ニゲ菘蔹S的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn):嘿!里面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚嫩的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細(xì)雨密密地編織著;是輕輕的微風(fēng)輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么呢?
【篇八:走進(jìn)春天】
近了近了,我聽到了春天的腳步聲,燕子在呢喃,原野坡上了綠色的新裝。來了,來了,又一個綠色的春天。
春天來臨的消息傳遍了祖國的大江南北。春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們。正瞞著春姑娘在偷偷的“惡作劇”呢!不信,你瞧。
春風(fēng)夾雜了各種沁人心脾的芳香,頑皮的撩起我的發(fā)梢。“咻”的一聲,便不見蹤影了。她來到花園,花姑娘們有禮貌的朝她微笑致意。她淘氣的惱她們的癢癢,害得花兒們各個都笑彎了腰。
正所謂,“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!甭勗兇夯卮蟮氐南,春雨姑娘也跟著一起“湊熱鬧”,誰知,她打了一個“阿欠”便出現(xiàn)電閃雷鳴的景象細(xì)細(xì)雨絲從天空飄落下來?吹阶约宏J禍了,她便“腳底抹油”一飛,不見了影子。
在這么熱鬧的時節(jié)里,怎么可以少了春花姑娘呢?各種奇花異卉都在睜芳斗艷地展示自己的美麗。好一副“爭春斗艷圖”!
小草調(diào)皮的從土里鉆出來了。不得不佩服它的頑強(qiáng)生命力。難道體現(xiàn)不了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的寓意嗎?
就連平時最文靜的姑娘——-柳樹。也經(jīng)不住她們的誘惑,隨著風(fēng)兒偏偏起舞,那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄舞起來,文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢!
春天的太陽也格外柔和,射出并不刺眼的光芒,暖暖的,他就像是一位年長的老者,充滿愛憐的望著這群淘氣的孩子們。
光禿禿的桃樹正在煩惱。突然,春姑娘降臨在她身旁,用那支神奇的魔棒一揮,桃樹也變了個模樣。欣喜的桃樹連忙向春姑娘道謝,粉嘟嘟的,像一個可愛而又害羞的少女……
我看到了這樣一副情景:一群孩子手中拿著紙船,每張紙船里都會有一張紙條,他們走進(jìn)河邊,將手中的紙船輕輕的'放在了湖面上。我不解的問,一個小女孩對我說:“這紙船上寫的紙條是關(guān)于我們所犯的錯誤和一些不好的情緒歷程。我們將它們一起扔向大海,代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉了,新的一年到了。我們要重新開始了……”
聽了小女孩的話,我深有感觸。又是一年的春天,一切將都是嶄新的,新的起點,新的開始。
春天是來之不易的,我們更因該把握春天,抓緊大好春光,好好學(xué)習(xí),不讓美好的春光白白從我們手中溜走吧!
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