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春無處不在作文
【第1篇】
乍暖還寒,萬物復(fù)蘇,學(xué)校舞蹈隊也投入了緊張的訓(xùn)練。
“卞曈欣,吳老師喊你去跳舞啦!”正在看書的我被突然一驚,看看正在學(xué)習(xí)的同學(xué),皺皺眉頭,無奈地向舞蹈房走去。
終于,隨著教師下班鈴的響起,訓(xùn)練結(jié)束。滿頭大汗的我急忙向教室跑去。“教室的門鎖嗎?走時座位狼藉一片,東西丟失嗎?家庭作業(yè)又是什么?……”一連串的疑問使我心急如焚,雖是初春,還是不由得打個冷戰(zhàn)。
喘著粗氣的我踏上最后一級臺階,一看到緊閉的教室門,我的心仿佛墜入了深淵。但我還是懷著僥幸的心情,試探著地,輕輕地推了推門。只聽“吱……”的一聲,打破了周圍的寧靜!把剑¢T開了!”我的心也豁然開朗了許多。
教室窗明幾凈,桌椅擺放整齊。沒有同學(xué)的教室失去了生機,靜得只能聽到我的呼吸聲。徑直來到我的座位,咦?桌面上的書都跑哪去了?低頭一看,哇!不知是誰都把它們整齊的放在我的位洞里。我似乎看到了那個為我忙碌的小小的身影,嘴角不由得掛上了微笑。一邊哼著小曲,一邊收拾書包,突然一抹純潔的白從書中滑出,如春天的蝴蝶,又如潔白的天使飄飄悠悠的落在了地上。我連忙將紙條撿起,一行行整齊、俊秀的字映入我眼簾:
童童:
下午我們完成了課堂作業(yè),家庭作業(yè)留在黑板上。如果累了,老師說作業(yè)可緩一緩,閑暇時再補,不要急!
你的知心朋友:王子文
頓時,一股暖流涌遍全身。我知道那個小小的身影一定是她!在我無助時給我力量,在我絕望時送來一縷陽光,更在我六年的小學(xué)生活中給了我春天般的溫暖。
我又抬頭看看黑板,果然老師布置的作業(yè)還在黑板上。只不過寫字的地方與值日生擦過的部分形成了鮮明的對比。遠望,作業(yè)邊緣就像被黑色的線條框起來一扇門,哦,那是同學(xué)們特意為我留下的“歌謠”。
我背上書包,輕輕地關(guān)上了門,走出了教室。夕陽的余暉灑滿了整個校園,校園是如此的靜謐美好。一陣風(fēng)迎面吹來,暖暖的,香香的。抬頭一望,在校園的一角,一朵朵月季花悄無聲息地綻放著,那粉粉的花苞正孕育著春的氣息。
春,無處不在!
【第2篇】
春天是個偉大的畫家,她一會兒濃墨涂抹,一會兒細(xì)筆輕描,勾畫出了一張張春天精美的圖畫。
瞧,草坪上星星點點的野花開放了,用明亮的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,正應(yīng)了課文“早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?”走了不久,幾棵玉蘭花樹出現(xiàn)在我的視線里。這些玉蘭花有白的,有粉的,正迫不及待地給自己穿上繽紛多彩的長裙子呢!仔細(xì)一看,一朵朵秀美的玉蘭花們仿佛正在舉行一場選美大賽,落選的花兒垂頭喪氣、花容失色;而選上的花兒們則得意洋洋、四處炫耀。濃郁的香氣引得幾只蝴蝶爭先恐后地飛來跳舞;一群蜜蜂也呼朋喚友地跑來采蜜。
走在河邊,柳樹害羞地抽出嫩芽,把綠色的長辮子散開來,隨風(fēng)擺動,蕩著秋千,上面還戴了一頂“鳥巢帽”。細(xì)細(xì)看看吧,芽兒們正探出綠色的小腦袋,熱情地跟我打著招呼呢。柳樹媽媽們撐起了一把把嫩綠的'大傘,躲在這“庇護傘”下的,是可愛的小草寶寶。此時,調(diào)皮的小草寶寶有的剛從泥土底下鉆出來,東張西望地看著這美麗的世界;有的非常膽小,緊緊地抱著柳樹媽媽,一動也不敢動;還有的正藏在泥被子下,呼呼地睡大覺呢!人們從河邊走過,全都贊不絕口:“瞧,多可愛的小草啊!看,柳樹也吐芽了呢!”
早春,天氣暖和了,小朋友們脫下了笨重的棉衣,換上了輕巧的春衣,女孩子們還穿上了漂亮的裙子。草坪上,小朋友們紛紛跑進花叢里,不知疲倦地追趕著形態(tài)各異的蝴蝶,盡情地玩耍、奔跑;天空中,一只只花樣繁多的風(fēng)箏接二連三地飛上了廣闊的藍天,在半空中翻著跟頭,翩翩起舞。他們臉上燦爛的笑容就像一朵朵盛開的鮮花,銀鈴般的笑聲響徹云霄。
春天就在我們的身旁,只要你愿意去尋找,總能發(fā)現(xiàn)一個又一個春描繪出來的奇跡!
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