春的使者小學(xué)作文
篇一：春的使者
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河辏瑫r(shí)常在二十四節(jié)氣中的驚蟄和清明之間來臨。它是春的使者，它們從云端降臨至美麗的人間，攜帶著春的訊息，傳遍整個(gè)世界……
春雨，活躍了凝結(jié)的空氣。二月份的死氣沉沉的世界，全都被第一場(chǎng)春雨給喚醒了。特別是江南地區(qū)剛下的春雨，細(xì)細(xì)密密，落在肩上、手上，卻都沒有什么感覺。時(shí)不時(shí)一陣微風(fēng)托起那些飄飄灑灑的細(xì)雨，宛如羽毛般輕盈，牛毛般細(xì)密，拂過面頰，頓時(shí)涼意流遍全身，讓人陶醉在其中。下雨時(shí)，天空都霧蒙蒙的，放眼望去，一切都是那么朦朧，那么遙不可及，使人感到仿佛置身于仙境之中，云霧縹緲。這意境多美�。」糯娙藦堉竞涂吹竭@景色，不禁寫下“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”
春雨，喚醒了沉睡的大地。春雨越下越大，但最大的時(shí)候還遠(yuǎn)不如夏天的狂風(fēng)暴雨那么震撼，而是“叮叮咚咚”的，如“大珠小珠落玉盤”那么清脆，那么好聽。這個(gè)時(shí)候，沉睡了一個(gè)冬天的大地蘇醒了�？蓯鄣拇河陮殞殠е汗媚锏男�，來到了小草家敲著“咚咚咚！”小草揉了揉惺忪的睡眼，說：“怎么啦？”春雨寶寶調(diào)皮地眨了眨眼，說：“是我呀！一年沒見了！”她拉了拉小草的手，繼續(xù)說道：“春天來了，春天派我來給你送信呢！”小草接過春姑娘的信，咧開嘴笑了。春雨寶寶又去拜訪了柳樹、迎春花、小燕子、小河、莊稼……果然，在春雨寶寶拜訪后不久，小草探出了腦袋，綠油油的；柳樹、迎春花抽出了嫩芽；小燕子飛回來了；小河化凍，莊稼長出來了。……人們不禁贊嘆：“春雨貴如油��！”難怪詩人李彌遜欣喜地描摹著這幅豐美景象：“細(xì)草養(yǎng)泥留燕子，好花藏蜜待蜂兒�！�
春雨還蘊(yùn)藏了可貴的精神。我們常把老師比作春雨，這再好不過了。老師不正像那春雨？默默無聞地滋潤著我們，讓我們健康茁壯地成長！
篇二：春的使者
街上的年味兒，越來越重了。
不知何時(shí)，家邊的樹上掛上了一個(gè)個(gè)火紅的燈籠。街上，人來人往，車水馬龍，家家戶戶都開始買年貨了。車站也頗為熱鬧，“獨(dú)在異鄉(xiāng)”的人都不愿“為異客”，搶購著車票，拎著大包小包充滿欣喜地趕回家，正是“每逢佳節(jié)倍思親”。
家鄉(xiāng)的年是紅火的。小時(shí)候，我和小伙伴們總是閑不下來，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，“集資”購買摔炮，偷偷溜到大人或小孩腳邊一丟，“啪”!別人嚇一驚，我們便大笑起來，那段時(shí)光是多么快樂啊!
如今，繁重的功課，成堆的作業(yè)，前赴后繼的補(bǔ)習(xí)班，使我無法再重溫那段時(shí)光，只能將那段歲月藏在記憶深處，在記憶的年輪中留下深深的印記。
對(duì)春節(jié)的憧憬依然一成不變。春節(jié)前最令我高興的環(huán)節(jié)，就是炸圓子了!糯米和肉末搓成的圓子，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，在油鍋中打幾個(gè)滾，就披上了金黃的鎧甲，吃在嘴里，外酥里嫩，令人回味無窮，總?cè)滩蛔∠攵嗤党詭讉�(gè)。
餃子也是春節(jié)必備佳肴，圓形的餃皮包上各種材料的餡，大人用嫻熟的手法，包制的餃子，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，活似挺著肚子的大將軍，又好看、又好吃。
大年三十是團(tuán)圓的'日子，吃團(tuán)圓飯是春節(jié)的習(xí)俗之一，親朋好友，齊聚一堂，談笑風(fēng)生，圍在桌上，邊吃邊拉扯家常。
三十晚上要守歲，晚上和家人看著春晚，等待著新一年鐘聲的敲響。春節(jié)是“春的使者”，窗外煙花噼里啪啦響起來，每個(gè)人臉上都洋溢著春天的笑容……
篇三：春的使者——風(fēng)
雨停了，打開窗戶，一股清新的味道撲面而來，我知道，那是風(fēng)的味道。
花園里。捧起一杯泥土，感受著溫潤的泥土滑過肌膚；看那嫩綠的新芽的葉片上閃著幾滴晶瑩的露珠；一朵朵梨花搖曳著嬌嫩的身姿，跳著曼妙的舞蹈；就連普通的石頭小路都看起來那么美妙、幽靜；一陣風(fēng)吹來，老榆樹上的風(fēng)鈴輕輕淺笑著，像是在訴說著些什么；一只白貓?jiān)趬︻^上高傲的走著，不時(shí)低下頭嗅著那潮濕的瓦片。風(fēng)來了，一股沁人心脾的芳香傳來，我知道，那是風(fēng)的味道。
山崗上。一顆顆高大的樹木正隨風(fēng)扭動(dòng)，在鍛煉著保護(hù)山崗的本領(lǐng)；小草一個(gè)個(gè)挺直了身軀，就算有螞蚱的搗亂，也絲毫不肯動(dòng)搖；一塊塊潔白的石頭排成了整齊的隊(duì)列，像是在迎接誰的到來。�。砹�！來了！風(fēng)來了！他巡視著每一個(gè)崗位，不時(shí)的加強(qiáng)風(fēng)力，批評(píng)著那些偷懶的小草。山崗媽媽笑了又笑，說：“風(fēng)啊，別太兇，他們只是孩子，還需要我們的保護(hù)和贊揚(yáng)�！闭f罷，扔下兩顆櫻桃，那甜甜的清香和誘人的顏色是對(duì)孩子們的獎(jiǎng)賞。風(fēng)來了，一股櫻桃的清香傳來，我知道，那是風(fēng)的味道。
果園里。一個(gè)個(gè)小“燈籠”不停地竊竊私語，引得蘋果樹哈哈大笑；“葫蘆兄弟七個(gè)”各顯身手，爭(zhēng)著搶著比誰的本領(lǐng)高；“四小天鵝”一遍又一遍的排練令人陶醉，努力做到最好只為迎接秋天的來到；只有一片火紅的楓葉，在老樹的年輪上寫著秋天的童話。風(fēng)來了，一股熟透的甜香傳來，我知道，那是風(fēng)的味道。
一輪彩虹掛在天邊上，映照著大地五彩斑斕。遠(yuǎn)處，一股清雅的墨香傳來，我知道，那是風(fēng)的味道。
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