描寫春天的校園作文(精選68篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的描寫春天的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫春天的校園作文 篇1
春姑娘披著薄霧般的輕紗,悄然無(wú)聲、毫無(wú)征兆的來(lái)到了我們美麗的校園。
春姑娘很受歡迎!為了歡迎她的到來(lái),小草們拿出了珍藏許久的衣服脫去了那毫無(wú)生氣的冬裝,換上了輕盈翠綠的春衣。它們排著整齊的隊(duì)伍整裝待發(fā)。小水珠也趕來(lái)湊熱鬧,你追我趕,爭(zhēng)先恐后地混進(jìn)“軍隊(duì)”里,形成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,就像在綠色的地毯上繡了晶瑩閃爍的亮片。太陽(yáng)也毫不吝嗇陽(yáng)光,為這大地毯鑲上閃閃發(fā)光的金邊。站在高處俯視,就像黃土高原上有著一個(gè)個(gè)湖泊。
春姑娘真的很美,連梅花都自愧不如,花瓣紛紛飄落,只留下枯黃的花蕊。然而也有不服輸?shù),桃花開(kāi)著粉紅的小花,散發(fā)著幽幽的清香,微風(fēng)吹過(guò),像一位跳著優(yōu)美舞蹈的少女在與春姑娘比美,葉子也極力配合著花朵,把花兒襯托得更加素凈雅潔。
春姑娘為什么這么開(kāi)心?瞧,她正和路兩旁的樹(shù)木開(kāi)派對(duì)呢!樹(shù)上新長(zhǎng)出的嫩葉在春姑娘的吹拂中,開(kāi)心得笑個(gè)不停。還有的來(lái)不及脫下那雪白的輕紗,只露出一角就像“猶抱琵琶半遮面”的大家閨秀。
我真的懷疑春姑娘有魔法,要不為什么她一來(lái),校園就變得如此美麗呢?
描寫春天的校園作文 篇2
陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園。各種樹(shù)木都抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的新葉。長(zhǎng)勢(shì)最喜人的當(dāng)然要數(shù)冬青樹(shù)了。它的葉子綠得發(fā)亮,好象誰(shuí)給它涂上了綠色的油彩似的。有些葉子一片包著一片,就象特小號(hào)的綠玫瑰,真惹人喜愛(ài)!
茶花、紫玉蘭、櫻花等花仙子也陸續(xù)出來(lái)迎接春姑娘了。
茶花十分艷麗,它們紅得似火,粉得如霞。花蕊是金黃色的,有點(diǎn)像蝸牛頭上的觸角,還散發(fā)著沁人心脾的清香,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶。它們千姿百態(tài),嬌艷動(dòng)人。有的像一團(tuán)火紅的繡球,有的像一個(gè)害羞的小姑娘躲在綠葉叢中,有的亭亭玉立,大大方方地向人們展示自己美麗的身姿。
紫玉蘭也不甘示弱,它們像趕集似的聚攏來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像戲曲中花旦演員翹起的蘭花指。有的已經(jīng)全展開(kāi)了,仿佛正舉杯歡慶春天的到來(lái)。有的還是花骨朵,就像一個(gè)個(gè)特大號(hào)的朝天椒。
櫻花的葉子與眾不同,是棗紅色的,花瓣是粉白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人誤以為是落在枝頭的冬雪還沒(méi)有融化呢!
還有許多不知名的花也在用自己的美麗打扮著我們的校園。我愛(ài)這生機(jī)勃勃風(fēng)景如畫的校園!
描寫春天的校園作文 篇3
春天到了,春姑娘買著輕盈的步伐來(lái)到了校園里,染紅了桃花,吹綠了小草,喚醒了柳樹(shù)……
春天的校園是粉色的。學(xué)校的花壇里種滿了月季花,一叢叢,一簇簇,在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放,仿佛給花壇披上了粉色的面紗。月季花的葉子是橢圓形的,邊上有一個(gè)個(gè)小鋸齒,好像一把把綠色的小扇子;▔锏脑录净ㄒ呀(jīng)開(kāi)了不少了,有的還是花骨朵兒,飽脹得仿佛就要破裂似的;有的已經(jīng)展開(kāi)了兩三片花瓣;有的花瓣已經(jīng)完全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,就像是一張張燦爛的笑臉。一陣微風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出陣陣清香。引來(lái)了一只只勤勞的蜜蜂,招來(lái)了一群群翩翩起舞的蝴蝶……
春天的校園時(shí)綠色的。小路旁一棵棵挺拔的香樟樹(shù)枝繁葉茂,好像一位位身穿綠裝的巨人守護(hù)著我們的校園。片片綠葉,好像是快樂(lè)的音符。有的是嫩綠色的,有的已經(jīng)是碧綠碧綠的了。我撿起一片香樟葉,發(fā)現(xiàn)橢圓的葉片葉脈清晰,摸上去滑滑的;聞一聞,還有一股獨(dú)特的清香味,讓人神清氣爽。聽(tīng)孫老師說(shuō):“香樟樹(shù)獨(dú)特的氣味能夠驅(qū)趕蚊蟲(chóng),用它制作的家具還能防蟲(chóng)蛀!笨磥(lái)香樟樹(shù)的用處可真不小啊!
啊,春天的校園是五顏六色的!你看,那里是一朵朵潔白的玉蘭花,這邊又是一串串金燦燦的迎春花……
描寫春天的校園作文 篇4
春天的校園是歡樂(lè)的。花兒開(kāi)了,綻放艷美的笑顏。鳥(niǎo)兒在枝頭,感受到春天的新生氣息,喜不自勝,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠;老師們看到校園的美景,什么煩惱也沒(méi)了,踏著輕盈的步子,哼著快樂(lè)的小曲;同學(xué)們呢,個(gè)個(gè)玩的多開(kāi)心,他們的眉宇間都帶著抑制不住的喜悅;歡樂(lè)洋溢在校園的每個(gè)角落。
春天的校園是溫暖的。桃花兒笑了,粉嘟嘟的小臉蛋就能使人感到溫暖;同學(xué)們的衣服不再穿得那么臃腫,漸漸感受到了春天的溫暖,不再感到冬天被刀子刮似的嚴(yán)寒了;就連空氣似乎也溫暖了,不再處處和太陽(yáng)作對(duì)了。溫暖洋溢在校園的各個(gè)角落。
春天的校園還是美麗無(wú)比的。走進(jìn)校園,撲面而來(lái)的清香會(huì)不由自主地引你走進(jìn)花壇。瞧!花的顏色真多呀!紅的似火、紫的似霞、綠的似玉。桃花在樹(shù)上,似乎在說(shuō):“春天來(lái)了!”玉蘭花像一個(gè)出水芙蓉的曼妙女子,高傲的立在枝頭。操場(chǎng)邊的樹(shù)也吐著嫩芽,歪下腰問(wèn)底下的小草:“怎么這么熱鬧!”小草探出頭來(lái)說(shuō):“春天來(lái)了,我們又可以一起玩了!”教室里的花更是爭(zhēng)奇斗艷:像美麗的姑娘,像靈巧的仙女,像春天的使者。
我看著春天的校園,它是一幅五彩繽紛的畫卷,送給我們一個(gè)寧?kù)o而優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境!
描寫春天的校園作文 篇5
我喜歡校園綠樹(shù)成蔭的夏天,喜歡校園落葉繽紛的秋天,喜歡校園銀裝素裹的冬天,但我更喜歡校園五顏六色的春天。
校園的春天是溫暖的。一走進(jìn)校門,一陣微風(fēng)輕柔地拂過(guò)我的臉頰;花兒也頻頻向我點(diǎn)頭,每天都?xì)g迎我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)和老師的臉上掛著親切的微笑,洋溢著溫暖可親的氣息,我的心里涌入一股暖流。
校園的春天是美麗的。走過(guò)一條羊腸小道,就來(lái)到花園里。放眼望去,花園里的花兒都在爭(zhēng)奇斗艷。走到里面,獨(dú)自坐在石凳上,靜靜地欣賞著這迷人的景色。你瞧,春天的報(bào)信使者迎春花開(kāi)得正旺,這兒一簇,那兒一叢,金燦燦的,惹人喜愛(ài);喇叭花正吹著它的大喇叭,譜寫一曲春天之歌;粉紅的桃花像一位害羞的少女,掩著粉色的面紗才肯露面;杜鵑花的顏色可真多呀,紅的、黃的、紫的、粉的數(shù)不勝數(shù)。
校園的春天是充滿生機(jī)的。下課的音樂(lè)鈴響起了,同學(xué)們像潮水般的從教室門里涌了出來(lái),歡聲笑語(yǔ)在走廊操場(chǎng)上蕩漾。同學(xué)們玩得好熱鬧,三個(gè)一群、五個(gè)一堆,湊在一起踢毽子、跳繩、拍手玩游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎。
春天的校園真是一派生機(jī)勃勃呀!我愛(ài)我們美麗的校園,我喜歡我們寧?kù)o而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我努力、使我快樂(lè)、伴我健康的成長(zhǎng)!
春天的校園是多姿多彩的,我愛(ài)春天美麗的校園!
描寫春天的校園作文 篇6
冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待的趕來(lái)了,她帶來(lái)了希望的種子,綠色的種子,生命的種子。當(dāng)然,也沒(méi)有忘記給我們可愛(ài)的校園披上綠色的紗衣,給我們的校園,增添了幾分色彩。
一走進(jìn)大門,便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒,嫩綠的小草和鮮艷的小花,為這個(gè)美麗的校園作出了巨大的貢獻(xiàn)。
校園的美,美在樹(shù)中。看,食堂旁邊有一棵老梧桐樹(shù),昨天還是光禿禿的,一夜之間便煥然一新,穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹(shù)還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落,只有那挺拔的松柏樹(shù)卻還是那么的郁郁蔥蔥,仿佛冬天還未過(guò)去。
校園的美,美在鳥(niǎo)鳴。無(wú)論是清晨,還是中午,或是夜晚,都有那可愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲。聽(tīng),樹(shù)枝上,高樓上,窗戶上,隨時(shí)隨地都能聽(tīng)到它那清脆的鳥(niǎo)鳴,閉上眼睛,就仿佛置身于詩(shī)情畫意中,真是妙不可言。
校園的美,美在教室。一上課,便可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的那朗朗讀書聲,聽(tīng),那位同學(xué)正在積極的回答問(wèn)題呢!
校園的美,美在每個(gè)人的心中!我喜歡春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇7
春天來(lái)了,她來(lái)到了公園,來(lái)到了小區(qū)的花壇,也來(lái)到了我們的校園里,今天就讓我?guī)е蠹襾?lái)我的學(xué)校走一走,看一看吧。
一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園,第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去,你會(huì)看到那里有著竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧!那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著嫩筍頭,已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子還在努力的向上長(zhǎng)著,上面的葉子又細(xì)又長(zhǎng),綠油油的好多呀!柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯(cuò)哦!柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子,非常柔軟,柳絮像雪花般洋洋灑灑,還有那兩相棵銀杏樹(shù),銀杏葉子就像一把把的小扇子。
在月亮門那里有許多的花壇,花壇里種著許多的花,也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花,在春天它總是開(kāi)的最早,在冬天它總是葉落的最晚,每年它也總是最美麗的花之一。
我們?cè)僮哌^(guò)操場(chǎng),那樣就可以看到一個(gè)小花園了,地面上種著小花小草,還有一些大大的綠色絨團(tuán),那些大大的絨團(tuán)都是些什么呢?哈哈,猜不到吧,那是一棵棵的小樹(shù),修剪得圓圓的。花園里還有池塘和假山,小魚在池塘里游著,但是我們不能去爬假山哦,小心掉進(jìn)下面的池塘里哦!
我愛(ài)春天,更愛(ài)我們春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇8
開(kāi)學(xué)啦,我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園,眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下,那么美麗,那么溫暖。
走在熟悉的走道上,一張張熟悉或不熟悉的臉龐,卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中,依然努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的校園里,桃花粉得嫵媚,梨花白得純潔,還有許多我叫不出名字的花兒,都各自綻放著獨(dú)特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹,我最喜歡老師的笑容,因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候,都代表心情是愉悅的,或者對(duì)我們是滿意的,所以老師笑了,我們就會(huì)更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室,看到熟悉的同學(xué),我的心情更加的歡樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)始了,有句話說(shuō)“一年之際在于春”,那么現(xiàn)在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心,我要從今天開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí),做最好的自己。
放學(xué)了,依然是走著熟悉的走道,凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中,那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán),讓我們深深的依戀,春天的校園多么的美麗,我愛(ài)我的校園!
描寫春天的校園作文 篇9
春姑娘來(lái)了,她迎走了冬天的寒氣,帶著暖和的陽(yáng)光,步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(zhǎng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子,我好像望到了謙園的累乏碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的紅菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;惡一派豐產(chǎn)的氣象。
太陽(yáng)公私出來(lái)了,他把溫?zé)岬年?yáng)光撒向大地。看,辦公室前的冬青樹(shù)更添新綠,一對(duì)蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝,縱情地沐浴著暖馨的陽(yáng)光,“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”時(shí)光到了咱們?nèi)サ讲賵?chǎng)上,排著整潔的步隊(duì),跟著精美的音樂(lè),和春姑娘一訖干著伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。
啊!春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致!
描寫春天的校園作文 篇10
等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
盼望著,盼望著,春的使者——我們可愛(ài)的畫家來(lái)了,他來(lái)到了響水,來(lái)到了我們的校園,畫筆一揮,隨手描繪出一幅美麗的春景畫卷!
畫卷里,百花爭(zhēng)奇斗艷:有紅的月季,有粉的桃花,有紫的紫荊。其中最引人注目的,就是玉蘭花了。玉蘭花是潔白的,潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕成的,不僅顏色美,而且千姿百態(tài)。有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿將自己展示給人們。有的已經(jīng)全部綻開(kāi),像一個(gè)落落大方的仙子,向人們展示她的美麗。有的還是花骨朵,那含苞待放的樣子,像待嫁的新娘蓋頭,里面藏著絕世的美!
其次就是小花紫荊了,樹(shù)上開(kāi)滿了密密層層的、深紫的小花,它們像是早已約定好的,我占這一塊,你占那一塊,你挨著我,我挨著你,整棵樹(shù)上不留一點(diǎn)兒空隙。這么多的花兒,引來(lái)了一群蜜蜂和蝴蝶,它們成雙成對(duì)地跳起歡快的華爾茲。
這么美麗的花兒,源自于園丁叔叔們辛勤的勞作呀!沒(méi)有他們十年如一日的精心培育,哪有這樣美麗的花!我們的學(xué)校也是一座大花園,我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)的甘露澆灌著我們,呵護(hù)著我們,讓我們健康成長(zhǎng)!
我愛(ài)這美麗的春天,更愛(ài)我們美麗的校園!
描寫春天的校園作文 篇11
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
清晨,迷霧,踏露,散步。
悠閑的步伐停了下來(lái)。是薄公英嗎?是雪花嗎?是櫻花雨嗎?是什么在旋轉(zhuǎn)跳躍呢?哦,是天使的翅膀,它帶著春下凡來(lái)了!
枝頭,初日照,春天從這長(zhǎng)了出來(lái)。剛爬出來(lái)的嫩葉,清新、迷人,在春風(fēng)中撒嬌。含苞欲放,是羞吧。親近她,臉紅了喲,多可愛(ài)呀。樹(shù)媽媽摟著所有嫩葉在春光下微笑,和孩子們嬉戲,你看那搖搖曳曳的,不是被逗得前仰后合的孩子們嗎?多幸福!
伸出手,落英躺在手心里,在我心中點(diǎn)起漣漪,心動(dòng)。她熟睡著呢,胖嘟嘟的,哦,又調(diào)皮地從手心里滑落飄滿一地。接著,風(fēng)無(wú)意吹起,拂過(guò)沉睡的臉,于是她們?nèi)嗳嘌劬,紛紛踮起腳尖跳起芭蕾來(lái)。是呀,春天來(lái)了,還睡著干嘛,追春嘍!她們唱著、跳著我笑了,幸福地笑了。
聽(tīng)!風(fēng)在喚我,他說(shuō):“來(lái)吧,和我們一起跳舞吧!旋轉(zhuǎn)吧!歌唱吧!”于是,落英繽紛似一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符縈繞在身邊,風(fēng)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,樹(shù)媽媽帶著嫩葉為我伴奏,我在春風(fēng)中飛舞
春,躺在手心里。
描寫春天的校園作文 篇12
美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間,她越過(guò)高山、大河,迫不及待地來(lái)到了我們的校園。
你看,學(xué)校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶圍著小黃楊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過(guò)來(lái)的,旁邊的小松樹(shù)仿佛也在這個(gè)春天里長(zhǎng)高了一節(jié)。
教學(xué)樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無(wú)比,就好似一個(gè)個(gè)穿著黃禮服的美人,向人們報(bào)告春天到來(lái)的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見(jiàn)了挪不動(dòng)步!
操場(chǎng)四周,柳樹(shù)姑娘的辮子上又增添了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,在微風(fēng)中一甩一甩的,像在炫耀她的長(zhǎng)發(fā)。
螞蟻、飛蛾、甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多了。
旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個(gè)多姿多彩的世界,很是可愛(ài)!
春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影和歡笑的聲音。
春天來(lái)了,同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來(lái),感受著春天的氣息。
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇13
陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們懷著激動(dòng)的心情去觀察春天的校園。
進(jìn)了校門,向右拐走到車棚前,會(huì)自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠(yuǎn)看玉蘭樹(shù)上的花像無(wú)數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹(shù)上張了好多棉花團(tuán)子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因?yàn)榛ò昶瑪?shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團(tuán)棉花盛開(kāi)在樹(shù)上。
經(jīng)過(guò)玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因?yàn)樗屈S色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個(gè)花瓣,像一個(gè)小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不出來(lái)的。迎春花有一個(gè)特點(diǎn)跟別的花不一樣,她呀是先開(kāi)花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
。∥夷敲利惖男@!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛(ài)我的校園!
描寫春天的校園作文 篇14
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園里,她用一支神筆把校園畫的如天堂一般,美麗迷人。
早晨,校園總是籠罩在綿綿細(xì)雨之中。細(xì)雨伴著春風(fēng),吹到臉上涼絲絲的,舒服極了。教學(xué)樓前的香櫞樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的,綠綠的新葉。小草也從土地中探出了腦袋,在微風(fēng)中搖晃著,好像在說(shuō):“春姐姐好!春雨、春風(fēng)阿姨好!”朗朗的讀書聲從教室里傳出,伴著綿綿細(xì)雨,聽(tīng)著讓人的心情格外舒暢。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把校園的花壇映照得像個(gè)天國(guó)。瞧!五顏六色的花兒爭(zhēng)先恐后地怒放著,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的如雪……美麗極了?矗∫粚(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中比翼齊飛,一只只蜻蜓在空中“比武”。聽(tīng)!“唧唧唧”,是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是春的使者——小燕子回來(lái)了,它們歡快地飛著,別提有多高興了。一年級(jí)的小朋友也都來(lái)到花壇邊,玩起了“扔沙包”。
下午,同學(xué)們都放學(xué)回家了。走在放學(xué)回家的路上,聞著那泌人心脾的花香,令人心曠神怡。低年級(jí)的小朋友們還唱起了歌兒:“走、走、走走走,我們小手拉大手……”他們臉上洋溢著天真燦爛的微笑。
春天的校園,是一幅美麗的畫,是一幅生機(jī)勃勃的畫,是一幅獨(dú)一無(wú)二的畫。啊,我愛(ài)春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇15
春天來(lái)了,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。
春風(fēng)里,沉睡了一冬的樹(shù)木又披上了綠色的新衣,枝頭上又抽出嫩枝,帶著對(duì)新生的渴望,對(duì)未來(lái)的憧憬,在溫暖的春風(fēng)中歡笑著抖動(dòng),像是在向小朋友點(diǎn)頭。
幾陣春雨過(guò)后,一叢叢嫩綠的小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽 的懷抱里鉆了出來(lái)。它們?cè)谀嗤晾锼艘徽麄(gè)冬天,伸出嫩綠的小腦袋,好奇地看著。一朵朵小蘭花、小白花、小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨微微晃動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出的嫩枝,桃樹(shù)姐姐張開(kāi)了粉紅色的笑臉,迎接這美好的春天。
茶花大嬸在和煦的春風(fēng)下?lián)u擺著她那火紅的花苞。突然一個(gè)同學(xué)驚叫道:“蛐蛐,蛐蛐!”我跑過(guò)去一看,一只蛐蛐在草叢里蹦來(lái)跳去。原來(lái),春雷公公叫醒了小動(dòng)物了呀!小螞蟻在忙忙碌碌的尋找食物;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采花粉;小鳥(niǎo)爸爸媽媽正在撫養(yǎng)小寶寶;燕子姐姐也從南方飛了回來(lái),在農(nóng)戶的屋檐下造新家。
小朋友在草坪上歡樂(lè)的玩耍,他們脫下了厚厚的冬裝,穿上了春裝。
春天的校園真美啊,我愛(ài)我們的校園!
描寫春天的校園作文 篇16
盼望著,盼望著,終于盼來(lái)了春天,俗話說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春”,我們的校園也不例外。
走進(jìn)我們的校園,第一眼看到的是一棵棵的松樹(shù),它們身姿挺拔,好像是保護(hù)校園的衛(wèi)士,多么神氣呀!噢,最讓人心曠神怡的應(yīng)該數(shù)那春意盎然的花園了,坐在涼亭里,迎面吹來(lái)的春風(fēng)讓人神清氣爽,也會(huì)讓你想起童年快樂(lè)的往事?邕^(guò)鋪著石子路的小道,來(lái)到了形態(tài)各異的假山上,假山上小草兒悄悄地探出了尖尖的腦袋,它們懷著好奇心望著這個(gè)春光明媚的世界。花兒們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人們觀賞呢!蝴蝶翩翩起舞,在花叢中展示它們優(yōu)美的舞姿。
再往里走,校園的春天更是美麗了。伴隨著同學(xué)朗朗的讀書聲來(lái)到了植物園。噢,首先映入眼瞼的是花壇老大??黃桷樹(shù)!它那高大挺拔的樹(shù)干鋪滿了綠得發(fā)青的葉子。迎春花是個(gè)勤勞的小朋友,早早地就在迎接春天的到來(lái),添上了它那金黃黃的顏色,在花的海洋中更加奪目。
春天的校園到處都有美麗的景色,真像一幅幅連綿不斷的畫卷,我愛(ài)我那美麗的春天校園。
描寫春天的校園作文 篇17
春天拿著他的畫筆與魔法來(lái)到了校園,各種植物期侍著第一縷陽(yáng)光對(duì)他們的照射,太陽(yáng)升了起來(lái),亮光越來(lái)越亮,散發(fā)著光芒,仿佛在說(shuō):“大家快醒來(lái),春天來(lái)了!”
春天的早晨,動(dòng)物們很興奮,燕子在藍(lán)藍(lán)的'天空中飛來(lái)飛去,似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子發(fā)芽了,每朵都在春畫家描繪的顏色,“我的顏色怎樣?”“我倆的顏色一樣”“太棒了!我喜歡黃色!毙@的花壇王國(guó)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,植物們?cè)谠绯坷镩_(kāi)了派對(duì)。
中午,毒辣的太陽(yáng)照在大地上,把大地?zé)岬脻L燙滾燙的,像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹(shù)爺爺?shù)耐壬铣藳觯鄯鋫兿袂趭^的工人,在烈日底下采蜜!斑@天氣真熱!边B蟬先生也熱的叫了起來(lái),太陽(yáng)先生似乎很暴躁,真想知道他的心思。
下午,太陽(yáng)先生終于想通了,帶著他六千多度的熱氣下山了,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)神清氣爽。螞蟻在樹(shù)下悠閑地散步,早上曾活躍的小鳥(niǎo),也回到了自己的巢穴,耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲,覺(jué)得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。
春天像一位魔術(shù)師,把花樹(shù)木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車,總有靠站的時(shí)候,我們要珍惜春天的每一分每一秒哦!
描寫春天的校園作文 篇18
春天是個(gè)魔法師,她揮動(dòng)著神奇的魔法棒,來(lái)到了我的校園。頓時(shí),校園里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學(xué)樓,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),有的教學(xué)樓傳來(lái)清脆的讀書聲;有的教學(xué)樓傳來(lái)美妙的歌聲;有的教學(xué)樓靜的都能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上跳動(dòng)的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇,花壇里有的花瓣才展開(kāi)一兩片花瓣兒,好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,像一張張燦爛的笑臉兒,在陽(yáng)光下顯得格外精神。
當(dāng)然最引人注目的是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的最外面一圈是彩色的跑道,中間綠色的人工草坪是用來(lái)踢足球的。從高處往下看,操場(chǎng)就像一條色彩斑斕的花海。再往前走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺(tái)山公園,玩累了的時(shí)候,可以看看這里的花草樹(shù)木,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒與大自然演奏的奇妙曲子,呼吸著新鮮的空氣,會(huì)讓你感覺(jué)整個(gè)身體都特別輕松的。
春天的校園是美好的!
描寫春天的校園作文 篇19
春天晚了,我們的校園變得美麗而溫柔。
光禿禿的楊樹(shù)枝,一片又一片綠葉浮現(xiàn),溫暖的春風(fēng)“沙沙”作響,葉兒繼續(xù)成長(zhǎng),逐漸變成一棵茂密的樹(shù)。
在樹(shù)下,有一種美麗的顏色。走進(jìn)去就能看到。哦!原來(lái)是五顏六色的花!它們紅的像火,粉的像霞,白的像雪,你擠我,我擠你,互相較勁。時(shí)不時(shí)吸引蜜蜂和蝴蝶來(lái)訪,春天給花朵帶來(lái)無(wú)限絢爛的精靈。
校園的草地上,草從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),嫩嫩的,翠綠的。有些人踢踢肩膀,聳聳肩膀。當(dāng)春風(fēng)靜靜的吹著,濃濃的草香撲鼻而來(lái)。感覺(jué)自己就在那里,興奮地躺在草地上,!多舒服啊!
陽(yáng)光明媚的校園很美,一群群自由的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停!肮甭(tīng)著,誰(shuí)在笑?嗷!原來(lái)是小學(xué)生來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。下課后,他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,追著玩。大家玩得很開(kāi)心,笑得眼睛都瞇了起來(lái)。
雨天的校園很熱鬧,雨滴從天而降,洗花更嬌艷,洗草綠樹(shù)更嫩更綠。當(dāng)雨打在樹(shù)葉上的時(shí)候,“丁咚”雨滴在演奏音樂(lè)!越來(lái)越多的雨滴加入進(jìn)來(lái)!稗Z轟”雷爸爸在打鼓,閃電哥開(kāi)燈。一場(chǎng)熱鬧歡快的演唱會(huì)開(kāi)始了!天氣好的時(shí)候,學(xué)校變得很生動(dòng),綠葉上有水汪汪的露珠,一切都像沉浸在水晶球里,很美!
描寫春天的校園作文 篇20
春天的校園是多姿多彩的,也是變化多端的,所以,我愛(ài)春天的校園。
春天來(lái)了,陽(yáng)光顯得格外明媚,照在人身上暖洋洋的;路旁的小樹(shù)吐出了新芽,地上的小草添了一抹新綠,空氣變得十分清新;教室里朗朗的讀書聲在整個(gè)校園上空環(huán)繞,引來(lái)了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱。
春天來(lái)了,校園里的一棵棵梨樹(shù)昨天還沒(méi)開(kāi)花,今天卻有了一個(gè)個(gè)花蕾,我不由地想起一句話“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。滿樹(shù)的梨花,有的含苞欲放象害羞的小姑娘,低著頭;有的已經(jīng)完全展開(kāi)了笑顏。走過(guò)梨樹(shù),向前一看,國(guó)旗在高空中隨風(fēng)飄蕩,在梨樹(shù)的左邊,寬敞的大操場(chǎng)上,回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);路旁,老師們匆忙地走著,看起來(lái)那么精神飽滿。萬(wàn)年青旁的草叢中,有一些隱隱約約的小花,五彩繽紛,漂亮極了。
春天來(lái)了,春天的校園被同學(xué)們五顏六色的衣服裝扮著,一到課間操時(shí)間,同學(xué)們魚貫而出仿佛要爭(zhēng)著看看春天的校園,在每個(gè)小朋友臉上,都留露出一個(gè)個(gè)微笑……
!春天的校園真美啊,它使我們開(kāi)心,快樂(lè),使我們陶醉了。!
我愛(ài)春天的校園,它是我的第二個(gè)家園,因?yàn)樗图乙粯拥臏剀,也同時(shí)記錄下了我美好的回憶和對(duì)春天的和對(duì)
春天的向往!
描寫春天的校園作文 篇21
我們的學(xué)校真美麗,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天綠樹(shù)成陰,秋天涼爽無(wú)比,冬天白雪一片。我最喜歡春天的校園。
春風(fēng)暖暖地吹著,仿佛在報(bào)信:“快醒來(lái)吧,春天來(lái)了!毙〔莸艿軓牡乩锾匠瞿X袋,穿上了一件翠綠的衣裳,顯得格外耀眼,給春天增添了無(wú)限的生機(jī)。柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),枝頭還能隱隱約約地看見(jiàn)幾枝新發(fā)出的嫩芽,它們陌生地看著這個(gè)世界。柳枝在風(fēng)中翩翩起舞,真漂亮。草地中央的鐵塔非常雄偉地站在那里,它像一位守門的士兵,警惕地觀察著周圍的動(dòng)靜;▓@里有幾棵挺拔的香樟樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像排著整齊的隊(duì)伍,樹(shù)木又高又大,枝葉十分茂密。
最引人注目的是薔薇,薔薇雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是枝條有成千上萬(wàn)根,爬滿了整座圍墻。還帶著幾根小刺,好像是上百枝弓箭。枝頭有一點(diǎn)紅,薔薇花含苞欲放。到了四月的時(shí)候,花開(kāi)了,爭(zhēng)奇斗艷,非常漂亮。有的倒掛枝頭,好像一個(gè)演員;有的色彩明艷,一枝獨(dú)秀,仿佛在驕傲地稱贊自己;還有的隨風(fēng)飄動(dòng),好似在歡快地跳舞……真是千姿百態(tài),婀娜多姿。
校園的春色多么迷人,我們愛(ài)春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇22
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷,我們的校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。
校園里的草坪綠油油的一片,春雨過(guò)后,草尖上掛滿了水珠,搖搖欲墜。下課了,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗虼驖L,拍拍手,你追我,我追你,一起做小游戲,是那么開(kāi)心快樂(lè)!
春天校園里的小花,可真鮮艷啊!花瓣完全地綻放,花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花,黃黃的,一瓣緊挨著一瓣,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,逃出了花瓣重重的包圍,仿佛在展示自己是多么的好看迷人!
在花壇的旁邊有柳樹(shù),高高壯壯的,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它的“頭發(fā)”都隨風(fēng)而動(dòng),它的“頭發(fā)”天天都要認(rèn)認(rèn)真真地梳理,如果不梳理整齊的話,就會(huì)垂到地面,被同學(xué)們摘得干干凈凈。
課余時(shí)間,同學(xué)們興高采烈地從教學(xué)樓沖出來(lái),跑到操場(chǎng),開(kāi)始了自由活動(dòng)。有的蹲在地上,看小螞蟻努力的尋找食物;有的在籃球場(chǎng)上打比賽;還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學(xué)們快樂(lè)友好地一起玩耍。上課鈴一響,大家又齊刷刷地跑回了教室。
我愛(ài)這春天的校園,風(fēng)景是那么的迷人,校園生活是那么的有趣!
描寫春天的校園作文 篇23
冬姐姐走了,春妹妹來(lái)了,她飛過(guò)草地,飛過(guò)高山,飛過(guò)小河,來(lái)到了我們的校園。
春妹妹來(lái)到草地上,摸了摸草地,小草不情愿地探出了小腦袋。春妹妹說(shuō):“小睡蟲(chóng),你還睡,冬姐姐已經(jīng)走了,我的好朋友迎春花都在呼喚你們呢!毙〔荼犻_(kāi)眼睛,他東望望、西看看,哇!他完全不相信自己的眼睛:迎春花、杏花、桃花正瞇著眼,笑盈盈的,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,小草弟弟,春天美麗嗎?”
銀杏樹(shù)媽媽的小寶貝探出小腦袋,問(wèn):“媽媽,這里為什么這樣美麗呀?”
“這是春姑娘來(lái)了”,銀杏樹(shù)媽媽笑著回答。綠色的小銀杏葉寶寶又發(fā)話了:“春姑娘去哪里了?”
“她去召喚小燕子回來(lái)了!
梧桐樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、竹子它們像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
一棵棵玉蘭樹(shù)在春天開(kāi)放出嬌艷的花朵,從遠(yuǎn)處看,就像一只只小白鴿在綠葉間捉迷藏。
我們小朋友脫掉了厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝,在草地上踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,玩的可開(kāi)心了。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇24
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!迸瓮、盼望著,春天來(lái)了,春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過(guò)高山、飛過(guò)河流,迫不及待地來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一棵棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)十分茂盛,像一把巨大的、翠綠色的大傘,投下一片濃濃的綠蔭。旁邊是花壇,各種花兒紛紛開(kāi)放,有高貴的月季,有高雅的櫻花,還有樸素的迎春花。這些花一朵有一朵的姿態(tài),有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的;有的只開(kāi)了一半像害羞的小姑娘;有的已經(jīng)完全開(kāi)放,露出了美麗的面龐,十分美麗!
花壇旁邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上一片熱鬧。瞧!同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在丟沙包一排排高大的樹(shù)本木在風(fēng)中颯颯作響。突然,只聽(tīng)上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái),在這一瞬間,鳥(niǎo)兒不叫了,風(fēng)也不吹了,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲。操場(chǎng)邊是高大雄偉的教學(xué)樓,里面十分干凈,老師用著自己的方法教給我們知識(shí)。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),感到無(wú)比自豪。俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽衣皆谶@如詩(shī)如畫的校園中,那一刻,我仿佛變成了春天里的一棵小草或一朵小花,在春天的校園中快樂(lè)地嬉戲和歌唱。
!我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇25
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們背上書包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園,給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
校園里,操場(chǎng)一旁的草坪上,小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣,滿地朝氣地對(duì)我們招手微笑,似乎在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭(zhēng)相齊放,黃的、紅的、紫的五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。
操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。走近一看,樹(shù)木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上,不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色,定睛一看,又有些像綠色,春風(fēng)拂過(guò),搖搖晃晃,像是在做廣播操。我不禁詩(shī)性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
不僅校園的景很美,而且人也很美。每當(dāng)悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室,一陣陣的歡呼聲,使整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。同學(xué)之間互幫互助,老師同學(xué)相互問(wèn)好,大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
春天的校園,景美人美,真是一幅美麗的畫卷。
描寫春天的校園作文 篇26
春天悄悄地走進(jìn)人間,但天氣還是有一點(diǎn)兒寒冷,我都還沒(méi)有感覺(jué)到它的氣息。
瞧!那桃花掛在枝頭,就像天邊的粉紅云霞,而另一簇,好像在談?wù)撝裁。水滴形的花瓣上灑著幾珠露水,如同鑲嵌在翡翠上的珠寶,在嫩草的襯托下,顯得格外嬌嫩。陽(yáng)光下,花朵閃耀著的粉紅色的光芒,散發(fā)著迷人的光彩。桃花發(fā)出著淡淡的香味,不經(jīng)意時(shí),感覺(jué)香味芬芳,仔細(xì)一聞,卻沒(méi)有味道。
桃花樹(shù)下,一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲,他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了操場(chǎng)。
一陣風(fēng)拂過(guò),“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來(lái),芬芳的香氣吸進(jìn)了他們的鼻子里!鞍!真香,我要摘下一朵收藏!薄皳u搖搖!”“快上去!”他們都迫不及待想摘花。
這時(shí),一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了,對(duì)他們說(shuō):“你們不要搖了,小樹(shù)會(huì)痛的!”“那我們不要搖了,摘花總行吧?”“不要摘花,這樣會(huì)沒(méi)有春天的色彩的!”說(shuō)完,男孩們紅著臉,對(duì)著桃花說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。
春天真的來(lái)到了我們身邊,就在我的校園里。
描寫春天的校園作文 篇27
我們的校園一年四季都很美,春天的校園特別美麗。
轟隆隆,轟隆隆,雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來(lái),緊接著,溫柔的春雨姑娘也出來(lái)玩耍了,春雨滴噠滴噠地落在操場(chǎng)上,小草聽(tīng)到春雨的聲音蘇醒了,它們伸了伸懶腰,從土里鉆了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像給操場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上,蒲公英花開(kāi)了,春風(fēng)拂過(guò),那黃黃的小蒲公英花就微微地?fù)u晃起來(lái),好像在和我們打招呼,告訴我們:“春天來(lái)了,春來(lái)天了!
操場(chǎng)旁邊的樟樹(shù)雖然去年冬天沒(méi)有掉光葉子,但是它們又開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥(niǎo)也開(kāi)始在樟樹(shù)上筑巢了,它們的到來(lái),為校園的春天增添了許多生機(jī)。
體育辦公室前面花壇里的花兒已經(jīng)盛開(kāi)了。紅色的杜鵑花,它們爭(zhēng)奇斗艷,都覺(jué)得自己是最美的;藍(lán)色的蝴蝶蘭,它們也不甘示弱,互相比美;粉花的櫻花,在春風(fēng)里輕輕搖擺;每當(dāng)我走過(guò)花壇,都會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上,可能是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太美了的緣故吧。
我愛(ài)我的校園,特別是春天的校園,槵樀淖x書聲從美麗的校園中飄出,飄向遠(yuǎn)方。
描寫春天的校園作文 篇28
春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒,打開(kāi)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。
春天來(lái)了,春姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了校園。走進(jìn)校門口,映入眼簾的是校園里的花壇中綻開(kāi)了五顏六色的花朵,桃花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽牛花在風(fēng)中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一只只可愛(ài)的小生靈在花海中游蕩……
再往里走,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動(dòng),國(guó)旗兩旁高大的銀杏樹(shù)的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的玉蘭香開(kāi)花了,外紫里白;小草伸了個(gè)懶腰,偷偷地從土里鉆出來(lái)了,好像也想看看春天校園的美景。
再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹(shù)木,還有的在記錄校園春天的美景。
有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
我愛(ài)春天的校園,愛(ài)它的美麗動(dòng)人。
描寫春天的校園作文 篇29
春姑娘踏著輕快的步伐,來(lái)到了人間,將冬眠的動(dòng)物喚醒了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。
春姑娘來(lái)到了校園里。剛走進(jìn)校園的大門,就會(huì)看見(jiàn)小巧玲瓏粉紅色的紅葉李,紅葉李緊簇在一起,好像她們是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,又好像一個(gè)個(gè)害羞得羞紅了臉的小孩兒紛紛躲到了別人的身后。一陣微風(fēng)吹過(guò),粉紅的花瓣帶著淡淡的清香飄落下來(lái),從遠(yuǎn)處看過(guò)去,如同粉紅色的雪花從空中散落下來(lái)。
再往前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)花瓣淡紫色花蕊深紫色的花,那就是紫蘿蘭。那些花穿著紫色的公主裙,好像要去參加春姑娘舉行的舞會(huì),和春姑娘比美。它們有的三五成群,有的分散開(kāi)來(lái),還有的一枝獨(dú)秀……突然,我發(fā)現(xiàn)它們都傲然挺立,不向風(fēng)雨低頭,這精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
來(lái)到校園中間,又會(huì)看見(jiàn)一些身穿盔甲的戰(zhàn)士——鐵樹(shù)。鐵樹(shù)身上有著像刺猬背上的尖刺,那些刺可不是吃素的,要是手被刺到了,可是會(huì)很難受的,它們不愧是植物中的“刺猬”。鐵樹(shù)上有一些紅色的果實(shí),不少同學(xué)想偷它,可全被鐵樹(shù)刺得“呱呱”直叫。
我愛(ài)春天,更愛(ài)春天校園里那些如同畫卷般美麗的美景。
描寫春天的校園作文 篇30
我們的校園很美麗。春天悄悄地來(lái)了,她在哪里?我們一起來(lái)找一找,走廊上的花壇里,迎春花露出金黃色的笑臉,它們是春天的使者,在為春天的到來(lái)傳播著消息。哦!春天就在迎春花的花瓣里;校園墻角的幾株梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了小巴掌似的嫩葉,哦!梧桐樹(shù)下也有春天的腳;紫薇藤上根根枝條追上青翠的芽苞,哦!春天就藏在紫薇藤下;嫩綠的小草擺動(dòng)著手臂,哦!春天正在和小草在玩游戲呢。春天來(lái)了,還帶了她的孩子——春風(fēng),春風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子,這兒摸摸,那兒瞧瞧,給我們帶來(lái)了溫暖,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)春天美麗的校園。春天的校園
春姑娘背著包沒(méi)有和我們商量,也沒(méi)有和我們打招呼,就悄悄的來(lái)到了我們的校園。
只見(jiàn)春姑娘輕輕的從包中拿出禮物,分給植物們。瞧,高高的楊樹(shù)長(zhǎng)出了一串串毛茸茸的楊絮,微風(fēng)輕輕吹來(lái)飄的滿校園都是,小朋友高興的喊著:下雪了、下雪了。還用小手區(qū)抓呢!花壇里的冬青樹(shù)雙手托著下巴,一會(huì)兒就長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。
春姑娘又吹了一口氣,杜鵑花瓣露出了玫紅色的笑臉,月季伸出了紅色的小嫩手,松樹(shù)在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。大哥哥大姐姐也脫去了厚厚的冬衣,換上了漂亮的春裝在運(yùn)動(dòng)。
我愛(ài)這春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇31
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)。當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。不信,我就帶你去看看!
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士傲然挺立,守護(hù)著我們的校園。如果你把它的葉子摘下來(lái)搓一下,它就會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。
香樟樹(shù)的后面是塊灌木叢,每當(dāng)看到這個(gè)灌木叢時(shí),我就會(huì)想起讀一年級(jí)時(shí),每天都會(huì)從這里面的一個(gè)洞里鉆來(lái)鉆去,但這個(gè)洞現(xiàn)在已經(jīng)被堵住了。
校園后操場(chǎng)那邊有三棵小樹(shù),樹(shù)上掛著一些種子,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。
校園中心有一個(gè)大花圃,種在最外面的是一排排黃楊木,中間種著牡丹花、月季花、百合花,最里面種著玉蘭花,它們排得整整齊齊的,像一個(gè)五彩的大圓球。白玉蘭仿佛是一個(gè)身披白色婚紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花則高貴典雅,有的含苞待放,有的花蕾滿枝,有的花葉扶疏,還有的真是千姿百態(tài)呀!
一到春天,我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,才感到處處都有春天的氣息,真是“游人不解春何在,只揀兒童多處行!
我愛(ài)春天的校園,它讓我感受到了溫暖。
描寫春天的校園作文 篇32
春,染綠了樹(shù)木的枝芽;風(fēng),吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。
第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了新芽,在春雨的滋潤(rùn)下很快長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái),有些葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí),葉子是大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,告訴大家,春天來(lái)了!
苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,高興極了。它在枝頭開(kāi)滿了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人,都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的,他們站在樹(shù)下,熏著花香,一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。
木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息,開(kāi)心極了。于是,它在枝頭開(kāi)滿了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的到來(lái)。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當(dāng)木棉花成熟了,它就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。
這就是我們春天的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)現(xiàn)美,愛(ài)護(hù)美,享受美吧!
描寫春天的校園作文 篇33
可愛(ài)的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來(lái)到人間,校園里一切都是剛睡醒的樣子。
校園東北角的圍墻處有幾株柳樹(shù),清新高雅,十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光禿禿的,不幾天就全綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng);葉子真綠啊,綠得好似一只只可愛(ài)的發(fā)夾。柳樹(shù)姑娘真是個(gè)美少女,她披著綠綠的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿,正參加春姑娘的歡迎會(huì)呢。
校園中央花壇里有茶花、櫻花、常青樹(shù)。最美的當(dāng)然要數(shù)茶花了。茶花美麗動(dòng)人,大紅色的花瓣,姿態(tài)各異:有的舒展開(kāi)來(lái),像個(gè)跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的還是花骨朵兒。驕傲的茶花仙子是要和誰(shuí)比美嗎?哦,邊上有一株又高又大的櫻花樹(shù)。它也不甘示弱,滿樹(shù)的櫻花白中帶粉,就像滿天的星星。風(fēng)一吹,片片花瓣落到地上,如同一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有一棵圓圓的常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一塊沉綠的翡翠,她里面穿著去年的舊衣,外面披著春姑娘送的禮服。春風(fēng)來(lái)當(dāng)裁判了,不知它會(huì)把冠軍判給誰(shuí)呢?
我愛(ài)春天,更愛(ài)這春姑娘走過(guò)的校園。
描寫春天的校園作文 篇34
百仕達(dá)小學(xué)是個(gè)美麗的校園,接下來(lái),導(dǎo)游我將帶大家參觀這美麗的校園。
首先,我們來(lái)到校門,它是由鋼鐵組成的,校門旁邊就是張大爺(我們學(xué)校的保安)的辦公室,向左拐就到了圖書區(qū),它坐落在圖書館旁邊,放學(xué)后如果家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,同學(xué)們就在那里邊看書邊等待家長(zhǎng)來(lái)接。順著石板路走,我們就到了兩個(gè)籃球場(chǎng),每天校隊(duì)的同學(xué)們就在這里訓(xùn)練。接下來(lái),我們到了大籃球場(chǎng)、塑膠跑道和足球場(chǎng),同學(xué)們上體育課的時(shí)候就在這里。
繼續(xù)向前走,就來(lái)到了升旗臺(tái),來(lái)到這里,我情不自禁的想起了我們?nèi)3鴩?guó)歌,目送五星紅旗緩緩升起的場(chǎng)面。
升旗臺(tái)旁邊就是教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)窗戶就像一本本張開(kāi)的書,五顏六色、色彩繽紛,美麗極了。教學(xué)樓一共六層,其中,有五層是教室,六樓是空中花園和天臺(tái),那五層樓的5樓包括美術(shù)教室、C組數(shù)學(xué)教室、音樂(lè)教室、電腦教室等記憶科教室;6樓天臺(tái)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),同一樓風(fēng)雨操場(chǎng)一樣,每當(dāng)刮風(fēng)下雨而有些班又要上體育課的話,他們就可以到風(fēng)雨操場(chǎng)上課。
百仕達(dá)小學(xué)還有很多景色我沒(méi)介紹,所以我下次再介紹吧!
描寫春天的校園作文 篇35
如果你來(lái)我們的學(xué)!獔@嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門。
一進(jìn)校門的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì)看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著各種各樣的書包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長(zhǎng)出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”
哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們。”
啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們帶來(lái)了…
描寫春天的校園作文 篇36
春來(lái)了,春來(lái)了!春天跑進(jìn)了我們的校園里。
一進(jìn)門,映入眼簾的就是兩邊的紫荊花。遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)的花瓣就像在開(kāi)秘密會(huì)似的,這兒一簇,那兒一團(tuán)。走進(jìn)一瞧,又像是一粒粒米飯被染成了紫色,每一片都有它的姿勢(shì)。我忍不住上前摸了摸,花瓣好像馬上就要散架了。
往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見(jiàn)教學(xué)樓前面的兩棵垂絲海棠。走近一瞧,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像是害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。你湊近點(diǎn)兒瞧瞧它的葉子,小小的,綠綠的,好像只有拇指甲蓋那么大。
你扭頭一看,一個(gè)像五指山似的假山,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在假山上面的迎春花。那迎春花小小的,黃黃的,就像幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,他們一定玩得非常高興吧!你低頭一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條隱隱約約的小魚在池塘里游來(lái)游去。
你再往西北方向走,就發(fā)現(xiàn)一塊黃里透綠的草坪,一株小草從地底冒了出來(lái),綠綠的,嫩嫩的,尖尖的。
這就是我們美麗的校園,這就是我們春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇37
春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的身邊,昨夜,一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了梁平大地,像是天空在彈著琴歡迎著春天的到來(lái)。
清晨在裊裊的霧氣中,我走進(jìn)校園,不禁一陣驚喜,昨日那含苞待放的梅花在一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下,羞澀的綻開(kāi)了笑臉,枝條婀娜地伸展著,好似一位正在化妝的女子,我吸了吸鼻,桃花的清香充盈在我的體內(nèi),使我感到莫大的幸福。
走上大石梯往下望,一顆顆蒼松映入眼簾,它是那樣蒼翠,那樣挺拔,一陣風(fēng)吹過(guò),松濤聲陣陣入耳,讓人感到那么莊重而又那么親切。
走進(jìn)教學(xué)樓挨著的小路上,迎春花夾道歡迎著我們,黃色的花兒,不驕不躁地點(diǎn)綴著綠色的枝條,它們大方地笑著,爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),歡迎每一個(gè)孩子,聆聽(tīng)每一個(gè)孩子的腳步聲。碧綠的草坪上,有許多小蟲(chóng)和螞蟻,它們不斷仰起頭來(lái),向我招手,弄得我都不敢再踩下去了,恐怕傷害了這些小小的生命。
仔細(xì)諦聽(tīng)波浪似的、此起彼伏的讀書聲,似乎這是一位向?qū)У穆曇粼谝I(lǐng)我走向美麗的未來(lái),她是誰(shuí)呢?原來(lái)是美麗的春姑娘呀!我心頭一熱,向教室奔去……
朱熹曾在《春日》里說(shuō)過(guò):“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。就像我們一樣,沐浴著春天的陽(yáng)光,以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來(lái)!
描寫春天的校園作文 篇38
春天的花園讓人眼前一亮,春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機(jī)勃勃的,讓人發(fā)出由衷的贊嘆。
踏入校園,成串的柳枝垂掛下來(lái),成為大家的窗簾;走近一些,桃花像一群害羞的小玉女:粉紅色的臉頰,綠色的裙子,還散發(fā)出一陣淡雅的清香,吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道,慢慢地走,細(xì)細(xì)的看。真叫一個(gè)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。兩邊的花草樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)。草兒換上綠衣裳,花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花,開(kāi)的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏,如同一位位身穿紫衣的小美人,可愛(ài)極了。樹(shù)木體態(tài)端莊,靜聲聆聽(tīng),樹(shù)冠上還有鳥(niǎo)兒的歌聲。那一大片一大片的草叢,自然成了學(xué)生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏,百玩不厭。
操場(chǎng)上,小草也蔓延開(kāi)來(lái)。長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)尖尖的小尾巴。我真希望它中那個(gè)快些,不用太高,只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了。因?yàn)椤皽\草才能沒(méi)馬蹄”。而在窗戶前面,各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂,這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧,那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”校園的春景多么美麗。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。伴隨著瑯瑯的讀書聲,我陶醉在這如詩(shī)如畫的景色中……
描寫春天的校園作文 篇39
春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。
走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。沿著校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫著三個(gè)字――桃李園。
沿著石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍,微風(fēng)一吹,小草花兒彎著腰向你問(wèn)好隱藏著綠色鳥(niǎo)兒會(huì)給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè)會(huì)唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚群游來(lái)游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無(wú)法想像。
!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
描寫春天的校園作文 篇40
春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開(kāi)雙臂,悄悄地來(lái)到了人間。經(jīng)她走過(guò)的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),枯萎的樹(shù)木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的普照小,成長(zhǎng)起來(lái)。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來(lái)到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競(jìng)相開(kāi)放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽;,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過(guò)。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長(zhǎng),看起來(lái)想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過(guò),小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
我愛(ài)我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了春天,帶來(lái)了勃勃生機(jī)!
描寫春天的校園作文 篇41
春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。
光禿禿的楊樹(shù)枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái),葉兒一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……
樹(shù)下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭(zhēng)相媲美,不時(shí)引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來(lái)了無(wú)限的華麗的神采。
校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀!
上課了,校園里靜悄悄地。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲,響亮又動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國(guó)的希望,國(guó)家的棟梁。
春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的小苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),校園是我們快樂(lè)的天地,美麗的校園,我愛(ài)你!
描寫春天的校園作文 篇42
清晨,一來(lái)到校門口,看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉,大榕樹(shù)像老爺爺,總是摸著自己的胡子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
一進(jìn)校門口,看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步,他們脫去了毛衣,穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍,把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。
再往前走,就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái),伸展嫩綠的芽,向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中,長(zhǎng)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù),在春雨的沐浴下,綻開(kāi)了紅艷艷的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬,照亮人們心中的希望。
走出生物園,來(lái)到教學(xué)樓里,可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花,下課了,不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。
校園里處處充滿生機(jī),為學(xué)校增添了活力,這就是春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇43
春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。
描寫春天的校園作文 篇44
春天來(lái)了,她來(lái)到了公園,來(lái)到了小區(qū)的花壇,也來(lái)到了我們的校園里,今天就讓我?guī)е蠹襾?lái)我的學(xué)校走一走,看一看吧。
一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園,第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去,你會(huì)看到那里有著竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧!那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著嫩筍頭,已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子還在努力的向上長(zhǎng)著,上面的葉子又細(xì)又長(zhǎng),綠油油的好多呀!柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯(cuò)哦!柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子,非常柔軟,柳絮像雪花般洋洋灑灑,還有那兩相棵銀杏樹(shù),銀杏葉子就像一把把的小扇子。
在月亮門那里有許多的花壇,花壇里種著許多的花,也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花,在春天它總是開(kāi)的最早,在冬天它總是葉落的最晚,每年它也總是最美麗的花之一。
我們?cè)僮哌^(guò)操場(chǎng),那樣就可以看到一個(gè)小花園了,地面上種著小花小草,還有一些大大的綠色絨團(tuán),那些大大的絨團(tuán)都是些什么呢?哈哈,猜不到吧,那是一棵棵的小樹(shù),修剪得圓圓的。花園里還有池塘和假山,小魚在池塘里游著,但是我們不能去爬假山哦,小心掉進(jìn)下面的池塘里哦!
我愛(ài)春天,更愛(ài)我們春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇45
春天的校園里有青青的草,高高的樹(shù),美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。
清晨,校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲,一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò),讓悶熱的教室變得十分地舒適,讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí);▔锏孽r花散發(fā)出淡淡的花香,讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花,潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái),仿佛在說(shuō):“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?怎么能少了潔白干凈的我呢?”
下午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地,陽(yáng)光灑在教學(xué)樓,好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子,讓校園更可愛(ài)。快看!有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢;快看!一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技,好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢;快看!有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠(yuǎn)和跳高,還有誰(shuí)飛的高呢;這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。
夜晚,小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué),太陽(yáng)公公下班了,月亮阿姨上來(lái)工作了,一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái),用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了,結(jié)果你仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小螢火蟲(chóng),讓你哈哈大笑。
我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇46
是寧?kù)o的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò),春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕,麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落?矗∽闱驁(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦,那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。
描寫春天的校園作文 篇47
開(kāi)學(xué)啦,我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園,眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下,那么美麗,那么溫暖。
走在熟悉的走道上,一張張熟悉或不熟悉的臉龐,卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中,依然努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的校園里,桃花粉得嫵媚,梨花白得純潔,還有許多我叫不出名字的花兒,都各自綻放著獨(dú)特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹,我最喜歡老師的笑容,因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候,都代表心情是愉悅的,或者對(duì)我們是滿意的,所以老師笑了,我們就會(huì)更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室,看到熟悉的同學(xué),我的心情更加的歡樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)始了,有句話說(shuō)“一年之際在于春”,那么現(xiàn)在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心,我要從今天開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí),做最好的自己。
放學(xué)了,依然是走著熟悉的走道,凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中,那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán),讓我們深深的依戀,春天的校園多么的美麗,我愛(ài)我的校園!
描寫春天的校園作文 篇48
春天來(lái)了,春姑娘穿上綠色的紗裙,戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間,她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,她也使我們的校園美麗無(wú)比。
校園的草坪上,鋪滿了綠色的“地毯”;▔懈巧鷻C(jī)盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂。⌒踊ê吞一ǜ菭(zhēng)奇斗艷,噴吐芳香,還有很多不知名的小花,有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。
校園門的柳樹(shù)、楊樹(shù),都吐出了鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
校園內(nèi)的天空上,偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子,飛行地時(shí)候,還嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,我們從南方趕回來(lái)了!”校園的池塘里,有許多的小魚和蝌蚪在歡快地游著,在水中嬉戲。
課間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,呼吸著春天的空氣,享受著溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧,有的勤快的同學(xué),坐在草坪上曬著太陽(yáng)讀著書。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
春天是那么的美麗,那么的溫暖,那么的生機(jī)勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
描寫春天的校園作文 篇49
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她伸手推開(kāi)校園的大門,走了進(jìn)來(lái),咦!春天在校園的哪里呀?
找啊找,找到了!春天在海棠花里,看,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),海棠花的花瓣落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶一樣。
找啊找,找到了!春天在海棠花叢旁的池塘里,你看,池塘里的水多清呀!里面有許多可愛(ài)的小金魚,在一條大一點(diǎn)的金魚的帶領(lǐng)下,形成了一排整齊的隊(duì)伍,只要你再仔細(xì)觀察,就能看到一條很小的金魚躲在一片海棠花的花瓣下,好像在跟我們玩捉迷藏呢!非常有趣。
找啊找,找到了!春天在草坪上,你們快看呀!小草從地底下探出小腦袋來(lái)曬太陽(yáng)了,它伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,在跟它的伙伴們打招呼呢!小草的姐姐伸出手來(lái),撓了一下小草的胳肢窩,小草露出了滿臉的笑容,那是笑得有多開(kāi)心呀!感覺(jué)非常好玩,我也想去玩一會(huì)。
找啊找,找到了!春天在校園的操場(chǎng)上,操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象。
我陶醉在春天的校園里,久久不能離開(kāi)。春天是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!它讓人們忘記悲傷和煩惱,我喜歡春天的校園,更喜歡春天校園里的每一處景象。
描寫春天的校園作文 篇50
盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。
小草伸了個(gè)懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著,跑著,跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤(rùn)下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過(guò)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛(ài)的黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳;ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄,好似為花喝彩,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去,簇?fù)碓谝黄鸬幕,一個(gè)接著一個(gè),好似一片花海。
聽(tīng),雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,校園里的教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的雨傘上,是另一番美景。
一年之計(jì)在于春,校園里充滿了笑聲,讓我們推開(kāi)校門去看看吧!哦!原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在打籃球,還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著我們上前去。
描寫春天的校園作文 篇51
春天的校園真美!我愛(ài)春天的校園!
清晨,我們踏著晨光走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。讀書聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的,有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的,有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……
校園里的小草探出了頭,好像在靜靜地聽(tīng)著朗朗的讀書聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪上綠草如茵;▔系幕▋焊(jìng)相開(kāi)放,這里一團(tuán),那里一簇,五彩繽紛。白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。
這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。
校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒,好像在贊美著春天的校園。
中午,溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上,顯得非常壯觀。明亮的玻璃,漂亮的磚塊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了,他們有的在草坪上踢足球,有的在大榕樹(shù)下看書、講故事,還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏,他們玩得非常開(kāi)心!
傍晚,落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了,熱鬧了一天的校園恢復(fù)了平靜。
我們?cè)谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇52
二月的校園,經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。
我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)了圖書館。圖書館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的,藍(lán)的,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線串起來(lái)的珍珠,那么耀眼?雌饋(lái)使人心曠神怡。
走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。
走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。
走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢,但大小大不相同。這種植物是青苔的一種,只不過(guò)是青苔的上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù),再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。
雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢?
描寫春天的校園作文 篇53
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園,那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園,又回來(lái)了。
高大的銀杏樹(shù)像兩個(gè)威嚴(yán)的衛(wèi)士站立校門口,高高聳立,威嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。再走一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)許多四季常青的桂花樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝葉,給人一種特別清翠的感覺(jué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校園里的草地就像一塊無(wú)暇的翡翠,似乎還帶著一股濃蜜似的清香,吸入我們的鼻孔,好聞極了。綠化樹(shù)也正長(zhǎng)出新葉,這兒一株,那兒一棵,很不少,聽(tīng)大人們說(shuō),許多樹(shù)木臨近滅絕,就是因?yàn)槿嗣竦膩y砍濫伐,所以我們要保護(hù)樹(shù)木。繼續(xù)往前看,在花園里,我發(fā)現(xiàn)青青的草地里,有一只可愛(ài)的小蝸牛,它害羞地伸出了那修長(zhǎng)而又細(xì)小的頭,向著一棵小樹(shù)的枝干慢慢爬著。不論風(fēng)吹雨打,它都無(wú)所畏懼,我們要學(xué)習(xí)蝸牛這種不達(dá)目標(biāo)永不放棄的精神。
哎呀,突然一陣細(xì)雨飄來(lái),這如牛毛似花針,如雪似霧的春雨,給學(xué)校增添了無(wú)限的春意,真巧,這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了,使整個(gè)春天充滿了詩(shī)意!
我們學(xué)校一年四季都飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),唯有春天是最熱烈的,到處生機(jī)勃勃一片,讓我們感受到了無(wú)限的美好,使人充滿了活力,我愛(ài)美麗的校園。
描寫春天的校園作文 篇54
春天來(lái)了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來(lái)到了我們的校園?,樹(shù)木抽出了新的枝葉,小草從土里探出頭來(lái),花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚也游得更歡快了……就這樣伴著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的大花園。
來(lái)到學(xué)校門口,學(xué)校的大門氣勢(shì)雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著許多的樹(shù)木,樹(shù)木的枝條上長(zhǎng)著新生的嫩葉。沿著校道往前走,來(lái)到了學(xué)校的花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái),形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧?kù)o,池水清得可以看見(jiàn)水底,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚兒從假山下面的石洞里穿過(guò),它們穿著各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地?fù)u著尾巴,有的淘氣地吐著泡泡,有的沉入水底?粗粗曳路鹨沧兂闪艘粭l快樂(lè)的小魚,在水中歡快地游著。早晨的太陽(yáng)照耀著校園,天空藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛是仙境一般。
春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛(ài)春天美麗的校園。
描寫春天的校園作文 篇55
春天的校園真美麗!
一進(jìn)大門,最吸引人眼球的是一個(gè)大花壇,花壇里正怒放著玫紅的杜鵑花。杜鵑花朵一個(gè)挨著一個(gè),像一個(gè)個(gè)小喇叭。除了吸引人的花朵,其實(shí)杜鵑花的葉子也有另一番風(fēng)味,青綠色的葉子被花朵襯托著,幾朵花就有幾片葉子,點(diǎn)綴得恰到好處。在杜鵑花的旁邊還有一棵紅紅的楓樹(shù),它的葉子像一個(gè)個(gè)紅色的五角星。高高的紅楓站在杜鵑旁,真像一個(gè)大哥哥在保護(hù)小妹妹呢!
走進(jìn)校園,來(lái)到側(cè)邊花壇,美麗的茶花也開(kāi)了,一陣春風(fēng)吹來(lái),美麗的茶花隨風(fēng)舞動(dòng),有的花朵像一張張笑臉在向我點(diǎn)點(diǎn)頭,有的花瓣卻禁不住風(fēng)姑娘的誘惑紛紛落了下來(lái),地上成了花地毯。
來(lái)到操場(chǎng),一眼望去看到的是參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,好像一個(gè)個(gè)警察保護(hù)著校園內(nèi)的同學(xué)們。在操場(chǎng)的北面墻上爬滿了綠色的葉子,那是什么呢?哦,原來(lái)是爬山虎,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。再看操場(chǎng)上的同學(xué),個(gè)個(gè)都脫掉了厚厚的棉衣,換上了輕便而鮮艷的春裝在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。
一年之計(jì)在于春!春天很美,春天的校園更美!
描寫春天的校園作文 篇56
我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。
一進(jìn)校園,你就能聞到一股淡淡的清香。原來(lái)是教學(xué)樓A區(qū)前的含笑開(kāi)花了,你瞧!,含笑花潔白如玉,點(diǎn)綴在綠葉中的含笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一顆顆象牙白的珍珠。一陣春風(fēng)拂過(guò),含笑像一個(gè)害羞的少女,托著腮捂著嘴笑起來(lái)。那略似香蕉熟透的香味便飄撒在校園里,勾住了課間的小朋友圍著她,久久不愿離去。美麗的含笑給春天的校園增添了一派生機(jī)。
繞過(guò)教學(xué)樓A區(qū)就來(lái)到了百花盛開(kāi)的天井。天井木架子上布滿了蒼翠欲滴的紫藤,架子還有幾張石桌和幾個(gè)石凳。藤蔓遮住了陽(yáng)光,但總是有陽(yáng)光調(diào)皮地透過(guò)空隙,灑在石桌上。藤蔓上長(zhǎng)了幾串風(fēng)鈴似的紫藤,上面紫色,越往下越淡,到了底下就變成了乳白色。有一串像熟透了的葡萄,讓人忍不住親近它,撫摸它。紫藤旁的玉蘭櫻花也在春光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。天氣越來(lái)越暖,花謝了,天井里開(kāi)始下起了彩色的花瓣雨,紅的、紫的、白的、粉色的……它們像一只只蝴蝶上下飛舞著。課間同學(xué)們?cè)诨ò暧曛锌鞓?lè)地玩耍,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容!
春天的校園,我愛(ài)你。是你讓我充滿快樂(lè),讓我們的童年更加多姿多彩。
描寫春天的校園作文 篇57
校園四季的景色各不相同。夏天的校園枝繁葉茂,秋天的校園落葉滿地,冬天的校園寒風(fēng)刺骨。我最喜歡的,還是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天的校園。
下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨后,小草探出綠色小腦袋,好奇地東張西望。蝸牛爭(zhēng)先恐后地爬出來(lái),用最快的速度趕到滾著晶瑩的露珠的葉子上,生怕慢一點(diǎn)就會(huì)被搶光。春天,也是校園花壇里的花朵最迷人的時(shí)候,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……看,那纏繞在墻上的爬山虎原本只剩下深棕色的藤,光禿禿的,一點(diǎn)兒也不好看,現(xiàn)在嫩綠的葉子長(zhǎng)出來(lái)了,它那嫩綠色的“小手”在春風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著,像在和春姑娘打招呼。
陪伴學(xué)校一百多年的榕抱樟爺爺笑嘻嘻地看著我們玩耍,它那綠油油的樹(shù)葉和粗壯的樹(shù)干,使我不禁想起一首歌:“榕樹(shù)爺爺,您雖然老了,卻沒(méi)有一根白頭發(fā);榕樹(shù)爺爺,您雖然老了,卻還在春天里和小鳥(niǎo)玩!蹦闱,小鳥(niǎo)在枝頭為春天的來(lái)臨歡唱,小松鼠在樹(shù)枝間歡快地跳躍,像是在通知朋友們“春天來(lái)了,春天來(lái)了,快出來(lái)吧”!
春天的校園五彩繽紛,春天的校園生機(jī)勃勃。我喜歡春天的校園。
描寫春天的校園作文 篇58
春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來(lái)到了我們的校園。頓時(shí),校園變的郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
教學(xué)樓下,操場(chǎng)旁,一棵棵榕樹(shù)、松樹(shù)、桂樹(shù)、梧桐樹(shù)舒枝展葉,神氣十足。它們個(gè)個(gè)挺直腰膀,向來(lái)來(lái)往往的老師、同學(xué)們展現(xiàn)最美的風(fēng)姿。樹(shù)下鋪滿了綠毯似的嫩草,油亮亮的,踩上去軟綿綿的,讓人恨不得在上面打幾個(gè)滾,或者干脆躺上去睡上一覺(jué)。
草地上還種了一從矮矮的山茶花和杜鵑花。那淡粉的山茶花,就像天邊的粉紅云霞,酒落在茂密的枝葉間;玫紅的杜鵑花,有著可愛(ài)的形狀,就像春姑娘精心打扮好的蝴蝶結(jié)。更美的還是那淡黃它們?cè)诮虒W(xué)樓的花壇里爭(zhēng)奇斗艷。它們閃耀著光芒,跳躍著身姿,像星星,又像黃色的水晶,給教學(xué)樓增添了無(wú)限生機(jī)。
春天是那樣的歡樂(lè)。早晨,同學(xué)們都紛紛脫下厚厚的冬裝,穿上了輕薄的春裝,踏著輕盈的步伐走進(jìn)校園,高興地與老師,校長(zhǎng)打招呼。下課了。操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跑步,給校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)與歡樂(lè)。
我們的校園里在春姑娘的感召下綠意盎然,我們的校園在同學(xué)們的歡樂(lè)中惹人陶醉!
描寫春天的校園作文 篇59
春天來(lái)了,人們高高興興地迎接春天。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),你看那的心情也變得更加愉快了。
春姑娘來(lái)到了我們學(xué)校的花園,把原本沉睡的花兒都喚醒了,五顏六色的花兒把小花園打扮得像身披彩衣的花仙子,還時(shí)不時(shí)地散發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,吸引了蜜蜂在花朵上采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái),可愛(ài)的花兒們隨風(fēng)搖擺著,好像在跳不知名的舞蹈。
春姑娘又來(lái)到了我們的操場(chǎng),操場(chǎng)變得更加有活力了。同學(xué)們脫去了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在跳繩,還有的在玩捉迷藏,春天的操場(chǎng)可真熱鬧!
繞過(guò)操場(chǎng)往教學(xué)樓方向走去,剛走到還未走到教室就聽(tīng)到了朗朗的讀書聲,春姑娘把我們的教室變得活潑了起來(lái),讓我們?cè)谶@盎然的春日里開(kāi)心的學(xué)習(xí)。
春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)讓人開(kāi)心的季節(jié),更是一個(gè)讓人回味的季節(jié),她把我們的校園變得如此美麗,充滿生機(jī),相信畫家看到這景象會(huì)把這景象畫下來(lái)。
春天的校園真美麗,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!
描寫春天的校園作文 篇60
春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!春天的校園可美啦!
你看,花壇里那么多的花兒正在比美呢!玉蘭花有的穿著白色的裙子,有的穿著紫色的裙子,得意洋洋地向大家炫耀著;桃花像個(gè)害羞的小姑娘,你看她,臉都變紅了;迎春花雖然個(gè)子小,但她們毫不示弱,大家都穿著金黃的衣裳,向人們揮手示意……
花兒們爭(zhēng)奇斗艷,草地上也很熱鬧。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,地上的小草探出了嫩綠的腦袋,好像一塊巨大的綠色地毯,和原先冬天那枯黃的草地完全變了個(gè)樣,空氣中還散發(fā)著泥土的芬芳,好聞極了。
校園門前有六棵鐵樹(shù)是那樣的挺拔,筆直,就像守衛(wèi)校門的士兵。鐵樹(shù)上長(zhǎng)著很多像菠蘿似的東西,它黃黃的,摸上去軟軟的,看起來(lái)像肉松,據(jù)說(shuō)這是鐵樹(shù)的花朵。鐵樹(shù)的刺可多了,多的像刺猬一樣,我們可輕易不敢惹它們。
咦,是什么聲音這么悅耳,我們停下了腳步,仔細(xì)地傾聽(tīng)著,哦,原來(lái)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌;蜜蜂“嗡嗡嗡”地招呼小同伴快點(diǎn)來(lái)采蜜;一陣風(fēng)吹過(guò),“呼呼呼”竹子被吹彎了腰。
春天的校園真美!
描寫春天的校園作文 篇61
我的學(xué)校是福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué),它坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)附近,走進(jìn)紫色系裝點(diǎn)的校園,迎面看到的是幾棵郁郁蔥蔥的松樹(shù),樹(shù)下的大電子屏滾動(dòng)寫著“我們從這里走向世界”的口號(hào),敞亮的教室里書聲朗朗,我最喜歡的就是春天的校園。
伴著細(xì)雨春風(fēng),春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了校園,我細(xì)心地用眼看、用耳聽(tīng),尋找著校園里的春天。走進(jìn)校園,看到雕像旁的松樹(shù)開(kāi)始吐出嫩綠的新枝,地上小草穿上了綠衣裳,踏進(jìn)教室,窗臺(tái)上擺放的綠蘿隨著春天的到來(lái),長(zhǎng)得枝葉茂盛,給同學(xué)們眼里增添了舒服的綠色,小鳥(niǎo)在窗外歡快得唱著歌:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
脫下厚重的冬衣,我們穿上輕便的春季校服,下課時(shí)同學(xué)們蹦蹦跳跳盡情在校園的小花園里游戲著,累了就在樹(shù)蔭下三五成群歡笑著休息一會(huì),一陣春風(fēng)吹來(lái),我們聞到的全是春天的清香氣息,面積不大的小花園,開(kāi)滿了各種色彩鮮艷的花朵,有黃色的,紅色的,紫色的……花叢吸引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂們,兩棵常青的大松樹(shù),像我們一樣,越長(zhǎng)越高越長(zhǎng)越高……
春天的校園是美麗的,我們是祖國(guó)的花朵,在陽(yáng)光的照耀和辛勤園丁的照顧下正幸福地茁壯成長(zhǎng)著。
描寫春天的校園作文 篇62
我們的學(xué)校的草坪上長(zhǎng)著各種各樣的植物,春天來(lái)了,萬(wàn)物蘇醒,我們學(xué)校的植物,也跟著醒來(lái)了。
看,小草伸了伸腰,有點(diǎn)迷糊地睜開(kāi)了眼睛,小草醒來(lái)的越來(lái)越多,慢慢地變綠了。一叢叢,一簇簇,可算我們學(xué)校的美麗景觀了。蒲公英也長(zhǎng)出了嫩嫩的齒形葉子。過(guò)了幾天,就開(kāi)出了一朵朵嬌嫩的小黃花,這種花像菊花一樣,花瓣細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),一絲一絲的像一個(gè)個(gè)黃絨球,又那么像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。野菜也變綠了,我很想吃,可是老師不讓把植物帶到教室里。這只是我們的一片草地。校園里還有很多處這樣的美麗的草地。
紫玉蘭也綻開(kāi)了它那美麗的花瓣,玉蘭樹(shù)多么像一位身穿紫裙,美麗的少女呀!她把無(wú)數(shù)朵如絹的紫玉花獻(xiàn)給我們。白玉蘭更美麗,它的花瓣像白云一樣,看上去是那么潔凈,猶如冬天的雪堆在樹(shù)上。
再看看我們的黃楊樹(shù)吧!可不要小看它們個(gè)頭不高,它們抽出嫩綠的枝條,長(zhǎng)出綠得發(fā)亮的葉子,它們密密地長(zhǎng)在一起,一層新綠,是那么引注意目,是那么壯觀。梧桐樹(shù)的種子像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,暖風(fēng)吹過(guò),我好像聽(tīng)到了鈴鐺聲音,是那么清脆,那么悅耳。
春天的校園多么美麗呀!
描寫春天的校園作文 篇63
三月,沉睡的大地已從寒冬中蘇醒過(guò)來(lái),校園里一切都欣欣然張開(kāi)了眼。
紅楓吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,紅中帶黃,黃里透紅;柳樹(shù)搖起了又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子,真的是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙〔菀渤錆M了力量,都爭(zhēng)先恐后破土而出,有的已經(jīng)全鉆出地面,有的只露出了半個(gè)腦袋。它們這兒一片,那兒一片,遍布了整個(gè)校園的角角落落。
各種各樣的花兒也醒了,有的伸伸腰,有的抬抬頭,都在盡情地綻放。紅的、白的、紫色的……顏色不一,形狀也各異:有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色裝扮著學(xué)校,把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。
春的校園充滿著活力。你聽(tīng),教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,“一年之計(jì)在于春”,他們都在努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄円诖禾旆棚w希望,放飛夢(mèng)想。下課鈴響了,操場(chǎng)上一下就沸騰,同學(xué)們有的賽跑,有的踢球,有的在跳繩,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
春天已經(jīng)來(lái)了,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,讓我們一起跟隨春的腳步走進(jìn)春的世界,去追求自己的春之夢(mèng)吧!
描寫春天的校園作文 篇64
我們的校園,一年四季都十分美麗。春天幾場(chǎng)春雨過(guò)后,綠油油的小嫩芽從樹(shù)枝泥土里探出頭來(lái);夏天百花盛開(kāi),紅色的粉色的黃色的小花,在小草的簇?fù)硐嘛@得更加美麗;秋天果實(shí)都成熟了,瓜果飄香;冬天白雪皚皚一片銀裝素裹。但是我覺(jué)得春天的校園更令人向往。
剛進(jìn)入校門,就會(huì)聞到一股泥土的芬芳,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了我們的學(xué)校。瞧,所有的植物都從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了,一片生機(jī)勃勃的景象。
進(jìn)了校門口往右走,就是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種著許許多多的植物和水果,有紅通通的好像小孩子的臉蛋一樣的西紅柿,粉紅色的小草莓,高大挺秀的柿子樹(shù),小巧玲龍的梨樹(shù),不過(guò)現(xiàn)在他們都還沒(méi)有成熟,只是開(kāi)出了千姿百態(tài)的花兒。雖然沒(méi)有瓜果飄香,但也美不勝收。
走出實(shí)驗(yàn)田再往前走,就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)的一邊種上一排排華北衛(wèi)矛球,他們像是一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們學(xué)校的安全。在學(xué)校的西北角上有幾棵玉蘭花,每個(gè)玉蘭花都含苞待放。白里透黃黃里還透著亮色,真是光彩奪目呀。玉蘭花仿佛是一個(gè)沒(méi)有出嫁的小姑娘,有些羞澀,遲遲沒(méi)有張開(kāi)她那美麗的花瓣。
春天的校園,不但有孩子們的歡聲笑語(yǔ),還有花兒們?cè)诜被?zhēng)艷。真是美麗極了!
描寫春天的校園作文 篇65
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我們美麗的校園很美,特別是在春天,校園在春天很美,因?yàn)槊科瑯?shù)葉都是綠色的,小樹(shù)也長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了。樹(shù)木也發(fā)芽了。不再是冰冷的冬天了,我們學(xué)校的花也開(kāi)了,他們很美。也很香。
春天來(lái)了,春天來(lái)了!校園里一片春天的美景。你看,操場(chǎng)周圍的小草探出頭來(lái),就像春天的眉毛。有的小花已經(jīng)盛開(kāi),就像春天的眼睛。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那芽綠得那么光滑鮮嫩,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的喜悅。
春天到了,校園里月季花開(kāi)了,它的花瓣粉紅粉紅的,它的花瓣有好多好多,它的花瓣上還有很多刺,還很香呢!
冬天過(guò)去了,春天悄悄的來(lái)到了我們的校園。
小朋友們來(lái)到操場(chǎng)上,柔柔的風(fēng)吹過(guò),就像媽媽的手撫摸在孩子的臉上。小鳥(niǎo)在校園里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在告訴我們校園里的春天格外美麗!
春天是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),我非常喜歡春天的校園。
可愛(ài)的小草探出了小腦袋,迎著春風(fēng)說(shuō):“小朋友,春天好!”
春天的校園真美啊,像一幅五彩的畫卷。
描寫春天的校園作文 篇66
春天的校園校園是春天的愿望,校園的圖畫是春天的訴說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)春天的愿望和訴說(shuō)吧!
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化,小動(dòng)物們出來(lái)找吃的了。我們的校園充滿了生機(jī)。當(dāng)還沒(méi)有開(kāi)花的下課時(shí),校園里充滿了同學(xué)們的喧鬧聲和嬉戲聲還有吶喊聲。上課時(shí)這些聲音一下子又停止了,同學(xué)們紛紛回到教室里了,現(xiàn)在校園里又是另一種聲音了,朗朗的讀書聲伴著老師的講課聲,真像一首歌曲。
當(dāng)花盛開(kāi)的時(shí)候,又是另一番景色。下課時(shí),同學(xué)們紛紛拿起圖畫本,搬起凳子,在走廊上畫著美麗的校園:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔,花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著,那碧綠的葉子襯托著一朵朵嬌美、可愛(ài)的小花,黃的賽金,紅的似火,藍(lán)的如天,白的如雪。從遠(yuǎn)處看就像一片花的海洋,近處看又各具特色。校園的樹(shù),長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,一棵棵樹(shù)就像綠色的大傘遮住了太陽(yáng)照射的陽(yáng)光。一座座教學(xué)樓,小學(xué)生們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)。
這樣的美景真是讓人感覺(jué)“舟行碧波上,人在畫中游”。這樣美麗的校園真是讓我難忘不以。
描寫春天的校園作文 篇67
我們的校園既美麗,又舒適,春天的校園就更美了!
一走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是許多高大壯實(shí)的樹(shù),這些樹(shù)上有或濃或淡的新綠,這些大樹(shù)有的比五樓還要高,像一把既翠綠有巨大的雨傘。樹(shù)旁有許多花壇,花壇里的花五彩繽紛;▔赃有許多鵝卵石平鋪在地面上,五彩斑斕。
走近一些,就有一個(gè)荷花池,池面有時(shí)水平如鏡,有時(shí)泛起層層波紋。走進(jìn)大操場(chǎng),有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。草地上,小草真綠啊,綠得像是用顏料涂上去的;小草真嫩啊,嫩得仿佛一碰到它就會(huì)擠出水了;小草真密啊,密得像是長(zhǎng)在頭上的秀發(fā)。花朵們爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵好看;柳樹(shù)還時(shí)不時(shí)的打理自己的頭發(fā);小魚兒時(shí)而玩捉迷藏,時(shí)而發(fā)呆,時(shí)而一直吹著各種各樣的泡泡。荷花池上還有一座拱橋。
再往前走,有一大塊空地,空地中間還種著一棵大樹(shù)。當(dāng)課間以及休息的時(shí)候,這里是最熱鬧的,像個(gè)“菜市場(chǎng)”,各種聲音都有,同學(xué)們有的玩籃球,有的跑步,有的跳皮筋······好玩極了!空地旁有倆幢教學(xué)樓,樓上寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@句話讓我們知道了:“一定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)效祖國(guó)!”樓梯上寫著許多對(duì)我們有幫助的句子。
我們的校園像一個(gè)世外桃源!
描寫春天的校園作文 篇68
春天的校園是翠綠的。小草從地底下探出頭來(lái),十分可愛(ài);柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的頭發(fā),一陣風(fēng)拂過(guò),美麗的頭發(fā)隨風(fēng)搖擺,十分優(yōu)美;高大的水杉也長(zhǎng)出了又細(xì)又嫩的新綠葉,在陽(yáng)光的照耀下,綠葉散發(fā)出閃亮的光芒,十分耀眼。
春天的校園是充滿活力的。同學(xué)們過(guò)完寒假了,又重新背起書包,精神抖擻地踏進(jìn)了校門,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之路;早上的操場(chǎng)上,有的在跑步,就像火箭一樣快;有的在扔壘球;有的在立定跳遠(yuǎn)……有許多同學(xué)正在認(rèn)真地鍛煉身體,他們都在為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備呢;在操場(chǎng)上做廣播操時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,就像一群群小士兵一樣站在那里,顯得十分壯觀!
春天的校園是充滿希望的。早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,走進(jìn)灑滿金燦燦的陽(yáng)光的教室,開(kāi)始認(rèn)真地早讀,那一陣陣瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園里……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,同學(xué)們不浪費(fèi)春天這美好時(shí)光,而是努力學(xué)習(xí),回報(bào)辛勤的老師們。
春天的校園是翠綠的;春天的校園是充滿活力的;春天的校園是充滿希望的;春天的校園是美麗的!我愛(ài)春天的校園!我愛(ài)我的校園!
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