春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文1
冰消雪融，告別了嚴冬，用微笑迎來又一個春天。
初春伴隨著鳥兒的歌唱，來到我們身邊，那優(yōu)美的旋律陶醉了美麗的姑娘們，讓她們從睡夢中蘇醒。那些年輕力壯的青年們也精神飽滿，做起了護花使者。大樹伯伯也似乎年輕了許多，歡樂地扭起了秧歌。瞧，他們多像快樂的天使�。★L(fēng)婆婆也推著云來加入這個自由舞動的派隊。太陽公公也想一起參加這個派隊，但又怕自己年齡太大，一直躲在云的背后，瞧，他還時不時地朝這里看呢！主辦派隊的春姑娘終于出場了！當(dāng)春姑娘宣布舞會正式開始的時候，小燕子帶著她那剪刀似的尾巴來到的舞會上。她繞著河岸邊的柳樹跳了支歡樂舞，又飛到了湖面上，只見她縱身飛向湖面，在湖面上空盤旋了一會兒，用尾尖沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。其他的鳥兒們也不甘視弱，放開歌喉大唱《歡樂頌》，那清脆的歌聲回蕩在樹林上空。
風(fēng)婆婆說話了，大家一起唱歌，一起跳舞吧！花兒、草兒、柳葉兒跳起了芭蕾舞，鳥兒們又唱起了《藍色多瑙河》，蜻蜓在湖面上撥弄著琴弦，雨在樹葉上敲響了小鼓，大家都在音符的跳動下盡情狂歡。
當(dāng)大家都疲憊不堪的時候，仍有小溪流不知疲倦地唱著：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚……”多美多脆的歌聲��！大家由狂歡進入了欣賞狀態(tài)，但誰的心又不是隨之舞動，歌唱呢？
春之美讓人銘記于心！那種美是真實的美，是自然的美，是讓大家快樂的美。
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文2
寒冷的冬天終于過去了，美麗的春天已經(jīng)來到。公園里的景物也煥然一新。
今天天氣可好了，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。走在鵝卵石鋪成的小路上，兩旁的柳樹像一個個優(yōu)雅的女士，對湖面梳理自己美麗的秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹來，柳樹的長發(fā)翩翩起舞。她那長長的、柔柔的、綠綠的柳絲，讓我不禁想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！闭媸敲罉O了！
繼續(xù)往前走，一大片草地出現(xiàn)在我眼前。嫩綠嫩綠的小草才露出了頭，羞答答地冒出來，就像害羞的小姑娘。草地一片一片的，就像給大地鋪上了一層綠色的地毯。小朋友們在“地毯”上無憂無慮地嬉戲、玩耍。
一陣淡淡的清香撲鼻而來，我順香味跑過去，原來是一大片的桃林。桃花挨挨擠擠的，就像一片花的海洋。我忽然覺得自己仿佛就是一朵美麗的桃花，穿粉中帶紅的衣裳，站在耀眼的陽光下，一陣風(fēng)吹來，我與兄弟姐妹們一起舞蹈，就形成了一簇簇“浪花”，太漂亮了！
正當(dāng)我沉浸在“花海之夢”中時，悅耳的叮咚聲驚醒了我。是樂器的聲音嗎？不，不……是湖水在彈琴呢。湖水就像藍寶石一樣耀眼，微風(fēng)一吹，就泛起了魚鱗般的波紋，在陽光的照射下，又像撒了一層碎銀。湖里的魚自由自在地游，還不時有小魚躍出水面呢。
真是太美了，我喜歡這美麗的公園。不過，我更喜歡春天的公園！
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文3
和藹可親的冬爺爺正在和我們依依不舍的告別，溫柔又可愛的春姑娘便迫不及待地飛來了。咦!我怎么看不見春姑娘啊!她是不是在玩躲貓貓啊!看我不去把你找出來。
看，春姑娘正往花園里藏呢!看見我追來了，就急忙逃走了。瞧!她從迎春花姐姐身旁經(jīng)過，在不經(jīng)意間把迎春花給叫醒了，迎春花姐姐還搖晃著小手感謝這個忠誠的鬧鐘呢!春姑娘又踮著腳尖從草地上輕輕跨過，并且還在空中跳起了舞，弄得各種小野花都想睜開眼看看春姑娘那婀娜的舞姿，滿天星也很負責(zé)地把貪睡的小草弟弟叫醒，小草弟弟一聽，就立刻往外面拱，因為它們可是最喜歡春姑娘的舞蹈啊!哎呀!春姑娘趁我不注意，又悄悄溜走了。
我順著春姑娘的足跡，又來到了河邊。我躲在樹后，偷偷看著春姑娘，隨時準備把他抓住。此時的春姑娘正坐在河邊的大石頭上給柳樹阿姨梳頭發(fā)，瞧，他把柳樹阿姨的頭發(fā)梳得既通順，又柔軟，有的頭發(fā)還染成了嫩綠色，漂亮極了!結(jié)果，我一不小心發(fā)出了響聲，春姑娘聽到了響聲，一抬頭便看見了我，急忙給柳樹阿姨帶上發(fā)夾便逃走了。她又偷偷跑到了油菜花地里。手還輕輕撫了撫油菜花們的小臉，逗得它們咯咯直笑，都合不攏嘴了呢!看見我這么快就追了上來，不禁氣得一跺腳，便有跑走了。
春天在哪里?瞧，她又跑到了廣場上，去和小朋友們一起玩了，她把小朋友們的風(fēng)箏吹得高高的，飛上了天空，給原本單調(diào)的天空增添了幾分鮮艷的色彩，弄得小朋友都在稱贊春姑娘的美好。她還催促人們把笨拙的棉襖給脫掉，換上了薄薄的毛衣和外套，使人們行動更加方便。
啊，我找到了春天。她就在我們身邊，使我們的大地母親展現(xiàn)出一幅春回大地，萬物復(fù)蘇，生機勃勃的景象。同學(xué)們，你找到了嗎?
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文4
正午的春天是夏天假扮的。當(dāng)下的穿著略顯厚重了，那種熟悉的陽光的氣息時隔一年又一次熏得我睜不開眼，背上仿佛沁上了一層薄汗，我三步并作兩步，逃一般地進了樓道。
盡管春天的體感舒適度與其他季節(jié)比起來的確可圈可點，但我不喜歡春天。植物抽枝發(fā)芽，動物經(jīng)過漫長的蟄伏與等待如獲新生，只有我還是半死不活。所以站在春天的太陽下，會產(chǎn)生一種錯覺，好不容易熬出冬天，春天卻蠶食了我的生命，萬物又把它再次肢解，用來滋養(yǎng)自己。除此之外，春天也挺沒個性的。說它溫暖嗎？初春的晚上是裹緊大衣也忍不住要哆嗦的。說它意味著生嗎？奶奶家養(yǎng)的金毛在春天死去，我當(dāng)時太小，只是一遍又一遍地問大人們它去哪兒了，現(xiàn)在看來，是春天留住了它。
就傳統(tǒng)認知來說，春天是四季之始，春天迎來了開學(xué)季，春天意味著新的開始，意味著人人都應(yīng)該有個新的開始。于是人們爭先恐后地表決心，所有的勇氣與熱情像是被壓抑了一冬天一樣地噴發(fā)，因為被春天的盛景所感染，錯以為自己也是新生蛻變的一份子。殊不知花鳥魚蟲這般本就在春天盛放，而人內(nèi)心向往美好的欲望不應(yīng)僅僅被春天綁架在春天。人們的動力在春天達到頂峰，夏天光速縮減，秋天完全衰敗。所以春天來就來了，又怎樣呢？
所幸我從未對春天抱有任何希望，也不會有任何失望。強行給事物賦予意義的行為都是不可理喻的，事物被裝進了臆想出來的條條框框里，反倒限制了想象力，更徒增了與期望背道而馳的遺憾。自然幫助萬物在春天重生，人只能靠自己重生。
現(xiàn)在還沒到飄柳絮的季節(jié)，記得年年飄柳絮時都愛踩著柳絮走，大概和在秋天踩落葉同理，看著它們破碎以獲得快感。一陣風(fēng)吹過，柳絮揚起，我捂住口鼻，我還看不見未來。
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文5
冬爺爺隨著一陣陣春風(fēng)，邁著沉重的腳步離開了。春姑娘是一位魔術(shù)師，你瞧！她的手輕輕一揮就萬物復(fù)蘇，仿佛有魔法棒！在這春色怡人的季節(jié)里，老師決定帶我們?nèi)ゲ刹娠L(fēng)。
來到廣場上。幾棵柳樹隨風(fēng)搖曳，像是在跳舞歡迎我們。而那些爭奇斗艷、萬紫千紅的花朵，剛在對我們頻頻點頭。它們怒放在大地上紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉。有的如一個亭亭玉立的姑娘，綻放著；有的如一個高傲的小伙，散發(fā)出迷人的花香；有的則像一個資質(zhì)平庸的平民，含苞待放。
橋上。行人來來往往，車輛川流不息。橋前的花壇，讓整個城鎮(zhèn)生機勃勃；橋后的建筑，宏偉壯觀；橋下的河流，奔騰不止，春水盈盈，用手捧起，如一面打磨過的鏡子，清澈而清涼。而那河流，有清、有渾，還有清渾交匯的。人亦是如此，有的人選擇走清白的路；有的人走上了犯罪的道路；還有的人兩面三刀，走上了受人歧視的路。
繼續(xù)向前走。幾個連起來的亭子里，一群老人在這百花簇擁的地方休閑娛樂、談笑風(fēng)生；有的一起打撲克；有的兩兩打象棋；還有的聚在一起，你一句，我一句，津津有味地聊著天。也許，這就是他們向往的生活吧！
再往前走，就是美麗的櫻花長廊。一眼望去，一片粉色的海洋，微風(fēng)輕扶著枝條，婆娑而舞，櫻花團團簇擁，欣欣向榮。撲面而來的是陣陣櫻花香，咬上一口，嘴里充斥著一股甜絲絲的氣味，那是春天的味道。
春姑娘，在那剛蘇醒的大地上舞蹈著，在那姹紫嫣紅的花園中微笑著，在永不停息的'大江大河里歌唱著。醉飲晶瑩的露珠。春天，真是好美��！
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文6
沒有綠色的世界，就感覺不到清新宜人;
沒有綠色的襯托，就感覺不到花兒的嬌艷。
綠色，是人們心目中健康的顏色;
綠色，是人們心目中生命的象征。
沒有初春的過渡，人們會感到冬天與仲春的溫差太大;
沒有初春的承接，花花草草就不會如此健康地成長。
初春，是人們心目中從失敗劃向成功的船只;
初春，是人們心目中生物“出生”的時節(jié)。
初春，雖然還有些冬天凄涼的味道，但是有了綠色的點綴，便增添了許多生命力。初春時節(jié)‘小草便等不及地沖破泥土，探出他那嫩綠的小腦袋，他愛這個季節(jié)，他要當(dāng)這個季節(jié)最早的“客戶”，于是，在這個小生物的點綴下，初春便有了許多生機。
綠之初春，初春之綠，細細地看，認真地瞧，你會感到初春的綠特有生命力，在這個還不是非常具有活力的時節(jié)里，你會情不自禁地愛上綠，愛上他的清新，愛上他的生機。
呵，也許我們就是這初春吧，沒有太多引人注目的地方，這時我們就得拼命地尋找屬于自己的“綠”，并且將它培養(yǎng)得越發(fā)具有生機，越發(fā)具有活力，引來人們的眼光，此刻，人生的春天也就隨之來臨了，是的，那個百花齊放蝶舞蜂蹈的美好時節(jié)是因為“綠”而來的。
尋找你的“綠”，并好好的培養(yǎng)他吧，人生的春天也許，哦，不!是肯定會因為他而來…
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文7
春天來了，一切都呈現(xiàn)出生機勃勃！
小燕子從遙遠的南方飛回來了，它們在飛行中“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“我們大家回來了！”小燕子有著一身烏黑的羽毛和剪刀似的尾巴，看起來像一位氣度非凡的紳士。它的羽毛非常非常的軟，像一些棉花。樹葉在“沙沙”地叫著，是因為春風(fēng)吹動著正在長大的尖嫩的嫩綠的葉子。它那細長的枝條，像小女孩的花瓣。它是那樣的光滑，柔軟。
小溪在“叮咚叮咚”地歌唱，太陽公公把冰雪融化，溪水們好像在說：“啊，好舒服呀！”小魚在溪里快樂的游動著，它們舒展著腰肢，搖擺著尾巴，看起來非常舒服。魚兒們在“啪啪”地打著水花，一會“嗖”地躍出水面，一會又“撲通”一聲深入水底，仿佛在比賽跳高，它們的姿態(tài)完美如畫！
田野里，果園里，一些美麗、氣味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展開花瓣。小花們真像一臺電風(fēng)扇，給人們扇來春天的歌吟。耕地的老牛正在“哞哞”地叫著，好像在說：“好累啊，但是想到秋天會有收獲還是很開心的！”在泥土的芬芳里，有著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
在校園里，有著“哈哈”大笑的聲音，是一條條紅領(lǐng)巾們正在玩耍。有的在跳繩，有的在摔跤，還有的在打籃球呢！在朗朗的讀書聲中，有一轉(zhuǎn)一重的閱讀聲，他們好像在讀《找春天》這篇課文呢！
我喜歡春天，因為春天像一位音樂家，給我們大家?guī)砻烂顒勇牭穆曇簦?/p>
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文8
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”啊!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬物復(fù)蘇、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié);它的的確確是春暖花開的季節(jié);它的的確確是萬紫千紅的季節(jié)。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹發(fā)了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對我來說極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢!作為主人和好朋友的我，也應(yīng)該帶上“家人”啊!于是，我們便開始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉(xiāng)間的小路上走著、走著，清風(fēng)陣陣吹來，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的小魚在水里開開心心的比賽游泳，山谷里也傳來鳥兒們動聽的歌聲。
此時此刻，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面。看，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧!這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天!你能否再多留一會，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文9
春天來了，陽光明媚，小草偷偷地鉆出了腦袋，花兒探出了美麗的花瓣，有紅的、白的、黃的、粉的、紫的……一陣微風(fēng)吹來，隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻；柳樹抽出了嫩綠的枝條，像小姑娘的長辮子；鳥兒在天空中盡情地歌唱，蝴蝶在花叢中快樂地跳舞，好像在為鳥兒伴舞呢！小燕子也從北方飛回來湊熱鬧了。
田野里，農(nóng)民伯伯在辛勤地播種；公園里，三五成群的小朋友在開心地放風(fēng)箏；池塘里，魚兒在自由自在地游著；小溪里，叮咚的泉水在歡快地流著，好像在為春天伴奏呢！
這真是一個春色迷人，鳥語花香的季節(jié)，我喜歡春天！
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文10
今天，藍天白云，太陽像一個慈祥的母親一樣，把溫暖潑灑給我們，于是，我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。
到了仰天崗，一眼望去，一幅層巒疊翠的景象呈現(xiàn)在眼前，這多么像是一條碧綠的地毯。走進仰天崗森林公園，我就聽到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲，我跑到小溪流邊一看，原來是清澈的泉水撞擊石頭而發(fā)出的聲音�。《诙�，不管怎么樣也見不到這樣的美景。我和媽媽繼續(xù)走在森林的綠道上，突然，我看見了許多花，紅的、紫的、黃的……各色鮮艷的花朵聚在一起，就像一個巨大的花壇。這時，一只蝴蝶一會兒停在這朵花上，一會兒停在那朵花上，原來，它也被這美麗的景色吸引了��！可不一會兒，它就翩翩起舞飛走了，飛到遠處去繼續(xù)尋找春天。一陣微風(fēng)吹來，花朵們就一齊向它點頭，這陣微風(fēng)不但輕柔，而且還帶著花的芳香，這樣的微風(fēng)只有在春節(jié)才能見到的。
我和媽媽一邊走，一邊欣賞風(fēng)景，不知不覺就到了山頂。到了山頂，我低頭往下一看，哇！下面的村落、山莊……都清晰可見，這正是杜甫所說的“會當(dāng)凌絕頂一覽眾山小�！贝藭r，森林里傳來一陣清脆的鳥叫聲，而我也忍不住對著山谷大喊一聲，回聲在山谷里久久回蕩，仿佛也在呼喚春天的到來。
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是這樣的，期我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文11
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡果實累累的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的季節(jié)是鳥語花香的春天。
很多人都知道，不知何時，我們所看到春天已經(jīng)不是朱自清筆下那嫩嫩的春草，繁盛的春花，和煦的春風(fēng)，綿柔春雨所組合而成的充滿新美力的畫面了。故鄉(xiāng)的春冷硬的風(fēng)后是裹挾著的黃沙撲面而來。但是漫天的灰色也掩蓋不了春的綠意的蔓延。春天是萬物盛開的季節(jié)。小草偷偷地從地里鉆出頭來想看看外面的世界，春姑娘悄悄地走來，喚醒了各種動物和花草樹木。燕子飛回來了，每當(dāng)我看到它們的時候，我就會想起一首詩《詠柳》“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”為了防止風(fēng)沙的侵蝕，螞蟻河的沙灘上栽種了許多柳樹，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹已經(jīng)泛青，長出了許多可愛的毛毛狗。年年歲歲都是春，只把舊裝換新裝。人們的保護自然的意識也如蘇醒的春天，到處在傳播著綠意，耕種著希望。
春天，河流已經(jīng)完全融化，你愜意地坐在小船上，看著兩邊的風(fēng)景，春姑娘輕輕地撫摸著你的臉頰，兩邊的柳樹迎風(fēng)飄揚，如仙女一樣正在梳理自己的長發(fā)，小魚在水里游來游去，好像在和我們玩捉迷藏。河邊的楊柳多了，河里的魚兒也多了，一切都欣欣然的綻開了笑臉。
春天，生機勃勃，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�，登上山頂去野餐，從上向下看，可以看見各種各樣的花，從遠處看，就像花的海洋，近看像小皮球一樣，五彩繽紛。迎春花，渾身黃色，如晶瑩透亮的寶石一樣，美麗極了。梨花也盛開了，渾身雪白，如披上了一身潔白的婚紗。
曾幾何時，人們曾失去了春天，但尋尋覓覓，屬于我們的春天。又回來了！春天，剛起頭，有的是工夫，有的是希望。我喜歡充滿希望的春天！
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文12
蝴蝶戀愛的季節(jié)又來了。
漫步于學(xué)校操場。風(fēng)吹桐綠，花翻蝶夢，天空帶了幾絲兒淡淡的棉花絲兒似的云，它們在靜靜地等候著，是等候著我的發(fā)現(xiàn)嗎？抑或是在等待著圓荷泄露的下一季？
桐籽花開得很盛，卻并不妖艷，是那種淡雅肅穆的感覺，宛若少女亭亭玉立。不知哪里傳來一股幽香，讓人想起《鹽角兒》里的“香不在蕊，香不在萼，骨中香徹”。這沁人心脾的味道，只有經(jīng)過春風(fēng)的吹拂，春雨的澆灌，春日的照耀，才能散發(fā)得如此恰如其分。于是呵，覓著這香氣找尋它的主人，卻停在了一叢野草前。怎么……哦，或許這是靈魂之香，是用靈魂才能嗅得到，感悟得到的罷。
楊槐樹的葉子還小著呢，不能用來吹奏，可是仿佛已然聽到那年夏天用樹葉吹的歌兒。如今，物是人非，風(fēng)華依舊笑人癡……唉，還是面對現(xiàn)實吧。去年的冬天，這些楊槐樹都遭受了風(fēng)欺雪壓，可現(xiàn)在，卻因為沒有害蟲而生長得更茂盛了，這不是一件好事嗎？春天嘛，就該有積極的心態(tài)呀？
學(xué)校的那一泓清泉，在冬天時是熱的，但現(xiàn)在卻變得更加清冽可人。手浸在水里，感受那水流的柔軟，它仿佛流進了我的肉體、我的血液、我的思想、我的靈魂。這不是寒沙縈水的哀愁，也不是急流沖蕩的驚險刺激，它是一種寧靜、平和的心態(tài)，是一種典雅的氣質(zhì)，它召喚我去追求人生的真諦。這柔如絹，細如紗的春泉�。�
恍然之間——該回家了。卻覺得自己已經(jīng)走完了整個春天。
這是人生的春天，是世界性的春天，是富有哲理的春天！
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文13
盼望著，盼望著，春天的腳步離我們越來越近了。
春天就像剛睡醒了一樣，慢慢地睜開了眼睛。小溪里面的水清澈見底，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽變得通紅起來。
小草偷偷地從草地里慢慢地鉆了出來，綠綠的新鮮漂亮。小溪邊的花草樹木，開花的開花，結(jié)果的結(jié)果，枯萎的枯萎，就像大自然一下子就變得五彩繽紛，充滿了生機勃勃的大自然，一大片一大片的青苔粘在石頭上。
花朵長的各式各樣，大的大，小的小，紅的紅，粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之間鉆來鉆去，好似在尋找著甜甜的花朵。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在花蕊的中間，有時在上面跳來跳去；有時在上面唱出婉轉(zhuǎn)的曲子；好似在吸引更多的伙伴。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，小溪流水的聲音嘩嘩嘩的，小鳥的聲音吱吱吱的，蜜蜂的聲音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子熱鬧起來了，一首又一首美妙的歌聲。石橋邊，偶爾會有撐著傘的老老少少，他們經(jīng)常都會被小溪的聲音而打動。石頭上的流水，有一條兩條的小魚游來游去，有時水面上會有一絲絲波紋。魚兒們在一起玩耍，在一起覓食，在一起度過每一天。
小溪像剛剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
小溪像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
小溪像青壯的少年，有鐵一般的胳膊和腰腿，帶領(lǐng)著我們繼續(xù)前去。
我看到魚兒們自由自在地嬉戲，快樂地生活在一起，我想：如果有魚兒那么好的生活就好了。
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文14
如今這時節(jié)，已經(jīng)沒有多少鮮花怒放，讓人感到實在惋惜。我漫步于公園的小路之上，偶然看到了幾朵殘花，李白的《孤蘭》便從口中幽幽吐出：孤蘭生幽園，眾草共蕪沒。雖照陽春暉，復(fù)悲高秋月。飛霜早淅瀝，綠艷恐休歇。若無清風(fēng)吹，香氣為誰發(fā)？那野花搖曳多姿的樣子深深在我腦海里縈繞、揮之不去。
那時已是深秋時節(jié)，涼風(fēng)蕭瑟，那寒意深深地從四面八方散發(fā)出來，真令人感到毛骨悚然。
還只是剛剛下過雨，路面上已很潮濕，散發(fā)出泥土的芳香。只是一個低頭，我詫異地發(fā)現(xiàn)路旁竟然還有幾朵野花在傲然怒放。近看之下，那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的，每朵小花是由四個水滴形的花瓣相擁而成，兩個一組，像一雙雙小翅膀伸展著，向天空綻放美好的擁抱。
身旁那碧綠的葉子，猶如一塊塊透明的碧玉雕琢而成。那嬌小的野花，露出了星星點點的花蕊，就像碧空中的一顆顆星，挨挨擠擠，閃爍著亮光，在綠葉的簇擁下顯得俏麗、淡雅。閉上眼睛輕輕吸上一口，就好像到了夢境的花海之中，隨風(fēng)飄來了那種淡雅的清香，而且香味中帶有絲絲的甜蜜之感。風(fēng)一吹，那幽香被送得很遠、很遠...
我一愣，沒想到深秋之中，依然有野花開放，他們抵御住寒風(fēng)，抵御住暴雨，只為了這一刻的綻放�；蛟S，它們這么多的努力，使它們更加珍惜這一刻的美麗。我想：這就是野花的春天吧！
春天500字小學(xué)二年級優(yōu)秀作文15
風(fēng)，已經(jīng)，旅行很久了。春日的風(fēng)兒，呼——呼——輕輕地吹著，拂過了綠柳。沙沙——綠柳，隨著風(fēng)搖曳著，那么婀娜。
嘩——嘩——風(fēng)兒鉆進了樹林，一邊笑著，一邊徐行，仿佛一位有點兒俏皮的少女。春風(fēng)，好像非要把樹林攪得不安寧才肯罷休。
嘻嘻哈哈，春風(fēng)輕輕掠過孩子們的笑靨。她又像是要逗逗孩子們，躍過來給孩子們撓癢，孩子們又去追她，可是春風(fēng)，又一溜煙兒，跑了。
春風(fēng)拂面，有一種說不出的溫柔。
在春風(fēng)中，在陽光下，走進林中。聽那春風(fēng)悄悄鉆進林子，絲絲絲——沙沙沙——呼呼呼——張開雙臂，擁抱春風(fēng)，春風(fēng)仿佛會渲染，讓竹青了，讓柳綠了，讓花紅了。
春風(fēng)，若是被你細細地聞一聞，也許，你會發(fā)現(xiàn)春風(fēng)中夾雜著些許花香，桃花，櫻花，李花……
春風(fēng)像少女一般美麗；像花瓣般嬌嫩；還像太陽那樣，朝氣蓬勃。
“日出東南隅……羅敷喜蠶桑，采桑城南隅。”《陌上�！分械倪@一段，這就是春天的美好吧。春風(fēng)讓蠶也醒了，溪水也歡唱了，大地也復(fù)蘇了。一切都是初醒的樣子，代表著生命與活力。
“能開二月花�！庇羞@種“特異功能”的風(fēng)，非春風(fēng)莫屬了。似乎一切盛放的花都是被春風(fēng)吹開的。
東風(fēng)溫暖又和煦，最有生機；南風(fēng)暖到了極致，熱烈過了頭；西風(fēng)太肅殺，太悲愴；北風(fēng)呼嘯，太兇狠，又特別凄涼。如此來看，好的，最好的，最美妙的都是春風(fēng)呀！
春風(fēng)，帶來了“萬紫千紅總是春”；帶來了“千朵萬朵壓枝低”；帶來了……
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