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      2. 春天的景色二年級作文

        時間:2022-02-25 12:29:56 二年級作文 我要投稿

        關(guān)于春天的景色二年級作文(精選21篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于春天的景色二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于春天的景色二年級作文(精選21篇)

          春天的景色二年級作文 篇1

          春天來了,大地回春。

          我走到岸邊看到了那楊柳,像一位小姑娘呢,F(xiàn)在桃花開得正盛,我腦海里浮現(xiàn)了一句詩:“竹外桃花三二枝,春江水暖鴨先知!蔽铱匆姷厣夏蔷G油油的小草,隨口說出了一句詩:“天街小雨潤無酥,草色遙看近卻無!

          蜜蜂在花叢中翩翩起舞,我立馬想到:“采得百花成密后,為誰辛苦為誰甜。”這句詩寫得太好了。路邊花開得很美,有黃色、綠色、藍色等。我感嘆到:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!睂ρ剑禾炀褪沁@樣多姿多彩的季節(jié)。我看見天上飛來的小燕子,就大聲喊道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!毙∨笥褌円苍缭绲匕扬L箏放飛,這真是:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

          春天實在太美了,春天是個美麗的季節(jié),是個萬物復蘇的季節(jié),我喜歡春天.

          春天的景色二年級作文 篇2

          冬爺爺去了,春姑娘緊接著到了。你看!她將沉寂的冬雪融化,將萬物復蘇向世界。

          春姑娘將校園變得美麗,春姑娘來到校園,將萬物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭先恐后地怒放了,紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛?矗∷齻儼巡莸攸c綴得姹紫嫣紅,就連小蜜蜂也被吸引了,蜂蜜們成群結(jié)隊地來到了花上,準備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開,呼喚著其他伙伴。于是,公園、河邊都長出了無數(shù)的綠草。柳樹門也重新掛上了翠綠的枝條,春風輕輕拂過,枝條便悠悠地飄拂在空中,就像一位亭亭玉立的少女在風中行走,一排排桃樹退去了枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的小葉。

          春姑娘總覺得校園里還缺少了什么?原來是春雨。于是,春姑娘馬上召喚了一場雨。春雨如絲,像一串串珍珠一般從天上落到地上,濺起了一次一次的水花。孩子們見到了這淅淅瀝瀝的春雨,便紛紛跑進了雨里,雨落在孩子們的身上是那么清爽,呼吸一口空氣,像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上,河面上的水裂了,小鴨們紛紛都跑到了河里,嬉戲玩耍。

          春,謝謝你滋潤了校園,將校園變得如此美麗。

          春天的景色二年級作文 篇3

          過完了冬天,我們最喜歡的春天到來了!

          河邊的柳樹發(fā)出了青翠的嫩芽,花兒微笑著仿佛在說:“春天來了,春天來了,大地披綠裝,小草微微笑。”小草兒擺動著彎曲的身子仿佛在給人們點頭微笑。大雁也從暖和的南方飛回來了,在高大的樹上建起了一個一個的小窩,在枝頭快樂的歌唱。

          春天,人們脫下了脫下了厚厚的棉褲,暖和的毛衣,穿上了單簿的衣裳,走出了家門,輕松愉悅地去公園散步,去郊外踏青,感受著春風吹來花草的清香,柔和的陽光照在身上,十分舒服。

          看著隨風飛向天空的風箏,五顏六色、變化萬千,真想把自己也變成一個隨風飛舞的風箏,快樂自由地飛翔在廣闊無邊的天空中,讓自己沒有煩惱,沒有憂愁地展翅翱翔。

          春天的小雨也是十分美的,每下一場春雨,萬物都會有進一步的生長。我站在山顛,大聲地呼喊著:春天真美呀!

          春天的景色二年級作文 篇4

          冰冷的冬爺爺走了,多姿多彩的春姑娘邁著輕盈的腳步,婀娜多姿地向我們走來,用她靈巧的雙手把整個世界裝扮得生機勃勃。

          一只小鳥飛到玉蘭花里面,這兒聞聞,那兒聞聞,它興奮地說:“哇,真香。 贝汗媚镉稚钗艘豢跉,把碧綠的柳條吹得翩翩起舞!昂簟簟贝汗媚镆晦D(zhuǎn)身,一不小心,就把萬紫千紅的小花搖得東倒西歪,黃的、紅的、藍的、白的、綠的、紫的、粉的。各種各樣的花都開了,姹紫嫣紅,像個美麗的大花環(huán)。山上長出許多又粗又壯的樹,它們連臺風都不怕呢!河水發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,好像有人在認真地彈琴似的,天空中下起蒙蒙細雨,那是春姑娘的眼淚吧?小草從地上探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春姑娘的眼睛吧?

          春天真是一幅美麗的畫卷,我愛你!

          我最喜歡春天了!

          春天的景色二年級作文 篇5

          春天來了,萬物復蘇,景色宜人。

          瞧,河里的冰悄悄地融化了,河水“嘩嘩”地淌著,像在彈奏一首春天的樂曲。

          柳樹長出了嫩綠的新芽,就像是一個個毛絨絨的小綠球。銀杏樹抽出嫩綠的小芽,有的像扇子,有的像手掌。冬青也長出嫩綠的小葉片,迎春花開出金黃色的小花,為春天點綴了一些美麗的景色。紫葉李開了,一朵朵白色的只有指甲蓋大小的花中間,夾雜著一簇紅色的花蕊好看極了。

          田野里的小麥綠油油的,遠遠望去,就像鋪上了一塊綠色的地毯。春風一吹,小麥晃動著可愛的小腦袋好奇地到處張望。

          冬天不見蹤影的小燕子也飛了回來,站在樹枝上“喳喳喳”的叫個不停,好像在說“春天來了,春天來了!毙∨笥褌兠撊ズ窈竦拿抟\,換上春裝,跑著,跳著,追逐著,都在開開心心的做游戲。

          春天來了,春天的景色真美呀!

          春天的景色二年級作文 篇6

          春天在哪里?春天在一望無際的天空里,藍藍的天空,變得更加藍了,像一個藍寶石。春天在哪里?春天在溫暖的春風里,春風好像在撫摸著我的臉。春天在哪里?春天在柳樹里?春天在柳樹 里,柳樹長出點點嫩葉,綠綠的,柳樹的枝條隨風飄動,好像春姑娘在給她梳頭發(fā),展示著她那細細的腰,瞧!柳樹姐姐的柳條在隨風飄動呢!好像在跳舞,多美啊!春天在那里?春天在花朵里,花兒 有紅的、黃的、白的、五彩繽紛的,美麗極了,花兒散發(fā)著香味,芬芳撲鼻。春天在哪里?春天在小草里,小草綠綠的,老師讓去看看小草,有的同學拔草,一陣清淡的味道飄到了鼻子旁邊,香香的。 春天在哪里?春天在水里,小溪丁丁咚咚歡快地流淌著。春天在哪里?春天在人們身邊,春天一來,人們都穿上薄薄的衣服,出來散步。春天的景色真美啊!我喜歡春天。

          春天的景色二年級作文 篇7

          春天已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊,我們身邊已經(jīng)有許多的植物已經(jīng)開始生長了。

          比如現(xiàn)在天氣已經(jīng)越來越熱,大門前面的櫻桃樹已經(jīng)開了許多的花。一朵朵又白又嫩的小花朵,吸引來了一群辛勤的工人蜜蜂,時不時吹來一陣風,吹了了許多的櫻桃花,它們像一片片雪白的雪花一樣,紛紛飄落下來,真好看。

          有一個星期天,爸爸和媽媽帶我回了一趟老家,那里的變化特別大,前幾天還是白雪一片,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是綠油油的小草了,田地里有一些農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始耕地了,農(nóng)地的前面有一條小溪,小溪像是中了太陽公公的魔法似的,一下子從冰塊兒變成了水,真神奇。小樹林里的柳樹和楊樹都發(fā)了芽,一個個綠色的小芽像一條條毛毛蟲似的,再往上爬。

          春天的景色非常多說也說不盡,看也看不完。

          春天的景色二年級作文 篇8

          春回大地,萬物復蘇。我的小區(qū)也脫掉了白棉襖,成了一道亮麗的風景線,更像是一個翩翩而來的報春使者。

          走進了這美妙的世界找春天,可是一件多么令人快活的事。你看,那里有個灌木叢,多像一個胖嘟嘟的小娃娃,可愛極了,它還像個綠色的大絨團,又像球,真有趣;矮矮的小樹葉子沒幾片花已經(jīng)開得紅艷艷的,微風吹來,它就開始跳起了舞,我想:它是不是春天的使者呢;你看那樹滿樹粉紅,像個姑娘笑紅了臉;柳樹也急忙梳辮子準備參加春天的服裝秀,不料辮子掉進了池塘里,揪起了小魚的好奇心;你瞧,這樹滿樹粉紅,是媽媽,那樹滿樹金黃,是爸爸,中間還有個胖娃娃呢,多幸福美滿的一家人!

          誰說葉子沒有花美?今天我可發(fā)現(xiàn)了一種葉子。上邊黃,下邊綠,形狀像剪刀。像一個個調(diào)皮的小精靈。它們和燕子肯定是“天生一對”,一起裁剪出了美麗的春天。

          動物們也不能落后。∏,一群可愛的小蝌蚪在池塘里歡快地游。有的在淺水里曬太陽;有的在聽青蛙媽媽講故事;有的在池底探險。多可愛!

          在這仙境一般的景色里,我不禁覺得:這是不是春姑娘的家?哈,我的小區(qū)是春姑娘的家!我的家是春姑娘的家!

          春天的景色二年級作文 篇9

          一縷縷金色的陽光灑向大地,讓人感覺多么溫暖,多么明媚。微風迎面吹來,雖有幾分寒意,但已不是那么凜冽了。噢,春天來啦!

          綠!到處都是綠!綠的草,綠的樹,綠的林,竟連人的眼里也是一片新綠。春天不愧為綠的世界!

          春天的風景是溫和而又柔軟的,向媽媽的手指撫摸著我的臉龐,和芬芳的花香一樣迎面撲來,舒服得很。

          春雨是細細的,密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草,為它們下了一場甘露。

          小草從泥土里探出了綠色的小腦袋,樹枝吐出了點點嫩芽,腳下的泥土好像是棕色的黃毛地毯,軟軟的,散發(fā)著濃郁的香味,使空氣變得更加新鮮了。

          春天,是多么的美好,我希望春天永遠留在我的身邊,因為她代表的是無限的生機與活力!

          春天的景色二年級作文 篇10

          春天來了,萬物復蘇,小草探出了一個個嬌嫩的小腦袋,各種花兒爭奇斗艷:迎春花開出了嫩黃色的花朵,桃花開出了粉嘟嘟的花朵,梨花像一朵朵雪花站在枝頭……

          燕子從南方飛回來了,在風光明媚的陽光下歌唱,許多不知名的鳥兒在花的禮堂中激情的演講!

          細雨如絲,綿綿的春雨一直下個不停,陣陣春風吹過池面上漾起層層的波紋。我走在雨中,還是能夠感覺到春風吹在臉上那暖暖的感覺,很溫和,很柔美……

          傍晚時分,雨停了,霞光漫天,空氣在春雨的洗禮后是那么的清新,還夾雜著陣陣的泥土的芬芳。

          雨后的廣場又成為了孩子們的天堂,小伙伴們?nèi)宄扇海阕肺亿s,歡聲笑語在廣場的上空回蕩,呈現(xiàn)出了一幅春滿人間圖畫!

          春天真美!

          春天的景色二年級作文 篇11

          過了一個冬天,春天終于來了。它坐上美麗的微風汽車,慢慢的來到了我們身旁。

          春姑娘像一位魔法師一樣,它把春天打扮的更美麗了,樹木吐出點點嫩芽,好像穿了件嫩綠的衣服,在溫暖的微風中快樂地跳舞;小草從地下探出頭來,穿上件嫩綠的衣報,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在給春天唱歌;解凍的小溪丁丁冬冬,好像在給春天伴奏一首美妙的音樂……

          我喜歡春天,是因為春天有五彩繽紛的顏色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜歡春天。

          春天的景色二年級作文 篇12

          今天,我和爸爸、媽媽去鹽瀆公園玩,我發(fā)現(xiàn):小草從土里探出了綠腦袋,好像在和我們微笑呢!小花兒張開了美麗的笑臉,好像在說春天真美呀!

          小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,小魚正自由自在地游著泳呢!小朋友們在河邊嬉戲打鬧,岸邊的桃樹開滿了桃花,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。柳樹姐姐的長柳枝也長出了嫩綠的枝芽,倒映在小河里,好像正在照鏡子呢!

          有人說春天是綠色的,有人說春天是紅色的,但我說春天是五彩繽紛的,我喜歡春天這個美麗的季節(jié)!

          春天的景色二年級作文 篇13

          春天來了,春天來到了田野里,一片茫茫的金燦燦的油菜花吸引來了一群蜜蜂,它們辛勤地采著花蜜,在花叢中跳舞,它們穿著漂亮的黃色的衣裙,顯得多么的高貴多么的莊重呀!

          春天來到了,柳樹的樹干就像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。河面上的野鴨子把頭鉆進水里,不一會兒就叼起一條小魚來,然后好好美餐一頓,拍打著翅膀,仿佛在歡迎春天。

          春天還來到了果園里,所有的果樹花都開了。你看,桃花多紅呀,早晨漫山遍野都沉浸在粉紅色的云霧中。

          春天的確來了,是春姑娘為大地帶來了蓬勃的生機,帶來了美好的希望。

          春天的景色二年級作文 篇14

          今天媽媽值班,我來到媽媽上班的地方,那是一個十分安靜的小院,可以聽見小鳥悅耳的歌聲,樹葉沙沙的伴奏……

          小院中間有個花園,花園特別美麗。春天到了,花園里的草坪更綠了,密密的小草頭兒尖,像戴了一頂頂尖帽子。四棵大樹高高的,樹上長得葉子長長的,像戴了上許許多多的綠發(fā)卡,樹干像穿著皮衣。竹子排成兩排,樹葉交錯,是最好的乘涼地。迎春花開了,沒葉子,只有花,迎春樹圍成了一個圓圈,可以從樹縫里鉆進去,抬頭看迎春花,迎春花味道可香了,引來一群蜜蜂在這里采蜜。這里我最喜歡的就是迎春花。

          讓我總結(jié),這個花園可以說:小草綠綠,頭兒尖尖。大樹高高,換上新裝。竹子兩排,乘涼最佳。迎春花開,味道迷人。啊!春天的景色真美麗。

          春天的景色二年級作文 篇15

          春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間,她迫不及待地越過大山,邁過田野,穿過溪流,一刻也不停息。

          所到之處,無不蘊藏著生機,春姑娘也是一個害羞的小姑娘,總是躲躲藏藏,像是跟我們一起在捉迷藏,讓我們一起來尋找這個淘氣的小姑娘吧!

          我興奮的去尋找春姑娘,在路邊的花壇里,有一簇簇的小花爭奇斗艷,秀麗芬芳,有的花紅如火焰,有的橙如晚霞,有的白如雪花,有的綠如翡翠,有的紫如水晶,有的藍如大!屓颂兆碓谀抢铮劬G的小草也迫不及待的鉆出腦袋,來打量春天的美景,大樹也抽出新的枝條,準備快樂的成長起來。

          噢!我找到春姑娘了,她在小花、小草和大樹里。

          我明白了,春姑娘吧春意灑在了小花、小草、大樹……這都顯出了春天的風采,春天的神韻。

          春天的景色二年級作文 篇16

          星期天,媽媽帶我去春游——。

          我們吃過早飯,我懷著激動的心情,興高采烈地來到北山公園。那里可好玩了,有滑滑梯、有蕩秋千、還有供我們休息的涼亭。亭子下面是一條河,河里有許多小魚在蹦來蹦去,它們好像是在和我們打招呼呢!還有許多小鳥唧唧喳喳的叫個不停,它們好像也在說:這里好美呀!我們玩累了,就回家了。

          春天的`景色二年級作文 篇17

          樹木也都綻出了新的嫩芽,旁逸斜出的枝頭上泛起了點點新綠。

          “野火燒不盡,春風吹又生!币苍S,這就是人們?yōu)槭裁疵詰俅禾斓脑。一切曾?jīng)消失的東西都重新獲得了新生的機會,在溫暖春風的吹拂里,在淅瀝春雨的滋潤下,在燦爛春陽的沐浴中,在百鳥清脆的吟鳴里,一切都欣欣然翩翩而至,清新得一如春天里牧童的蘆笛。

          天是一片歡快的藍,一個人在幽靜的樹林間悠悠閑閑地走,百花的清香和著青草的氣息直往人的鼻孔里鉆,深吸一口,心曠神怡。我的心多么急切的迎著這一切跳動啊,因為,在小鳥啁啾的鳴叫聲中,我聽到了遠處傳來的你深情的歌!

          我一路狂奔著,向著那歌聲而去,可是,那歌聲卻在一瞬間戛然而止,你在哪里呢,我的愛人?我輾轉(zhuǎn)樹林間凝望天空,我坐在小路邊失望喘息。陶醉的心情不復存在了,向我全身心的愛展示美麗的遠方和我的幸福的那種愿望也不復存在了,我的心中已不是春天。

          “希望是本無所謂有,無所謂無的!毕氲枚嗔,就顯得迫切些,如此而已。

          春天的景色二年級作文 篇18

          當南去的大雁開始回歸故土時,當高山的積雪開始融化時,當落盡葉子的樹枝上冒出了星星點點般的小花蕾時,當枯萎的小草開始吐出嫩芽兒時,我知道:那盼望已久的春天來到了。雖然行蹤是那么悄然無聲,步履是那么姍姍悠悠,可我還是感到了她那誘人的芳香和撩人的氣息。

          不是嗎?春天里,太陽是那么的

          和藹可親,灑下的陽光,輕拂著萬物生靈的臉龐,是那么的舒坦、溫煦,寵得萬物生靈都變得“貪婪”起來。

          春天里,大地開始復蘇,藍藍的天空下,潔白無垠的積雪不見了;瘦削干枯的河流日趨豐腴了;沉靜的森林熱鬧起來了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了歡快活潑的迎春曲。

          春天里,人們退卻了裹在身上整整一個冬的絨衣絨帽,露出張張笑臉似朵朵盛開的紅玫瑰,光艷奪目。因為,在經(jīng)歷了那一堆堆篝火,一碗碗熱湯、一束束臘梅所包含的冷酷無情的寒冬后,人們才真正領(lǐng)略到大自然賜予的恩惠多么寶貴。

          春天里,人們背負起旅途所需的行囊,承擔著一種責任,告別父母和溫馨的家,開始了又一個年輪的辛勞;開始了生活沃土的孜孜耕耘。

          這一切的一切,呈現(xiàn)在人們的視野里,構(gòu)成了一幅幅花與草、山與水、紅與綠、自然與社會交織在一起的色彩斑斕的畫卷。人們在享受著這些的時候,才真正感覺到春天的價值可貴:“一年之際在于春”。

          所以,我要說:春天是美的。春天給百姓帶來的是披紅掛綠、張燈結(jié)彩的節(jié)日,人們在這佳節(jié)里相互間祝愿、鳴炮慶賀、載歌載舞、踏青旅游、種下希望的種子;春天給文人騷客帶來的是激發(fā)創(chuàng)作靈感的素材,并產(chǎn)生出流傳百世的曠世佳作;春天給實干家?guī)淼氖桥畈M取、催人向上的勇氣,也就鑄成了我們這個社會日新月異的飛速發(fā)展;春天給老人帶來的是生命的活力,使長壽的他們夕陽無限好;春天給兒童帶來的是夢的彩虹,給他們每一位架起了通往理想王國的天梯;春天給亮麗的姑娘、帥呆的小伙兒帶來的是情的竊竊私語、愛的迷人花環(huán)……

          春天好,春天美,溫馨的春天讓人十分的愜意。因此,我愛這美好的春天,我愛這五彩繽紛的大千世界。然而,我更愛這充滿濃濃春意的人生!

          春天的景色二年級作文 篇19

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……

          連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著。

          飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。春天帶給人們很多驚喜,很多美景。

          春天的景色二年級作文 篇20

          在春天中,小草脫下了冬衣,穿上了綠油油的春衣;小花睜開了自己的眼睛,互相爭奇斗艷,在春光中,他們綻放自己美麗的衣服,含苞而放;柳樹又長出了美麗而嫩綠的葉子,生機勃勃,微風一吹,柳條便飄蕩起來,像一個姑娘的長發(fā)隨風而動;太陽火辣辣地照射著大地;清澈的河水嘩啦啦地向東流去,能倒映出我們的面孔,那么清晰;大樹長出了粗壯的枝干,長出翠綠的樹葉,人們站在它的面前,就覺的它像一個戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們美麗的祖國,不分白天還是黑夜,他們都挺直了腰,來堅守崗位;樹林中的動物們都出來了,從冬眠的狀態(tài)中蘇醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窩,望了望太陽,伸了伸懶腰,打了一個啊篋,便去森林中玩樂了!

          人們在春天中快樂地唱歌跳舞,來表示春天的美麗,他們對春天的熱愛。都從歌聲中明明白白地表示出來了。因為人們熱愛春天,熱愛那萬物復蘇的情景,熱愛春天的景色那么迷人,那么美麗!

          啊!我愛春天的景色!

          春天的景色二年級作文 篇21

          春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)!

          上周六,我們一家人興致勃勃地去游覽了鳥語花香、山清水秀、風光迷人的上海辰山植物園,那里的奇花異草真迷人!

          剛走進植物園,映入眼簾的是一排排楊柳樹和一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花。看那楊柳樹枝密密的、細細長長的,真是“不知細葉誰裁出?二月春風似剪刀!边h看就像一片飄飄渺渺的綠煙微微游動的翠云,近看好似綠珠兒串成的卷門簾隨風舞動,我不禁吟誦起賀知章的《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”

          忽然一陣微風送來陣陣玫瑰花香,我和媽媽迫不及待地沖進對面的玫瑰園。一進玫瑰園,放眼望去,玫瑰園里五顏六色,有紅的、黃的、白的、淡黃的,甚至還有極少見的紫玫瑰,紅的似火、白的如雪,真是讓人大飽眼福。各種玫瑰花在溫暖的晨光下泛著不同的色彩,雨過天晴,那嬌嫩的花瓣上掛著晶瑩剔透的小水珠,在綠葉的襯托下顯得更加生機盎然,好像一個個小朋友嘴角露出洋溢的笑容!

          接著我們進入礦坑花園的山洞,四周黑漆漆的,伸手不見五指,我緊緊的拉著爸爸的大手。我隱約發(fā)現(xiàn)臺階的兩側(cè)有清清的地下水在流淌,真想捧起一口水,痛痛快快地喝起來。剛出山洞,我眼前一亮,一大片更大、更深的湖躍入眼簾,這片湖被礦山所環(huán)抱著,陽光的照射下湖面波光粼粼,閃閃發(fā)光。我們走在浮橋上觀賞眼前的綠樹裝點的山峰,那垂直而下的瀑布,引得大家停足拍照留戀,這不禁讓我想起大詩人李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

          最后,我們還去欣賞了熱情奔放的山茶花、潔白無瑕的白玉蘭、驚艷絕倫的郁金香……

          寫這篇周記,并不是為了交差,而是我深深地感受到春天帶給我們的不僅是絢麗多彩的景色,更是心曠神怡的遐想!希望大家在春暖花開的季節(jié),有機會與家人一起去游賞上海辰山植物園,相信一定會有不同的感受!

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