守候心靈的春天作文(通用24篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的守候心靈的春天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
守候心靈的春天作文 篇1
誰言寸草心,報得三春暉!辖
小學(xué)的時候,我學(xué)到了一首《游子吟》,這首詩歌頌了母親的偉大。在我成長的過程中,對我影響最深的人,我想到了我的母親。
那是一個星期五,即將放學(xué),月考成績下來后,心中陣陣不平。當(dāng)然,第一次考試沒考好。臉色由最初的活潑開朗變得沉默寡言,回家的路上,心中自然不平怦怦,怦怦,心跳不停地加快,我知道我要被批評了。
回家后,媽媽正在洗菜做飯,爸爸則在看新聞,媽媽看見我這臉色,察覺出我的不對勁,便放下手中活,來問我怎么了,我內(nèi)疚的答道:我。遲鈍了很長時間。爸爸把我叫了進去,臉上憤怒中夾著一絲憐憫,說:你考了多少分,沒考好,你要知道學(xué)習(xí)是給你學(xué)的,怎么考的!媽媽很討厭爸爸這樣沒道理的講話,便加入了這場嘴戰(zhàn)。媽媽反駁道:這一次不是代表挽回不了,下次盡力,加油,我相信兒子。我感動的哭了,雖然我不想讓這兩行熱淚流出來,但是,媽媽的話讓我感動的如魚兒得水一樣,還是情不自禁地從眼角流了下來。爸爸又開始說:哭什么哭,就知道哭。你就不能有點出息。父親的這一句話,讓青春期叛逆的心徹底燃燒了,我情不自禁的對父親大吼道:我知道,我又不是不懂!
過了一會,母親將我叫到房間里,和我談心,母親語重心長地說:兒子,你下一次一定要考好,我們證明給你爸看,還有,不要頂撞你爸爸,你爸爸也不容易,不是嗎,他也是為了你好,你就別記恨他了,聽話。我心中得到了安慰,心情自然好了許多,母親是陪伴自己度過人生坎坷的人,真的是一點也不為過。
母親,一個動聽的名字,母愛,一個溫暖的名字,母親的笑容是最美的風(fēng)景,母親的話語是最動聽的歌曲。有人說,母愛是陽光,可是,我不這樣認為,陽光只能暖身,而母愛連身心都溫暖。冰心說,母愛親如荷葉,而我不這么認為,母親不僅是遮風(fēng)擋雨,更是我們心靈的靈魂工程師!
守候心靈的春天作文 篇2
這年的秋來得很快,一陣涼風(fēng)吹得一地枯黃,也吹來了憂愁,讓我的心也頗不寧靜。
邁著沉重的步伐穿梭于秋風(fēng)葉落中,這年的秋風(fēng)比往年更冰冷,落葉滑過風(fēng)的聲比住年更加悲憂,不知是我的心在作痛,還是秋在哭泣,我的淚水盈滿了眼眶,滴在地上支離破碎,向曙陽光也零零碎碎散在淚上,如此美的東西卻依舊會殘缺,我的努力也如這葉,這陽光一樣碎了滿地,一次次地失敗把我推入了深淵,我不懂,這是為什么?
我抹著淚水跑到一處沒人的角落坐下。看著眼前這棵瘠的樹,那數(shù)不清的葉在我舟上飄過,仿佛觸摸到了我的心靈,動蕩的心寧靜了一刻,這葉似乎要和我恰談。拾取幾片葉,它們已沒有了昔日的光澤,沒有了昔日嘆息,為葉感到不值,開如痛思。
對著葉說:“你現(xiàn)在什么都沒有,剩下的只是一幅已死的軀殼,在我的眼中只是一片毫無價值的葉子,你沒有了任何可值得欣賞的地方,誰都不會在意你的去向,在空中猶豫,不肯離去,還留守在寸寸土地上又有什么用,你不在是從前的你,你只不過是一片葉子而已,始終留不住春天,留不住逝去的年華,還不如被清風(fēng)撕碎在美麗喪失之際,不知你為何如此之傻,還在飽嘗秋寒之痛。”葉兒齊聲落下,帶著無奈,帶著痛苦,卻不很自信地跟我說:“曾經(jīng)的似水年華就像流星劃過星空,今日再也看不到那光與影,可我并沒有失去所有,我已死的軀殼里流動著溫暖,我的收中仍有那美麗,只要我守候心靈的春天,帶著感動上路,只要走過冬天,相信只要走出去,前面會有片天,在我夢醒時分,又見花兒爛漫,青山翠,來年花勝葉綠一定更比去年美;我知道,沒有絕對的完美,沒有一直美麗,我的美始終會褪去。所以,我要褪變,用殘缺造更美的自己有我在風(fēng)中不純潔的靈魂,沒有我在寒風(fēng)冰霜下造就堅強的身軀,哪來光鮮的潤澤?哪來一方凈土?哪來春季舞動地美姿?我關(guān)不傻,現(xiàn)在失去中是為了以后得到更好,我思考著人生之路,守候著心靈的春天,做自己的知音,就這樣慢慢等等,長大,推開來年的窗子,聆聽的魅力依舊,相信著春天不會走,會來的!
細聽著葉的心,才知自己的渺小,是我小看了平凡,小看了自己,連葉都知道堅守心中的信念,守候?qū)儆谧约旱拿,尋找大干世界,而我卻只知在風(fēng)中哀怨,痛泣著現(xiàn)實的殘酷,卻不知道自己的無能,在一片葉面前,不平凡的我卻成了一個平凡的頹廢者,明明知道春天永遠不會逝去,只是自己一直不敢守候罷了。
心一震,站起來仰天長笑,和落葉在風(fēng)中舞動,蕭瑟的風(fēng)帶走了眼眶下的淚,吹散了心中的痛,一切都放空了。
面帶著微笑,和葉一起守候心靈的春天,像葉一樣不放棄。
咀嚼生活的真味帶著自信征程,走出走,前面有片屬于我的天,生命的光與影永遠不會黯淡,心靈的春天會守候到的。
守候心靈的春天作文 篇3
偶爾一股風(fēng)襲來,不經(jīng)意把樹上的一片葉吹了下來,落在了冰涼的地上。把試考砸了的我頹喪地過這片綠地。我在半黃的葉邊停下了腳步,對著落葉發(fā)呆:為什么有時你開得爛漫、有時‘名落孫山’我彎腰拾了起來,深思熟慮,心中充滿著不解。
回憶起考試前夕,我以加倍向前沖刺,而沒有臨時抱佛腳這種舉動,可這次為什么考得那么差,這件事把我的心纏得好緊。我想,是不是我的復(fù)習(xí)計劃不正確呢?我想,是不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,我想,是不是我天生就那么差……種種疑惑圍繞在我的心里,呼吸是那么的沉重,總是帶有凝重、凝結(jié)、每邁出一步都是那么沉重,絲毫感覺不到矜持的感覺。我平時極富個性的嘴現(xiàn)在怎么也笑不出來了,我在班上是開心果,是快樂星,現(xiàn)在,連一個簡簡單單的微笑也難上加難了。我悲自己考試成績不好,嘆自己不爭氣,俗話說“不爭饅頭爭口氣”可我……
我又看了看捏在手中的落葉,羨慕它繁榮的時候,難過它葉敗的時候。風(fēng)——來得好突然,把落葉的思緒吹進了我的身里。我想通了,我不就像一朵向日葵嗎?艷陽高照的時候,向日葵便挺直了腰桿,是百花中的佼佼者嗎?日落了,向日葵也就像屈服者一樣微駝下來,掩埋在了花群中。我考試也曾經(jīng)得過第一,這次考試不好,下次可以再努力。這片花啟迪了我,我看到了煥然一心的春天。
看,那波瀾壯闊地大海,它不一定每時每刻都是波濤轟鳴的驚叫,浪掏沙似的激起雪白的浪花,顯出驚天地,泣鬼神的樣子。它也有情緒低落的樣子,它與地平線交接起來,這不就意味著生活嗎?
是啊,花必有花敗時,也有重開日,我心一下子舒緩了許多,感到一點矜持……
守候心靈的春天作文 篇4
善,是漫漫黃沙中的清冽甘霖,滋潤干涸的靈魂;善,是寂寥深夜里的銀色月光,指引迷途的方向;善,是酷寒嚴(yán)冬時的燦爛暖陽,溫暖人生的冰寒。
持善良之念,守候心靈的春天,縱人間四月芳菲盡,亦有彼岸花開香滿園。女童墜樓,吳菊萍伸手,施以善舉的同時收獲了美麗;悅悅倒地,陳賢妹伸手,彰顯愛心的同時發(fā)揚了人性的光輝?v彭宇伸出手后反被譴責(zé),但世道公正,社會大眾的支持便是給予他的最好褒獎。行于人生之路,縱歲月匆匆繁華易逝,但時光卻會銘記愛的旋律,使它在漫溯的歷史長河中生生不息。是以在前行之時,切記在左邊播撒愛的種子,右邊播撒善良的種子,一面播種一面開花,使身后穿行之人即便穿梭于荊棘之叢亦不棄希望;即便落淚,亦覺溫暖。十一載風(fēng)雨,十一載光陰,“熊貓女孩”往返于獻血之路,歲月如今朝。四千毫克的鮮血,是生命的延續(xù)——夢的延續(xù);路途中埋葬的是艱辛與汗水,歌聲中不變的是希望與明天,“無腿歌者”陳州跋涉千里赴汶川,只為以歌傳情,給予災(zāi)民勇氣與希望。
點滴之善雖小,卻能匯成幸福的海洋;以愛心守候純善,便總會看到天堂?稍蛐膽岩蓱]而遲疑,不敢將錢幣放入流浪乞討者的杯中?可曾因厭惡骯臟而拒絕彎腰,不去拾起腳邊令環(huán)衛(wèi)者頭疼的垃圾?可曾因渴求利益而拋棄良知,用化學(xué)制品毒害百姓?切莫收起善良的翅膀,否則終生難抵幸福的彼岸。
善良說起來大做起來卻很小,刷漆工隨手修補漁船是善,暢訂扳寡殖干幫吮爆經(jīng)對發(fā)傳單之人道聲“謝謝”是善,給予陌生之人一個鼓勵的微笑亦是善。時時行善,待人生路盡,回眸處,一路風(fēng)景,一路花香。伸出手,一路播撒花種,播撒生的希望。以點滴之善澆灌,以真誠愛心呵護奉獻。愛之心靈的花開,綻放繽紛綺麗的色彩。
守候心靈的春天,讓純善之念澆灌心靈花園,在彼岸花開的岸邊,品味著四時的芳香,向幸福的明天漸行漸遠,不忘流年!
守候心靈的春天作文 篇5
該用怎樣的語言,來描繪你我相識的一天?
世間有太多的美麗,牡丹的國色天香、蓮花的婷婷獨立、菊花的正氣凜然、梅花的傲雪堅忍,哪一樣都不屬于你,你是我心目中獨一無二的風(fēng)景。
竹,是世人對你的稱呼。我們有太多的相似。你喜陰,我喜歡在人群稀少之處;你節(jié)節(jié)攀高,我自強不息;你身軀筆直,壓不垮,我背負著自己的責(zé)任,默默前行。
曾記否,在雪白的宣紙上,我曾留下過你頎長的身影!爱嬛,要忌彎,一筆勾就,淡墨畫竹竿,濃墨勾竹節(jié)。下筆要穩(wěn),不要猶豫!边@多像你的性格,剛、直、穩(wěn)。紙上的你無風(fēng)而招,輕輕向我致意。
然后,便是白駒過隙、逝者如斯。我也從一個不諳世事的學(xué)畫的小丫頭,長成了一個奔波于學(xué)業(yè)的普通少女。學(xué)校、家庭兩點一線的路程取代了生活原本的多姿多彩,生活變得索然無味,我也學(xué)會了埋怨。再也沒有了小時候作畫的寧靜、心平氣和,取而代之的是急于求進、浮躁,以及現(xiàn)實給我的一次又一次沉重的打擊。
初一的下學(xué)期,剛開學(xué),忽然下起了雪,于是那一天放學(xué),我一個人走在空曠的街道上。四周很安靜,偶爾有一兩個行人匆匆從我身邊走過。走神之際,忽然有什么輕輕拂過我的臉頰,我抬頭,看見你于墻內(nèi)伸出手,向我發(fā)出邀請。
院內(nèi)很安靜,但又不同于街道上的安靜,那是心靈的停泊港與熱鬧喧囂后的沉寂的區(qū)別。我靜靜地看著你,身上斑斑點點,那是瀟湘二妃泣淚的痕跡么?你的葉已變得枯白,像一個遲暮的老人站在那里,任憑風(fēng)雨,任性如同孩子一樣不肯回家。冬天到了,春天還會遠嗎?但是,你又能等到自己的春天嗎?而我呢,是否也能在春天,播種自己的希冀呢?
我想答案是肯定的,當(dāng)春天第一縷陽光普照大地,你身上的衾衣終會散去,我的心靈也會破冰回暖。在這個寒冷的季節(jié)里,我們都在小心翼翼地守護希望,等待春天。
守候心靈的春天作文 篇6
走,往前看,哪怕前途一片迷茫,哪怕只是憑著慣性繼續(xù)向前走,總有一天會在自己成長的腳印中找到方向。
陽光很耀眼,可始終穿不透厚厚的烏云,清風(fēng)很和煦,可始終被阻擋在窗外,留下的只有數(shù)不盡的黑暗和陰霾。
“最近馬上要考試了,都給我精神起來!”班主任的話仍回蕩在耳邊。已是午休時間同學(xué)們早已牽著手挽著伴兒回宿舍休息了,這偌大的教室只有我一人,窗外同學(xué)們的嬉笑都與我無關(guān),快樂似乎都是他們的專屬,留給我的仿佛只有難過和悲傷。我百無聊賴地趴在桌子上,“咔嚓”門開了,“還沒走?”李老師說,她頂著一頭烏亮濃厚的秀發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾斜而下,它不柔軟嫵媚,但健美灑脫,有一種極樸素而自然的魅力,她眼眸似秋月籠煙,眉如曉霜映日:“怎么了,有心事?”她走到我面前輕聲詢問,我抬頭正對上她的眼睛,這一雙眼睛似乎是嬌嫩的矢車菊的藍色,眼神柔和又溫暖。
她熾熱的目光不禁讓我臉頰發(fā)熱,我怔了怔,支支吾吾說道:“快要期末考了,可是這幾次測試總是失誤,明明盡了全力,可成績還是不理想!薄皼]事,放輕松,”她俯下身子在我耳邊說,“你其實并不差,或許只是失誤呢!彼叺乃榘l(fā)垂下,陽光偷偷從窗外射下,落在她垂下的碎發(fā)上,她側(cè)頭微笑,伸出手輕撫我的頭發(fā),眼眸靈動,讓我的心也為之一顫:“可是,可是……”“沒事,做好你自己,別擔(dān)心,抱最好的希望,做最壞的打算,盡最大的努力!
“暫時的失敗不是失敗,只是意外,兵來將擋,水來土掩,就算有意外,我們需要考慮的也是怎樣彌補損失和利用意外帶來的機會,加油,我相信你!”我心頭的堅冰似乎融化了,一股從未有過的暖流涌遍全身,浸潤了每一個毛孔,潤澤了每一片肌膚,我抬起頭,正對老師那柔和而又溫暖的眼神,堅定地點了點頭……
窗外,黃色的太陽光從云隙間傾瀉下來,仿佛世間萬象終于握手言和了。是啊,如果陽光進不來,那就拉開窗簾;如果清風(fēng)吹不進,那就走出家門。生活中有的不只有黑暗和陰霾,更多的是陽光和溫暖。如果磨難是一場洪災(zāi),那就努力把它過成一種灌溉。
敬愛的老師,讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候本想收獲一路春風(fēng),你卻給了我整個春天。我會傾盡一生去守候您給我的心靈的春天!
守候心靈的春天作文 篇7
淅淅瀝瀝的雨聲輕輕敲打著馬路,路燈昏黃的燈光下,照亮了兩邊擁擠的樓房,風(fēng)吹著電線搖搖晃晃,借著路燈的光在地下形成一條搖晃的蛇。
楓走出網(wǎng)吧時,已經(jīng)是六點半了,天已經(jīng)大亮,早春獨有的空氣加上昨晚的那場雨變得清涼而濕潤,楓深深地吸了口氣,想讓他因通宵上網(wǎng)而發(fā)漲的頭腦清醒一些。
街上晨練的人倒是不少,楓發(fā)現(xiàn)有人用詫異的目光朝自己看,楓并沒有理他們,習(xí)慣了。
很久以前,楓是個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,但那是陳年舊事了,就像他自己說的,凡事只要加個“曾經(jīng)”就不值一提了。由于家庭的一次變故,楓的成績一落千丈,他開始消沉,不與人交流,之后就漸漸與一些不務(wù)正業(yè)的人混在一起,開始逃學(xué)、上網(wǎng)、喝酒,楓說這是因為內(nèi)心有種空虛感。楓的同學(xué)都很驚異于楓的變化,而楓曾經(jīng)自嘲是墮落。與楓一起玩的人越來越少,楓也越來越討厭待在學(xué)校里,于是他整日整夜地泡在網(wǎng)吧里,沉淪。
楓抬起頭,看見前頭有個消瘦的背影,很熟悉。楓猛然發(fā)現(xiàn)自己不知不覺走到了家門口,那個背影是正在焦急等待自己回家的父親。楓想轉(zhuǎn)身離開,但已經(jīng)被父親發(fā)現(xiàn),楓站定,看著父親不語。
“回來就好,回來就好。”父親喃喃地說,“還沒吃早飯吧,我給你錢。”“有什么事快說。”楓語氣強硬。
“唔,去讀書吧。”父親輕聲說道!爸懒,我會去的!睏髡f完便馬上起步了。留下一個滿臉錯愕的父親。
楓想起剛才看見父親若隱若現(xiàn)的白發(fā),心里忽然涌起一股悲涼,但又馬上變?yōu)樵鲪海唤貞浧饚啄昵案赣H和母親離婚時的情景,他的成績因為那件事一落千丈,也是從那時起,他恨透了父親,雖然這種恨意在時光的磨洗下早已消失,但楓始終不承認自己已經(jīng)原諒了父親,其實,楓早已厭倦了現(xiàn)在的生活,孤單而寂寞。
楓還是來到了學(xué)校,對于很久沒來過學(xué)校的楓的到來,同學(xué)們沒有表現(xiàn)出一點兒詫異,這讓楓感到很驚訝,楓發(fā)現(xiàn)大家都帶著大包小包的食品,直到老師宣布春游出發(fā),楓才明白發(fā)生了什么。
春游的目的地是市政廣場西邊的一座山,一路上楓都是獨自一人,像是完全不屬于這個集體。
爬山是進行分組比賽的,正當(dāng)楓不知所措的時候,有幾位同學(xué)主動邀請楓加入他們的隊伍,并且有幾位女生把自己的行李塞在了楓的手上,楓有些不好意思地接受了。
楓終于拎著大包小包的東西大汗淋漓地征服了山頂。當(dāng)春風(fēng)溫柔地撫摸著楓的臉時,楓有一種前所未有的快樂,并且填滿了自己早已干枯的心靈,他走上一塊大巖石,環(huán)顧四周,漫山遍野的綠和漫山遍野的杜鵑花映入眼簾,一種激蕩的春的美和力量深深地震撼了楓的心靈。
不知何時,老師也跳上了巖石,她望著遠處翠綠的山巒對楓說:“其實每個人都會經(jīng)歷冬天,心靈與人生的冬天。但是生命不可能永遠是冬天啊,看!”她指著遠處那一簇簇金黃的迎春花說:“只要心靈的迎春花一開放,生命的春天就會來臨,楓,打開心扉,讓心靈的迎春花綻放吧。”
楓閉上眼睛,在春風(fēng)環(huán)繞中微笑,因為他知道,自己的春天就要來臨了。
守候心靈的春天作文 篇8
“春天在哪里呀?春天在哪里……”唱著歡快的歌,讓我們又迎來美麗的春天。
春天是多么美麗的季節(jié)呀!春姑娘提著裝滿顏料的籃子,來到人世間,把籃子里的顏料撒往各地。
嫩葉被染成了嫩綠色,掛滿枝頭,那些頭年掉光葉子的樹枝上就像掛滿一個個綠色的小燈籠,讓人們看上去就很舒服。小河被染成了清綠色,小魚在清澈的小河里自由自在,游來游去,它們唱著歌,多快樂。
小草也不例外,它脫下舊衣服,換上了綠油油的新衣服,把世界各地都妝點得更加美好。桃花開了,粉紅色的外衣把“她”裝扮得更加美麗,蝴蝶在花間翩翩起舞,像一個個婀娜多姿的美少女在花的舞臺上表演。
勤勞的農(nóng)民伯伯們在田里耕種,老黃牛在田里享受著美味的青草。
春天這一個季節(jié)是多么的美好。∷屛覀儚囊粋枯燥的世界中走出來,讓生活重新開始。
春天是一個鳥語花香的季節(jié),每當(dāng)我想起這個季節(jié)就會回味無比。
春天是充滿生機,充滿活力,充滿激情的季節(jié)。它讓人們有了希望,感受到春天陽光般的溫暖。
春天太美了,讓春天走進我們的心靈吧。
守候心靈的春天作文 篇9
從懵懂時一直困惑;為什么春天在人們心中,永遠是最美好的,為什么不是夏天、秋天、冬天呢?
從小時候起,就經(jīng)常和一群小伙伴們在一起一塊哼唱著一首童謠“春天在哪里呀春天在哪里……”那時候的我,就只知道春天在小朋友的眼睛里。
上小學(xué)以后,就在上網(wǎng)時,不經(jīng)意看到了人們筆下所歌頌的春天,在他們的筆下,春天是多么美好呀!為什么人們都來歌頌春天呢?
而又長大一些,便開始迷戀一些哲理故事,我好像還記得其中一個是:“從前有個小和尚看著滿地落葉傷心地問老和尚:“春天,在哪呢?”老和尚回答他說“春天,在自己的心中!薄拔覟槭裁锤惺懿坏侥?”“因為你心中無景”
從那時起,我便開始留意起春天了,漸漸的,我了解到了:
春,暖人心脾,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
春,沁涼潤透,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”
春,酒里飄香,“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
春,稍縱即逝,“林花謝了春紅,太匆匆!彼浴坝谢ǹ罢壑表氄郏淇照壑!
春,魂牽夢繞,“春歸何處?寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”
……
漸漸的我知道了,春天是暖人心脾、是沁涼潤透、是酒里飄香、是魂牽夢繞。
現(xiàn)在我知道了人們?yōu)槭裁炊家獊碣濏灤禾炝!因為,春天代表的是生機、活力、新的開始,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是美的季節(jié),是美的享受,我們要抓住美,長久的保留,把他們裝進心靈,讓他們在心靈深處生根發(fā)芽。
把最美麗的春天的景色裝進心靈,讓美麗的春天,走進心靈!
守候心靈的春天作文 篇10
在我的印象中,每年的兒童節(jié)我都會收到來自長輩們的很多禮物,比如玩具,新衣服和各種各樣的美食等等。同樣,今年也不例外。但是此刻,看著凌亂地堆放在床頭的禮物,想起剛拆開禮盒的那一刻,我是多么欣喜若狂,把它們攬入懷中,愛不釋手,可現(xiàn)在已覺得索然無味,似乎沒有了太大的興趣。靜下心來仔細想一想,這些禮物對于現(xiàn)在的我來說更像是鳥兒從天空飛過,沒有留下任何痕跡。然而一個忽明忽暗的巨大身影,卻不時地在我的腦海中晃動。我知道這個形象并非是我腦子憑空杜撰出來的,而是來自于六一節(jié)我觀看的兒童劇《巨人的花園》,是劇中的那個巨人。
這部劇是學(xué)校送給全校學(xué)生六一節(jié)最特別的禮物。它主要講述的是一個巨人的心態(tài)如何從自私轉(zhuǎn)變成無私的過程。起初這個巨人內(nèi)心的自私驅(qū)走了花園溫暖的春天,陪伴他的只有寒冷的冬天。直到有一天孩子們的出現(xiàn),不但給花園帶來了春天,同樣也給巨人的心靈帶來了春天。在孩子們的陪伴下,巨人度過了生命中最后的時光,也是他人生中最快樂的時光。在我看來,這是一份珍貴的六一禮物。也可能是隨著年齡成長,我對物質(zhì)的需求已漸趨平淡,反而更加追求精神生活的享受與滿足。畢竟物質(zhì)上的滿足感只是一時的欣愉,不像精神上的充實,更能讓我久久回味。
觀看了演員們精湛的表演,我收獲頗豐。其實,有時稍稍反思一下,我們就會發(fā)現(xiàn)這種行為不只是存在于童話里的巨人身上,其實,生活中人們常常都會和自己的自私、吝嗇做斗爭,只是它存在的方式各有不同。這種自私自利的行為,看似傷害了周圍的人,其實到頭來只會讓自己遍體鱗傷。因為人是群居動物,有著復(fù)雜的社會關(guān)系,我們的吃穿住行,生老病死每件事都和他人有著千絲萬縷的聯(lián)系!暗玫蓝嘀,失道寡助”,那個巨人就是個最典型的例子:起初他對別人既冷酷無情又自私吝嗇,連春天都從不光顧他的花園,他既孤獨又可悲,可后來,他領(lǐng)悟到只有對別人仁慈,付出真心,才會得到更多人的幫助,春天才會在心中永駐。更何況建立在別人痛苦之上的快樂,并不能讓自己真正的滿足,更不可能長久。當(dāng)意識到自己的錯誤時,一定要及時改正!爸獝u近乎勇”,就像那個巨人,他及時地發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤并加以改正,最終在余生找到了真正的快樂,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)巨人,知錯就改,自私自利是不會有朋友的,只有做到無私、有愛,才能獲得真正的快樂。
守候心靈的春天作文 篇11
夜,真靜。
沒有冰藍寂寞的天空,代替的不過是沒有一輪明月的黑色夜空,如焦糖瑪奇朵一般濃稠。
兒時,溫暖
兒時的我是冷漠的'。不愿與人接觸,自然也沒有朋友。當(dāng)偶爾幾個人來拉我玩時,總會不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]的,觸電般縮回手,輕輕搖頭,婉然拒絕,隨即自顧自走開。于是,漸漸地,沒有小朋友再來碰我,可能他們也覺得我很無趣吧。
這時,是她笑吟吟地跑來拉我“做個朋友吧!”簡簡單單的一句話,卻讓我的心顫了一下,轉(zhuǎn)頭看她。一頭柔軟的黑色長發(fā),閃亮的眼睛,臉上掛著微笑。終于,理智戰(zhàn)勝了情感,我們也一起歡笑,一起奔跑……
這一刻,心是結(jié)冰的,而心靈的春天把它打碎了。
少年,寬容
小學(xué)的我是活潑的。整天沒心沒肺地與同學(xué)打打鬧鬧,說說笑笑。
可是有一天——“刷”的一聲,一支筆尖劃過我雪白的衣袖“對不起,我不是故意的!”誠懇的致歉,可我憤恨的看著同桌,突然抓起鋼筆,一溜墨汁濺滿了她的衣袖,可她什么也沒說。第二天,她的袖子上依然有我新灑的墨水,她依然沉默,我卻有點不安。終于,在第三天我向她道歉,兩人和好如初。不是我忍受了她,而是她包容了我。
這一刻,心是狹隘的,而心靈的春天把它趕走了。
青少年,堅強
六年級的我是沉默的,平凡的出奇。整天上課,寫作業(yè),過著從家到學(xué)校,又從學(xué)校到家兩點一線的無味生活。
一張滿是紅叉的試卷放在桌子上,把頭埋進胳膊里,F(xiàn)在是晚上,那一彎凄冷的月亮,映照了滿地的淚痕。一杯香茗放在了桌子上,“沒關(guān)系,下次加油!”朋友關(guān)切的話語有如天籟之音,代替了低沉的啜泣聲。
這一刻,心是悲傷的,而心靈的春天把它吞噬了。
尾聲
沐浴著三月柔媚而溫暖的晨曦,著一身輕裝,走出門。鶯歌燕舞[注: 黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象。],聞著風(fēng)兒傳來的吟吟囈語,馬一般純粹的眸子里閃爍出激情燃燒的火花,照亮了緋紅的臉頰。
好想再和朋友們一起坐在草地上看日月星辰,暢談彼此的理想和心聲。可是,她們呢?幾天前,我遇見了一個兒時的伙伴,濃濃的妝,穿著奇裝異服[注: 比一般人衣著式樣特異的服裝(多含貶義)。]的她眼里閃過一絲不安,這身衣裝不符合她純美的性格,我們就這樣擦肩而過……
倚著門,看百合花被雨打得凄凌散落,沒有了往日的純潔,只是一味的落寂和哀傷,無限惆悵!希望心田上的百合花再開一次,我期待著……
其實,心靈的春天就是那些關(guān)心我,理解我,改變我的朋友
守候心靈的春天作文 篇12
春天是什么?有人說是萬物復(fù)蘇,艷陽高照的季節(jié);有人說是新年的第一個季節(jié);我則說:真正的春天是心靈的春天,那一天,人們身上的優(yōu)美品質(zhì)之花將綻放,世界上沒有心靈污垢,只有真善美……
心靈的春天在哪兒呢?我?guī)е蓡栭_始了漫漫的尋找之路。我知道,思考是無用的,必須親身尋找,才會有收獲……
走在喧鬧的大街上,我開始了搜尋的開頭曲。超市的長明燈火下,一位衣衫襤褸的乞討者端著一個破了個大洞的金屬碗在乞討。整個人骨瘦如柴,看起來幾天沒有吃飯了。他雙眼緊閉,可能已經(jīng)瞎了,嘴巴無力地蠕動著,發(fā)出幾聲呻吟。而路過的人卻瞟都不瞟他一眼,好似這人不是他們的同胞,不是他們的骨肉兄弟。我沒有希望了,正要離開時。一個陌生人的出現(xiàn)使我燃起了心中尋找的火苗。那人看了看乞討者,毫不吝嗇地掏出了一張50元的紙幣及一些硬幣,放入乞討者的碗中。我的憐憫之心油然而生,摸出幾枚硬幣,投入乞討者的碗里。隨著一陣“丁零咣啷”的響聲,我看到他的臉上露出一絲感激的神情;氐郊,我感嘆:“原來心靈的春天就在我們舉手投足的善意中!”
電視時間到了,我打開電視,收看新聞。“震驚世界的512汶川特大地震造成……”一條新聞映入我眼簾。因為512特大地震,舉國哀悼,但大家意志并沒消沉。解放軍奮力工作,搜救犬敢于犧牲,四方人民捐錢捐物,被困者意志堅強,大家齊心協(xié)力,創(chuàng)造出了更美好的春天:心靈的春天!
通過這次尋找,我改變了看法:心靈的春天在一瞬間給人溫暖,給人幸福,給人力量,她的春光溫暖人的心靈,她的春風(fēng)使人得到力量,得到幸福!
我知道,心靈的春天其實隨手可以創(chuàng)造,只要我們愿意,并實施到行動中,世界將變得更美好!
守候心靈的春天作文 篇13
“春天來了,春天來了!”春姑娘迎著和煦的春,邁著輕快的腳步,向地媽媽來了。春吹綠了柳梢,吹了草,吹皺了河,吹了杏樹的花苞。春染藍了天,染綠了地,染出了新鮮的空。組成了機勃勃的春天。
燕從北趕來,為春天增加了很多趣。有的燕倦了落在電線上休息,在藍天的映襯下,它們和那條條的電線仿佛就像藍天的幅五線譜圖。停著的燕們就是五線譜上的符,它們伴著蜜蜂的樂正在和布起唱著動聽的樂呢!
公園,雪的梨花,粉紅的杏花和撲的桃花都爭先恐后的開放了。像是給美麗的公園穿上了件漂亮的五彩繽紛的花外套,美麗極了!路兩邊的迎春花在向過路的游客點著頭,柳樹也伸出了嫩綠的葉,蛙們慵懶的出了池塘,伴隨著細,讓我不禁想到詩“遲江麗,春花草。泥融燕,沙暖睡鴛鴦!贝禾煺婷腊。
守候心靈的春天作文 篇14
“唉,最近菜又漲價了”
一大清早,就聽到老媽在抱怨了。這類似的話,我已聽過n遍,耳朵都起繭了。不過轉(zhuǎn)念一想,事實就是這樣,我現(xiàn)在是不當(dāng)家不知柴米貴啊。
姐姐大學(xué)畢業(yè)了,賦閑在家,整天看電視。爸媽經(jīng)常催她去找份工作,她何嘗不想呢?可應(yīng)聘的一次次失敗,讓她對面試徹底失去了信心。生活的壓力、就業(yè)的壓力讓現(xiàn)如今本該充滿生機的人變得像冬眠的動物,死氣沉沉、毫無生氣。或許壓在他們身上的雪實在太重了吧?整天聽著老爸老媽的抱怨,看著姐姐那憂愁的面容,讓我不禁對長大、進入社會產(chǎn)生了恐懼感。
不過,這些并不是我看到的全部。
早晨去上學(xué),看到一些人早就起來鍛煉身體了,哼著小曲,或散步或慢跑,臉上帶著微笑,仿佛世間萬物對于他們來說都是美好的,那笑容那么地醉人。還有早早背著書包上學(xué)的孩子們,一個個高高興興、蹦蹦跳跳。那稚嫩的面孔,那單純的笑容,望著他們,會讓人覺得身體的每一個部位都是快樂的。此時,我不禁充滿了渴望,渴望自己快快長大。
怎么這么矛盾呢?
其實,用心想想,生活中確實有這樣那樣的事讓人煩惱。雖然不能避免,但我們可以選擇以怎樣的心態(tài)去面對。對未來有目標(biāo),對生活和學(xué)習(xí)有計劃,時常說一些鼓勵自己的話語,命運會掌握在自己的手中,你將會成就自己的人生。
在如今這喧囂、浮躁的社會中,要平靜下來、樂觀起來,看似不太容易,實則很簡單。只要用心地去過每一天,用微笑去面對每一天,你將會發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好,每天都是一季花開!
守候心靈的春天作文 篇15
春天,總是給人以活力和生機,因為大地已擺脫了那個嚴(yán)寒的冬季,從沉睡中蘇醒過來,一切好像都欣欣然張開了眼,給人耳目一新的感覺。春天另一個令人期待的原因是因為學(xué)校會組織春游,那是多么值得高興的事啊。不過這次的春游卻在一片淅淅瀝瀝的雨聲中度過,難免讓人有一些傷感、一點失望。
到了雁蕩的靈峰景區(qū),我一步一步登著臺階,好不容易登上了觀音洞的最頂層。這時我向洞外望去,白茫茫一片。只見薄霧伴著雨滴,聽見那水滴打在光滑的巖壁上發(fā)出清脆的響聲。這聲音像是打碎了什么。它打碎了了出行的計劃,打碎了都市的喧囂,也打碎了行人臉上的笑容?磥砦覀兡茏龅闹荒苁峭昱d嘆。
有時,層層的大霧是詩意的,但是現(xiàn)在,它只能使視線變得狹小,只留給了眼睛一片光滑巖壁。霧讓遠方模糊,讓藍天失色,給人的卻是壓抑。那滴答的雨聲、灰蒙的天構(gòu)成了我視線的全部。當(dāng)我看不清天地時,我感到傷感,仿佛太陽放射不出光芒,如失明的人一樣原地打轉(zhuǎn)……它會將我置身于孤單的世界中,仿佛雨是淚,風(fēng)是抽泣,而天空則是罩著的烏云……
緩緩的,我發(fā)現(xiàn)陽光慢慢撥開了藍天的面紗,慢慢地,天放晴了。遠處,那惹眼的新綠將我的視線吸引了過去,還有險峻惟美的峭壁和晶瑩的露珠,無不透露著春天的生機。那帷幕慢慢拉開,展現(xiàn)而來的便是充滿生機和希望的“一幅山水畫卷”。欣賞這壯美的景色,我不禁感嘆到:人生便是如此,只有經(jīng)過努力拼搏,才能攀登上高峰,才能欣賞到壯美的一切,才能品味成功……在我身后是一排一排的長明燈,這是人們希望愿望可以實現(xiàn)的寄托和祈禱。面對著初生的嫩芽和閃耀的燭光,我也默默播下我的希望:希望我也可以經(jīng)過開拓、拼搏后能登上一個高峰,能欣賞到壯美的景色……
我在憧憬中,默默祈禱著,等待著希望發(fā)芽……
讓心靈去感受春天吧,去感受生機和希望!
守候心靈的春天作文 篇16
提起我們的班主任宋老師,我心中便不覺有種溫暖而親切的感覺,眼前會情不自禁地浮現(xiàn)出宋老師那和藹可親的笑容和那一雙永遠都充滿信任的眼睛,耳邊會響起一句句關(guān)懷的話語。正是這些,溫暖著我的心,也溫暖著所有同學(xué)的心。
這段時間,輪到我們班組織升國旗了,挑選參加人員時,大家都紛紛猜想著,新學(xué)期的第一次升旗,肯定會選優(yōu)秀生參加。正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時,宋老師微笑著問:“自從我當(dāng)了大家的老師,到現(xiàn)在還沒參加過升旗的同學(xué)請起立!苯淌依秫f雀無聲,大家面面相覷,這時,幾個班上最有“特點”的同學(xué)漫不經(jīng)心地站了起來。打量著他們,哎,這個天天遲到,這個不交作業(yè),那個總是搗亂,沒參加過升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老師的葫蘆里賣的什么藥。“那么,這次升國旗,你們來當(dāng)禮儀隊員!”那幾個站起來的同學(xué)聽后似乎為之一震,懶散的神情煙消云散,眼神中驚喜與難以置信同時流露出來,其他同學(xué)更是大吃一驚。因為每一次升旗的機會對于任何一個同學(xué)來說都是無比寶貴的,人人都想當(dāng)“禮儀隊員”。可這次宋老師放著如云的精英不用,反讓這些令很多老師頭疼的“特殊”同學(xué)參加,大家當(dāng)然吃驚,誰也沒有想到這些同學(xué)有朝一日能在國旗下扮演最神圣的角色,恐怕連他們自己也沒有想過吧。
第一次練習(xí),身為主持人的我都需要組織整個練習(xí)過程,而宋老師則指導(dǎo)他們?nèi)绾闻抨、踏步。每?dāng)我宣讀著他們的名字時,都會留意到這些同學(xué)認真的表情,明亮的眼睛里,充滿了興奮與驕傲。宋老師盡管累了一天,還是一絲不茍地指導(dǎo)大家排練,一遍一遍,老師和同學(xué)都在追求最好。終于,當(dāng)大家整齊地向著國旗敬隊禮時,我的心中不由得吹過一股快樂的風(fēng)兒,因為,我看到了這些同學(xué)從未有過的那種神圣的、莊嚴(yán)的神情,看到了宋老師平靜的笑容下,那份深深的欣慰。
其實,每個人都有上進心,但是,每個人的世界也都會有飄雪的時候,有些人的冬天是短暫的,因為春天及時融化了心中的冰雪,帶來生機與希望。而有些人的冬天卻是長久的,因為堅冰太厚,風(fēng)雪依舊,心中掙扎的綠芽被掩蓋了,綠芽麻木了,人心也失去了生機。這樣的冬天需要用春日的溫暖來融化。而宋老師就像一個與眾不同的春天,她懂得任何一絲春的希望對于一個冰冷的嫩芽兒來說,都是至關(guān)重要的。春天把火熱的希望與蓬勃的生機給了每一個人,讓我們盡情感受春的氣息,讓心靈世界不再飄雪,把春天的種子播撒在每個人的心中。所以,我想對宋老師說,謝謝您給予了我們觸摸春天的機會,謝謝您給了我們一個溫暖的春天!
守候心靈的春天作文 篇17
在心底有份陰影,一份在回憶中長大的影子,時刻在提醒我的靈魂。那份已過的歲月;留給我多少的記憶;日子走過了;靈魂遠行了,可心中那份珍藏發(fā)黃的日記,終究涌流著溫馨的芬芳。
春天走來了,踏著那屢翠綠;幾屢春風(fēng);喚醒春潮的夢鄉(xiāng),在街頭的花枝中綻放,醉了幾季的花海,突然在這個春天奔放而來。
唯一在枝頭綻放的杏花,悄悄躲進了山間庭院,偷偷的用柔情吐放。沉醉在春日的艷陽中,在用探春迷戀蝶蜂;在短短的日子里,書寫一份純潔的身影。潔白的化身,靈性的花神;沒有牡丹的嬌貴,沒有桃花的簇擁,更沒有桂花的昂貴。只有在自己的春天,靜靜的綻放;那份屬于自我的天空;藍天;白云;都是圣潔的天使。寒意的春風(fēng),吹打著眉梢,也刺疼著心靈,那份獨樹枝頭的靈魂;沒有在尋覓綠葉,還是用高傲的身軀前行。
我喜歡杏花;因為她的純潔;因為它的勇敢;因為它不怕初春的寒意,早早的掛在家門。叩響春天的大門,也許那扇門是夢,是編織夢想的開始,也許、是即將踏入天堂的開端;可一份毅力在促使著心靈,為瞬間的綻放,為一份獨守,更為那屢千年的芬芳。用不變的純潔,感化著世人;書寫在唐詩的書簽里;陶醉在宋詞的花芯上。那屢傾倒的嫵媚,搖碎多少花癡,迷戀多少癡情。用那屢淡淡的情,淡淡的純;淡淡的香;搖亂我的癡心。獨樹一方枝頭,嬌媚一片芳心,安靜的獨守;獨守一方凈土,走完美麗的歸程。留一份淡淡的情感,拋一份嫵媚的回憶;讀懂春日的你。灑落一份思念,獨守一份相思;靜靜的,靜靜的,相望遠方。那屢吻傷的春風(fēng),吹落的花心;飄零的靈魂。
守候心靈的春天作文 篇18
出生于冬末的我喜愛春天大概是自然而然的一件事情,萬物復(fù)蘇的季節(jié)在自己的生日之后接踵而至,也是一段無與倫比的快樂時光。
每到春天,我常會不由自主地跑到野外去看那些北歸的鳥群,去尋找“鳥從高空飛過,卻把影子和幸福投在我的臉上”的詩意。雖說它們高高在上,但它們那份飛行中的從容不迫以及極盡優(yōu)美的隊列卻讓我內(nèi)心里不時涌起一種隱秘的沖動一一飛翔。這些美麗而高傲的使者把水草的體溫、南國的情義帶回了北方。于是,我們透過依稀職揚的雪,看見冰封的河流不時傳來一陣陣裂響,河水漸漸恢復(fù)了喧鬧和奔跑……這些,正是春天里最為動人的聲音啊。
可是,在無所不在的生活里,很多時候我們與大自然的春天匆匆擦肩而過,不經(jīng)意地發(fā)覺自己已置身于烈日炎炎的夏季抑或北風(fēng)凜凜的嚴(yán)冬。于是,我們常常會懊惱不已,暗自發(fā)問:春天到哪里去了呢?一邊搖頭嘆息“春日苦短”一邊悵望著春天的影子,嘆息、悵望之后還得繼續(xù)奔波和重復(fù)。
所以,春天不僅僅是一個炯娜多姿的季節(jié),更為重要的它還是一份美麗的心情,一份至真至純的感覺。三毛詞云:每人心里一畝田,種桃種李種春風(fēng)。它經(jīng)歌手陳淑樺演唱后,常讓我的幾位朋友感念不已。我想:在朋友的心里,或許就已種植了一個永恒的春天吧!
我很欣賞加繆《西西弗的神話》中的一句話:創(chuàng)造,就是生活兩次。那么,構(gòu)建精神家園,創(chuàng)造出自我“心靈的春天”,春天就始終在你的心里盛開不敗;在雙重陽光的照耀下,我們已經(jīng)生活了兩次。
是的,春天存在于你的心靈;沐浴于心靈的春光里,我愿意作一個不諳世事的孩子。
守候心靈的春天作文 篇19
他是一個安靜的男生。
他的內(nèi)心被厚厚的大雪覆蓋已經(jīng)很久了,但是創(chuàng)傷還在。
他經(jīng)歷了一次失敗的愛情。那是一個敢愛敢恨的女生,說話和笑起來總是很大聲的。她對他很好,常常要他陪她出去玩,他感到和她在一起表面上很熱鬧,但內(nèi)心無比地寂寞。她很喜歡他,喜歡他的安靜和斯文。沒事就來找他。他覺得和她在一起自己象一個木偶,被牽來牽去,有些話他不想聽,有些事他不想做,但是沒有辦法。她沒有安靜的時候,她從來不關(guān)心他的感受,她總是嚷嚷說著她自己,說著他不喜歡聽的事,她總是纏著他陪她買衣服,她要他陪她看他不喜歡的很吵的電影。她喜歡聽很吵的音樂。她有時來他的宿舍總是帶著一大幫狐朋狗友,吵得不得了,然后把他的宿舍弄得亂七八糟。
他愛她嗎?他的內(nèi)心在問自己。他覺得她很鬧,但是她并不懂他,于是他漸漸地疏遠她。她感覺到了他的冷淡,于是更熱情了。她越是熱情,他越是冷淡,有時她說話他沒有反應(yīng)。她受不了了,提出了分手。他知道他對她有感情,畢竟兩人在一起久了,她對他也很好,但是和她在一起時,他覺得自己的心和她的心距離很遠很遠。她提出了分手,他也沒有覺得很突然。但是他的心里很難過,他自己也不知為什麼。他只有靠看書來麻醉自己的心。
有一天,他到學(xué)校圖書館,看見了一個女生,長相清秀,頭發(fā)披到腰間,忽然他覺得她很美,他不由自主坐到離她身邊不遠處。過了一會,耳邊傳來很溫柔的聲音“能借用一下你的鋼筆嗎,我忘帶了”,聽到這樣的聲音,他的心忽然照到了一縷陽光,感到了一絲溫暖,他覺得這聲音很熟悉,很好聽。他把筆借給了她。以后他經(jīng)常在圖書館看見她,就這樣他們相識了。
和她在一起的日子,總是平淡如水,她從不大聲說話,聲音永遠是溫和的,柔柔地,輕輕地,不緊不慢地,讓他聽了很舒服。她從不強迫他做任何事。每當(dāng)他說話時,她總是不插嘴,坐在旁邊,認真地看著他的眼睛,安安靜靜地聽。她是一個話多的人,他忽然驚訝地發(fā)現(xiàn)自己和她在一起也是一個話很多的人,他常常和她在一起說很多很多的話,而不感到疲倦。
一次,他經(jīng)過一條馬路,一個小店里傳來婉轉(zhuǎn)的,唱著我就是喜歡象你這樣的女子,他在想這不就是自己內(nèi)心想唱的歌嗎?他心靈的春天已經(jīng)到了。
守候心靈的春天作文 篇20
寒冷的春天過去了,同時迎來了美如天仙的春天。
春天是美好的,春天是美麗的,春天帶給我們生機和希望。
就那天我們迎來了一個新春天。我走在百花園里輕輕吹動著,春風(fēng),吹起了柳樹新生的柳條,柳條就像一雙手,輕輕撫摸著你的臉。一陣陣春風(fēng)吹過,不禁讓人心曠神怡。春天的確很美,可美的不只是環(huán)境,而是一瞬間的動作。
那天在下課時,我正一個人在走廊上散步,突然一位小女孩映入我眼簾,這是一位大哥哥快速沖了過去,撞到了她,他卻像沒看見是的沖了過去。另一位大哥哥卻扶了起來,說了一聲:“沒事吧?”這是一個不起眼的動作,可卻在我心中牢牢的扎下了烙印,讓我感動不已。
我心中的春天不只是優(yōu)美迷人的環(huán)境,還有那令人難忘的一瞬間。
守候心靈的春天作文 篇21
春天,新的生機,新的萬物,一切的一切都新的開始,每個人的人生也都會有一個新的起點,滿懷期望。
我是一個小小的蝸牛,永遠背著重重的殼,因此很苦惱,我曾問過媽媽:“為什么我要背著重重的殼”
“因為我們只有這樣才能生存”
“那鳥兒呢?他沒有殼也能生存”
“天空可以保護她”
“那魚兒呢”
“大?梢员Wo她”
“那蚯蚓呢?”
“大地可以保護她”
我哭了,哭的很傷心,“難道我們就沒有人保護嗎……”
“孩子我們要靠自己,”媽媽眼里閃著光芒,那光芒射進我陰暗的心中。是啊,或許你們不會明白我的痛苦,所以你們也不會懂得我的釋然;蛟S你們不會在意我的存在,所以你們也許無視我的驕傲,你們主宰這世界,,而我們能主宰自己,或許你們不曾聽我說我的故事,所以,你們也不會看到我努力地生存。生命沒有卑賤,生存才是王道。
你有你的過高之處,我有我的生存之道,我不會再哀嘆生命的瑕疵,我會感謝上蒼賜予殼來保護我的殼。
就像那句面朝大海,春暖花開,每個人都應(yīng)該高傲的面對人生。世上沒有高低貴賤之分,重要的是心靈,
若果連生存的自信都沒有,那又怎么會高傲的面對人生。
當(dāng)天邊第一抹晨光為天光破曉,我將帶這希望出發(fā),走上屬于自己的人生,努力到達心靈的終點。
守候心靈的春天作文 篇22
河邊有棵柳樹,春天剛到,嫩綠的葉子就鉆出來了。天氣一天比一天暖了,柳葉在陽光下,春風(fēng)里翻動著,瑣碎的樹影投在河岸上上,就像一幅晃動著的美麗的畫。
而最近我常?匆娫谀强昧鴺湎露嗔艘粋男孩。他看起來八九歲的樣子,總是獨自待在柳樹下。
我很奇怪他一個人在那兒干什么呢?一次,我偷偷的走近他,竟然發(fā)現(xiàn)他雙臂緊緊的摟抱著樹干,并且用耳朵貼在上面,似乎在傾聽著什么,我很納悶,正想開口問他,又見他滿臉的陶醉,于是便把到嘴邊的話咽了下去。
陽光像是有意似停在他臉上,他皮膚白皙,耳朵緊緊地貼著樹干,雙目微合,睫毛很長,嘴巴似張非張,似笑非笑。也正是他的這番表情,讓我忍住了沒有去打攪他。
過了一會兒,我實在好奇,忍不住走上去輕聲問:“你在干什么?”他略微停頓了一會兒,短短幾秒,我卻感覺空氣都凝固了。
“噓——別出聲,你聽,春天的腳步!”男孩把食指壓在嘴上,輕聲說,同時示意我跟他一樣把耳朵也貼在柳樹上。
我立刻遵命,抱起樹干,像服從圣旨那樣?墒裁匆矝]有聽到。我有些奇怪,對他說:“我什么都沒聽見,不過你說得對,你看看這周圍,樹綠了,鳥飛來了,春天到了!”
“對不起,我看不到它們,它們一定很美吧!不過我用耳朵能聽到它!”男孩很興奮的轉(zhuǎn)過頭。我看見了他的眼睛,他是一個什么都看不見的男孩!
但是他那短短的,天真的幾句話,卻讓我一時不知道該說什么好了,此時,我有些后悔,有些難過,甚至替他打抱不平。可扭頭再看看他,卻看見他的臉上只有對春天的陶醉……我重新把耳朵貼在樹干上,跟他一起用耳朵和心靈感受春天……
我想,雖然男孩的眼睛什么都看不見,但是他的世界并不黑暗,他是在用心靈來感受這個春天,春天也一定是五彩斑斕的。
守候心靈的春天作文 篇23
“唉,冬天又不知不覺地來臨了,天可真冷啊!可惡的冬天!焙⒆舆呎f邊對著那雙凍壞了的小手哈著氣。
爸爸笑而不語,只是用手模了摸孩子的頭。
“爸爸,”孩子仰起頭看著爸爸說,“春天什么時候到。俊
“等冬天過了,春天就到了啊!”爸爸微笑著說。
“哦,那得等多長時間!”孩子低著頭說著,語氣之中好象透著些失望。
爸爸想了想。然后蹲下來對孩子說:“想不想感受一下春天?”
“恩,想。”孩子使勁地點了點頭。
“好,閉上眼睛,回想回想春天的景色,想一想那天上飛來飛去的鳥兒,想想地上那些五彩繽紛的花朵,還有那些綠綠的小草啊,大樹啊和那潺潺流淌的小溪!卑职忠贿呎f著,一邊用他那雙溫暖的大手輕輕地包著那雙冰冷的小手。
孩子閉著眼睛想著,想著,漸漸地臉上露出了天真的笑容。
“ 有沒有看到春天。俊
“恩,看到了,看到了!”
爸爸問孩子:“現(xiàn)在還覺得冬天長嗎?愿不愿意再等等,等到冬天來?”
“愿意!”孩子大聲地說道。
“其實冬天并不可怕,只要讓春天走進我們的心中,就可以感受到春天的溫暖了,就像我們遇到困難時,也不要害怕,只要我們讓希望走進我們的心靈,成功就緊挨著困難就像春天緊挨著冬天一樣!
“哦。”孩子若有所思地點了點頭。
是的,在我們的一生中,有許多個“冬天”,但不要害怕,只要讓“春天”走進我們的心靈,“春天”就會緊挨者“冬天”。
守候心靈的春天作文 篇24
走在路上,聽小鳥歡唱,看美麗的春天住進我的心房。
——題記
記得那時的我,沉默寡言,不善交往,也沒什么朋友。做得最多的事就是坐在墻角,呆呆地望著同學(xué)們嬉戲打鬧,時不時發(fā)出一聲哧笑,似乎我也是其中的一員。我渴望友誼,可我不知道應(yīng)該怎樣擁有朋友。所以,我也只能任我曾經(jīng)有過的希望被我這內(nèi)向的性格所湮滅。
她的出現(xiàn),徹底地撕破了我生命中的陰霾,透進燦爛的陽光,是我的整個生命變得繽紛,像春天一樣。
她,就是春的使者。她,一個轉(zhuǎn)學(xué)生,比我大一歲。剛轉(zhuǎn)來時,是我的同桌。
“你好,我叫……”突然,耳邊響起了銀鈴般悅耳的聲音。她就這樣在我心里種下了春天的種子。
“你好!蔽一貞(yīng)道。
也許,因為我是她認識的第一個同學(xué);也許,因為我是她的同桌,一下課,她就拉著我瘋轉(zhuǎn),向同學(xué)作自我介紹。不到半天,她就和同學(xué)“混熟”了。
也許,因為她銀鈴般的聲音;也許,因為她直率開朗的個性,下課總有人拉著她出去玩,我很羨慕她,我多么希望有人能這樣邀請我啊!
“一起去吧!”她居然向我提出了我夢寐以求的事。
“嗯?不太好吧!钡俏沂冀K不能突破心中的最后一道防線,回絕了。
“啊呀,裝什么淑女呀!”她有點生氣地說。末了,我硬是被她拖走了。
種子開始發(fā)芽,因為她的一句話。
一個學(xué)期過去了,因為她的“辛勤勞動”,心中的種子終于長成了一朵唯美的花。此時,在學(xué)校里,你可以看見一個女孩,活潑開朗,散發(fā)著春天的氣息,對任何事物都充滿希望。
因為,在她的心里,有一朵象征著春天的花;春天已經(jīng)走進了她的心靈!
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