描寫春天的校園小學生作文400字
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的描寫春天的校園小學生作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫春天的校園小學生作文400字1
花紅了,柳綠了,不知不覺中,春天來了。
看,春姑娘帶著春風,攜著細雨,邁著輕盈的腳步來到了我的校園,她用輕柔的聲音喚醒了睡夢中的一切。
“嗡嗡嗡——”這是什么聲音?原來是校園花壇中的櫻花開了,它們張著粉嫩的笑臉,正和幾只小蜜蜂說悄悄話呢!樹下聚著一群螞蟻和西瓜蟲,大概是要商議開舞會吧。你瞧!西瓜蟲蜷著身子就像一個小球滾來滾去,那樣子真可笑。
“沙沙沙——”聽,竹葉在歌唱。雨過天晴,花壇邊竹子更綠了,雨珠掛在葉片上,像一顆顆晶瑩的珍珠,美極了。竹子一節(jié)一節(jié)的,遠遠看去,好像是一塊塊翡翠。微風吹過,竹子就像亭亭玉立的美少女,那舞動的葉子像美少女的秀發(fā),隨意地散在肩上。
“嘰嘰嘰——”誰在叫?哦,是一群活潑可愛的小鳥從南方飛回來了,正站在教室左邊的石榴樹上歌唱呢,它們從這棵跳到那棵,仿佛在比賽誰跳得更高跳得更遠。
“真香啊!”原來是孩子們在賞花呢。這是黃嬋,那是紅李,再看那兒,一朵朵迎春花爭奇斗艷,芬芳撲鼻。走近一點,深深地吸一口氣,還帶著股泥土的味道呢。
“你追不上我!”看,操場上同學們玩得多開心,他們脫掉了厚厚的棉襖,你追我趕地丟沙包、跳繩、放風箏……瞧,個個小臉紅得像蘋果。
!春天的校園充滿了勃勃生機,我愛我們美麗的校園。
描寫春天的校園小學生作文400字2
春天來了,大地披上了綠裝。我們的校園也煥然一新,春姑娘隨著春風悄然無聲地來到了我們的校園。
冬眠的青蛙醒了,在田野上享受著春天的氣息。花和小草開始生長了,花兒挺直了腰,抬起了頭,正向春姑娘打招呼呢!
我們的校園也有所不同。逸夫樓兩邊的松樹仍是那么挺拔,那么精神,寒冬不能把它們打倒!籃球場兩邊的草坪與平時完全不同,草坪上,很難看到一些枯萎的草了,而且,每一棵小草都顯得特別精神!春風一吹,她們覺得特別舒服,草兒們不再那么懶洋洋的,個個都精神抖擻。你站在上空放下看,我們校園的草坪就像是兩塊綠色的毛毯!這些草綠得發(fā)亮,而且都是新芽呢!
校園的樹也不甘示弱,它們和人一樣,在不停地生長呢!花兒們也是爭妍斗艷,噴芳吐香,開得燦爛一片!它們?yōu)樾@增添了一幅色彩!
同學們也回到校園里了!你看,他們個個都長高了!他們紛紛脫去自己厚厚的棉襖,開始在操場上自在、快樂的玩耍,享受著春天的氣息!小鳥停留在大樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像是為我們伴奏呢!
我們春天的校園是多么美呀!那是因為春姑娘來了,來到我們的校園了!
描寫春天的校園小學生作文400字3
校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時,大地將萬物復蘇,校園的花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無憂無慮地奔跑,亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時的春天比冬天更加美麗。春天,陽光明媚,正適合在草地里放風箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢”的草坪上,靜靜地望著蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著遠行的夢,。∥覀兊男@這時更加美麗了。你瞧,那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈;那幾個小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家,該多好!我好把校園的春天畫出來,永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人。
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無私的愛、照顧,我愿意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂,我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛,我愛你——母校。
描寫春天的校園小學生作文400字4
校園的花壇里,太陽花張開笑臉,花瓣像金子一樣黃,那四季長綠的青松像武士把守著整個花壇。牡丹花那紅色的花瓣像是晨時升起的太陽。
連廊旁的桃花發(fā)出陣陣清香,那香味直撲心田,讓人沉浸在無比清香的花海里,那紅楓開的像人得手掌似的。那紫藤像一條青蛇纏繞在柱子上。
在公寓前的花壇里,山茶花在春姑娘的撫摩下漸漸長大,發(fā)出陣陣清香感謝春姑娘哺育了它迎春花伸出嫩綠色的枝條,歡迎春姑娘的到來。
花壇里的鮮花,招來成群的蜜蜂`蝴蝶來采美味香甜的花蜜,哇真香啊!
教室里,我們朗朗的讀書聲打破了晨霧,春姑娘飛進教室里,聽著我們讀書的聲音,還吹來幾陣涼涼的春風。
春天的校園真美啊!
描寫春天的校園小學生作文400字5
春天來了,我伴著散發(fā)香味的樟樹來觀賞這校園的春天。
春天,校園里下起了蒙蒙細雨,雨水落在了草地上,落在花叢中。小草從石縫里、土地里探出了她的小腦袋;小草雖平凡,但是它代表著堅強;代表著希望;代表著頑強……花兒被雨水澆灌后爭相綻放了,五彩繽紛,向天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。孩子們在草地里打幾個跟頭,踢幾腳球,做幾個游戲,玩得開興極了!教學樓被雨水清洗后,好像穿上了一件新衣,閃閃發(fā)光。
走過教學樓,就來到了上操場,操場上的樟樹脫去了嫩黃的冬裝,穿上了嫩綠的春裝,好像一個個身穿綠軍裝的士兵挺立在操場上。鳥兒在樟樹上盡情的嬉戲,它們有的飛了起來;有的在撲翅膀;有的在枝頭歡快的歌唱……
學校里被沖刷得干干凈凈的。雨停了,樟樹上嫩黃的葉子也掉下了許多,嫩綠的小芽從枝頭冒出來了。花兒被雨水澆灌了,顯得更加嬌艷了。晶瑩的雨珠占滿了校園里的每一棵樟樹,桂花樹的葉子i濕濕的,上面的雨珠像一顆顆珍珠,落在我的衣服上立刻就變成了雨水!
我愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹長出嶄新的葉子,聽到小鳥的歡唱。我愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了希望。
描寫春天的校園小學生作文400字6
春天所有的景物都變得更美了,我們的學校也變得更加美麗。
進入我們實驗小學的大門,你好像走進了連綿不斷的畫卷。一直往前走就到了我們的小廣場,小廣場是方形的,地上鋪著一層地面磚,國旗迎風飄揚,在小廣場旁邊有許多鮮花,他們好像在說:“同學們,一定要好好學習,長大報效祖國!”
再往東走,就來到了快樂的天地、活動的樂園——操場,一到體育課,草場會給同學們帶來充滿生機,孕育未來的力量,使我們健康成長。
再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個個士兵一樣站著,好像在對我們說:“同學們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直。”
最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當有人走過,都會聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。里面游著歡樂的小魚,好像在為有一個美好的環(huán)境而高興歡跳。每當有客人來的時候,她就會噴出快樂的水花。
在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順著小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發(fā)威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會,照亮罪惡的性靈,使整個世界充滿光明,讓世界成為一個和平的世界。
光塔引導我們崇尚光明,操場帶領我們走進活力的世界,教學樓把我們帶進知識的海洋,美麗的花朵讓我們好好學習,為祖國創(chuàng)造美好的明天!
描寫春天的校園小學生作文400字7
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了……”
朱自清先生將我們所有人對春天的熱切盼望之情完全抒發(fā)出來。
山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春在我們的千呼萬喚中來到了人間,在汶水校園安家落戶。
校園里的角角落落散發(fā)著勃勃的生機。
小草兒從地下鉆出嫩綠的小腦袋,舒展著嬌嫩的有些慵懶的身軀,東瞅瞅,西看看,好似不認得了,沐浴在久違的陽光下,說不出的愜意。
玉蘭是我所愛,我喜歡他那獨特的氣質(zhì),圣潔又嬌媚,高傲又堅韌。還是花苞時,面對外壁的阻礙,各自懷揣一封心思,等待著怒放的時刻。他們有嬌嫩的,有堅挺的,有孤傲于群花之上的。白色的那樣圣潔,不沾染一絲污垢;深紅的那樣妖媚,嬌艷欲滴。在那飽滿的花苞之下有一點綠色,卻不爭奪她的美,只是陪襯,顯得那么和諧。
高大的垂柳有著一頭又長又細的頭發(fā),一個冬天瘦瘦長長的紙條毫無生機,可是有一天它無聲的抽出了嫩芽,即使是那樣嬌小,也是它生命的開始。它的葉子是成對生長的,每隔一個相交錯,不遠處長著一些嫩黃的花苞,那是她即將開放的花,可是常被人忽略了。
下雨了,密密的,如細絲,如長線,把天和地連接起來,微風拂過,細雨撫過我的臉龐,它留下舒爽點點。一場春雨的洗刷去了冬日的浮躁,增添了幾分濕潤;洗去了時間的污濁,增添了幾分明澈;洗去了心中的煩躁,帶給我們了幾分沉靜……
我細細找尋,找到了可能被我遺忘的一切。
春臨校園,我心歡喜。
描寫春天的校園小學生作文400字8
校園的春天真是太美了!青的`草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來,形成了一幅春天那美麗的圖畫。
一跨進校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥,它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風吹來,竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動聽的樂曲,就像在位鳥兒們伴奏。
教學樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開春天的盛會。春風與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說:“你們跳得真好看啊!”
則靈池旁,柳樹姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開始對著池水清洗起她們的長發(fā),真愛美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對對蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘,給人們遮風擋雨。這時,同學們來到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開精彩的比賽……
描寫春天的校園小學生作文400字9
想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了,心里真不是滋味。于是,我們提出?在剩下的光陰里,來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑;男生比籃球。計劃剛提出,我們就開始訓練了。一共16個女生,并排站,在小腿上綁一條紅領巾,由劉教練喊:?預備!?一個人邁左,一個人邁右。出發(fā)了,剛開始還挺順利,但一加快腳步,有人就跟不上了。先是中間的人跌倒,緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。腿上的紅領巾似乎在和我們作對,直勒得我們小腿疼。但為了比賽,也為了班級的榮譽,一個個咬著牙又爬了起來,可沒走幾步,又跌倒。就這樣練了一個下午,都沒有什么效果。第二天下午,我們又繼續(xù)訓練。才走兩步,就全軍覆沒,對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是?就連我們班的男生也笑得前仰后合。我們泄氣,爬起來繼續(xù)前進。后來,因為苦,許多人都想前功盡棄。但在我們的勸說下,還是堅持下來了。三天過去了,同學們個個腿上都腫起了包,在累日曝曬下,我們大淋漓,但要把疼痛化為力量。不叫一句苦,所有的老師和家長都看在眼里,躺在心里。有時跌倒了,對方互相鼓勵,讓他不再感到疼痛和悲傷;有時站不起來了,你將伸出一雙溫暖的手,送出一句真摯的問候。在對方哭泣時,你的一個微笑,可以使她?陰轉(zhuǎn)多云?;在對方疼痛時,你的一句問候,可以使她堅強、自信;在對方氣餒時,你的一句鼓勵,可以使他從新站立在賽場上。
描寫春天的校園小學生作文400字10
校園春天里熱鬧非凡,各種花兒竟相開放。那是春姑娘來了,她邁著輕盈的步子越過了高山,穿過了田野,千里迢迢來到了我們的校園。
天氣還有一些冷,但燦爛的陽光如約而至,準時地來到了校園內(nèi),為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金十分耀眼!
銀杏樹一聽說春姑娘來了,便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭,幾只春燕立在枝頭放聲高歌,給校園帶來了勃勃生機。走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學樓前的松樹挺拔的佇立在那里,就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
小草睜開惺松的眼睛,鉆出了泥土,探出了一個個小小的腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨,他們像心靈手巧的編織能手,用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯
書聲從教室里傳出,課堂上老師講得有聲有色,同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡,調(diào)皮的小朋友們早已脫下棉衣,在柔柔的細雨中追逐著、嬉戲著。正應了那句話:“一年之際在于春,一日之際在于晨。”
描寫春天的校園小學生作文400字11
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入葉,潤物細無聲。”春雨好像知道時節(jié)的需要,到了春天就紛紛揚揚落入泥土,催發(fā)世間萬物的生長。它夾雜著風在春天的夜里悄悄地滴落,默默地滋潤著萬物。
干澀的土地經(jīng)過春雨的辛勤滋養(yǎng),小草已慢慢地探出了小腦袋,望著春的世界,綠的是如此生輝與光亮。桃花也悄悄地綻放著笑臉,開的是如此曼妙與燦爛。清晨,同學們的讀書聲是如此地動聽與美妙。把我們的校園烘托地是如此生機勃勃。
“叮鈴鈴,”下課了,同學們?nèi)珉x弦的箭都跑了出去。瞧!有的同學在這美麗的書香校園中玩耍嬉戲,有的同學在這新鮮的空氣中深呼吸,有的同學正拿著放大鏡觀察著剛剛發(fā)芽的小草,有的同學聞著桃花散發(fā)出的清香,不禁談論起春天的校園是多么的美麗。我們不忍心去損害他,要讓它變得更加生動漂亮。我站在窗前,看著被淡淡薄霧籠罩著的校園,覺得天是那么得湛藍,小草是那么得生舒,花開得是那么得炫爛,同學們又是那么得可愛。我不禁感嘆道:“春是萬物復蘇的季節(jié),也是展現(xiàn)校園新面貌的時節(jié)。
是。‰S處都可以領略到春的新面容,所以那萬紫千紅,開得美麗嬌嫩的花兒就是春的嬌容。使我那一瞬間想起:“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!
描寫春天的校園小學生作文400字12
陽光明媚,微風徐徐,我們懷著激動的心情去觀察春天的校園。
進了校門,向右拐走到車棚前,會自然而然地聞到一股令人心曠神怡的香氣,那就是白玉蘭發(fā)出的香氣。遠看玉蘭樹上的花像無數(shù)只白鴿停在枝頭,又像樹上張了好多棉花團子。近看花瓣呈橢圓形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因為花瓣片數(shù)多,所以一朵白玉蘭的花特別大,像一團棉花盛開在樹上。
經(jīng)過玉蘭花再往前走就到了迎春花的地盤。雖然只張了一簇迎春花,但因為它是黃色,所以格外的顯眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特別多,每朵花有四個花瓣,像一個小喇叭,在演奏春天的贊歌。迎春花有淡淡的清香,不仔細聞是聞不出來的。迎春花有一個特點跟別的花不一樣,她呀是先開花后張葉,別的花大多是葉子多花少,而迎春花卻是花多葉子少,與別的花大不相同。
我們的校園不僅只有這兩種花,還有含苞待放的串紅,用綠葉遮掩著害羞的小臉;有剛發(fā)芽、還坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;還有剛發(fā)芽還帶著一大堆枯草的草地……
啊!我那美麗的校園!花花草草在我眼里是那么美麗,我愛我的校園!
描寫春天的校園小學生作文400字13
‘春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里每當唱起這首歌我就會想起春天的美麗校園。
春天來了美麗的春姑娘輕輕揮動著她的手,讓我們的學校變得更加美麗迷人,讓我?guī)Т蠹易哌M春天。
要進校園時,會看見那一棵棵筆直的松柏是那樣的茂盛;抬頭往上望,迎春花在風中翩翩起舞,綠色的枝條好像春姑娘哪,上邊還有許多黃色的小花;在一旁的花壇里,草弟弟睜開了他那朦朧的眼睛。 進入校園時,會看見那一棵棵香樟樹有時還會散發(fā)出香味,;植物園的入口門上有一種藍色的花,垂下來十分的美麗;舞臺后面的花壇中盛開著許多的花,紅的。粉的。紫的很美麗;看看房子墻上的爬山虎又變綠了,為房子披了一件衣服;那又長出了一頭綠油油的頭發(fā),小朋友們在樹下玩耍,學校,聊天,讓黃角樹老爺爺十分的開心;有的同學拿著自己做的風箏在操場上放了起來,各種各樣的風箏在春姑娘吹拂中迎風飄揚。
往植物園看去一片綠,花開了,樹綠了,小鳥唧唧喳喳的叫個不停,好像再說:“春來了,春來了,”植物園中十分熱鬧。
當你進入噴水池時就像走進了仙境一般,四周到處都是桃花,花瓣是粉色的,像春姑娘的小臉蛋,風一吹花兒就跳著舞飄了下來,像下了一場桃花雨;噴水池里,下了一場春雨,房子上雨水啪啪得響了起來,像交響樂一般。
春來了,為學校增添了一份美麗;春來了,讓世界增添更加有生氣;春來了,讓人們變得更加開心;我喜歡春天。
描寫春天的校園小學生作文400字14
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那健身苑的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把讀書苑映射得像個天國,美麗極了?,一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大白楊樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
啊!春天的校園,好一幅精美迷人的風景動畫!
描寫春天的校園小學生作文400字15
彈指一揮間,寒冬已去。春姑娘帶著鮮艷的花朵,嫩綠的小草,霏霏的春雨,悄然來到人間,輕盈地走進校園。
走進校門口,首先映入眼簾的一排一串紅,整齊地樹立在大門的右側(cè)。走近一看,一串紅開花時身上沒長葉子,花呈小長筒狀,色紅艷而熱烈,輪傘花序,像一串串糖葫蘆掛在枝頭。當我們還穿著厚厚的棉襖時,她們第一個向我們報告:“春天來了,春天來了!”一串紅站在校門口,像一位位彬彬有禮的迎賓小姐,時時刻刻歡迎我們的到來。
茶花雖然不夠高大,但也不甘示弱,向我們展現(xiàn)了她們最美的花瓣。她們有的還是花骨朵兒,中間有點粉紅,就像一位害羞的小姑娘躲在翠綠的屏障中。那茶花爭奇斗艷,好像比美大賽正式開始,你不讓我,我不讓你地競相怒放。
在學校的花壇中間,矗立著一棵高高挺立的樹,那是塔松,它長得像寶塔,因此而得名。塔松身上長滿了又細又長的荊棘,可謂刀槍不入。塔松就像衛(wèi)兵一樣,時時刻刻守護著校園。
學校的后操場上,一棵高大挺拔的樹非常引人注目,那就是 我們的校樹——柚樹。春天來了,柚樹發(fā)了新芽,還長出了一朵朵小白花,小白花在春風春雨中搖曳著,似乎在等待精靈來傳粉結(jié)果,讓自己短暫的生命也孕育著豐碩的果實。這種精神,難道不是我們永小老師的寫照嗎?
花壇四周,在教室門前屋后,灌木叢密密麻麻的,這兒一叢,那兒一簇。似乎擺了一個“八卦陣”,讓校園內(nèi)一片春意盎然。
我們能在這樣生機勃勃的校園內(nèi)學習,不是很幸福嗎?
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