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      2. 校園春季作文

        時(shí)間:2021-06-07 17:46:31 春天 我要投稿

        校園春季作文合集6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的校園春季作文6篇,歡迎大家分享。

        校園春季作文合集6篇

        校園春季作文 篇1

          “新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!边@是大詩人韓愈的詩《春雪》。的確,四月的校園飄滿了鴨絨般的“白雪”,在風(fēng)中翩翩起舞,那輕盈的舞姿,在半空中轉(zhuǎn)動。咦?春天怎么會下雪?瞧,那“皚皚白雪”,正是校園中漫天飛舞的柳絮。

          春天踏著輕快的腳步向我們走來。春,一個充滿了希望與生氣的季節(jié),萬物復(fù)蘇,冰雪消融,百花齊放,蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽,長出細(xì)細(xì)的枝條。

          春風(fēng)輕輕吹過校園,用那雙大手撫摸著柳樹的額頭,那毛茸茸的白毛毛,伴著柔和的暖風(fēng)你追我趕,任風(fēng)兒帶它們找到屬于自己的家。只要稍稍一躍,就騰空而起,飛舞著、蕩漾著,白絨你拽著我,我拉著你,盡情地旋轉(zhuǎn)著,在陽光的映襯下,好似一曲舞動的樂章。柳絮們又像個孩子似的,淘氣極了!有時(shí)它們會偷偷地鉆在你的脖子里,讓你覺察不到,而它們則悄悄地越積越多,搞得你脖子上癢癢的,不由得會讓你哈哈大笑。

          看!校園,“春雪”,構(gòu)成了一幅美麗而又充滿歡樂的水彩畫。

        校園春季作文 篇2

          今天是我盼望已久的日子,因?yàn)檫@一天是我校的春季運(yùn)動會。為了這場運(yùn)動會,我們準(zhǔn)備了很長時(shí)間,也報(bào)了許多的項(xiàng)目,如障礙接力,跳遠(yuǎn),趕豬等等。

          運(yùn)動會終于開始了,首先由校長宣布運(yùn)動會正式開始,之后,大隊(duì)部王老師說:“下面是三年級組障礙接力,請三年級各班準(zhǔn)備!蔽乙宦犨@句話,心里緊張極了,因?yàn)槲乙矆?bào)了這個項(xiàng)目。我們通過了檢錄,來到了起跑線上。我首當(dāng)其沖,跑的第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響,我像一支離弦的箭一樣,飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風(fēng)聲和同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時(shí),一個同學(xué)飛快的超過了我。我的心里非常的著急,我拼命的向前趕著,但還是沒有追到他。到了起點(diǎn)我把接力棒傳給了我們班另一個同學(xué),并囑咐他一定要跑快一點(diǎn),經(jīng)過激烈的比賽,我們班卻只得了第二名,心里遺憾極了。障礙接力比完后,過了會兒,又輪到了跳遠(yuǎn)比賽。我來到比賽場地,到我時(shí),我兩只胳膊一擺,兩腳用力一蹬,跳了出去,可是老師一量,我才跳了一米四八。我傷心極了,也覺得丟人極了。

          這次運(yùn)動會,我們班總分雖然沒有拿到第一,但是只要我們以后能多加鍛煉,明年一定會獲得第一名。

        校園春季作文 篇3

          4月23、24日,我們迎來一年一度的春季運(yùn)動會,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系積極配合校各項(xiàng)工作,開場的方陣,整齊如一,太極拳的出場,氣勢如虹,更把運(yùn)動會開幕式推向高潮,檢驗(yàn)系運(yùn)動員在賽場上更是揮灑自如,成績卓越,同學(xué)們高亢的加油聲、喝彩聲一波連一波,彰顯出檢驗(yàn)系的風(fēng)采。

          精神文明等各項(xiàng)獎項(xiàng),收獲頗豐。

        校園春季作文 篇4

          春天到了,小草探出腦袋,竹筍露出新芽,柳樹也甩動起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風(fēng)光!當(dāng)然,我的校園也依然如此咯!各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花,一種是白玉蘭花,一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧。看,那朵含苞欲放的:它露出粉色的兩片花瓣,像花苞里探出兩個小娃娃的頭,擠著想出來和我們打聲招呼呢!那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮:每片花瓣都白里透紅,花蕾是金黃色的,也非常美麗動人!翱,那邊兒還有白色的呢!”有位同學(xué)喊道。

          我聽到同學(xué)的喊聲,也奔了過去。哇,白玉蘭花也很美耶!我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹,遠(yuǎn)看呢,像一對春天的使者,緊緊地挨在一起;走近看,大部分的玉蘭花都已綻開,只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢!再走近,用手去觸摸花瓣,嗯,那花瓣可真軟,聞一聞花,嗯,可真香!一陣春風(fēng)拂過,樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺,有些還落在地上,不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美,不過,除了它,校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人:紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機(jī)靈的.小鳥,真是更加給校園增添了無限生機(jī)。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年,把秋天比作一幅五彩的畫卷,把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥,那么現(xiàn)在的春天當(dāng)然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女,一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者!

        校園春季作文 篇5

          一小是一個美麗的學(xué)校,雖然已經(jīng)搬走,但我仍然記得春季里那鳥語花香的校園。

          初春,沉睡一冬的校園開始慢慢蘇醒,太陽大叔駕駛著他的光芒小車,飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了,頓時(shí),校園里所有的東西都被照得亮堂堂的了。

          小鳥伸伸懶腰,立刻就飛快地飛出鳥巢,和它的兄弟姐妹們來了個“嘰喳”大合唱,校園里立即便有了一絲生機(jī)!柳條發(fā)芽了,探出有些綠也有些黃的小腦袋,從遠(yuǎn)處望去,校園里仿佛流淌著一條綠色的小溪。

          春意濃了,小草露出了尖尖的小腦袋,校園的小花園里,開滿了萬紫千紅的花兒,往往只需認(rèn)真地看一下,就可以發(fā)現(xiàn)許多可愛的小蝸牛!校園里的大樹上,原本還光禿禿的一片,現(xiàn)在,樹上還長滿了綠葉,那些葉子,從樹枝長到樹梢,幾乎看不到空隙,只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。

          暮春,校園里更加沸騰了,同學(xué)們紛紛趕到樹下乘涼,從上面瞧下去,樹底仿佛盛開著一朵朵美麗而又鮮艷的小花!下課時(shí),大家都擁擠出來,愜意的享受、沐浴著溫暖的陽光,校園里到處飄著太陽的芬芳,以及同學(xué)們的歡聲笑語!

          春季的校園是美麗的,雖然它已不在,但它永遠(yuǎn)在我心里!

        校園春季作文 篇6

          巴蜀書院第四屆春季運(yùn)動會在一個春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都憋足了勁頭,個個摩拳擦掌、精神抖擻,準(zhǔn)備在賽場上好好兒拼搏為班級拿名次。

          同學(xué)們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報(bào)名。有的報(bào)名踢毽子;有的報(bào)名雙搖跳繩;還有的報(bào)名交叉跳繩。不僅如此,我們還精心準(zhǔn)備了集體運(yùn)動項(xiàng)目,有莊嚴(yán)的出場式、有展現(xiàn)集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之,大家都在竭盡全力地認(rèn)真練習(xí),力爭取得好成績,為班級增光。

          我被光榮地選為參加集體項(xiàng)目中的跳長繩和短跑接力2個項(xiàng)目,我非常高興、非常自豪,也深感責(zé)任重大。我暗暗給自己鼓勁加油,一定要努力,千萬不要因?yàn)槲业氖д`而影響班集體的榮譽(yù)。

          20xx年4月29日上午,運(yùn)動會正式開始了。我們班與全校同學(xué)一樣,都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神,著裝整齊,邁著整齊的步伐依次列隊(duì)進(jìn)入操場,等待比賽的正式開始。

          比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了,我排在地三棒,我緊張得要命,生怕自己掉棒跑不好影響班級名次,是越是害怕的事越要發(fā)生。當(dāng)跑完第二圈把棒交給下一棒時(shí),不幸的事情發(fā)生了,我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學(xué),掉棒了。天呀,當(dāng)時(shí),我頭腦一片空白,嚇蒙了,眼淚一下子就涌出來了,忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn),心想真是“糟糕透了”,我感到十分內(nèi)疚,由于我的失誤,影響了班集體的成績,給班級丟臉了,我擔(dān)心被老師處罰,被同學(xué)笑話,被媽媽批評。

          在比賽結(jié)束后,李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊,整理好隊(duì)形,叫掉棒的同學(xué)站在另一邊,我當(dāng)時(shí)由于非常難過,遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說:“交接棒時(shí)要在下一個同學(xué)握好棒后才能放開,下次一定注意”。雖然,李媽媽和同學(xué)們都沒有責(zé)備我,但我感到還是對不起班級。通過這件事,讓我感受到了老師和集體的愛。

          這次運(yùn)動會,真是有喜有悲,留給我深刻的印象。

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