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      2. 留住春天作文

        時(shí)間:2021-06-21 11:45:36 春天 我要投稿

        留住春天作文(15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的留住春天作文,歡迎閱讀與收藏。

        留住春天作文(15篇)

        留住春天作文1

          冬天的腳步聲越來越遠(yuǎn),春天可不就到了嗎?望著北歸的雁兒,我決定用我手中的筆將這個(gè)春天永遠(yuǎn)的留下。

          春色

          “草色遙看近卻無”一看到春天,人們是會(huì)聯(lián)想起綠色,但春天僅僅是綠色嗎?看那色白如雪的杏花,粉紅如霞的桃花,金黃如蜜的迎春,淡紫如玉的牽牛,又何嘗不是春的色彩。這些或鮮艷或素雅的色彩,共同構(gòu)成了春的丹青巨作,釋放著春色的美麗。正如一句古詩(shī)所說:“姹紫嫣紅總是春”。

          春風(fēng)

          春季的風(fēng),退去了冬日的凌厲與嚴(yán)寒,顯得那樣溫柔可人。一句“吹面不寒楊柳風(fēng)”將春風(fēng)的特點(diǎn)描繪的如此生動(dòng)具體。湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風(fēng)拂過而不住搖曳,或許這就是楊柳風(fēng)的來由了吧!春風(fēng)不僅為我們帶來了溫暖,更為大地帶來了生機(jī)。湖邊垂下的千萬(wàn)條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

          春雨

          如果說春風(fēng)是春的靈氣,那么春雨就一定是春的精魂!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河曜甜B(yǎng)著大地,清洗萬(wàn)物。“沾衣欲濕杏花雨”春雨沾濕了杏花,也滋潤(rùn)了我的心田。

          春感

          古往今來,人們對(duì)春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的:乍暖還寒時(shí)候,最難將息;陸游的春是凄婉的;紅酥黃藤,山盟雖在錦書難托,而這是屬于我的春天,春的美麗,春的生機(jī),春的溫暖,都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心間。

        留住春天作文2

          春,乃四季之首;春,代表著蘇醒,春,又是最美麗的季節(jié)。

          每年的春天一到,萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。大樹舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體,伸了伸懶腰,說了聲:“春天真美。 毙〔萦衷谡硭陌l(fā)型,一邊梳一邊說:“我喜歡春天!”花朵早已起床,看!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲,真像一位少女,一句話也不說。

          我和伙伴去草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再看看山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這美麗的畫卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映你的手,粉的照你的衣,青的也逼你的眼。閉上眼,讓這美麗的畫卷印入我的腦海,拿起筆,描繪這美好的一刻。

          我們又向前走,首先映入眼簾的是高大的瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”不錯(cuò)的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我看的頭暈?zāi)垦;在瀑布的角上有一處小溪;我蹲下來,雙手捧起清涼又甘甜的泉水,我不由自主的喝了一口,頓時(shí),我立刻感覺神清氣爽。就在這時(shí),我又看到小溪前面有一座高山,我們爬上山頂,仰望藍(lán)天、白云以及刺眼的陽(yáng)光;我們坐下來,就成了海洋,成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來,就成了雄鷹,成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的疲倦了,回到樹蔭下,小鳥在我們周圍飛來飛去,蝴蝶落在我的手心,讓我欣賞它那美麗的身體,驕傲的賣弄它的舞姿。

          春,是四季的起始點(diǎn),一開始就引領(lǐng)我們走進(jìn)美好的花園里,就讓我們留住春天,留住這美好的畫卷。

        留住春天作文3

          春,乃四季之首;春,代表著蘇醒,春,又是最錦繡的季節(jié)。

          每年的春天一到,萬(wàn)物都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。大樹舞動(dòng)它那婀娜多姿的身體,伸了伸懶腰,說了聲:“春無邪美!”小草又在收拾整頓它的發(fā)型,一邊梳一邊說:“我喜歡春天!”花朵早已起床,望!它正在與蜜蜂、蝴蝶在嬉戲,真像一位奼女,一句話也不說。

          我和伙伴往草地上,鳥兒在歌唱,泉水惜細(xì)流,燕子在晨練,噢!各位都到齊了呀!再望望山底下的樹木;桃樹、杏樹、梨樹,您不讓臥冬我不讓您都開滿了花趕趟兒,紅的像火,粉的像霞,白得像雪!在這錦繡的畫卷上點(diǎn)綴著五彩繽紛的鉆石,閃閃發(fā)光,紅的映您的手,粉的照您的衣,青的也逼您的眼。閉上眼,讓這錦繡的畫卷印進(jìn)我的腦海,拿起筆,描繪這夸姣的一刻。

          我們又向前走,首先映進(jìn)眼簾的是高大的瀑布,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”不錯(cuò)的,瀑布打在水面上,激起一朵又一朵的浪花,使我望的頭暈?zāi)快;在瀑布的角上有一處小溪;我蹲下來,雙手捧起清涼又甘甜的泉水,我情不自禁的喝了一口,頓時(shí),我當(dāng)即感覺神清氣爽。就在這時(shí),我又望得∠前面有一座高山,我們爬上山頂,仰瞅藍(lán)天、白云以及耀眼刺眼的陽(yáng)光;我們坐下來,就成了海洋,成為山峰與小溪之間的海洋;我們站起來,就成了雄鷹,成為山峰與白云對(duì)話的雄鷹。我們玩的倦怠了,歸到樹蔭下,小鳥在我們附近飛來飛往,蝴蝶落在我的手心,讓我賞識(shí)它那錦繡的身體,驕傲的賣弄它的舞姿。

          春,是四季的起始點(diǎn),一開始就引領(lǐng)我們走入夸姣的花園里,就讓我們留住春天,留住這夸姣的畫卷。

        留住春天作文4

          入學(xué)的第一個(gè)冬,下了雪。教室的走廊上,沾滿了稚氣未脫的孩子,想要伸手接住天空中的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。聽人說起,你獨(dú)愛春天。

          你坐在座位上,向外呆望,手緊捂著臉頰。我走向你,試圖掰開你的手,可你就是緊捂著不放。你的手,同雪一般冰涼。透過指間的縫隙,我隱約窺見了你臉上大面積的紅。

          “你的臉怎么啦?好像有傷?”我不安地問。

          這是你才肯放下手,喃喃地說:“冬天的早晨太冷了,我的臉不知道為什么一受凍就紅腫,醫(yī)生說不是凍瘡。我只能用手把它給捂熱!

          可是,你不知道,你的手根本就不可能暖和起來,更別說讓臉也暖和了。我伸出雙手,捂住你的臉,想要給你一絲溫暖。你傻傻地望著我笑,說好暖和,單薄瘦弱的身子帶動(dòng)厚重的棉襖微微顫抖起來,眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),不再望著窗外。

          以后的日子,我們便成為了形影不離的朋友。雖然與那些看雪的孩子一樣,我們也是稚氣的臉龐,可是,較之他們,定然多出一份執(zhí)著。

          我們雨天撐一把傘,喝一杯奶茶,吃同樣的午餐,使一樣的文具。你說你很愛春天,你說你怕雪,你說你也想在冬天像其他女孩子一樣露出秀麗的臉……而我,每一個(gè)冬天,都學(xué)會(huì)伸出雙手牽起你的手。

          還記得小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)春天,你興高采烈地讓我寫同學(xué)錄,你把我的放在第一頁(yè)。你拉著我的手說:“朋友嘛,當(dāng)然就是要第一眼就看見!”我傻傻地笑,如當(dāng)年的你。

          終究會(huì)分開,然而你已成為我生命中不可或缺的一部分。我在也找不到一個(gè)比你更了解我的朋友了。多么懷念我們一起的純真年代;多久未見,你是怎樣將美麗綻放在春天;多么希望,以后的每一個(gè)冬天,都能給你捂捂臉,用我的溫暖,為你留住最愛的春天。

        留住春天作文5

          冬天的腳步聲越來越遠(yuǎn),春天可不就到了嗎?望著北歸的雁兒,我決定用我手中的筆將這個(gè)春天永遠(yuǎn)的留下。

          春色“草色遙看近卻無”一看到春天,人們是會(huì)聯(lián)想起綠色,但春天僅僅是綠色嗎?看那色白如雪的杏花,粉紅如霞的桃花,金黃如蜜的迎春,淡紫如玉的牽牛,又何嘗不是春的色彩。這些或鮮艷或素雅的色彩,共同構(gòu)成了春的丹青巨作,釋放著春色的美麗。正如一句古詩(shī)所說:“姹紫嫣紅總是春”。春風(fēng)春季的風(fēng),退去了冬日的凌厲與嚴(yán)寒,顯得那樣溫柔可人。一句“吹面不寒楊柳風(fēng)”將春風(fēng)的特點(diǎn)描繪的如此生動(dòng)具體。

          湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風(fēng)拂過而不住搖曳,或許這就是楊柳風(fēng)的來由了吧!春風(fēng)不僅為我們帶來了溫暖,更為大地帶來了生機(jī)。湖邊垂下的千萬(wàn)條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

          不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝河耆绻f春風(fēng)是春的靈氣,那么春雨就一定是春的精魂。“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!贝河曜甜B(yǎng)著大地,清洗萬(wàn)物!罢匆掠麧裥踊ㄓ辍贝河暾礉窳诵踊,也滋潤(rùn)了我的心田。春感古往今來,人們對(duì)春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的:乍暖還寒時(shí)候,最難將息;陸游的春是凄婉的;紅酥黃藤,山盟雖在錦書難托,而這是屬于我的春天,春的美麗,春的生機(jī),春的溫暖,都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心間。

        留住春天作文6

          曾經(jīng)以為,我的生命已經(jīng)很豐富了;

          曾經(jīng)以為,我的情感已不再感性?墒,在通往冬天的驛站上,我發(fā)現(xiàn)有一種情愫時(shí)時(shí)刻刻縈繞在心靈的空間。那是來自親情的沖擊,那是來自媽媽春天般的溫暖。

          窗外,雪花飛舞。我憑窗而立,想起了你,我的媽媽。想起了那個(gè)陪我在雪地里嬉笑玩耍的你,銀鈴般的笑聲回蕩在空曠的雪地里。笨拙卻可愛的雪人堆起來時(shí),你的笑容比春天的花還要燦爛。媽媽,是你,讓這個(gè)枯燥而寒冷的冬天有了生氣,童話里的場(chǎng)景再現(xiàn)在我的眼前,你就是童話里潔白世界的精靈。

          擱在衣柜底層的羊毛手套此刻戴在了我的手上,細(xì)密的針腳是你勞動(dòng)的印證?倳(huì)想起那些溫馨的晚上,你端坐在燈下,如豆燈光里,一針一線的編來織去,戴著老花鏡的你不厭其煩地拆了織,織了拆。當(dāng)手套終于織成時(shí),你的笑容如花般定格在我的記憶深處,暖到心底的熱流讓我一次次感動(dòng),我心深處,春天般的溫暖是媽媽給的。

          在這個(gè)寒冷的冬天里,我卻感覺不到寒冷,因?yàn)橛心,一絲絲的溫暖蕩漾在心底。冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          媽媽,你把春天般的溫暖給了我,我膚淺的生命里總有一片空間留有你的位置,我把春天留在心里,留給你,直到永遠(yuǎn)。

        留住春天作文7

          時(shí)間如同白馬般飛奔而去,地上積雪化作一條條“小溪”,衣服一件件褪下,白天開始慢慢地逗留。怎么了呢,我問自然,原來春天已到。

          只不過是偶然路過公園,抬頭張望,卻發(fā)現(xiàn)了一樹的春意。我確確實(shí)實(shí)地嚇了一跳,樹上干枯的老樹皮像吃了還童藥般,吐出無數(shù)的嫩綠粉紅。小葉還像是青澀的學(xué)生,耷著頭,不敢抬頭看過路人;而小花苞們只不過播放自己綻放的預(yù)告片,讓人們更加期待它們的.盛放。即便它們都還沒有完全綻開,這新新的小生命已經(jīng)讓我驚喜不已。

          太陽(yáng)跑出來湊個(gè)熱鬧,直直地照著,毫不掩藏地照著,把大地?fù)г趹牙镉H昵。玩累了,也不管大家的意愿,自己躲起來,讓云和風(fēng)接班。到底還不是春天最盛的時(shí)期,冷風(fēng)還是時(shí)常會(huì)有。

          冬日里幾乎干涸的小溪重新活躍起來,擺弄著自己的旋律。沒有夏天那么激情四射,更不像冬日里那么死氣沉沉,春天里,它只是一個(gè)散漫的旅行者,應(yīng)付著工作,顯得自由,活潑,讓人看在眼里,舒服到心里。

          學(xué)生們漸漸背上五顏綠色的書包,帶上快樂的心情,說說笑笑地走出門去,迎接春天。冬日里躲在家里的那些人兒,也都伸著懶腰,爬出自己的小窩,準(zhǔn)備開始新的工作。美好的季節(jié),嶄新的開始,一切都那么美好。我希望有一個(gè)人出現(xiàn),施展魔力,留住這無限美好的季節(jié)。

          可是,誰(shuí)能把這美麗的春天留。

        留住春天作文8

          春天,生機(jī)勃勃,富有朝氣,而陽(yáng)光,亦是溫暖,舒服的。如今,正值豆蔻年華的我們,不正是“春天的陽(yáng)光”的形象嗎?

          昨天的我們朝氣蓬勃,富有活力。

          猶記得,一個(gè)星期天,我和幾位好友,漫步在林陰小路上,一路歡笑。突然變了天,天空中灑下了淅淅瀝瀝的小雨。本該快速跑回家的我們,此時(shí)卻興奮地蹦了起來,張開雙臂,頭仰起來,接受與雨點(diǎn)的親密接觸,“還大喊讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”然后就這樣瘋了一下午。

          雨中有我們最瘋狂的青春。

          今天的我們依舊風(fēng)采如舊,只是增添了許青春應(yīng)有的苦惱,總愛患得患失心情也有些變化無常,心中有了自己的目標(biāo)有歡笑,有失意,有淚水有努力。

          仍記得今年的期中考試過后,我們這群往日里似乎不知悲痛為何物的青春少年,一改往日的活潑,一個(gè)個(gè)屏息靜氣,眼睛死死的盯住老師手里的成績(jī)單,手心里直冒汗,心仿佛要跳出來了,當(dāng)被冰冷的分?jǐn)?shù)無情的打入低谷的時(shí)候,我們?nèi)即诡^喪氣,有的眼里噙了淚光。這幾日,班里一直沉悶。

          第二周,青春的歡笑又洋溢在了我們的教室里。不錯(cuò),今天的跌倒是為了明天更好的爬起;今天的挫折是為了明天更高的成就;今天的失意是為了明天更大的得意。所以,我們不怕輸,我們要化悲痛為動(dòng)力!

          學(xué)校里,有我們奮斗的青春。

          明天,我們會(huì)用更加的努力來創(chuàng)造,因?yàn)榍啻褐挥幸淮,我們要讓青春充滿陽(yáng)光,綻放光彩。

          讓青春充滿陽(yáng)光,留住那一縷春天的陽(yáng)光,讓我們永遠(yuǎn)向前!

        留住春天作文9

          三月的校園花開得正盛,宛如白色蛟龍爬在大樹上的禾雀花;如瀑布般傾泄而下的紫藤花;亮黃色,明艷身姿的無憂花;大紅色高高在上的木棉花......“春天,真美啊!如果能把它留住該多好呀!”

          “咔嚓、咔嚓”,我用相機(jī)拍下春天的美。我對(duì)準(zhǔn)這些盛開的花草,觀看它們成長(zhǎng)的身姿,從不同角度抓拍它們最美的瞬間,怎么拍都拍不完。

          “唰、唰、唰”,我用畫筆在白紙上記錄下春天的色彩。禾雀花的粉白、紫藤花的水晶紫、無憂花的亮黃、木棉花的正紅......花團(tuán)錦簇,色彩斑斕的校園,怎么畫都畫不夠。

          “叮當(dāng)、叮當(dāng)”,我騎著自行車在校園穿行,用心收集春天的饋贈(zèng)。五角星形的楓樹葉、毛絨球似的淡紫色小花、幾粒墨綠色的草籽、一片幸運(yùn)的四葉草,我將春天的禮物帶回家,將它們輕輕放進(jìn)透明的玻璃瓶里,靜靜地欣賞這美麗的春天。

          我仿佛看到瓶里的小草發(fā)芽了,嫩芽越長(zhǎng)越高,連成了大片的草地,開出了花的海洋,草香、花香、果香圍繞著我,讓我的每一個(gè)細(xì)胞都舒展開來,這是春天的氣息。

          我把玻璃瓶牢牢抓在手里。哈哈,春天,你跑不掉了,你已經(jīng)被我裝進(jìn)心里了。

        留住春天作文10

          春天是絢麗多彩的,鳥語(yǔ)花香的春天,誰(shuí)能不承認(rèn)她是美好的?我愛春天,愛她的美麗,愛她的純潔,愛她的充滿希望。

          輕輕搖著風(fēng)鈴,一陣悅耳襲上心頭,抬頭仰望霞光中五彩的光環(huán),心兒就會(huì)沉醉在那動(dòng)人的光華之中。從歷史的小溪里,掬起古人燦爛的詩(shī)句,讓那飄逸的思想,飛動(dòng)的神采,洗滌自己的靈魂,美化自己的氣質(zhì)。站在門外,我注視著這一切,享受著和煦的陽(yáng)光,傾聽著春天的這一切——春天真美好。

          當(dāng)落日的脈脈余暉撒滿那貧瘠的土地時(shí),一縷縷縹緲的陽(yáng)光給大地織出一片金色的希望。這時(shí)一個(gè)孤獨(dú)的背影映入我的眼簾。不錯(cuò)正是她——清癯的雙頰,臉上的溝溝壑壑被夕陽(yáng)勾畫的淋漓盡致。她是我們村的一位孤苦的老人,老伴已去,而兒女也常年在外打工。早已失去光澤的雙目什么都看不見了,更別提這絢麗的春光世界了。孤獨(dú)的背影和殘陽(yáng)相輝映,似乎也早已融為一體了,這景象任誰(shuí)看起來都覺得凄涼。忽然想起“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的畫面,不同的角色,卻有一樣的凄涼。

          我快步走去,顯然她已經(jīng)老了,連我走路的聲音她都未覺察到。我伸出手去扶住了顫巍巍的她,她驚覺:“你是誰(shuí)?”蒼老的聲音使我為之一震,她老太多了。我清脆的答:“奶奶,我是小妮子呀!”她的臉忽然間就有了笑容和暖意!澳棠,小時(shí)候您經(jīng)常給我講故事,哄我玩,現(xiàn)在您老了,眼睛看不見了,就讓我給您當(dāng)眼睛,去看世界,給您講講這美麗的春天吧!”……我看見渾濁的淚在她深陷的眼眶里將落未落。

          從此以后,我一有時(shí)間就去她家,給她講我看見的美麗世界,讓她的心不再寒冷,讓她也能感受溫暖和美好。奶奶,我的眼睛就是您的眼睛,我的春天要永遠(yuǎn)為你留。

        留住春天作文11

          烏江河畔,濤聲依舊。當(dāng)年那位傾國(guó)傾城的美人那位力拔山兮的霸王他們今夕魂歸何處?

          當(dāng)年的故事。她為情死,他因國(guó)亡。

          那一日,楚國(guó)的軍營(yíng)中歌舞升平,談笑自若。虞姬與項(xiàng)羽共處一營(yíng),她舞劍,他飲酒。他與曛然的酒香和光影中靜好的看著他,露出少有的溫柔,沉浸在這舉案齊眉的幸福中,以至于完全沒有預(yù)料到下一秒的危險(xiǎn)。

          當(dāng)劉邦的大軍終于殺進(jìn)項(xiàng)羽的居處時(shí),她深知已經(jīng)無法逃脫,看著焦慮的他,他心如刀絞?墒怯衷趺崔k呢?她知道他不舍得放棄她,可自己一個(gè)弱女子,到頭來終究會(huì)成為他取勝的負(fù)擔(dān),如若讓他舍不得,心系兩頭,倒不如自己先學(xué)會(huì)放棄,以死明心,也讓他沒了后顧之憂。她最后看了一眼深愛的他,揮劍自刎。倒在他的眼下,嬌小的身軀下開出一朵壯麗紅艷的血蓮花,只留他掩面,嘆一聲奈何?

          在世人眼中,她是非蓋世英雄不嫁的虞美人,他是除千秋大業(yè)不做的楚霸王。而在他們的世界里,他是磅礴激昂的滄海水,他是溫柔纏綿的巫山云。她深知自己一生都為他一人去,所以才會(huì)心甘情愿地為他去死,用生命換一個(gè)春天。

          滾滾紅塵中,她一笑傾國(guó),輕聲道:哪怕付出生命代價(jià),也要用自己所有的世界,為他留住春天。

        留住春天作文12

          那年我九歲,你七歲,我和你才剛剛認(rèn)識(shí),卻一次下子成為了一對(duì)形影不離的好朋友,那時(shí)你有著一雙大大的、水靈靈的眼睛,忽閃忽閃的。那時(shí)候,我最喜歡你的眼睛,可愛極了!

          可后來不知怎么的,你患上了一種眼科疾病,從此,便架上了一副厚重的眼睛,取下來便什么也看不清,眼前的東西全會(huì)變得模模糊糊。并且病情還愈來愈嚴(yán)重,當(dāng)我再去看她時(shí),她已經(jīng)認(rèn)不清我了。那天——

          我淚眼朦朧地沖過去,一把抱住了你。你仔細(xì)地看了看我,然后問我:“你是誰(shuí)呀?”我奇怪地問:“怎么了,你不記得我了嗎?”“不是,我……”之后,你跟我講述了這幾年的事情,我聽完后淚流滿面,緊緊地握住了你的手,說:“別害怕,我會(huì)一直在你身邊的!你的病一定能夠治得好的!”

          之后的每天我都從家里乘車到醫(yī)院看望你,對(duì)你講我在外面的所見所聞,還給你帶一些你喜歡的小玩意兒,就在那時(shí)候,你對(duì)我說,你最喜歡春天,想要我?guī)闳タ创禾,可我看現(xiàn)在是秋天,哪有什么春天呢?

          于是我知道天天守在你的床頭,告訴你春天的模樣:春天的風(fēng)非常的柔和,春天的雨非常細(xì)密,春天的太陽(yáng)非常溫暖,等你好了,我們一起去放風(fēng)箏,累了就在江邊的草叢躺躺……我看到你的臉上蕩漾著笑容,如同春花一樣?jì)擅。我還給你講貝多芬,講阿炳,講音樂達(dá)人劉偉……

          可厄運(yùn)還是降臨到了你的頭上,你真的什么也看不見了,我沒有在你還能看見東西的時(shí)候帶你看春天的美麗……

          后來,你又對(duì)我說:“帶我去看春天好嗎?”我毫不猶豫的回答了一句:“好!”是的。不管你的眼睛是否能重見光明,我知道春天的陽(yáng)光已經(jīng)撒播到了你的心田。因?yàn)槲业氖澜鐬槟懔糇〈禾臁?/p>

        留住春天作文13

          我們都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)榇禾斓娘L(fēng),很溫和;有花,很漂亮;還有云朵,很柔美。你還說:“我最喜歡春天了”。

          我不知道你去武漢后是否還記得我們兒時(shí)的那些日子,那些放風(fēng)箏的日子。每當(dāng)星期天,你都會(huì)邀我一起去河邊的沙地上放風(fēng)箏,那里的風(fēng)很大,風(fēng)箏可以飛得很高。而每一次我們的風(fēng)箏懸掛在高高的天空上時(shí),你都會(huì)說“春天真好,我希望我的世界全是春天,不要夏天的炎熱,秋天的悲寂,也不要冬天的冷酷。只要春天,只要春天的和美與溫暖!

          那時(shí)你和我都很天真,但我喜歡冬,喜歡冬的清冷。

          又是一個(gè)星期天,你還是與往常一樣約我去放風(fēng)箏,只不過你的神情有些怪,盡管你竭力地掩飾著。到了河邊,與往日不同,你卻只讓我放風(fēng)箏,我隱隱約約感到氣氛似乎有些不太對(duì),不過也沒多想,便拿起風(fēng)箏跑了起來。其實(shí),我不喜歡春天還有個(gè)原因春風(fēng)有時(shí)太無常,所以風(fēng)箏不好把握。

          當(dāng)風(fēng)箏掉下來時(shí),你說你要走了,我的心似乎也斷了線。

          是的,如你所說。你走了,時(shí)間是20xx年5月28號(hào),正值春末,和春天一起走的。于是,我更加厭惡春天了。

          之后幾天,我盡量不去想你,但與你一起的那些日子像剪影般在我腦海揮之不去,也不斷侵襲我的心。

          幾星期后,你來信了,說你肯定會(huì)回來的,還讓我準(zhǔn)備好風(fēng)箏,在春天放。一遍遍讀著你的信,我也慢慢想通了,既然你已經(jīng)走了,那我就不應(yīng)一直痛苦,應(yīng)想一想你回來的時(shí)候。從此,我竟然也不再那么討厭春天了。

          李琪,不僅世界會(huì)為你留住春天,我的世界也會(huì)為你留住春天——等你回來!

        留住春天作文14

          冬爺爺剛走,春姑娘就提著花籃,伴著春風(fēng),帶著細(xì)雨,悄悄地來到了人間,頓時(shí),大地蘇醒了,鳥語(yǔ)花香。

          你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草從土里探出頭來,嫩綠嫩綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給大地鋪上了一層淡綠色的地毯。微風(fēng)一吹,小草左右搖擺,好像是在給春風(fēng)點(diǎn)頭,有趣極了。

          過不了多久,花兒也會(huì)競(jìng)相開放,紅的似火,白的如雪,粉的像霞。春天,最美的當(dāng)數(shù)桃花了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花像天邊的錦緞,給大地穿上了一件粉嫩粉嫩的衣裳,美麗極了!

          來到河邊,放眼遠(yuǎn)眺,經(jīng)過寒冬考驗(yàn)的巨大的松柏,仍然威風(fēng)凜凜地屹立著。而最美的是河堤邊的柳樹,它們吐出了嫩芽,在微風(fēng)里甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,好像身段婀娜的少女在跳舞,給大地帶來無限生機(jī)。

          “唧唧唧……”小燕子為什么也從南方飛回來了?肯定是來赴這場(chǎng)春天的盛會(huì)。你看它們?cè)诳罩酗w來飛去,呼朋引伴,奏響了春的贊歌。蝴蝶和蜜蜂開始在花叢中飛舞,它們親親這一朵花,吻吻那一朵花,可把它們忙壞了。

          啊,我愛這美麗的春天,我愿春天永遠(yuǎn)留在祖國(guó)的大地上!

        留住春天作文15

          “我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是個(gè)過客!泵慨(dāng)我吟起這句詩(shī)的時(shí)候,不知為什么,心里總是那么寂寞,看到了你,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          走過了多少凄涼寂寞的夜,卻看到了與你相守走過的足跡,腦海中卻不由自主地回憶起了你的一切一切,多么寂廖,多么纏綿……也許正是因?yàn)槟,讓我相?年中有四季,四季中果真有那希望的春天。

          多少雨水打濕我的散發(fā),多少淚水沾濕了我的雙眼,當(dāng)我心中的希望一次次燃起,有一次次破滅時(shí),我才知道什么才被叫做珍貴。自己每次都在不明不白中恍恍惚惚的走過,最后卻找不到方向,也找不到了自己但我知道春天是生機(jī)勃勃的,是充滿希望的,正是有你的春天,我才在茫茫亂海中找到航行的方向,在漆黑的夜晚,找到了前進(jìn)道路的光明,才能在數(shù)不勝數(shù)的生命中找到了呼吸的聲音。

          我一直堅(jiān)信“只要努力,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步”。也許正是這種信念支撐著我走到現(xiàn)在,正是這種力量讓我一觸迸發(fā),可是對(duì)于你我卻是那么軟弱無力,甚至連站起來的力氣都沒有了,我總在不停問自己,那個(gè)真正的我在哪呢?

          未來是充滿希望與挑戰(zhàn)的。我只想做未來的巨人,在困境中擺脫自我,在逆境中挑戰(zhàn)自我,在快樂中戰(zhàn)勝自我,在痛苦中尋找自我。

          我的世界為你留住春天,但也希望你的世界里能為我留住春天…?吹侥,我笑了。

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