春日作文600字

春日作文600字匯總10篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的春日作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春日作文600字 篇1

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，象征著生機(jī)，象征著活力，象征著繁榮昌盛。我喜歡她，人們喜歡她，萬(wàn)物都喜歡她！當(dāng)冬爺爺剛拂袖而去之時(shí)，春姑娘便悄然降臨人間，她叫上風(fēng)姐姐，喊上雨妹妹，她們就像鬧鐘一樣，按時(shí)去喚醒萬(wàn)物，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

　　她們來(lái)到被凍結(jié)的溪邊，齊心協(xié)力喚醒了正待演出準(zhǔn)備的“溪水樂(lè)隊(duì)”。他們放聲歌唱，“叮咚嘀嗒”好像在感謝春姑娘她們的恩情。小草們聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的音樂(lè)忍不住想出來(lái)看看新鮮，就背著媽媽悄悄探出頭來(lái)?yè)u呀甩啊!春風(fēng)吹醒了婀娜多姿的桃花，不斷釋放著香味，走進(jìn)一聞陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處望去桃花就像是一位披著粉紅色紗衣的仙女。

　　河邊的柳樹(shù)上的樹(shù)皮上隱隱約約還有另一種顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽，他團(tuán)著身軀，像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。實(shí)際上它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生的氣息。

　　經(jīng)過(guò)一陣春雨的洗禮，像是給油菜花鍍上了一層金漆，經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射發(fā)出刺眼的光芒。他們不斷散發(fā)出陣陣幽香吸引了無(wú)數(shù)只翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂來(lái)采蜜，邊采還邊“嗡嗡嗡”得叫，就像是開(kāi)設(shè)了一個(gè)大型的演唱會(huì)。一陣風(fēng)刮過(guò)油菜花此起彼伏，如同海上掀起的波瀾。

　　其他的花草也不甘示弱都競(jìng)相開(kāi)放，牡丹花、迎春花、三月紅等，尤其是玫瑰花漫山遍野都是她的身影，挨挨擠擠，猶如火海一般。

　　一年之計(jì)在于春，春是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線，是刻苦學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們要抓緊時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。�。〈禾於嗝疵篮醚�！我向往春天，人們向往春天，萬(wàn)物都向往春天！

春日作文600字 篇2

　　今天，和煦的春風(fēng)也帶些悲鳴，兩旁的松柏也為之動(dòng)容。在春風(fēng)的吹拂下，松柏奏出一曲悲傷的歌，訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，唱不盡對(duì)革命先烈的緬懷之意。

　　迎著風(fēng)，踏上山路，暗暗思慎，似乎風(fēng)中也夾雜著悲傷的氣息。

　　我們腳步，來(lái)到你們的安息地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就望見(jiàn)了“革命烈士永垂不朽”的8個(gè)紅色大字。心中百感交集，回憶，崇敬，惋惜，激動(dòng)……路旁的青松多么挺拔，婉如你們不去的英魂；身旁的花兒多么嬌艷，好想你們閃光的靈魂！慢慢地走上臺(tái)階，我知道，我又離你們近了一步！

　　“第一項(xiàng)，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌！”隨著一位同學(xué)的話音落下，神圣的隊(duì)旗從前方走過(guò)，懷著崇高的敬意，舉起了右手！

　　“我們是中華民族的接班人……”伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，我們唱起了隊(duì)歌！

　　“第二項(xiàng)，全體默哀三分鐘�！北瘋�的音樂(lè)緩緩流過(guò)耳際，我低下頭，在沉痛的哀樂(lè)中為烈士們默哀，風(fēng)兒哭泣著，鳥(niǎo)兒哀綢著，我們沉思著……

　　“第三項(xiàng)，學(xué)生代表表決心！”一位女同學(xué)緩緩地走了上來(lái)。

　　“第四項(xiàng)，輔導(dǎo)員講話�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員拿起了話筒抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，再次讓我們熱血沸騰。

　　懷著崇高的敬意，嚴(yán)肅地走上陵園，一塊塊黑色的墓碑，記載下一個(gè)個(gè)革命烈士的英魂，論是有名的，抑或是沒(méi)名的，在墓碑邊，總有幾朵白色的花陪伴著，伴隨著我們的緬懷之情，隨風(fēng)搖曳著薄翼。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！這樣的詩(shī)句，用在這些革命烈士身上，不正是恰到好處嗎？

　　下了山，心緒仍舊沉浸在烈士陵園，沉浸在烈士陵園的一座座黑色的，英雄的，嚴(yán)肅的墓碑上!

　　青松為你們站崗，鮮花為你們作伴；明年清明，我們還會(huì)再來(lái)幾點(diǎn)你們的英靈！

春日作文600字 篇3

　　撲朔迷離的冬天，碩果累累的秋天，生機(jī)勃勃的夏天……沿著時(shí)間的蹤跡，我又迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　春的天使，穿著嫩綠的奇妙無(wú)比的綠衣，悄悄的來(lái)到了人間。它和著一陣陣春風(fēng)，一束束陽(yáng)光，一片片綠葉，一簇簇花兒，面對(duì)著許多雙美麗的小手來(lái)了。

　　春天，最引人注目的是那些嫩綠的小草�？�，漫無(wú)天際的草坡，每一棵草都載運(yùn)了冬的孕育，夏的茁壯，秋的成熟，憑著自己對(duì)大地的向往，借助于春的滋潤(rùn)，到達(dá)破土的一瞬間。好一片無(wú)涯的綠！遠(yuǎn)處的深，近處的淺，春天的微風(fēng)從四面八方吹來(lái)，激起綠色的波浪，碰撞出生命的韻律！我不信這嫩綠之后便是枯黃，因?yàn)檫@綠，綠的那么自然，那么透明，那么耀眼，像畫家畫的山水畫一樣，沒(méi)有線條的拘束，一直渲染到天際。

　　春日的恰意，慢慢的向外溢出，我一轉(zhuǎn)頭便看見(jiàn)一棵樹(shù)，一顆好粗好大的樹(shù)，美麗而又富有詩(shī)意的樹(shù)，頂著滿樹(shù)優(yōu)雅的花兒，立在我眼前。

　　樹(shù)下落了一地的花，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的情景：地下是粉紅的地毯，上面是美麗的朝霞。那種花是用一縷縷細(xì)小光滑的粉色絲線扎在一塊，形成一個(gè)球類似煙花綻放的圖案。我小心翼翼、滿心敬畏的拾起一片落花，散發(fā)著幽幽的清香。我抖抖手上的花，站起身來(lái)向上看，好大的樹(shù)冠！枝干縱橫交錯(cuò)地穿插其間，滿樹(shù)的綠葉粉花，一樹(shù)的夢(mèng)約，一樹(shù)的美好，一樹(shù)的馨香，像一個(gè)不知防備的我撞進(jìn)了一個(gè)由春天精心布置的童話。

　　頭上有雨珠落下，下春雨了！一絲絲，一條條，一縷縷，絲絲的似說(shuō)不完的情誼，綿綿的似吐不盡的歡悅，涼涼的似嘗不了的清爽。耳邊滿是雨聲，眼中跳動(dòng)的是生命的色彩。

　　閉上眼，我好像也置身在這嫩綠的春天中，我也加入了春天的行列，春日溢美，美在其中。

春日作文600字 篇4

　　親愛(ài)的爸爸媽媽:

　　你們好!

　　還記得那個(gè)初春的早晨嗎?你們帶我去堤外放風(fēng)箏,我放的娃娃風(fēng)箏在天空中飛的好高,好遠(yuǎn)。你們笑著對(duì)我說(shuō)：“那天空中的娃娃就是你，而我們就是那風(fēng)箏下長(zhǎng)長(zhǎng)的線......"我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好笑,并沒(méi)有真正的理解其中的含意。今天寫這封信時(shí)，我想起了你們的話，才慢慢懂得你們的心意，你們是想告訴我：不管我飛的多高多遠(yuǎn)，而我永遠(yuǎn)被你們牽掛著，關(guān)愛(ài)著。

　　媽媽，我第一個(gè)要感謝的人就是你。從我能記憶起，你每天晚上都給我講好多的童話故事，叫我認(rèn)識(shí)那么多的中外童話和神話中的人物，也早早的認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主和神通廣大的孫悟空。當(dāng)我能說(shuō)出《水滸》中一百零八將中的好漢，還知道丹麥的安徒生時(shí)，看到小伙伴們羨慕的眼神，我多么自豪。

　　爸爸，我怎么能忘了你呢？是你陪我一天天的成長(zhǎng)。從自行車后座到今天的摩托車后座，我從幼兒園一直到現(xiàn)在，是你風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，你溫暖的后背讓我一生難忘。

　　爸爸媽媽，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你們總是和我一起分析，解決問(wèn)題；當(dāng)我考試不理想，不自信的時(shí)候，你們鼓勵(lì)我積極向上，讓我找回自信；當(dāng)我想學(xué)德國(guó)的烏塔獨(dú)自旅行時(shí)，你們沒(méi)有象別的家長(zhǎng)那樣阻攔我，而是幫我制定計(jì)劃，讓我了解出行所遇到的總總困難，培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力，讓我如愿以償?shù)挠辛穗y忘的武漢之行。

　　小鳥(niǎo)感謝天空，一它的美麗歌聲來(lái)回報(bào)藍(lán)天；花兒以它的芬芳來(lái)回報(bào)大地。而我對(duì)你們的養(yǎng)育之恩，只有用我的心和優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答了。

　　爸爸媽媽，祝你們一生平安！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年3月26日

春日作文600字 篇5

　　“南國(guó)雨季，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。望長(zhǎng)江上下，欣欣向榮�！碧靽�(guó)的使者，把春雨織成一張若大若亮的網(wǎng)，房屋樹(shù)木都罩上了簾子。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨絲，剛?cè)谶M(jìn)嫩葉上、枝頭邊，就騰起裊裊白霧，她真是大自然杰出的布景師。視野里花朵似艷非艷，嫩葉似綠非綠。眼前有的只是“輕輕的，我來(lái)了”的雨的呼喚，有的只是春雨的裙角撫過(guò)臉龐的溫柔。雨中沒(méi)有東西之分，一切都朦朦朧朧，好似虛幻。

　　思緒翩然起舞，飛回到了一年前，同是這樣的雨季，絲絲續(xù)續(xù)地飄著，也是這樣的雨景，朦朦朧朧地罩著。路上已經(jīng)抹上了一層油膏，濕漉濕漉的。她騎著單車穿梭在校園中，微風(fēng)嬉笑著蕩起了她的秀發(fā)，雨絲盡情地親吻著她的臉龐。他夾著兩本厚厚的書，踩著油亮的玻璃路向著遠(yuǎn)處朦朧的樓閣移進(jìn)。就在轉(zhuǎn)彎的剎那，她，撞落了他的書。單車倒了，書本落了。只是一聲清脆的聲音，他闖進(jìn)了她的心扉。她貼在地面發(fā)愣地注視著他。一衣杏黃格子的襯衫，更加醒目了他清秀的眉目，帶濕的短發(fā)在輕輕的跳動(dòng)。更可愛(ài)的是那紅色微笑的嘴角。她心里咚咚地敲鼓，話更是壓住了咽喉。直到他把書撿起，扶起了她的單車，也輕柔地扶起了她。一句“沒(méi)事兒”才令她緩過(guò)神兒。她靠在車旁，他漸漸遠(yuǎn)去，那背影在一明一暗的當(dāng)兒消失了。她從未有過(guò)這種令自己心跳得說(shuō)不出話來(lái)的感覺(jué)，好像心里裝著他，但是若近若遠(yuǎn)，忽有忽無(wú)，花季的她與朦朧的心相依著。她不知這是好是壞，是樂(lè)是憂。但她喜歡這種新鮮的感覺(jué)，喜歡這朦朧的雨，恰是青春的心的觸動(dòng)。

　　而今又是朦朧的雨季，朦朧的她在雨中尋覓著朦朧的心動(dòng)。這霏霏的雨季滋潤(rùn)著花季少女的心。

　　尋尋覓覓，覓覓尋尋，這朦朧的雨季恰是花季朦朧的心。一種迷茫的美，一種朦朧的純，一種新鮮的味。

春日作文600字 篇6

　　歲月?tīng)恳�著兒時(shí)的夢(mèng)想，慢慢走進(jìn)雨季的花樣年華，時(shí)間把一切帶著而又在心中留下了它�！�—題記

　　十三，四歲是青春的初頭，不知何時(shí)來(lái)臨，也不知哪時(shí)候會(huì)流走。十三，四歲青春就像一首鋼琴曲的第一個(gè)音符那樣，平淡而又期待接下去的獨(dú)特。

　　初頭的青春是一張空白的五線譜，我們用思想譜寫，用生活彈奏，但當(dāng)真正演出時(shí)，是否成功誰(shuí)也不知道。而往往當(dāng)曲子還沒(méi)有譜寫完，演出就已經(jīng)開(kāi)始。我們也許臨場(chǎng)發(fā)揮的不錯(cuò)，也許手忙腳亂，也許迷迷糊糊就已經(jīng)過(guò)去。

　　十三，四歲的我們總是叛逆，總是渴望特立獨(dú)行。在網(wǎng)絡(luò)上走馬觀花，用鼠標(biāo)和鍵盤創(chuàng)造另一個(gè)自己；在道路上打打鬧鬧，遇見(jiàn)詫異的.陌生人也繼續(xù)嬉笑。在這個(gè)豆蔻年華，我盟懵懵懂懂，卻對(duì)生活不會(huì)厭煩。我們總在平凡的生活中找到細(xì)節(jié)，然后改變它，給自己一次又一次的小小的驚喜。對(duì)于走道上的那些人來(lái)說(shuō)，我們這些坐在教室里的孩子只是一窗一窗掃過(guò)的場(chǎng)景，很普通的畫面。于是他們卻不知道，哪些靠著偷視窗外的孩子，偷偷的笑過(guò)他們多少回。

　　對(duì)一切都充滿好奇的我們，青春是瘋狂的奔跑，然后再華麗的跌倒。自有人摔倒了漢子般的快速爬起，繼續(xù)奔跑；也有人悠閑的爬起，拍拍灰塵，慢慢的渡步；也不乏有人大哭大鬧一場(chǎng)，不肯起來(lái)。

　　青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的鮮花，是七月紛飛的太陽(yáng)雨，是十月迷人的紅楓，它讓初次嘗生活的我們揚(yáng)起飄揚(yáng)的雪花，面對(duì)揮灑如雨的夏季，珍惜寒冷的北風(fēng)。

　　青春是一場(chǎng)不回頭的，說(shuō)走就走的旅行，為未來(lái)的自己選擇的一條方向……

春日作文600字 篇7

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿了活力。

　　已經(jīng)是四月了，但還免不了絲絲寒意，尤其是在寂靜的山中。淡綠的嫩草，潺潺的流水，雪白的石頭與湛藍(lán)的天空相映。在這樣的時(shí)節(jié)中，父親決定帶我上山，去看風(fēng)景。

　　從山腳向上走，沿著不平的山路，欣賞這美麗的風(fēng)景，我沉醉其中。但是，很快的體力透支就是我停下了腳步，坐在了一塊石頭上不肯再走。父親不停地催促我走，我卻已有了打算。我對(duì)爸爸笑道：“這里風(fēng)景也不錯(cuò)，不上去了，待一會(huì)兒下去�！卑职忠宦�(tīng)就不同意：“你們老師不是教過(guò)你們堅(jiān)持嗎？還不快走�！蔽易詈笠膊坏貌桓�上他的腳步，他拉著我的手，就這樣慢慢的上了山頂，他手心的熱度是我心中升起了一陣一陣的溫暖。

　　到了山頂，不盡的美景近在眼前。我大呼：“我上來(lái)了！”他笑著站在了我的旁邊，看著我。等我喊完，他坐下對(duì)我說(shuō)道：“你懂很多的知識(shí)，學(xué)了很多，但從來(lái)都不知他在現(xiàn)實(shí)中的意思，光是知道沒(méi)有用，還要理解，實(shí)踐。你說(shuō)你懂堅(jiān)持，可你照樣堅(jiān)持不了，不理解堅(jiān)持的意思。所以今天我?guī)�你出�?lái)，學(xué)一學(xué)這書本上沒(méi)有的知識(shí)�！蔽铱粗�他，他的白發(fā)似乎又多了幾根。他終日在外，為的就是我，還要擔(dān)心我的各個(gè)方面，現(xiàn)在還放棄幾天回老家的休息，帶我上山，教育我。我感受到了他對(duì)我的愛(ài)與關(guān)心。他從不嘴上說(shuō)愛(ài)我，但愛(ài)卻在不經(jīng)意間流露。他的愛(ài)像春日的陽(yáng)光一般照在我的身上，暖暖的。我也想跟他說(shuō)一句愛(ài)他，卻總是難以開(kāi)口。我表面上不說(shuō)，可有何嘗不知，他很愛(ài)我呢？

　　那日，他的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣烙在我的心中，他的教導(dǎo)使我終生難忘。到現(xiàn)在我仍然還記得那個(gè)春日，他對(duì)我的愛(ài)，是那樣的溫暖。

春日作文600字 篇8

　　“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個(gè)閑話。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“啊！今天真是一個(gè)適合游山玩水的天氣��！我應(yīng)當(dāng)該出去走一走啦！”

　　來(lái)到泗水之濱的河岸邊，欣賞著這一時(shí)的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡(jiǎn)直是絕配！

　　在那河岸的不遠(yuǎn)處，就是一顆棵桃花樹(shù)。那桃花雖說(shuō)也是粉色的，但是仔細(xì)一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。

　　我又踏著輕盈的步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹(shù)垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看，看見(jiàn)一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。

　　又是一陣春風(fēng)，桃花點(diǎn)點(diǎn)灑落在河水的上方。時(shí)有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。

　　一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。

　　一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。

　　這么美的景象，到底是誰(shuí)給予了我這么美的景象？又是誰(shuí)不斷的吹打我的臉龐？

　　哦，原來(lái)是春風(fēng)啊！

　　是春風(fēng)給了我這么美麗的景象！當(dāng)然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)！可是，那春風(fēng)總是只能在萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)景象才能夠遇見(jiàn)她！

　　我看了看天空，又看見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)燕子飛往巢中，天黑了！

　　我邁著“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫著：

　　春日

　　勝日尋芳泗水濱，

　　無(wú)邊光景一時(shí)新。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，

　　萬(wàn)紫千紅總是春。

春日作文600字 篇9

　　時(shí)間沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬行，日光渙散地劃出軌跡，不知不覺(jué)已是早春4月，不知不覺(jué)中踏進(jìn)這初中的殿堂已經(jīng)兩年了。耳邊也時(shí)�；仨懫鹬煨ｉL(zhǎng)說(shuō)的“一個(gè)學(xué)校的成功，不在于它有多么的大、壯觀，而在于它給同學(xué)們留下的印象有多么的深刻”。在二中，我們留下了最熱情洋溢的青春記憶。

　　夕陽(yáng)的余輝散落在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，一個(gè)個(gè)游動(dòng)的身影好似小精靈般，一會(huì)兒駐足，一會(huì)踴躍，一會(huì)交錯(cuò)。隊(duì)員喘息聲，裁判吹哨聲，同學(xué)歡呼聲，一時(shí)齊發(fā)。操場(chǎng)上，瓜瀝二中七、八年級(jí)班際籃球賽正在緊張激烈的進(jìn)行著。

　　緊張的淘汰賽與循環(huán)賽打得如火如荼。每班各派3名學(xué)生上場(chǎng)，3對(duì)3的角逐，更是班對(duì)班的競(jìng)賽。隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，敏捷地帶球過(guò)人，出其不意地?cái)嗲�，一躍而起的投籃，牽動(dòng)著在場(chǎng)每一位同學(xué)的心。一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，在片刻間定格。

　　一個(gè)個(gè)小球星，一只只飛蛾，朝著那一顆火球飛奔。目光緊盯，那是他們心中的渴望。帶球者貌似一個(gè)偵查兵，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，保護(hù)著勝利果實(shí)，奔向成功的彼岸。

　　“夢(mèng)之球”拋向天空，映照在夕陽(yáng)下，伸出手臂跳躍，兩位隊(duì)員為了觸摸它而竭盡全力。我們似乎聽(tīng)到了他們心臟的搏動(dòng)，似乎感受到了每個(gè)細(xì)胞的振作。屏息，等待著塵埃落定。

　　比賽總是那么令人激動(dòng)，可七年級(jí)的冠軍爭(zhēng)奪賽卻在從容地舉手投足間落幕。冠軍隊(duì)中的隊(duì)員貌不驚人卻球技高超。一勾手，便在籃下進(jìn)球得分。

　　盡管我們學(xué)校的體育設(shè)施不是最先進(jìn)的，但這并不影響我們記住這一次又一次的靈動(dòng)。

　　朱校長(zhǎng)的那句話，似乎打開(kāi)了我記憶的閘門，一段段過(guò)往呈現(xiàn)，一集集如今收藏。春日的記憶中，是流動(dòng)的綠，是凝固的紅，更是我們?cè)�有的青春記憶�?/p>

春日作文600字 篇10

　　星期六，天空灰蒙蒙的，我們一家三口人開(kāi)車去了楓涇古鎮(zhèn)。

　　楓涇古鎮(zhèn)有各種美味的小吃，讓人饞的流口水，也有處處美麗的景點(diǎn)，綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，讓人流連忘返。

　　最吸引我的是三百園。這個(gè)園子有三進(jìn)，第一進(jìn)是百燈館，里面有一些關(guān)于光的成語(yǔ)展示，如鑿壁偷光、鉆木取火等，還有雕塑城市，里面家家戶戶都透出了燈光，還有耍龍燈，游船等都閃出了艷麗的紅光。第二進(jìn)是百籃館，里面展示出了插在籃子里的花朵，各種各樣的籃子，用竹籃裝飾的房間，門口還有一口井，旁邊的柱子上寫了:俗話說(shuō)竹籃打水一場(chǎng)空，我們這兒的竹籃卻打得起水來(lái)，不信請(qǐng)你試試看。我好奇極了，馬上把竹籃費(fèi)力的提了上來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然水是提上來(lái)的，但是剛離開(kāi)水面是滿滿一桶水，提到上面來(lái)，如果快的話也還是會(huì)漏掉半桶，如果慢的話就已經(jīng)差不多漏光了。第三進(jìn)是百行館，里面有各種行業(yè)代表人物的雕像，介紹了這個(gè)人物的名字、代表的行業(yè)、以及人物簡(jiǎn)單的介紹。

　　我和媽媽最喜歡的是一個(gè)左側(cè)面的花園，這里有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖邊垂下迎春花嫩綠的枝條，綻放出金黃的花朵，湖中央有一個(gè)小島，有各種碧綠的植物。岸邊還有一座假山，假山上有一個(gè)亭子，旁邊綻放著姹紫嫣紅的茶花，美麗極了。湖面上還有一座小橋，叫望春橋。走廊的墻壁上掛上幾幅字畫，點(diǎn)綴在廊間。對(duì)面有一個(gè)一枕堂，是一個(gè)畫室，里面掛滿了字畫。園子里響著悅耳的音樂(lè)，將這兒襯托的像仙境一般。

　　已經(jīng)將近四點(diǎn)鐘了，我和爸爸媽媽戀戀不舍的走出了這兒。

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