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      2. 春天主題的七年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-02-11 13:20:06 春天 我要投稿

        春天主題的七年級(jí)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的春天主題的七年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

        春天主題的七年級(jí)作文

        春天主題的七年級(jí)作文1

          仿佛只是春分后的一場(chǎng)風(fēng),便喚出了滿城的熱烈。

          上學(xué)的那條路上的花全開了,從遠(yuǎn)處看,幾疑飄雪,溫良如玉仿佛白衣少年,在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁,衣袂飄飄,走近擷一瓣落花,竟是純白得近乎透明的顏色,一條條花絡(luò)在表面清晰可見,讓人竟不敢捏著它——生怕毀壞了這春天的裙裾!當(dāng)然也還有許多其它種類的花,像小星星一樣的迎春花,彩云一樣的桃花,一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷,濃烈得不喧鬧,讓人不由得贊嘆起春天——這來自上天的吻竟有如此大的魅力!

          鳥兒和小蟲也紛紛出來看花了,時(shí)常會(huì)看見小飛蟲懶洋洋地兜著圈兒,新長(zhǎng)的薄翅膀在陽光下閃著光亮。鳥兒也開始練嗓子了,偶爾會(huì)飛到家中陽臺(tái)上,抖幾下滑閃的翅膀,立正之后便像一個(gè)真正的歌唱家一樣中氣十足的開嗓了,詩一般的旋律,便爭(zhēng)著涌出鳥兒那神奇的小尖喙,涌進(jìn)花的夢(mèng)里。

          今天路過廣場(chǎng),滿眼都是帶著花風(fēng)箏的孩子們,像小精靈一樣。哦,花兒、鳥兒和孩子,不正是春天的小精靈嗎?他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著春天的邀請(qǐng)函,像變魔法一樣請(qǐng)來了春天!

          我捉住一個(gè)扎著雙馬尾的小姑娘,問了不算問題的問題:“為什么要現(xiàn)在放風(fēng)箏呢?”

          她仰著臉,一臉本該如此的神色:“因?yàn)榇禾炀蛻?yīng)該放風(fēng)箏啊!”

          是啊,春天就應(yīng)該放飛風(fēng)箏,飛箏是屬于春天的,小孩子是最有靈性的,放風(fēng)箏時(shí),不選寒冷的冬天,不選燥熱的夏天,不選凄清的秋天,卻偏偏選了春天,這是為什么呢?他們選擇在這個(gè)季節(jié)奔跑,選擇在這個(gè)季節(jié)把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍(lán)天,選擇在這個(gè)季節(jié)親手升起對(duì)生活的憧憬和幻想,難道這不寓意著什么嗎?

          我緊追著問小姑娘,為什么喜歡春天。

          小姑娘這次給了一個(gè)模糊的答案:“也許是因?yàn),春天在冬天后面吧”?/p>

          “因?yàn)榇禾煸诙旌竺妗,這句話我在回家途中想了很多遍,春天是“野火燒不盡”的生命,是“出門俱是看花人”美麗,是“病樹前頭萬木春”的希望,它給予的,是殘冰黑夜后涅盤重生的期待啊!誰又能想到,有多少人是因?yàn)樵诙褂浧鹨荒ù荷鴬^戰(zhàn)在黎明前呢?

          。〈禾,你是怒放著熱烈生命的季節(jié)!

        春天主題的七年級(jí)作文2

          嚴(yán)冬緩緩過去,春天隨之到來,那瑟瑟的寒風(fēng)已不復(fù)存在,取而代之的是那柔和的春風(fēng),撫摸著人們的臉。

          春天在水中。春天是那小溪里的水,隨著冰塊的融化,歡快的流動(dòng)著發(fā)出嘩嘩的響聲。春天是河中的魚兒,被冬憋壞了,都游到水面上呼吸新鮮的空氣,然后就一起追逐、嘻戲。

          春天在地上。春天是那小小的草兒,冬天一過就探出腦袋,挺直了身體,隨風(fēng)翩翩起舞。春天是那五顏六色的花朵,迎著春光,竭盡所能的展現(xiàn)出自己的美麗。春天是那飛舞的蝴蝶,從繭中蘇醒,張開自己美麗的翅膀自由自在的飛舞。

          春天在天空中。春天是那燦爛的太陽,懶洋洋的散發(fā)出溫暖的光芒。春天是雨,隨著風(fēng)兒傾盆地下著,喚醒大地,使綠的生命逐漸蘇醒。春天是展翅高飛的燕子,它劃開冰冷的天際,迎來了生命的氣息。

          我喜歡春天,喜歡春天的陽光。它是那么的溫暖,那么的燦爛。在有陽光的日子里,我會(huì)躺在草地上,盡情享受這溫暖的陽光。

          我喜歡春天,喜歡春天的雨。它是柔和的,它是清新的。特別是在那春天的早晨,只要下過雨,深深的吸一口氣,身體立刻會(huì)覺得格外的舒服。

          我喜歡春天,喜歡春天的風(fēng)。它帶著一絲溫暖,輕輕的撫摩著我的臉,它還饒有風(fēng)趣的伴隨著那青翠的楊柳,跳起了春的舞蹈。

          在我心中,春天不僅僅是陽光,是雨,是風(fēng),它還是青春,是歡樂,是希望。

          在春天里,小朋友們歡快地跑出家門,在那鮮花綠草間嘻戲,不時(shí)去聞一下花香,又去追逐那飛舞的蝴蝶。他們?cè)陉柟庀職g笑著,因?yàn)樗麄冃睦镆灿X得春天是歡樂的!

          寒冬過去了,冰冷的土地開始恢復(fù)了溫暖,農(nóng)民伯伯們又開始忙碌起來了,他們耕地、插苗、澆水。忙完了地里的活,坐在田邊看著這些正在茁壯成長(zhǎng)的'麥苗,不時(shí)腦海里想象出秋天大豐收的情景,臉上露出了笑容。

          校園里,學(xué)生們正在課外活動(dòng)?,操場(chǎng)上的足球賽進(jìn)行得多么激烈啊!雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶。那邊女生們正在打羽毛球?!沒想到不善運(yùn)動(dòng)的女生們也打得精彩非常。瞧!這就是青春的氣息。

          春天是美麗的,是快樂的。我喜歡春天,也希望像春天一樣,給人以溫暖,給人以歡樂。

        春天主題的七年級(jí)作文3

          春天是什么?拂過鄉(xiāng)村原野的暖風(fēng)柔和地說:“是光禿的樹干泛出的新綠,是冰封的湖水漾起了漣漪。”這一切都是一副奇幻美麗的圖畫。

          瞧!這里的小湖應(yīng)和著溫暖的春風(fēng),似乎是要努力掙脫堅(jiān)冰的束縛,“咔嚓——咔嚓——”幾聲過后,小湖恢復(fù)了自由。而冰的破裂,猶如一首搖滾樂曲迎接新春,伴隨著春天的到來,小湖也蕩漾起了一朵朵漣漪。好似一個(gè)笑得正開心的小女孩臉上深深的酒窩一樣迷人!

          志南和尚曾經(jīng)在詩中寫道:“吹面不寒楊柳風(fēng)!笔堑,風(fēng),我們看不見它,可它卻無處不在。她在這幅美麗的畫中,不時(shí)與路邊的楊柳翩翩起舞,時(shí)不時(shí)還哼上幾段小曲。孩子們也紛紛在樹下享受著春風(fēng)的撫摸,聆聽著春的歌聲。

          春天充滿了生機(jī),而它滋潤(rùn)萬物的方式就是春雨了,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!彼械幕,在接受了春雨的洗禮后,如一個(gè)個(gè)新星般光彩奪目;所有的草在春雨的滋潤(rùn)下,都變得更青了!水中的魚兒也紛紛“撲通、撲通”地躍出水面,感受春水的溫暖;孩子們也在“嘩啦——嘩啦——”的雨中嬉戲,你追我,我追你,好一派盎然的生機(jī)!

          雨后的天空,格外的藍(lán),格外的寧?kù)o?茨牵∵h(yuǎn)方的天空中架起了一座七彩橋,躲在屋子里的孩子們紛紛走出家門,在原野上著放風(fēng)箏。天邊的“七彩橋”、在“老鷹”、“燕子”、“蜈蚣”、“毛毛蟲”等無奇不有!

          春天最為美麗的,無非是那高高的垂柳和滿山遍野的花兒了;t柳綠,這是一個(gè)形容春天的好詞,垂柳搖動(dòng)著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的柳葉,仿佛是眾位少女在甩動(dòng)她那美麗的秀發(fā)呢!正所謂“碧玉妝成一樹高,萬天垂下綠絲絳!北榈氐幕ǜ菙(shù)不勝數(shù),矮小的二月蘭、白丁香,高高的玉蘭、桃花,中等身材的迎春花、玫瑰,它們紅的紅、綠的綠,盡自己的力量,為春天添加了諸多的色彩。

          走在春天的田間小道上,體驗(yàn)著春風(fēng)的柔和,賞著兩旁的“野花”,聽著遠(yuǎn)處的鳥兒高聲歌唱,豈不美哉?

          一個(gè)春天,一卷畫;一個(gè)春天,一部激情高昂的樂章;一個(gè)春天,一幅色彩繽紛的畫!

        春天主題的七年級(jí)作文4

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故恰熬G”?

          在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

          但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

        春天主題的七年級(jí)作文5

          金色的油菜花在春風(fēng)搖曳,春天又來了。

          我一直記得每年春天,奶奶的話從沒離開過她的嘴巴,“姐姐,你掉油菜籽的時(shí)候跟奶奶一起去,幫奶奶干點(diǎn)活!钡牵搅四翘,奶奶總會(huì)勸阻我!安恍,姐姐要好好學(xué)習(xí)!蔽抑荒苈犇愕,在家等。每當(dāng)下午最熱的時(shí)候,你就穿著褲子和襯衫騎三輪車,蹬起來費(fèi)勁,臉上全是費(fèi)勁。淺黃色的小柴禾屑零星地藏在你蒼白的頭發(fā)里,特別是黑褲子上,只有那種硬邦邦的“性,性”的聲音留在耳朵里。

          季節(jié)的變化總是很快,你總是很忙。不是,春天來了,家門口種的油菜籽長(zhǎng)高了,長(zhǎng)成了細(xì)長(zhǎng)彎曲的形狀。你在門口換鞋,照例問了句“你要扔油菜籽嗎?”我看著嘴唇,好像要再說一遍。馬上答應(yīng),“好!”我拿著地上的農(nóng)具,飛快地放進(jìn)車?yán)铮蛱镆暗姆较蜃呷ァ?/p>

          雖然是春天,但是溫度不低。一排排油菜籽被放在長(zhǎng)布上,一只腳踩在上面做“咔嗒”一聲湯。奶奶隨后趕到,用木棍和小板凳勸我射油菜籽:“你還是回去好好學(xué)習(xí)吧。”我安慰奶奶說:“沒事,沒事,要等一會(huì)兒。”我在寫的時(shí)候,踩到了蓋著油菜籽的布。雖然是春天,但是正午的太陽很毒。我穿褲子,一只腳踩。刺破的油菜籽殼刺破了我的皮膚。我的腳底穿著運(yùn)動(dòng)鞋。我只覺得熱。還有幾個(gè)小油菜籽跳進(jìn)我的鞋里,但是我感覺不舒服。我已經(jīng)從一開始的興奮變成了病入膏肓。耳邊是用木棍敲打油菜籽的聲音。奶奶坐在一邊,雙手高高舉起,來回跳動(dòng),額頭上布滿了細(xì)小的汗珠。黑褲子周圍是油菜籽根。看來落油菜籽真的沒有我想象的那么美好,那么有詩意。

          氣溫在上升,田野里沒有一絲風(fēng)。我從一開始的跳躍變成了慢慢的走。稻草在我腿上做了白印子,最后一批油菜籽差點(diǎn)被踩爛。黑油菜籽藏在淡黃色的菜梗下,點(diǎn)綴著星星。“好!幸好姐姐來幫忙了,不然就晚了點(diǎn)!”奶奶笑了,細(xì)細(xì)的汗珠劃過額角,在陽光下閃閃發(fā)光,就像那張笑臉在我心中閃耀。我看著奶奶站起來,用手捶著腰。我趕緊跑過去幫她打。她笑著喊道“好,好……”帶著寬慰的聲音。

          小春風(fēng)吹著蒼白的頭發(fā),我推著奶奶的三輪車跟在后面,春天的陽光跟著我們,伴隨著奶奶的笑聲,一個(gè)濕潤(rùn)的春風(fēng)吹在我的心里。

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