春天的色彩作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的春天的色彩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的色彩作文1
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽(yáng)是紅彤彤的，天空是湛藍(lán)的，樹梢兒是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……
難怪從古到今有那么多的文人墨客愛(ài)用美麗的詩(shī)句來(lái)贊美春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤稀?/p>
春天的風(fēng)，暖暖的，蘊(yùn)含著泥土的芳香，柔柔地?fù)崦橗�，不�?jīng)意讓我想起了“吹面不寒楊柳風(fēng)”這句詩(shī)。隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條和楊枝，泛出了壽色，遠(yuǎn)看似一抹淡綠的煙，走到近外卻沒(méi)有了顏色。春天的雨，是柔的，打在人的身上好似溫柔的母親輕輕地?fù)崦�，它滋�?rùn)著大地，使大地到處都有種春天的氣息。在風(fēng)和雨的互相配合下，我感受到了”春風(fēng)又綠江南岸的真正含義。
再看看天空吧。怎么天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂。啊，原來(lái)那是孩子們的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，干姿百態(tài)的風(fēng)箏和老鷹似得自由自在地自由翱翔著，春天是屬于那些熱愛(ài)春天的人們的。瞧，這些孩子們又為春天增添了絢麗的一筆。
蒼翠挺拔的松柏，經(jīng)歷了一冬的考驗(yàn)，翠色依舊，它們面對(duì)冰冷的冬天，毫不畏懼與松懈，它們這種精神難道不值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)嗎？但是，如果你俯身看看地上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì)嘆息，真是美中不足啊！可是，如果你再仔細(xì)地深入觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！原來(lái)，外表枯黃的小草，也在孕育著新的生命，也在孕育著更美麗的春天。
這樣迷人的景色，是經(jīng)歷了一個(gè)冬天的嚴(yán)寒、封閉、沉悶換來(lái)的，卻格外地迸發(fā)出一種催人奮進(jìn)的力量，演奏出令人振奮而難忘的春天的韻律。我愛(ài)這如畫的春色。
春天的色彩作文2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)了，萎靡沒(méi)了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 笔堑�，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文3
泰州的春天，美麗而又平凡，漫步田野，一片金黃涌現(xiàn)眼前，不細(xì)聞，還聞不出它的淡淡幽香。它就是油菜花，或許是我本身喜歡金色，一旦看到油菜花，我的心情就會(huì)特別愉悅。
看完書，我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，出家門，一股和煦的清風(fēng)拂來(lái)，漫天飄揚(yáng)的柳絮撲面而來(lái)，癢癢的，不知為何，我的腳步放輕了，也放慢了，靜靜地走在這洋溢著春意的世界里。
春天就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，不知何時(shí)，也不知在何地，無(wú)形而又溫暖的春風(fēng)已經(jīng)裹挾著我，陪伴著我，充斥了世界任何一處角落。
泰州人自然會(huì)喜歡泰州的春天，這是因?yàn)樘┲莸拇禾煲呀?jīng)陪伴他們從小到大，不管多少年后，那幅美麗的模樣依舊會(huì)留存在我們心中，湛藍(lán)的天空，金黃的油菜花，碧綠的湖水，都是這春天美麗的象征。
泰州的春天可謂是“家家戶戶”都擁有的，路邊的柳枝染上了嫩綠，無(wú)不鮮嫩可愛(ài)。習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲在給柳枝伴奏。這美妙的春天多像一位偉大的母親啊，廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，溫暖的太陽(yáng)是她明亮的眸子，和煦的春風(fēng)是她甜蜜的絮語(yǔ)，純潔的云朵是她潔白的裙裾，滾滾的江河是她奔騰的熱血……
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。漫步校園，只見(jiàn)那群昔日的調(diào)皮鬼也沉醉于早讀之中，明朗的聲音一直伴隨我踏入班級(jí)，年輕人們也開(kāi)始忙碌了，春天是他們奮斗的時(shí)日，他們?nèi)讲⒆鲀刹�，走進(jìn)了公司……
我愛(ài)春天。哦，這平凡的春天，也蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)。
春天的色彩作文4
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！贝禾焓且粋�(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，它出現(xiàn)在每一個(gè)地方，讓每一處都呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
春天在花叢中。花叢里盛開(kāi)著各種各樣的花，像火紅朝霞一樣艷麗的桃花，穿著黃色衣裙、吹著小喇叭的迎春花，像小姑娘羞紅了的臉的粉色櫻花，還有穿著一塵不染的白色衣裙的仙女翩翩起舞的玉蘭。它們有的花蕾滿枝，擁?yè)頂D擠，有的含苞初綻，欲語(yǔ)還休，還有的昂首怒放，毫不保留地綻放笑容。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花香沁人心脾，洋洋灑灑的花瓣像一群在空中飛舞著的蝴蝶，有的調(diào)皮地落到了人們的肩上，去開(kāi)啟一場(chǎng)未知的旅行，有的入了大地的擁抱，給大地鋪上了一層色彩斑斕的地毯。
春天在小河里。河上的冰融化了，河水“叮叮咚咚”地流淌著，像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。水中的小魚游來(lái)游去，在水里自由自在地嬉戲玩耍。河邊的柳樹儀態(tài)萬(wàn)千，柔軟的枝條上抽出了嫩綠的新芽，細(xì)長(zhǎng)的枝條就像少女的長(zhǎng)發(fā)。春風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)搖曳，更似一位風(fēng)姿綽約的女子，美麗極了。原本平靜的河面，也漾起了層層波紋。
春天在春雨里。春雨一下就是兩三天，有的像牛毛，有的像細(xì)絲，還有的像繡花針。在春雨的.滋潤(rùn)下，花更艷了，草更綠了，空氣也更清新了。
春天在我們的身邊。冬眠的動(dòng)物們蘇醒了，鉆出了洞穴，來(lái)感受這美麗的春天�；顫娍蓯�(ài)的小燕子從南方飛回來(lái)了，揮舞著一對(duì)輕快的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。人們也脫下了厚重的棉衣，漫步在春光中，感受春的氣息。天空中也飛滿了各式各樣的風(fēng)箏，到處都是小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，是一個(gè)象征著希望的季節(jié)。美麗的春天，我愛(ài)你！
春天的色彩作文5
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇在春天來(lái)到大地呢?
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)便唱出清脆悅耳的曲子。
樹林里，許多樹木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開(kāi)花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場(chǎng)競(jìng)相爭(zhēng)艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)，在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂(lè)，的幸福而快樂(lè)的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風(fēng)中翩翩起舞。
我終于明白春天的色彩為何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著，是稚氣的孩子們那天真無(wú)邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊，你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?
春天的色彩作文6
告別冬天，即刻便踏入了春天的腳步，春天總是悄悄的來(lái)又悄悄的走，在你還沒(méi)找到春天的時(shí)候，可能，春天已經(jīng)在慢慢褪去。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，那是極快的，可能你早上看到的還是花骨朵，下午，或者明天早上，便是剛剛綻放的小花了。站在樹下，想著一年四季樹的變化：春天含苞綻放，夏天長(zhǎng)成滿樹美麗，秋天花兒葉子慢慢褪去，花兒慢慢凋零，冬天，樹又變得光禿禿。這一規(guī)律一直重復(fù)著，永不改變。
春天，小草偷偷從地里探出頭來(lái)，到處是綠色：新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去，一片綠色，好一個(gè)春天，好一個(gè)綠色滿園，這樣的場(chǎng)景，心情怎么不好呢？
踩著它松軟的泥土，我覺(jué)得大地是那樣的平實(shí)。
生命老人從天而降，給予萬(wàn)物生機(jī)，所有沉睡的萬(wàn)物，都在春天復(fù)蘇，孕育生機(jī)。
對(duì)比冬春天的花園，覺(jué)得春天是那么有生機(jī)，大自然是那么的美麗。春，譜寫了生命的奇跡。
我佩服春天，它敢在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，它是多么的偉大！它使所有的生命復(fù)蘇，它絕對(duì)是一位偉大的母親！
可是，現(xiàn)在的春天，因?yàn)槿蛭廴尽⑷蜃兣纫幌盗性�，不是那么生機(jī)勃勃了。我們都愛(ài)春，都愛(ài)它的景色，都愛(ài)它溫柔的風(fēng)，愛(ài)它纏綿的雨。什么能夠重現(xiàn)生機(jī)勃勃的春呢？可能只有我們倡議環(huán)保，抵制污染吧。
春是個(gè)美好的季節(jié)，我們不可以看著春在默默的哭泣，環(huán)保無(wú)小事，卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力，保護(hù)春天，不讓它默默的哭泣！
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。作為祖國(guó)的花朵我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)做出自己應(yīng)該盡的一份力！
我們愛(ài)春，春就愛(ài)我們。為了祖國(guó)，為了環(huán)保，奮斗吧！
春天的色彩作文7
“春天是什么顏色的？”一個(gè)小男孩問(wèn)他的父親。
“孩子春天是透明的，你想它是什么顏色它就會(huì)是什么顏色�！蹦俏桓赣H摸了摸兒子的頭，微笑的告訴他。
然后他拉著小男孩的手，一步一步，小心翼翼的走向街的另一邊。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛是那么空洞，在他的瞳孔中只有一片黑色，沒(méi)有任何色彩，那竟然是個(gè)盲人！
我睜大眼睛再仔細(xì)的看，只見(jiàn)小男孩手緊緊抓住父親，在他身后卻一蹦一跳地，臉上洋溢著幸福的笑容。他的頭不停的轉(zhuǎn)著他沖向所有的行人，花草微笑，他甚至抬頭沖向天空，沖著春天微笑，那就仿佛他已經(jīng)看到了春天的色彩。
可是我呢，我看像那些樹，那些花，那些草，只覺(jué)得無(wú)比普通，無(wú)比單調(diào)。是的，我的眼中是有色彩的，可是，我的心卻早已化為了一片灰燼。那一刻，我忽然察覺(jué)到我失去了好多好多。
看著心中的灰白，一陣恍惚，然后想起了早上。當(dāng)我?guī)е胍庾呦聵菚r(shí)，奶奶已經(jīng)笑瞇瞇地站在一旁看著我，桌上是香噴噴的早飯�？墒且豢诓艅傁露牵揖蛯�(duì)她破口大罵：“怎么這么咸？”然后，留下她帶著震驚的神情含著淚站在原地。
想起幾天前我就在電視機(jī)前看的津津有味，奶奶悄悄的走了過(guò)來(lái)，苦口婆心的勸著我站遠(yuǎn)點(diǎn)，別看壞了眼睛，我卻又是一句大罵：“走開(kāi)，你擋著我了！”
想起幾個(gè)月前感冒時(shí)，我難受得起不了床。奶奶便給我熬了藥湯，守在我身旁看著我喝，只等我喝完了她又遞給我一碗雞湯。我抗拒著不喝，她就拿著湯勺往我嘴里送去。不知她哪來(lái)這么大的力氣，怎么擋也擋不住。直到我閉上了眼要睡了，她又拿來(lái)濕毛巾蓋在我的額頭上，不知她守了多久，只知道醒來(lái)時(shí)她依然在。
天哪！我究竟是個(gè)怎樣的人，難道我已經(jīng)失去了感受愛(ài)的能力嗎？
又一陣恍惚，眼中已滿身淚水，我沖向家中向奶奶道歉，她又笑著說(shuō)：“咱吃飯吧！”
太陽(yáng)西沉?xí)r，我望向窗外繼續(xù)，五顏六色的花伴著夕陽(yáng)的金黃，映在我的心里，無(wú)比燦爛，這就是春天的色彩。
春天的色彩作文8
清晨燕子的呢喃聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我透過(guò)玻璃看見(jiàn)一個(gè)個(gè)忙碌的小身影，口中還銜著綠葉好像正在精心制作著自己的愛(ài)巢。我心想：春天來(lái)了，公園里到處是五彩斑斕的景象，想到這兒，我興奮不已地迅速穿好我的衣服，決定去尋找春天的色彩。
早飯過(guò)后，我興沖沖地跑到公園那去了。蔚藍(lán)色的天空，白云悠閑自在地飄來(lái)飄去，有的像棉花，有的像小狗，有的還像冰淇淋 遠(yuǎn)處的小朋友，在大人的陪同下放風(fēng)箏,他們手里牽著繩子在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。
道路兩旁綠影婆娑，柳樹也吐出嫩綠的葉子，細(xì)長(zhǎng)的柳條像美少女的頭發(fā)一樣拂了下來(lái)，微風(fēng)吹過(guò)跳起了溫柔的舞蹈。假山旁的土地上長(zhǎng)著一片綠油油的水草，好像給大地鋪了一層綠油油的地毯，小朋友們?nèi)宄扇旱脑诓莸厣洗蛑鴿L兒，沐浴著陽(yáng)光。
又是一年芳草綠，又是一度春花紅。
我信步地走向花壇，賞花的人可真不少。你瞧！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭。我湊過(guò)去聞了一下，一股桃花的芬芳映入心頭。粉嘟嘟的桃花就像一個(gè)個(gè)笑臉，有的含苞待放，非常惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)吹來(lái)，一片片桃花瓣飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)桃花雨一樣，讓我看的眼花繚亂
迎春花既沒(méi)有牡丹那么嬌艷，也沒(méi)有菊花那么蒼黃。小巧玲瓏的模樣真是惹人喜愛(ài)。我忍不住拿出我的手機(jī)拍下那最美的瞬間，紫色的風(fēng)信子，白色的梨花………爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂蝴蝶流連叢中，遲遲不肯離去，這讓我不禁想起了杜甫的詩(shī)句，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！�
春天的色彩真是妙不可言�。∥疑钌畹奶兆碓谄渲�。
春天的色彩作文9
有人說(shuō)，春天是紅色的，因?yàn)榘殡S著春風(fēng)的吹來(lái)，花朵從一開(kāi)始的含苞待放，到現(xiàn)在的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，伴隨著陣陣春風(fēng)的吹來(lái)，大地上的植物探出了尖尖的腦袋；地里的種子冒出了翠綠的嫩芽；樹木上露出了五顏六色的花骨朵。百花齊放，好不熱鬧呢！
色彩鮮艷，火紅色的花朵像天上的火燒云，為整片大地裝飾了不一樣的色彩；有人說(shuō)，春天是綠色的，因?yàn)榇猴L(fēng)吹綠了柳樹，吹綠了草地，在高處望去，這些滿地的柳樹和草地就像是給大地披上了綠色的毛毯，看起來(lái)是那么的吸引人；有的人說(shuō)，春天是無(wú)色的，因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)，農(nóng)民伯伯在地里辛勤的耕種，頂著天空大大的春陽(yáng)，流下勞動(dòng)的汗水，在陽(yáng)光下顯得那么通透。
獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的小草在隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在向我招手，歡迎我的到來(lái)；田間薄膜下冒出翠綠的嫩芽，好像是對(duì)來(lái)到這個(gè)世界感到興奮似的，我伸出手，幫助它穿透這層薄薄的束縛，讓它快快長(zhǎng)大；小溪旁的柳樹上也不甘示弱地冒出了嫩芽，好像在迎接新一輪的重生，枝條在風(fēng)中搖擺不停，隨著春風(fēng)歡快地跳著舞蹈。游蕩在這春意盎然的鄉(xiāng)間小路上，隨著陣陣花香的飄來(lái)，心情仿佛被凈化了一般，沒(méi)有大城市喧鬧的氛圍，眼前的景色足以讓你忘卻往昔的不愉快和現(xiàn)實(shí)帶來(lái)的疲憊。躺在青青的草地上，聞著陣陣的花香，看著枝頭翠綠的枝丫，感覺(jué)生活是多么的美好��！
春天的到來(lái)，大地穿上了各色衣服，仿佛在向人們炫耀新的衣服。春天啊，你是那五顏六色的花朵；你是那枝頭那一點(diǎn)翠綠的嫩芽；你是那田間剛從地里探出頭的種子。春天啊，你的色彩總是那么吸引人！
春天的色彩作文10
春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的…難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切顏色的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同的選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的，柔和的，她滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地；在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭，啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春時(shí)，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物：樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說(shuō)得多好��！但又何止是“綠”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山的野花睜開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢…。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的…氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地?fù)]舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩么？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審查，你會(huì)發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊”！可是，望著那幾只折枝斷臂，垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更驚奇的發(fā)現(xiàn)：嘿！里面全是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更絢麗的色彩，孕育著更美的夏天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富；是春姑娘手中的畫筆勤奮的揮動(dòng)著；是稚氣的孩子天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默的孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天的色彩作文11
一年之計(jì)在于春，春往往被人們寄寓厚望，沾衣欲濕杏花雨，春吹面不寒楊柳風(fēng)。過(guò)了年，春就踏著爆竹聲趕來(lái)了。
春如一雙溫柔的手，它撫得桃李遮面悄開(kāi)，花開(kāi)花落飛滿天，桃飄李飛落成陰。它撫得冰面張開(kāi)了嘴，大江東去，萬(wàn)里奔騰。它撫得樹芽睜開(kāi)了眼，點(diǎn)綴在枯藤上，遠(yuǎn)處來(lái)看別有一番滋味。它撫得花朵綻開(kāi)了身體，妖嬈著舞動(dòng)身姿。
春如一位母親，來(lái)迎接自己的孩子，呼喚著雁群北歸，問(wèn)老翅幾回寒暑，就在今朝。春如一位母親，哺育了田地的麥苗，望著它們逐漸挺拔，春足矣了。
萬(wàn)物早已被催醒，且看那紛呈的顏色，雪梨湛白的花苞立在枝頭，桃花洋溢著溫馨的淺粉，枝椏上的柳葉還未成熟，但早已耐不住性子，裂開(kāi)了翠綠的眼，藍(lán)天也不像秋天般高遠(yuǎn)肅殺，坐在草地上望著藍(lán)天仿佛觸手可及，遠(yuǎn)不如湛藍(lán)的單調(diào)，仿佛春天的天空會(huì)變，一會(huì)深藍(lán)，一會(huì)淺藍(lán)。
春天的精靈就這樣不知疲倦的舞動(dòng)著，舞得生機(jī)勃勃，舞得有聲有色，山花已爛漫，叢中已有歡笑。當(dāng)一切生機(jī)和顏色都已降臨時(shí)，春退去了。
春那樣?jì)轨o似水，不像夏的熱浪蔓延，不像秋的高遠(yuǎn)肅殺，不像冬的死灰沉寂，四季由春來(lái)打頭陣，要的就是它能帶來(lái)生氣，帶來(lái)色彩。
蝶戀花，花枝俏，春送來(lái)所有斑斕的色彩，然后悄然落幕。
春天的色彩作文12
春天來(lái)啦！它帶著溫柔和溫暖，悄悄地。悄悄地來(lái)到了我們的身邊。春天還是一把鑰匙，它把春天的大門打開(kāi)了。
春天有一盒五顏六色的盒子，看，它把挑花染紅了，粉色的花瓣飄啊飄啊，飄來(lái)了芬芳撲鼻的香氣。春天把小草染綠了，綠色的嫩芽飛啊飛啊，飛來(lái)了春天的暖和。綠色是給柳樹的，綠色的嫩葉在風(fēng)中飄飄搖搖，像是在歡迎春天的到來(lái)。五顏六色是給爭(zhēng)奇斗艷的花兒的，它們圍成一個(gè)大圈，一起唱歌，一起跳舞。它們的歌聲吸引了許多的蝴蝶，還吸引了許多的游客呢！
春天還是一個(gè)讓動(dòng)物們蘇醒的魔法師。它讓青蛙變的勤勞，開(kāi)始不睡覺(jué)了，來(lái)抓害蟲。它還讓雷公公把春筍喚醒了，讓它脫了許多的衣服，要不是它媽媽冬天怕它凍僵，給它穿上那么多件衣裳，春天的時(shí)候就不會(huì)那么晚才起來(lái)。春天，它把蘭色給了泉水，泉水�！耍孟笳趶椫�。春天它還把小燕子給吸引來(lái)。小燕子們飛的可快了。在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子從空中掠過(guò)，唧唧地叫著，它們有的從這邊一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的柳樹下邊；它們有的還橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水，就看到了波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。它們有的飛累了，落在電線上，電線像五線譜，停著的燕子成了音符，它們正在演奏著春天的贊歌。
春天它把快樂(lè)和歡笑給了小朋友，小朋友們脫掉了厚厚的棉襖在田野里放風(fēng)箏，他們的歡笑傳遍了田野的每一個(gè)角落。�。〈禾炷阏婷腊�！我喜歡你，美麗的春天，希望你能永遠(yuǎn)留在我身邊。
春天的色彩作文13
春天來(lái)到了公園，把公園染綠了。綠色遍地都是，生機(jī)勃勃的。現(xiàn)在，公園里任何的一個(gè)綠色來(lái)捧場(chǎng)。一進(jìn)大門，遍地都是小草搖著身子，拿起手，骨折掌歡迎來(lái)到充滿綠色生機(jī)的世界。小草如綠色的地毯，躺在大地母親的懷抱中。好奇地張望著世界，它們還是嫩黃色的，還是那么的憔悴；柳樹、松柏樹，它們的新葉都長(zhǎng)出來(lái)了。柳樹垂在河邊，如婀娜多姿的少女。放眼望去，如少女正在揮著手像春天招手呢！松柏這個(gè)東西太不夠意思了，一年四季都來(lái)到人間，這個(gè)東西愛(ài)要面子，春天來(lái)這養(yǎng)育下一代，為綠來(lái)捧場(chǎng)；這個(gè)怎么很奇怪呀？櫻花怎么變綠了，從底下來(lái)看，嫩綠色泛出來(lái)了，還有粉紅色。綠色，真是隨處可見(jiàn)……
春天，有歡迎白姑娘的到來(lái)，丁香花正在吸引著我們過(guò)去呢！花現(xiàn)在正在朝著白色發(fā)展。妖嬈的顏色，怎能不令人贊嘆呢？白玉蘭花是不是應(yīng)該用“冰清玉潔”這成語(yǔ)來(lái)形容呢？白玉蘭花有點(diǎn)殘但非常地純潔；海棠花正在散發(fā)出親人的香味站在大地上像我們招手呢！李華隨處可見(jiàn)，我想：“未來(lái)是不是成為梨世界呢？”
春天，請(qǐng)來(lái)的嘉賓還真多。這不，桃花正在薩法清香跳舞呢！櫻花如花蝴蝶，正在圍繞著春天打圈圈呢！粉紅色隱藏的好深呢；是我還正在跟它玩捉迷藏。
五顏六色的春天，這黃，這紫，這紅，青…..把一切都打扮的如此美麗。色彩也如此得多，真是一個(gè)繽紛世界呀！
春天的色彩作文14
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，作家愛(ài)描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的詩(shī)人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好��！但又何止是：“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡也沒(méi)有了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩��？
但是，如過(guò)你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足�。 蓖谴诡^喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
春天的色彩作文15
春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，作家愛(ài)描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢？
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)這大地，撫摸著大地，小神的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的，早春的，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了，宋朝的詩(shī)人王安石云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好啊！但又何止是：“綠”？
在春風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的，紅的，黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋，煩惱沒(méi)了，萎靡也沒(méi)了。
再看看春天的天空吧，怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著，飛升著，多么讓人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天，增添春天的色彩��？
但是，如過(guò)你俯下身子去審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”望著那垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面確實(shí)綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著，是孩子們天真的打扮著，是被人們忽視的小草默默的孕育著。
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