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      2. 校園的春天作文

        時(shí)間:2024-06-13 15:35:24 春天 我要投稿

        校園的春天作文合集【15篇】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的校園的春天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        校園的春天作文合集【15篇】

        校園的春天作文1

          春天,來(lái)到了我們的校園,一下子校園變漂亮了。

          校園的花園里小樹(shù)都吐出來(lái)了嫩綠的小芽,翠綠的小草都破土而出了。小黃楊的.葉子有的是黃澄澄,有的是綠油油的,小黃楊的旁邊是迎春花,一陣風(fēng)吹過(guò)那米黃色的小花隨風(fēng)搖擺,美麗極了!

          錦鯉池是校園最美麗的地方了,里面有顏色不一的魚(yú),有的是紅色的,有的是紅白相間的,那些魚(yú)非常快樂(lè)地在池里嬉戲。穿過(guò)教學(xué)樓,是一個(gè)大操場(chǎng),艷紅的跑道,踩上非常軟,讓人有一種想奔跑的感覺(jué)。里面是翠綠的草坪,陽(yáng)光照得暖暖的,同學(xué)們快樂(lè)的在草坪上打起了滾兒,還有的跳繩,踢球。各種顏色裝扮著校園,校園的春天可真美呀!

        校園的春天作文2

          每當(dāng)春姑娘飄落到校園的季節(jié),淡淡的新綠將美麗的校園裝扮一新,同學(xué)們沐浴著和煦的陽(yáng)光,與校園內(nèi)長(zhǎng)出新芽的大樹(shù)和帶著泥土芳香的小草,匯成了校園里一道最亮麗的風(fēng)景線。

          春姑娘飄到校園里的樹(shù)枝上,搖身一變,把校園里的大樹(shù)的樹(shù)枝上變出嫩綠嫩綠的小芽,小芽一天一天,一月一月,慢慢地變成了一片片翠綠的樹(shù)葉。

          春姑娘又飄到泥土上,小草也慢慢地發(fā)出嫩芽,一天一天,小草也沖出了大地,變成了一棵棵堅(jiān)忍不拔的小草。

          春姑娘又飄到了花兒的頭上,把已經(jīng)干枯的小花,又讓它也一點(diǎn)點(diǎn)地復(fù)活,給校園增添幾分芳香,又給校園增添了一個(gè)活躍的`氣氛。

          我愛(ài)我的校園,更愛(ài)美麗的春天。

        校園的春天作文3

          盼望著,盼望著,東風(fēng)吹來(lái)了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。春天來(lái)到了我們的校園,校園里到處充滿了生機(jī)。

          你看,操場(chǎng)上的小草蘇醒了,悄悄地鉆出了地面,露出了蔥心似的嫩芽,睜大了眼睛欣賞著這個(gè)新奇的世界。操場(chǎng)旁邊高大挺拔的白楊樹(shù)的樹(shù)枝上,悄悄地長(zhǎng)出了許多“毛毛蟲(chóng)”似的楊花,棕褐色的“毛毛蟲(chóng)”上面布滿了鱗片,在空中輕輕擺動(dòng),真像是活的一樣。教學(xué)樓前的冬青樹(shù),枝丫上吐出了又青又嫩的新芽,葉子顯得更加翠綠,在燦爛的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!毙@的柳樹(shù)也在春天披上了一層鵝黃色的淡淡的.輕紗,柳絲上抽出了密密麻麻的芽苞,在和煦的春風(fēng)中輕輕的搖擺,跳起了歡樂(lè)的舞蹈。

          同學(xué)們脫掉厚厚的棉衣,換上鮮艷的春裝。操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的同學(xué)在打乒乓球……他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,你追我趕地在操場(chǎng)上跑著、跳著,同學(xué)們的歡笑聲彌漫在整個(gè)校園。

          “一年之計(jì)在于春”,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給校園帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。我愛(ài)春天,我更愛(ài)校園的春天。

        校園的春天作文4

          時(shí)已冬末春初,校園中早已不再是一片荒涼。酸漿草雖四季常綠,但現(xiàn)在卻也顯出了一種不同于冬日的綠色,嫩嫩的,水靈靈的,如同浸過(guò)了水。月季已長(zhǎng)有半尺高,暗紅而微透紫的葉子一片片上豎著,仔細(xì)研究起來(lái),竟比花還耐看一些。白玉蘭此時(shí)已是繁花滿樹(shù),一樹(shù)的白花,近觀,如掛樹(shù),遠(yuǎn)看,如雪似霧,心情隨之平淡。

          中小道上,來(lái)往師生已明顯多了。芍藥,這尊貴的花都不愿呆在地下了,試問(wèn)還有誰(shuí)愿天天悶在屋里?北風(fēng)早就累了,宣布不干了,東風(fēng)似乎很快樂(lè)接受這。有人匆忙從白玉蘭樹(shù)下走過(guò),卻未停一下腳步或轉(zhuǎn)一下頭。而白玉蘭安靜而高雅,幾只喜鵲停在樹(shù)上,張開(kāi)雙翅,開(kāi)成一道絕美的風(fēng)景,連性急的麻雀都被。有人快步走過(guò)月季池邊,匆匆地目光也未能在生機(jī)勃勃的月季芽上停留。的酸漿草似乎更不被人注意,就如同沙漠中人不會(huì)刻意注視沙土,草原上,人們不注意走過(guò)的草。

          一年之計(jì)在于春,于春時(shí)發(fā)芽、生長(zhǎng),對(duì)于學(xué)生,春更是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。高三的學(xué)生,忙碌著最后的沖刺,恨不得一秒當(dāng)成一分用。高二學(xué)生面臨著將升入畢業(yè)班的壓力,都說(shuō)高一基礎(chǔ),高二關(guān)鍵,誰(shuí)敢分心走神去關(guān)注一下空中飛鳥(niǎo)地上花木?高一的學(xué)生還未很好適應(yīng),但又必須面對(duì)人生又一階段。功課要學(xué),而且還要學(xué)好,針眼大的'時(shí)間,扎進(jìn)去的都是一枚釘。學(xué)生如此,生命亦如此。去年的綠草經(jīng)過(guò)一個(gè)秋冬的,早已無(wú)了綠色,北風(fēng)又把它們吹散的每個(gè)角落都有,F(xiàn)在它們也很忙,雖然看不出,它正忙著扎新根,忙著長(zhǎng)新芽,但要不了多長(zhǎng)時(shí)間,又一叢新的綠草就會(huì)以全新的形象挺立于大地之上,代替那已成土色的上一代。

          草木有本心,它們有著同人一樣的本心,在這個(gè)將到的春天,他們同人一樣,努力著,奮斗著。春天,不僅是人們的春天,更是大地的春天,是一切生命的春天。春已近,這將是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的春天,這將是一個(gè)生機(jī)盎然的春天,這將是一個(gè)被很多生命銘記或遺忘的春天,這將是一個(gè)普通但又獨(dú)一無(wú)會(huì)再重復(fù)的春天。

          校園內(nèi),依舊有學(xué)生匆匆走過(guò),依舊是花木欣欣向榮,他們將聯(lián)合,繪制春天繁榮的圖卷,也將攜手成就這所學(xué)校又一年的輝煌。

          評(píng)語(yǔ):文章以獨(dú)有的心態(tài)品讀校園之春,散發(fā)著一種清新而又甜美的氣息。獨(dú)創(chuàng)的思考配以躍動(dòng)閃光的文字,解析出生命之于春天特有的含義。這就是真實(shí)的生活感受,其述雖小,而其意深遠(yuǎn),讓人讀后有靜心凝慮、思緒翩翩之感:“匆匆”與“欣欣”,這本是生命喧騰的主題。

        校園的春天作文5

          春天的早晨,孫公公用溫暖溫柔的臂膀?qū)⒋蟮貜膲?mèng)中喚醒,金色的光輝覆蓋校園。

          我們學(xué)校四面環(huán)山,風(fēng)景優(yōu)美。它被綠色植物包圍著,一年四季總是美麗整潔。

          當(dāng)你踏進(jìn)校門,你會(huì)感受到花園里生機(jī)勃勃的春光。頭頂上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,四周的樹(shù)木都在長(zhǎng)出新的枝條和嫩葉。溫暖的春風(fēng)溫柔地?fù)嶂业哪,吹著垂柳的新衣,一?huì)兒撩起她的`長(zhǎng)袖,一會(huì)兒吹著她五顏六色的裙子。

          啊,地球上的一切都是蘇醒,一切都在爭(zhēng)著換春裝。就連粗壯蒼勁的老樹(shù)也在發(fā)芽!

        校園的春天作文6

          剛送走了慈祥的冬爺爺,嬌柔的春姑娘又姍姍而來(lái)。她用柳條當(dāng)畫(huà)筆,綠葉作畫(huà)板,描繪出了粉如霞的桃花,白似雪的梨花,黃賽金的迎春花以及美麗爛漫的櫻花,剛冒芽的柳葉也綠得好像要滴出油來(lái),她靈巧的'雙手為我們的校園增添了一道道靚麗的風(fēng)景線!

          看,那艷紅的桃花是那么嫵媚多姿,可愛(ài)的小臉像是抹上了胭脂似的,猶如仙女姐姐迷人的面頰。細(xì)長(zhǎng)的柳絲長(zhǎng)得幾乎要觸到了地面,狹長(zhǎng)的柳葉嫩綠嫩綠的,鮮嫩欲滴,一陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò),柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),好像一位俏皮的少女正在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)……瞧!那個(gè)花壇中,金黃色的迎春花在綠葉的襯托下顯得格外鮮艷。草坪上的梨花則分外的純潔,如雪一般白皙可人,看到她的人都會(huì)情不自禁地贊嘆道:“這梨花可真美呀!”抬頭仰望天空幾只春天的信使——小燕子,正盤旋在教學(xué)樓的上方,它們的英姿給春天增加了無(wú)限生機(jī)與活力!

          陽(yáng)春三月,正是百花爭(zhēng)艷的時(shí)光,讓我們?cè)谶@個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里奮發(fā)向上吧!

        校園的春天作文7

          春天來(lái)了,校園里的萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)了,草兒綠了,葉子鉆出來(lái)了,柳樹(shù)伸直了手臂,特別高大,春天的校園生機(jī)勃勃,下面就由我來(lái)給大家介紹一下我們春天美麗的校園吧!

          校園西面的花園,有五顏六色的小野花,特別好看,在太陽(yáng)的照射下,那真是艷麗。□r艷的小花一朵朵的,有紅的,有黃的,有紫的',很多很多……遠(yuǎn)處望著好似笑開(kāi)了的花,校園的小草特別頑強(qiáng),它在土里忍不住了,就偷偷滴鉆了出來(lái),如果石頭壓在它的上面,它也不會(huì)彎曲,而且會(huì)增強(qiáng)它的鍛煉力,有的時(shí)候,它實(shí)在忍不住了,就n堅(jiān)強(qiáng)的從那石板縫隙中鉆出來(lái),而且在這些植物中她就像那漂亮而有風(fēng)范的女王,還有那柳樹(shù),綠油油的葉子,枝條一支支的從樹(shù)上垂了下來(lái),不僅讓我想起了一首詩(shī)"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀",這首詩(shī)的前兩句正好描寫(xiě)出我們學(xué)校柳樹(shù)的情景,還有我們操場(chǎng)的南面,是我們小學(xué)部,這就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,每次當(dāng)你走進(jìn)教室,都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們從教室里傳來(lái)的朗朗書(shū)聲,同學(xué)們都在朗讀者春天的課文,朗誦者春天的詩(shī)句,在我們?nèi)晁陌嗟慕淌依,窗臺(tái)上擺著綠蘿花,綠蘿花只能呆在陰涼的地是一個(gè)方,它還有主人呢!每個(gè)綠蘿花的土上都插著護(hù)花使者的名片,形狀是一個(gè)心形,其中有一朵花的主人就是我,護(hù)花小使者每天都精心的呵護(hù)著自己的花朵,我也一樣,但是,我們的花有的可以呆在熱的地方,所以,我們都把花擺在合適的地方。

          我愛(ài)春天,我更愛(ài)我們春天美麗的校園!

        校園的春天作文8

          當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后,又迎來(lái)了陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。當(dāng)春天來(lái)臨,自然最高興的是孩子們。

          當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照射到可愛(ài)的校園里,就會(huì)有學(xué)生背著書(shū)包愉快地踏入校園的大門。踏入大門后,隨即映入眼簾的是教學(xué)樓教學(xué)樓前是寬闊的跑道。跑道中間有嫩綠的小草。站在門前眺望遠(yuǎn)處那美麗的景色時(shí),別有一番風(fēng)趣。

          隨著一陣鈴聲響起,教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。教室里有嚴(yán)肅的老師認(rèn)真又耐心的教著課,看那樣子,仿佛是每一分每一秒都不能浪費(fèi)哩!學(xué)生們聚精會(huì)神的讀著書(shū),窗外窗來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)叫聲。原來(lái)是小鳥(niǎo)們?cè)诟璩@美麗的校園呢!鳥(niǎo)兒們站在剛剛發(fā)出嫩綠的枝頭,一邊欣賞這校園的美麗景色,一邊稱贊小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。這時(shí),校園中的那幾棵樹(shù)都不甘落后,他們還不斷的發(fā)芽。而小草們便從土壤中探出自己的小腦袋,因?yàn)樗鼈兿胱尯⒆觽兛吹剿鼈兡峭Π蔚纳碥|,嫩綠的.葉子!

          再看看那一朵朵的花兒,他們被擺在教學(xué)樓前臺(tái)的兩側(cè),他們飽滿的喝著水,準(zhǔn)備開(kāi)出最鮮艷的花兒讓大家都看見(jiàn)!他們盛開(kāi)的那一朵朵美麗的花朵一個(gè)個(gè)的張開(kāi)著笑臉,迎接著每一位同學(xué),每一位和藹可親的老師。

          當(dāng)?shù)谝还?jié)課結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)走出教室,來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上做游戲或做自己想做的事情。而大多數(shù)的學(xué)生們都在觀察那害羞的花兒,挺拔的草,高大得樹(shù),歡快的鳥(niǎo)兒。這是因?yàn)樗麄兿肟茨谴禾斓淖阚E。

          當(dāng)陽(yáng)光照射的校園;當(dāng)一縷縷的清風(fēng)吹過(guò)校園;當(dāng)?shù)谝坏斡晁蔚叫@;當(dāng)......學(xué)生們、老師們都不約而同的說(shuō)一句:“哦,我們春天來(lái)了!”春天,它想一個(gè)淘氣的小姑娘去匆匆而來(lái)的也匆匆。當(dāng)孩子們踏進(jìn)校園的時(shí)候,他們會(huì)說(shuō):“燕子來(lái)了,楊柳青了,桃花開(kāi)了,我們的春天來(lái)了,我們的校園又充滿生氣了我們又朝氣蓬勃了!”

          其實(shí),不管是春、夏、秋、冬,他們都代表著嶄新的一個(gè)季節(jié)又來(lái)了!我們的校園也會(huì)有著不同景象!

        校園的春天作文9

          今天,李老師帶著我們?nèi)嗳艘黄鹪谛@里找春天。我們先走下教學(xué)樓。首先,映入眼簾的是一片綠油油的草地,我們從遠(yuǎn)處望去,就像一片草的海洋,真美!突然,調(diào)皮的風(fēng)兒來(lái)了,它一吹過(guò)這片草地,這些草就開(kāi)始“跳舞”了,它們迎著風(fēng)搖擺著,就像是綠色的“海洋”起了“浪”了。瞧!那幾只正在草地上休息的鳥(niǎo)兒給這一片草地增添了無(wú)限的生機(jī)。我們走啊走,來(lái)到了植物園。我們一眼就望到了在枝頭上綻放著的桃花,桃花紅紅的,就像一團(tuán)正在燃燒著的火焰。我們還聽(tīng)說(shuō)桃花有一個(gè)叫“報(bào)春使者”的稱號(hào),真有趣!接著,我們轉(zhuǎn)了個(gè)彎,就看見(jiàn)了燦爛的玉堂春。當(dāng)一夜過(guò)后,你就可以看見(jiàn)長(zhǎng)著玉堂春的地方滿地花瓣,真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”!我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了花壇里的矮樹(shù)。這里一片新綠,矮樹(shù)個(gè)個(gè)都精神抖擻地抬起它們的頭,給春天增添了無(wú)限的色彩。最后,我們來(lái)到了木棉樹(shù)旁。木棉樹(shù)上都結(jié)了花骨朵,真美。∧久迾(shù)像一個(gè)個(gè)士兵一樣,挺直了腰,堅(jiān)守在我們的.校園里。這時(shí),春雨悄聲無(wú)息地下了起來(lái),它滋潤(rùn)著大地。春雨就這樣落著柳樹(shù)發(fā)芽了,桃花開(kāi)了,木棉樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵,萬(wàn)物都復(fù)蘇了!“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴響了起來(lái),在我們回教室的時(shí)候,我們聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡樂(lè)地游戲聲,還聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的唱歌聲,他們的聲音匯成了一曲好聽(tīng)的音樂(lè),這不就是春天的交響曲嗎?

        校園的春天作文10

          冬爺爺踏著沉重的腳步走了,春姑娘也悄悄地踏著輕盈的步伐來(lái)了。瞧!那美麗可愛(ài)的春天已經(jīng)來(lái)到我們的校園。

          操場(chǎng)上,那棵光禿禿的'大樹(shù),被春姑娘點(diǎn)綴上了點(diǎn)點(diǎn)綠嫩芽,特別引人入目;▔锏男〔,也從土地里鉆出來(lái)了,變成了尖尖的小嫩芽,看起來(lái)讓人感到舒服極了。小草在春風(fēng)和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起小腦袋,笑盈盈的打著招呼:“春阿姨好!”

          花壇里的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)出陣陣的清香,引來(lái)了幾只小蝴蝶。在周圍的幾棵小樹(shù)上,幾只鳥(niǎo)兒站在枝頭上高興地唱著快樂(lè)的歌,吸引來(lái)了幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。

          校園一角的迎春花也粉墨登場(chǎng)了,它可是春天的代表性植物,怎么會(huì)甘落后呢?迎春花是用一串串風(fēng)鈴似的小花來(lái)展現(xiàn)自己的,那大片大片的金黃色,才能顯現(xiàn)出它的高貴典雅。

          。∥覀兊男@真美麗!我愛(ài)我們校園,更愛(ài)我們校園的春天!

        校園的春天作文11

          幾個(gè)小白點(diǎn)從山的那頭飛來(lái),近了,近了,小白點(diǎn)變大了,小白點(diǎn)變清楚了。原來(lái)那白點(diǎn)是一只只白鷺。它們有的在空中盤旋,有的在空中滑翔,還有的在空中追逐嬉戲,給這靜止的`山水畫(huà)添加了不小的生機(jī)。

          兩岸的桃樹(shù)在風(fēng)中搖曳著,怒放的桃花立刻從人間的朝霞變成了翻滾的陣陣?yán)嘶ǎ畷r(shí)間,千萬(wàn)朵花在樹(shù)上晃動(dòng),幾朵粉色的桃花飄飄悠悠落在地上,水中。陽(yáng)光透過(guò)云層溫柔地?fù)崦蟮兀宄旱暮恿鞔藭r(shí)就象緩緩流淌的琉璃一般閃閃發(fā)光,勾起了我的無(wú)限幻想!皳渫ā保粋(gè)青色的身影掠過(guò)水面,又聽(tīng)“撲通”一聲入了水,那是鱖魚(yú),這時(shí)最為肥美。多么活潑的小精靈呀!

          “滴答”,前面還是陽(yáng)光明媚。下起雨來(lái)了,春雨如牛毛一般滴在河里,打在葉子上,落在房屋上,合奏起了一首春之曲。魚(yú)翁身披蓑衣,頭戴斗笠,望著風(fēng)景,并無(wú)回去的意思。是呀,如畫(huà)美景,身在這活的畫(huà)中,怎想回去呢?我也愿和那魚(yú)翁一樣,在“畫(huà)”中生活下去。

          西寨山雖沒(méi)有皇宮春日的華麗,官宦人家的熱鬧,但卻多了番自然的寧?kù)o,我想一直守著這份寧?kù)o…。。,與山水為伴,與漁人談心……

        校園的春天作文12

          輕輕地,輕輕地,春的腳步近了,趁你沒(méi)留意,“咻”的一下就打開(kāi)了一個(gè)五彩繽紛的世界!頓時(shí)校園就變得生機(jī)勃勃。

          你看在教學(xué)樓上,一枝一枝黃色金燦燦的迎春花開(kāi)放了,像一條金黃色的瀑布流下來(lái)。在廢墟里,爬山虎也不甘示弱,展開(kāi)了嫩紅色的葉子,準(zhǔn)備跟迎春花比一比。

          在操場(chǎng)上,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,山茶花的花瓣火紅火紅的,中間有金黃的花蕊。旁邊的石楠也冒出了像火焰一樣的花苞,遠(yuǎn)處梧桐光禿禿的,不過(guò)還是長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)小小的芽,就像細(xì)毛一樣,最引人注目的還是玉蘭花,遠(yuǎn)看仿佛身穿一身白色的裙子在那翩翩起舞;有的站著,像在那兒竊竊私語(yǔ);有的好似低著頭,好像不想給別人看的模樣。這么多的`花,五彩繽紛,芬芳撲鼻,讓人不禁想起“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。

          那花壇的花更是美了,那一片桃花,紅色的就像一團(tuán)團(tuán)火炬,粉色的如一只只飛舞的粉蝶,白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花,美不勝收。

          春天的校園已是彌漫春意的校園,那么鮮活,那么芬芳,美得就像一幅多彩的油畫(huà)!

        校園的春天作文13

          春天拿著他的畫(huà)筆與魔法來(lái)到了校園,各種植物期侍著第一縷陽(yáng)光對(duì)他們的照射,太陽(yáng)升了起來(lái),亮光越來(lái)越亮,散發(fā)著光芒,仿佛在說(shuō):“大家快醒來(lái),春天來(lái)了!”

          春天的早晨,動(dòng)物們很興奮,燕子在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,似乎在向人們傳遞春的信息。校園里老榕樹(shù)爺爺?shù)娜~子發(fā)芽了,每朵都在春畫(huà)家描繪的顏色,“我的'顏色怎樣?”“我倆的顏色一樣”“太棒了!我喜歡黃色!毙@的花壇王國(guó)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,植物們?cè)谠绯坷镩_(kāi)了派對(duì)。

          中午,毒辣的太陽(yáng)照在大地上,把大地?zé)岬脻L燙滾燙的,像巖漿似的。同學(xué)們坐在榕樹(shù)爺爺?shù)耐壬铣藳,蜜蜂們像勤奮的工人,在烈日底下采蜜。“這天氣真熱!边B蟬先生也熱的叫了起來(lái),太陽(yáng)先生似乎很暴躁,真想知道他的心思。

          下午,太陽(yáng)先生終于想通了,帶著他六千多度的熱氣下山了,一陣陣涼風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)神清氣爽。螞蟻在樹(shù)下悠閑地散步,早上曾活躍的小鳥(niǎo),也回到了自己的巢穴,耳邊的風(fēng)聲就像一首輕快美妙的歌曲。我和同學(xué)們聊天、玩猜謎游戲,覺(jué)得上學(xué)一天的瘦倦都消除了。

          春天像一位魔術(shù)師,把花樹(shù)木都變身了。春天像一輛疾步行駛的火車,總有靠站的時(shí)候,我們要珍惜春天的每一分每一秒哦!

        校園的春天作文14

          春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細(xì)。早晨,一進(jìn)校門,第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針?biāo),它氣宇軒昂地站在校大門的右側(cè),就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進(jìn)校園里的老師、同學(xué)打招呼呢!

          向前望去,一棵月月桂站立在花壇的`一邊,那又粗又黑的樹(shù)枝上,長(zhǎng)出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。

          高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝,七折八彎的。在每一個(gè)枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經(jīng)快開(kāi)了,好像要快點(diǎn)看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。

          廣玉蘭樹(shù)旁是一棵如霞如霧的櫻樹(shù),已經(jīng)大部分開(kāi)花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點(diǎn)兒,星星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)密密,一球球、一串串,在春風(fēng)中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美!

          春暖花開(kāi),萬(wàn)木爭(zhēng)春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養(yǎng)眼。

          看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經(jīng)過(guò)春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

          !校園里的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機(jī)!

        校園的春天作文15

          春天來(lái)了,校園里煥然一新。

          走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇,邊上各有一個(gè)方形的大花壇。

          花壇里種著各種花草;▋赫隣(zhēng)奇斗艷,各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。你瞧,迎春花開(kāi)出了金黃色的小花,是那么嬌艷,那么美麗!映山紅開(kāi)出的花全是火紅火紅的,仿佛是燃燒的火焰;一片一片,又似天邊的紅霞。花壇中幾株高大的`廣玉蘭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花蕾,大大的,有白的,有紫的,有紅的……

          花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹,真威武!溪石上還刻著一些名人名言,它激勵(lì)著同學(xué)們不斷努力。

          花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室,可以看見(jiàn)黑板上方掛著一面五星紅旗,邊上貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器,它供我們老師上課用。

          教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,。《嗝词娣!

          教學(xué)樓的北邊是一片樹(shù)林。有桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)等。那兒紅的像朝霞,白的似削,粉的似霞;ㄏ銚浔牵▍仓幸蝗喝好鄯湓隰骠嫫鹞,他們忙里忙外地采蜜,真是一片繁忙的景象。下課了,同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下觀察,嬉戲,多么快樂(lè)!

          瞧!我們就這樣生氣勃勃,美麗動(dòng)人。

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