【精華】去春游作文九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的去春游作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
去春游作文 篇1
“走,走,走走走,我們小手拉小手。走,走,走走走,一起去郊游……”清明節(jié)放假三天,我和我的小伙伴們唱著歌兒去春游啦!
伴著歌聲,我們來到了濮上園。濮上園里春暖花開,鶯歌燕舞,一片生機盎然。一陣春風吹過,湖面上銀光閃閃,波光粼粼。小草和柳樹在春風的吹拂下,顯得格外明亮,格外青翠。我們來到一片大草地上,進行了一會兒體育活動后,便來到棗樹林里野炊。
我們這次去的五個人先進行了分工:一個人去撿柴,一個人去搭灶生火,一個人拿著烹飪書指揮,剩下我和另外一個小伙伴親自掌廚做飯。我們費了九牛二虎之力才炒出了三菜一湯,三菜是:麻婆豆腐、涼拌黃瓜和珊瑚菜花;一湯是:奶油水果湯。我們吃著自己做的菜,喝著熱乎乎的湯,掛滿灰塵的臉上終于露出了一絲滿意的笑容……
下午,我們去氣象局參觀。最令我難忘的是《4D動感電影》,這部電影讓我身臨其境,還讓我懂得了許多史前知識。
這次春游真令我難忘。我忘不掉濮上園的五顏六色;忘不掉氣象局的稀奇古怪;更忘不掉讓我身臨其境的《4D動感電影》!
去春游作文 篇2
在十一月十日的晚上,我在床上翻來覆去,睡不著。是作惡夢嗎?不對!是心情煩悶嗎?不是!是因為我太期待明天的春游了,此刻心中雀躍的心情真是無法以筆墨來形容。
隔天一早,我沖沖忙忙的趕到教室。深怕自己會遲到,好險!趕上了。沿途的慌張把我累的氣喘如牛,但想到春游即將要出發(fā),一顆心高興的像吹飽氣的汽球飛 上天去了!很快的車子一到,我們立刻上車,展開了今天的校外教學,一路上車子搖搖晃晃的通過快速道路,也即將駛向我們的第一站--”牛伯伯蝴蝶園”。
到了牛伯伯蝴蝶園往窗外一瞧,竟然發(fā)現(xiàn)窗外正下著綿綿細雨,但仍然不減我們的興致。大家穿上雨衣走進大門口,發(fā)現(xiàn)地上滿是惡心的爛泥巴,不過在下雨之前, 牛伯伯蝴蝶園可是一個風光秀麗有著許多”寶藏”的地方呢!解說阿姨為我們說明一切有關”牛伯伯蝴蝶園”的生態(tài),包括了”白紋鳳蝶”、”黃粉蝶”、”錦 鯉”…等,其中我最喜歡的是”烏鴉鳳蝶”,烏鴉鳳蝶分布在平地和山地,數(shù)量多,飛行時幅度大,黑色的翅膀上散布著金綠色鱗粉,雄蝶前翅有四條黑絨狀斑,幼 蟲會食用蕓香科植物,偶而也會見到牠們食用”柑橘”、”山豆”、”月橘”…等。阿姨為大家說明完”牛伯伯蝴蝶園”的生態(tài)后,我們走向室內教室,由湯圓老師為我們演出一場有趣活潑的”苦蝶努力記”,讓我終于了解到原來蝴蝶的一生必須脫四次皮,結一次蛹,才能成為一只美麗的蝴蝶阿!最后我們帶著愉悅的心情,準備來到第二站--”新北市政府”欣賞好看的戲劇啰。
吃午餐的時間到了,老師發(fā)下餐盒后,我們便津津有味的吃了起來;一到”新北市政府”,我們將背包整理完畢后,快步的走進戲院廳。沒過多久,戲劇開始了,戲劇名稱為”新花木蘭”:傳說古時候有一位名叫花木蘭的女子,因為父親身體不適,而代父從軍,攻打匈奴國,整出戲劇逼真、有趣,讓所有人捧腹大笑。欣賞完這出戲后我了解到,孝順,不一定要像花木蘭一樣代父從軍,只要學學花木蘭孝順的心意就行了。另外,一出戲的呈現(xiàn),必須要靠許多人力通力才能完成一部令人贊賞的戲!如”新花木蘭”這出戲,就是以音樂、舞蹈,演出具有觀賞性、教育性、啟發(fā)性的戲劇,值得大家用心欣賞阿!
有句諺語說:”走不盡的路、讀不盡的書、知不盡的理!睂W習,不是只有待在教室,吸收課本中的知識,反而有時到戶外走走,更能增廣見聞,因為教育無所不在,俗話說:”讀萬卷書,行萬里路!边@樣對學習,也才會有所幫助,這次的春游讓我受益無窮阿!
去春游作文 篇3
在春暖花開的陽春三月,我們要去美麗的黿頭渚春游。大文豪郭沫若詩贊:“太湖佳絕處,畢竟在黿頭!彪m然我已經去過黿頭渚了,但我依然很興奮。
我們在大巴車上看見了灑滿銀輝的太湖,我們大家都被吸引住了,說:“哇,好美。 崩罾蠋熈⒖虇枺骸翱匆娺@美麗的景色,大家可以用什么成語來形容呢?”陶文瀾說:“遼闊無垠!蓖鹾葡枵f:“一望無邊!蔽倚睦锵耄骸耙煌麩o際應該可以吧!蔽艺郎蕚渑e起手來,丁嘉昊卻搶先了一步,說:“一望無際!蔽彝话l(fā)奇想說:“無邊無際!崩罾蠋熜χc了點頭。到了黿頭渚,我們先來到了游船碼頭坐輪船,來到神仙號的露天三樓,只見無邊無際的湖面,在陽光的輝映下,湖面鱗波閃閃,金光萬道。輕風徐徐吹來,水鳥跟著船兒飛來飛去,好像是在迎接我們啊!船兒一直前進,那平靜的湖面猶如一面銅鏡,我不禁想起了劉禹錫的詩句:“湖光秋月兩相和,譚面無風鏡未磨!睒嫵闪诉@一幅美麗的畫卷。一下船就見到了一扇大門上寫了“太湖仙島”四個大字,導游姐姐帶著我們來到了靈宵宮,那里有睡佛,老子塑像……朱老師幫我們拍了集體照后就回黿頭渚了。吃完午飯,我們來到櫻花谷,櫻花谷的櫻花有的粉里透白,有的白的似雪,還有的粉的似霞。一陣微風吹過,櫻花緩緩地飄了下來,好像一只只粉紅色的精靈在空中跳旋轉舞。時間過得好快,轉眼間我們就要離開黿頭渚了。
這次春游很開心!
去春游作文 篇4
星期六,我們全班去春游,當然也有一些人也沒有去,我們開車了,經過了三個小時的時間,我們終于到達目的地了,在哪里我們看見了很美很美的東西,我們把地圖給照下來了哪里還有玩的地方可是我們是來爬山的,我們就進去了,哪里有很高大的城堡,我們有才一起合影,他們數(shù)123,我們就叫石搗蛋,我們就排隊過去了,哪里我們打著車,我在一號車里,有些人在2、3號車里,停車了,我們就往上跑,所有的人都往上走了,珊珊也有很多小野草莓,但是不能吃,因為有毒,本來是平行的可是越走,就變成一屆一屆的臺階了,我還在了幾個小西紅柿,我和我妹妹拼命的爬,然后我們手腳并用爬,上面真高啊,一共有兩千多杰臺階,我一直往上爬,都看不見他們的影子了,我站在上面喊道有沒有人那?他們回答沒有人,沒有人怎么有說話聲?
他們就不說話了,我把水給任柯林他們喝了點,實在是堅持不住了,我就休息了一會,我們都看見一個洞,可是不能進去,我們到了頂峰,看見一個黃色的毛毛蟲,可是不能用手摸,會長東西的,我們又跟老師去好玩的地方,我們就原路返回了,然后坐車去看瀑布,我們就跑到上面看到了瀑布,我們還把一些不用的瓶子,扔到河水上讓他流下來,玩了很長時間,我們就坐車回家了,今天真是美好的一天。
去春游作文 篇5
“春游嘍!”
伴隨著這清脆動聽的聲音,我們去春游啦!
起點呢,是美韻大酒店旁邊的綠道,終點是實驗小學西門口,共走大約十幾公里路。
整好路隊后,我們排著整齊的隊伍出發(fā)。大約一個小時候我們到了美韻大酒店的綠道。哇,這里的景色可真美呀!路的兩邊樹木茂密,蔥蔥蘢蘢,好像兩面墻,蒼翠挺拔,充滿了朝氣,路的中間由綠、黃、紅三種顏色組成,讓人感到十分舒服。
“走走走走走,我們小手拉小”我們唱著歌,不知不覺已經走了一半的路程。這時,老師讓我們放風箏。我拿起風箏,一個手里拿著風箏的線盤,一個手里拿著風箏的尾,在一片曠地上奔跑,將近20米后,我放了風箏。本想風箏可以一飛沖天,可誰知,還沒放起來,風箏就又一頭栽地,我就這樣試了四五次,但風箏總是不給我面子,一次次無情地落在了地上。我不灰心,繼續(xù)放風箏,又一次后,風箏終于高高地掛在了天空,看著高飛的風箏,我心里別提有多高興哩!
開始走路了,我的肚子說話了:“咕咕”看來這個肚子餓了,馬上就到學校了,我一定要堅持。終于到學校了,我不餓了,反而充滿了力量。
照完集體相片后,我們就結束了這次的春游,雖然雙腿和灌了鉛一樣,但我還是希望這樣的`活動可以經常舉行。這次春游,我不僅感到了大自然的美,還磨練了我們的意志。
去春游作文 篇6
春天來了,桃花、梨花、杏花都開了,柳樹的枝抽出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了,河里的冰也融化了,小魚自由自在地游著,小草也從泥土里鉆了出來。
一天晚上放學回家,彭育卓跑到廚房,對正在做飯的媽媽說:“媽媽,我們班明天去春游,你得給我準備很多吃的、喝的!”媽媽一聽,趕緊往面包店跑去,買了一大包彭育卓最喜歡吃的小食品。
爸爸知道了這個消息,馬上跑到肯德基,買了許多薯條和漢堡。爺爺聽說了,直奔水果店,買了一大兜水果。奶奶呢?哪兒去了?原來奶奶去買礦泉水了。一家人為彭育卓明天去春游準備的東西裝了滿滿一大包。
到了春游目的地,這里的景色真美呀!小鳥唧唧喳喳地叫個不停,柳樹姑娘擺動著那柔軟的腰肢。小朋友們有的爬山,有的看風景,有的放風箏……別的小朋友身上帶的東西都很輕便,可彭育卓呢?他背著一個大包袱艱難地走著!那大包袱像一座小山,重重地壓在身上,壓得他四肢發(fā)軟、氣喘吁吁,哪還有心情欣賞美景呢?
路邊的小花小草看見了,好像對彭育卓說:“就春游一天,帶那么多東西干嘛呀?”遠處的柳樹說:“不是要減肥嘛?怎么變成加肥了?”天上的小燕子飛過來說:“帶這么多東西,吃不完給我留一點兒!” 彭育卓想:哎呀,我也真是的,帶那么多東西干什么呀,我真是自找罪受,以后去春游,再也不帶那么多東西了!
去春游作文 篇7
星期二下午的第一節(jié)課是班隊課,只見邵老師滿面春風地走進教室,告訴我們一個激動人心的消息:明天曹山研學之旅就要進行了,這次研學活動,將開展豐富多彩的活動
我可開心啦,全神貫注地聽講起來。
邵老師接著說:“明天早上7:55到達學校,這次我們出行的方式有點不同,我們是要坐大巴車去!庇械耐瑢W趕忙舉手問:“老師可以帶吃的過去嗎?”也有的同學問:“可以帶玩具或電子產品過去嗎?”
這時,邵老師的眉頭微微打結,要知道邵老師可不喜歡在他說話的時候被人打斷!暗任艺f完再提問好不好?”老師嚴厲地說了一句話。頓時下面鴉雀無聲。只怕一塊海綿掉在地上都聽得清清楚楚。
接著,邵老師又講起來:“吃的東西可以帶一些,而我個人不太支持帶電子產品,因為如果在旅游途中掉掉了,學校是一律不負責任的。”雖然話是如此,可是還有幾個不怕丟了的人,執(zhí)意要帶上自己的電子產品。這時,又一個同學提問:“邵老師明天家長可以去嗎?”這個問題,似乎讓他眉頭上的結稍微解開了一點。
聽到這里,我終于知道為什么邵老師會這樣滿面春風地走進來,臉上還洋溢著幸福的微笑。邵老師又接著往下講:明天書包要背過來,2:30準時回校。剩下的時間繼續(xù)上課,明天的活動分為4個項目,1,迷你馬拉松,2。1公里2,吃飯3采茶4,制茶5,制作風箏并且放飛
我可真期待明天的茶葉節(jié)暨旅游運動會啊。
去春游作文 篇8
星期六,我們王老師組織我們去春游。出發(fā)前,老師說讓我們準備礦泉水、零食,還要穿好運動鞋。我們問王老師有作業(yè)沒?王老師說有一個就是春游,老師這番話把我們逗得哈哈大笑。
我們一邊走一邊欣賞著春天的景色。柳樹披著長長頭發(fā),像一個個綠仙女?吹竭@樣的景色,我想到了賀知章的《詠柳》:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”田野里長著油菜花,油菜剛抽出青薹。草地上長著五顏六色的花朵。迎春花像一只只蝴蝶桃花像小孩兒,粉撲撲的笑臉。真是太漂亮了!
在草地上,我和一些同學在玩跳大繩,有些同學在欣賞花朵,還有些同學在踢足球,看著這些美麗的畫面。我用手機拍了下來,作為留念。
要回家了,我們都戀戀不舍的。但是老師還是帶我們回家了。天我們玩的真開心,真希望老師以后多組織一些這樣的活動。我愛這美麗的春天,我愛春游。
去春游作文 篇9
星期天,我們學校組織了一次讓我難忘的春游活動。
當老師向我們全班宣布明天去春游時,我們每個人臉上都洋溢著歡樂。
一大早,我就興高采烈來到學校,只見同學們背的背,提的提,拎的拎,個個精神抖擻,神采飛揚。
一路上,我們見到了寬敞的馬路,清澈見魚的池塘,潺潺的溪水,整齊的樹木……經過近一個小時的長途跋涉,我們終于到達了目的地——康窯灘的小樹林。
此時已臨近中午,我們都拿出準備好的美食與大家分享。我們組的人個個都早已餓得前心貼后背了,一見到美食,眼睛都綠了,爭著搶著,狼吞虎咽地吃開了。
不一會兒,我們就吃飽了,一個個摸著圓滾滾的肚子,露出了滿足的笑容。這時,我想起了包里的吊床,這時要能躺在吊床上美美的睡一覺,那該多舒服呀。立馬行動,我費了九牛二虎之力,好不容易把吊床綁好了,可我還沒有坐上去享受一下,我們組的幾個人就蜂擁而至坐在了吊床上。最后,狡詐的王楚珂來了一個“泰山壓頂”,這下,可憐的吊床不干了,罷工了,一松手,噗通一聲,我們幾個重重摔在了地上,我最慘了,幾個人把我壓在了下面。
最后,在老師的安排下,我們打掃了一片狼藉的戰(zhàn)場,戀戀不舍地離開了小樹林。
還沒有到家,我已經開始期待下一次春游的到來。
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