【精品】有趣的春游作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的春游作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的春游作文 篇1
看天來了,萬物復(fù)蘇,大地一片生機盎然,碧藍如洗的天空下,是一片連綿不斷的青山綠樹,各種不知名的野花在叢林間爭相開放,綻放著如云霞般絢麗的色彩。
這就是濕地公司,我們金筆作文班來了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一片草場上,我們剛剛才坐下,休息了一小下,就叫我們集合,接著校長說:“這次春游有兩種競賽,一種是全校競爭,另一種是班級競爭。全校競爭有跑步奪紅旗,尋寶。班級競賽有兩人組隊夾氣球賽跑,兩人背對背夾氣球。但我最喜歡的還是尋寶。
全校競爭開始了,我們先爭跑步奪紅旗,然后趕緊尋寶,裁判員,高高的舉起旗子一枚,全校同學(xué)像看到一個大冰激淋一校跑了出去,我也不例外,我馬上就跑列工那里,趁他們還沒注意,我又跑了回去開始巡寶,他們就是那里傻呆呆地站著,不知道怎么做。于是我就開始了我的尋寶之旅。
我跑到尋寶處,到處尋找小紙條(小紙條是有獎品的名字。)我在樹根下,樹上,一會兒翻翻草,一會兒搖一搖樹,一會兒又拿著木棍子挖一挖土,可我怎么找也找不著小紙條。只能眼馬馬地看到越來越多的同學(xué)找到,忽然我在地上看到了一小片紙片,心想功夫不負有心人,我終于找到了,可當(dāng)我撿起來才發(fā)現(xiàn),原來是別人丟的餐巾紙片。哎!世間為什么對我怎么這么偏心呀!
看來老天對我還不是那么的偏心,起碼還有一些同學(xué)沒有也跑我一樣沒有找到。
劉奇林,他也沒有找到,于是我跟他一起找。
劉奇林長著一個鵝蛋臉,一雙不大的眼睛,長著兩個濃而粗的眉毛,一張不大不小的嘴巴。也算得了是“濃眉小眼”了。
我跟著他一直走,來到一根線時,我沒有注意,差一點就絆倒了,幸虧我自己站住了。
我就跟劉奇林說:“我學(xué)得這根線一定有什么蹊蹺!。 薄班,我也是這樣覺得的。!”劉奇林肯定的說到!昂茫∥夷弥活^的線,你也是,我們一起拔!蔽易孕诺恼f道。“一直拔一直拔,拔到盡頭,我們看一看,里面有沒有小紙條!薄昂。”劉奇林說。
我們就一直針對著那一根線,一直拉一直拉……終于,拉到了那根線的盡頭,“耶!終于打到了!”我和劉奇林開心又大聲的喊到。于是我隨手拿起一根木棍子,挖了一下那里的土,我仔細的挖呀挖,沒有找到!翱磥砦覀儌z功虧一簣了。”劉奇林傷心地說!皼]事。”我安慰的說:“我們在找一找吧,不要氣餒!薄班。”劉奇林說。
劉奇林剛剛才完話,老師就說:“同學(xué)們,只剩10分鐘了哦,找到紙條的同學(xué)趕緊兌換了。”
“媽媽咪呀!只剩10分鐘了,這也過的太快了吧!”我驚訝的說道!笆茄剑茄,趕緊找吧,我們不是分頭找好一點,自己找自己的吧!眲⑵媪终f:“那好吧,我也覺得自己行動要好一點。
就這樣,我和他就分開了。自己找自己的吧。
“同學(xué)們,只剩5分鐘了哦,再快點,再快一點兒。”老師又說了起來!昂,我不信,我就找不著了!蔽疑鷼獾恼f。
我同樣像上次那樣,挖一挖土,翻一翻樹根和樹上,恨不得爬到書上搖。踢踢草,還是沒有找到。又是一個讓我無能為力的時候,但我又找到了一絲的.希望--我終于找到了一張紙條。我的心里想:“老天爺呀,老天爺,你終于沒有虧待我了,終于讓我打到了紙條,太感謝你了!
“同學(xué)們,只有2分鐘了哦!趕緊了,快沒時間了!蔽揖o忙的去尋寶處去兌換獎品,最終我兌換出來了一個竹蜻蜓。我看到了旁邊的一位男生得了8個獎品,我可羨慕了。
尋寶活動就這樣愉快的又不愉快(對于有一些人來說)的結(jié)束了,雖然我只找到了一個,但我還是很開心呢。
班級競爭開始了,首先我們進行的是兩人兩人組隊腿夾氣球。
我們先一人拿一個氣球(沒吹氣的)我們在那里一直吹一直吹,個個都吹的鼓鼓大大的,只聽‘啪嗒’一聲響,有一個氣球爆了,嚇?biāo)牢覀兞恕?/p>
我們要開始了,我夾著氣球跑到了終點,又跑了回去。也不怎么難嗎。
第二人是兩人背對背夾氣球,我跟一個女同學(xué)組隊,我們倆背對背,夾著氣球跑,一直跑一直跑到了終點,使勁一夾--氣球爆了,我和她就跑了回去。成績還不錯,還得了一個第二名。
雖然這一次春游不是非常完美,但我也很開心。
有趣的春游作文 篇2
今天,我?guī)еd高采烈的心情來到了美麗宜人的麒麟公園。
來到麒麟公園,我們上了臺階,看到了爭奇斗艷的白玉蘭,經(jīng)過了問天園,呈現(xiàn)在我眼前的幾個大字是六盤水市氣象局。我不敢相信我的眼睛,當(dāng)我們走進去,拍了張合影后我們就進了一個小花園,里面的測量儀器有:能見度儀,天氣現(xiàn)象儀,太陽輻射儀,日照器,雨電器,百夜箱,分數(shù)儀等,工作人員向我們介紹完了這些儀器的作用。我和我的小伙伴們坐在涼亭邊的凳子上,享受著公園里的新鮮空氣。一會兒,梁老師說:“同學(xué)們,我們來玩下一個小游戲了。”同學(xué)們不約而同的一起說:“好耶!”
梁老師說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來玩一個叫踩氣球的游戲,規(guī)則是:每位同學(xué)把吹好的氣球用線綁在自己的腳上,當(dāng)游戲開始時,雙方要互相踩氣球,氣球全部都踩爆了。游戲結(jié)束!庇谑,我把吹好的氣球綁在自己的腳上,心想,我的氣球肯定不會爆的!坝螒蜷_始”。只聽到一聲哨響,同學(xué)們開始踩氣球了,我才反應(yīng)過來。跑呀跑,我腳上的氣球被一個小男孩給踩爆了。這個男孩叫閔圣翔,結(jié)果老師又說了一句說:“氣球被踩爆的同學(xué)可以繼續(xù)踩。沒爆的同學(xué)聽到了老師的這句話。我就去把閔圣翔的最后一個氣球給踩爆了。
最后,老師帶我們?nèi)ヅ苊詫m,跑了一會兒我就跑了出來了,我居然還排在我們班的前三名。奶奶知道了,也都給我點了一個贊。
。〗裉炜烧骈_心。
有趣的春游作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了盼望已久的春游。
今天,晴空萬里,迎著溫暖的春風(fēng),伴著日熙的陽光,我們歡樂地走向江山市博物館。
路上,我看見柳樹抽出點點嫩芽,櫻樹開花了,小草探出小腦袋,到處都是春的氣息。大家有說有笑,其樂融融,別提有多興奮啦!
終于到了博物館,老師先帶我們到博物館后面的濕地公園歇腳,搞活動。公園里空氣新鮮,仿佛被大自然擁抱在一起。
一會兒,徐瀚霖和毛毳兩位主持人帶著微笑,閃亮登場。他們自信滿滿地給我們講游戲項目。第一項游戲“學(xué)鳥叫”第二項游戲“耳語傳話”,第三項是最熱鬧的“撕名牌”,最后一項是“尋找寶藏”更刺激。
激動人心的“尋寶藏”游戲開始了。大家分頭尋找“寶藏”,草叢里,樹葉下,石頭縫里,翻來翻去,仔細得連一個小石子也不放過。時間一秒一秒的過去,我還是沒找到,心里失望極了。這時,耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲,“我找到了,我找到了!”我心里更著急了,像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。人、冷靜,再冷靜,我盡量讓自己不慌張,然后加快尋找速度,擴大尋找范圍。過了一會兒,遠處又傳來了同學(xué)的歡喊聲:“我也找到了!”原來是祝寶宇找到寶物啦,只見他急忙把紙條交給老師,老師讀出上面說的:“成語接龍,獎一本本子!彼犃,傻呆呆地站在那里,啞口無言,打不出來。我眼前一亮,仿佛看到了一線希望,連忙舉手,老師請了我,我一口氣說了5個成語,大家為我鼓掌,老師獎勵我一本本子,我接過老師手中的本子,捧在手里,激動得說不出話來。
這次博物館一游既豐富了同學(xué)們的課余生活,又讓我們在春意盎然的絕、季節(jié)里放飛心情。特別是“耳語傳話”,讓我們知道了傾聽的重要性。
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