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優(yōu)秀春游的作文常用(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的優(yōu)秀春游的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀春游的作文 篇1
海北小學(xué)的春游就在這個(gè)星期五，我們?nèi)ケ娝苤?地方——長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，從我蔡仕謙的經(jīng)驗(yàn)來看：自古以來每次去春游前都會(huì)有點(diǎn)小興奮，會(huì)睡不著，想著要怎么玩。
玩肯定少不了數(shù)碼之類的東西，比如：手機(jī)-相機(jī)，都想拿這些出來炫耀。明明知道炫耀是件不好的事，但是還是想要拿去，總是情不自禁地想去拿。拿完手機(jī)相機(jī)當(dāng)然就缺少不了“money”沒錯(cuò)就是錢了。這些都只是自己一廂情愿，都只是幻想罷了，有開心的那就少不了無聊，我每當(dāng)想完要準(zhǔn)備什么，就會(huì)想過程，應(yīng)該與平常一樣，無聊-吃零食-玩手機(jī)。這些大概不會(huì)改變。
算了，自己決定的反正是在小學(xué)最后一次旅游，就當(dāng)留給母校的一份時(shí)光，讓她回味吧，就這樣決定了。
優(yōu)秀春游的作文 篇2
昨天，聽說要春游，隨著大家“耶”！地一聲，教室里一下就鬧翻了天。最后，還是左老師讓我們安靜下來。
早上，我很早就起床了，我趕緊跑到窗前一看呀！今天
是大晴天耶！六點(diǎn)五十我就從家出發(fā)了，經(jīng)過鐵道時(shí)，不巧遇上了火車，誤了一會(huì)而，到了學(xué)校，我們班的隊(duì)伍已經(jīng)整理好等待出發(fā)了，*我氣喘吁吁地趕緊站到我們班的隊(duì)伍里，剛等了一會(huì)兒，老師就帶領(lǐng)我們出發(fā)了。
到桃花島啦！我們興奮不已。同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大門，過了一段搖搖晃晃的木吊橋，我們班上還有幾個(gè)女同學(xué)摔了一跤呢！在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著一條小路一邊興奮的嘰嘰喳喳，一邊沿途看著兩旁迷人的風(fēng)景。
我們來到一片草地上，把帶來的報(bào)紙鋪在地上當(dāng)餐布。大家把帶來的薯片、餅干、巧克力、香腸等紛紛拿了出來，美美地飽餐了一頓，吃完后，老師又帶領(lǐng)我們到游樂場(chǎng)去拍照。接著有一邊走一邊觀賞桃花林。只見那些桃樹形態(tài)各異，有的從根就開始分叉。滿樹的桃花群芳吐艷，有深紅的，桃紅的，還有結(jié)白無暇的，一朵有一朵的.姿勢(shì)�？纯催@一朵，很*美；看看那一朵，也很美。不時(shí)，還飄來一陣陣清香。桃花叢中，蜜蜂很忙，忙得無暇顧及，我們的注視。它們有的俯沖，試探，大多數(shù)花兒都被它們停留過了，偶爾還有一只蜜蜂頭朝下在“花房”里踢騰一會(huì)兒，或許它還希望再找到點(diǎn)什么吧。時(shí)間總是在不知不覺中溜走，觀賞完桃花，已快到中午了，我們戀戀不舍地離開了桃花島。
今天是我們玩的最高興的一次春游。
優(yōu)秀春游的作文 篇3
今天，老師帶我們到永寧公園去春游。
一大早，我吃好飯，背著裝滿零食的書包出發(fā)了。
一路上，我看見路兩旁樹綠了，花開了，好像在歡迎我的到來。
張老師和王老師帶領(lǐng)我們玩丟手絹的`游戲。我們圍成一圈，一邊拍手一邊唱著歌。一位同學(xué)拿著手絹繞著走。當(dāng)歌唱完了就把手絹放在一位同學(xué)的后面。然后馬上跑一圈去追。我們玩得可高興了。
自由活動(dòng)的時(shí)候，我們坐在草地上。我和幾個(gè)同學(xué)把雨傘張開做成了一個(gè)小帳篷。然后把自己的東西放在帳篷里。最后，我們都躺進(jìn)去�！鞍。 闭媸娣�。我們?cè)谧约鹤龅膸づ窭锍詵|西、說笑話、猜謎語，可開心了。
時(shí)間過得真快。10點(diǎn)半媽媽來了。我高高興興地和老師再見，跟媽媽一起回家了。
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