春游的作文

春游的作文錦集[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的春游的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

春游的作文 篇1

　　今天，是一學(xué)期中最開(kāi)心的一天，因?yàn)�，今天呀，我們就要去靈湖春游啦！

　　到了靈湖公園，最先映入眼簾的當(dāng)然是一片一片五顏六色的小花了�？�，這些花兒黃中帶黑，紫中帶黃，黃中帶粉，美麗極了！

　　我們正入迷的看著，老師忽然向我們招收，說(shuō)：“要出發(fā)了，大家排好隊(duì)”我們像瘋了似的，慌慌張張的隨著老師出發(fā)，一起慢幽靈虎公園。

　　一路上，我們看見(jiàn)粉似霞的桃花心然怒放，像一只只可愛(ài)的小小精靈，金燦燦的迎春花則不同了，有的綻開(kāi)了笑臉，有的含苞待放，吧靈湖公園照的生機(jī)勃勃：小草從土地媽媽的懷抱里探出了綠綠的`腦袋，有的東看看，西瞧瞧，有的打了個(gè)哈欠，有的伸伸懶腰。好像都對(duì)這個(gè)世界了充滿好奇。

　　走了許久，我們看見(jiàn)了大大的靈湖。靈湖旁有一塊塊灰色的大石頭，我看見(jiàn)了靈湖，不由得贊嘆道：靈湖的水真靜呀，靜的讓人感覺(jué)不到它在流動(dòng)：靈湖的水真清呀，讓人覺(jué)得像一片片玻璃。

　　不知不覺(jué)中，就到了目的地，我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的坐在草地上，一會(huì)兒吃吃零食，一會(huì)兒玩玩游戲，一會(huì)兒到其他組去串串門(mén)……

　　玩了一會(huì)兒，就要集合回去了，我默默地贊嘆，靈湖，你真美�。�

春游的作文 篇2

　　三月，陽(yáng)光明媚!我們要出發(fā)了!

　　我們梅列實(shí)小四二班的同學(xué)們已無(wú)法按耐。對(duì)，就是要去戶外，去擁抱春天，去暢飲春花初放的氣息。

　　不能等待，就在這個(gè)周天的下午，說(shuō)走就走!在市圖書(shū)館的一角集結(jié)，歡愉地期待一次不一樣的團(tuán)聚。

　　親愛(ài)父母?jìng)冊(cè)谝慌詿嵬�著，眼神是那樣滿足和慈愛(ài)。我們?cè)�用每一次�?成長(zhǎng)回報(bào)他們無(wú)私的愛(ài)。在這個(gè)山花爛漫、嫩芽初綻的春光中，我們又一次得以成長(zhǎng)。我們要當(dāng)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士，要清除那些如地雷般拋撒于美麗綠道的垃圾。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助，勇往直前，勢(shì)不可擋!一切“地雷”都無(wú)處遁形，一掃而光。

　　清除“地雷”后的綠道在午后的春光下煥著干凈的紅光。兩旁翠綠的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳著。枝尖上五顏六色的花朵仿佛在說(shuō):"歡迎你們，我的小衛(wèi)士!”

　　我們歡笑著揮舞著撿拾的戰(zhàn)利品，充滿機(jī)智，爭(zhēng)先恐后地解答一道道難題!繞口令，誦讀古詩(shī)，猜謎語(yǔ)，還有才藝表演……各種童聲此起彼伏，感染了過(guò)往的游人，吸引了所有過(guò)往的目光，成為了伊人橋上一道獨(dú)特的風(fēng)景。這時(shí)變成了你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你的時(shí)空停留。

　　" 我會(huì)～我會(huì)……!"驕傲自信的童音在伊人橋的山澗里久久回蕩著。

　　親愛(ài)的同學(xué)們都知道: 我們會(huì)友愛(ài)互助，我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，我們會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們會(huì)愛(ài)護(hù)美麗的地球家園!

　　這一次的春游真有意思。

春游的作文 篇3

　　我起了個(gè)大早，跑步來(lái)到家附近的唐王湖公園，想找尋春的足跡。

　　才一個(gè)多月沒(méi)來(lái)，公園里的變化真大呀。有一些不知名的植物煥發(fā)出了新綠，在陽(yáng)光的映照下，油光發(fā)亮，綻放著新的生命力。晨練的人比原來(lái)多了許多，跳舞的、打太極的、踢毽子的、跑步的，人們練得不亦樂(lè)乎，悅耳的音樂(lè)在耳邊蕩漾。然而最最吸引我的還是那些我喜歡的花樹(shù)，玉蘭、櫻花、杏樹(shù)、桃樹(shù)，還有幾種我叫不上名字的花樹(shù)。疾步來(lái)到它們面前，失望是自然的。已經(jīng)過(guò)了花期，樹(shù)上除了那些或淺或深的綠葉，早已經(jīng)沒(méi)了花的芳香。春來(lái)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開(kāi)。每年花開(kāi)最美麗的季節(jié)，我總是忙得沒(méi)有時(shí)間和心情去欣賞這美麗的`景色。為此，年年都錯(cuò)過(guò)這一季花開(kāi)。這對(duì)于愛(ài)花的我來(lái)說(shuō)，不免是個(gè)遺憾。

　　帶著失落的心情邊走邊想，喜歡花是人的天性吧，我也不例外。喜歡她的純凈、醇美，能帶給人視覺(jué)上美的享受。更喜歡這些早春的花兒，在乍暖還寒的時(shí)候，她們是春的使者，送來(lái)春的消息，讓人養(yǎng)了眼、怡了心，讓人那顆在冬天里備受?chē)?yán)寒桎梏的心倍感溫暖和欣慰。雖然它們花期短暫，也有零落成泥碾作塵、花自飄零水自流的感慨。但在欣賞花的同時(shí)，也有人間世事多變換，花開(kāi)花落皆自然的淡然。只有學(xué)會(huì)“美中不足” 的事實(shí)，才能寬容自己事事求好的心吧。更有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)、出污泥而不染、寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中、知有清芬能解穢”，更憐細(xì)葉巧凌霜的高尚節(jié)操鼓舞、激勵(lì)著人們。

　　還沒(méi)有來(lái)得及盡情欣賞春天的美麗景色，春天已要遠(yuǎn)走。時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月蹉跎，不由讓人感慨。只能留一份簡(jiǎn)單與從容給自己，留一份春色在心間。

春游的作文 篇4

　　今天，我們一起去春游。先由老師講話：“同學(xué)們，春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，讓我們一起去親近大自然吧!"一二一，一二一“我們喊著口號(hào)來(lái)到了衡水湖。衡水湖的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；衡水湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；衡水湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水中魚(yú)蝦成群，追逐嬉戲。一層層荷葉上托著一朵荷花，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘；有的全展開(kāi)了，露出了可愛(ài)的小蓮蓬。

　　柳枝隨風(fēng)翩翩起舞。我們坐著小船，來(lái)到湖中心的'小島上。島上有成千上萬(wàn)的小鳥(niǎo)。有花的，有黑的，有灰的。小鳥(niǎo)圍著小船飛來(lái)飛去，你看到了這只又錯(cuò)過(guò)了那只，讓你應(yīng)接不暇。

　　我們的笑聲在衡水湖邊久久回蕩。

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