【精品】初三作文錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
那時(shí)刻，就是春天。春雷喚醒萬(wàn)物，春綠點(diǎn)染家園，春花姹紫嫣紅開(kāi)遍。每當(dāng)此時(shí)，我心里那一泓名叫“期待”的清泉，頓時(shí)涌起波瀾。芳菲的自然，美好的人間，一年一度我們又一次投身到美妙的天地交響樂(lè)中間。歡樂(lè)吧！我心里期待的那一泓清泉，遲早要變成激越飛揚(yáng)的浪花，這浪花在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)匯入全人類(lèi)幸福的大海。我深知，這就是我的那一種期待。
總有一種期待，似那一朵浪花，在我心里激蕩著，飛濺著。它有晶瑩的浪漫，它可以在某一個(gè)時(shí)刻飛上喜馬拉雅山，它也可以在某一時(shí)刻俯首低垂最低的洼地，但仍然是晶瑩地站立在濕地中如劍的葦草葉片尖端。那時(shí)刻就是夏天。瀟灑的雨，舒緩的風(fēng)，每當(dāng)這時(shí)，我心里那名叫“期待”的浪花，就會(huì)伴隨大氣的循環(huán)，萬(wàn)箭齊發(fā)，升騰九天。激蕩吧！飛濺吧！我堅(jiān)信，今天的一朵小小浪花，只要它懷抱著滋潤(rùn)萬(wàn)物的志向，明天一定會(huì)千流歸大海，參與到擁抱地球的暖流里。那時(shí)，你在船頭，將會(huì)看到那一朵聚集了太陽(yáng)七彩光焰的浪花。這，就是我今天的那一種期待。
總有一種期待，似那一片無(wú)垠的草原，在我的心里延伸著。春去秋來(lái)，綠草和花海永遠(yuǎn)只在瞬間。此時(shí)此刻，已是金秋季節(jié)，草色開(kāi)始枯黃，白霜已經(jīng)迷茫，鴻雁又在南飛。皚皚白雪已經(jīng)在遠(yuǎn)方的山巔閃現(xiàn)。不過(guò)，這不要緊，我的期待并不在于綠色的草葉之上，也不在于搖曳的露珠之間，唯有那深深扎根大地而又默默無(wú)聞的草根，才是草原上真正可以超越冬天的期待。多少年來(lái)，多少人踢踢踏踏騎著馬兒走過(guò)草原，奔向世外桃園，寒冬來(lái)了，一切都成了過(guò)眼煙云，唯有大地深處手握著手，心連著心的草根，才是我心中真正的“期待”。
人，總有一種期待�；蛟S像清泉，或許像浪花，或許像草根，或許都像。從嬰兒期待到青年，從青年期待到老年，日復(fù)日，旦復(fù)旦，年復(fù)年，代復(fù)代。
人，總有一種期待�！捌诖惫灿卸皱漠悺＿@世界從終極哲理來(lái)說(shuō)，就是在不同的“期待”的博弈中前進(jìn)著。
初三作文 篇2
我小時(shí)候喜歡唱歌，每天下午從幼兒園被接回家的路上開(kāi)始唱，唱的都是那才學(xué)沒(méi)幾天的歌——“我愛(ài)天安門(mén)，天安門(mén)上升……”“我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷……”有時(shí)越唱越來(lái)勁，唱得一路上的行人都頻頻側(cè)目駐足看我；有時(shí)跑了調(diào)，路人有的也會(huì)一邊聽(tīng)一邊看還一邊笑，我依然我行我素地唱。有時(shí)唱累了就貼在媽媽后背上睡著了，到家還得媽媽抱上樓。要是我還醒著，回家還會(huì)繼續(xù)唱，在廚房燒飯都能聽(tīng)到我的歌聲，于是趕緊來(lái)幫我開(kāi)門(mén)。
我小時(shí)候很喜歡笑，也不知怎么的，只要一看到照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，我就笑，不知道是看著照相機(jī)好玩，還是天生對(duì)照相機(jī)有好感。翻開(kāi)以前的照片，沒(méi)有一張不是笑得沒(méi)心沒(méi)肺的。從一歲到十一歲，從左邊門(mén)牙掉了到右邊虎牙漏風(fēng)的都有，還有笑得特夸張的，眼睛都瞇成了一條縫。四歲那年的生日照，我笑得特開(kāi)心，不知為啥照片里自己左眼大右眼小，像兩彎快三十的小月亮。
我小時(shí)候特喜歡吃西瓜，不喜歡吃零食。尤其在夏天，西瓜滿(mǎn)街都有的時(shí)候，上街看到西瓜我就不想走，爸媽買(mǎi)回一個(gè)大西瓜，不是太晚，我就會(huì)嚷嚷著要吃掉。西瓜切開(kāi)兩半，無(wú)論大小，我先捧去一半，用薄薄的勺子挖著吃，半個(gè)西瓜可以被我當(dāng)飯吃，吃到最后只剩下白白的瓜瓢了，我還會(huì)意猶未盡地將汁水喝得一滴不剩。你若是和我比誰(shuí)吃西瓜吃得快，你一定不是我的對(duì)手。
我小時(shí)候老喜歡買(mǎi)本子，學(xué)校門(mén)口的店里琳瑯滿(mǎn)目的本子時(shí)時(shí)刻刻在吸引著我。那些漂亮的大本子，沒(méi)有那么多錢(qián)買(mǎi)，只好從少得可憐的零用錢(qián)里摳出大部分，買(mǎi)些耐看不耐用的小本子（盡拿來(lái)當(dāng)擺設(shè)了），所以我的本子總是用不完，不用說(shuō)，現(xiàn)在家里還有一大堆。
我小時(shí)候喜歡淘氣，沒(méi)大沒(méi)小。父母說(shuō)我一句，我講十句還給他們。出去玩從來(lái)沒(méi)有觀念，說(shuō)七點(diǎn)回家，九點(diǎn)還不見(jiàn)人影。有時(shí)回家晚了，媽媽生氣地罰我站在門(mén)口，不讓我回，第二次我照樣犯，我總是找借口——記性不好，沒(méi)辦法。
小時(shí)候，我有很多喜歡，很多喜歡的現(xiàn)在還喜歡著，這些曾經(jīng)的喜歡不僅給了我許多美好的，有些至今還影響著我的。
初三作文 篇3
一本《海蒂》靜靜地躺在書(shū)桌上，溫暖的陽(yáng)光下，小海蒂在牧場(chǎng)上奔跑；老奶奶織著毛衣；阿爾卑斯山的氣息緩緩飄來(lái)……伴隨著書(shū)頁(yè)的清香，裊裊書(shū)香，與我作伴。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)……”外婆那慈祥的聲音在我耳邊回響。從《靜夜思》到《詠柳》，從《春日》到《梅花》，那一句一句，一首一首的詩(shī)給我幼小的心靈增添了不少色彩。那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的'文字，就連那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都如此令我著迷。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！弊屛液茉缇兔靼琢顺种院�，永不言棄的道理。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！备墙o我了當(dāng)局者迷，旁觀者清的啟迪……那時(shí)幼稚的我懵懂地讀了許多古詩(shī)，雖不理解，卻給我童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣和給了我受益一生的啟迪�；叵肫饋�(lái)，耳邊，眼前，腦海里，滿(mǎn)是外婆親切的話語(yǔ)和我呀呀學(xué)語(yǔ)的聲音。書(shū)香，有不知不覺(jué)鉆進(jìn)我的鼻子，沁入我的心里。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！痹谶@個(gè)美麗的秋天里，我正式成為小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，從那時(shí)起，我便迷上了充滿(mǎn)幻想的童話故事。我不再需要外婆帶我讀，而是一字一句，連蒙帶猜地一個(gè)人沉浸在童話世界里。美麗的白雪公主令我喜愛(ài)；身世悲慘的丑小鴨讓我也為它難過(guò)；《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝不禁使我捧腹大笑；還有那灰姑娘落下水晶鞋引起我無(wú)限的遐想。那些彌漫著書(shū)香的童話，伴著我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋，像“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的絲絲細(xì)雨一點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)我的心房。
漸漸地，童話已經(jīng)不能夠滿(mǎn)足我了。我開(kāi)始熱衷于小說(shuō)。那樣曲折的情節(jié)，那樣引人的故事，那樣生動(dòng)的語(yǔ)言。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了《苦兒流浪記》中雷米曲折的人生經(jīng)歷；聽(tīng)見(jiàn)了《魯賓遜漂流記》中魯賓遜奮力求生，頑強(qiáng)生存的心聲；又仿佛感受到了《老人與�！分欣先藞�(jiān)強(qiáng)的意志，與大自然勇敢對(duì)抗的精神；還驚嘆于《藏地密碼》中探險(xiǎn)家們的膽識(shí)和瑪雅人民的智慧……一本本小說(shuō)，一個(gè)個(gè)故事，無(wú)不令我陶醉，令我感受到書(shū)香的魅力。
最深?yuàn)W的要數(shù)中國(guó)古代名著，《西游記》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》，一個(gè)個(gè)刻畫(huà)得栩栩如生的人物，機(jī)智、勇敢的孫悟空領(lǐng)著我去西天取經(jīng)；水滸一百單八將帶領(lǐng)我闖蕩江湖；足智多謀得諸葛亮令我敬佩；而《紅樓夢(mèng)》則讓我見(jiàn)證一個(gè)家族的興旺與衰敗。
暮然回首，成長(zhǎng)路上留下的一個(gè)個(gè)腳印逐漸走向成熟。時(shí)間沖淡了許多記憶，消磨了許多往事，但唯一不變的，是永遠(yuǎn)與我相伴的書(shū)，值得我回味的書(shū)香。
初三作文 篇4
不自信的人常把“不”掛在嘴邊，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光是刺疼他們心靈的火焰，彩虹也不過(guò)是渺茫的希望。
而一個(gè)想要成功的人，在面對(duì)自己的信念，面對(duì)目標(biāo)與前進(jìn)的道路，面對(duì)追求成功的種種探索時(shí)，則應(yīng)謹(jǐn)言慎行，不要輕易說(shuō)“不”，我們要堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出就一定有回報(bào)�！�
歷史上，充滿(mǎn)自信而成就精彩的人數(shù)不勝數(shù)。
音樂(lè)巨人--貝多芬在失聰這樣巨大的打擊下也不曾放棄，他沒(méi)有對(duì)自己的理想說(shuō)“不”，正相反，他大聲的對(duì)悲劇說(shuō)了“不！”并為后人留下了《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》等著作。
這樣的人還有許多許多……
因此，在人生的道路上，我們要相信自己，不要輕易說(shuō)“不！”，讓自己的生命之花開(kāi)放的更加燦爛吧！�。�
初三作文 篇5
去爬山，順帶也祈禱了。在回家的路上，媽媽說(shuō)，晚上去祈禱。祈禱在今年我可以考個(gè)自己理想的學(xué)校。
我靜靜地，沒(méi)有說(shuō)什么話。我在心里想了很多很多，百味交雜。我真的害怕，我會(huì)讓你失望，我知道，你的要求不高，你最大的希望是我可以過(guò)得開(kāi)心，我可以開(kāi)心的學(xué)，開(kāi)心地過(guò)每一天，但是，我的理想學(xué)校，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有點(diǎn)夢(mèng)幻，卻也還是堅(jiān)持把它作為理想學(xué)校。既然我開(kāi)心，你就開(kāi)心。那么，我想，很努力，努力地考到自己想要的學(xué)校，讓你開(kāi)心。
其實(shí)我知道這些祈禱，是一種迷信。世界上這么多人，每天都有人在祈禱，就像剛才，去爬山順帶去祈禱的時(shí)候，那么多人去祈禱，那些所謂的神明又能顧得了多少個(gè)人呢？只不過(guò)，我還是喜歡祈禱時(shí)候的樣子。因?yàn)槲倚闹杏蟹稹＞拖窕瘜W(xué)老師說(shuō)的，他不相信這些，但是，他也會(huì)寧可信其有不可信其無(wú)。
語(yǔ)文老師說(shuō)我們這邊的人好笑，總是喜歡祈禱，神仙又能顧得上誰(shuí)。要是這樣，你說(shuō)你祈禱你有一輛跑車(chē)，難道你就可以有一輛跑車(chē)嗎？語(yǔ)文老師說(shuō)我們可笑。好吧，在外人看來(lái)，或許我們是可笑。但是，我并不反對(duì)祈禱這種東西的存在。
能祈禱的人都是善良的人，因?yàn)樗麄冃闹杏蟹�，難道不信嗎？自己真的喜歡祈禱的時(shí)候的那種感覺(jué)，那種心無(wú)雜念，一心只是在想著自己最想要的東西。我也喜歡那種別人為自己祈禱的樣子。很少有人能為我祈禱的，外婆是一個(gè)，媽媽是一個(gè)。我想，沒(méi)有人會(huì)為我祈禱了吧？外婆祈禱我可以身體棒棒，媽媽也同樣祈禱我可以身體棒棒。然而，這么多年來(lái)，我的身體一直都沒(méi)有像他們所想要的那么棒棒，但，至少，使他們的祈禱讓我看到他們最想要的，讓我看到他們?cè)诤踔遥矏?ài)著我。因此，從來(lái)不排斥祈禱。
外婆很信祈禱這些事情。她說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)她的腿幾乎不能走路，但是她去祈禱，最后神奇地能走路了。很多事情，或許吧，能可信其有不可信其無(wú)。但是，即便我的祈禱從來(lái)就不起效，那，我也不會(huì)停止祈禱。因?yàn)槲蚁矚g那種心無(wú)雜念的感覺(jué)。那種虔心祈福的感覺(jué)！
初三作文 篇6
1.悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限;樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能;在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神;從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
3.綠，是夏日樹(shù)陰下的那潭清泉，里面蕩漾著幾根綠油油的小草。綠，是濃妝淡抹總相宜的西湖，引得無(wú)數(shù)文人為之神魂顛倒。綠，是朱自清先生筆下的梅雨潭，成為膾炙人口的美文。毫無(wú)置疑，綠是最令人心動(dòng)的顏色。墨綠給人以淡泊寧?kù)o;淺綠給人以恬靜輕快;嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂(lè)章給人的或許就是對(duì)生存、生活、生命的思索。
5.一只青鳥(niǎo)歡呼著從窗前掠過(guò)，將音樂(lè)從天堂帶來(lái)，顆顆灑落，珍珠般清脆�；秀敝校腥税蝿ΧL(zhǎng)歌曰：“我輩豈是蓬蒿人”，大笑而去，順滾滾東逝長(zhǎng)江，穿巴峽巫峽，過(guò)洞庭揚(yáng)州;醉酒入長(zhǎng)安，揮毫金鑾殿上，故作狂態(tài)，國(guó)舅磨墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴;云游九州，望川而吟銀河飛流，憑吊滄浪，偕友共舉杯盞，不舍孤帆萬(wàn)里，痛哭晁卿……
6.熱愛(ài)是風(fēng)，“貧窮而能聽(tīng)到風(fēng)聲也是好的”。熱愛(ài)是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛(ài)是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒(méi)有先民的血汗和未來(lái)人的綠夢(mèng)呢?熱愛(ài)是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒(méi)落過(guò)孩子的向往和老人的憶念呢?因?yàn)闊釔?ài)，我們心存感激，因?yàn)闊釔?ài)，我們滿(mǎn)懷憂憤;因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去馬革裹尸還。忍辱負(fù)重的生，生是熱愛(ài);大義凜然地死，死是熱愛(ài);清清爽爽，認(rèn)認(rèn)真真地活著，活著又何嘗不是熱愛(ài)!
7.沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M(mǎn)坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈坶臍埡?登月是偉大的，因?yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的殞落，人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有決別，有無(wú)可奈何的失落。古希臘傍海而居，無(wú)數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼，于是有了光耀百世的希臘悲劇。
初三作文 篇7
有一天，英俊的王子和美麗的公主甜蜜地牽著手在散步。
與此同時(shí)，魔王也在大街上悠閑的晃著。
突然，魔王看到了那個(gè)優(yōu)雅而高貴的人，頓時(shí)愣在了原地。魔王感覺(jué)丘比特的愛(ài)之箭防不甚防的射向他！那就是他尋找了千萬(wàn)年的伴侶啊！從現(xiàn)在開(kāi)始，魔王也不再是單身漢了！
這樣想著，魔王咧開(kāi)嘴陰沉一笑，以神速?zèng)_到兩人面前搶走了公主，不理會(huì)身后王子的怒喊，展開(kāi)雙翼徑直地飛回魔界。
“救命��！有沒(méi)有人來(lái)救我啊！”，公主躲在角落里，凄涼地哭泣著。
“哦呵呵呵呵，你喊破喉嚨也沒(méi)人來(lái)救你！”，魔王再次深深一笑，身后的部下配合地舉起一塊木牌，上面寫(xiě)著：“我的地盤(pán)我作主�！�
“魔王，不要太囂張，囂張?jiān)饫着�！”，公主停止了哭泣，惡狠狠地說(shuō)道：“你那猥瑣的愿望是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我死也不會(huì)從了你！”
“哦？”，魔王眼里閃過(guò)一絲陰霾，“呵！我是誰(shuí)？魔王！號(hào)稱(chēng)新時(shí)代的高富帥！有什么事是我做不了的？”
“魔王就了不起？”公主一副正義的模樣，“我警告你！其實(shí)我是雅典娜女神！小心我滅了你！”
“啥？”，魔王很沒(méi)形象的摳了摳鼻孔，“沒(méi)聽(tīng)過(guò)。”
“……王子殿下！救命��！”公主繼續(xù)捶地哭喊。這個(gè)魔王怎么如此孤陋寡聞，雅典娜都沒(méi)聽(tīng)過(guò)！好吧，雖然她也不可能是。
“公主！我來(lái)救你了！”
剎那間，光明一片。
背景為：站在飛龍上直襲城堡的俊美王子，欣喜的公主，邪笑著的魔王，還有一直舉著牌子的某部下。
“魔王，快放了公主！”王子厲聲道。
“呵……等你很久了�！蹦跻粨]手，陰深的城堡變成了金碧輝煌的教堂，空中滿(mǎn)是粉紅色的玫瑰花瓣，浪漫至極。
“親愛(ài)的王子，請(qǐng)嫁給我吧！”魔王半跪在地上，左手戒指右手存折，臉上是溫柔的笑容。
“哈？不！我對(duì)公主是真心……”，“的”字還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)出口，就看見(jiàn)在一旁的公主緊緊抱著魔王的部下，悲傷的對(duì)王子說(shuō)：“對(duì)不起，親愛(ài)的！我已經(jīng)有情郎了！而且我真的對(duì)比我美的男人無(wú)愛(ài)！”
而被抱著的某部下再次配合地舉起另一個(gè)牌子：“不要迷戀哥，哥不只是個(gè)傳說(shuō)！”
王子：“……”
路人甲乙丙丁：“這個(gè)坑人的世界……”
“沒(méi)有人能阻止我們了，親愛(ài)的！”魔王哈哈大笑，終于抱得美人歸。
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