【推薦】九年級作文500字集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的九年級作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級作文500字 篇1
如果有來生的話,我一定要做一枝蓮。
很羨慕蓮花的一生:平淡卻高雅,寧靜卻繁榮,祥和卻脫俗……總之是那種讓人愛不釋手的感覺,可以遠(yuǎn)離塵囂與無奈。
總會靜靜的想一些事情,比如說為什么我的生活會是這樣,需要不斷地忙碌呢?在初中的時候開始不斷地忙,忙著好好地學(xué)習(xí),為了考上一個很好的高中,而努力地學(xué)習(xí)。然后因為考上了一所好高中,所以不斷地努力。再為了考上一所好的大學(xué)……
為何不能像蓮一樣靜靜地生活呢?沒有過分的壓抑,過分的煩惱,過分的憂愁……只是做好自己就好。
可以靜靜地在清水中生長,在游魚中生活,與藍(lán)天白云相互映襯。沒有熙熙攘攘的煩亂街道。只有靜靜的小小池塘,這樣的生活是不是很愜意?偶爾有人會駐足觀賞。贊嘆那清新脫俗的美好,那份釋然又是多么的令人神往啊!
怪不得有人在贊蓮,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植……那的確是蓮花高潔的風(fēng)尚!
靜靜的蓮,自在地開在風(fēng)中,蓮和其他植物惟一的不同,或許就是它們令人贊嘆的風(fēng)尚吧!這惟一的不同處卻是那么的難能可貴。因為我們能夠做得到的不知道是否如那蓮花一樣呢?
其實,我們?nèi)耘f能夠如同蓮花一樣的自由燦爛。但是生活不允許,它只允許我們更加努力地奮斗生活,沒有灰心喪氣,沒有過多無助和無奈,只有那意志堅決的心!因為只有那樣,才是我們真正的生活。
正如《圍城》里寫的那樣,城內(nèi)的人想出城去看另一番天地,城內(nèi)的不想出去尋另一番事物……如此寥寥,殊不知能否真正知道自己的重要。
不過,如果有來生,我還是想做一枝蓮,嘗受它的苦悶與憂愁,嘗受它的驕傲與自由。
靜蓮,是我心中的一個小插曲、一個小心愿、一個小憧憬,一份偶爾清靜的心靈空間……
九年級作文500字 篇2
天生我材必有用?v使你沒有羞花閉月,沉魚落雁之美貌,記住你就是你。你不是別人,別人沒有你的特點,別人也取代不了你。你是獨一無二的,你也有你自己的獨特魅力去影響別人對你的評價。
很多很多人生來就抱怨自己的資質(zhì)太差,又自哀沒有出人之處,所以一再消沉,不愿意去正視自己的優(yōu)點,整天在渾渾噩噩中度過。其實,你不是沒有優(yōu)點,沒有吸引人的地方,而是你自己不懂得去發(fā)掘,結(jié)果被自己埋沒了而已。
也有很多人認(rèn)為活著沒有意思,生活太枯燥無味。那也是你沒有真正的讀懂生活,沒有真正了解自己到底需要的是什么。
人生在世圖個什么呢?無非是個好的生活。在世上希望能夠被別人看到,也能夠有別的東西吸引自己。這吸引東西大概就是所謂的魅力吧。自己有吸引別人的東西,就是自己已經(jīng)被別人認(rèn)同。而有吸引自己的東西,就是生活有很多的精彩可以被自己追求。無論是吸引還是被吸引都是魅力。魅力大概就是你活著的動力吧。
這世上有無魅力,關(guān)鍵的看法在于自己。倘若看到了就是魅力無限,看不到就是一無所有,當(dāng)然就會覺得生活沒有味道。上帝給了我們五官是為了什么?難道不是讓你品、聽、聞、嗅,體會生活的嗎?為了我們整個人不就是為了讓我們有自己的魅力嗎?看不到自己的人是行尸走肉,看不到生活的人是和石頭無兩樣。
生活美無處不在,缺少的是發(fā)現(xiàn)它的一雙眼睛。同樣世上魅力無限,缺少的`是我們的感覺。
九年級作文500字 篇3
“啪”,土地老爺一拍驚堂木,頓時找到了威嚴(yán)的感覺,顧不得灰塵的嗆鼻,厲聲喝到:“堂下何人?有何冤屈?哈、哈、哈欠!速速道、道、道來!”
案前一溜子排著被憤怒填滿的五谷兄妹,拉著“還我家園、還我母親”的橫幅,一個個頭扎紅帶子,手上舉著小旗子,異口同聲地喊道:“救救我們的媽媽!”
“哎喲,我的媽呀”,土地老爺被這震耳的聲音驚得一下子從椅子上摔下來,他爬起來對著他們直瞪眼睛,疼得歪著嘴喝道:“大膽,不得咆哮公堂!
大哥稻谷上前一步,道:“稟老爺,我們是桃源人氏,我們原來都有一個美麗的母親,現(xiàn)在被奪走的被奪走,生病的生病,害得我們無家可歸。”
土地老爺一聽,氣不打一處:“光天化日強(qiáng)搶民婦,簡直目無王法,說,何人所為?本官與你做主!”
老二小麥忙說:“是房地產(chǎn)開發(fā)公司,他們在我媽媽身上建起了別墅,上次我去找媽媽,媽媽哭著對我說,她的乳汁已經(jīng)被泥漿攪渾,再也不能喂我了……”
“我媽媽也是,”高粱搶過來說,“我媽媽被他們打扮成了高爾夫球場,每天飽嘗寂寞,想起我就哭!
土地老爺聽到這,剛才的萬丈豪情頓時沒了蹤影,干咳了兩聲,沒了言語。
四姑娘玉米瘦弱得象個豌豆,抽噎著說:“旁邊的化工廠整天把廢水往我媽媽嘴里倒,現(xiàn)在我媽媽病得很厲害,身體結(jié)成了一塊一塊。土地爺爺,請你救救我媽媽!
“救救我媽媽!”,“救救我媽媽!”大家都喊起來。
“嗯,嗯,桃源是個好地方!蓖恋乩蠣敁u頭晃腦說道。
五谷兄妹聽他如此說,很詫異,小弟大豆一字一句地說:“請您救救我們的媽媽!
“啊??請我去桃源玩?好,好!
五谷兄妹面面相覷,心里不約而同地想,土地老爺老得昏聵了。
九年級作文500字 篇4
天堂的隔壁,有個地方叫江南,江南的隔壁,依舊是江南。
——題記
一長溜兒的青石板,鋪成了一條江南獨有的路,一大片的青磚黛瓦,構(gòu)成了水鄉(xiāng)獨有的房。河塘里的搖櫓聲伴著四季的水聲與水鄉(xiāng)人的輕言慢語。
踏上江南這片土地,一種淡淡的清香便撲鼻而來。
江南多山,山挨山,山擠山,渴望寧靜的人們便在這有山味兒,水味兒的山村里,開始了世外桃源般的生活。江南的天氣總是陰陰的,蒙蒙的,有細(xì)微的滋潤。漫步在江南人家的巷道里,總感覺到處都濕潤潤的,偶爾有幾株花草從墻角冒出,有了一切富有水氣的存在,江南人的生活總是有滋有味的。
春雨是極輕柔的,雨絲落在青石板上、瓦屋上,輕巧地挪移了、泛開了。獨自游蕩在雨中,橋上似乎過去了一位江南姑娘,果真是水做的骨肉。
行走在江南曲折彎饒的河岸邊,河塘的船晃悠悠地過去了,船不快卻極富韻味。船家立在船尾,一左一右地?fù)u擺著櫓,劃開了一道道水痕。船櫓一橫,便拐入人家的后院。
江南人十分愛水,亦惜水。
沿著江南的河道劃去,水中的魚兒清晰可見,水底草蔓順?biāo)鹞琛=纤l(xiāng),一切都那么和諧,一切都如水一般平靜,透著一股水靈靈的風(fēng)姿。
水是江南的魂魄,水是江南的根。天上的水、地上的水匯成了這獨有的江南水鄉(xiāng),江南的水孕育了江南人,江南人賦予了江南水之魂靈。
水鄉(xiāng)——天堂隔壁的遠(yuǎn)方亦是那個水做的江南。
九年級作文500字 篇5
把青春一卷而去
灑下滿天的星斗
山依舊樹依舊
我腳下已不是昨日的水流……
——題記
天空中,翅膀掠過的痕跡,記憶滑過指間,任思緒流離——昨日同窗,今昔天涯,嘆流年似水,憶逝水流年……
終于…又回到心里最想念的地方,一切如昨:曾經(jīng)馳騁過的塑膠操場,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的明朗教室,曾經(jīng)放飛過的和平之鴿,曾經(jīng)趕工過的黑板報…還有,THESECRETGARDEN,“1、2、3、4…”獨自一人默數(shù)教室前的臺階,從一樓到四樓,總共74級,到達(dá)教室,教室里一片清冷,物是——人非…
在這水氣氤氳的時節(jié),心里也潮濕了一大片,思念的蔓藤瘋長,盛開在心靈之絆的記憶之花,竟開得更加嬌艷、美好。有人說,時間是靜止的,流逝的是我們,那么我把時間做成書簽,夾在大家分離那一天,祈禱哪天屬于我們的時間能夠繼續(xù)流動……
輕舟已過萬重山,滄海茫茫,把思念化作雨水,將祝福寫進(jìn)風(fēng)里,你們都感覺到了嗎?航程漫漫,孤帆遠(yuǎn)影,憶懷昨日的同舟共濟(jì),風(fēng)雨曾經(jīng),坎坷幾何,我們乘風(fēng)破浪,擁抱明日的陽光!只嘆三年一瞬,子曰:逝者如斯夫。耳畔的風(fēng)依舊在吹,呼嘯而過的昨天,在雨中洗禮著的今天,是否還會有相逢的明天?
今昔孑然,明朝盼逢。憶逝水流年,惜流年似水……
看見的,熄滅了;熄滅的,記住了;我站在,海角天涯,聽見,土壤萌芽,等待,曇花再開,把芬芳,留給年華……
九年級作文500字 篇6
贈人玫瑰,手有余香。
她是我一位朋友,一位老師,一位恩師,一個知己……她是我人生中的一盞明燈,照亮我的大路,是我人生中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨。
有一次考試我考砸了,心情很失落,也很不開心。她來哄我,可是我怎么也高興不起來。她,走了,不久又走了回來,手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃,玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚,輕輕地一抹,抹去了煩惱,抹去了所有的不愉快,抹來了開心,抹來了快樂抹來的光明……她說:“我認(rèn)識的你去那里的呀?我認(rèn)識的你可不是弱夫,你不要……”
她罵了我很久,罵醒了我。她用手,輕輕地幫我抹去眼淚,她手中還有玫瑰余下的香。
她,讓我懂了堅強(qiáng)。
塞翁失馬,焉知非福。
失戀了,心情非常非常的不開心,她又來哄我,陪我西來東去,玩,又一天的。失戀啊,怎么會這么好的?卻因為她一句話,改變了!叭淌яR,焉知非福。不要為了一棵樹而放棄一座森林;不要為了一顆星而放棄一片天空!
她,讓我懂了,做人要向前看,不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者,舍去不該舍去的就是愚夫。
生命只有一次,我有自己的安排。
奶奶得了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,離太平間就差一步。我當(dāng)天晚上哭個不停,她得知消息,飛奔來我家,她可是我家的常客。她走進(jìn)我的房間,看見我,什么也沒有說,放下一本書就走了。我當(dāng)天晚上并沒有看,第二天,心情好許,便翻開那本書《當(dāng)馬原面對死亡》。我相信,奶奶和馬原一樣,看見的上帝。每個人都欠上帝一條命,當(dāng)他老人家想念某一個孩子時便會將她喚回天堂,讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。
她讓我明白了這個道理。靈魂是有的,但不是以輪回的方式。
九年級作文500字 篇7
秋,凄涼的,悲傷的,伴隨著枯黃的落葉悄悄拂來。漫步野外,讓視野盡情囊擴(kuò);讓身心盡情融入。秋。∧愕撵`魂在哪?讓我好難找尋。
天空是藍(lán)的;地面是黃的;在那藍(lán)黃交界處想必就是那秋的魂靈吧!漫山遍野的枯黃是秋的顏色;漫山遍野的落葉是秋的象征,秋母是仁慈的,可那脆弱的葉子禁不住她渲染。秋,你在我記憶中所播下的種子在一年一年的成長著,數(shù)數(shù),盡已14了!歲月洗禮著你,可你卻不顯蒼老。
白云依舊飄著;葉子依舊黃了;你也依舊到來。你的到來使那被夏天炙烤的大地被冷卻了。林間小道似乎是你與夏天搏斗的戰(zhàn)場,布滿了落葉,那掌管大地的期限就是你的勝利果實。
我癡坐在門前,用眼睛盡情的撫摸著你,讓你的美麗融入我的眼睛。黃,是你的膚色,當(dāng)你每次勝利,大地都被你染成黃色。不知為什么,天地間所有植物生命盡頭都會變成你的顏色。
你離去時,我一直在找尋著你,找尋你的一切,我想你可能戰(zhàn)敗了,你始終戰(zhàn)勝不了那強(qiáng)大的冬,希望在一次見到你,我最愛的秋……
一年又一年你出現(xiàn)在我的生命里已有14回了,你還是那么美麗,那么迷人……
凄涼的秋!為什么你一年只來一次?我希望你時時,刻刻,甚至秒秒都存在。因為我那秋日的遐想還在延續(xù)……
九年級作文500字 篇8
我喜歡在城市的喧囂,平靜如水的目睹太陽在高大木訥的建筑群里毫無詩意的墜落到海里,他的光正透過細(xì)密的樹葉,閃爍著與這一天吻別。
邁進(jìn)了就為踏足的公園里,冬日的這里顯得格外荒涼,憑著記憶,找到了那屬于我童年記憶中的秋千,秋千旁,有幾個在玩過家家的孩子,那樣興奮,快樂的笑容洋溢在他們臉上,讓人羨慕,指尖滑過那冰涼的秋千,它變矮了,坐上,我陷入了沉思,曾經(jīng),在這個秋千上,我也曾像那群孩子一樣,玩著游戲,天真代言了那時的我,那時媽媽常會帶我來這。
春天,野花芬芳,媽媽推著在秋千上那個呵呵傻笑的我,嘴里還不停的念著“再高點,再高點!蹦菚r媽媽那么年輕,成了我最大的驕傲和財富,那時的我和媽媽之間沒有矛盾,聽話的我愛賴在媽媽身邊,聽她給我講故事。也許天真是我現(xiàn)在最缺少的吧,和媽媽無謂的爭吵也可以避免,不再有所謂的“代溝”了吧!
夏天,秋千下,我結(jié)識了朋友么么和蘇布,我們那樣快樂,無話不談,么么總是滿腦子的奇怪主意,帶著我們玩各種新奇的游戲。蘇布們親切的大哥哥總是告訴我們不要做得太過分,太危險,認(rèn)識他們,給了我完滿的友誼,不像現(xiàn)在,沉重的學(xué)習(xí)壓力,讓人無暇顧及他人,。所謂的“成熟”讓我們疏遠(yuǎn)。也許保留那份天真,會讓生活再無憂無慮,那樣充滿新奇與驚喜,這正是我們現(xiàn)在所缺少的吧!
繁星滿天,北斗星亮了,我才從回憶里驚醒,頓悟,保留一些天真在心中,生活會變得輕松,一瞬間,我的世界出現(xiàn)了一抹彩虹,讓我坦然。
沉默而遼遠(yuǎn)的夜,總是那么星光燦爛,在深藍(lán)色的天空中鑲嵌上一顆寶石,踏上月光殷勤為我鋪設(shè)的路,留些天真在心中,會讓你的生活永不謝幕!
九年級作文500字 篇9
似花似霧,夢想在青澀的微笑中低聲吟唱著自己的樂章。
小荷初立,夢想在執(zhí)著的奮斗中蓄勢待發(fā)著自己的故事。
乘風(fēng)破浪,夢想在緊張的筆尖下沖鋒陷陣著自己的方向。
碩果滿枝,夢想在如花的季節(jié)中璀璨如霜。
夢想??
我的夢想是什么呢?幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,送“快樂”給他人就是我的快樂。希望他們幸福,快樂。
青春在初三里飛揚(yáng),夢想在初三里放歌。祖國的未來需要我們,初三是人生中的一個起伏跌宕的低中高音符。
初三的低音符是成長的煩惱,青春的躁動,學(xué)習(xí)的壓力,中考的急躁……不過,這都不算什么。因為我們是祖國的將來,而祖國的春天把握在我們的手中,我們?yōu)樽鎳鴬^斗,這個偉大的民族而努力。我們在奮斗中沉浮,心智漸長,成熟倍增,堆積吃一塹長一智的經(jīng)驗;初三的中音符是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,高效的學(xué)習(xí)效率,循序漸進(jìn)的積累,那我們將向夢想一步步的跨進(jìn),在不斷的進(jìn)行中。我們在中音符里積淀,心態(tài)漸穩(wěn),成績漸優(yōu),儲蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細(xì)心呵護(hù)的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢想的疊加,黨和領(lǐng)導(dǎo)對‘種子們’的重視,所以我們更應(yīng)激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)。為圓滿我們的人生夢想,把中國建設(shè)成富強(qiáng)明主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而打下基礎(chǔ)。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時時存在,余音裊裊,意猶未盡。我們們將用執(zhí)著的信念,為我們中華民族的偉大復(fù)興而努力。
而我的夢想,只是其中的一個小小的……
九年級作文500字 篇10
看到這個題目,大家應(yīng)不由得想起這是出自中國作家莫言之口。莫言,他是中國文學(xué)史上第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的人,他是中國人的驕傲,也是亞洲人的驕傲。
莫言,他是山東人,這個震驚了全世界的山東人在得知獲得諾貝爾文學(xué)獎之后沒有驕傲而且坦然地說了“驚喜而惶恐”這句話讓我感觸良多。
我認(rèn)為驚喜是每個人獲得成為之后所應(yīng)有的反應(yīng),然而有些人獲得小成功之后自高自大,目中無人并不再努力,那么他必須會落伍,正如別人所說“不進(jìn)則退”可是莫言他并沒有驕傲,目中無人而僅說了“有很多作家都具備了獲獎的資格,沒有想到獎項會落到自己的頭上!彼械胶艹泽@。從這些話語中,我們可以看出莫言具有了“勝不驕敗不餒”的精神!盎炭帧笔悄該(dān)心有了這層光環(huán)之后,會有更多的人盯著他找毛病,為難自己,所以他更應(yīng)該繼續(xù)努力,堅持創(chuàng)作,寫出更完美的文章,最可貴的是他那堅持不懈的毅力和積極創(chuàng)造的精神是我們中學(xué)生所值得學(xué)習(xí)的,正如他所說“不為獲獎而寫作!比欢厦嫖覀冋f到很多作家都具備了獲獎的資格,為什么他們沒有得到呢?這說明了莫言比他們更努力,更創(chuàng)新充分體現(xiàn)了莫言的創(chuàng)作精神。
莫言,他不僅是中國文學(xué)史上第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的人,他更是我們中學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣,他在中國文學(xué)史上又添新輝煌,開辟了新天地。莫言,他用他的聰明智慧和文學(xué)才華獲得了諾貝爾文學(xué)獎,成為了中國的驕傲,成為了中國文學(xué)史上的第一人。
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