初三的味道作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初三的味道作文，歡迎閱讀與收藏。
初三的味道作文1
“兒子，長沙是不是下雪了�！薄班�。”“長沙的雪里都會(huì)撒讓雪不結(jié)冰的東西，你別像小時(shí)候一樣，一個(gè)勁的去玩雪，弄到眼睛里會(huì)瞎的�！薄班�。”“要多穿點(diǎn)，可別感冒了�！薄班��！彪娫捘穷^是急切，電話這頭是敷衍。掛斷電話，我想家了。
老家在一個(gè)較偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。家，在一個(gè)坡上，出門便要下坡。憶起幼時(shí)，手巧的爺爺給我們姐弟倆尋樂，用幾塊竹片和小板凳做滑雪車，人手一把。我和姐姐從坡上滑下去，上來，又滑，從上午玩到黃昏，不亦樂乎。小鎮(zhèn)上的人交集頻繁，彼此熟悉。幾個(gè)小朋友聚在一起打雪仗，堆雪人，一玩就是一個(gè)下午，大人們就聚在有火坑的房間里取暖，聊得熱火朝天。我和姐姐去學(xué)校的路上，總會(huì)將水結(jié)成的一個(gè)個(gè)小冰塊踩碎，也會(huì)感嘆在河中冬泳人的厲害。
雪如童真，本是純凈而高雅之物。在大城市中卻成了礙物，亦不曾美好。
重隔四年的長沙再次下雪，孩童和老人無不開心。再次感受著踩雪“咯吱咯吱”的聲音，孩童原本想撿起一塊雪，揉成一個(gè)雪球，可被母親的所制止，被墻上“雪中已撒鉀鹽”的標(biāo)語所嚇住。人們?yōu)榱怂^的方便，將雪鏟得干干凈凈，剩下的只是平淡無奇的馬路。雪在學(xué)校被稱為危險(xiǎn)之物（滑倒），那想要和同學(xué)一決勝負(fù)的心被磨滅。孩子們在電視上看著動(dòng)畫片玩雪的快樂之景，大人只是坐在各自的小區(qū)房里，吐槽天氣的寒冷。
電話再次打來，“喂，老爸”“嗯，兒子，要期末考試了，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績回家過年開心點(diǎn)�！薄班拧！薄白约阂啻c(diǎn)，這天氣太冷了，多穿點(diǎn)”“嗯”“有什么想吃的嗎，你回來爸給你做�！薄皼]有”我將書合上，“爸，我想家了”電話這頭出去的是一個(gè)少年的哽咽聲，電話那頭傳來的是一個(gè)大男人的哭聲。
窗外的雪花又開始簌簌地落下，幾盞橘紅色燈泡，像少年惺忪的睡眼，浮在夜色里。話筒對面仿佛再次傳來男人的哭聲，幾片音節(jié)從我音節(jié)舌根下想鉆出來，從窗外飄來幾片雪，生生地把話淹了回去。冰冷的雪在舌上化開，卻是與不同于往年的味道……
初三的味道作文2
親情像鏈條，把我們一家人神奇的結(jié)合在一起，成就了家味道。我家就好像一碗“雜味湯"，各種味道俱全，下面我來具體的介紹一下吧！
我的媽媽倒是個(gè)異類，有著白酒般火辣的性格。偶有小錯(cuò)，就會(huì)對我們厲聲呵斥，那樣子像個(gè)將軍在呵斥犯了錯(cuò)的士兵，聲音隔過院墻路人就聽得很清；這時(shí)老爸絕不是“醒酒湯”，緘默是他的堅(jiān)守；不過我不會(huì)像士兵那樣守規(guī)矩，常把老哥搬出來救場------老哥是媽媽的“克星”，結(jié)果，老媽就像打了敗仗一樣，坐在椅子上一言不發(fā)了。
哥哥呢，就像是白糖，總是對老媽甜言蜜語的，且老媽就是擋不住那可恨的“糖衣炮彈”。有次，老爸和老媽因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事便大吵了一架。兩大人整整一周都沒有相互搭理過對方，我就生活在戰(zhàn)爭的陰影里，心驚膽戰(zhàn)而又無可奈何。老哥一從外地回來就發(fā)現(xiàn)家里不對勁，便三言兩語就從我的口中打探走了消息。第二天早上，全家人坐在飯桌旁一起吃飯，記不清說了什么就聊到了兩人冷戰(zhàn)的事情上，這時(shí)老哥冷不丁的說了句：“你們倆個(gè)人的年紀(jì)加起來都快100來歲的人還吵什么架�。≌媸窃交钤接字�。”這話一出，兩人之后便不在吵架。多神奇，大概是白糖中和了白酒吧。
我的爸爸呢，倒像是鹽，中和白糖�！獙细绲故瞧鸩恍〉淖饔谩＞捅热缟洗卫细缦蚶蠇屢钯M(fèi),正使用他屢試不爽的糖衣炮彈時(shí)，老爸從臥室走出來，聽著那甜言蜜語便吃起了醋，說：“這是我老婆，給，給，給，以后別再向我老婆要錢，問我要！"說著就掏出了錢包給了他錢。原本老哥還想再要點(diǎn)，可看著那比包公還黑的臉，也頓時(shí)望而生畏，灰溜溜的走了。
我到像個(gè)土豆，主要作用是吸收各種味道。使自己具備特別的味道，不過充其量就是個(gè)“小透明”。不過味道獨(dú)特，大約是遺傳了老媽，一點(diǎn)就炸。
我們家就像一鍋雜味湯，酸甜苦辣全具備。搭配得好，味道耐人品味
初三的味道作文3
初升的太陽，每天只有一次，黃金的圓月，每月只有一次；怒放的鮮花，每年只有一次，而初三，我們只有一次……
——序言
揮手告別了天真的初二，我們步入了沉穩(wěn)的初三。背起初三的行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想，還多了一份理想，責(zé)任與憧憬……
初二的我們把浪漫寫進(jìn)生活。寂寞的日子，我們愛哭，愛笑，愛喊，愛叫；開心的日子我們狂歡亂舞，酣暢淋漓。但現(xiàn)在，一切都不屬于我們，再匆忙的腳步中，我望向操場上正在軍訓(xùn)的初一新生們——我搖搖頭，離開了。是的，這所有的一切早已在時(shí)間的江河中一去不復(fù)返了。我們現(xiàn)在面對的不過是黑板上那一道道化學(xué)式，一題題幾何圖形和那數(shù)也數(shù)不完的ABC……
走進(jìn)教室，三尺講臺(tái)，老師用睿智的目光引導(dǎo)我們——初三了。一方斗室，老師用流利的話語教導(dǎo)我們初三了。課間上，少了同學(xué)們的談天論地，多了問題的勤奮學(xué)子；球場上，少了同學(xué)們的揮灑如雨，多了思考問題時(shí)的抓耳撓腮……
沉穩(wěn)的高山，靈動(dòng)的溪水，無邊的田野，靜謐的森林。大自然的一切似乎都與我們隔絕了�？嘤旯聼粝拢瑠^筆疾書的我們也有了與冰心老人同樣對往事的悵惘。然而幾個(gè)月的初三生活早已撫平了同學(xué)那課操動(dòng)的心。面對鋪天蓋地而來的試卷，少了“揚(yáng)花榆芙無才思，唯解漫天作雪飛”的罵聲，多了“戒驕戒躁，方是男兒本色”平常心談態(tài)。也許就是在師長不斷的“嘮叨”聲中，“愚昧”的我們終于開了“竅”——一切都是代價(jià)的。
芭蕾演員優(yōu)美的舞姿，代之是畸形的腳；蝴蝶翅膀的精致完美，代價(jià)是自身的渺小，比薩斜塔的舉世聞名，代價(jià)是一直以來的傾斜。同樣，中考的優(yōu)異成績，代價(jià)是我們現(xiàn)在的汗水與努力，但我們并不怕代價(jià)，因?yàn)樯旧砭褪腔I碼，我們用感恩的心去面對公平與不公平，收獲時(shí)，只有我們自己明白曾經(jīng)付出的代價(jià)……
還曾記得這樣一段話：初三是咖啡，苦澀中含有濃濃的香醇；初三是列九，另人亢奮充滿激情；初三是甘甜地果汁，清爽可口脈脈溫馨。也許，初三更像怪味豆，五味俱全……
初三的味道作文4
同學(xué)總問我：“手指是什么味道，怎么你總是喜歡舔手指呢？”
我笑笑說：“手指的味道就是手指的味道唄！管他是什么味道。”
于是，時(shí)間過去幾年，吮手指成了我戒不掉的惡習(xí)，任老師家長怎么勸誡也沒有用。我也不是喜歡手指有多好吃，我只是習(xí)慣與那種感覺。也許這樣很幼稚，但管他呢，我吮手指自己舒服，又不礙你們的事。
然而天有不測風(fēng)云，一次語文課上，我又故伎重演，將手指伸入嘴里，然而還沒有爽多久，老師的霹靂一吼便呼嘯而至：“XXX，你怎么又在吃手指？吐出來！”我的朋友開始竊笑，我不以為然的把手拿出來，等老師一轉(zhuǎn)身，我又甜蜜蜜地將手伸進(jìn)了嘴里盡情吮吸，享受那份溫存。
然而，老師又不幸地發(fā)現(xiàn)我的“罪行”，怒目圓瞪：“XXX，你怎么回事？說了多少遍了你怎么還要舔手��？你有沒有點(diǎn)記性�。俊�
我識(shí)趣的趕緊將手拿出來，沒想到老師竟火冒三丈：“你幾歲了啊，三四歲的嬰兒才舔手，你呢？你是不是還要坐在嬰兒床里吃奶��？”
我的臉開始發(fā)騷，班上的同學(xué)笑成一片，我低著頭看也不敢看，心想老師今天怎么了，沒想到老師繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻：“你也不看看你那手，臟的喲，你竟還能舔半天，惡不惡心？下次再吃手拿根粉筆吃算了，還干凈些，要么直接抄課文搞體力勞動(dòng)算了，長長記性，反正你對你的手保養(yǎng)得那么好�！�
上的笑聲一浪高過一浪，有藐視，有嫌棄，有嘲笑，連好朋友也不例外。我羞愧級了，恨不得來顆炸彈炸的這世界一片太平。全班人都指指點(diǎn)點(diǎn)，指我的嘴，指我的手，刺我的心，我似乎聽見心碎的聲音。我將手攥得緊緊的，恨不得將它剁掉好讓同學(xué)們忘記剛才發(fā)生的事。
我埋頭，一顆淚破碎在嘲笑中，同時(shí)破碎的，還有我的自尊。
那一刻，我突然明白了，長大其實(shí)是一件挺悲哀的事兒�？晌�，竟然莫名其妙的長大了，也莫名其妙的不能光明正大的舔手了。
有時(shí)悄悄地把手伸進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)品味著那熟悉的味道，慢慢享受著。別人都以為我無藥可救了，只有我明白，我在回味，回味那長不大的味道。
初三的味道作文5
小時(shí)候，寂寞的滋味充滿恐懼。
那時(shí)，寂寞的時(shí)間就是對不寂寞時(shí)刻的漫長等待。一個(gè)人呆在空落落的房子里，努力不去看衣帽架那古怪的影子，不理會(huì)有時(shí)突然響一聲的地板，會(huì)顫抖著手用最明亮的水彩筆顏色在紙上畫出令人心安的東西，來竭力驅(qū)趕那每分每秒都在滋生的恐懼。智商不見長，想象力卻在寂寞中瘋長，讓我徹底地討厭寂寞的滋味。
長大一些后，寂寞的滋味太過單調(diào)。
當(dāng)時(shí)我的性格相當(dāng)活潑，整天憧憬于大家群聚時(shí)那個(gè)熱鬧的小世界，寂寞那個(gè)靜謐的地方滿足不了喧囂的靈魂。一個(gè)人呆著讓我感到乏味甚至被冷落感，窗外朋友們的聲音讓我心癢難熬。寂寞的感覺好比一張干凈的白紙，單一且無趣，讓人不知如何應(yīng)對才好，所以我盡力遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開它。
但其實(shí)，正因?yàn)槭且粡埧瞻椎募�，所以人們可以濃洇淡抹，可以妙筆生花。只要稍加修飾，寂寞的味道就會(huì)完全相異。但可惜的是，我那時(shí)幾乎是一個(gè)連改動(dòng)這一切的“筆”都不會(huì)握起的呆子。
更加成熟后，寂寞的味道像咀嚼核桃仁，長久地殘留下來。
我學(xué)會(huì)了多聽，少說，細(xì)看，慎做。我學(xué)會(huì)讓自己成為一個(gè)獨(dú)立地個(gè)體，并習(xí)慣隨之而來地寂寞。我用新的眼光端詳這張紙，試著去品嘗這枚核桃。這味道或許并不討喜，讓人嘴里發(fā)澀，但它能讓我安靜地思考。
現(xiàn)在，寂寞的味道像讓人心神安逸寧靜地薄荷。
我漸漸發(fā)現(xiàn)，只有在寂寞的時(shí)間里，耳朵和心才能得到真正地休息。它的味道是恬靜的，能讓我輕松起來。在一天地忙碌過后，一個(gè)人靜靜地呆上那么一會(huì)兒，想一些自己心儀地事物，真是難得的體驗(yàn)了。尤其是在現(xiàn)今，甚至是未來的三年中，想細(xì)細(xì)地品嘗一下寂寞的味道，都是一種奢侈了。
我的生活只有一小部分是寂寞的，那部分的我在寂寞中慢慢長大，并擁有了其他部分我所不具備的沉穩(wěn)。我愿帶著這沉著，銘記著千百個(gè)日子里寂寞的味道，這樣在寧靜中，迎接著未來的挑戰(zhàn)。
初三的味道作文6
青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，夢想是扔出了就收不回的賭注，緊張的初三如約而至，忙碌的味道彌漫了每一個(gè)朝夕。
剛剛步入初三的我，心中便有了幾絲忐忑，空氣中都有著一種無形的壓迫感，在這場無休無止的戰(zhàn)斗中，若不努力便會(huì)被瞬間淘汰，中考!人生第一次的轉(zhuǎn)折，提高一分，干掉千人。一所理想的高中是夢想的起步，在這荊棘叢生的初三道路上，唯有不急不躁，方可不戰(zhàn)而屈人之兵，這便是初三獨(dú)有的緊張味道。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。初三相比于前兩年，必定會(huì)難上加難，苦上加苦。人生沒有輕而易舉，吃得苦中苦，方為人上人，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。這是一場萬人過獨(dú)木橋的戰(zhàn)爭，只有成王敗寇，沒有唯唯諾諾，但在乾坤未定之前，你我皆是黑馬。稍不留神就會(huì)被超越取代，苦澀的味道，從我們選擇砥礪前行的那一刻起，便貫穿了整個(gè)初三。
科比曾講“錯(cuò)過與過錯(cuò)往往僅在一念之間，錯(cuò)過的終將成為過錯(cuò)”。初三選擇一個(gè)良好的狀態(tài)是必不可少的，我想用朱自清的“不困于心，不亂于情，不念過往，不畏將來”來勉勵(lì)自己，我們?yōu)榱藟粝攵钪�，卻不想忙到最后把夢想忙丟了，望著遙遠(yuǎn)的美景，唯愿初心未改，無怨無悔，這是什么?原來是夢想的味道。
初三的我們沒有了往日的焦躁與無惱，更多的是沉穩(wěn)和堅(jiān)定，青春的我們低頭是題海，抬頭是前途。青春的汗水必將傾灑于這片大地，明日的光輝必將照耀在你我身上，不苦不累，初三無味，不拼不搏，初三白活，在這場花團(tuán)錦簇的道路上，我們必將前程似錦，我們必將光芒萬丈，青春的味道洋溢了整個(gè)初三。
“生活明朗，萬物可愛，人間值得，未來可期”。初三的你只管努力，一切交給時(shí)間，現(xiàn)在拼搏的你一定會(huì)和未來成功的你，不期而遇，遇見最好的自己。
初三的味道作文7
世界上最甜美的味道，便是咖啡的味道。
——題記
我喜歡喝咖啡，很苦的那種。母親知道我喜歡喝咖啡后，便經(jīng)常給我買咖啡。
起初，母親是不同意我喝咖啡的，她總是說咖啡中含有咖啡，這種東西是興劑，對大腦不好。還說晚上喝咖啡睡不著，白天又犯困。
可是不懂事的我卻以母親小氣為由，和母親吵嘴，說她小氣不給我買，還編出許多理由。后來才知道，其實(shí)，母親是愛我的，她擔(dān)心我喝咖啡傷害大腦。但吵嘴過后，母親主動(dòng)退讓，答應(yīng)讓我每天喝一小杯咖啡。
后來，漸漸地，我離不開咖啡了，母親也接受了我喝咖啡，以至于每天寫作業(yè)時(shí)，母親都要為我沖上一杯熱氣騰騰的咖啡，她沖咖啡的樣子，令我一輩子也忘不了。
在廚房昏暗的燈光下，母親忙著為我沖咖啡。她舀了兩勺咖啡放進(jìn)杯子里，倒上熱水，再加兩塊糖進(jìn)去，然后細(xì)細(xì)地用小勺攪拌著。在我看來，那攪拌著的，并不是一杯咖啡，而是一杯濃濃的母愛。
在亮白的燈光下，我的筆在紙上“沙沙”地寫著，瞌睡陣陣襲來，我禁不住打起了呵欠，真想睡一會(huì)兒��！
“困了吧，來，喝杯咖啡�！蔽姨痤^，看見母親端著杯熱氣騰騰的咖啡，微笑著站在書桌前。“謝謝！”我笑著接過咖啡放在桌子上。母親笑了笑，出去了。
看著桌上咖啡的熱氣一絲絲上升，我不由得陷入了沉思……
在這樣靜靜的夜里，我突然感悟到，母親的愛多像這杯咖啡��！它默默地散發(fā)著特殊的香味，帶著苦澀的味道，而糖份卻沉淀在最下面，只有細(xì)細(xì)地品味到最后，才會(huì)察覺它的香甜。
母愛就是這樣！
像咖啡一樣的母愛，我品了整整12年，才品出了它深藏著的味道。愧疚也罷，感激也罷，都已無法補(bǔ)償這12年來我對母親的每一次不敬。我的任性、我的叛逆，給了母親多少傷害，我無從知道。但我知道的是，母親以她博大的胸懷包容著我一切的年幼無知，就像那蔚藍(lán)的大海，包容著每一粒沙子。
想到這兒，我喝了一口咖啡，很苦。
咖啡的味道，只能細(xì)細(xì)的品。母愛是山，母愛是海，但母愛有時(shí)更像一杯濃濃的咖啡……
初三的味道作文8
城市像一粒粒精致的.銀扣，綴在浩瀚廣袤的地球上，不分晝夜地熠熠閃光。城市的記憶如同每年的落葉，層層疊疊，發(fā)酵化合，滋養(yǎng)著我們的城市人文。印象中的上海是霓虹燈閃夜未央的繁華世界。年代感十足的《夜上海》，帶著百年記憶走來的“和平飯店”，腰肢搖曳、性感風(fēng)韻的旗袍女子，仿佛時(shí)光逆轉(zhuǎn)，將我們帶回那個(gè)記憶中的上海。車水馬龍，歌舞升平，鋪陳著十里洋場的熱鬧與喧囂，講述著轟烈動(dòng)蕩的上海傳奇，散發(fā)著濃烈的上海味道。
摩登與懷舊：華麗復(fù)古外衣的味道
上海這座城市，古老懷舊又時(shí)尚前衛(wèi)。黃浦江就像是新舊世界的臨界點(diǎn)，新上海急速發(fā)展，老上海韻味猶存。黃浦江畔，對岸的東方明珠、金茂大廈、上海環(huán)球金融中心等現(xiàn)代建筑儼然成為今天上海的地標(biāo)景觀。浦江西面，則是古典復(fù)興時(shí)的舊上海建筑群。隔著黃浦江，一面高樓林立、朝氣澎湃；一面古舊厚重，暮氣十足。老式的西洋建筑與現(xiàn)代的摩天大廈交相輝映，這就是今天我們看到的上海。
提到上海，多數(shù)人的記憶還停留在諸多女作家筆下形容的弄堂里，鱗次櫛比、林林總總，性感的弄堂。石庫門、田子坊弄堂是上海弄堂里最有象征性的一種。要是來了上海而不去上海的弄堂走一走，才是遺憾。走在上海街頭，總會(huì)被一抹濃郁的梧桐綠色所籠罩。作為行道樹，它在大街小巷像哨兵一樣站著。年復(fù)一年。老房子拆了，道路寬了，而它依然站著。這梧桐樹經(jīng)歷了上海的滄桑，見證了城市的變遷，在高樓林立的水泥森林中，露出了一抹綠色，成為上海的標(biāo)識(shí)。
走進(jìn)上海人的弄堂，才算是走近了上海的生活。若隱若現(xiàn)的音樂，不知哪家飄來的飯香，底樓拉著麻繩曬出來的被子，新洗的衣服飄在風(fēng)里，時(shí)有清新?lián)浔恰Ｅ家姶┲闲碌呐顺鰜碣I菜，還有弄堂里的老人，在有太陽的地方坐著說話。如果去跟老大爺搭話，他會(huì)興奮地講些當(dāng)年的故事給你聽。
去過上海的弄堂，再去到上海的別處去，會(huì)看得懂更多東西。因?yàn)樯虾５呐檬钦麄�(gè)上海最真實(shí)的地方，人們實(shí)在地生活在這兒，是上海最真實(shí)的味道。
初三的味道作文9
記憶中的六年級,我成績很不穩(wěn)定,父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙.在學(xué)習(xí)上,我像一棵小草自由地生長.一次,我考的分?jǐn)?shù)不理想,心里很不是滋味.我一回到家,看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話,我不加理睬,想跑回臥室.“換上拖鞋,休息會(huì)兒吧.”爸爸和氣地說.我正在氣頭上,故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍,我沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我.因我心頭一熱,我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫”,成長是無意的舉動(dòng).
我撲在床上,思索著剛才的錯(cuò),爸爸為什么沒有攔我？為什么沒有教育我？雖然我知道爸爸性情溫和,但也不可能對我的杰作無動(dòng)于衷��？我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想對您說》,在作文里,我盡情的抨擊著爸爸的所作所為.將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對爸爸有成見.我的作文被老師一番好評,吃了個(gè)優(yōu),我為此得意了幾天.而今,真是判若兩人�。〕砷L是苦惱的思索.
我的臉紅了,我走出房門.“對……不……起.”我向爸爸垂下了頭,“我沒考好.”“沒事的,地遲早會(huì)臟的,臟了還可以再拖的.但如果心都臟了,那就不容易拖干凈嘍.”爸爸笑了笑,“剛才那個(gè)人,你猜是誰？你同學(xué)的……”“啊,他爸爸啊.”我臉更紅了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的,唉.“你的作文很好地指出了你爸爸我的缺點(diǎn)啊,我會(huì)改正的！別忘了我也是你的朋友.”我的難堪一下子退去了.“對不起”,“沒事的,不用放在心上,都是一家人.”爸爸爽朗地笑著.我很高興我有這么好的一個(gè)爸爸,有這么民主的家庭.爸爸說他要“改邪歸正”,有他做榜樣,我還有什么怕的？成長要樹立堅(jiān)定的目標(biāo).
我想起了一個(gè)故事:古希臘廢墟里有一尊神像,名為雙面神,它可以昂首遙望未來,也可以回首反省過去.然而,他的國度依舊滅亡了——他沒有抓住現(xiàn)在��！我如果認(rèn)真對待學(xué)習(xí),會(huì)不出成績嗎？會(huì)不收獲嗎？“踏踏實(shí)實(shí),坦然面對,就算成績不提高,但心的慰藉也不會(huì)沒有的.”爸爸的話語縈繞在我的腦際.
我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目,一切都似乎沒有發(fā)生,我靜候等待著媽媽下班回家.那一瞬間,我明白酸中帶淡淡的甜,那才是真正的葡萄.
初三的味道作文10
初三之味，如人飲水，冷暖自知。
曾經(jīng)，聽同院經(jīng)歷過初三之“痛”的哥哥姐姐講起，初三是如何如何地可怕壓抑：為了體考在操場上揮汗如雨，月考之前在被窩里挑燈苦讀，抑或是在熱得像蒸爐的狹小教室里奮筆疾書，頭頂上的老舊風(fēng)扇嘎吱嘎吱地旋轉(zhuǎn)著，如血的殘陽，如海的蒼山，舊院小巷里傳來幾聲模糊的犬吠。
我因此對初三心生恐懼，害怕自己也變得這般焦急，拼盡全力就為了應(yīng)付一場考試。
而現(xiàn)在，我就坐在屬于我的初三的教室里，書寫著獨(dú)一無二的故事。
淺酌清晨的朝露，在一點(diǎn)一滴流逝的時(shí)光之中，我漸漸悟出了初三的滋味——
那是如剛煮好的茶水般苦澀又清冽，我緩緩嘬飲，細(xì)細(xì)品味。
我知道“欲速則不達(dá)”、“剛則易斷”，我若是過分追求結(jié)果和成績，必定會(huì)患得患失，又或者如走火入魔般瘋狂練題，就為了考出一個(gè)好分?jǐn)?shù)，又將會(huì)錯(cuò)失人生路上多少美好的風(fēng)景。
可我也知道，“花落流年度，春去佳期誤”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
于是，我按著自己的步調(diào)，踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)定不移地向前奔跑，但我不會(huì)忽略，墻角邊盛開的三角梅，和振翅欲飛的檐角，偶爾有燕子啁啾鳴轉(zhuǎn)，我會(huì)親切地向它們問聲好；我亦不會(huì)忘記，我的目標(biāo)，在遠(yuǎn)方，那里是百花爭妍的海洋，是終點(diǎn)，更是起點(diǎn)。
我認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的每一分鐘，就像制茶人細(xì)細(xì)地蒸煮采摘下的茶葉，每一秒鐘都毫不懈怠，每一片都是吾之心血，我細(xì)細(xì)地研，細(xì)細(xì)地煮，不為謀利，只為修行。
是的，修行。人生本就是一場渡化，每一個(gè)時(shí)期都是一次修行。將初三活成修行，過程難免苦澀，我目前的弱勢學(xué)科將會(huì)使我前行的過程更加艱難，我需跋山涉水，披荊斬棘，可我知道，苦難之后，便是詩和遠(yuǎn)方，就如飲茶，初嘗微苦，回味清甜，唇齒留香。
“愿你蓋上筆蓋的剎那，有著劍士刀劍入鞘的從容”，這是我之所愿。
但我更希望的是，多年之后，我回首初三，不負(fù)當(dāng)初。
想著，我環(huán)顧周圍的同學(xué)們，他們都神情專注，眼神專注，伏案書寫，每一次下筆，都那么虔誠，仿佛字字生蓮，筆筆生花。
初三，是一杯茶，經(jīng)久彌香，回味無窮，其中滋味，愿你憶起時(shí)，仿若芝蘭。
初三的味道作文11
世界再大，天地再寬也不過是“一盤菜”而已。終是逃不過那最基本的五種味道——酸甜苦辣咸。人生亦是如此，我們手拿刀叉，品嘗著人世間不同的味道�；蛱鸹蛩�，或單一或多樣。現(xiàn)在，我切一塊名叫“初三”的蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗它的味道。
初三是酸的，像夏天里的青檸水一樣，酸澀清涼。漫天飛舞的試卷。使人焦頭爛額的難題，一科接一科的老師“輪番轟炸”。這樣快節(jié)奏的生活總是讓我有些應(yīng)接不暇�；蛟S這樣還不算完。“××，你這里怎么又犯錯(cuò)了?”;“××，去!把這個(gè)單詞給我抄十遍”“太差勁了，重新跑!”……每當(dāng)此時(shí)，總有一種酸澀感從我的鼻間蔓延至眼角。什么時(shí)候老師變得這么嚴(yán)格了?為什么我總感覺自己付出了足夠多的努力卻還是達(dá)不到目標(biāo)?這種酸味是以前從來沒有過的，原來這是初三給予我們的獨(dú)特的味道。
初三是甜的，像春天里初開的花香，清新甜蜜。在我小時(shí)做過這樣的實(shí)驗(yàn)：先喝一口醋后再去吃糖，糖的味道會(huì)變得異常甜美可口。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初三的味道也是一樣。當(dāng)我因犯了同樣的錯(cuò)誤而被老師批評后，含著委屈認(rèn)真改正，以后再也沒有犯過此錯(cuò);當(dāng)我默寫基礎(chǔ)的單詞因出錯(cuò)被老師罰抄過后，郁悶的完成并在考試中不再出錯(cuò)而受到老師表揚(yáng);當(dāng)我因偷懶被老師罰跑后，雖然筋疲力盡，但成績還是有所提高……這些小事如一顆糖，落入我原本酸澀的心湖中，帶來甜味的同時(shí)，還泛起了使人心情舒暢的漣漪。沒有什么事會(huì)比這更要甜蜜。這也是初三給予我的，特別的味道。
初三亦或是苦的，辣的、咸的�？傊桥c眾不同，格外獨(dú)特。
三年，光陰似箭，日月如梭。我們無法使它前進(jìn)，也不能讓自己停留。那些過甜或酸的味道只能化作一抹記憶。但，記憶又怎樣?正是這些記憶使我們充實(shí)，正是這些味道使我們多彩。如此耐人尋味的味道，誰又能忘掉呢?
初三的味道作文12
成長在風(fēng)中的人，總以為風(fēng)不曾存在。領(lǐng)略過風(fēng)的魅力的人，就會(huì)說：“風(fēng)兒真甜！”——題記
微風(fēng)習(xí)習(xí)，送走了歸心似箭的同學(xué)，留下了空曠的操場、寬敞的教室和孤寂的我。打開窗戶，閉目感受周圍的一切，發(fā)現(xiàn)它們似乎都在忙碌著：遠(yuǎn)處的山巒依然堅(jiān)定地挺立在那兒，而樹木卻像在忙著換新裝；房屋邊的田野依然忠誠地連在一起，而小草們卻像在不停地掙扎；高空下的云朵依然無憂地漂浮著，而快活的鳥兒們的歌聲卻更加清甜……我知道，這是峰帶給了我寶貴的信息。睜開眼，伸出雙臂，我在擁抱自然！
“在吹風(fēng)嗎？”是一個(gè)熟悉的聲音。
“嗯！”回頭一看，卻把“老師您好”四個(gè)字咽下了喉嚨。
“春風(fēng)真好，還有暖暖的味道，讓人感到神清氣爽�！蔽液軡M足地說。
“是呀！不過風(fēng)吹多了，可是要感冒的呀！”老師的微笑在清風(fēng)下真像李子花那般凈美。
“不過，它能讓人忘記煩惱，它帶給人無盡的清爽，更重要的是它還能使人發(fā)現(xiàn)自我�！蔽业呐d致伴隨著徐徐而來的清風(fēng)變得越來越濃厚。
老師無語，她是在感受著大自然送給我們的這一份最崇高的厚禮。
“真舒服！”老師似乎也很滿足，隨即便從身后悄悄的拿出一樣?xùn)|西輕輕地遞給我。
“回家后，仔細(xì)讀讀，它會(huì)對你有好處的。”老師用手拍拍我的肩膀，像母親更像姐姐。
“這……”我很驚訝也有幾分喜悅，而老師已邁步離去。
“謝謝您，老師！”我終究抑制不住撲通亂跳的心激動(dòng)地說。
“不用！”那是一個(gè)快活的回頭，一個(gè)燦爛的微笑。微風(fēng)習(xí)習(xí)送走了她，也送走了我心中的天使。怎能忘記這一份眷戀呢？在窗戶邊，我翻動(dòng)著頁面，是一本《精美散文》，我夢寐以求的。頁面上，幾個(gè)字閃爍著光芒——“子儀，加油”。頓時(shí)，熱淚盈滿了我的眼眶。
常說空氣是無色無味的，那么，又如何形容這隱形的風(fēng)？我們成長在風(fēng)中，總以為風(fēng)未曾存在。可感受到了風(fēng)的魅力的人，卻會(huì)說：“風(fēng)景這邊獨(dú)好！”日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)兒從不曾缺席過，更從未變化過，可為什么有血有肉有智慧的人類卻缺少發(fā)現(xiàn)？
有種幸福，來自老師的關(guān)愛，我擁有！有個(gè)記憶，是身穿一套輕盈的運(yùn)動(dòng)服的背影，她依然在！
所以，向大自然豪放地高唱：“風(fēng)兒真甜！”
風(fēng)兒真甜！
初三的味道作文13
停下腳步，聞聞玫瑰花香，接觸溫暖的陽光，靜坐享受一杯溫暖的下午茶。也許，這就是眾人夢寐以求的閑適生活吧。
現(xiàn)在的我很開心能夠成為這些少數(shù)人中的一個(gè)，能夠耐心地品嘗著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，能夠在閑時(shí)甜甜地回味……我想我的每一天都是美的。
生活就在甜蜜的清晨。在柔和的鋼琴曲鬧鐘聲中睜開朦朧的雙眼，在迷糊的意識(shí)中摁關(guān)鬧鐘，然后慵懶地帶著不舍離開溫暖的被窩，提拉著身子弄完洗漱，最后充滿朝氣地趕往學(xué)校。一路上，頓覺精神倍兒爽。花草的芳香，露珠的濕潤，空氣中漂浮著滿是負(fù)氧離子的味道，彌漫著清新而迷人的芳香，趕在還未踏進(jìn)水泥區(qū)域前多感受一下這般甜蜜。帶著喜悅過著，生活是甜蜜清新的。
生活就在溫暖的午后。在一頓飽飽的午餐之后，慢慢地散步在南北通道上，這時(shí)的陽光是最適合的，不冷不熱。午睡鈴的響起讓我們一下沒了享受之意，飛奔回教室。若時(shí)間允許的話，管它打鈴不打鈴，只顧著享受便好。我希望我以后也能夠擁有這樣的一段時(shí)光：坐在陽光溫暖，微風(fēng)和煦，拿出幾本書，然后找出杯子，沏一壺茶，洗盤水果。帶著向往過著，生活是溫暖舒適的。
生活就在美麗的黃昏。在傍晚時(shí)分張望著這個(gè)城鎮(zhèn)，覺得這種光暈中透出一種柔和。上班族終于能在一天的勞累中放松，求學(xué)者終于能在努力學(xué)習(xí)后犒勞自己……道路上的車流量仍處高峰期；校園內(nèi)的通道上是隨處可見的白藍(lán)蘿卜，他們在追逐嬉戲；寬闊的廣場上是一個(gè)接一個(gè)的方陣，是人們在跳著那伴著神曲的廣場舞，給偌大的場地添加了一道亮麗的風(fēng)景線。漸漸地，天幕黑下，放緩的光暈讓人踏實(shí)，簡單的一句“到家發(fā)個(gè)信息”在耳畔圍繞。帶著牽掛過著，生活是熱鬧卻簡單的。
生活就在寧靜的夜晚。辛苦勞作過后的我們，伴著一天的充實(shí)，帶著睡意躺在軟床上，漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，窗外只剩下皎潔的月光和閃爍的星星。帶著滿足過著，生活是寧靜的。
一天不長，詩人寫詩，舞者在舞，勞者耕耘。時(shí)間在流淌，做自己喜歡的事，放下過去的人，度過當(dāng)下的生活，感受這一天。這便是生活……
初三的味道作文14
風(fēng)兒拂過，帶來了清爽，摻著花香；大雨過后，帶來了清涼，混著泥土的味道。人的一生，有時(shí)像一陣風(fēng)，有時(shí)像一場雨，但始終彌漫著夢想的味道。
夢想的味道是甜蜜的。我的夢想說大不大，說小不小。我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲覐男【拖矚g積木，在積木的世界里，我可以建造屬于自己的城堡，在我的城堡里做自己的夢。
夢想的味道有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但我的夢想，說難不難，說易不易。我知道實(shí)現(xiàn)夢想的前提必須是努力學(xué)習(xí)，考上一所好的大學(xué)。我的這個(gè)夢想又不同一其他人的，需要有獨(dú)特的思維和創(chuàng)新能力。所以，我所建造的“城堡”獨(dú)一無二，我很少照說明書做，以為人總是要學(xué)會(huì)走自己的路。一有時(shí)間，我也常常揣著這個(gè)夢想去各種各樣的玩具店“血拼”。我的這個(gè)夢想還差一點(diǎn)扼殺在搖籃之間。小時(shí)候，媽媽總自以為是的我這是浪費(fèi)光陰，還總說：少壯不努力，老大徒傷悲。玩積木在她眼中一點(diǎn)用都沒有。可是，當(dāng)我用一個(gè)個(gè)作品去征服她時(shí)，她目瞪口呆，才表示勉強(qiáng)同意。所以，每次弄出新作品，總會(huì)拿給媽媽看，讓她提一點(diǎn)意見，同時(shí)不斷創(chuàng)新，沒有最好，只有更好，我最好的作品總是在下一個(gè)。
夢想的味道有時(shí)也會(huì)變得無味。人生的路很漫長，夢想也注定是遙遠(yuǎn)的。有句歌詞說：夢想總是遙不可及，”我并不信。盡管，在品味夢想的路上，有時(shí)也無味，有時(shí)也迷茫，有時(shí)甚至想要放棄。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)見到彩虹，也或許“盡吾志而不能至者”但“可以無悔矣”，以為一路上，夢想的味道都已深入心田。
夢想的味道就是這樣。只有嘗了苦味，才會(huì)懂得甜味的珍惜，只有嘗過的甜味，才有繼續(xù)下去的動(dòng)力，只有嘗盡了無味，才能嘗到最終的甜蜜。因?yàn)閴粝胗形兜�，在你迷茫時(shí)，指引你方向；在你摔倒時(shí)，鼓勵(lì)你站起來；在你準(zhǔn)備放棄時(shí)，讓你不斷堅(jiān)持。我那說快不快，說慢不慢的夢想。正在茁壯成長，散發(fā)出它獨(dú)特的味道，也讓我有了“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲阎�，即使“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”仍“吾將上下而求索”。
初三的味道作文15
曾經(jīng)幾時(shí)我們被大人稱為‘小惡魔’被老師稱為‘狐朋狗友’我們愛這個(gè)稱呼。
“哎喲喂﹐才幾天，怎么又要考試，老師腦子進(jìn)水了�！币宦牼褪且粋�(gè)男生翹著二郎腿說
晚讀時(shí)，放著英語磁帶�！鞍パ�，還參雜著張掖方言，OH MY GOD，這怎么讓人聽呀！上天呀！快HEIP Me HEIP Me , I can`t stand”有人說道
“老師回家了，老師回家了”他說
我們班最小的一個(gè)男生，在兩個(gè)桌子之間蕩起秋千，嘴里還哼著“讓我們蕩起雙槳，小船兒…”
終于有人忍不住了“別哼了，吵死了，看見你我就想起動(dòng)物園里的孫大圣。”
安靜的校園傳來了我們歡樂的笑聲，打破了校園的寧靜。
鐺鐺鐺，考試開始了，OH MY GOD！�。。。。�
蒼天呀！大地呀！都幾點(diǎn)了,好累呀！“唰”一片漆黑，停電了�！吧咸煊醒勰�，可以睡覺了。”有人喊到
沒有他的命令誰敢睡覺。
“睡覺去�！币粋�(gè)熟悉的聲音說道
終于大發(fā)慈悲讓我們睡覺去了，我“閃”。
回到宿舍，精力充沛的我們那還能乖乖地睡覺呀！唧唧咋咋 唧唧咋咋說個(gè)不停。突然一個(gè)‘弱女’一聲尖叫，宿舍鴉雀無聲�！霸趺戳恕鄙衢L問道。
“有…………有………有……老…鼠。”‘弱女’說道
“你好乖乖呀！有老鼠，快快打老鼠。電來了，來電了。”有人說
“ 老鼠呢？老鼠呢？”有人問
“啥老鼠，是一雙襪子纏到一起呢！”弱女咧著嘴說道
隨著一陣笑聲，我夢進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
陽光明媚的一天，我與朋友走在大街山，突然一只惡狗沖向我們，“不好快跑，快跑”心想
我真的跑不動(dòng)了，我們不能敗給它。我們與它對立著，我靈機(jī)一動(dòng)拿起地上的石子砸向它，它敗下陣去，落荒而逃。
危機(jī)終于化解了驚魂未定的我們甜甜地笑了。
“小著小兒郎，背著書包………”哼著小曲回到了家中
此時(shí)此刻，我的‘狐朋狗友’坐在考場上的你們還好嗎？不管這次考的好與壞，我們都應(yīng)該放聲歌唱幸福屬于我們，讓我們的每一段日子都充滿快樂。
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