迷茫時(shí)的一盞燈作文(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的迷茫時(shí)的一盞燈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇1
車輪呼呼轉(zhuǎn)過,使那點(diǎn)點(diǎn)攢聚的土灰又飄逸于空氣中?粗@揚(yáng)起的顆顆塵粒,我迷茫了:世界如此之大,我只是之間的一粒塵埃,終究逃不過歲月齒輪的輾過。我卻還不得不在學(xué)習(xí)的漩渦中苦苦掙扎,方向又在何方?
無力地踩著踏板,在足足一整天學(xué)習(xí)之后,又一次在五光十色的城市中穿梭。路燈一盞接著一盞,它們總是將我的影子移至我身前,一點(diǎn)一點(diǎn)變淡,最后消失了。不知不覺間,我身后重疊著無數(shù)影子,路上的每一盞燈都未曾告訴我該向哪行,卻向正在前行的我,發(fā)出一遍又一遍的警告。
不知怎么的我還是回到了小區(qū),我停好車,向樓道走去。我沒有去按亮燈,但我總惶惑于黑暗中不敢走。在迷茫的深淵里,那所謂的燈使我越陷越深。前面又有光了,我猶疑著,燈為什么而存在,為了照明,驅(qū)散那一片黑暗,可笑我經(jīng)過時(shí)總留下一串影子,仿佛是故意忽略了我,不為我拔開那心頭的迷霧。
我毫無選擇,向那光走去,那是一束溫暖柔和的白光。哦,那不是我家大廳的那盞燈嗎?門早已敞開,父母就站在門邊,捧著一杯已經(jīng)加熱的鮮牛奶,見了我便喊:"快進(jìn)來,別凍壞了!奔涌炝四_步,進(jìn)了門,就在這時(shí),我整個(gè)心都平靜舒坦了。當(dāng)我徐徐接過杯子時(shí),父親正搓著我的臉擔(dān)心我被寒風(fēng)劃傷了。這時(shí)在燈光下我們?nèi)说挠白又丿B在一起,是這樣凝實(shí),在客廳里聊天,影子不再消散,三個(gè)影子深深地印在潔白的瓷磚上,我明白了燈給予了此時(shí)美好的延伸與見證。
我不再去向前方的燈尋去,不再需要人指引我的道路。我是一沙漠的行者,渴望走出沙漠取得成功的人,我將與大家一起學(xué)習(xí)走上這條平坦正確的道路。但接下來別人走的成功之路已經(jīng)被風(fēng)沙掩埋,我將運(yùn)用之前走時(shí)的經(jīng)驗(yàn)知識自己闖蕩。我無所畏懼,我身后一直有一片供我停棲的綠洲,一盞驅(qū)散彷惶迷茫的明燈。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇2
悲傷時(shí),你回來安慰我;憂愁時(shí),你回來聽我傾訴;迷茫時(shí),你會給我送上一盞明燈。
你還記得嗎?我們倆是班上最好的朋友,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起回家……但我們卻又是死對頭,每次考完試我們就要來比一比誰考的高。但因?yàn)槲壹疾蝗缛,每次都考不過你,每次都是比你少幾分,但你每次都會安慰我,對我說:“沒關(guān)系,一次說明不了什么的,相信自已,下次一定會考的比我高的!
記得你是一個(gè)自尊心比較高的人,但是一次考完試后,我被老師叫到辦公室訓(xùn)斥了一節(jié)課,下課你跑過來問我考了多少分,但是因?yàn)槲铱嫉奶,一開始沒好意思說出來。但你卻仿佛看透了我的心思,便對我說:“哎這次我真粗心,才考了70分。”聽完后,我很高興的對你說:“哈哈,這次我終于考的比你高了!闭f完,剛剛還迷茫,找不到方向的我已經(jīng)消失在九霄云外去了。但是你卻滿臉的悲傷,也許是因?yàn)槟愕谝淮慰嫉谋任业停械胶苁,還有漫漫的挫敗感吧。
看到你這么悲傷,我便說:“放學(xué)我請你吃‘大餐’吧。讓你的悲傷化為食欲吧。之后,你便透露出一點(diǎn)喜悅。
但一次不經(jīng)意間,我得知了那次的成績,其實(shí)你并不是只考了70分,而是考了90多分,我知道后很生氣,也很悲傷,迷茫。經(jīng)過我一天的思考后,也不是那么可憤怒的,我反而感到了歡樂。因?yàn)樵谖冶瘋麜r(shí)你來安慰我,在我迷茫時(shí)你能給我送上一盞明燈指引我,領(lǐng)導(dǎo)我走出迷茫,使我充滿了前進(jìn)的動力,也是我明白我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
謝謝你能陪伴我左右,在我迷茫時(shí),你能為我送上一盞明燈,讓我離開迷茫,走出迷茫。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇3
在你迷茫時(shí),不知所挫時(shí),總有一個(gè)人可以引導(dǎo)你,幫助你,帶你走出困境。
那是一次數(shù)學(xué)練習(xí),一張雙面的試卷,老師說放學(xué)之前交。一下課,教室里沒有幾十個(gè)玩的都在認(rèn)真的寫數(shù)學(xué)試卷,連上廁所的時(shí)間也沒有,因?yàn)檫@張?jiān)嚲矸疵嬗悬c(diǎn)難度,老師才說放學(xué)之前交,平常只是中午12點(diǎn)值錢交的。同學(xué)們都在靜靜的思考題目。不一會,一節(jié)課下課課間10分鐘課間就沒了,我看了看鐘,又看了看試卷。才寫了一題心里一陣慌忙,心想放學(xué)前交,有點(diǎn)懸啊。時(shí)間一晃而過,只見鐘上已經(jīng)過去了上午,四節(jié)課,我沒接下課都在努力的寫?墒遣徘皟擅娑紱]寫完?梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的距離了。到了中午,寫時(shí),只聽見一張張?jiān)嚲矸疵娴穆曇。是那樣的清脆,讓我感覺心頭一陣酸疼。隨后,我也賣力的寫完了錢一面。
當(dāng)我翻過前面,我被震驚,反面全是大題目,難題目……我頭角一陣熱,仿佛出了汗。心里想去會會吧;讀反面第一題,讀完題目后蒙了,經(jīng)過左思右想后,才想出來,才下了筆。是那樣的男,這道題分為三小題,當(dāng)我把第三小題做出來時(shí)。時(shí)間已經(jīng)過去了一半。第一題給我的壓力,讓我對接第二題的信心有了很大的考驗(yàn)。
在我讀第二題時(shí),是那么的仔細(xì),多么認(rèn)真,這道題,我讀了三遍后,這下真蒙了,什么信息也沒有,盡求的是值。他看我很無奈,他給了我一寫指導(dǎo),我才回過神來,終于坐了出來。在后面的幾道題也依舊是這些,幫助我解出了這些題。迷茫時(shí),尋找一盞燈。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇4
每個(gè)人都會有迷茫的時(shí)候,在那時(shí),你肯定希望有一盞燈能夠照亮你。
那是一個(gè)飄著下雨的午后,我正在課桌前專心思考著題目,可想來想去,我就是想不到解題的方法。轉(zhuǎn)頭看看同學(xué)們,都在埋頭苦寫著。我碰碰同桌,指著那道令我苦惱的題目,而他卻只是扭頭一看,便不搭理我了。即使我再去叫他,他也依然無動于衷。我焦慮地看著那到題目,心里撲通撲通的,生怕老師見了會批評我,那時(shí)的我,就像一只迷途的羔羊,找不到方向。
正在我焦頭爛額,不知所措的時(shí)候,一雙溫暖的手輕輕地落到我的肩膀上,我抬頭一看,原來是鄭老師,她彎下腰溫柔的對我說道:“怎么了呀?”我告訴她那道令我百思不得其解的題目,她似乎有些失望地說道:“這道題目我不是在上課時(shí)講過類似的嗎,你怎么忘了呢?”我慚愧地低了低頭,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。鄭老師見了,急忙安慰道:“沒事,沒事,來,我再給你講一遍,這次要認(rèn)真聽哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她便開始講了,她的聲音是那么的動聽,那么的吸引人。一邊講還一邊在紙上為我羅列出大概的解題過程。以前,在我的印象中,鄭老師一直都是一個(gè)兇巴巴,對我們非常嚴(yán)厲的老師,真是沒想到她還有這溫柔的一面呢。
下課后,我拿著那道題目信心滿滿的去找鄭老師。她看過題目后露出了欣慰的笑容。她也因此在我的腦海里留下了深刻的印象。
曾經(jīng)在我十分迷茫的時(shí)候,是您——鄭老師,帶我走出了黑暗,引領(lǐng)我走向了光明,您好比一盞燈,讓我找到了希望,獲得了成功。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇5
一人路漫漫,當(dāng)遇到挫折時(shí)總希望有人啟迪,在遇到失敗時(shí)總希望有人鼓勵,而往往在這時(shí)總有一個(gè)人給你一盞燈,照亮你前進(jìn)的方向。
生活中的他是幽默的,記得有一次我們像往常一樣坐上了車,我們都很安靜,她覺的難為情,于是想盡一切辦法逗大家笑,在她的領(lǐng)導(dǎo)下和帶動下氣氛以下活躍了起來,自從那以后我們就給她起外號“開心果”
學(xué)習(xí)中她是細(xì)心的。學(xué)習(xí)中的她和生活中的她完全不一樣,學(xué)習(xí)中的她是細(xì)心的,謹(jǐn)慎的。記憶力一次我們一起抄回家作業(yè),我們總是馬馬虎虎,粗心大意的寫完了放在一邊,在我們玩耍時(shí)隱約看到一個(gè)身影,是她,她默默的核對著作業(yè)。有沒有忘記的,看到他想起看自已,是她啟迪了我們,教會了我們生活學(xué)習(xí)中應(yīng)該仔細(xì),謹(jǐn)慎。
野營中的她是堅(jiān)強(qiáng)的。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,天氣非常好,我們商量去野營我們來到一片草地上,東西放下就各玩各的,到了下午我們決定卻爬山,其實(shí)內(nèi)心的我不想去的,因?yàn)槲遗赂,但她們很想去,話到嘴邊又咽了下去,好不容易出來萬一次不想失掃信。去就去吧!到了上腳下開始爬山之行我小心謹(jǐn)慎的跟著她們,前半山還好但到了山腰我真的爬不下去了,每當(dāng)我低頭往下面看心里情不自禁的顫動一下,她們看我停了下來,一個(gè)個(gè)吹著我快點(diǎn),突然這是傳來了一個(gè)熟悉的聲音“加油”是她,是她在鼓勵我,她默默的鼓勵著我;別擔(dān)心,別往下看,一步一步的來。多么平淡的一句鼓勵卻啟迪了我的心靈,失望,在她的鼓勵下我終于成功了,我戰(zhàn)勝了這個(gè)困難,在我放棄時(shí)是她告訴我要勇敢直前,是她啟迪了我。
她是一盞明燈,照亮我前進(jìn)方向的一盞明燈,她教給了我堅(jiān)強(qiáng),給予了我一盞永不熄滅的燈!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇6
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),總希望有人陪你,當(dāng)你迷茫時(shí),總是有這么一盞明燈位你照亮前方的路。
旁晚,走過那條熟悉的小路,欣賞著路邊的花草。這時(shí),我看到了一顆在微風(fēng)中搖擺的花朵,她那原本應(yīng)該綻放于世的花瓣。早已被路人給無情的奪走了。微風(fēng)吹過,看著那棵殘敗的花在微風(fēng)中搖擺,好像隨時(shí)都會被微風(fēng)吹斷,我久久注視那株小花。終于,那株花被微風(fēng)吹斷了,他像一個(gè)戰(zhàn)士,傲立于世。蒙蒙細(xì)雨悄悄地來了。如花粉般的雨珠打在她那殘敗的身上。看著建大的雨勢,我便回家了。
回到家里,外面的雨已是暴雨。心里依然牽掛這那株花,他會不會因?yàn)槟嵌沽4蟮挠曛樗覊。?nèi)心的牽掛是我久久不能入睡。第二天,匆匆的吃過早餐,便飛奔到那株花朵的所在地。看到滿地的鮮花,我仔細(xì)的搜索著。終于,我被眼前的這一幕所震驚。原本易折斷的花,竟重新漲了上去,那原本孤零零的頭部,也長出了一片片小黃花?粗@朵花,他讓我十分震驚。
心想,人生不過如此,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,如果只想著一味的回退,而不敢勇于面對的話,最終只會被困難所打到,而花朵沒有原因?yàn)槿藗儗λ鼰o情的摧殘,大自然對他的無情毀滅而絕望,而放棄。我想,他一定堅(jiān)信這一個(gè)信念,那就是堅(jiān)持,最終,花朵在信念與毅力的支持下重新成長,綻放于世。而我的人生,則是遇到困難只是一味躲避。如果我能夠像花朵一樣的堅(jiān)持也許我便會成功。靜靜的注視著那珠花,看著它在風(fēng)中的微微搖擺,好像在想我招手。這時(shí),一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來,在花朵周圍飛來飛去,好像在慶;ǘ涞闹厣。
是她,讓我迷茫的路途被照亮,他是我迷茫中的一盞明燈。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇7
每個(gè)人都會有迷茫的時(shí)候,你是否想過迷茫時(shí)尋找一盞燈呢?我就尋找過,而她便是我的燈。
她,我的妹妹,便是一盞明燈。媽媽對我說:“你妹妹過不久便要學(xué)走路了!蔽衣犃艘院,高興地對媽媽說:“妹妹學(xué)走路,是不是很快就可以跟我一起玩了!泵妹脤W(xué)走路應(yīng)該很快吧,我想。
第一天,媽媽扶著妹妹的手,爸爸則在另一邊拍手。一步一步,媽媽邁開左腿,妹妹也跟著,又邁開右腿,繼續(xù)跟著,就這樣,同手同腳地走到了爸爸身邊,妹妹高興地,臉上笑開了花。而我,不在外面,在屋里寫作業(yè)呢,聽到了笑聲,便忍耐不住好奇,出去了,一看到妹妹的笑,我就很開心,因?yàn)槲葑永锾珢灹。我沒有看到妹妹的走路,于是,我問妹妹:“你要不要再走一次?”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)她那笨重的頭,頭上的頭發(fā)帥帥的飄逸著。
這次,不知為什么,媽媽的手一放在她的手上,她便用胖乎乎的小手去拍打媽媽的這雙大手。媽媽明白了她的意思,便慢慢的放開了她的手,手一放下,媽媽叫了一聲,一看,原來妹妹跌倒了,躺在草地上,不僅沒有哭,還笑嘻嘻的看著我們。我放下了我那擔(dān)驚受怕的心。
緊接著,妹妹用了自已渾身的勁,才站了起來,剛站起來,又要倒,媽媽用自已的兩只手在妹妹身體兩側(cè)扶著,以免摔倒。
經(jīng)歷了好多次后,妹妹終于站了起來,衣服已變了顏色,原本的純白變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色。站是站起來了,可一個(gè)新的問題來了,她還不會走呢。妹妹的走又該怎樣啊?
我心中充滿了擔(dān)心,只見她每邁一步,便會倒下,終于磕磕絆絆之后,來到了爸爸跟前,來到時(shí),已是一個(gè)“泥娃娃”了。
從妹妹堅(jiān)持不懈地走路中,我體會到了自己的目標(biāo),只有持之以恒、堅(jiān)持不懈,才能完成目標(biāo)。而那時(shí),正好是六年級的畢業(yè)***,我正因此而煩惱,妹妹,便是我的指明燈。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇8
寧靜的夜晚,皓月當(dāng)空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。
沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上,低著頭,靠著一旁的石頭。專屬于少年無知的氣息彌漫開來。低著頭望著地上的泥土,默默有了一絲念想:“其實(shí),只要去跟那個(gè)爺爺?shù)纻(gè)歉,說一下就好了,原本就是我的錯(cuò),為什么做不到呢?”想了許久,月光更勝了,知了又在輕唱,我卻還沒有什么頭緒,莫名的有些突如其來的煩躁感,算了。
皎潔的月光映在草地上,像是有什么要出來似的。螢火蟲忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下,在花草間,在樹葉上,在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的,是那成群的螢火蟲。我仿佛看到了媽媽,正張開雙手,等著我,微微張開的口中,無聲的訴說著什么,我卻懂了,她說:“回家吧,孩子,回來吧!蔽胰嗔巳嘌劬,那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切,都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽,突然想跟她道歉,突然想說自己再也不這樣了。
淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作,還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡,想到時(shí)刻叮囑我的話語。
被螢火蟲牽引到來的母愛。當(dāng)我還在想時(shí),一只手突然從身后抱著我,她說:“媽媽教你,做人要誠實(shí),要做個(gè)好孩子,不可以讓別人操心,能做的事盡量自己做。”我一愣,平時(shí)硬是卡在喉嚨里說不出來的話語,如今,卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。
柔和的月光傾瀉而下,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星火。我問媽媽,你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說,噥,大概是螢火蟲不忍心看我們吵架,帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。
媽媽說:“回家吧!蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑著說:“媽媽,我錯(cuò)了,以后,我會學(xué)著說謝謝,學(xué)著道歉的!眿寢尅岸鳌绷艘宦,也不知道她有沒有把我的話當(dāng)真。
我回首看了看螢火蟲們,心想:下一個(gè)被指引到這兒的人會是誰呢?是我?你是?還是……他?迷茫時(shí),去尋找一盞燈吧,它能指引你到達(dá)成功的方向,在這期間,不必失落,因?yàn),希望,一直,一直都在你的身邊?/p>
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇9
一盞燈,它不是一盞點(diǎn)燈,但是卻在迷茫時(shí)給了我正確的方向。
炙熱的炎陽,碧綠發(fā)亮的樹葉,一切都是那樣熟悉,那天也是這樣。那是臨近期末***的前十幾天左右。我仿佛又回到了三年以前。
三年以前,我是一個(gè)四年級的學(xué)生,那是我最迷茫的時(shí)候。因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)已經(jīng)無濟(jì)于事了,我感覺到這一年我什么也沒有學(xué)到,制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃也沒能實(shí)現(xiàn),可能是太過懶散,我開始迷失了方向。但是有一個(gè)人終于出現(xiàn)了,我的“明燈先生”
“明燈先生”在我最迷茫的時(shí)候給予了我陪伴,聽我的傾訴。慢慢的我的內(nèi)心開朗了起來可是卻依然是彷徨無措的,不過一切都會好的。因?yàn)槲疫有“明燈先生”。她是我最好的朋友,是我在父母之后唯一一個(gè)說過心里話的人,我將學(xué)習(xí)上的問題告訴了她,她給了我答案和解決的方法,那是我們約定期末我一定要比她考的好,但我明白那是不可能的。
接下來的一個(gè)星期是最緊張的日子,雖然那時(shí)是四年級,但對于我們來說就是暴風(fēng)雨前的寧靜。我們都埋頭復(fù)習(xí),可是“明燈先生”總是不以為然,我勸告過她這樣你期末是不會比我好的。她總是說:“放你的心吧,你總是不會比我好的。”“不可能我一定比你好的,我會超過你的。”我堅(jiān)定的說,可是心里卻十分慌張!昂,我會幫你的!彼f著卻又大笑起來。我卻充滿了憤怒。
“明燈先生”總是對我說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!碑(dāng)時(shí)的我并不明白,直到現(xiàn)在還是一知半解。于是我就戲稱她為“明燈先生”終于,到了我們一決雌雄的日子,我斗志昂揚(yáng),仿佛我已得勝歸來,但這一切只能***后見分曉了。到了發(fā)布成績的那一天,我又失望了,但我依然開心,我是第九名,她是第一名,我只能愿賭服輸。當(dāng)我去找“明燈先生”時(shí),她卻轉(zhuǎn)學(xué)了。
再見,“明燈先生”謝謝你在我需要時(shí)給予了我燭光,你是我迷茫時(shí)的一盞明燈。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇10
夜晚,喧囂的城市里,五彩斑斕的燈照亮了原本漆黑的天空,整個(gè)城市宛如白晝,明亮,熱鬧,忙碌……
我走在人山人海的步行街上,四處游蕩。在花紅酒綠,車水馬龍的街道上,我顯得十分不和諧,孤獨(dú)的我,在尋找一盞燈,一盞屬于我自己的燈……
隨著時(shí)間的流逝,那些絢麗的霓虹燈一盞一盞地熄滅了,那些高樓大廈上的日光燈一盞一盞地熄滅了,只有那些馬路上的路燈依然為那些無家可歸的人指引著道路。我似乎無處可去,依然在街上像無頭蒼蠅般徘徊,漆黑無情地向我襲來,馬路上的人變得稀少了,車輛也在逐漸減少,寒冷的風(fēng)嗖嗖地刮起地上的枯葉,難以忍受的饑餓感向我的胃提出抗議。饑寒交迫的我孤獨(dú)地坐在路燈下,昏暗的黃光將長長的黑影拖在冰冷的地面上,越拉越長,越拉越長……
我猛地睜開雙眼,看到的是一盞吊燈而不是那盞路燈,原來我剛才做了一個(gè)噩夢。我直起身子仔細(xì)端詳著我的吊燈,第一次感到它竟是如此的美麗,如此的溫暖,如此的明亮。我恍然大悟,夢中的我其實(shí)是在尋找一盞燈,尋找一盞屬于我自己的燈……
這盞燈就是我家的燈,這盞散發(fā)著炙熱光芒吊燈;蛘哒f,我是在尋找一盞能給我幸福溫暖的燈,而這盞“燈”就是家……
這時(shí)我才領(lǐng)悟,家庭的溫暖才是最珍貴的。倘若沒有家,你就失去了親情;倘若沒有家,你就失去了溫暖;倘若沒有家,你就失去了一切……
在漆黑的夜幕之下,有無數(shù)盞明亮的燈照亮了你,但是在這無數(shù)盞燈中只有唯一的一盞燈是屬于你的,那就是家庭之燈。只有它才能散發(fā)著炙熱光芒照亮你,只有它才能為你提供柔和舒適的光芒來溫暖你,只有它才能讓你感到幸福和,只有它才能孜孜不倦地隨時(shí)為你發(fā)光發(fā)熱……
每天,當(dāng)夜幕降臨,你游走在漆黑的街道上,總有一盞燈是為你永不熄滅地開著的。而還在尋找的你,終將尋找到一盞屬于你自己的燈……
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇11
人生有成功,有失敗。當(dāng)迷茫就在成功之前,失敗之后。就當(dāng)那時(shí)我們就需要一盞燈為照亮成功之路。當(dāng)我以為這盞燈很難找時(shí),他就在我身旁。
他有時(shí),有點(diǎn)冷漠。叮叮,下課了在數(shù)學(xué)老師走值錢,丟下了一道題。喜歡數(shù)學(xué)的人都在埋頭苦作,沒過多久,一大半人都紛紛倒戈放棄當(dāng)時(shí)那時(shí)我有些不知所措。因?yàn)椴粫雠c放棄這種誘惑都在引誘我放棄這題?纯赐瑢W(xué)們紛紛開始做其他課門的作業(yè)時(shí),我迷茫了。心中不禁發(fā)起了戰(zhàn)爭,放棄與堅(jiān)持,最后得出了一個(gè)結(jié)論去“問”。他是我們班數(shù)學(xué)最好的,我一走過去就一把抓住他的作業(yè)本,他一下摁著本子,空氣一瞬間就想凝固了。我知道,我理虧在先。他面無表情的說:“以你的腦子,能想出來的!彼f的話刺入我心,仿佛我跟本沒像一樣。我?guī)е瓪饣氐阶砸盐蛔由,開始聚精會神的開始思考,一瞬間我的平靜下來了,像水面已經(jīng)風(fēng)平浪靜了。我抽絲剝繭,一步步終于看見了曙光。當(dāng)我成功時(shí),心中的喜悅是無法描述的。比抄要好千倍萬倍。那一次我站上講臺為不會的人說明。他還是冷冷看著窗外,我知道,他會做而且又在想另一題。因?yàn)樗睦淠刮覈L到了成功的喜悅。他的冷漠是一盞燈。
他有時(shí),有點(diǎn)溫柔。叮叮中午了。老師又丟下一樣樣作業(yè)。英語默寫錯(cuò)了訂正四遍并重默,語文還重要默課文。教學(xué)還有卷子要做。頓時(shí),我迷茫了,不知先做那個(gè),每個(gè)都要放學(xué)之前交,心中的急躁,與迷茫讓我忘記要做什么,該做什么。他從我身邊走過用它有點(diǎn)肥肥的手,用力在我手上拍了起來。我被疼痛驚醒,清醒了許多。他握著我的筆說:“在這種時(shí)候,跟不該迷茫,一要一步一步先把少的寫完,再拔出”釘子戶”。我被他說的話逗笑了,什么“釘子戶”不就是作業(yè)多嗎?”他拍了拍我都后腦勺,我知道這時(shí)在給大氣,要是平時(shí),我們兩還會因?yàn)槊^打起來。還不過這次柔軟的舉動讓我成功克服了這次磨難以后每當(dāng)作業(yè)多時(shí),我都會一步一步分開做。因?yàn)樗臏厝崾刮矣杏職饷鎸γ悦,他的溫柔也是一盞燈。
人生有成功的喜悅,失敗的苦澀一不知所措的急躁與迷茫。當(dāng)那時(shí),你就去尋找那一盞燈。他(她)就在我們身邊。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇12
記憶中,總有那么一次尷尬、迷茫的時(shí)候,就好比一艘沒有指南針迷失方向的船,但也總有那么一盞燈靜候著,看著你,引導(dǎo)你……
記得在一節(jié)科學(xué)課上,老師邁著小碎步并且滿面春風(fēng)地對我們說:“今天,我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“飛升的頑蛋”。一聽到這個(gè)——“飛升的頑蛋”我們都蒙了,連忙追問:“老師這個(gè)怎么弄呢?”老師卻保持著微笑,暫時(shí)的什么都沒說。
老師開始講鹽分了,可我們卻并沒有聽進(jìn)去,只是一直在想“飛升蛋”的事。這不,我們小組又開始了麻雀般的討論,小A:“其實(shí)我覺得可以改為“飛蛋”。小B:“那在哪里飛呢?”……
老師把所有的器材都拿了過來,用他那河?xùn)|獅吼般的嘴說:“好了,各位同學(xué)來拿器材!蔽覞M懷信心地第一個(gè)沖過去拿好了器材——一桶水、一個(gè)雞蛋還有一盒鹽”……
實(shí)驗(yàn)開始了!我興高采烈地說了一句:“soeasy。”老師卻隱去了一開始的笑容,好像在說:“不要太高興了太早,沒有那么容易的。我把雞蛋放在水里,雞蛋卻像沉船一樣,直沉到了“!崩,老師說了一句,這次的實(shí)驗(yàn)的唯一要求就是利用身邊一切物品來讓這個(gè)雞蛋浮起來,因?yàn)閯偛艣]有認(rèn)真地聽講,老師似乎也察覺我的不認(rèn)真,靜靜地說了一句:“不要太驕傲!蔽蚁雭硐肴,但還是沒想到。忽然我的腦子里竄出來了一個(gè)想法,行不行。隨即試了試,但雞蛋還是像個(gè)頑皮孩子一直沉在水底始不上來,我望了望周圍,其他人都已經(jīng)感受到了成功的喜悅,他們也圍了過來:“你不是說soeasy的嗎?不是很牛嗎?”我的心臟仿佛停了一樣,面對這周圍人的訴斥和實(shí)驗(yàn)的失敗,我的腦子仿佛被掏空一樣,而且恐怖的冒出了一個(gè)想法——打退堂鼓……
老師走了過來,并拍了拍我的肩膀說了一句:加油。我漸漸像有了方向一樣,“老鼠藥壞一鍋湯”吧!我把鹽放進(jìn)了水里,雞蛋動了,漂在水中間,我在加,雞蛋終于漂了起來,我流下了喜悅的淚水……
記憶中迷茫的時(shí)候,總有那一盞燈,靜待著、看著你、鼓勵你、引導(dǎo)你……
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇13
深秋,站在樹下,仰望天空,一片枯葉如碟般旋轉(zhuǎn)落地,闖入我的視線。回首自己走過的年華,一幕幕如銀幕上的畫面滾滾涌來。
曾認(rèn)為黃色的頭發(fā),怪異的服裝,是美。放肆的抽煙、喝酒,無所忌諱的說臟話,是酷。可誰知這種美是膚淺,這種酷是無知。曾以為和父母頂嘴,摔門而去,是個(gè)性,故意違反學(xué)校班規(guī)校紀(jì)是膽識,后來才明白這是道德的沉淪。傷了父母,冷了老師的心,一個(gè)連最愛自己的人,都要傷害,他的良知人性又在哪里?含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母,苦口婆心教育自己的老師,我回報(bào)他們的又是什么呢?
回想這種種不堪,我懊悔,自責(zé),痛苦,世上本沒有壞孩子,只是他們有太多的無知,我想忘記過去,把往事埋葬?晌椰F(xiàn)在放棄了忘記,因?yàn)槲艺业搅艘环N比忘記更好的方法,把這段不堪的過往,塵封在心底,一切歸零,從頭開始,做回一個(gè)好好的自己。以這段不堪為警鐘警告自己:改正錯(cuò)誤,追求進(jìn)步。
漸漸地父母的指責(zé)少了,老師的批評少了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,讓我收獲了意外的驚喜,我又重新找回了自信。握緊拳頭,告誡自己:重新啟程,無論前方的路多坎坷,我都用微笑要面對。
走過迷茫,走過彷徨,多了份責(zé)任,少了份任性,多了份穩(wěn)重,少了份天真……
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇14
18歲是個(gè)憂傷而又充滿激情的年齡;18歲我看著它定格我的人生而又慢慢滑過;18歲我將它鎖進(jìn)那個(gè)無法啟動的愛情密碼箱中靜靜遺忘。
18歲本來就是短暫的。新年的元旦已經(jīng)來臨,沒有絲毫的吝惜。18歲在指間輕輕滑過那樣的悄無聲息,沒有絲毫倦怠。雪后的世界是那樣美麗,但卻像生命一樣無法把握。
在這個(gè)年齡我遺落了什么呢?
18;歲是一場沒有情節(jié)的悲劇,就像那場沒有主角的愛情一樣,不會掀起半點(diǎn)的驚濤駭浪,也許只能算是大海中的波濤。
世界在一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)去,不做半點(diǎn)停留。
愛情當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)明白這個(gè)詞以后才發(fā)現(xiàn)它來的太遲了,再也經(jīng)不起一絲的等待。我早已不相信那些關(guān)于愛情的無聊的傳說。每個(gè)人都對18;歲的愛情充滿懷疑,甚至不再有人相信真愛,即使它真會永恒。
18歲的純潔愛情,來自一雙雙朦朧的眼睛對陽光的渴望。對我來說愛情是場太過奢侈的游戲,充滿真實(shí)與虛幻間無謂的彷徨與惆悵,動搖了對愛的忠誠。我們擁有愛與被愛的權(quán)利,卻無法選擇字與被愛的命運(yùn)。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇15
你為什么會感到迷茫?那是因?yàn)槟阍诒驹撈疵Φ哪昙o(jì)里,想的太多卻做的太少!}記
夜晚容易讓我們迷失自我。迷茫的靈魂喜歡在深夜游走,更何況黑夜漫漫,對于敏感多思的人就會感到迷茫。從自我剖析到自己的生活,再到人生觀和價(jià)值觀。那些負(fù)能量爆棚的時(shí)候,禁不住對于我們現(xiàn)在的處境產(chǎn)生疑問。
意識到自己迷茫,說明已經(jīng)有了危機(jī)感,有危機(jī)感說明還有著上進(jìn)心。誰的青春不迷茫?
“希望本無所謂有,本無所謂無”,我們,要踏出第一步,停留在原地就永遠(yuǎn)找不到出路,看到的都是無盡的絕望和惆悵。
找路的開端也并不輕松。西游記唐僧常說的一句介紹,引發(fā)了三個(gè)問題。“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”迷茫的時(shí)候無非也就是這三個(gè)問題沒有找到清晰的答案。我們說了那么多文史哲理,希望做到知行合一,希望不逃避缺陷,還希望有所長進(jìn)。什么都知道,什么都不做。這就是迷茫的究極原因。
三毛說,人生最可貴的東西,就是年少的迷茫。既然我們的成長必須會經(jīng)歷這一步,那么就勇敢的面對生活給我們的這些饋贈,我們珍惜著昨天的遺憾,也要憧憬著明天,痛苦之后我們還會長大,迷茫過后目標(biāo)就會浮現(xiàn)。
不甘,就追一世無悔。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇16
前些日子,每天起床后,我看看屋里,看看外面,還是老樣子。唉,天天都是這樣,像個(gè)機(jī)器,起床,吃飯,上學(xué),讀書,放學(xué),吃飯,睡覺,再起床,周而復(fù)始沒有一點(diǎn)新鮮感,真的很無聊!
我感到很迷茫,總覺得少了點(diǎn)什么,但我到底丟失了什么?想了半天,還是沒有頭緒。
我就像是大海中航行的船,在滿是煙霧的海面上,不知道該駛向何方,就這樣漫無邊際地游蕩著。
也像是在沙漠中,迷失了方向的迷茫者,找不到出路,一直在里面繞圈子。
唉……不再想這些事情了。隨手從書架上拿出一本書,我喜歡讀書。
突然,書里跳出一句話,俄國大文豪托爾斯泰出來了,說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有了方向,就沒有生活!”
我一下子豁然開朗,瞬間,我不再迷茫了!我是有理想的,我要努力學(xué)習(xí),我要考上理想的高中!新學(xué)期:愿我能像魚兒一樣快樂地在書的海洋里遨游,愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識!愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來開啟智慧的大門!這時(shí)我覺得我不再是原來的我了。
夜里我做了一個(gè)夢:我也是一個(gè)大文豪。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇17
生活日復(fù)一日枯燥的過著,學(xué)習(xí)也還是半死不活狀態(tài)。骨髓里流淌的是懶惰的細(xì)胞。人生最遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是自己面對鏡子時(shí),看看鏡中陌生的自己,看看自己那潺弱的靈魂。我覺得自己要哭了,臉上細(xì)微的神經(jīng)疲憊的抽動為眼里的淚水準(zhǔn)備鋪路,可瞳孔的深處只是皸裂的河床。
讀書真的令人很快衰老,看著同桌朝霞般的年齡,夕陽似的臉龐,露出蒼白的微笑。身邊的朋友瘦弱如柴,卻天天嚷著要減肥,真不知像我這噸位的該如何是好。干脆買塊豆腐撞死,一了百了。
傍晚時(shí)分,躺在新操場的草坪中仰觀天空,跑道在太陽炙灼的照射下散發(fā)出一股一股濃郁的橡膠味。暮色四合,云彩把天空逼成一種薄薄的微紫色,鑲有一層壯麗金邊,既詭異又美麗。順手抓起一把枯草,把它撒在狂妄的風(fēng)中,讓它像蒲公英一樣播散。展開手掌,三條線。生命,事業(yè),愛情,延續(xù)著我的一個(gè)紙聲一樣脆弱的未來,帶著一滴淚閉上了眼。
田徑隊(duì)員邁力跑步發(fā)出的聲響若隱若現(xiàn),耳畔突然回想起一個(gè)朋友對我說的話:“幸福是小獅子的尾巴,小獅子追著自己的尾巴跑,卻總是追不到。如果小獅子昂起頭往前走,幸福的尾巴就會牢牢的跟著小獅子跑!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇18
青春---人生的黃金時(shí)段,我們曾迷茫不知所措,但遙遠(yuǎn)的日子總彌留于心際,我們不再迷茫……
尤憶起,剛踏入中學(xué)的我們,沒有褪去身上的稚氣,沉浸在小學(xué)純潔無瑕的小學(xué)時(shí)光,沒有煩惱,沒有憂愁,更不懂得【心機(jī)】二字,而卻美好地憧憬,向往著美好的初中時(shí)光。也許,剛剛我們都很陌生,仍念掛這小學(xué)閨蜜,殊不知這天南地北的一別就成了匆匆過客不留下任何歲月痕跡。
初二這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),好像命運(yùn)給我開了一個(gè)很大的玩笑。周圍的人變了,電視上的`情節(jié)陸續(xù)上映了,過眼迷煙致使我們驚悚、抱憾、迷!瓓A雜著復(fù)雜的情緒的我們鋪天蓋地而來的是一大坨的作業(yè)、一大沓的試卷,圈圈叉叉在試卷上活蹦亂跳著,受挫者被跌入萬丈深淵,怪不得別人說;修行看個(gè)人造化。走過、憾過、恨過、愛過,也許是青春的不幸,或是青春的留戀。背起書包,騎著單車在人群中穿梭,快樂依舊,時(shí)光不老,溫存的記憶銘記于心。
我的青春我做主,放飛理想的風(fēng)帆,我的青春不再迷茫。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇19
那一次,我考試失敗了,灰心喪氣走出校門,仿佛整個(gè)世界都昏暗了。凜冽的寒風(fēng)在我耳邊呼嘯,把地下的落葉吹起,又落下,吹起,又落下……
回到家中,我沒有像以前那樣,興奮地沖進(jìn)廚房,問媽媽做了什么好吃的,而是直接走進(jìn)房間,像沒有生命的木偶一般,一言不發(fā)靜靜坐著。我不知道該怎么辦,我已經(jīng)很努力了,為什么迎接我的卻是失。侩y道是我的方法有問題?那我該怎么去學(xué)習(xí)?我該怎么辦?我的腦子里現(xiàn)在一團(tuán)糟。
“嘎——”媽媽進(jìn)來了,看我六神無主的樣子,擔(dān)心地問我怎么回事,我把事情一五一十告訴了媽媽。媽媽聽后,安慰我道:“沒事,人生難免會遇到失敗,吃一塹,長一智嘛!薄澳俏业降自撛趺慈プ觯课液妹悦,我不知道該怎么辦。”“沒關(guān)系的,你先分析錯(cuò)誤原因,下次考試不再錯(cuò)。失敗是正常的,失敗乃成功之母。”我聽了媽媽的這一席話,怔了一下,對呀,失敗乃成功之母,人無完人,我像恢復(fù)了一般。如果我是一艘在黑暗中迷失方向的船,媽媽則是為我指引方向的那盞燈!
從此,我不再迷茫。
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!辈徽沁@個(gè)意思嗎?經(jīng)過挫折后,又會進(jìn)步,從此,我不再迷茫。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇20
我想很多人在很多時(shí)候都是很迷茫,因?yàn)槿松幸媾R很多岔路口。
我現(xiàn)在每天都是在迷茫的狀態(tài)中度過,心里總是會有很多問題:我每天都在干什么?我努力有用嗎?我的努力的結(jié)果是怎么樣的?為什么別人不努力都比我考的好?我真的很失敗嗎?我高考該選什么專業(yè)?
不要說我怎么想這么多,這些問題都是很實(shí)際的,是大部分的人都會想的問題。初中升高中就是人生中第一個(gè)岔路口,這個(gè)岔路口并不是特別重要但也需謹(jǐn)慎對待。我覺得選大學(xué)和大學(xué)選專業(yè)就比較重要,高一的時(shí)候我想深圳大學(xué)的文學(xué)系,這樣我就能完成我從小的夢想了?涩F(xiàn)在我又想考成都理工學(xué)院的地質(zhì)勘探系了,至于為什么會想去學(xué)地質(zhì)勘探,我也不知道,可能是因?yàn)橐恍┦虑榈母淖兒桶l(fā)生,讓我對地質(zhì)產(chǎn)生了興趣。
所以說,人每天都在改變,不發(fā)生改變的那只有過世的人了。
雖說改變的過程是很迷茫的,但有一些改變之后會是好的。人的一生總在改變,總是很迷茫。
時(shí)間不會等人,岔路口總會走到,隨著時(shí)間的推動,選擇總會去做。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇21
開始寫長長短段的日記,訴說無處安放的心事,每當(dāng)我握起筆,寫著有關(guān)她的文字時(shí),總會有一種時(shí)間停止的錯(cuò)覺,也許春天快來了,但!高考也不遠(yuǎn)了。我怕還沒享受春天的美好,就被高考的失敗放倒。
有了夜晚才更渴望見到清晨,見到太陽在山邊微笑,就像在人潮中你的出現(xiàn)并不是最早,但在我張望,迷茫時(shí),你的光芒,恰好拔開了這片清晨的烏云,一切的改變都因你而起,是你給我一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),考大學(xué),給我一個(gè)精神支柱,在我要放棄時(shí)帶給我正能量,給了我一個(gè)無窮的遐想,讓我覺得一切都有希望。這就是青春吧,年輕就該有年輕的樣子。少年的認(rèn)真,是多少人學(xué)不來,好生羨慕的事。
喜歡一個(gè)人,淺淺的喜歡最美,有時(shí)不需要告訴她,只是欣賞,還不到愛,因?yàn)橐坏f了,美就從朦朧中排擠出來了,于是就有了翻涌的情緒,煩惱叢生,我說:如果不希望快樂,自然不會有煩惱,那你原意放棄快樂嗎?紅塵怎么看得透,舍得了,所以,請收好一切情緒,穿越四季,沖刺高考。這份愛,不迷茫!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇22
誰的青春沒有迷茫
誰的青春沒有假裝
風(fēng)吹葉落,半度微涼,當(dāng)花兒還未落去,記載下屬于我們的舊時(shí)光!}記
想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們,總是幻想,我們的未來充滿期望。我們拉著手,齊步走,總是追求同樣的節(jié)奏;我們哼著歌,咬著糖,總是說要做一輩子的好朋友;我們總是閉著眼,背靠背,不言不語,盡在不言中。
初一的我們進(jìn)入不一樣的學(xué)校,偶爾遇見的老友不免欣喜一翻。初一的我們懵懵懂懂,一段時(shí)間后才明白所幻想的單純友誼只能是幻想,我們都學(xué)會了虛偽,都學(xué)會了假裝,學(xué)會了上課睡覺、吃零食,下課看小說、玩手機(jī)……我們迷茫,忘記了我們以往的夢想。
初二的我們更加墮落,學(xué)著所謂的成熟,畫著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣萌裝可愛,有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范,我們期盼著自我成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的女神,卻忽略了她的成功靠的是自我的努力。我們學(xué)清純,裝深沉,卻迷失了自我的方向。我們不解,我們迷茫,是什么改變了帆的方向我們離夢想越來越遠(yuǎn),留給我們的僅有無盡的悲傷。
誰的青舂不迷茫
我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢,向前飛,不逃避,不后退。趁我們的青舂還未謝幕,在這美麗的年華里高飛。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇23
誰的青春沒有迷茫?
誰的青春沒有假裝?
風(fēng)吹葉落,半度微涼,當(dāng)花兒還未落去,記載下屬于我們的舊時(shí)光。——題記
想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們,總是幻想,我們的未來充滿希望。我們拉著手,齊步走,總是追求同樣的節(jié)奏;我們哼著歌,咬著糖,總是說要做一輩子的好朋友;我們總是閉著眼,背靠背,不言不語,盡在不言中。
初一的我們進(jìn)入不同的校園,偶爾遇見的老友不免欣喜一翻。初一的我們懵懵懂懂,一段時(shí)間后才知道所幻想的單純友誼只能是幻想,我們都學(xué)會了虛偽,都學(xué)會了假裝,學(xué)會了上課睡覺、吃零食,下課看小說、玩手機(jī)……我們迷茫,忘記了我們曾經(jīng)的夢想。
初二的我們更加墮落,學(xué)著所謂的成熟,畫著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣萌裝可愛,有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范,我們期盼著自己成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的女神,卻忽略了她的成功靠的是自己的努力。我們學(xué)清純,裝深沉,卻迷失了自己的方向。我們不解,我們迷茫,是什么改變了帆的方向?我們離夢想越來越遠(yuǎn),留給我們的只有無盡的悲傷。
誰的青舂不迷茫?
我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢,向前飛,不逃避,不后退。趁我們的青舂還未謝幕,在這美麗的年華里高飛。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇24
天空中飄著蒙蒙細(xì)雨,連綿不斷,似乎沒有要停下的意思。雖然是在白天,但天空布滿了陰云,絲毫不見太陽的影子。
我望著春天帶來的雨景,似乎這一切景物前都被披上了一層薄薄的紗,通過這層紗,我看到一片彷徨,我想此時(shí)的萬物與我是一同的感受吧?
朦朦朧朧中,我望見陰暗的空中飄著一只風(fēng)箏,噢,不,是一只斷了線的風(fēng)箏,風(fēng)箏離開了風(fēng)箏線,它就在空中不停地飛著,毫無目標(biāo),彷徨地飛著,就如,就如現(xiàn)今的我,我的人生一般;曾經(jīng)有人問我:“你的理想即你的目標(biāo)是什么?”
我只是沉默,沒有言語,因?yàn)槲乙黄葆,未來的一切我都看不清,摸不透,我就像那只斷了線的風(fēng)箏,在綿雨中,在天地間,在彷徨中,順其自然地隨風(fēng)飄動著……
對于未來,我也曾經(jīng)做出計(jì)劃,或做警察,或做老師……但那一切都在時(shí)間的消逝中塵封入嘆息的塵土中,不再拿出……
今年的春天我依舊徘徊在十字街頭,分不清東西南北,找不著方向,迷茫而彷徨。
今天春天我很彷徨,愿有一根風(fēng)箏線系著我,讓我不再彷徨飄動……
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇25
春天的浸透了生命的畫布又落在我們手里了。
乍一看,它看起來充滿了不同的綠色和彩色雜交,以顯示春天的活力。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)壓力也變得更大。我們不僅要給父母和老師一個(gè)賬戶,而且要對自己負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳徊降倪x擇都與偉大的未來密切相關(guān)。無論是大考試還是小考試,即使是在課堂上也要認(rèn)真對待小考試。在初中二年級的時(shí)候,我開始改變我周圍的人,我周圍的朋友越來越少,我和父母的關(guān)系越來越僵化。真正了解你的人已經(jīng)停止了對你的了解。漸漸地,我開始叛逆,學(xué)習(xí)和衰落。我知道我很討厭,但我無法改變現(xiàn)狀。所以我開始努力工作。但我的努力并沒有取得很大的進(jìn)步,但我很高興我的努力并沒有徒勞無功。但是很長一段時(shí)間以來,我不知道該怎么做,也不知道如何對待我周圍的朋友?粗車娜艘粋(gè)接一個(gè)地離開,但不知道如何保留,只能改變自己,逐漸學(xué)會拒絕學(xué)會勇敢,直到他們終于實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)或夢想。你可能會發(fā)現(xiàn)你周圍的人并沒有走得太遠(yuǎn),只是在你看不見的地方看著你,直到你真正獨(dú)立,而你并不孤單。
春天的一個(gè)好季節(jié),農(nóng)夫的叔叔開始在城里播種和生活,我們看著裸露的樹長出新的嫩芽,燕子開始建造他們的新家。今年春天我很困惑,我在混亂中長大。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇26
窗外的夜,是靜謐的涼。微風(fēng)習(xí)習(xí),加上剛灑落陣雨,涼爽愜意,與白天的燥熱大相徑庭。習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地坐家二樓的陽臺上,聽蟲鳥輕吟,宛若天籟之音;習(xí)慣了一個(gè)人默默地呆望夜空,回憶著曾經(jīng)的那些人、那些事、那些歲月,舊時(shí)的痕跡,還是那些清晰,只是已回不去。
回憶,是回不去的過去。未來,卻不知道路在何方。
人生會有許多的選擇,過了一個(gè)十字路口還會有十字路口,但不知道是否開始就選錯(cuò)了方向,然后一步錯(cuò)步步錯(cuò),也許應(yīng)該要慎重考慮自己應(yīng)選擇的路了。
曾經(jīng)考慮過以后,不敢說理想,只是一些向往。簡簡單單的人生,簡簡單單的工作,收獲的卻是不簡單的成功;仡^看看自己走的路,好像與當(dāng)初的想法漸行漸遠(yuǎn)了……
人生苦短,給我們選擇的機(jī)會已經(jīng)不多了。流年是一場華麗的盛宴,卻終有褪去的一天,一轉(zhuǎn)眼,都已到了青春散場的邊緣,幾多匆忙,幾多留戀。
曾經(jīng)聽一個(gè)長者說過,人生這條路很長也很短,我們都在不斷的修行,不斷的領(lǐng)悟,注定要經(jīng)歷百轉(zhuǎn)千回,經(jīng)歷起落無常,經(jīng)歷山重又水復(fù),才能領(lǐng)略到生命真正的含義。也許我還要經(jīng)歷很多,很多。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇27
試問,誰的青春不迷茫?迷茫不可怕,可怕的是你會一直迷茫下去,不能認(rèn)清對與否。所以在我們迷茫的時(shí)候,需要一個(gè)正確的指引牌,指引我們前方的方向!
我的青春里也有過迷茫,但現(xiàn)在我知道我應(yīng)該去正確地面對它。我不會因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而傷心落淚,也不會因?yàn)橐粫r(shí)的成功而沾沾自喜,我更需要認(rèn)清我自己,認(rèn)清自己的品德,從而更好地改變自己。要知道,被否定和質(zhì)疑,目的不是讓你放棄一件事,而是讓你更明白自己要做的事情究竟是什么。有時(shí)候,別人否定你,說不定真的是我們做錯(cuò)了,我們也應(yīng)該從自己身上找找原因。不可能你的想法一定是對的,也不可能你的意見一定會被接納,當(dāng)自己迷茫的時(shí)候,也可以歇息一下,然后找找原因,堅(jiān)持下去……
人生的旅程就是這樣,用大把的時(shí)間迷茫,在幾個(gè)瞬間成長,成長之后,每個(gè)人都是青春的幸存者!生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)……
青春的歲月總會迷茫,不要因?yàn)檎坡暰蛠G掉自己的夢想,在青春的旅途上,請不要因?yàn)槊悦6型鞠抡,我們?yīng)該繼續(xù)最在這青春的列車上,等待終點(diǎn)!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇28
噢、他們都說那是一句玩笑;她們都說那是一個(gè)誤會;它們都說那是一場虧欠。!
后來,
我終于知道他們?yōu)槭裁匆菢诱f,人生本來就是一句玩笑話!神,上帝,,是他們導(dǎo)演了一切,讓我們措手不及!或許全部人都認(rèn)為那是玩笑而已但是結(jié)局難免有些許慘重了!都認(rèn)為聽天由命吧。
我終于知道她們?yōu)槭裁匆菢诱f,生活本來就是一個(gè)誤會,有時(shí)歡喜也有優(yōu)不是嗎?夢中是誰闖進(jìn)了,他說生活就是扯淡關(guān)鍵由你去決定怎么扯那就是什么形狀!他還說上帝的玩笑就是一個(gè)誤會,是他們激起你心中那根奮發(fā)的神經(jīng)!之所以這樣,是因?yàn)樽约旱拿\(yùn)自己掌控!
我終于知道它們?yōu)槭裁匆菢诱f,你的投胎欠你父母的,你的成長欠你導(dǎo)師的,你的安定欠你情侶的!你的虧欠太多了,就讓一切付出代價(jià),可我不要選擇用血還債,那就讓自己的一番成就報(bào)答吧!
我之所以寫此文是因?yàn)椋。!我已?jīng)很明確的否定了世間那神話童話!夢總有一天會結(jié)束,我不想淹死在悲傷逆流成的河里!!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇29
抬頭仰望藍(lán)天,貪婪的吮吸著新鮮空氣,望著那屬于我的一片天空,這才發(fā)現(xiàn)過去的我一直在黑暗中徘徊,一直感到迷茫
迷!づ腔
夜深人靜,桌子是上依舊排放著堆成山的書,臉上的淚早已變得冰冷,我呆呆的望向那一張張打滿紅叉的卷子,淚,又忍不住滑落了下來,難道以前的努力都白費(fèi)了嗎?“一分耕耘一分收獲”難道是假的嗎?心里不斷地說:“不會的,不會的”可是眼前這如鐵一般的事實(shí)擺在我面前,一塊塊大石頭壓得我喘不過氣來,眼前是一片黑暗。
重拾·信心
偶然看見了一本叫《假如給我三天光明》的書,作者是海倫·凱勒,看過海倫的背景后,我十分敬佩,海倫正在那樣艱苦的條件下,奮力向前,不斷去創(chuàng)造新奇跡,頓時(shí)我明白了很多,心里的大石頭也露出了幾條大縫,空氣進(jìn)來了,頓時(shí)有了信心和勇氣
奮斗·努力
有了信心與勇氣,我知道我不再迷茫,一直壓在我心里的那塊石頭總算是放了下來,我看到的是一片光明的未來,我陸離,我奮斗,力求在每場考試中都取得佳績,課堂上的我全神貫注的聽老師說的每一句話,課間的我積極的和同學(xué)研究題目,在快樂中學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)中快樂。
抬頭仰望那屬于我自己的一片天空,深呼吸,我知道,從此,我不再迷茫!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇30
時(shí)光還在不停流淌,每一份回憶都是用心收藏,長大的我們將各奔東西,這時(shí)誰又會想起那年少輕狂的青春?
我們每個(gè)人的一生當(dāng)中都有一段旅途,叫青春,在這段旅途中。,我們滿腔熱血,奮力拼搏,有人誤入歧途,也有人功成名就。
時(shí)光飛逝,在青春的旅途中,我們猶如一個(gè)漂泊者,一次又一次彷徨,于是一又一次迷失方向,一次一次的堅(jiān)持,于是一次一次的從失敗再到成功,失敗在青春中猶如一把雙刃劍,一些意志薄弱的人,在經(jīng)過失敗的打擊下,放棄了兒時(shí)的夢想,無所作為,以前一直堅(jiān)強(qiáng)的人,在失敗的洗禮下,不斷完善自我,最后實(shí)現(xiàn)夢想。
青春就像一場春雨,而我們就好比大地上的小草,經(jīng)過春雨的滋潤,沖破大地的束縛,散發(fā)無限生機(jī)。
青春就像風(fēng)雨中搖擺不定的小船,即使被淹沒,也無怨無悔。
這時(shí)我不經(jīng)想到:從寒冬到初夏,從夕陽到晚霞,從熾熱到冰臘,從半生的浮華,從懵懂到年邁,從喜歡到真愛,從安穩(wěn)到情債
我曾許你一生的遠(yuǎn)方,卻被時(shí)間流放……
誰的青春不迷茫?誰的青春不放蕩?我們要在有限的青春畫上個(gè)無限的句號。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇31
我的青春我做主!
正處于青春年少的我們,會對周圍的一切事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。想要努力地去琢磨它,然而,并不是所有事物都是那么真心如意,因此,我們迷茫了……
誰的青春不迷茫?迷茫,那才是青春!如果我們真的對周圍的一切事物都了解得徹徹底底,那還有什么趣味呢?所以說,有迷茫的青春那才是真正的青春。
當(dāng)然,所謂迷茫并不是什么“好東西”。迷茫會讓我們無所是從,不知道該怎么辦,現(xiàn)在的我們,就是在劃船,我們行駛在茫茫大海中,大海上有海鷗,海里還有鱷魚,說不定前面就是一個(gè)漩渦,至于到底該往哪個(gè)方向走,還很糾結(jié)……看!岸上還有人,他們在為我們加油打氣,我們一定要站穩(wěn)腳跟,岸上有人說走南面,南面有岸;岸上又有人在說走北面,北面風(fēng)平浪靜……至于到底該往哪走,完全由你自己決定,不要因?yàn)閯e人的指手畫腳而亂了步伐。
路,是由自己選的,不管路途怎樣艱辛,怎樣遙遠(yuǎn),又怎樣不易,都應(yīng)當(dāng)義無反顧地走下去!總有一天,你不再迷茫!因?yàn),我們獲得的是更精彩的青春!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇32
有很多人問過我,我的理想是什么。我的回答總是那么模糊,我說“不知道”說了不知幾次。
也許很多人認(rèn)為我那是驕傲是自大,或是認(rèn)為我沒有出息,可只有我自己才知道,我是真的不知道我的理想是什么,夢想又在何方,未來或許是怎樣的光景。
每當(dāng)我這樣迷茫時(shí),心里總是會有一個(gè)聲音,帶著蠱惑的意味,在我身體里不斷的說著:“不要再想了,你的家人會替你決定,你只需安安靜靜的服從,不需要去想。”我便迷迷糊糊的聽從他的指揮,即使遇見再大的風(fēng)雨,我也只會懦弱的躲在父母安逸的肩頭,縮在由我自己親手壘起的心門。
可如今,我長大了。即使再如何忽略他們頭上那夾雜的銀發(fā),在努力無視她們那日益佝僂的背,還是無法躲避他們眼里的殷殷期望。我好像再也無法躲在龜縮的殼里了。
我,該怎么辦?
我一直害怕著長大,長大會收獲很多,但是失去的卻更多?蓺q月一點(diǎn)都不由我,她依舊帶走了曾經(jīng)我深愛的和愛我的一些人,我卻只能在風(fēng)中孤獨(dú)的站著,希望他們能舍不得我再回來看我一眼,可是,他們再也不能回來了。我只能在和歲月的拉扯中慢慢的長大。
我真的很迷茫,我抵抗不了時(shí)間,我拉不會那些走散在我生命里的那些人,我,該怎么辦?
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇33
人生是什么?我什么也不知道,我根本就不知道我努力學(xué)習(xí)的意義是什么,為什么大家都希望我們能考好,卻又有什么價(jià)值?
人生好似一縷煙,來也匆匆,去也匆匆。為什么想努力抓住它,它卻偏偏飄走了。若這縷煙飄走了,好似都沒什么意義。
人生,別走,看我如何捉到你,你狠的一抓,人生消失了。我四處尋覓,找尋人生的蹤跡,可是沒人知道它去哪。變成一朵云,變成一匹馬,變成一絲陽光……
就算很努力,又有什么用。我很迷茫,我為的是什么,就是那一絲利益罷?
觀大海,看到人生在起伏,不斷地?fù)舸蛑。看人生蹤跡,依然不見它的蹤影,放手去追它,它又一次消失于天際。望著望著,人生變成一團(tuán)烏云,它在笑,它在笑……轉(zhuǎn)眼便下起了雨。
“雨兒,雨兒,你知道人生在哪嗎?”我問雨。它卻遲鈍了好久好久,最后,雨停了。
我失望透頂,卻不知人生的蹤跡……
天是那么的藍(lán),但是人生卻不明含義。它可以是一段情緣,它可以是一塊見證歷史的石頭,也可以是那一片落下的葉子……但不論它是什么,也要放手去追隨它,直到山的那邊,那邊。它在那里,那里。與它作伴,浪跡天涯。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇34
理想對一個(gè)人是重要的,是一個(gè)前進(jìn)的動力。可是,我的理想呢?
每當(dāng)我問起別人,“你的理想是什么?”那個(gè)人就會用雙手拖住腮,一臉燦爛的笑容,告訴我他的理想,并且,向我訴說,他為什么會喜歡這個(gè)?墒钱(dāng)我被反問時(shí),我會抿起嘴,搖搖頭……
不是因?yàn)槲覜]有理想,不是因?yàn)檫@個(gè)詞我不懂,而是我不確定。
我其實(shí)有很多想當(dāng)?shù)穆殬I(yè),可是我不知道,我究竟更喜歡哪個(gè),究竟哪個(gè)是我奮斗的目標(biāo)。看著別人為了自己的理想而努力,為了自己的將來而考慮,我迷茫了……我呢?
我有很多喜歡的事情,我很想試試每一樣刺激有挑戰(zhàn)性的事情?墒枪旁捳f的好,“人生苦短”。我真的不知道,我喜歡的是否來得及做。我想確定一個(gè)我真的很喜歡的事情。一個(gè),我愿意為這個(gè)而埋頭于書中,我愿意為這個(gè)而復(fù)出汗水和堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)仔細(xì)想想,可能我的理想還在迷霧之中吧!現(xiàn)在我走不進(jìn)去,不代表我明年、下個(gè)月、明天或者下一秒進(jìn)不去。我相信,我一定會有一天可以進(jìn)去握住我的理想,向前沖的!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇35
我的心已經(jīng)亂成一團(tuán)。
那些過去的回憶總是在敲打著我的心門。我不知道究竟是該徹底的丟棄他們,還是把他們灌上毒藥,讓他們徹底陷入沉睡。還是說時(shí)間本身就是個(gè)包治百病的庸醫(yī),它本身是什么都不管用的,面對那些傷痛得不到治愈,面對那些悔恨也從來得不到釋放。
我曾經(jīng)在過去的某一段時(shí)間里蹲在馬路上思考人生。
我想以我現(xiàn)在的角度回望那一段時(shí)光一定會覺得有些不可思想議,就像神經(jīng)病一樣哪里不能去呢,為什么一定要待在大馬路上,要看著車來車往,看著那些形形色色的人,還有忙碌的步伐,卻沒有一種生活方式是屬于我的。
那段回憶也是屬于青春時(shí)期的迷茫。
我是后來來到大學(xué),我有了新的迷茫,那種迷茫不是為將來尋找的某一個(gè)歸宿,現(xiàn)在看起來那種愿望倒顯得簡單起來了,因?yàn)闊o論是做什么都很簡單,無論你找一份服務(wù)員的工作還是在掃大街,那都是一種歸宿呀!只不過有一些可能并不符合你內(nèi)心的期待而已。
可是我現(xiàn)在所面臨的一些迷茫和困境,都是自己逃脫不了現(xiàn)在的狀態(tài)。
感覺就像一灘泥潭困住了我。
我想努力的走出去,努力的逃出去,不被生活所脅迫。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇36
不是在說而是在哭,一個(gè)人的心里究竟能藏多少東西,能放多少心事,一個(gè)人拼盡全力的掩藏只是為了不想讓自己看去來那么孤單、那么脆弱僅此而已,可是又有誰知道那些堅(jiān)強(qiáng)是用多大的代價(jià)。人前什么都無所謂,都說可以,那不是偉大、那是不想讓自己一次次的痛苦、不想讓自己一次次的受傷,只有對自己狠心、對自己死心才會讓自己遺忘痛苦、頹廢只是為了逃避現(xiàn)實(shí)而已、面對、一次又一次的撕裂傷口、一次次、豪不痛惜、已經(jīng)死去的心是什么、是對自己的恨、是對自己的懦弱感到無力、是自己的傷、
一種沒有任何人懂的寂寞、就像天空中慢慢飄灑的雪花一樣、美麗的讓人以為是幻覺、伸手觸摸卻早已融化在手心、深深凝望就像如今的我寂寞、冰冷、
眼淚的落下代表的是想念、一滴一滴的、止不住的、快速的沿著眼角瞬間蔓延整個(gè)臉上、仰望整個(gè)天空卻發(fā)現(xiàn)他是白色的、是一種霧蒙蒙、看不透的顏色、不知道為何心中的想念會如此濃烈、不是說好的放棄么、
突然間我發(fā)現(xiàn)我不是很懂我自己、明明很痛卻要裝的無所謂、到卻在乎的很深、
迷!
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇37
太過久遠(yuǎn)的記憶,早在時(shí)間的蹉跎中被不經(jīng)意遺落,但卻猶記得記憶中夏日的蟬鳴。那時(shí)候天依舊很藍(lán),陽光依舊刺眼,連記憶中的塵埃也似乎干凈了很多。
一不留意林花謝了春紅,一不留意小荷又露出尖角,一不留意春去秋來,年華匆匆,一不留意母親的眼尾抽出了眼紋,發(fā)絲中隱匿著銀白,但您依舊陪伴在我身旁。
深夜奮筆疾書是常有的事,手中字跡飛舞,忍不住伸了伸懶腰,一不留意卻發(fā)現(xiàn)母親依舊陪伴著我,在一旁的沙發(fā)上熟睡。天氣漸涼,夜里的涼氣通過窗縫偷偷侵入,她睡得并不安穩(wěn),細(xì)眉錦簇。忙于學(xué)習(xí),我已多久沒有仔細(xì)地看母親了!還是那般模樣,卻又蒼老了不少,我竟從未留意,她每晚陪伴我,直到深夜。柔白光燈下,母親恬靜的面龐充滿脈脈溫情,如畫卷中的風(fēng)景。我放輕了呼吸,怕驚亂了滿室靜謐,細(xì)碎的暖意再無法抑制。悄悄地,時(shí)光凝滯,棉長起來。
一不留意,身邊處處是母親老去的痕跡,又遠(yuǎn)不止這些,可稍微留意一下,就能欣喜地發(fā)現(xiàn),母親的愛與關(guān)懷卻從來都是年輕的模樣,從未老去。
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇38
今年的春天來的異常遲,花兒也沒往常那般艷麗,小鳥嘰嘰喳喳的吵著,湖面瘋狂的飄動著,不禁引起了我傷心的回憶。
站在十字路口徘徊,分不清東西南北,看著路邊的景色,是不舍得離開還是找不清方向,也是無從得知?偸强沼袎粝,卻沒有為自己想要的付出努力,人生到底是一個(gè)什么樣的觀念,面對生活中的事,我們是要以樂觀面對,又或是要以悲傷呢,都是一些個(gè)無法得知的問題。
拿起鮮花,看到它的艷麗,聞到它的芳香,卻不知道它因此付出了多少努力。我們只看到別人有多厲害,卻是不知道他們因此把翅膀都摔斷了,但他們舍棄翅膀,繼續(xù)前進(jìn)。那時(shí)候我們才是初一,一切都還是那么美好,轉(zhuǎn)眼間初二了,再過一年多就中考了,可是還什么準(zhǔn)備都沒有,我們怕中考后父母臉上流露出的悲傷,初三后,是讀還是不讀,一直在腦海中響應(yīng)。我們舉棋不定,不知道該怎么辦,在別人努力的時(shí)候,我們還悠閑自得的玩著,沒有半分擔(dān)憂的心。別人努力后得到了相應(yīng)的回報(bào),我們卻在想著要怎么辦。
但愿我能夠努力,能夠變的不再迷茫,能夠?yàn)樽约旱膲粝肱,加油,你可以的?/p>
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇39
一個(gè)少年漂流在無際的大海上,他一無所有,只有一個(gè)木舟和一把船槳。少年無措,驚慌,迷茫。他的頭頂,一只飛鳥似乎是陪伴著他。
在沒有彼岸的大海里,不知道方向,但是少年依舊努力的劃行,但卻被飛鳥嘲笑徒勞無功。少年并沒有放棄,雖然可能距離彼岸更遠(yuǎn),但是依舊堅(jiān)持了下來。
可是,沒有方向,一切都是空談。少年停了下來,開始尋找方向,但是卻又被飛鳥嘲笑放棄。
最終少年崩潰了,他大聲的哭喊著大海為何這樣子對他,為什么要如此狠心。沒有用。少年只得到了飛鳥那似乎嘲諷的叫聲和大海的咆哮,什么都沒有了。
面對著無際的大海,少年想用海水淹沒這一切,淹沒自己的無助,彷徨,迷茫。也溺死那顆喪失方向的心。飛鳥似乎又不忍心看到少年這樣,便在船頭指引著少年,給予其那短暫而又脆弱的方向。雖然它也不知道彼岸的方向,但是,它給了少年希望。
也許有一天,少年會望到一座孤島,即使只是短暫的方向,但是也可能給予少年希望。
我想把心放在一個(gè)寧靜的港灣,在迷茫的水面上給我一個(gè)方向
迷茫時(shí)的一盞燈作文 篇40
能不能快樂一點(diǎn),樂觀一點(diǎn),生活至此,日子至此,青春至此,失得至此,而歲月靜好,花落無聲,雨潤悄息,漫天云舒,你我安然無恙,這便是幸福,生命中的美好太多也太迷人,卻只是云煙,在時(shí)光飛逝之中,有多少的開心與悲痛,你藏在心底,蘊(yùn)在腦海、自己折磨自己,生命是什么,生命就是整個(gè)青春,在美好的時(shí)節(jié)里,你駐足來傷心過往,你換來了什么,卻失去的卻太多太多,我并不奢求什么,只求在幸福安靜的日子里,自己能夠幸福安然地度過……這世間有太多迷離,迷茫的人在其間迷失了自己,或喜或悲的思緒如一春江水吞噬了以往那不羈的靈魂,那沸騰的血液漸漸變得冰涼,心若悲涼,聞之見之無一喜悅的色彩,心若滿懷欣喜,思之想之皆成風(fēng)景,世間之大,理想之遙遠(yuǎn),想要駐足,想要倚樹而睡,但我又何嘗不知道理想的翅膀不在現(xiàn)實(shí)的空氣撲打,又怎那振翅高飛,時(shí)間如白馬過隙,白色的雙蹄踏過遍地的紅花,滿山的綠草,掠過了天邊飄過的白云,來年又是一處驕人的風(fēng)景。而生活就是生活,充滿浪漫卻又殺機(jī)肆虐,但我們還得熱愛它,因?yàn)樯畈粌H僅是你自己的事,還有你的夢與無限的愛啊。
放開一切吧,拋離煩惱,隨心而去,做真實(shí)的自己,過想要的生活。
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