初三畢業(yè)作文集錦10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初三畢業(yè)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初三畢業(yè)作文 篇1
好想念咱們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子,在腦海里揮之不起,我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛,可是,咱們就要長大了,咱們就要離開這個滋養(yǎng)咱們的二十九中了。好懷念……——題記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀,總喜歡在放學(xué)后,一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨,曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海,當(dāng)星星閃爍夜空,我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇,還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨,還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán),還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報,迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時候,你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的!毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地,充滿著我對初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,咱們就要分別了……多么令人傷感。
初三畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè)之旅是幸福旅程,每個人都在畢業(yè)后,都希望有幸福快樂的事情值得回想。三年前的種種回憶,種種快樂,幾乎都存在在畢旅中,和同學(xué)住在一起,與同學(xué)連續(xù)玩三天,這些事情都使我特別的興奮,在初中的生涯中,最渴望默默回想的旅程就要開始啦!
夢幻游樂世界是以希臘情境為主題建造,共分為”大衛(wèi)城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區(qū)域,呈現(xiàn)了古典、現(xiàn)代和傳奇的希臘風(fēng)情。夢幻皇家劇場有大型秀場,還有精彩的街頭表演和難得的花車游行呢!我玩了許多設(shè)施,包括魔幻馴水師、旋轉(zhuǎn)森巴、地心歷險……等,魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口,不時噴出許多水柱,有位穿著鮮艷紅舞衣的舞者,隨著音樂起舞,手輕輕一揮,清澈的水柱就聽話的往上噴,讓現(xiàn)場觀眾驚呼不已。
我和自己的小隊(duì)來到一個叫”地心歷險”的游樂設(shè)施,當(dāng)時我并不知道那是什么,陳楷翔告 訴我,那只是速度較慢的云霄飛車。聽完這番話,讓我放心許多,坐上去時,一個不留神,整臺車不知道以每秒幾公里在算,速度實(shí)在快得不得了,我的眼睛被恐懼 蒙蔽,從頭到尾沒有睜開眼睛,心中不斷想著,什么時候會結(jié)束?超強(qiáng)離心力讓我手足無措,很快的結(jié)束了,但是有種想在玩一次的沖動呢!由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后,就”不行”了,我只好和家萱一起跟著子揚(yáng)、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉(zhuǎn)森巴令我印象深刻,一臺只能載四個,唯鳴因?yàn)轭^暈,被子揚(yáng)他們整個半死,真可憐!
在歷史博物館里,我學(xué)到了許多史前的文化,還有看到世界上第一個發(fā)明出的棒球手套,讓我的眼睛為之一亮!七股湖最可惜的是,沒有看到黑面琵鷺,只有看到一些候鳥;自然科學(xué)博物館,里面有許多生物,大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢!玻璃博物館最讓我贊嘆不已,每件作品都非常精致,燈光打下去,外表顯得閃閃發(fā)光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味,很多人見到后都愛不釋手,婆婆媽媽團(tuán)出現(xiàn)啦!
我最想回憶的地方是營火晚會,當(dāng)大家把蠟燭舉高,許下自己的愿望,那時的氣氛非常凝重,很多人都感動得落淚,希望新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師都可以開心地與我們一同度過往后更艱難的三年。
初三畢業(yè)作文 篇3
三年的生活!我們一齊追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個離別的季節(jié),也是一個流火的季節(jié),我是一個剛剛中考完的初中生,坐在陌生的考場里考試,看著周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們在校的最終一天,處處彌漫著傷感,飄灑著不舍,我們都恍恍惚惚的問道,為什么這么快就到了離別之際??當(dāng)初第一次來到學(xué)校報到,第一次參加軍訓(xùn),站在火熱的烈日下,我們都在想著怎樣裝暈倒?墒牵嵌家呀(jīng)成為回憶,世上有些事物是不能重來的,比如回憶,比如生命。我們只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝,回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵,在遇人節(jié)的時候和教師們開玩笑,把粉筆藏了,在運(yùn)動會上的吶喊與拼搏,在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到那里,我就感到懷念,那是我們共同一齊走過的青春時光,有我們的汗水,眼淚,拼搏,奮斗,吶喊。
也許時間真的是那么的不等人,我們眼睜睜的看著中考倒計(jì)時上的數(shù)字一天天變小,直到我們逐漸感受中考的'來臨,感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,為的是記下每一張我們以往共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天,我以往在它的懷抱下生活了三年,那分眷戀,那分難忘。
在離別時我沒有哭,我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前,卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校,還有三年初中的感慨生活。
三年的生活。∥覀円积R追逐過,一齊打鬧過,一齊幻想過,一齊哭泣過,一齊歡樂過,一齊分享過。也許初中的三年生活,就猶如晴澈天空下的云,另人向往,想永遠(yuǎn)留住,卻無法實(shí)現(xiàn)。
初三畢業(yè)作文 篇4
最后一個夏天,我們就要說再見、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂,有傷感…
感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦!”。此時此刻,回想起曾經(jīng)走過的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動,惜別難舍之情也油然而生。
有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來,我們在這,感受到她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一起長大,這兒就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學(xué),并向他們送上我們最真誠的祝福!
我們的初中生活即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。
有句話說得好:“養(yǎng)兵千日用在一時。”如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個不尋常的時刻,同時也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯。就在那時,我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒有不散的宴席。中考過后,我們也許會分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有回憶,懂得珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們會永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號!
最后一個夏天,我們就要說再見。
初三畢業(yè)作文 篇5
三年荏苒,六個學(xué)期飛逝,一千多天的緣分。我們此時卻只能向那些逝去的揮手作別,走向下一個路口。
六月,校園里的石榴花紅得是那樣絢爛繽紛。就像所有教過我們的老師,用滿腔的熱忱奉獻(xiàn)著自己的一切。怎能忘,初踏校園,老師柔和的目光安撫了我們一顆顆不安的心。課上,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;課后,耐心指導(dǎo),循循善誘。也許,老師也曾怒目訓(xùn)斥我們,但那些,卻是老師對我們最殷切的期望,現(xiàn)在想來何嘗不是溫暖的呢?而步入初三,我們卻愈加感動。當(dāng)教學(xué)樓已是漆黑一片,辦公樓卻燈火通明,認(rèn)真卻有些疲憊的身影,早已映入我們的腦海中。體育測試時,老師們不顧烈日當(dāng)空,高呼著為同學(xué)們加油,快沖,正是因?yàn)槟切┦煜さ纳ひ,我們才有?jiān)持完成長跑的勇氣與信心;中考在即,老師們連夜核對印發(fā)的講義是否有誤,那份細(xì)心周全早已幻化成我們的沉著冷靜,勇敢面對;中考時,步入校園,一抹抹鮮亮的紅是最真摯的鼓勵,考前一個大大的擁抱,使我們不再不安。老師,謝謝你們,如果沒有你們一路相伴,一路鼓勵,成長的路上將會少了多少溫馨的回憶。在此,我想對所有的老師說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們!
師生情難忘。而對母校深深的眷戀,對同學(xué)萬分的不舍,又怎會從我們心頭被輕易抹去?一季花開,一季葉落,賞得雨景,聽得鳥鳴,他校又怎會比得過鹽中的古韻悠悠,淡然平和。東階西階、南階北階,我們都曾在那里展示過風(fēng)采,收獲過喜悅。還有那操場,那塑膠跑道,運(yùn)動會時的吶喊助威聲依稀還在耳畔回響。在這里,在鹽中,我們度過了人生中最歡樂的三年。三年里,友情深厚。同一個班級里,或許你我曾經(jīng)做過同桌,前后桌,一起談?wù)剦粝耄f說趣事,一起抽背文科,一起辯論理科題,考試時一個鼓勵的眼神,一聲關(guān)切,考后一起歡笑,一起傷心,一切一切的回憶似乎并不遙遠(yuǎn)。但面臨分別,卻無限懷念。
逝去的終將逝去,未來如約而至。下一個三年,我們又將揮灑汗水。三年后,長大成人的我們,將會登上不同的列車,不同的飛機(jī),走向遠(yuǎn)方。但無論如何,這個三年,老師對我們的教導(dǎo),我們將長記于心,帶著直掛云帆濟(jì)滄海的信念,開創(chuàng)屬于我們的未來!
初三畢業(yè)作文 篇6
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓大家再次生活在學(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時候了。
想起往事,那是多么傷感,大家這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會不會想起大家這么多同學(xué)一起開心的時候了?
上入初中后,大家的學(xué)習(xí)會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了大家在上課時經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給大家上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把大家留下來補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了大家的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學(xué);再見,母校。我會想起你們的,我永遠(yuǎn)不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!
初三畢業(yè)作文 篇7
前天剛剛小中考完事,努力付出了一年好歹還沒有白費(fèi),考完試一出來,我的心情很沉重,因?yàn)槲业男】粕罱Y(jié)束了,我所鐘愛的地理和歷史要離我而去了,我所敬愛的小科老師們再也不能教我們了,這使我一度很難過,晚上回家,回想起剛上初三的時候,我們在為小中考而努力奮斗,每天都是那么忙碌,每天都有考試,我當(dāng)初還認(rèn)為天天考試非常煩人,還有考試恐懼癥,現(xiàn)在想想,如果沒有當(dāng)初的考試,我們的成績現(xiàn)在能這么好嗎,如果我們不考試,見的題型就很少,到中考時一定會吃大虧。
我還記得初三上學(xué)期時,我的歷史成績很不好,當(dāng)時30分的題我才得了20分,天天被歷史老師找,我曾經(jīng)認(rèn)為我的歷史學(xué)不好了,因?yàn)槊看慰荚噺臎]有上過25分(30分滿分),當(dāng)時歷史老師找到我,對我說:“你看你的歷史卷子,后面四個選擇題連錯,你是蒙上去的吧!”我當(dāng)時無言以對,心里很不好受,就也通過這次,歷史老師對我有了很深的印象。
期末考試時,我的歷史考了91分,連平均分都沒有達(dá)到,我很慚愧,學(xué)了一年的歷史竟然一點(diǎn)成效也沒有,于是我便利用了那個寒假的時間,惡補(bǔ)歷史,把書上的內(nèi)容全都背了下來,并且做了大量的題,我堅(jiān)信,在下一學(xué)期里我的歷史成績一定會有空前的進(jìn)步!
開學(xué)考試時,我的歷史考了46分,成績一下就有了改變,我認(rèn)為一次成績看不出來什么,得需要多次考試才能看得出開,在之后的每一次考試中,我的成績都沒有下來45分,只有一次失誤,考了44分,不過還是很快就改了回來,于是我在這之后就更加愛學(xué)歷史,期中考試之后,我的成績穩(wěn)定在47分,三模時考了48分,臨中考的前幾天,我們又考了兩次試,一次49分,一次95分。
我很感激我的歷史老師這一年來對我的付出,如果沒有您,我也不會取得今天的成績,也不會有今天的我,謝謝你,馬老師,我的恩師,你辛苦了!
同時,我還要感謝胡老師,房老師,還有孫老師和微機(jī)老師,謝謝你們對我的付出,我一定加倍學(xué)習(xí),來報答你們!
初三畢業(yè)作文 篇8
最后一次看銀杏葉落下,落葉紛飛,帶著一片一片的希望落在地上。
一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當(dāng)我們長大成人后,也會再次來到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,我們也會落葉歸根吧。
熟悉教室
回顧教室四周,這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天,我突然覺悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們在一起的最后時間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的。在這個教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少我們都希望如此。
老師恩情
有一次,上數(shù)學(xué)課,聽著聽著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說:“其實(shí)老師好可憐的!彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開,他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛!彼c(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課,我們都沉默了。看著老師的背影,再過不久,也許就是我們最后一次聽課了。
課,依舊在上,屬于他們的最后一次。
三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓我們五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓我們深深記住,在最后的幾個月里,我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后,我只能說,我痛并快樂著。
初三畢業(yè)作文 篇9
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學(xué)們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學(xué)校讀書,但是我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能夠過得非常好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但是……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
初三畢業(yè)作文 篇10
“叮!苯K于交卷了!畢業(yè)了!放假了!“各位同學(xué)請注意,下午我校將進(jìn)行畢業(yè)的合照……”
“真煩廣播!打攪了我的大好心情!為了期待離開他們都等了三年!我回家好好休息也不去了!”“叮!彪娫掜懥!肯定是老師打來的!“喂?”
“還不快來!你瘋了!浪費(fèi)大家的時間!快!”“哈?哦!”然后對方掛了電話。于是,經(jīng)不住罵的我出發(fā)了。
一片樹葉緩緩地落在我身上,撿起它,就想起了我答應(yīng)過要送禮物給同學(xué)的事!怎么辦?啊,這樹葉這么美,它看起來比其他樹葉更有力量!好,就拿它當(dāng)禮物吧。
帶上它,我騎車直奔學(xué)校。不久,忽遇一個同學(xué)!他叫道:“喂!等等我!”啊,是我的仇家,真煩!然后,我一個轉(zhuǎn)彎就避開了他,但仍不放心,又繼續(xù)加速往前沖去。
“哼!孩子!想追上我是不可能的!誰讓你上次考試比我高分?”
擺脫他后,才發(fā)現(xiàn)自己迷路了!“唉!算罷,反正我也不想去的。咦,那里為何如此美麗!去那邊玩玩啦!”言罷,我直奔前方?删驮谶@時,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅幅畫面:
大樹之下,一個個學(xué)生精神抖擻地站成一排,用盡全力地叫出了二班的口號,就是“二班不敗,無處不在!”然后便消失了。
校運(yùn)會上,我摔倒了,一個同學(xué)像猛獅一樣奔來并扶起我說,“二班永遠(yuǎn)在你身邊!”然后畫面又沒了。
英語課上,在我極度緊張時,二班的同學(xué)在拼命地鼓掌以讓我充滿力量!然后,畫面就不見了。我猶豫了。不知為何,我的眼睛也變得濕潤了!
“我在干什么!我瘋了!快回去吧,不能無情無義啊!”言罷,即尋一路人問路。
“二班,我來了!不要離開!不!不!人呢?喂,那個同學(xué),你好!你看見二班嗎?走啦?不!”言罷,我緊緊地抓住圍欄桿。此時,看見一片淡黃干枯的樹葉飄來。它是如此緩慢卻無猶豫。
我撿起它,又拿出之前那片樹葉,便感慨道:“啊,這片綠葉也要變成如此么?難道在它變成如此之前就不能成為一個禮物的象征么?那為何又不留下聯(lián)系方式呢?啊!葉!”
閉上眼睛,滿樹綠葉變黃,而我就站在蒼涼之下!斑@就是畢業(yè)照么?難道不可改變么?傷心么?葉!”回到家,滿腦子都是葉。但無論如何,二班你永遠(yuǎn)在我心中!
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