感恩初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的感恩初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩初三作文1
誰(shuí)讓我們無知的生命變得充實(shí)？
誰(shuí)讓我們枯燥的人生變得絢麗多彩？
誰(shuí)用愛撫平了我們雜亂的思緒？
誰(shuí)用心感受我們兒時(shí)的那份悲傷？
又是誰(shuí)用雙手扶持我們走向未來？
——是老師！
是老師那份純真的愛，
是老師那份未了的情！
在炎炎夏日，唇的紅潤(rùn)一去無蹤，
取而代之的是干裂呵臃腫；
在瑟瑟冬日，指的纖細(xì)消失不再，
取而代之的是紅腫和粗糙。
那洪亮的聲音也銷聲匿跡，
接踵而來的是沙啞和干澀；
那挺拔的腰板也隨風(fēng)而去，
接踵而至的是彎曲呵酸痛。
然而您沒有怨言，難道奉獻(xiàn)是您與生俱來的品德？
感恩老師，是您讓我們踏過風(fēng)雨尋找彩虹；
感恩老師，是您讓我們登高望遠(yuǎn)采集知識(shí)；
感恩老師，是您讓我們體驗(yàn)“留取丹心照汗青”的愛國(guó)情懷；
感恩老師，是您讓我們知道“柳暗花明”的人生境地；
感恩老師，是您的諄諄教導(dǎo)，讓我們品嘗了知識(shí)的甘甜與學(xué)習(xí)的快樂；
感恩老師，是您用知識(shí)與智慧，健壯了我們向天空飛翔的羽翼。
您辛勤的汗水換來了我們滿身的甘露，
您額角的那顆汗珠是我們導(dǎo)航的燈塔，
您讓我們發(fā)出了智慧的火花，您教會(huì)我們?nèi)绾纹肺度松?/p>
更重要的是，您讓我們懂得了感恩，
懂得了那份難言的師愛，她偉大而美麗！
感恩初三作文2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng)；雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗斕炝⒌亍．?dāng)春天的第一枝綠意爬上枝頭，當(dāng)一道彩虹橫跨天空，當(dāng)一縷陽(yáng)光穿過烏云照耀大地……你是否會(huì)為這大自然的的美麗與奇妙而驚嘆？你又是否曾感動(dòng)過大自然對(duì)我們的恩賜。我感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o了我們生命之源。
大自然是美麗的，是奇妙的，是千變?nèi)f化的，是絢麗多彩的。山川之壯美，鳥魚之悠悠。大自然的美無處不在，大自然的美獨(dú)一無二。
大自然給我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風(fēng)花雪月，春夏秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛和包容。
春天，那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的場(chǎng)面，難道不令人心動(dòng)、不令人贊嘆嗎？夏天，那充滿詩(shī)情畫意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個(gè)美麗的季節(jié)、收獲的季節(jié)、金黃的季節(jié)，同百花盛開的春天一樣令人向往。冬天，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，給我們無邊無際的美好遐想。
感恩大自然，你或許可以為它插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園；或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛大自然，感受大自然，暢游在大自然那無私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩大自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。
大自然給予我們美的感化，給予我們無數(shù)的啟迪，無私的給予我們一切。
一位名人說過：尊重自然，熱愛自然，這是人類最高的道德！讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然，擁抱大自然吧！
感恩初三作文3
人生很短暫，很短暫，我們需要感謝得老師，老師一個(gè)不陌生得詞語(yǔ)，為什么，會(huì)有人對(duì)老師不尊敬，我不懂，不懂。
有人說：我們是校園里得小花，小樹，老師就是我們得園丁，幫我們修剪枝葉，聽著真好笑，可是他？的有錯(cuò)嗎？不，他并沒有錯(cuò)，老師是我們一輩子得需要。記得有一次，已經(jīng)好久了，但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時(shí)自己覺得自己不在像以前那樣聽話，而是惹老師無比得生氣，老師對(duì)我？：你這樣是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)，你讀書不是我讀書，以后你找了錢，難道拿錢在我這里得，像這樣以后你會(huì)沒有出息。我心理想：關(guān)你什么事，我自己有我自己得想法，你們得思想和我們不同，你都老了，雖然沒有？出來，可是老師居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老師笑得對(duì)我？：好��！這樣很好，就當(dāng)沒有你這個(gè)學(xué)生，以后你自己不要怪我就行，我就不會(huì)管你了，我？：好��！這樣我也輕松，你也輕松，誰(shuí)也不害誰(shuí)，這樣挺好得。
過了一段時(shí)間，考試了，我得成績(jī)一般，可是這次考試出乎我得意料，居然在倒數(shù)幾名，當(dāng)時(shí)心情不好，大聲得哭出來了，老師卻走過來告訴我，不要哭了，這次你得成績(jī)就是你這樣得結(jié)果，不是老師沒有教好你，是你自己不愿意學(xué)習(xí)，不專心，不要以為學(xué)習(xí)是為了別人，讀書是為了自己，雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話都讓我哭了出來，我對(duì)了老師？了一局：老師，對(duì)不起。這局話？得并不晚我得成績(jī)上去了，考進(jìn)了自己理想得學(xué)校，我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷，我希望像我一樣得同學(xué)，改正自己得缺點(diǎn)，老師？得話不一定不是對(duì)得。
老師，又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小，不可能給你買東西，可是我希望你知道我得心意，老師我愛你。
感恩初三作文4
又是一個(gè)溫馨的母親節(jié)，又是一個(gè)粉色的母親節(jié)，又是一個(gè)不同的母親節(jié)。祝媽媽節(jié)日快樂！
我要向我的母親表示感謝。
假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫一首詩(shī)，來描繪我對(duì)媽媽的愛；假如我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出我對(duì)媽媽的愛；假如我是個(gè)作曲家，我就要用每個(gè)音符，譜寫著我對(duì)媽媽的愛，假如我是個(gè)……然而我什么都不是，我只能用我貧乏的文字來描寫我對(duì)媽媽的愛、對(duì)媽媽的感謝。
今天，我想起了一首詩(shī)《愛的力量》：“有一種愛是不能缺少的，那就是媽媽的愛。這種愛是無限的，也是廣袤的，在我悲傷的時(shí)候，給予我慰藉；在我失望的時(shí)候，給予我信心；在我成功的時(shí)候，給予我祝福；在我怯懦的時(shí)候，給予我勇氣……”
媽媽，謝謝您在我失敗的時(shí)候給我安慰，謝謝您在我努力的時(shí)候給我信心，謝謝媽媽。
我的記憶中突然出現(xiàn)了這樣一幕：在我生病發(fā)燒躺在床上的時(shí)候，是媽媽拿著勺子一口一口喂我吃藥；在我遇到難題的時(shí)候，是媽媽坐在旁邊一直陪伴我到深夜；在我遇到挫折時(shí)，是媽媽給予我勇氣。謝謝媽媽。
媽媽，謝謝！媽媽，謝謝！多少謝謝也回報(bào)不了您對(duì)我傾盡的所有心血。滴水之恩，應(yīng)以涌泉相報(bào)。但是，媽媽給我的何止是一滴水，而是一片汪洋��！我能回報(bào)媽媽的，只有好好學(xué)習(xí)，力所能及地幫她干些家務(wù)。可是，有時(shí)我的任性、我的調(diào)皮、我的頂撞、我的不懂事，一次次讓媽媽傷心、失望、無奈、哭泣。媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徟畠旱倪^錯(cuò)。
媽媽，謝謝您！
感恩初三作文5
大自然，默默地存在于人類的身邊。是等待盛開的花苞，也是廣大草原中的一株嫩芽；是翩翩起舞的蝴蝶，也是肥沃土壤里的一只蚯蚓。大自然中的每種生物都蘊(yùn)含著不同的道理，值得人類去效法。
湛藍(lán)的海洋，孕育了多種的動(dòng)物，也提供了許多生物的棲息地。它容納了形形色色的魚類，也包容了許許多多的河流。它讓我了解，對(duì)人要有像大海般的度量，才會(huì)容易成功。
潺潺流動(dòng)的清水，在眼前快速地流動(dòng)著，一去不復(fù)返。這似乎在告訴我們，光陰似箭，歲月如梭，時(shí)間稍縱即逝，要好好把握生命中難能可貴的每一分、每一秒。從葉緣滴落的水珠，規(guī)律地撞擊著下方的巖石，日復(fù)一日，年復(fù)一年，原本只是個(gè)淺坑，在不斷地撞擊之下，已穿過了一塊堅(jiān)硬的巖石。這告訴我們，水滴石穿，“有恒”才是成功的根本，如果對(duì)任何事抱持著三分鐘的熱度，那必定一事無成。
一只蝸牛緩慢地爬行在高墻上，雖然它的身體很小，移動(dòng)的速度也很緩慢，但是它仍不斷地爬行著，想要征服浩瀚無窮的草原。這種精神是人類需要效法的，不要因?yàn)樽陨項(xiàng)l件比別人差，而灰心喪志，反而要更加努力，以努力來彌補(bǔ)自己的不足之處。
“一沙一世界，一花一天堂�！痹僭趺次⑿〉氖挛�，也會(huì)帶給我們啟示。大自然的萬物教導(dǎo)了我們的祖先，使現(xiàn)在的我們擁有了身邊的一切。所以，我們要好好感謝孕育我們的大自然，并且效法它帶給人類的啟示。
感恩初三作文6
古人說：滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)懂得感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。中國(guó)還有句古話：百善孝為先意思是說孝敬父母是各種品德中的第一位。
當(dāng)花兒仰起了頭，展開了甜美的笑臉訴說著感恩的話語(yǔ)，那是對(duì)滋養(yǎng)它雨露的感恩。當(dāng)白云在天空中飄蕩，勾勒出一幅幅感恩的圖畫，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。
——題記
我們生活在溫暖的世界里，也許沒有體會(huì)過那感人故事中生死之間迸發(fā)出的愛。但父母的愛卻如涓涓細(xì)流匯入我們的心田。父母不僅給了我們生命更是為我們的成長(zhǎng)付出了心血和汗水。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，我有父母那如甘泉般清甜卻又如寬廣的大海那般博大的愛。
父母的愛如無花果不盛放、不炫耀。沒有華麗的語(yǔ)言，只有樸實(shí)的行動(dòng)。母愛偉大父愛無私，我們?cè)诟改傅鸟唏僦虚L(zhǎng)大。既滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況是生我們養(yǎng)我們的父母呢？感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要一句問候、一聲呼喚、一些感慨。一個(gè)懷著感恩之心的人心地坦蕩、胸懷博大。
感恩多么單純有力的一個(gè)詞匯、他淺顯易懂，他與人終生相伴。讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母，其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單。父母對(duì)子女從沒有什么要求，父母是最偉大的，但也是最容易滿足從不需要太多，只要我們的一個(gè)小小的行動(dòng)，就能讓他們感覺到溫暖。讓我們感恩父母，多給予父母一點(diǎn)寬容與諒解，多給予他們一些安慰與鼓勵(lì)。當(dāng)他們進(jìn)門時(shí)給他們遞上一杯熱騰騰的茶，讓他們感受到來自我們的溫暖。讓我們行動(dòng)起來，感恩父母就是現(xiàn)在。
感恩初三作文7
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是一首贊美母親的詩(shī)。是的，母親是偉大的，母愛是無私的，為了讓我們健康成長(zhǎng)，她嘔心瀝血，傾盡全力。從小到大，我們都是衣來伸手，飯來張口，過著小皇帝、小公主的生活，卻從未想過回報(bào)�，F(xiàn)在我們漸漸長(zhǎng)大，也漸漸懂得感恩了。
最近，我看見媽媽挺忙的，沒什么時(shí)間休息，有時(shí)累得腰都直不起來。我這個(gè)做女兒的，是看在眼里，疼在心上，總尋思著為媽媽做點(diǎn)兒什么，讓她舒心一些。于是，我每天放學(xué)回家，趕忙做作業(yè)，抓緊時(shí)間洗澡，幫著做晚飯，讓媽媽多點(diǎn)時(shí)間休息。吃飯時(shí)，我讓媽媽坐在桌邊，然后快步跑進(jìn)廚房，盛飯盛菜。我看見媽媽抿著嘴笑，也暗自高興。
一天中午，媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉和龍蝦，餐桌上，我揀了幾塊瘦肉，夾給媽媽吃，媽媽親切地說：“我不喜歡吃肉，你吃吧，我現(xiàn)在還在減肥�！蔽抑�，媽媽喜歡吃肉，只是她省給我吃。我假裝不高興地說：“你不吃，我也不吃！”這一招真靈，媽媽只好吃了。
以前，都是媽媽剝龍蝦給我吃，現(xiàn)在我也要給媽媽剝龍蝦。我用筷子夾了幾只大龍蝦，小心翼翼地剝掉龍蝦殼，蘸了湯，放到媽媽的碗里。你猜怎么著，媽媽竟然感動(dòng)得流淚了。媽媽的淚是開心的淚，是激動(dòng)的淚，是欣慰的淚。當(dāng)時(shí)我也很感動(dòng)，媽媽為我付出了那么多，我只是做了一點(diǎn)點(diǎn)，她就那么滿足。
感恩是一種美德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果人人懂得“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，那人與人之間的關(guān)系就會(huì)更加和諧，社會(huì)生活更加美好，世界將更加美麗。給感恩插上美麗的翅膀，讓它飛進(jìn)每個(gè)人的心窩吧！
感恩初三作文8
是誰(shuí)激發(fā)你的潛能，是對(duì)手；
是誰(shuí)激勵(lì)你積極向上，是對(duì)手；
是誰(shuí)鞭策著你奮勇向前，是對(duì)手。
因此感恩你的對(duì)手吧！
拿破侖曾說過：“一匹馬假如沒有另一匹馬緊緊迫趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！倍鴬W運(yùn)會(huì)冠軍劉翔正是一匹飛奔的馬，不正是由于有羅伯特、約翰遜等強(qiáng)勁對(duì)手的存在，才使劉翔超越他人、超越自我。也正是由于他們，才使得劉翔脫穎而出。感恩對(duì)手，他使我們超越自己。
也正如《老人與�！分械臐O夫曾說：“人不是生來了就被打敗的，他可以被消滅，但不可以被打敗�！贝呵镂灏灾坏脑酵豕篡`曾經(jīng)敗在吳王夫差手下，但他能忍負(fù)重不惜“臥薪”“嘗膽”、“舔便”，終于成為一代霸主。感恩對(duì)手，他使我們磨煉自己。
當(dāng)然，對(duì)手可以是我們身邊的人，也可以是我們所遭遇的苦難。
法國(guó)大文豪巴爾扎克說得好：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵�！闭缫粍t寓言所說，一粒沙子進(jìn)入了蚌的體內(nèi)，從此它開始感到痛苦不堪，可經(jīng)過時(shí)間的磨煉，那粒沙子竟變成了珍珠，它也成為一只富貴的蚌。“鬼才”史蒂芬霍金正是這樣一個(gè)天才，一只高貴的蚌。但誰(shuí)又能想到正是這樣一個(gè)被科學(xué)界公認(rèn)為是唯一能與愛因斯坦媲美的偉大物理學(xué)家竟然是一個(gè)高位截癱，終日要靠輪椅度日的人，面對(duì)生活的苦難，他沒有退卻，而是努力超越苦難，突破自我。
雖然對(duì)手總會(huì)帶給我們苦惱，總是給我們制造困難，總想超越我們。但沒有對(duì)手，我們?nèi)绾纬阶约�；沒有對(duì)手，如何磨練自己；沒有對(duì)手，又如何突破自我呢？
感恩我們的對(duì)手吧！正由于他們，我們的人生才變得絢麗多目，與眾不同。
感恩初三作文9
感謝是一種溫暖的情感、像一條緩緩流淌的小溪、輕輕吟唱著絮語(yǔ)、也是傳遞人間的真情最美好的訊息、更是哼唱曲調(diào)的幸福。
道不遠(yuǎn)人、感恩父母、這是作為子女必要的情調(diào)、父母給予我們新的生活、給予我們一個(gè)完整的家、有幸福、有溫暖、有體諒、有愛的避風(fēng)港、小時(shí)侯、父母是我們生命中的第一任老師、總是用寬宏的心胸來包庇我們的缺陷用最體貼的話語(yǔ)撫慰我們的受傷的心靈、我們、必要感恩父母。
使我們透不過起來、要求太高、叮囑和嘮叨時(shí)刻都早伴隨著我們、看著父親那疲倦的而又黝黑的臉、那些不能說的秘密由深深的的添埋下去、可是、我卻對(duì)我的行為很汗顏、我沖來都不知道父母戀上的滄桑、不曾和父母說過您辛苦了、從來都不記起他們的生日、從來都沒有在本子上寫過“慈母手中線、游子身上衣、臨行密密逢、意恐遲遲歸、”不在辛酸中學(xué)會(huì)體諒、我們只知道我們很自私。
當(dāng)我寫下這篇文章的時(shí)候、想起了當(dāng)時(shí)在學(xué)�？吹囊粋�(gè)視屏、一位母親為了自己的兒子能夠上大學(xué)、吃的是發(fā)霉的面包、無數(shù)張抽血的憑據(jù)、而無情的兒子在哪里?母親在垃圾堆前暈了、這么無情而自私的我們、是不好似要學(xué)會(huì)感恩父母呢?道不遠(yuǎn)人、感謝父母、才是最完美的付出不是嗎?給予得太多、收獲才會(huì)更多、一句您辛苦了、嚴(yán)格窩心的微笑、一種最真誠(chéng)的回報(bào)、那才是父母?jìng)冏钚枰摹?/p>
最后的約定、轉(zhuǎn)移我們的愛、放在最首位的是父母。
感恩初三作文10
母親是值得感恩的，而我卻辜負(fù)了她，令她失望了，更令她傷心了。
有一天，我終于和媽媽吵架了。那是因?yàn)槲艺f謊了，媽媽一直教導(dǎo)我說人無論失去什么都不能失去誠(chéng)信，而我卻說謊了。我怒氣沖沖地闖進(jìn)了大雨滂沱的屋外。我站在馬路邊看著在馬路上來來往往的車輛，我的心漸漸空虛了，豆大的雨滴在我臉頰上，從冰冷的臉上輕輕滑落。我感覺不到雨點(diǎn)的溫度，更感覺不到自己的溫度，任憑風(fēng)吹雨打，只是漫無目的的在街上走著。我早已全身濕透，就好像剛從水里撈出來。
這時(shí)，我多么希望能有把傘。我找了一個(gè)車站避雨。雨漸漸小了，正當(dāng)我準(zhǔn)備往回走時(shí)，媽媽撐著一把雨傘定定的看著我，接著，她便給了我一個(gè)微笑，那個(gè)笑容是那么溫暖，那么和藹，令我那冰冷的心一下子融化在那陽(yáng)光般的笑容之中。
我頓時(shí)淚如泉涌，一行行熱淚從我眼中流出，但我一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业哪樤缫驯挥晁驖�，變得冰冷，變得感覺不到任何溫度。我立刻撒開腿，向媽媽跑去，投入媽媽溫暖的懷抱。嘴里一直說著：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我再也不會(huì)這樣了！”像一個(gè)受驚了的嬰兒，渴望得到母親的關(guān)愛一樣。
我突如其來的擁抱使媽媽手中的傘落到了地上，我們兩個(gè)都站在這雨下，都被雨淋濕了，我在媽媽的懷里哭了好久。
回到家里，媽媽拿來毛巾為我擦拭著身上的雨珠，而不是先把自己身上的雨水擦干凈。我再一次感受到了媽媽對(duì)我的愛，是那么溫暖令我至今記憶猶新。
媽媽的母愛好似陽(yáng)光，為我陰暗冰冷的世界帶來光明與溫暖。母愛是無限的，是溫暖的，這只取決于你是否愿意去感受它為你帶來的溫暖與光明。
感恩初三作文11
在成長(zhǎng)的過程中，四周都充滿了愛。同時(shí)，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我頭暈。”媽媽聽了，摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)很燙。她就拿了體溫計(jì)給我量體溫。過了四五分鐘之后，媽媽把體溫計(jì)拿了出來，發(fā)現(xiàn)我燒到了38度多。媽媽急的跟熱鍋上的螞蟻似的，她連忙跑到樓下的藥店，買了幾包藥給我吃。然后，媽媽燒了一盆熱水，用毛巾打濕，把毛巾輕輕地放在我的額頭上。她幫我把被子蓋得緊緊地。然后，在床邊守了我一夜。
早上我起來時(shí)，看見媽媽躺在床邊的沙發(fā)上睡著了�？粗鴭寢屔n白的臉，心想：媽媽昨晚肯定沒睡好。于是，我拿了一床被子蓋在媽媽的身上，就走出了房間。
我看見樓梯上蓋著一層灰塵，就像幫媽媽做做家務(wù)，打掃打掃樓梯。說干就干，我端著一盆裝滿清水的盆子和一塊干凈的布。我先把布洗濕，然后從樓梯的上面一直往下擦。擦著擦著，突然覺得腰很酸，像是有幾塊大石頭壓到我的背上似的，壓得我喘不過氣來。心想：還是不干了吧，反正這是大人干的事�？墒俏肄D(zhuǎn)眼想到昨晚照顧了我一晚的媽媽，想到她那干活時(shí)彎彎的身軀，我就想，還是繼續(xù)干吧，都快干完了。于是，我又彎下了腰，繼續(xù)擦。過了一會(huì)兒，我擦完了�？粗蛔约翰恋酶筛蓛魞舻臉翘荩腋械椒浅Ｊ嫘�。
過了一會(huì)兒，媽媽從房間走了出來，看見了我和我身旁的樓梯，開心地笑了。
感恩初三作文12
“感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，感恩同學(xué)的友誼之情……”每當(dāng)我聽到這首詩(shī)歌，我都會(huì)想起那朦朧的的身影——張素娟老師。
是啊，老師是多么偉大，多么值得我們敬佩啊！那最嚴(yán)肅的面容，那最嚴(yán)厲的目光，那最和藹的表情，那最迷人的聲音，那最純潔無私的心靈和其它的種種因素結(jié)合，融合成了世界上最值得我們敬佩的人——老師。
記得我還沒有上四年級(jí)時(shí)，教過我的那一位普普通通的'老師——張老師，張老師總是保持著學(xué)者的風(fēng)度，潔白的牙齒，和藹的面容，金絲眼鏡后面那一雙“奇特”的眼睛。她的眼睛會(huì)說話，凡是每一個(gè)與上課無關(guān)的小動(dòng)作都會(huì)被她嚴(yán)厲的目光看到，從而使我們不敢輕舉妄動(dòng)，而專心致志的聽課，正是在她鞭策和鼓勵(lì)的目光下，讓我們一天天長(zhǎng)大。
張老師就的教學(xué)方法很“奇特”，她每一次講課，會(huì)先給我們講一個(gè)與課文有關(guān)的小故事，然后再講課，一個(gè)學(xué)期里，我們不知聽了多少個(gè)繪聲繪色的故事。一個(gè)學(xué)期下來，大家的口語(yǔ)交流能力大大提高。
每一次大掃除，同學(xué)們要擦玻璃時(shí)，老師總會(huì)搶著說：“我是你們的大朋友，這里由我看管�！被蛘哒f：“這里是我的領(lǐng)地，任何人不得侵犯�！闭l(shuí)都知道，她幽默風(fēng)趣的話里包含著對(duì)我們的關(guān)愛。
從古代到今天，贊美老師的語(yǔ)言成千上萬，比如說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”……我們?nèi)绻且豢霉陋?dú)的小樹，老師就是辛勤的園丁，我們?nèi)绻且活w失散的星星，老師就是指引我們回家的月亮。
老師的心靈比鉆石還耀眼，比水晶還美麗，比珍珠還璀璨。讓我們對(duì)全天下所有的老師說一句感恩祝福的話吧“老師，謝謝你們！”
感恩初三作文13
母愛是水，滋潤(rùn)我們干渴的心，母愛是燈，照亮我們前進(jìn)的道路，母愛是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱，母愛是……
我也有一位好媽媽，她外表很樸素，但有一顆偉大的心、純潔的心。
感恩母愛是我一直想做的，可是沒有一次是我感恩媽媽，都是媽媽在無時(shí)無刻的付出。
那是一次我發(fā)高燒咳嗽，媽媽的手一摸我的頭：“呀，真燙，走，上醫(yī)院去!”我用了全身的力氣吐出句話：“我沒事，一會(huì)兒就好了。”我多么不想讓媽媽為我操心啊!可是媽媽怕我抗不過去，就背著我去醫(yī)生家，在路上，看見媽媽心急的樣子，我好難過啊!不由地流出了眼淚，媽媽看見了問我怎么了，我一把摟住媽媽的脖子，什么話也說不出來，只說了一句：“媽媽你辛苦了，我愛你!”媽媽笑了。
事后我下定決心一定要做些感恩母親的事。那晚回到家里，我端著腳盆說：“媽媽，今天我來給你洗腳�！眿寢尣缓靡馑嫉卣f：“不用了，我自己洗吧�！蔽艺f：“這次媽媽必須聽我的�！�
媽媽鄂然了，她還從沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!可是她臉色一紅說：“不用我自己洗�！蔽亿s快把手伸進(jìn)腳盆里，媽媽沒有拗過我，摸著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活。卻沒有想過媽媽吃了多少苦，受了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真不應(yīng)該，想到這時(shí)真后悔，不過我應(yīng)該從現(xiàn)在起，以實(shí)際行動(dòng)感謝母愛!
感恩母親!
母愛是一片陽(yáng)光，無私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛的天空，感恩母親，感恩母愛，你是否也應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?讓我們一起用行動(dòng)感恩母親吧!
感恩初三作文14
父母是一棵傾訴樹，當(dāng)你有心事時(shí)，可以向他們傾訴，他們會(huì)教你解決問題的方法；父母是一扇大門，讓你帶著煩惱進(jìn)去，含著微笑出來；父母是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)臂膀，當(dāng)你勞累時(shí)，靠一靠，就會(huì)減輕你的疲勞……
小時(shí)候，年幼無知的我經(jīng)常纏著父母，讓他們陪我玩耍、給我講故事，父母，始終不厭其煩，盡量地滿足我的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越感受到父母的艱辛，因此，在他們眼前，少了一個(gè)頑皮的小孩，卻多了一個(gè)懂事的學(xué)生。
每天看著父母辛辛苦苦地勞作，起早摸黑干活，在一邊學(xué)習(xí)的我，只能看著，卻不知道為他們做些什么。
突然有一天，父母給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。這天中午，天氣炎熱，我想：父母這么晚回來，一定很累，而且流了很多汗，我得燒些水給他們回來洗。
說干就干，我來到廚房，在鍋里裝滿了水，抓了一把柴火放進(jìn)灶里，然后拿出火柴點(diǎn)燃�！斑小被鸩顸c(diǎn)燃了，我趕緊放到柴火上�？墒�，剛剛挨到柴火，火苗就熄滅了。我趕緊又點(diǎn)起一根，這次，我便把它點(diǎn)燃了，可過了一會(huì)兒，火苗又熄滅了。我不氣餒，心想：燒火怎么這么難點(diǎn)呀？我看見父母燒得挺容易呀！我心里想著，手中又抓起一把枯樹葉。這次，我點(diǎn)燃火柴后，又往里塞了幾把枯樹葉，我看見火越燒越旺，便拿了一些細(xì)木棍放在里面。接著，我又放了一些棉花梗進(jìn)去。就這樣，反反復(fù)復(fù)，火越燒越旺，鍋里的水也由涼變?yōu)闊帷?/p>
這時(shí)，父母看見煙囪在冒煙，以為家里著火了，趕緊往家里跑。當(dāng)他們看見是我在燒火時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶。
什么是感恩？以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母叫感恩，為父母做力所能及的事叫感恩，做個(gè)道德高尚的人叫感恩。感恩不要只是嘴上說的，而要付出實(shí)際行動(dòng)！
感恩初三作文15
感恩節(jié)是我們生活中的必修課。感激幫助過我們的人，讓我們懂得報(bào)恩；感激愛我們的人，讓我們感受到被愛的溫暖；感謝父母，讓我們體驗(yàn)生活的樂趣……值得我們感恩的人太多了。我最感激的人是我的對(duì)手。
也許你會(huì)奇怪為什么要感激對(duì)手。有時(shí)候她會(huì)追上你，有時(shí)候你會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的成敗而產(chǎn)生一些火花。但是，我認(rèn)為有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。因?yàn)槟愕膶?duì)手就像鞭子，他總是提醒你不要放松警惕，不要粗心大意。當(dāng)你因?yàn)榇中拇笠舛斄说臅r(shí)候，你的心好像被鞭子狠狠的打了一下，你立刻明白了下一步該怎么做，該怎么努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝利或者失敗。
因?yàn)橛辛藢?duì)手，我學(xué)會(huì)了超越，學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí)人的一生都在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步：在學(xué)校里，和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)；在一個(gè)企業(yè)中，企業(yè)成員之間存在競(jìng)爭(zhēng)；國(guó)與國(guó)之間，國(guó)與國(guó)之間有競(jìng)爭(zhēng)，有追趕。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致成功。
在我的學(xué)習(xí)中，我喜歡和我的親密對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。成功的唯一途徑就是一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)。和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，會(huì)有意識(shí)地從各方面嚴(yán)格要求自己。每當(dāng)你覺得自己可能在上課說話，頭腦不集中的時(shí)候，當(dāng)你覺得對(duì)手在認(rèn)真聽講的時(shí)候，你會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)，你會(huì)在心里暗暗告誡自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我學(xué)會(huì)了“以人為本，才能得體著裝”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過程中的巨大作用。
一個(gè)好的對(duì)手值得我們感謝。她教會(huì)了我們太多，但我們?nèi)绾胃屑に麄儯课矣X得：對(duì)他們來說最有利的方式就是嚴(yán)于律己，讓對(duì)手可以向自己學(xué)習(xí)，更嚴(yán)于律己，不是一舉兩得嗎？
希望每個(gè)有對(duì)手的人，不要恨對(duì)手，而要感激對(duì)手。
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