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【精選】我的偶像七年級作文600字四篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的偶像七年級作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
我的偶像七年級作文600字 篇1
每個都有著自己心中的偶像,我的偶像是我的一個同學——A君。
最開始的時候并沒有注意到他,直到那一節(jié)物理課。物理老師向我們提問,問題很難,連續(xù)問了好幾個同學都沒能得到他想要的。就在他快要放棄,打算自己講的時候A君的手舉了起來。A君的手小小的,看起來那么沒有信服力,當時的我是這么認為的,所以偏過頭去打算聽老師講?墒墙酉聛淼氖聟s出乎我的預料,他以平緩的語調(diào)將他的思路緩緩道出。老師聽了不住地點頭,直到聽到他的答案教室響起雷鳴般的掌聲……
到后來開始偷偷關(guān)注起來他了,他的成績很好,四次月考他拿了兩次全班第一,從來都沒有掉過第三?晌颐看蜗抡n看到他,他總是和身邊的人玩鬧著。為什么每天這么玩都能考得這么好?他在我心里的形象分很低。
直到和一個同學B君聊起他才對他有了一點改觀,“我天天看到A君在玩為什么他的成績還是這么好?好羨慕。 盉君就坐在A君的旁邊,自然比我要了解A君“其實你只是沒有看到他努力的時候,他認真起來比誰都要認真,一道題沒解出來,他不吃飯都要去想,他……”聽了B君的話,我沉默了,對A君“黑轉(zhuǎn)路”
真正讓我“路轉(zhuǎn)粉”的是一次月考過后——一向十分注意形象的他居然剃了個光頭,問其原因是“這次考試沒考好,要從頭開始”云云,成績公布了,于他而言確實不是很理想。于是這個月里我看到了一個不一樣的他,不再是在別人看不到的地方努力,于人前也同樣努力,下課打鬧的身影里再也沒有他,課桌上也堆滿了要做的習題,臉上的黑眼圈一天比一天重。我就這樣被他的執(zhí)著所打動,成了他的一個小迷妹,或許他永遠也不會知道有過這樣一個人視他為偶像…
這就是我的偶像,和那些明星比起來他身材或許沒有他們的高大,但他的身影在我的心里是最偉岸的;他的容貌或許沒有他們的貌美,但他的樣貌在我心里卻是最難忘的`;他的聲音或許沒有他們的好聽,但他的聲音卻是我最喜歡的。他就是我的偶像——A君。
我的偶像七年級作文600字 篇2
每個人心中都有自己的偶像。這些名人,可能是偉人、專家、學者……當然,我也不例外。
我心中的偶像,就是居里夫人。
在世界科學,居里夫人是一個永遠不朽的名字。這位偉大的女科學家,她是一位在兩個不同學科領(lǐng)域、兩次獲得諾貝爾獎的著名科學家。作為杰出科學家,居里夫人有一般科學家所沒有的社會影響。尤其因為是成功女性的先驅(qū),她的典范激勵了很多人。
科學不是為了個人榮譽,不是為了私利,而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發(fā)現(xiàn)鐳后,為了使鐳盡快地服務于人民,他們拒絕申請專利權(quán),立即公開了提取鐳的方法,即使那時他們自己的生活還很艱難。在第一次世界大戰(zhàn)期間,為了救護傷員,居里夫人把X射線設備安裝到汽車上,奔走于戰(zhàn)場各處進行輪回醫(yī)療,挽救了大批受彈傷士兵的生命。在她剛開始從事放射性研究時,由于不了解射線對人體的破壞作用,沒有采取必要的防護措施,后來又長期在條件很差的環(huán)境里工作,致使有害物質(zhì)嚴重危害了她的身體,得了惡性貧血病。就是在她生命垂危的時刻,她也沒有因為一生的磨難和不幸遭遇,有過絲毫抱怨和遺憾。
在了解了居里夫人的光輝一生以后,我們從中得到的教益和啟迪是深刻而廣泛的。她讓我們明白,人有多重價值,是需要多層開發(fā)的。有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人達于理,而用其智。諸葛亮才智過人,氣吞曹吳,卻不披一甲,不佩一刃。她淡淡地生活,靜靜地思考,執(zhí)著地攀登,直到智慧高峰之巔,自由地駕馭規(guī)律,而永保一種理性的美麗。
我崇敬居里夫人,崇敬她奉獻的精神,堅強性格,百折不撓的意志,對社會的責任感……
這就是我的偶像——居里夫人。
我的偶像七年級作文600字 篇3
偶像來自于每個人心中最崇拜、最尊敬、最羨慕的那個人。也許遙不可及,也許近在眼前。但每一個偶像都在以它獨特的人格魅力影響著每一位喜歡他的朋友。
偶像不是不是盲目追隨,而是良師益友,
當你迷惘時,偶像是你的指路牌;當你失落時,偶像是你的開心果;當你疲憊時,偶像是你的加油站。偶像是一把雙刃劍,它可以毀滅一個人,亦可以成就一個人。正確對待偶像,他將是你無窮的動力,促使你通往成功的彼岸。
我的偶像不止一個人,他們是一個群體,是一個密不可分的大家庭。他們是快樂的代名詞,他們有一個家喻戶曉的名字——快樂家族。
五個性格迥異卻有著共同追求與目標的人,因為快樂走到了一起。他們幫無數(shù)不快樂的人找回快樂,更讓無數(shù)快樂的人更加快樂!這就是他們的使命,是他們唯一的愿望。
一次考試,我考得很糟糕。媽媽知道后,倒也沒罵我,反而說了很多鼓勵我的話。這讓我更加自責,于是把自己關(guān)進房間嚎啕大哭起來。吃飯的時候,我的心情還是不好,這時,電視正在播“快樂大本營”。我情不自禁地被那搞笑的環(huán)節(jié)帶了進去,完全忘記了考試考砸了這件事。屏幕里,何老師依然燦爛的笑著,不愧是“捧場王”;娜姐仍舊以幽默的語言保持著場上的歡笑聲;嘉爺和吳昕“兩兄妹”照舊配合默契;海濤還是犧牲自己為大家?guī)須g樂!肮,海濤又被欺負了,真是太衰了!”我不禁笑道。我的情緒完全被調(diào)動起來,不快樂早就飛到九霄云外了。
那次以后,我便下定決心要成為一個像他們一樣的主持人,一個用語言給觀眾帶來快樂的主持人,那該有多了不起。
開學后,我積極參加學校舉辦的各個活動,鍛煉自己的膽識,讓自己更加自信,F(xiàn)在,我已是校園廣播站的一員了,這里是我增強普通話的一個很好的平臺。我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,努力是有回報的。
我很高興,我有這么棒的偶像讓我向他學習,學習他的隨機應變,學習他的歡笑自如,學習他的無私奉獻。特別是這一點:他們把自己最美好的青春獻給了舞臺,獻給了觀眾,獻給了許許多多需要快樂的人。
您們就是我的動力,我心中的偶像!
我的偶像七年級作文600字 篇4
老師,我的偶像!
一雙靈動而明亮的大眼睛時刻充滿和藹而親切的光,小小的嘴巴總能說出些不平凡的道理來,班里同學的一舉一動都會被您的耳朵敏銳地捕捉到,一頭干凈利落的短發(fā)正說明您熱情而又嚴謹?shù)男愿瘛?/p>
記得您初到我班,班里一片嘈雜。您用略有責備的眼神看著我們,班級漸漸安靜下來,卻仍然有小部分人在竊竊私語。您就用溫和卻微微有些強硬的語調(diào)說:“同學們還不安靜下來嗎?”您的聲音雖不大,但卻十分有力,讓那些低聲交談的同學頃刻止住嘴巴,端坐好。您的目光柔和下來,贊許地看著我們;蛟S是這個緣故,后來您剛踏進教室的門欄,原本如沸水鍋般吵鬧的教室如按了靜音鍵,鴉雀無聲。就連課前的眼保健操也能遵守紀律,像以前跟麻雀開會是無區(qū)別的。您讓我們明白了候課的重要。
您是那么不一樣,往日語文回作一向是試卷、抄寫、默寫、背誦之類的。您卻要弄些新花樣,做名片,畫人物關(guān)系圖等等。我一開始很詫異,語文回作怎么像美術(shù)作業(yè)似。就拿做名片來說吧,不僅要在造型上精心構(gòu)思,材料上也要斟酌,設計更要新穎獨特些,不僅如此,還得在里面寫上自我介紹和關(guān)于友誼的詩句,似乎與語文無關(guān),但聽老師一講,才明白其中的深意。原來測驗時可能會考關(guān)于友誼的詩句和自我介紹,讓我們動手制作,不僅在學中玩,玩中學,既動手,也動腦,印象更深刻,測驗時碰到這一類題自然迎刃而解了。
老師還讓我們看學習視頻,在妙趣橫生的動畫中把一個個知識點熟記于心,聽唱古文,也方便我們記憶原本,原本艱澀難懂的古詩,仿佛注入了新活力,帶著神奇的魔力,不自覺地就能哼出聲來。讓我班同學的語文有了很大的進步。
這就是您,陳老師,我的偶像!
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