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        時間:2021-10-21 09:07:12 初一作文 我要投稿

        擺渡的初一作文

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的擺渡的初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        擺渡的初一作文

        擺渡的初一作文1

          人生如大海中航行的小船,而我們就是掌舵人。雖然風(fēng)浪總會有,但只要堅守崗位,在風(fēng)浪中掌好舵,就能闖出風(fēng)浪;雖然也會有風(fēng)和日麗,也還需堅守崗位,掌好舵對即將來臨的風(fēng)浪做好準備。我們應(yīng)該時刻掌好心中那桿舵,才能由失敗走向成功;才能從幼稚走向成熟;才能失敗并不可怕,可怕的是你不知道錯在哪里。

          上初一時學(xué)校有了月考,在考前同學(xué)們都抱著書復(fù)習(xí)那些學(xué)過的知識。我卻不屑一顧,自己做那些所謂的拔高題。卷子下發(fā)后才發(fā)現(xiàn)自己的成績在全班是倒數(shù)第一。我十分不解,卻沒有從自身找到原因,依舊我行我素,讓我深受打擊的是我第二次在全班是倒數(shù)第一。

          這樣的恥辱我不想再受第二次!在心里暗暗發(fā)誓。帶著疑問我找到了老師,看著我疑惑的眼神老師語重心長地對我說:你知道嗎在海上遇到暴風(fēng)而存活下來的往往是那些小船,因為他們知道小船根基不穩(wěn)所以他們盡心盡力去維護基礎(chǔ),使其能夠經(jīng)受風(fēng)浪。聽了老師的話我仿佛若有所思。

          回到家,翻出那本早已被我遺忘的課堂筆記,輕輕吹去上面的灰塵,打開在上面圈畫起來不知過了多久,我站起來伸了個懶腰,望著被圈圈畫畫的筆記,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。這就是我一直忽視的吧!我心里暗暗想,短短的一個晚上,通過復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,我找到了學(xué)習(xí)上的不少在漏洞,還從中獲得不少新的知識。每次回家,我做的第一件事就是翻開當(dāng)天的課堂筆記,從中找出有用的知識點,漸漸的學(xué)習(xí)不再成為我的痛苦。每當(dāng)考試前我就會放棄做提高題,捧著筆記不時在上面批注,每當(dāng)從中收獲一些新知識時我都會欣喜不已。現(xiàn)在溫故而知新這幾個字已深深印在我的腦海里,成了我學(xué)習(xí)上的制勝法寶。

          我永遠也忘不了老師對我說的這幾句話,它使我人生中的小船找到了正確的.方向,在歷經(jīng)磨難后終于駛向了成功的彼岸。

        擺渡的初一作文2

          您滿臉滄桑,雙手釉一樣的粗糙,用力劃著那只通往青春彼岸的小船,載著我一搖一晃的穿過無邊的海洋……

          一日,我?guī)湍帐芭f物時,您曾經(jīng)的一張大學(xué)照片滑落。那時的您靈動俊秀,單純的眼神中充滿了對未來世界的向往。您不知道您會遇到您心目中的白馬王子。更未曾想到您會成為“孩子他媽”,會帶著他渡過青春的海洋。而我就是那個孩子,那個束縛您后半生的孩子。

          后來,您的朋友里沒有了異性,您褪去了身上的制服,沒有了教書時的嚴厲,您有的只是滿眼柔情。因為,現(xiàn)在的您,使出洪荒之力,只為扮演一個角色---媽媽。有時候,我真以為我上輩子拯救了銀河系,我們今生才能成為母子,我才如此幸福!

          慢慢的,您手上開始布滿老繭,變得粗糙了。您每天操持著繁重的家務(wù),精打細算的呵護著我們的小家,讓我無憂無慮的成長。在我風(fēng)華正茂之際,卻讓您作為我的青春擺渡人,一搖一晃的載我到達青春的彼岸,有時候船不穩(wěn)時,我還會向您發(fā)脾氣。您就這樣默默的受著,默默地搖船。您就像一個支點,把我托起,托到頂峰,讓我望眼世界,自己卻被壓彎了腰。

          前不久,您在照鏡子,用梳子輕理著發(fā)絲,凝視著自己漸漸稀少的頭發(fā),您輕聲喃到:“我這是咋了?”看見您日益增多的白發(fā)和歲月刻上的紋路,我開始漸漸收斂起自己的脾氣,開始分擔(dān)一些力所能及的瑣事,不在像孩子般找您哭訴,我學(xué)會了替您捶背,明白了為您分憂。

          媽媽,您歇歇吧!接下來讓我接替您的位置,自己搖動船槳,掌握航向,駛向遠方!

        擺渡的初一作文3

          在我漫漫的記憶長河中,有許多的人和事,有令人委屈的,有令人難忘的,也有令人感動的,但有這樣一個人讓我至今都想對他說一聲:“謝謝……”!

          記得我才上小學(xué)的時候,那時我的成績比較差,而且由于身體較胖有的同學(xué)說我的反應(yīng)力太慢、動作也比較遲緩為我的前途擔(dān)憂,而每次當(dāng)我?guī)е粲艄褮g的心情回到家里,爸爸見我不高興的樣子總會抱著我安慰,給我講故事、講笑話并給予許多的鼓勵。

          特別是上小學(xué)三年級時我經(jīng)常感冒,記得有一次半夜發(fā)高燒,媽媽急得睡不著覺,而爸爸還在外邊加班。媽媽只好急忙地給爸爸打電話,讓他趕快回來,爸爸聽了后不到十分鐘就開車趕回了家,爸爸把我抱進了車里然后便抄近道,還差點被交警攔下,不過最后總算到了醫(yī)院,打完針輸完液后,體溫總算降下來了,爸爸這也才松了口氣。

          小學(xué)的時候我的數(shù)學(xué)可以用時好時壞來形容,也就是因為這樣我有許多不會做的數(shù)學(xué)題,是爸爸他耐心給我講解每一道題,直到給我講懂為止。

          爸爸,您也有“犯錯”的時候,有一次一道數(shù)學(xué)題我算出來是26,您非說是14,結(jié)果后來老師說答案是26,我也因此錯了一道數(shù)學(xué)題。但您知道后便馬上改正自己。

          爸爸,您經(jīng)常趁著公休假帶著我們一家子出去旅游,您見多識廣,到了名勝古跡我們問您這是什么那是什么您都知道,并且您也會講一些關(guān)于這些景點的故事,您講的每一點滴都能讓我基本悟出一些道理或結(jié)論來,心里也不由得深深的崇拜著你。

          爸爸,是您在我遇到困難時、受到委屈時,給予了我許多的鼓勵,讓我明白年少的自己在今后的歲月里遇到困難和波折怎么應(yīng)對,您常告誡我說:“努力不一定有成果,但不努力是絕對沒有成果的”,我會時刻牢記這句話,為自己剛剛步入青春的時期打下良好的基礎(chǔ),讓自己做一個有品質(zhì)、有素質(zhì)的少年,這樣會讓我更加優(yōu)秀,因為有您做我的青春擺渡人!

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