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有關(guān)七年級我的好朋友作文700字7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的七年級我的好朋友作文700字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級我的好朋友作文700字 篇1
從小到大,從一年級到初中一年級,從過去到現(xiàn)在。我的好朋友,簡直是數(shù)不勝數(shù)。而,我最要好的幾個朋友,也就是她們了。
《盛一瀾》
她,是我的好友之一?梢哉f,她是好朋友中,最要好的一個吧。
她,名字是盛一瀾。屬相是龍。今年12歲。上初中一年級。在新四小上學。
她,美麗漂亮,文雅端莊,文靜。她有一頭稀少的,烏黑的披肩長發(fā)。一個彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛。矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時常一笑,就會有一對可愛的小酒窩。
我告訴你哦,她的第一個同桌可是我哦。她會彈鋼琴。她彈鋼琴彈得很好聽,哪次有空,我把她帶到你身邊,為你彈上一曲,如何?
她的字體是很工整的。我每當寫字的時候,我都會想起她,想起她那寫字的姿勢。她寫字時,腰桿坐得筆直,眼離的也非常遠。我就非常的,非常的…。.哎,這是我又會想起我寫字時的樣子。腰彎的跟麻蝦似的。字體,更潦草的看不懂。
我可真是,沒有任何的有點跟他比啊!
《張巖》
她,也是我的好友之一。她可是我敬佩的人物啊!
她,名字是張巖。屬相是虎,今年13歲,比我小了幾個月。上初中一年級。在聯(lián)中上學。
她,美麗漂亮,可愛。典型的一個“洋娃娃”。她有一頭披肩長發(fā)。一對彎彎的眉毛下,有一雙水靈靈的大眼睛,矮矮的鼻梁下,可有著一張櫻桃一般的小嘴,時常一笑,就會有一對可愛的小酒窩。
她,具有拾金不昧的精神。
有一次,我和她一起出去玩耍。在回家的路上,她忽然停住了。我正想問她,可是她從容地彎下腰,從地上撿起一個物品。是什么呢?我在心中好奇的自問。"皮夾”她平靜地說了一聲!岸嗌馘X?”我問道元”她從容不迫的回答!澳,我們?nèi)ベI東西吃吧!蔽腋吲d的說,心中暗暗自喜!安恍小彼龂绤柕恼f“這是別人的錢,不是我們的。一會,一定會有人來,找她的皮夾的…”還教訓了我一通。幾個小時過去了。突然,有一個人走了過來。她一邊慢慢地走著,一邊在地上不停地瞅著,仿佛在找什么!澳窃僬沂裁,錢包嗎?”張巖用溫柔的聲音問道。“啊,你怎么知道,你看見了嗎?”她著急地問!笆堑,不過,老婆婆,我們要問問您一些事情,這是看看錢包是不是您的,您介意嗎?”……一段時間過去了,她把皮夾給了那位老婆婆。然后……你說,她是不是具有拾金不昧的精神?
這就是我的兩個好朋友。
七年級我的好朋友作文700字 篇2
小學的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏進初中的大門,這時,我們會結(jié)識新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生,叫倪麗雅,她有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴,當我看見她的第一眼時就讓我有了一種自卑感:“這么漂亮的女生,高高的個子,身材又這么好,我和她簡直差了十萬八千里!笨傻弥臀以谝粋班的時候,我不知道是開心還是悲傷,高興的是我有一個這么好的同學,悲傷的是她會不會笑話我,“倪麗雅!蔽冶恍※i的叫聲個驚醒了,我正準備批評小鵬時,就看見那個女生對小鵬招了招手:“哦,原來她叫倪麗雅啊,這名字真好聽啊!蔽也挥勺灾鞯卣f道,我說的話被小鵬聽見了,他反過頭來對我說:“她以前和我在一個班,4年級到上海去了,現(xiàn)在……”后來小鵬說了什么我沒聽見,我心想:聽說上海的教育質(zhì)量很好哦,那她成績也很好吧,她可以稱的算上是個‘才女’了,不過她也一定是個高高在上的公主吧……
沒想到倪麗雅人也很好,為什么這么說呢,繼續(xù)看吧
在學校的第1次升旗時,老師把倪麗雅安排在我的前面,我很擔心,萬一我不小心碰到她怎么辦啊?這時,我心里仿佛有了一只兔子,上竄下跳,“走了,走了!奔o律委員王超說,于是我們排著隊伍慢慢的走著,可不知道為什么,就加快了腳步,跑了起來,一不小心,前面的小雨拌了我一腳,我跪在了地上,膝蓋很疼,就像有幾根針扎在上面,可小雨沒看見繼續(xù)往前跑,倪麗雅看見了,趕緊把我扶了起來,然后翻看褲子一看,鮮血直流,她幫我和老師請了個假,帶我去醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,她對醫(yī)務老師說:“老師,我的同學腿受傷了,請您幫她看看吧。”那個老師摸了摸倪麗雅的頭,說:“你真有禮貌。”說完,她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口,擦完了,我正要起身走,倪麗雅又把我扶里回來,說:“等會,坐下來,讓傷口透透,悶著會發(fā)炎的!蔽液芨袆,對她說了聲謝謝,她的回答另我更吃驚:“不用,我們是同學嘛。”從那以后,我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學也和我一樣交到你最好的朋友。
七年級我的好朋友作文700字 篇3
今年春節(jié)的一天,我和表姐、表弟在銅川街上跑著玩,忽然發(fā)現(xiàn)有一個地方賣倉鼠,我和表弟很喜歡。都摸摸自己兜里,總共才3元錢啊。于是找到了龍哥,看到我們非常喜歡的樣子,龍哥就給我們各買了一對白色的小倉鼠。
臨走時,賣倉鼠的人特意交代,說倉鼠不能吃西紅柿、黃瓜、綠豆,我就給它們喂一些青菜、蘿卜等……第2天,回到學校我對同學們炫耀說:“我昨天在銅川買了一對倉鼠,很可愛也很乖巧!壁w春明說:“你的倉鼠生寶寶了能不能送我們一人一對啊:?”我回答說:“可以啊,不過,你們可要給他東西吃。 薄昂!”同學們回答。
我查閱電腦后得知,倉鼠是倉鼠亞科動物的總稱。共七屬十八種,主要分布于亞洲,少數(shù)分布于歐洲,其中中國有三屬八種。除分布在中亞的小倉鼠外,其他種類的倉鼠兩頰皆有頰囊,從臼齒側(cè)延伸到肩部?梢杂脕砼R時儲存或搬運食物回洞儲藏,故名倉鼠,又稱腮鼠、搬倉鼠。倉鼠有一對不斷生長的門牙。我的倉鼠臉頰到腹部是白色的。背部為褐色的居多,但也有由深淺褐色形成的斑點,毛色多為灰色。
我平時喂它紅蘿卜、白菜幫、大米、西瓜子等等。我每天中午喂一次,下午喂一次,它們吃的時候非?蓯,兩個爪子抱住食物,放在嘴前,用它的兩個大牙開始吃,還發(fā)出個“噌噌噌’的聲音,它吃的那么津津有味,讓我忍不住流下了口水。
閑了的時候,爸爸媽媽也照顧我的倉鼠。它都成了我們家的“吉祥物”了。有一只倉鼠上躥下跳,好像很想出去似的,也許它不適應這兒的環(huán)境,也許它想出去尋找自己的天地。我告訴它,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈,因為危險無處不在,所以我不會讓你出去的,我一定會和你交成好朋友的。有一天晚上,我準備跟它玩,忽然發(fā)現(xiàn)其中的一只倉鼠不動了,我摸摸它身上,冰冰的,叫爸爸媽媽過來一看,才知道它死了。我傷心地想,它怎么死了呢?
終于有一天,禍不單行,另一只倉鼠奄奄一息,我和爸爸急忙搶救,忽然我發(fā)現(xiàn)了,它的兩個大牙長長的,讓倉鼠都合不攏嘴了。我明白了,它是餓死的,因為它的兩個大牙所以讓它無法吃食物,因為它的牙齒需要磨牙,我沒有磨牙的棒棒,所以它死了。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)不在了,但是我相信下一次養(yǎng)它我就不會再讓它沒地方磨牙了,我一定會照顧好它的!
倉鼠,我可愛的小伙伴。它陪我走過了很多時光,它給我留下許多快樂。在我們相處的'那段難忘的日子,我們交成了好朋友……
七年級我的好朋友作文700字 篇4
古往今來,有多少人或?qū)W者嗜書成癖,而我也是一條小小的“書蟲”,每天像狼一樣貪婪,像小小的蟲子在規(guī)整的方塊字中爬行,享受著多姿多彩的情景,回味無窮的快樂。就如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!
我這么喜歡看書,自然和書中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,就如漫步雪源山峰,在刺骨的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈。越往后翻,猶如愈往前走,漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野,有雪源上罕見的蒼翠映入我的眼簾:這雪中保爾,在漫漫人生路上行走,這些雪蓮、蒼翠,將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》,就像經(jīng)過寒風的凜冽后,仿佛聆聽春天里的鶯歌燕語了。我真真切切地感受著……
讀書是一種樂趣,我享受著這種樂趣。明代王心齋曾寫過一首《樂學歌》:“樂是樂此學,學是學此樂;不樂不是學,不學是不樂!彼褜W和樂視為一物,的確很不錯。當然學習里不僅僅只是讀書,但讀書也確是一種樂趣。我在讀書中不斷積累知識,拓展自己的視野:我不光是喜歡名著大作,如《三國》中曹操雄起北方,逐鹿中原,至赤壁大敗,三國鼎立;《水滸》中梁山好漢,三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將,宋江聚義,最后被招安、被失敗我都能說個大概,就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類的書籍也令我愛不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫party》,我每期必看(這可是我省下的零花買的),緊張的學習之余,能有漫P供我娛樂,這真是一件大快人心的事啊!
有時,我因為禁不住書中動人的誘惑,甚至會拿上手電筒,躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來“偵察”,我大都能以3秒鐘的速度使“黑書”安全轉(zhuǎn)移,但有時讀到興奮之處便會得意忘形,久而久之,我的舉動終于引起了媽媽的疑惑,于是,我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終,但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。
書山有路,學海無崖,“讀書吧!”這是我真實的心聲。在讀書中,我得到了無以表述的樂趣。古人云:書中自有“黃金屋”。我覺得,我真的得到了!
七年級我的好朋友作文700字 篇5
我擁有過很多的朋友,她們的性格也多種多樣。最令我難忘的,是我最好的朋友——堅強樂觀的陳麗。
陳麗是和我從小玩到大的知心朋友,她很會關(guān)心人,最重要的是她很堅強。四年級的時候,一堂體育課,我們?nèi)ヅ懿健.敃r人流十分擁擠,陳麗也不知道是被誰的腳絆了一下,立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了,手忙腳亂地要去扶她,但卻被她用手推開了。只見她用手撐著地勉強站起來,身體還搖搖晃晃的,仿佛一碰就到的樣子。我擔心極了,問道:“陳麗,你不要緊吧?要不要我扶你去醫(yī)務室看看?”陳麗咧開嘴,勉強笑了一下,說:“不用了,我沒事的!只不過擦破了點皮而已!蔽铱匆娝哪_在微微地顫抖著,我生氣地說:“你就別騙我啦!看你那樣就知道肯定很嚴重。把褲子卷起來讓我看看!”“不用了,真的沒事!”“不信!快給我看看,不然,我不理你了!”我下了一句狠話。陳麗說不過我,只好把褲子卷了起來。我看見她的膝蓋全青了,還滲出了血跡,隱約有一些地方變成了紫色。看到這,我已經(jīng)驚詫得說不出話來了。那么重的傷勢,陳麗居然還能笑得出來!要是我,早就哭爹喊娘的了。要一個堅強的陳麗!
陳麗不僅堅強,還十分樂觀。五年級,學校進行舞蹈隊選拔,陳麗也報名參加了,且做好了充分的參賽準備。選拔賽如期而至,陳麗也已準備就緒。在舞臺上,陳麗的表演真是精彩極了。她宛若一只花蝴蝶,在舞臺上翩翩起舞,真好看!但結(jié)果卻出乎我的意料:陳麗競選失!我想,陳麗應該很沮喪吧,我應該去安慰一下。我走到陳麗身邊,剛說:“陳麗,別太傷心了……”便被她打斷了:“不!謝謝你的好心,但請你不要再說了!即使這次落選,但還有下次!我可以下次再爭取。 闭f罷,陳麗笑了,笑得那么燦爛,那么純真,那么自信!我相信她一定能成功的,因為她有一顆豁達樂觀的心!
陳麗還曾利用她的堅強樂觀幫助我呢!星期天,我去她家玩,走的時候還晴空萬里,眨眼間就烏云密布,還不時出現(xiàn)幾道閃電。突然,屋內(nèi)一片漆黑,停電了!我害怕極了,蜷縮在沙發(fā)上哭。陳麗聽見哭聲,連忙摸黑找過來,哄著我:“沒事的!笑一下吧,這樣你會感到充實的!呵呵!”她真的笑了出來,聽了她的笑聲,我感到充滿了力量,跟著她笑了起來。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽光般的笑容!
我喜歡她,感謝她——堅強樂觀的陳麗!
七年級我的好朋友作文700字 篇6
在我成長的過程中,我認識了許多朋友,其中有一個和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長得很漂亮,中等個子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說會道的嘴。
她是個樂于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車出去,在等車的時候,我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來,他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的,只穿了一個背心和一條短褲,手里拿著幾根長長的木棍,一個好像很重的油漆桶和幾個刷子,可能是來打工的吧。因為東西太多,所以他下車后,在過馬路的時候先把木棍拿了過來,而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡?伤齾s完全不理會我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個人的油漆桶搬了過來,一輛車飛快地從那條路駛過,那個人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時,公交車也過去了,我并不怪她,因為她既幫助了那個人,又避免了一次不必要的車禍的發(fā)生,我真想為她點贊、喝彩!
她還是個樂于助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時有事出去了,我本以為她不會來和我一起寫作業(yè)了,沒想到,不到十分鐘她就回來了,我疑惑不解地問:“你不是出去了嗎,這么快就回來了?”她說:“我本來是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來了。”我開心地說:“你真是一個講信用的人啊,我要向你學習!”
她在學習上十分認真。七年級的一次數(shù)學課上,老師在黑板上寫了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問了很多好學生都沒能回答上來,老師的目光不時向下方望去,不想錯過每個舉手的人,只見曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時在紙上演算著……終于,她長長地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來回答,她便把每個步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學們也都微微點頭,老師表揚了曾姿怡,同學們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。
她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學習。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!
七年級我的好朋友作文700字 篇7
在我成長的過程中,有許多的好朋友陪伴著我。親密無間的小伙伴,諄諄教導我的老師,無微不至關(guān)懷我的父母,還有爺爺家活潑可愛的小狗黑炭,他們都是我的好朋友?山裉欤乙蚰銈兘榻B一位特殊的好朋友——書。
小時候,好奇的我總是跟在媽媽的屁股后面問為什么。為什么星星會眨眼睛?為什么松鼠的尾巴那么大?為什么花兒是紅色,樹葉是綠色……媽媽總是嘆著氣無奈地說:“寶寶你為什么有那么多問題呢?難道你是十萬個為什么嗎?”嘻嘻,媽媽一定也不知道答案?墒,誰能回答我的為什么呢?
后來我上學了,知道除了老師以外,還有一個無所不知的“能人”——書。
在書中,我可以和福格先生一起環(huán)游世界;在書中,我可以和李登布羅克教授去地心探險;在書中,我還可以和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界……書,為我打開一扇神奇的大門。每天最開心的一件事就是寫完作業(yè)后,捧著書在里面尋找各種問題的答案,摘抄我喜歡的句子段落。書猶如影子一般成了我每天形影不離的好朋友,為我插上夢想的翅膀,讓我如饑似渴地在她浩瀚的知識海洋里,自由地遨游汲取營養(yǎng)。
書,成了我最好的朋友,每當我在學習中遇到困難時,她總能伸出援手,助我成功。
記得一次作文課,題目是《學校的長廊》,學校長廊上密密的紫藤葉子自然成了我這次作文的主角。站在長廊前,我不禁哀嘆:呀!這滿眼的紫藤,我該從什么地方下筆呢?看著這一片片對我笑嘻嘻的紫藤葉子,我眼前出現(xiàn)了這樣一段文字:“后來那黃瓜秧就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊地就都一齊把那磨房的窗給蒙住!边祝@不是《呼蘭河傳》中作者描寫黃瓜秧生長的句子嗎?哈哈,有了,靈感來了,便思入泉涌。“那葉子好像眼看著就長大了,就長多了,密密麻麻,層層疊疊,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,就像它們彼此招呼著似的,成群結(jié)隊地一起將整個長廊嚴嚴實實地覆蓋起來,不留一點兒縫隙……”當老師在全班同學面前表揚我,運用多種修辭手法,將紫藤的生機勃勃,描寫的形象生動時,我的心里樂開花。書,我的好朋友,你又一次幫助了我。
書,總是讓我在不經(jīng)意間長大,讓我變得樂觀開朗;讓我的學習生活充滿快樂!白x書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!痹谖磥淼娜兆永,我會拉著我這位好朋友的手一直走下去。
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