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實(shí)用的我的好朋友初一作文500字九篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友初一作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友初一作文500字 篇1
在我讀四年級(jí)時(shí)，有一個(gè)跟我很要好的朋友，后來(lái)卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發(fā)生在昨天一樣。
那天剛開(kāi)學(xué)，沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，也沒(méi)人找我玩，孤獨(dú)極了，一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí)，看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看著她們玩。
這時(shí)，有一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，邀請(qǐng)我加入她們，這個(gè)人就是劉娟，長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā)，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友，可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見(jiàn)了，卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào)，我走過(guò)去問(wèn)她：“我的泥人不見(jiàn)了，你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了。”她回答：“我干嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的記號(hào)呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個(gè)�！蔽也恍�，認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈，最后變成了冷戰(zhàn)。
回到家后，才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜，我誤會(huì)劉娟了，我錯(cuò)了。到學(xué)校后，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰(zhàn)了一個(gè)月。
一個(gè)月后，媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家里卻空無(wú)一人，我后悔極了，我后悔我所做的一切，后悔自己為什么不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿著泥人呆呆地回到家，發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友�？墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”，過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里，永不退色。
我的好朋友初一作文500字 篇2
欣是我的初中同學(xué)，是個(gè)個(gè)子高挑，皮膚白皙的女孩。長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾總是在她腦后蹦來(lái)蹦去。因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐脑掝}，所以很快成為好朋友了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，當(dāng)我參加田徑比賽后，正準(zhǔn)備回到觀眾席，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個(gè)女生飛快地向我跑來(lái)，原來(lái)是欣。她一邊把我的校服披到我身上，一邊說(shuō)：趕緊穿上，別感冒了。接著她抱了抱我又說(shuō)：等一會(huì)我跑完了，你也這樣拿著我的校服飛奔而來(lái)，抱抱我，讓我感受下凱旋的感覺(jué)。
好，好，一定，一定！我哈哈大笑起來(lái)。
第一次跟欣接觸是因?yàn)槲业耐�，那時(shí)候剛剛踏入初中，還都不是很熟悉。
英語(yǔ)課上，同桌問(wèn)我一道英語(yǔ)題，雖然告訴他了，但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)都不會(huì)，他自然不服氣。于是我被英語(yǔ)老師點(diǎn)名，問(wèn)為什么說(shuō)話。唉，無(wú)話可說(shuō)，等著挨罰吧。
正在這時(shí)候，跟我隔了兩個(gè)位子的欣舉手站起來(lái)告訴老師原因。英語(yǔ)老師教導(dǎo)了同桌，認(rèn)為3年級(jí)的英語(yǔ)口語(yǔ)都忘了，太不應(yīng)該了，課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。
我的同桌屬于那種碎碎念的人，特別的不像男生，你要是接上他的話茬，等著吧，非各種姿態(tài)，各種語(yǔ)調(diào)，讓人抓狂。所以，我通常都是言簡(jiǎn)意賅，盡量不接他那些稀奇古怪的話題。
下課可好了，同桌各種埋怨，說(shuō)我害他被老師批評(píng)，就不能替他想想，這樣他在全班多沒(méi)面子等等。真賴啊，懶的理他，低頭看書。誰(shuí)知他沒(méi)完沒(méi)了，我剛要發(fā)作。只見(jiàn)欣沖了過(guò)來(lái)一把把我同桌按到凳子上說(shuō)：哎！你怎么這樣賴皮！自己的錯(cuò)還要怨別人！臉皮真厚，比城墻都厚！再說(shuō)了，告訴老師的是我，跟珊有什么關(guān)系！有本事沖我來(lái)。你很能說(shuō)是吧，來(lái)吧，比試比試，本姑娘奉陪到底。來(lái)呀，說(shuō)呀，說(shuō)呀，賴皮厚臉皮，說(shuō)！敢頂嘴，以后就叫你賴皮厚臉皮了。
我忍不住哈哈大笑，欣也笑起來(lái)。同桌無(wú)奈地眨眨眼睛，他可算是碰到對(duì)手了。
欣這樣的好朋友，誰(shuí)不想要呢？
我的好朋友初一作文500字 篇3
他，短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)——文浩。
在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，摸了摸腦袋，想了好一陣子，就問(wèn)老師：“什么?”我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著上課，他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō)：“你可不能上課再發(fā)呆了，再這樣下去，你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了�！崩蠋熆戳怂谎郏瑢�(duì)我們說(shuō)：“好了，好了，繼續(xù)上課�！边@時(shí)，班級(jí)又變得安靜了起來(lái)�？晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著：三、二、一、零，下課了，鈴聲響了，文浩以最快的速度沖向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō)：“如果你再這樣貪玩，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的�！边�沒(méi)一會(huì)兒，他又玩起了冰凍解凍，看，他向大家做了個(gè)鬼臉，惹得大家哈哈大笑，大家玩得不亦樂(lè)乎。
可是一上課，他就慢悠悠地走回班級(jí)，好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí)，他卻成了猴子的屁股——坐不住。
雖然他這樣調(diào)皮，可優(yōu)點(diǎn)也是有的。
還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí)，他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播，聽(tīng)到我們得到五星班級(jí)，大家就會(huì)高喊：“耶!”那時(shí)，文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí)，他和我們就會(huì)愁眉苦臉。
文浩，我真想對(duì)你說(shuō)：“如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課，那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信你一定能做到!”
我的好朋友初一作文500字 篇4
我有一個(gè)很好的朋友，有如難兄難弟，我們同甘共苦，總是“有福同享，有難同當(dāng)。”他也像我的垃圾桶，每當(dāng)我傾吐心事時(shí)，說(shuō)話有如萬(wàn)馬奔騰，一個(gè)個(gè)的字有如千萬(wàn)匹馬從我的嘴里沖出，就算我說(shuō)話有如機(jī)關(guān)槍一樣，他都會(huì)用心去傾聽(tīng)，并給我安慰，在我遇到困難時(shí)，他絕對(duì)不會(huì)袖手旁觀，一定是義不容辭的鼎力相助。
我對(duì)他的了解，他絕對(duì)不是我生命中無(wú)情的影子，因?yàn)楫?dāng)我走到?jīng)]有光亮的地方時(shí)他不會(huì)如影子般拔腿就跑，消失得無(wú)影無(wú)蹤，反而拿起比陽(yáng)光更亮的熱情照亮著我。每一天的上、下學(xué)我都跟他走在一起，如影隨形，而我們也有超乎常人的默契，常常異口同聲的回答問(wèn)題，我們也常常一起寫功課、一起玩樂(lè)。
有一次我們約好要在一個(gè)餐廳一起吃飯，結(jié)果時(shí)間一分一秒的流逝，他一直不來(lái)，連一通電話都不打，打過(guò)去也不接，最后我生氣的走回家了。在家我打開(kāi)即時(shí)通，看到他在線上，頓時(shí)火冒三丈、暴跳如雷，在及時(shí)通上打到：“你居然有空上即時(shí)通卻不來(lái)，你知道我等你很久了嗎？你這個(gè)‘大笨蛋’！”我二話不說(shuō)就生氣的把即時(shí)通關(guān)掉了。
第二天上課的的時(shí)候我并沒(méi)有和他一起上學(xué)，我坐在位子上，還是一肚子氣。一會(huì)兒有一個(gè)人走了近來(lái)，他住著拐杖，緩緩的走，他就是我最好的朋友。我看著他腳上的石膏感到非常的愧疚，我才知道那時(shí)他要走到餐廳時(shí)發(fā)生了車禍，手機(jī)掉到地上摔壞了；送醫(yī)后，只能躺在病床上拿著筆電等我上線，結(jié)果我……我心里十分的愧疚，當(dāng)下對(duì)他認(rèn)錯(cuò)，他不但沒(méi)有責(zé)備我，還反過(guò)來(lái)安慰我，叫我不要太傷心、太自責(zé)。我不聽(tīng)話的眼淚，當(dāng)場(chǎng)奪眶而出……
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！”人難免會(huì)犯錯(cuò)，而犯錯(cuò)時(shí)應(yīng)該要知錯(cuò)能改，勇敢的去認(rèn)錯(cuò)、去面對(duì)；我更感謝好友開(kāi)闊的心胸，這樣的好朋友，我一定要好好珍惜。
我的好朋友初一作文500字 篇5
我有一個(gè)好朋友小冬，他個(gè)子不高，顯得又瘦又��；他長(zhǎng)得虎頭虎腦，兩只眼睛又圓又亮。
有一次，我和其他同學(xué)邀請(qǐng)小冬。一聽(tīng)打籃球暑假快樂(lè)作文之我的好朋友，他心里又氣又羞暑假快樂(lè)作文之我的好朋友：我長(zhǎng)得這么矮，雖然打過(guò)籃球暑假快樂(lè)作文之我的好朋友，但球技并不怎么樣。如果輸了球，那多沒(méi)面子呀暑假快樂(lè)作文之我的好朋友但他還是應(yīng)了聲“噢”。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)，找了一個(gè)合適的籃球架。我們共暑假快樂(lè)作文之我的好朋友個(gè)人，三人為一組，分為“必勝隊(duì)”和“無(wú)敵隊(duì)”。我被分到“必勝隊(duì)”，而小冬則被分到“無(wú)敵隊(duì)”。比賽開(kāi)始，“必勝隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)小C先發(fā)球，只聽(tīng)“嘭”地一聲，球進(jìn)了暑假快樂(lè)作文之我的好朋友來(lái)了個(gè)開(kāi)門紅。只可惜球剛掉下來(lái)就被對(duì)方的老K搶走了。老K果然是高手，三步?jīng)_天之后，球就毫不猶豫地進(jìn)了籃筐�？粗p方球技都不差，打平了，怒火暑假快樂(lè)作文之我的好朋友從我的心頭暑假快樂(lè)作文之我的好朋友燃起。我猛然間“拔地而起”，搶過(guò)球。在爭(zhēng)奪球的過(guò)程中，我來(lái)了個(gè)遠(yuǎn)距離射擊，球又進(jìn)筐了暑假快樂(lè)作文之我的好朋友我們歡呼暑假快樂(lè)作文之我的好朋友起來(lái)。
此時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)小C接過(guò)球，又傳給了隊(duì)友小G。小G正拍球前進(jìn)，對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)中衛(wèi)對(duì)小冬說(shuō)了一句話，小冬答罷便退了小G一下，小G一不留神時(shí)球就被小冬劫走暑假快樂(lè)作文之我的好朋友了。此時(shí)此刻，我們隊(duì)的隊(duì)員異口同聲地說(shuō)：“小冬，你犯規(guī)了暑假快樂(lè)作文之我的好朋友”“誰(shuí)犯規(guī)了暑假快樂(lè)作文之我的好朋友”“那你推了小G又劫球干什么暑假快樂(lè)作文之我的好朋友”“我一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，你們?cè)趺床蛔屛乙幌率罴倏鞓?lè)作文之我的好朋友我沒(méi)犯規(guī)就是沒(méi)犯規(guī)，我不跟你們玩了，哼╭（╯＾╰）╮暑假快樂(lè)作文之我的好朋友”小冬一走，比賽立刻停止。小冬怎么這么狡辯暑假快樂(lè)作文之我的好朋友這明顯就屬于犯規(guī)行為。以為的固執(zhí)、作弊，可能會(huì)讓你失去很多好朋友，只要你留意，機(jī)會(huì)總是有的。
我的好朋友初一作文500字 篇6
我有一個(gè)好朋友，她很牛，在我們學(xué)校里提起來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉。
我的朋友長(zhǎng)是我很班上漂亮的女生，她留著蘑菇頭型，大大的眼睛，小小的鼻子，有一張櫻桃似的小嘴，瘦瘦的`，1。55米多的個(gè)子，一點(diǎn)都不重，也就70多斤，從小就酷愛(ài)畫畫，畫得很漂亮，我覺(jué)得都可以去展覽了。
她呀，不僅長(zhǎng)得好漂亮，而且學(xué)習(xí)很好，是我們班的尖子生，還是我們班的語(yǔ)文課代表呢！雖然她是語(yǔ)文課代表，但從不高高在上，從不讓別人聽(tīng)自己的，從不侮辱別人。無(wú)論什么事都和同學(xué)們商議，采取同學(xué)們的提議。
她的成績(jī)?cè)谖覀儼嗬飻?shù)一數(shù)二的，每一次都是考的那么好，幾乎沒(méi)有90分以下的時(shí)候，可她考那么好的成績(jī)，也不滿足，會(huì)想想自己為什么錯(cuò)，向下一個(gè)目標(biāo)，更高的目標(biāo)發(fā)起“進(jìn)攻”。真是十足的學(xué)霸精神。
不僅學(xué)習(xí)好，體育也很好。
在去年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跑800米的時(shí)候，哨聲一響，她像一匹黑馬一樣，殺出重圍，向著終點(diǎn)飛速的奔跑著，很輕松的跑了個(gè)第一名，把第二名甩下了很多很多米，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)，是我們班唯一的一個(gè)第一名，另我們刮目相看。
她還很樂(lè)于助人，放假之前的之前，我們資助一位農(nóng)村的貧困學(xué)生張鳳靜的時(shí)候，她捐了幾件衣服和100元錢。
她非常的愛(ài)讀書，因此作文寫得很好，老師經(jīng)常拿她的作文當(dāng)范文，而且講題的時(shí)候，講的頭頭是道，做題的時(shí)候，非常仔細(xì)，做完一遍之后，一遍遍的驗(yàn)算，還愛(ài)幫助同學(xué)，是一個(gè)十足的小老師。
老師交給她的任務(wù)，她總是一絲不茍的完成，會(huì)給老師一個(gè)很好的答復(fù)，是老師的好幫手。
大家一定猜到是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，這就是我的好朋友，品學(xué)兼優(yōu)的——鄭博文同學(xué)！
我的好朋友初一作文500字 篇7
我的好朋友沒(méi)有生命，有的只是21根弦和由此發(fā)出的古典聲音。
我第一次見(jiàn)到這位朋友是在12歲的一個(gè)暑假。當(dāng)我跨進(jìn)少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識(shí)了。
古箏是我國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂(lè)器之一。它的音色優(yōu)美，音域?qū)拸V、演奏技巧豐富，具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力，因此深受民眾的喜愛(ài)。我便是其中之一。
由于與古箏相識(shí)得晚，我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學(xué)習(xí)者，當(dāng)老師問(wèn)起為什么要學(xué)習(xí)古箏時(shí)，小朋友們都異口同聲：“因?yàn)楣殴~發(fā)出的聲音很好聽(tīng)！”而我卻想：因?yàn)楣殴~彈起來(lái)很好玩。
是的，最初的相識(shí)。只是源于好玩。
為了練習(xí)方便，老師建議家長(zhǎng)買個(gè)古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個(gè)。它有21根弦，長(zhǎng)約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不停地?fù)軇?dòng)它。就這樣，我們成為了好朋友。
從學(xué)習(xí)古箏以后，我每個(gè)星期都會(huì)用手和好朋友“打招呼”，而它也會(huì)用美妙的音樂(lè)回應(yīng)我。當(dāng)我傷心時(shí)，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會(huì)回以《高山流水》，讓我明白總會(huì)有理解我的人。當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)與這位好朋友分享我的喜悅。它則會(huì)回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來(lái)。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識(shí)深了，漸漸變成了一個(gè)執(zhí)念——玩好！
可是隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，這似乎只能是一個(gè)念頭了。我再也沒(méi)有多少時(shí)間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現(xiàn)在我的古箏等級(jí)已經(jīng)達(dá)到了8級(jí)，還有兩級(jí)就徹底學(xué)完了，原本想考級(jí)結(jié)束后再與朋友“告別”的，沒(méi)有想到會(huì)在中途斷開(kāi)……日子一天天的過(guò)去了，我好想念與好朋友相處的時(shí)間啊，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原本以為沒(méi)有生命的它，已經(jīng)在不經(jīng)意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來(lái)哦！
我的好朋友初一作文500字 篇8
她長(zhǎng)著一雙彎似鐮刀的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪著碎短的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)她的。那時(shí)，是她得善良讓我們成了一對(duì)好朋友。那件事發(fā)生在我讀一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期。第三單元的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來(lái)了，只見(jiàn)同學(xué)們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來(lái)他們都拿了100百，我想：我肯定也會(huì)拿到100百，我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí)，我驚呆了，那一個(gè)鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時(shí)心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測(cè)驗(yàn)時(shí)不細(xì)心檢查，都是……”我不停得在心里埋怨著。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等著老師。不一會(huì)兒，只見(jiàn)語(yǔ)文老師笑容滿面地走進(jìn)教室。老師開(kāi)始公布試卷成績(jī)了，張博100分，馮慧娜100分。此時(shí)此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺(jué)我的身體在打顫。下課以后，同學(xué)們也都在議論我這次的測(cè)試成績(jī)。這時(shí)，我痛苦極了，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里去。想著想著，忽然，走來(lái)一個(gè)人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來(lái)取笑我的。我慢慢地抬起頭，原來(lái)是馮慧娜，她微笑著，對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，遇到困難時(shí)要勇敢的面對(duì)，要去想辦法解決!”隨后，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以后，我們互相鼓勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友!而且我的成績(jī)也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個(gè)普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成為好朋友，我覺(jué)得是一種榮幸!
我的好朋友初一作文500字 篇9
放暑假以來(lái)，一直惦念著幸運(yùn)草——四葉草。傳說(shuō)，從一盆生長(zhǎng)茂盛的三葉草中找到一片四葉的三葉草，就會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)和幸福。而夏天正是三葉草生長(zhǎng)最旺的季節(jié)。
暑假，我因病手術(shù)后正在家休養(yǎng)。樓上鄰居家小胖幾乎每天都跑來(lái)告訴我，他要去找四葉草。一天，我說(shuō)：“你別光說(shuō)空話，有本事找給我看看！”他臉漲得紅紅地說(shuō)：“找就找！”，氣呼呼地跑了。
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，小胖和他爺爺回老家去了。我后悔昨天不該去激他，害得他回鄉(xiāng)下一趟。
黃昏時(shí)分，小胖捧著一盆生長(zhǎng)旺盛的三葉草，氣喘吁吁地來(lái)到我的床前，得洋洋地指著一片嬌嫩的四葉草在我面前炫耀，好像在說(shuō)：“怎么樣，我說(shuō)到做到！”我羞愧地低下頭，一聲不吭。小胖好像看出我的心事，安慰我說(shuō)：“你下床不方便，明天我去森林公園再找一片四葉草送給你。”我聽(tīng)人家說(shuō)，別人送的四葉草不具有魔力，所以，婉言謝絕了他的好意。
夜晚，我躺在床上久久不能入睡，心里一直想著四葉草。我懊悔：不該在暑假做手術(shù)，誤了我尋找四葉草……漸漸地，我睡著了，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我在森林公園里終于找到了一片屬于我自己的四葉草，我幸福地笑了。
第三天下午，小胖沒(méi)有來(lái)看我，我估計(jì)他又到哪兒瘋玩去了。我打開(kāi)電視機(jī)，漫不經(jīng)心地看著電視節(jié)目，可心里仍然想著四葉草。忽然，房門被輕輕地推開(kāi)，小胖捧著一盆生機(jī)盎然的三葉草對(duì)我說(shuō)：“這是我剛從花木市場(chǎng)買來(lái)的一盆三葉草，快來(lái)找找給你帶來(lái)好運(yùn)的四葉草吧！”我愣住了，淚水不知不覺(jué)地從臉頰流下來(lái)。我?guī)е鴾I水，一片一片地仔細(xì)尋找著，生怕有一片會(huì)漏掉。工夫不負(fù)有心人，果然，我也找到了一片屬于自己的四葉草，頓時(shí)感到無(wú)比的幸福。
那片四葉草，不僅僅象征著好運(yùn)和幸福，更象征著我們之間的友誼，那份友誼，給我?guī)?lái)溫暖。
有個(gè)好朋友，真好……
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