關(guān)于初一作文匯總七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
對(duì)不起,大家。
我知道,我轉(zhuǎn)身離去的背影得到的只是你們的眼淚;我知道,我起身邁開的腳步得到的只是你們的眼淚;我知道,我暮然回首的時(shí)候看到的只是你們的眼淚。對(duì)不起,我食言了,陪不了你們?nèi)炅,?duì)不起,我選擇了離開,對(duì)不起。
考完試之后,我就要離開了,不敢告訴你們,不知道你們還會(huì)不會(huì)來(lái)拉住我,看著你們哭,我也不好受,我的心也在滴血,可我只能在黑夜中蜷縮在角落里哭,因?yàn)樯岵坏冒!舍不得為什么還要走?連我自己,也不知道。
盧老師,對(duì)不起,您在我身上的心血,讓我這樣糟蹋了,我是個(gè)不聽話的雛兒,讓您費(fèi)心了,是我沒(méi)出息。
親愛的月餅同桌,對(duì)不起,我們?cè)僖膊荒芤黄鸫螋[,說(shuō)笑,再也聽不到你損我的聲音,再也看不到你犯花癡的樣子,一想到這些,心里,不是滋味。
慧慧,小帥,對(duì)不起,我們?cè)僖矡o(wú)法將“合法三角戀”進(jìn)行到底了,不能假裝生氣讓彼此哄了,真的對(duì)不起。
老杜對(duì)不起,會(huì)舍不得我嗎?真的好舍不得你,在我犯渾的時(shí)候用拳頭把我打醒,難過(guò)的時(shí)候用心靈把我喚醒,開心時(shí),假裝說(shuō)我嘚瑟。這些,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,無(wú)論今后我們身在何處,,你要記得我們的約定:我結(jié)婚時(shí),伴娘是你!
還有,別的朋友們,對(duì)不起,不能一生一世一起走了,那些日子真的不再有了,是我這個(gè)做朋友的不稱職,不敢奢求你們的原諒,但我還是希望你們能笑著,送我離開。
簡(jiǎn)單短小的文版怎么能寫完我對(duì)你們說(shuō)的話,估計(jì)三個(gè)都不夠吧,時(shí)光不老,我們不散,我與你們永遠(yuǎn)都是朋友,我永遠(yuǎn)是那個(gè)活潑,愛笑,愛打愛鬧的小白兔,永遠(yuǎn)是那個(gè)喜歡任性無(wú)理取鬧的小白兔,我永遠(yuǎn)是那個(gè)哭鼻子愛吃的小白兔,期待與你們相逢之時(shí)。
抱抱吧,千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言中!
對(duì)不起,我選擇了離開,對(duì)不起。
初一作文 篇2
雨,是一種很美的自然景象,春、夏、秋、冬,每個(gè)季節(jié)的雨都有著各自的風(fēng)格;仔細(xì)聆聽,它們是不一樣的。
夏天的雨是狂風(fēng)暴雨,他處處充滿了嚴(yán)厲。秋天的雨是楚楚動(dòng)人的雨,她飽含著深情。而冬天的雨是冷酷無(wú)情的雨,他蘊(yùn)藏著冰冷的氣息。然而,我最喜歡的是寒冷的冬日過(guò)后,那千姿百態(tài),五彩繽紛的春雨。
春雨,是高貴的女王。俗話說(shuō):“春雨貴如油!笔堑,春天的雨是寶貴的`,她來(lái)得突然。讓你捉拿不透,你永遠(yuǎn)也不知道她那千變?nèi)f化的葫蘆里賣的是什么藥。就是因?yàn)檫@樣,春雨,才會(huì)使得人們那么珍惜,當(dāng)你想讓那溫柔的春雨快些降落人間時(shí),雨卻不知去向了;當(dāng)你毫無(wú)防備時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨又會(huì)把你淋成一個(gè)名副其實(shí)的落湯雞。春雨啊!是多么高貴,又是多么的頑皮。
當(dāng)然,春雨也有嫵媚的一面。春雨落下時(shí)就像天女散花那樣灑落人間的每一個(gè)角落。獨(dú)自一人聆聽著動(dòng)人的春雨發(fā)出!恕暎鞘嵌嗝疵赖穆曇粞!猶如鋼琴家彈奏的動(dòng)人的樂(lè)曲,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)融為一體,清閑自在,仿佛走進(jìn)了夢(mèng)中的世界,讓你感慨萬(wàn)分。春雨就是這樣,變化萬(wàn)千,時(shí)而頑皮,時(shí)而可愛,時(shí)而動(dòng)人,時(shí)而優(yōu)美。她多像個(gè)害羞的小姑娘!
但是,你可否知道,春雨最大的特點(diǎn),不是動(dòng)人,也不是可愛,而是滋潤(rùn)萬(wàn)物,悄然無(wú)聲。在漫不經(jīng)心間,讓大地變得五彩斑斕;在不知不覺中,給你的心靈洗個(gè)澡,讓世間萬(wàn)物都變得潔白無(wú)瑕。這不是正應(yīng)了那句古詩(shī)詞“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!眴?這春雨,仿佛一位小魔術(shù)師一般。就在這恍惚一瞬間,它讓大地變得清潔又柔軟,使世界變的生機(jī)勃勃。雨后的清晨,拉開窗簾,大地濕漉漉的一片,鳥兒又開始啼叫,風(fēng)兒又開始呼嘯,這就是春雨的“本領(lǐng)”。
“叮咚—叮咚—”,聽,這春雨,又在展示它獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng)了。
初一作文 篇3
我多想變成一只小小鳥
在天空中自由地飛來(lái)飛去
我想飛到北京
看看雄偉的天安門廣場(chǎng)
飛到深圳
看看藍(lán)藍(lán)的海 美麗的浪花
光著腳丫 在金色的沙灘上撿貝殼
我多想變成花草樹木
盡情享受陽(yáng)光 雨露 和風(fēng) 細(xì)雨
像花兒一樣
張開美麗的笑臉
迎接這美好的世界
我多想變成一股清泉
讓災(zāi)區(qū)的小朋友們
痛痛快快地喝個(gè)夠
舒舒服服的洗個(gè)澡
安安心心地睡個(gè)好覺
做個(gè)美夢(mèng)
我多想變成天使
讓貧窮 饑餓遠(yuǎn)離人類
讓災(zāi)難不再來(lái)臨
讓人世間
永遠(yuǎn)充滿
安康 快樂(lè) 幸福
初一作文 篇4
“八月十五月兒圓,爺爺為我打月餅……”伴隨著這愉快的歌聲我們迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)又名團(tuán)圓節(jié),是我們中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年這一天家家戶戶都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓,聚在一起吃月餅、賞月,人們以各種形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)。
超市里擺滿了各式各樣的月餅,看得直讓人流口水,媽媽買了各種口味的月餅,這下可以讓我大飽口福了!
本以為這年的中秋節(jié)看不到月亮了,還好天公作美,那晚的月亮特別圓,像一個(gè)大玉盤,高高掛在天上,一陣陣風(fēng)兒吹在身上非常涼爽,皎潔的月光照在大地上,夜色顯得格外美麗,這時(shí)讓我想起了一首古詩(shī)“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端!
月亮里面真的有嫦娥姐姐、玉兔……嗎?我一邊吃著月餅,一邊抬頭望著月亮,長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名宇航員飛上月球看一看。
中秋節(jié),月餅好吃,月兒美,期待下一年的中秋節(jié)趕快到來(lái)。
初一作文 篇5
那是個(gè)美好的時(shí)節(jié),好像滿世界都在開花,你也是其中一朵,風(fēng)吹起,花落一地。時(shí)光在花香中,穿過(guò)我們彼此的云端。不經(jīng)意間,我發(fā)覺了你發(fā)紅的眼眶。----題記
你有夢(mèng)想嗎?你有目標(biāo)嗎?你有喜歡的人嗎?這往往是我們?cè)谏倌陼r(shí)常問(wèn)的問(wèn)題。也可以說(shuō)是閑到不知道干嘛。即使想到夢(mèng)想和目標(biāo)后,也是一片渺茫。真巧,我也是。
日復(fù)一日的刷著手機(jī),年復(fù)一年的立下志愿。結(jié)果總是一次又一次的失落而不得不作廢。甚至自己都有一種在夢(mèng)想與未來(lái)之間空虛的感覺。遇到的大神很多,遇到的精致很多,遇到的條件很多。也隨之熟知了許多平凡人通過(guò)努力而取得成功的故事。使我受到鼓舞,使我提出疑問(wèn)!拔蚁矚g做的事,太晚了,來(lái)不及”“我覺得很迷茫,沒(méi)有方向感”“我知道成功需要努力,但我不知道自己想要什么”......
未來(lái),我希望開一家書店屬于自己的一家書店。沒(méi)有會(huì)因是漫畫而遭到排斥,沒(méi)有會(huì)因?yàn)槭遣怀鰶](méi)那個(gè)的作家所寫就塵封,沒(méi)有因讀者平窮就遠(yuǎn)離。這是我六年級(jí)時(shí)的夢(mèng)想,是善良的。未來(lái),我希望有一個(gè)可以外出旅游的借口。沒(méi)有約束,沒(méi)有嘮叨,只有知己相伴。這是我初三時(shí)的夢(mèng)想,是向往的。但是現(xiàn)在,隨著時(shí)光的流逝,漸漸地忘記了有夢(mèng)想這個(gè)詞。如行尸走肉,麻木度日。
直視夢(mèng)想吧,嘗試著去做些什么,興趣會(huì)日久生情,天賦也終究會(huì)顯露出來(lái),把結(jié)果交給時(shí)間吧。
致從全世界路過(guò)的你。
初一作文 篇6
瓜子大聚會(huì) 隨著音樂(lè)響起,上課了。我們坐到了自己的座位上。只見王老師兩手空空地走了進(jìn)來(lái)。 接著,王老師叢講臺(tái)里拿出了一疊白紙,并發(fā)給了我們。我看著這一張白紙,心里想道: 會(huì)不會(huì)讓我們折紙呢? 過(guò)了一會(huì)兒,王老師從柜子里拿出了一袋瓜子。然后一把一把發(fā)給了我們。 王老師說(shuō):“接下來(lái),我們來(lái)聞瓜子,不許偷吃!蔽业谋羌鈩偪拷献,香味就迎面撲 來(lái),甜甜的,是奶油味的,還帶著一絲絲咸味兒呢! 令人期待的嗑瓜子大賽開始了。我先把瓜子放在兩顆大門牙中間,使勁一咬,再用手指甲 塞進(jìn)瓜子殼縫里,雙手一扒,一顆米黃色的果仁兒就掉了下來(lái)。都怪我平時(shí)不太吃瓜子,嗑得慢。
終于結(jié)束了。一看大部分人都比我要多,只有余升潛跟我一樣。 不用說(shuō),嗑完了肯定是吃,我一口氣就把瓜子仁吃了下去,嘴里頓時(shí)充滿了瓜子濃郁的甜 味兒和咸味兒。 樓云瑋三十六顆,陳柯宇也三十六顆!坝袥](méi)有更多的了?”王老師問(wèn)道。 教室里一片寂靜,那就是說(shuō)沒(méi)有了。 這節(jié)瓜子班隊(duì)課真有意義。
初一作文 篇7
從前,有一對(duì)烏鴉夫婦,它們生活得非常幸福。
有一天,烏鴉媽媽生了兩只小烏鴉,它們都長(zhǎng)得眼睛小小的,嘴巴大大的,翅膀短短的,可愛極了。烏鴉爸爸給兩只小烏鴉分別起了名字,一個(gè)叫孝孝,一個(gè)叫順順。
一開始,小烏鴉們還不會(huì)飛,所以它們的爸爸媽媽就把蟲子叼來(lái),一口一口地喂給它們吃。下雨時(shí),烏鴉媽媽還用自己的身體罩住它們,生怕它們被雨淋到。后來(lái),兩只小烏鴉長(zhǎng)大了,爸爸媽媽也都老了,飛不動(dòng)了。
順順長(zhǎng)得非常健壯,可是它每天只是為自己找東西吃,根本不回家,更不想去照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽看見它這個(gè)樣,都很傷心。大家都說(shuō):“順順一點(diǎn)都不孝順,真讓人討厭。”可孝孝和順順不同,它見爸爸媽媽飛不動(dòng)了,就每天出去,找好多好多的蟲子。捉來(lái)蟲子后,它自己先不吃,而是叼回家,喂給爸爸媽媽吃。其它的小鳥見了,都說(shuō):“孝孝是個(gè)孝順的好孩子!
面對(duì)大家的表?yè)P(yáng),孝孝一點(diǎn)也不驕傲,它說(shuō):“在我們小的時(shí)候,爸爸媽媽辛勤地?fù)狃B(yǎng)我們,現(xiàn)在它們老了,我們應(yīng)該去贍養(yǎng)它們,應(yīng)該孝順才是。
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