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      2. 七年級優(yōu)秀作文

        時間:2021-06-24 18:52:39 初一作文 我要投稿

        實用的七年級優(yōu)秀作文匯編8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼钠吣昙墐(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的七年級優(yōu)秀作文匯編8篇

        七年級優(yōu)秀作文 篇1

          莎士比亞曾經(jīng)說“假使我們將自己比作泥土,那就真要成為別人踐踏的東西了! 其實,別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否肯定自己;別人認(rèn)為你是哪一種人并不重要,重要的是你是否在別人打敗你之前,就先輸給了自己!

          不論在什么時候,每個人都必須看重自己,在別人肯定你之前,你先要肯定自己! 人生最強大的敵人就是自己,最大的挑戰(zhàn)就是挑戰(zhàn)自我。

          自己肯定自己,是一種意志的勝利。

          自己征服自己,是一種靈魂深處的提升。

          自己控制自己,是一種理智的成功。

          自己創(chuàng)造自己,是一種心理境界的升華。

          自己超越自己,是一種人生的成熟。

          凡是能夠肯定自己、征服自己、控制自己、超越自己的人,就具備了足夠的力量戰(zhàn)勝事業(yè)和生活中的一切艱難,一切挫折,一切不幸。

          當(dāng)然,我們不得不承認(rèn),人性都是有弱點的,在人的一生中想的最多的是戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。

          我們常?吹接械娜讼肱W(xué)習(xí)、努力工作,卻戰(zhàn)勝不了自己的散漫和懶惰;想謙虛待人,卻戰(zhàn)勝不了自己的自負(fù)和驕傲;想和別人和諧相處,卻戰(zhàn)勝不了自己的自私和偏見。

          關(guān)鍵的是我們要懂得:戰(zhàn)勝了徽惰,才會有勤奮;戰(zhàn)勝了驕傲,才會有謙遜;戰(zhàn)勝了固執(zhí),才會有協(xié)調(diào);戰(zhàn)勝了偏見,才會有客觀;戰(zhàn)勝了狹隘,才會有寬容;戰(zhàn)勝了自私,才會有大度。如果說徽惰、驕傲、固執(zhí)、偏見、狹隘、自私是人性的弱點,那么勤奮、謙遜、協(xié)調(diào)、客觀、寬容、大度就是人性的優(yōu)點。

          戰(zhàn)勝自我,超越自我,是我送給你的話。

        七年級優(yōu)秀作文 篇2

          我最喜歡的天氣就是雨天。雨不僅僅像牛毛、像細(xì)絲、像花針,落在臉上涼絲絲的,讓人們陶醉其中。雨還能勾起人們心中永遠(yuǎn)不會忘記的回憶。

          記得有一段時間,秋雨不停的下,沒有一點要歇的意思。上學(xué)時,老師講課的聲音配著秋雨的“沙沙”聲好聽極了?墒且粋星期過去了,再聽著“沙沙”的聲音不免有一絲煩躁。那一天放學(xué),我跑到校門口,有很多同學(xué)聚集在那里,等父母來接他們。我也像他們一樣,撐著雨傘,不停地注視著路的一頭。我是多么盼望在那電動車群里能有我爸爸的身影!可是半個小時過去了,同學(xué)們走了一半,那路邊就是沒有出現(xiàn)我爸爸的身影。我有點不耐煩,開始仰望天空,看到那烏云從天空飄過,我心想:這該死的雨什么時候能結(jié)束啊!天越來越黑,雨越下越大,雨滴已經(jīng)快浸濕我那用傘遮攔不住的書包了。眼看著同學(xué)們一個個都走完了,就剩我獨自一人,孤零零地站在校門口,路上的車越來越少,電動車群也消失了。就這樣,一個小時后,爸爸終于來了。我心中的不耐煩也漸漸轉(zhuǎn)變成了憤怒!坐上電動車時,天已經(jīng)完全黑了下來,想到家庭作業(yè)還沒寫完,我就更加的煩躁。

          到家時,已經(jīng)七點半了。媽媽把熱氣騰騰的飯菜端上來,我剛想把心中的不滿和憤怒泄出來時,爸爸走了過來。我看到他全身從上到下沒一處干地方時,我心頭的憤怒全部消失了。爸爸為了去接我而全身淋濕,我還憤怒?我應(yīng)該感謝他,感謝他為我的付出,感謝他為我的一切!

          下雨天讓我學(xué)會了感恩,下雨天,真好!

        七年級優(yōu)秀作文 篇3

          我的世界如同綴滿繁星的夜空。繁星或時隱時現(xiàn),或永恒閃耀,各有各的光輝。最亮的一顆永遠(yuǎn)是你,在我身邊的永遠(yuǎn)是你。

          月光

          夜深了,月光如水,燈下的我在挑燈夜戰(zhàn)。媽媽輕輕的推開門。躡手躡腳地走近我。唯恐打擾到我。但是感覺敏感的我早已發(fā)覺。我輕輕轉(zhuǎn)過頭,她輕輕的一笑。看著我小心翼翼說:“明天有集,你想吃什么?我去買!蔽曳畔?lián)]動的筆,看著媽媽滿眼的關(guān)切,用手托起頭想了想說:“要兩支糖葫蘆吧!”媽媽看著我嘴角輕輕的上揚說:“好的`。”我看著媽媽使勁點頭。歲月的流逝在媽媽的臉上留下了掩藏不住的痕跡,在月光的映襯下更顯蒼老。

          月光如慈母般溫柔,籠罩著大地,也圍繞著我!

          寒風(fēng)

          寒風(fēng)無情的吹著,燈光下樹的影子搖曳。一陣風(fēng)吹進(jìn)窗戶,拂過我的心頭。我不安地想:完了,今天晚上天氣又冷了想到我們整天不見陽光,陰涼的像冰窟窿一樣的宿舍,我不禁打了個冷顫,心里暗暗祈禱:風(fēng)啊別吹了!這時老師輕輕推開門,徑直朝我走來。我第一反應(yīng):今天我沒做錯事吧!老師走到我面前俯下身子說:“***來給你送被子,在教室外面。”我的心一顫,迅速站起身,走出教室。昏暗的燈光下,媽媽獨自一人站在風(fēng)中,臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂。媽媽的圍巾隨風(fēng)擺動。眼前媽媽的模樣不禁使我有些心疼了,媽媽捋了捋頭發(fā)說:“天冷,怕你凍著,給你送床被子。你快學(xué)習(xí)吧!我走了!”說罷把被子往我手里一放,轉(zhuǎn)身就走。媽媽的背影那樣的匆忙,只有匆匆的腳步聲在樓道里回蕩

          寒風(fēng)吹卷著大地,卻吹不走我心中的暖。

          暖陽

          暖意濃濃,我回到家中。無意間發(fā)現(xiàn)在桌子上靜靜的躺著一個紅袋子,那是什么?我走到桌前小心打開袋子,哇,我最愛吃的棗,可是那棗子為什么是皺皺地呢?媽媽從外面回來看到我說:“看到那些棗了嗎?給你留的。我與你爸沒舍得吃!”我看著這些無精打采的棗,心里翻江倒海一般的滋味。我拿起一顆放在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,甜意滲透我到我的心田。心如陽光一樣的溫暖。

          一夜月光,一夜寒風(fēng),一日暖陽。在我的人生中占據(jù)著重要的地位。有你同行,身邊永駐幸福有你同行,身邊永存希望。

        七年級優(yōu)秀作文 篇4

          從幼兒園到初中,陪伴過我的老師真是數(shù)不勝數(shù),可在我記憶的長河中,在我的腦海里打上最深的烙印的,是一位只陪伴了我三天,一位無比偉大,無比奇特的老師—邵紫綬教授。

          我第一次見到她,是在交響樂團(tuán)排練廳里,她來為我們指揮。她身材瘦小,身穿長褂,步履蹣跚,面帶微笑,滿頭銀絲,在太陽光下閃閃發(fā)光,不論是走路還是說話,都慢悠悠的,而且?guī)е寐牭牡胤娇谝簦屓烁杏X她是一個溫柔、擁有好脾氣的老太太。

          但當(dāng)向團(tuán)長為我們介紹她時,我們卻大吃一驚,她竟是鼎鼎大名的北京愛樂樂團(tuán)團(tuán)長。

          當(dāng)她緩緩登上指揮臺,舉起指揮棒時,卻仿佛變了一個人:她收斂起笑容,嚴(yán)肅地看著我們,目光從我們身上一一掃過,雙臂穩(wěn)穩(wěn)的舉在空中。一瞬間,教室里鴉雀無聲.她指揮我們開始演奏時,更使我們口瞪目呆:她枯瘦的雙臂在空中有力的擺動,腳輕輕地打著拍子,身板挺得直直地,仿佛她身上的每一個細(xì)胞都隨著她前后搖動的身體上下飛舞,連她的衣服都在不停的震動,誰都沒有想到,一個已經(jīng)到了風(fēng)燭殘年的八旬老人,她的身體里竟能發(fā)出如此強大的力量,她對音樂,更是有著如此的激情!

          一曲湊罷,余音繞梁,同學(xué)們意猶未盡,老師們連連點頭。

          我們本以為邵紫綬教授就是這樣一個和藹、對音樂充滿激情的人,可是我們很快便發(fā)現(xiàn),我們錯了,徹徹底底地錯了.第一次演奏過后,邵紫綬教授對我們的要求越來越嚴(yán)厲,總是在樂曲演奏到一半時停下來,為了一點點的瑕疵而不厭其煩地一遍遍從頭再來,到了演出之前彩排的時候,對我們的要求甚至到了苛刻的程度,同學(xué)們叫苦不迭。

          就這樣,在一次次的失敗之后,演出時刻終于來到了。當(dāng)邵老師換上端莊典雅的黑色燕尾服時,我們有一次驚呆了,這還是那個老態(tài)龍鐘,衣服總是帶著幾分土氣的邵老師嗎?穿著燕尾服的她榮光煥發(fā),神采奕奕,臉上甚至帶著孩子氣的期待的表情。

          正式上場時,她大踏步走上臺,向觀眾深鞠了一躬,又轉(zhuǎn)過身面向我們。當(dāng)她再次從用臂膀在空中劃出一道優(yōu)美的弧線時,音樂聲再度響起時,我聽到了,聽到了那音樂聲中同學(xué)們對她的留戀,畢竟,這是她最后一次為我們指揮了,我們盡心盡力的演奏,演奏出了最為動聽的樂章,最為震撼的交響!我看到了,我用敏銳的眼光捕捉到,她那炯炯有神的眼睛里漾著不舍與關(guān)懷。我再次打量這位老人,她的年齡比我奶奶的年齡還大,或許,她對我們時,就像對待她的孩子一樣吧?哪怕表面上再怎么嚴(yán)厲,心里都充滿著愛吧!其實,在這短短的三天中,她與我們已經(jīng)建立了很深的默契了吧?我想著,想著,看著這位瘦小的老奶奶,心里竟?jié)M是不舍與依戀。

          演奏完畢了,邵紫綬教授仍然不能離開,她還要指揮接下來的演出。退場之后,我回頭望了望邵老師,心想,邵老師,您是我人生漫漫夜路上的一顆明珠,因為有了您,我的人生更加輝煌,更加多彩,我會永遠(yuǎn)記住您的,這位可敬可愛,對音樂有著充沛的激情甚至是因音樂而瘋狂的老奶奶!

        七年級優(yōu)秀作文 篇5

          開學(xué)了!開學(xué)了!同學(xué)們一個個都打扮得漂漂亮亮地來到學(xué)校,迎接這嶄新的開始。時間過得真快,兩個月的暑假生活一眨眼就過去了。但考試的那一幕幕場景和同學(xué)們背著大包小包回家的情景都?xì)v歷在目,現(xiàn)在我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,應(yīng)該為初三的中考做努力。

          暑假中,姐姐看了我的成績報告單說:“怎么你的英語和語文這么差,女生這兩門功課一定要學(xué)好,不學(xué)好以后可跟不上!蔽尹c點頭。為了學(xué)好這兩門功課,這個學(xué)期我一定會好好學(xué)習(xí)。老師說過,考好語文要多學(xué)些課外知識,所以我一定會多看些課外書,F(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)的知識都有要比初一的時候緊張,所以要學(xué)好這些知識,必須要比初一時付出多一倍的努力。

          現(xiàn)在學(xué)習(xí)好的同學(xué)越來越多,我一定會好好學(xué),哪怕遇到再多的困難與挫折,我也不會放棄。因為我知道:“付出就有收獲!

        七年級優(yōu)秀作文 篇6

          凌晨六點,山頂?shù)氖澜缛允蔷Y著星的夜幕。

          空氣微涼,但從遙遠(yuǎn)的未知領(lǐng)域中傳來了一聲聲渾厚卻渺遠(yuǎn)的雞啼。

          雖然提著袖珍的手電試圖去照亮那片藏著太陽的山澗,但那是徒勞的。小小的幼童用圍巾藏著黝黑的皮膚,提著沉重的裝滿雞蛋的籃子,朝著那日出之山,踉蹌著奔跑而去;婦女們更加的靦腆,女童們拉下頭繩開心地玩耍,而她們只是掩實了有些漏風(fēng)的花圍巾,沉默著,抬起那雙裝著透明色梯田的雙眼,虔誠地望著遠(yuǎn)方飄來又離去的云團(tuán),不一會兒,閉上了雙眼……淡淡的一層朝霞,隨同空氣,溢出了那東方,緩緩流淌在她們的衣服上,籃子上,圍巾上……

          風(fēng)迷了人的心和眼。灌進(jìn)鼻腔的是冰冷的空氣,倚在耳畔的是渺遠(yuǎn)的雞啼,映入眼簾的是漸紅的云煙。

          青女素娥推著澄清透亮的月兒,攜著一口袋的星,披著黎明之前的夜幕,沒入無邊的天際。

          山澗那長長的云霧裙擺被山石樹木勾住,有些岌岌可危,似乎下一秒那頑童般的太陽便會重重地踏上去,肆無忌憚地在上面鋪滿陽光打滾……可憐那極美的裙兒,但那太陽也是像一個不肯起床的熊娃娃,迷迷糊糊半睡半醒,把那柔軟舒適的裙子朝自己的地盤拉了拉,當(dāng)作是自己的棉被吧。就這樣,那頑童揉揉自己的臉蛋兒,迷糊中又一次陷入了與自然這位母親的懶覺抗衡困境。

          觀景臺上之傳來了清風(fēng)的旋律,人是如此之多,但世界,又是如此之安靜。西方游客,中國游客……五湖四海的人們,都是靜靜地用冰涼的雙手捧著手機,ipad和三腳架,等待著那太陽初啼的一瞬間。

          都是慕名而來,都是猶如朝圣者般的虔誠,又都是對新的一日那么的充滿希望。

          在那牡丹紅色的朝霞之下,遙望,只見新日與你對視,微笑。

        七年級優(yōu)秀作文 篇7

          學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中肯定會有不少煩惱,比如說學(xué)習(xí)的煩惱,朋友之間的煩惱,還有生活上的煩惱。在學(xué)習(xí)中肯定也會有不少,比如說作業(yè)太多,題目太難等。而最大的煩惱還不過是語文里的寫作文了。

          就比如說我們初中的第一次語文考試,前面的題做的好好的,但到了最后的作文題,硬是絞盡腦汁也擠不出來幾個字。好不容易從牙縫里摳出來幾個字,又不夠優(yōu)美,拿不到高分。

          最難就是開頭了,首先你要引出題目,又要突出主題。光是這兩點就很難了吧,老師又要你用名人名言,好詞好句。我們之前又不知道題目,怎么知道用什么。唉,老師說這就是靠平時積累了。

          然后就要開始寫你的故事了。首先是起因,你為什么會想做這件事,又是什么驅(qū)使你把這件事做好。然后就要寫出過程,又要把整個來龍去脈寫清楚,既要條理清晰,又要一波三折,不寫出點困難怎么吸引眼球,引人入勝。估計很多學(xué)生的心里潛臺詞是這樣的:拜托,我們是初中生又不是什么航海家,能把事情寫出來就很不錯了。最后寫出來的作文就像老太太的裹腳布——又臭又長。

          到最后該結(jié)尾了吧,結(jié)尾寫得好不好又是一個坎。第一;你要抒情,要寫出真情實感。第二;你要首尾呼應(yīng),照應(yīng)開頭。第三;你要把整個文章的內(nèi)容總結(jié)出來。相信很多同學(xué)都絞盡腦汁也寫不出來,明明老師上課講過也寫不出來,明明自己看過例文也寫不出來。

          以上就是我總結(jié)的寫作文的煩惱,我就想問一句:身為學(xué)生的你中槍了嗎?

        七年級優(yōu)秀作文 篇8

          在那平淡無奇的日子里,有一條小河靜靜的流淌著,它就叫幸福。

          ——題記

          在那之前,我固執(zhí)的認(rèn)為友情就像流星,稍縱即逝,但經(jīng)功了尋件事之后,我相信,世間存在著天長地久的友誼。

          那天是我生日,一個對我來說比較特殊的日子,但周圍的人還像往常一樣,這難免讓我小小失望了一下,放學(xué)后,我一個人獨自走在回家的路人,敏突然從我身后竄出來,嚇了我一跳:

          “嗨!裝什么深沉呢!”

          “沒什么!”我徑直離開。

          “開心點嘛!”雯也勸道。

          我笑了一下,還是沒理她們,但我卻始終沒注意到她倆的手都背在身后,似乎藏著什么。

          快要到家時,敏和雯忽然跳到我前面,大聲喊到:“happybirthdaytoyou!”并把一個裝滿千紙鶴的玻璃瓶和一本精美的筆記本放到我面前:“這!”我驚呆了!坝淠弥!今天是你生日!你忘了嗎?”雯說道。接過她倆送的禮物,翻天筆記本,一行娟秀的字映入我的眼簾:有了朋友,就有了希望,有了朋友,你永遠(yuǎn)不會孤單,我們一直陪伴著你。

          是的,有了朋友,就有了希望,就永遠(yuǎn)不會孤單。那一刻,幸福感油然而生。

          感動油然而生

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