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關(guān)于被冤枉的作文:我被冤枉了
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于被冤枉的作文:我被冤枉了,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
“這道題就是這樣做得!”“不對(duì)!”房間里傳出我和媽媽的爭(zhēng)論聲。這是怎么了?還是讓我來(lái)慢慢告訴你吧!
星期四的晚上,我高高興興地回到家后,立刻翻開練習(xí)冊(cè),準(zhǔn)備寫作業(yè)了。做之前,我先看了看書,心想:題這么簡(jiǎn)單,我肯定能做全對(duì)!
我拿起筆,認(rèn)真地寫起來(lái)。不一會(huì)兒,就寫完了。為了確保全對(duì),我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,才對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我數(shù)學(xué)寫完了,你快來(lái)檢查吧!”
媽媽開始檢查了,我看見她打了一個(gè)又一個(gè)對(duì)號(hào),心里不由地想:這次肯定能得到表?yè)P(yáng)的!
我這才放下心來(lái),開始寫其他作業(yè)了。突然,媽媽大叫一聲:“涵涵,快來(lái),你這道題算錯(cuò)了。”我疑惑地想:怎么會(huì)呢?我都檢查好幾遍了呀!
我急忙接過練習(xí)冊(cè),認(rèn)真地讀了起來(lái):“x的3倍比這個(gè)數(shù)的2倍多24。求這個(gè)數(shù)是多少?”我又把這道題從頭到尾認(rèn)真算了一遍,算式明明是“3x―2x=24”呀!怎么會(huì)錯(cuò)呢?
我生氣地大喊:“我這道題對(duì)著呢!”媽媽也自信地說(shuō):“我檢查的,不可能有錯(cuò),應(yīng)該用加法!你錯(cuò)了!”“我沒錯(cuò)!”就這樣,我們開始了激烈的爭(zhēng)吵。
就在我們吵得不可開交時(shí),姐姐回來(lái)了。我像看到救星般,急忙拿起練習(xí)冊(cè)對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你快來(lái)看看我這道題對(duì)嗎?”姐姐接過題,思考了一會(huì),說(shuō):“是對(duì)的,怎么了?”
哈哈!原來(lái)是媽媽錯(cuò)了。我跑到媽媽面前,得意地說(shuō):“姐姐說(shuō)我做得是對(duì)的!”怕她不明白,我還給她舉了個(gè)例子。
媽媽恍然大悟般地拍拍頭,不好意思地說(shuō):“啊,我明白了!看來(lái)這幾年沒做題,也會(huì)弄錯(cuò)啊!看來(lái)我要好好充充電嘍!”說(shuō)完慚愧地低下頭,臉紅得跟紅蘋果似的!我不由得笑了!
在生活中,大人說(shuō)的話,有時(shí)候也不一定是對(duì)的。我們一定不要盲從,要有自己的主見!