七年級(jí)如何寫(xiě)景作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的七年級(jí)如何寫(xiě)景作文,歡迎大家分享。
七年級(jí)如何寫(xiě)景作文1
在烈日炎炎的暑假,我們一家人歡天喜地地來(lái)到越南相對(duì)比較富裕的芽莊,在那里看到了我期盼已久的大海。乘坐了幾個(gè)小時(shí)的飛機(jī)和大巴車(chē),經(jīng)過(guò)一路的顛簸勞累終于到達(dá)了目的地,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了,急忙辦理了入住手續(xù),懷著對(duì)大海的憧憬我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我們住的酒店都是海景房,一打開(kāi)窗就能看到美麗的沙灘和迷人的大海。那一縷縷陽(yáng)光從窗簾的細(xì)縫里鉆了進(jìn)來(lái),把我從睡夢(mèng)中叫醒,我伸了個(gè)大懶腰,急忙起床打開(kāi)窗簾,望著遠(yuǎn)處的海面,藍(lán)藍(lán)的天空,襯托著朵朵白云,把大海顯得更加美麗。當(dāng)我看到這樣的風(fēng)景時(shí),心里激動(dòng)不已。
我急忙拉著媽媽去海邊逛逛,我光著小腳丫漫步在沙灘上。一片金黃色的沙灘、深藍(lán)色的天空映入眼簾。大海平靜得似一片湖,卻比湖更加遼闊;蔚藍(lán)得似一條河,卻比河更加幽泌。我靜靜地聽(tīng)著浪花拍打著沙灘的聲音,宛如鋼琴家在彈奏一曲美妙的音樂(lè),如此和諧的風(fēng)景,你一定會(huì)被這里的一切所深深陶醉。
向前幾步,一排白花花的浪向我跑來(lái),抱住我的小腳丫,又退回去,接著又是一排就像媽媽手撫摸著我稚嫩的小腳。有時(shí)那浪更有著戰(zhàn)斗時(shí)沖鋒陷陣的情景,氣勢(shì)磅礴。
我踩在軟軟的沙灘上,就像踩在了一大片棉花上,雙手捧起沙子堆在一起,不久就搭起了一個(gè)小城堡。玩著金色的沙子,看著蔚藍(lán)的天空,聽(tīng)著美妙的浪花拍打聲,享受著快樂(lè)的時(shí)光。
這迷人的海,讓人流連忘返、心曠神怡,它是那樣的千姿百態(tài),我更希望能潛入海底看看那色彩斑斕的海底世界,欣賞我從未見(jiàn)過(guò)的千姿百態(tài)的珊瑚和形狀各異的海魚(yú)。
七年級(jí)如何寫(xiě)景作文2
春天來(lái)了,大地萬(wàn)物都充滿生機(jī)。在這樣的一個(gè)時(shí)節(jié),一場(chǎng)遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我明白了向前的腳步永遠(yuǎn)不要停。
清晨,迎著朝陽(yáng),開(kāi)始一天的行程。邁著輕盈的步伐,走在林間小道上。一路上,櫻花與柳樹(shù)的陪伴使我們的心情更好。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著美麗的風(fēng)景,即使沉重的背包也壓抑不了我們愉快的心情。兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地,坐在花樹(shù),短暫的休息后,開(kāi)始啟程回學(xué)校了。
回來(lái)的路,就沒(méi)有那么輕松了,一路上都很沉寂,每個(gè)人的腳步都變得沉重,顧不得欣賞路旁的油菜花,也無(wú)暇顧及水里歡脫的魚(yú)。好不容易聽(tīng)到了幾句歌聲,緩解了些許壓抑的情緒,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。行進(jìn)途中不時(shí)有人掉隊(duì),但也都堅(jiān)持走到了學(xué)校。
其實(shí)人生就像遠(yuǎn)足,沿途望不盡的路,漫漫向前延伸,望不見(jiàn)盡頭。在路上,每個(gè)人都是平等的,沒(méi)有成績(jī)的差異;蛟S我們每個(gè)人也只是個(gè)趕路人,趕著早點(diǎn)走到終點(diǎn)。沿途既有美麗的風(fēng)景,也有灼熱的烈日,當(dāng)然也有無(wú)盡的風(fēng)雨,這些都需要我們經(jīng)歷,現(xiàn)在的我們只是株豆芽菜,沒(méi)有經(jīng)歷,短短的旅途也能讓我們疲憊不堪。通往成功的路,對(duì)每個(gè)人都是公平的,就看你如何對(duì)待。如果你選擇了正確的道路,路途就會(huì)短一些。當(dāng)然,最主要的還是你能不能堅(jiān)持,或許你會(huì)掉隊(duì),但只要你能夠踏踏實(shí)實(shí)的走出每一步,你也會(huì)走到終點(diǎn)。只要能夠邁出一小步,再邁出一步,一步接一步,你就會(huì)離終點(diǎn)的.越來(lái)越近。
漫漫人生路,讓我們迎著朝陽(yáng),共同出發(fā)。
春天來(lái)了,向前的腳步不停歇。沒(méi)有捷徑,沒(méi)有新方法,也不能飛躍障礙,只有你踏踏實(shí)實(shí)地邁出每一步,腳踏實(shí)地,才能到達(dá)勝利的彼岸!
七年級(jí)如何寫(xiě)景作文3
轉(zhuǎn)眼暑假就要到了,夏天的到來(lái),就意味著暑假的到來(lái),夏天最有趣的事情到底是哪幾樣呢?聽(tīng)我來(lái)給你講一講。
眼中的夏天分為四個(gè)節(jié)段,早晨的太陽(yáng)在高空懸掛,紅紅的太陽(yáng)猶如剛剛醒來(lái)一樣,遠(yuǎn)處的彩霞染紅了整個(gè)天空。早上,麻雀?jìng)儑\嘰喳喳地叫著,人們忙碌著,夏天中最涼爽的時(shí)候,莫過(guò)于早晨和晚上了,這個(gè)時(shí)候工作,還能緩解一點(diǎn)兒壓力呢。
中午,我最討厭的就是中午了,但同時(shí)也有一丁點(diǎn)喜愛(ài),中午,是夏天中最熱的時(shí)間,鳥(niǎo)兒們不鳴叫了,眼中能看見(jiàn)熱浪翻滾,樹(shù)木花草都不言語(yǔ)了。此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)成了一個(gè)金黃色大火球,無(wú)情地炙烤著大地。
我喜愛(ài)像夏天中午的熱。熱了,我就可以游泳,在游泳池里游來(lái)游去,非常的舒服,可是,我也討厭夏天的中午,因?yàn)橄奶斓闹形鐚?shí)在太熱了,上學(xué)的時(shí)候,中午總想睡覺(jué)。人們?cè)谥形缇偷梦缧,夏天的中午,人們還容易染上了空調(diào)病。
對(duì)于夏天的中午,我是又憎恨又喜愛(ài)呀。
下午,稍微能涼快一些,此時(shí),太陽(yáng)像一個(gè)橙紅色的寶寶,十分的可愛(ài),天上也由原來(lái)早晨的金燦燦變?yōu)槌杉t色了,樹(shù)上隱隱約約有知了的聲音傳來(lái),還有蟋蟀的聲音,成了下午最美妙的交響樂(lè)。
下午,就是我寫(xiě)作業(yè)和玩游戲的時(shí)間。人們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,往往會(huì)選擇出去乘涼,因?yàn)闆](méi)有中午那么熱了。
而夏天的晚上,則是最舒服的,天氣不是那么炎熱,風(fēng)一吹,非常的涼爽,坐在門(mén)口與家人拉了家常,聽(tīng)聽(tīng)廣播,看看電視,有時(shí)候一輪明月出現(xiàn),觀賞幾下明月,喝幾口飲料,眼睛稍微瞇一會(huì)兒,出去散散步,美不勝收。
這就是夏天,既喜歡又憎恨的夏天,你喜歡夏天嗎?
七年級(jí)如何寫(xiě)景作文4
陽(yáng)光姣好,微微灑下來(lái),灑在我身上,使我生出了暖暖的感覺(jué)。趁著微風(fēng),陽(yáng)光,我同父母一起回到了家鄉(xiāng),那片豐饒且美麗的土地。車(chē)子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進(jìn)村子,不過(guò)才幾月的光景,這個(gè)小小的村莊又換了一副新面孔,愈發(fā)美麗起來(lái),像個(gè)如白楊般挺拔干凈的少年,甚是討人喜愛(ài)。
令我印象最深的,是家鄉(xiāng)那個(gè)小湖泊,那個(gè)原本臟的看不出本來(lái)面目的小湖泊。我依稀記得,原來(lái)的小湖看上去臟污凌亂,還隱隱散發(fā)著一股奇怪的味道,讓人生厭。湖里滿是肆意生長(zhǎng)的水草,還有人們隨手扔在胡里的零食袋,塑料袋,一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長(zhǎng)滿了雜亂無(wú)章的雜草,時(shí)間一長(zhǎng),根本無(wú)人靠近這座小湖,更別說(shuō)會(huì)有人來(lái)清理小湖里的垃圾了。
但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈,時(shí)不時(shí)還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)兒在水底歡快的游來(lái)游去,雜草已經(jīng)悉數(shù)除去,人們還種上了幾棵高大的樹(shù)木。它們佇立在河邊,灑下陰影,微風(fēng)輕輕吹過(guò),使得樹(shù)下的花兒笑彎了腰,美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污,還給小湖畫(huà)上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花,粉嫩的花朵綻放在湖面上,增添了栩栩生機(jī)。綠葉甘為陪襯,使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映,二者缺一不可。人們都說(shuō)欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜,我看小湖,也是如此啊。
除了小湖,家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩,十分方便。走在巷子內(nèi),各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來(lái),笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開(kāi)了。
時(shí)間,讓這個(gè)小村煥然一新。我也正如這村子那樣,在時(shí)間的洗禮下,走向更好的明天。
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