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初一作文《舞臺(tái)》
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文:《舞臺(tái)》,今天小編給大家整理了范文,歡迎大家的查看。
范文一:
心有多寬,路就有多寬;心有多大,舞臺(tái)就有多大。一個(gè)人在人生舞臺(tái)上舞姿的優(yōu)美,不在于他獲得的掌聲的多少,而在于他在舞臺(tái)背后默默的付出。——題記
有人說(shuō),舞臺(tái)就是為了那些奪目耀眼的人而準(zhǔn)備,是讓他們一展雄姿的地方。但我說(shuō),有時(shí)或許那些沉默、普通的人們?cè)谌松奈枧_(tái)上表現(xiàn)出來(lái)的精神的閃光更奪人心魄,令人為之震撼。
每每在電影結(jié)束后燈光大亮的時(shí)候,每每在人們一邊離開(kāi)座位一邊討論跌宕起伏的電影的時(shí)候,每每在清潔工快速清掃著現(xiàn)場(chǎng)垃圾的時(shí)候,每每在無(wú)人的大廳里回蕩著電影片尾曲的時(shí)候,有誰(shuí)會(huì)注意到,那幾分鐘前還在播放著精彩的電影的寬大銀幕,此時(shí)還在悄悄播放些什么,只是下面已然沒(méi)有了觀眾。那些由下而上滾動(dòng)的字幕,在大廳里顯得格外寂寞——沒(méi)有人想要看看是誰(shuí)創(chuàng)作了那首只為了結(jié)束電影的片尾曲;沒(méi)有人想要了解是誰(shuí)為這個(gè)電影打下了基礎(chǔ),在燈光下寫(xiě)出蒼白的文字;沒(méi)有人想要知道電影精美的幕后究竟又是誰(shuí)給演員化妝、剪輯片段、調(diào)整燈光。沒(méi)有人愿意為了那些“不足掛齒的小人物”停下自己匆忙的腳步。
但,那些人真的在很努力很努力地做好自己的工作。編劇不斷完善劇本,讓人們?yōu)殡娪安懫鸱那楣?jié)而感動(dòng);化妝師認(rèn)真地描眉,仔細(xì)地打理好每一根碎發(fā),只為讓演員在鏡頭面前演繹得更為靈動(dòng)。他們中的有些人或許就坐在電影院的某個(gè)角落里,會(huì)看著因?yàn)槭亲约壕帉?xiě)所以熟記于心的劇情,不自禁地說(shuō)出電影中的下一個(gè)場(chǎng)景;會(huì)對(duì)在結(jié)尾的銀幕上,雖然意料之中出現(xiàn)自己的名字但還是忍不住偷偷激動(dòng)一番;會(huì)在聽(tīng)到片尾曲時(shí)想到自己在作曲時(shí)哪個(gè)地方猶豫了許久但最終做出了正確的選擇而靜靜地微笑。沒(méi)有人看見(jiàn)他們的汗水、他們的付出,但同樣也沒(méi)有人看見(jiàn)他們付出時(shí)的快樂(lè)、獲得時(shí)的欣慰。這些在舞臺(tái)背后工作的人們,卻在人生的舞臺(tái)上演繹出一場(chǎng)令我們慚愧繼而更為欽佩的話劇,在這場(chǎng)話劇中,沒(méi)有言語(yǔ)的夸贊,沒(méi)有燈光的打照,只有他們的一舉一動(dòng)的證明和發(fā)間汗水的點(diǎn)點(diǎn)渲染。
但不止那些電影的幕后工作者們,令我印象深刻的還有那穿梭于幢幢高樓之間、頭戴安全帽的農(nóng)民工們。他們或許是社會(huì)的基層,但他們卻建起了摩天大樓、建起了豪華公寓、建起了鱗次櫛比的別墅,建起了我們的家園?墒,那樣默默奉獻(xiàn)的他們午餐卻只是一碗菜湯和一個(gè)饅頭,睡覺(jué)也僅僅是在冰冷的水泥地上鋪一層竹席。他們的皮膚被烈日曬得黝黑,臉上的條條皺紋似乎都彰顯出他們的辛苦與勞累;頭發(fā)蓬松著,黑絲與銀絲的交替更表現(xiàn)出工作帶給他們的衰老。
范文二:
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)過(guò)了很多個(gè)舞臺(tái),一次次閃耀地登場(chǎng),一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕,心中默念著——我又經(jīng)過(guò)了一個(gè)舞臺(tái)。然而,我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)。
于是,帶著傷感,我開(kāi)始回憶、尋找……
小時(shí)候,記得常回去少年宮,那里有一個(gè)小小的舞臺(tái),任何小孩子都可以上去表演。那時(shí)的我十分害羞,卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺(tái),紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺(tái)嗎?身臨其境地感受著那舞臺(tái),很想說(shuō)是,但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊:不,那不是你的舞臺(tái),那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已,只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽(tīng)著,心中的失望一波波襲來(lái),繼續(xù)尋找著我的舞臺(tái)。
步入初中,努力學(xué)習(xí)著。想起每次考試時(shí)那紅艷艷的大鉤以及那高的不能再高的分?jǐn)?shù),腦海中不禁產(chǎn)生疑問(wèn):這是我的舞臺(tái)嗎?一次次登上紅榜,一次次成為被表?yè)P(yáng)者及同學(xué)的榜樣,一次次領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金……可此時(shí)此刻,心中的聲音再次響起:不,這也不是你的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)太華麗,以至于大家都想登上去,太擁擠了!這是一個(gè)會(huì)讓你窒息的舞臺(tái)!
“那我的舞臺(tái)在哪兒啊!”不禁惱怒地問(wèn)著心中的那個(gè)聲音。只聽(tīng)它無(wú)奈地道來(lái):“你的舞臺(tái)近在咫尺,遠(yuǎn)在天邊。它就在你的心里。這是你的本色舞臺(tái),在這上面,你不用虛假地笑著,不用顧忌任何東西,只需跟著感覺(jué)走。任性、討厭、喜愛(ài)等這些情緒你可以隨意表現(xiàn),這里沒(méi)有會(huì)指責(zé)你教導(dǎo)你的觀眾、評(píng)論家,這里只有你自己。這是一個(gè)自由的舞臺(tái),只要你的本色演出,因此,它才是你真正的舞臺(tái)。”
聽(tīng)著,仿佛眼前展現(xiàn)了一個(gè)舞臺(tái),它簡(jiǎn)單清爽,沒(méi)有絲毫的做作,十分自然。那便是我真正的舞臺(tái)。
喜悅一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)了我,心中大喊:我找到我的舞臺(tái)啦!我的舞臺(tái)我做主!
范文三:
他,是我所崇敬的一位名人。崇敬他的音樂(lè),佩服他在音樂(lè)方面特有的天賦。
他出生于1979年1月18日,畢業(yè)于淡江音樂(lè)學(xué)院,專長(zhǎng)是寫(xiě)歌,作詞,打籃球。他精通鋼琴,大提琴,吉他以及爵士鼓。
他是萬(wàn)眾矚目的大明星,是e時(shí)代的音樂(lè)新人,是現(xiàn)代流行音樂(lè)的一代天王。他作曲能力極強(qiáng),是被人們稱作為音樂(lè)“天才”的人。hip-hop是他音樂(lè)的流派,R&B決定了他音樂(lè)的風(fēng)格,從首張同名專輯《Jay》到現(xiàn)在的《十一月的肖邦》,每一張都是萬(wàn)眾期待,每首曲目,個(gè)個(gè)經(jīng)典,一首《發(fā)如雪》更是創(chuàng)造了巔峰。
沒(méi)錯(cuò),他就是Jay-chow——周杰倫。
我并不是他最早期的忠實(shí)歌迷,我對(duì)他的了解,是從他的第二張專輯《Fantasy》(范特西)開(kāi)始的。當(dāng)《愛(ài)在西元前》的旋律進(jìn)入我的耳朵的時(shí)候,我就開(kāi)始把他當(dāng)作我最喜歡的歌手了。從那以后我是每張專輯必買,當(dāng)然還包括了他所出演的電影《尋找周杰倫》和《頭文字D》。
在舞臺(tái)上,燈光的交織中,他始終是最耀眼的一束,是大家的目光所向。他的手臂一揮,可以引出一片歡呼,手指向哪里,哪里就人潮涌動(dòng)。他在臺(tái)上的一舉一動(dòng),可以讓觀眾沸騰,他走到哪里,就將一股熱浪席卷到哪里;大家都沉浸于他的音樂(lè)。在音樂(lè)包裝下,在燦爛舞臺(tái)上盡情表演的他似乎是完美的。
但在人生舞臺(tái)上的他,做的似乎不夠好。
也許因?yàn)樗谴蠹倚闹械呐枷,在大家心目中他是完美的。但這世上確是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,圣者也無(wú)法做到十全十美。上帝給予了人生命,就是讓人們?cè)谏胁粩嗤晟谱约骸?/p>
讓人忘不了的,就是他那張傲慢的臉,這也是他最大的缺點(diǎn),很容易讓別人受到傷害。雖然說(shuō)作為萬(wàn)眾矚目的大眾人物,他有資本驕傲,但他沒(méi)有理由驕傲。備受這么多人的關(guān)注,它更應(yīng)該注意自己的言行,提高自身的修養(yǎng),這樣才能真正深的人心。
由于他的傲慢無(wú)禮,曾在國(guó)內(nèi)引起過(guò)軒然大波。在一電視臺(tái)的采訪節(jié)目中,一位場(chǎng)外觀眾打電話進(jìn)來(lái)參與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),但這位觀眾竟生稱不知道誰(shuí)是周杰倫,也不喜歡聽(tīng)他的歌,只是打電話來(lái)了解一下。誰(shuí)知周杰倫公然說(shuō)到要用自己的襪子堵住這位場(chǎng)外觀眾的嘴。這一沒(méi)有禮貌,甚至帶有侮辱性質(zhì)的言語(yǔ)讓大家非常吃驚。事后,媒體對(duì)此事競(jìng)相報(bào)道,在國(guó)內(nèi)迅速傳開(kāi),引起了一陣風(fēng)波。
由于他的傲慢無(wú)禮,對(duì)歌壇前輩們的一些言語(yǔ)和行為也顯得極不禮貌,所以他曾被臺(tái)灣歌手伍佰指責(zé),也遭來(lái)了社會(huì)與媒體的輿論和譴責(zé)。
不能因?yàn)樗敲,是萬(wàn)眾風(fēng)靡的明星,對(duì)他的缺點(diǎn)就可以寬限,容忍。正因?yàn)樗敲司哂械氖?ldquo;大眾影響力”,影響人們的思維,甚至行為。如果這些名人的行為不加以檢點(diǎn),我們又對(duì)名人的缺點(diǎn)持寬容態(tài)度,則會(huì)對(duì)社會(huì)造成負(fù)面影響。
現(xiàn)在的周杰倫跟以前相比,已經(jīng)改變了許多,希望這位歌壇的璀璨明星不斷完善自我,不僅在藝術(shù)的舞臺(tái)上給予人們精神的享受,在人生的舞臺(tái)上也演繹動(dòng)感眩目的激情樂(lè)章。
要記。汉涡璧脛傥枧_(tái)夢(mèng)?人生亦是大舞臺(tái)。
范文四:
校園是給予我知識(shí)的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是為我指路的明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
校園,讓我從無(wú)知走向聰明;讓我從幼稚走向成熟。
學(xué)校今年百年大慶,舉行演講比賽,我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講,而且又是第四個(gè)上臺(tái),心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái),主持人就念到:“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái),她演講的題目是‘愛(ài)我中華’!”哎呀!怎么這么快就到我了?我熱汗涔涔地走上臺(tái)。
開(kāi)始演講了:“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了!老師教我的動(dòng)作是什么啊?完了!我全給忘得一干二凈了!不管了!先講完再說(shuō)!
終于!我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我,我有個(gè)地方講錯(cuò)了!我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富,沒(méi)動(dòng)作,被錯(cuò)句子!唉!我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想:爸爸知道后一定會(huì)很失望。
回到家后爸爸的話讓我大吃一驚!他說(shuō):無(wú)論你在什么時(shí)候開(kāi)始,最重要的是開(kāi)始后就不要停止。在你走向第一的過(guò)程中了,經(jīng)過(guò)第二是必須的……”對(duì)!明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦!爸爸的話又讓我重獲自信。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我!我雖說(shuō)不上多才多藝,但我也是興趣愛(ài)好廣泛的人。其中,我還喜歡寫(xiě)作文。
我們班也有不少作文寫(xiě)得好的同學(xué),沒(méi)當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的人是我的話,享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光,那我該有多興奮啊!每當(dāng)看到他們的作文時(shí),我就涌起一股羨慕之心,不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫(xiě)起來(lái)。直到今天,我再也按捺不住心中的激動(dòng),下定決心,一定要寫(xiě)好作文!為此,我便常?醋魑臅(shū)。
終于,功夫不負(fù)有心人!我練得小有進(jìn)步。作文課上,我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù),要把作文寫(xiě)得最好!我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒!
后來(lái),我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神,不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后,我憑著自己的努力,雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中,更加努力!做得更好!
我的舞臺(tái)如一爐火,不僅練就了我一手滿分的作文,還練就了我的耐心,信心,還練就了我的毅力!
范文五:
我曾把高三看成我的“舞臺(tái)”。雖然它離我很遙遠(yuǎn),但是,也改變不了我對(duì)它的祈望。
我崇拜的并不是那些明星,而是正在為高考拼搏的高三學(xué)生們,他們廢寢忘食的復(fù)習(xí)著,他們是要邁入大學(xué)的大門(mén),也是要證實(shí)自己的實(shí)力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采、實(shí)力強(qiáng)的,考上重點(diǎn)大學(xué)的,不僅會(huì)成為下屆高三學(xué)生的偶像,也會(huì)成為像我這樣的小學(xué)生崇拜的明星。
我渴望成為這樣的人,更渴望證實(shí)自己的實(shí)力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
高三是忙碌的,我要在忙碌中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè);緊張的高三是為了讓我在高考是放松;高三的閑暇時(shí)間是寶貴的,但是我認(rèn)為,就算再寶貴我也得放棄。因?yàn)槲乙~入大學(xué)的大門(mén),所以我就得放棄寶貴的閑暇時(shí)間。
雖然我不是高三的學(xué)生,但是,我更向往高三。
我要在“舞臺(tái)”上我尋找自由與快樂(lè)的源頭。我要把握“舞臺(tái)”上的每一步,每一步都要向人們證實(shí)、展現(xiàn)自己的實(shí)力與風(fēng)采。
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