心中的彩虹作文(精選24篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的心中的彩虹作文,希望對(duì)大家有所幫助。
心中的彩虹作文 篇1
心中的彩虹,堅(jiān)定的信念。
——題記
雨,“滴滴嗒嗒”地打在窗戶上。天,昏暗無比,心,也隨之沉入低谷。心中的彩虹呵,你從什么時(shí)候離我而去了呢?
為什么?到底為什么?我那么努力地付出,難道就沒有回報(bào)嗎?看著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,不由得想起自己挑燈夜讀的情景,不由得想起老師對(duì)我滿懷著的希望,也不由得想起父母對(duì)我期盼的目光。但一切的一切都被這刺眼的分?jǐn)?shù)所付之一炬。
算了,不去想它了,反正心已經(jīng)涼了,就讓它涼吧,F(xiàn)在,我所能做的就是向著窗外發(fā)呆。風(fēng)中夾雜著雨,雨中夾雜著風(fēng),這么壞的天氣,連一些大樹的枝干都刮斷了。我依舊那么發(fā)著呆,向窗外靜靜地望著,望著……突然,一陣狂風(fēng),把院中的草兒都吹得低下了頭,但是他們卻不肯認(rèn)輸,風(fēng)一停,他們就又筆直地立在那里,似乎比以前更加堅(jiān)定了,有一種自信的感覺,這是一種多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!我想,連這么弱小的草都能經(jīng)受起狂風(fēng)暴雨的洗禮,我有什么放棄的理由呢?
從此以后,我便更加努力地學(xué)習(xí),更加嚴(yán)格地要求自己,每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,我都會(huì)想到小草那堅(jiān)強(qiáng)的意志,我還會(huì)經(jīng)常問自己:難道不經(jīng)歷風(fēng)雨,就能見到彩虹嗎?這樣,我就又有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于,在第二次考試中,我取得了自己理想的好成績。
又是在一個(gè)雨天,雨過天晴之后,太陽出來了。我看見在天的那邊跨著一條美麗的彩虹。我心中的那道彩虹呵,是你又回來了嗎?我知道,其實(shí)一直未曾離我而去,只不過是我沒有察覺罷了。
心中的彩虹作文 篇2
彩虹,美麗,神奇,又讓人向往。
——題記
每一個(gè)人的心底里都有一道屬于自己的彩虹。洗盡如塵的虛榮、溯著心泉,我真實(shí)地審視著往事。
那記憶河流中的每一朵浪花,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透如碎玉般泛著幸福甜蜜的色彩。小時(shí)候,夏天到了,我看到朋友們?cè)诩议L的陪同下到小河里游泳。太陽公公熱情地把大地烤得炎辣辣。能在水里自由自在,像小魚般游來游去,是一件多美妙的事啊。于是,我向媽媽提出,我要學(xué)游泳?墒,一下水,就喝了很多河水,嗆得我咿呀鬼叫。由于我耐性不好,怕困難,貪生怕死,導(dǎo)致我最終都是不會(huì)游泳。現(xiàn)在,我有點(diǎn)后悔了。唉!早知如此,何必當(dāng)初呢!學(xué)游泳是我埋在心底里的一直彩虹。
現(xiàn)在,我校開展了第二課堂。為了克服我沒有耐性,做事急進(jìn),這個(gè)壞習(xí)慣。我毅然決定地參加了書法,看著別的同學(xué)心平氣靜地練書法,我本來也想靜下心來,慢慢練。可是,室外吵吵鬧鬧,本來不安靜的我變得更浮燥。寫書法時(shí),毛毛躁躁,一點(diǎn)兒也沒有女孩子應(yīng)有的鎮(zhèn)靜,沉住氣,矜持,像只小猴子,整天動(dòng)來動(dòng)去。我知道:這樣是學(xué)不好書法,也改不掉壞習(xí)慣的。所以,我正在改,慢慢改,慢慢學(xué),堅(jiān)持不懈,我堅(jiān)信,有朝一日,我會(huì)改好的。這也是我心中向往的一道彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
我會(huì)努力坦然面對(duì)以后人生的彩虹,邁向我自己的彩虹。
我們每一個(gè)人都是一只蝴蝶,夢榻就是我們的翅膀。讓我們帶著翅膀,飛向自己心中的彩虹。
心中的彩虹作文 篇3
我從未見到過我心中的彩虹,因?yàn)槲乙呀?jīng)缺少了對(duì)生活的熱愛,持之以恒的追求。但令人想不到一只小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個(gè)世界上生活了十二年,度過了十二個(gè)春秋,我自認(rèn)為自己即將這樣平平淡淡的度過,可是從一件事中,我才知道自己從對(duì)這個(gè)世界的陌生到對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)和感受才剛剛開始。
記得那是在一個(gè)陰雨連綿的天氣,絲毫不給人們一點(diǎn)休憩的時(shí)間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏云一樣。
我學(xué)過的東西中,有我自己愿意學(xué)的,也有的是父母讓我學(xué)的。有的時(shí)候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗臺(tái)上,看到窗外有一只小蟲子在窗面上艱難地爬行,我知道外面下著雨,雖然很小,但在這只小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。我用手敲了敲玻璃,它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因?yàn)橛辏鼤r(shí)不時(shí)的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它并不放棄,一如既往的爬行。
我忽然感到那只小蟲子正如我一樣,對(duì)一切的事物都沒有了興趣,因?yàn)樗谶@個(gè)世界的時(shí)間太長了,對(duì)事物自認(rèn)為看透了,它與我的不同點(diǎn)就是,它仍在堅(jiān)持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人,無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰(zhàn)勝無知。戰(zhàn)勝自己。這時(shí),我的心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中,被土給埋沒了。一直期待我的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在,我覺醒了,我發(fā)現(xiàn)了,我醒悟了。
我感到心中豁然開朗,仿佛看到了彩虹的絢麗,多姿。雨漸漸地停了,烏云逐漸的散去。而它,不時(shí)的出溜一下,然后再爬起來,又出溜,又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
心中的彩虹作文 篇4
雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹,猶如花束編織的環(huán)帶,綴在藍(lán)色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛,讓你舍不得移開目光,被吸引的目光里是深深的欣慰。
那天,風(fēng)雨交加,我看著窗外風(fēng)雨,默默流淚。突然間,一顆不知名植物吸引住了我,它在和風(fēng)雨做斗爭,無論怎樣的拍打,它還是頑強(qiáng)的挺立著,掙扎著。雨停了,太陽撥開面前的烏云,鉆了出來。蔚藍(lán)的天空上現(xiàn)出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。
一年后,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。是的,我成功了,我獲得了第三名;貞浺荒昵暗南笃灞荣,我輸?shù)靡凰,不聽父母安慰的話語,整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的。直到那一天,可能是那顆植物不服輸?shù)木窀腥玖宋,一次失敗算什么,我站了起來,從失敗中站了起來。皇天不?fù)有心人,我在第二年的比賽中過關(guān)斬將,獲得了勝利,站在我夢寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。想到這,我的淚不自覺的流了出來,我感覺到,一條鮮艷的虹,從綠蔥蔥的田野里升起來,直通到蔚藍(lán)的天上。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見藍(lán)天中美麗的彩虹。人也一樣,只有經(jīng)歷外界和心中的風(fēng)雨,才能看見自己心中的彩虹。
心中的彩虹作文 篇5
每當(dāng)雨過天晴,天空中就會(huì)出現(xiàn)一道五言六色的彩虹橋,彩虹象征著美好、信心、希望,所以人們不斷努力追求著心中的彩虹。
現(xiàn)實(shí)的彩虹十分美麗,五顏六色的,為了留住它,人們可費(fèi)了不少心思:拍照留念,畫畫記錄,我想不光現(xiàn)實(shí)中有彩虹,在人們的心中也有一道彩虹吧!
是啊,每個(gè)人的心中都有一道屬于自己的彩虹,只有不斷的去追求,不斷的去提高,才能構(gòu)建屬于自己的彩虹橋。有一個(gè)女孩,她的夢想是成為一位著名的舞蹈家,因此她不斷地練舞,舞技不斷提高,她為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,費(fèi)寢忘食,她那破爛的舞鞋是她熱愛舞蹈、重視舞蹈的最好證明吧!我想:她這么熱愛舞蹈,總有一天屬于她的彩虹終會(huì)放亮光輝。每個(gè)人的彩虹都不會(huì)是暗淡的,只有靠自己堅(jiān)決的信念、必勝的信心不斷去追求,才能得到七色彩虹。也許你被埋在作業(yè)堆里,也許你被生活所困,但為了夢想去追求總會(huì)見到七色彩虹。
心中的'彩虹,只要你去找尋,她會(huì)和現(xiàn)實(shí)中的彩虹一樣,永遠(yuǎn)活在你的心里,放亮光輝。
心中的彩虹作文 篇6
“我是一只小小……小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”輕輕哼唱這首歌,時(shí)常把我引到九霄云外,那個(gè)廣闊無垠的地方。但是我知道,這是不可能實(shí)現(xiàn)的。
每天,滿滿的、鼓鼓的書包壓得我喘不過氣來,回到家后,放下書包,又得馬不停蹄地寫作業(yè),面對(duì)一行行密密麻麻的漢字、英文字母,起先勁頭十足,后來逐漸眼花繚亂,腦袋里就像涂滿了糨糊。這時(shí),滿天的字詞在眼前飛舞,眼里冒著火花,筆下是七倒八歪的星斗文,真正是一塌糊涂,本來目的只有一個(gè),就是多,可這時(shí)卻事與愿違、本末倒置了。
記得雨果曾說:“對(duì)著天空望久了,便能看見上帝!”
我說:“長地凝望天空,人會(huì)有一種欲望,那就是飛翔!”
坐在窗前,我常常看見小鳥從我眼前掠過,我多么它們,可以自由自在地在蔚藍(lán)天空中展翅翱翔。我常常幻想,我擁有一對(duì)翅膀該多好,可以逍遙自在、無拘無束,可以脫離忙不完的書山題海,“我要飛得更高,像狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱!
然而,現(xiàn)實(shí)是:我仍在平靜地接受著“好孩子”式的教育,在謹(jǐn)慎正統(tǒng)的玻璃瓶中一天天長大。
我無法飛翔!凝望天空,我還是渴望飛翔——飛翔!
心中的彩虹作文 篇7
人生是多元化的,是多姿多彩的,每個(gè)人都有不同的人生,每個(gè)人都為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗,拼搏,當(dāng)一個(gè)人,經(jīng)受過夠多的苦難之后,就會(huì)出現(xiàn)暴風(fēng)雨一樣的彩虹,你的人生就會(huì)綻放出七色彩虹,成功屬于你。
彩虹是多么美麗,絢麗多彩,惹人喜愛,其實(shí)人的一生命,就是一架七色的彩虹,有著各種不同的顏色,反應(yīng)出一個(gè)多彩的人生。其實(shí)每個(gè)人心中都有一架彩虹,那是他們的夢想,那是他們所奔向的目標(biāo),每個(gè)人都要經(jīng)歷暴風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)過考驗(yàn)時(shí),他們心中的彩虹就會(huì)呈現(xiàn)出來,到了那個(gè)時(shí)候,他們的人生就會(huì)像彩虹那樣綻放絢麗多彩,七彩的光芒。 有夢想是多么美好,我也有一個(gè)夢想,但我會(huì)放在心里,慢慢的努力去實(shí)現(xiàn),直到實(shí)現(xiàn)了我才會(huì)說出來,不論實(shí)現(xiàn)夢想的道路是多么心心,但我也會(huì)克服種種困難,去實(shí)現(xiàn)它,絕不放棄,刻苦的學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)。她猶如我心中那道隱藏了許久的彩虹。只要我克服了種種困難才能看見我心中那道殉麗多彩的彩虹,一定是那樣美麗,綻放出那七彩的光芒照耀我的世界。
每個(gè)人心中一定都有一條自己的彩虹,我們有心中的彩虹,人生才不會(huì)沒有色彩。當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)了心中的彩虹時(shí),我們的世界將會(huì)絢麗多彩。
心中的彩虹作文 篇8
小時(shí)候,總以為天上的彩虹是世界上最美的東西,因?yàn)樗世_紛;后來,又覺得彩虹雖然美麗,但自己卻無法擁有;而現(xiàn)在,我卻明白了彩虹其實(shí)就在我的心中。
自從進(jìn)入中學(xué),離開父母到縣里去讀書才越來越明白,不能再依靠父母要學(xué)會(huì)獨(dú)立了。想想以前,對(duì)現(xiàn)在的生活,大概早已經(jīng)退縮了吧。但是現(xiàn)在的我是誰也打不倒的,因?yàn)樵谖倚闹杏幸粭l美麗的彩虹,總是在我快要失敗的時(shí)候出現(xiàn)。
在學(xué)校,一向內(nèi)向的我也曾遭到排擠,也曾受到嘲笑。記得有一次,剛剛開學(xué),我在學(xué)校寄宿,同寢室的人常對(duì)我冷嘲熱諷,最后我搬出去了,那時(shí)的我是那么的無助,但是我卻重新認(rèn)識(shí)了一群知心朋友,是她們?cè)谖易顭o助的時(shí)候幫助了我。那時(shí)我真的看見了比天上的彩虹更美麗的東西,那就是愛心。經(jīng)過這一次,我變得開朗了,我的成績?cè)诎嗬锟偸乔拔迕,因(yàn)樾W(xué)六年來的班長可不是徒有虛名的。我也更加相信困難總會(huì)解決,彩虹就在前方。
我相信彩虹一定會(huì)出現(xiàn),朋友不要被暴風(fēng)雨所打倒,因?yàn)椴屎鐣?huì)出現(xiàn)。
心中的彩虹作文 篇9
心中有一片繽紛多彩的天地,那是書的世界。書,就是我心中最瑰麗的那道彩虹!
光的三原色綠、紅、藍(lán),也是我心中彩虹的三原色。在三原色的搭配調(diào)和中我的彩虹釋放著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種絢爛的色彩,成為我人生道路上朝圣的目的地。
綠色,是春天的顏色,一切都欣欣然地張開了眼,充滿了活力,是那么得富有生機(jī),我就在這滿是希望的色彩中步入了書的世界。我沉溺于安徒生的童話,為《賣火柴的小女孩》感傷,因《皇帝的新裝》而捧腹大笑,更為《丑小鴨》鼓掌;我在翻閱《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》的同時(shí),與魯賓遜一起漂流荒島,與沒有尾巴的狼一起嬉戲在生機(jī)盎然的春天里,我張大了滿是渴望的眼睛,徜徉在希望的田野上,摘取每一片綠色,放飛每一份希冀。
紅色,是太陽的顏色,是火的顏色。代表著熱烈,代表著赤誠。經(jīng)過春雨的滋潤,夏雨的洗滌,紅色成為最炫目的色素。我讀《男生日記》、《小鬼魯智勝》,也看《秘密花園》、《珍貴的禮物》,和孫悟空一起西天取經(jīng),降魔捉妖的刺激中,讓我平添了許多的勇氣和力量;與一百單八將水泊梁山,我也會(huì)飛檐走壁,成為劫富濟(jì)貧的豪杰書就是太陽,我只是荷塘中的一方蓮葉,袒露出全部的崇敬和向往。
心中的彩虹作文 篇10
天黑了,雨水在黑夜中筆直而下,那雨漸漸大了,過后又漸漸小了,又漸漸大了,漸漸小了……我也將進(jìn)入夢香,雨還在下,在黑夜中下。那雨下得清靜伴著灑脫,令人在睡夢中香甜開心,當(dāng)世人進(jìn)入夢香,外面還在下著忽大忽小的雨。
到第二天早晨,人們?nèi)嘀p眼,外面樹葉上還掛著昨天夜里下雨后的一滴水珠。第二天的太陽并不是那么明媚,過后,烏云歸來,窗外又下起了小雨。雨后的天空未見彩虹,令人掃興。
人生何同不一樣呢?失落的心情影響了一天,如同心中下起了雨,頭頂上有一朵烏云。每次失落的心情常常過幾天又是一個(gè)大好心情,心中的雨在心中下,下了幾天,等到大好心情來到時(shí)又變得陽光明媚,頭頂上的烏云如同帽子一樣被丟掉。
人們經(jīng)常看見與幻想在雨后天晴總有彩虹相伴。在這窗外的小雨后出現(xiàn)了明媚的陽光,心中雨后明媚的陽光在表面呈現(xiàn)出來。那這彩虹在哪里?在你心中已經(jīng)有明媚的陽光,那一定會(huì)有彩虹相伴,只不過陽光太明媚,那令人相往的彩虹被陽光遮住。
那雨后美麗的彩虹次次都會(huì)在我們的心中,只等待我們?cè)陉柟庵袑ふ。(彩虹,我要什么時(shí)候才能找到你呀)
心中的彩虹作文 篇11
彩虹是美麗的,雨后,天空就會(huì)出現(xiàn)一道五顏六色的彩虹。每個(gè)人心中都會(huì)有一道彩虹,而我心目中的彩虹是它——寬容。
寬容多么美麗的字眼,人們的心中,因?yàn)橛辛藢捜莶抛兊脺嘏簧驗(yàn)橛辛藢捜莞泳,整個(gè)世界也因充滿寬容才美好,和平。寬容如此美妙。
在我心中寬容是每件事的代名詞,也是每件事的解決點(diǎn)——或許有時(shí)我,她,你沒有做到寬容,但每個(gè)人心中都是寬容的。有時(shí)你和朋友發(fā)生了矛盾,如果你們都肯退讓一步,向?qū)Ψ秸f聲對(duì)不起,我相信他一定會(huì)原諒你,并且關(guān)系還會(huì)變得和原來一樣密切,甚至比原更好。這正因?yàn)樾闹杏辛藢捜荨?/p>
五年級(jí)時(shí),我的好友于松靖,她就做到了心存寬容,心存善念——記得那時(shí)班里有一個(gè)孤獨(dú)的同學(xué),她沒有一個(gè)朋友,只有于松靖從心底接納了她,把她當(dāng)成了自己的好友,于松靖教她這教她那,跟她們?cè)谝黄,我總是感到有無限的快樂,她臉上的愁眉苦臉也消失了,這就是她心底的善念。善念有了,寬容也就自然有了。
從那以后,我一直努力做一個(gè)心存寬容,心存善念的人,雖然我不能像她做的那樣,但我一定會(huì)努力!
這就是我心中的彩虹,它是多么的美妙,多么的神奇,我希望你擁有,也希望你給予,給予你身邊的她或他。
心中的彩虹作文 篇12
暴雨過后,天空總會(huì)出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮,魅力四射,但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。
那是一個(gè)寒冷的冬天,我獨(dú)自漫步在石板小路上,感覺絲絲冷意向我襲來。我想著:這時(shí)候多希望身上披著一件大棉襖,手上戴著新手套,喝一口熱水。不久,從我的身后傳來了一次呼喊我的叫聲:“君君,君君!”我轉(zhuǎn)身一看,啊,是爸爸,他正穿著一件薄薄的背心朝我奔來,手里拎著大棉襖和一雙手套... ...“爸爸,你...你怎么來了?”我驚奇地看著爸爸!皝恚堰@件棉襖穿上吧,別著涼了!彼f著,把棉襖披在了我的身上。我抬頭問爸爸:“爸,你不冷嗎?”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說出來,自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了個(gè)大噴嚏。
“爸爸不冷只要你暖和我就放心了!闭f完,爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。
爸爸,這么多年來,您為我付出了多少,我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸,我愛你!
心中的彩虹作文 篇13
在我的心中有一個(gè)絢麗的彩虹,我乘著它到處旅行去體會(huì)真理,雖然我不知道下一步也許會(huì)到如迷宮般的路口,也許會(huì)到與世無爭的世外桃源,也許會(huì)遇到前所未有的恐怖經(jīng)驗(yàn),但是我還是不屈不撓的去接受不同的挑戰(zhàn),一步步的向前走。
在一個(gè)火傘高張的夏天,爸爸帶著我和年幼的妹妹到公園去玩,當(dāng)我們玩得正高興時(shí),妹妹被一個(gè)高高瘦瘦的男生撞倒在地,那個(gè)男生頭也不回就慌慌張張的跑掉 了,一開始我很憤怒,但聽到爸爸說:“做人要寬宏大量,原諒無心傷害和做錯(cuò)事的人!痹谶@次體驗(yàn)里,我心中的彩虹出的謎題是饒恕,如果人人都有饒恕的心, 那么世界會(huì)是多么美好呀!
我還記得九歲那年,一次的失誤,讓數(shù)學(xué)考得很不理想,往常腳步輕盈、面帶微笑回家的我,變的腳上好像綁著一個(gè)大石頭,腳步沉重、愁眉苦臉的慢慢走回家,當(dāng) 媽媽問分?jǐn)?shù)時(shí),我才結(jié)結(jié)巴巴的說出,這時(shí)我心想媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆的,沒想到媽媽沒有責(zé)罰我,只是話中有一絲失望和惋惜,這時(shí)我才明白我心中的彩虹又出了 一道謎題是勇氣,經(jīng)過了這件事,讓我知道了遇到問題要勇敢面對(duì),不要逃避的道理。
屬于我的彩虹一直陪伴我成長,它教了我許多道理和擴(kuò)大我的視野,我相信彩虹永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的。
心中的彩虹作文 篇14
“藍(lán)天、白云、青山、綠水”,這是我們每個(gè)人的夢想,然而在我的心里早早就有一個(gè)愿望,那就是能夠在西湖上空看到真正的彩虹。
除了在書上,電視上,工人叔叔澆花的水龍頭邊上,在我自己的畫筆下,我沒有看到過真正的彩虹。媽媽說,彩虹,那可是一個(gè)很奢侈的愿望。爸爸說他也只是在小時(shí)候看到過,現(xiàn)在城市里汽車那么多,空氣質(zhì)量不好,經(jīng)常是霧霾天,要看到彩虹可真的不容易。我的愿望難道是一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?
我想起了當(dāng)選“美德少年”的《牛通社》小記者徐子杭,他為了讓更多的人關(guān)注天空、愛護(hù)環(huán)境,堅(jiān)持每天同一時(shí)間,同一角度,在校園的同一地點(diǎn)拍攝天空,不論刮風(fēng)下雨。并根據(jù)自己的拍攝照片進(jìn)行分析,做出了《校園天空觀察報(bào)告》。徐子杭,他成了我們的“環(huán)保小衛(wèi)士”。我要徐子杭學(xué)習(xí),堅(jiān)持從身邊做起,從小事做起。我跟著爸爸參加社區(qū)的“植樹種草”、“環(huán)保知識(shí)競賽”活動(dòng)等,參加學(xué)校的“環(huán)保服裝秀”;在家里我?guī)椭职謰寢屪龊美诸,?jié)約用水用電……
為了我心中那道彩虹,我會(huì)努力,我相信,在西湖上空會(huì)出現(xiàn)那道絢爛的彩虹。
心中的彩虹作文 篇15
雨淋在心上,不必迷茫,那是他在磨練我們的心。風(fēng)一吹,太陽一照,也便有了彩虹,我們會(huì)感嘆他那種潔凈的美,因?yàn)樗嵌嗝戳钊颂兆硌健?/p>
倘若沒有那場雨,那道彩虹可能會(huì)出現(xiàn)么。
在一個(gè)多雨的季節(jié),雨綿綿的下了起來,我拿著一把傘緩緩的行走在稀疏的人群中,看著身邊的人唧唧咋咋的行走在回家的路上,我的心有些抽搐,父母要上班中午也只能在外面買點(diǎn)東西了。漫無目的的行走著,想象著身邊的人 , 可能會(huì)在家中吃著熱面條,然后再美美的睡上一覺。看著他們遠(yuǎn)去的身影,我有些羨慕。
好一會(huì),我在一個(gè)餃子攤坐下了,雨下大了嘩嘩得下著,象是在發(fā)泄心中的不滿,攤上除了我沒有別人。攤主是一位中年婦女,額頭上的發(fā)絲輕輕的飄著,顯得十分親和。閑聊中,他聽了我有些抱怨的述說微微的笑了,說道,天下雨了,進(jìn)屋去吃吧。她對(duì)我說,你的父母不是不理解你,只是為了生活不得不這樣,說完努努嘴看想了知己的女孩。我有些明白了。
走出屋,雨不在那么暴躁了,是一首明快有舒緩的輕音樂。
走出了誤解,心中是幸福的,就像那美麗的彩虹高高的掛在空中,是多么令人陶醉呀。
心中的彩虹作文 篇16
這是盛夏的一個(gè)傍晚。晚飯后,悶熱的空氣使人感到窒息。灼熱似乎要顯示出它那不可抗拒的強(qiáng)大力量,于是用厚實(shí)的幕布把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩起來。空氣變悶,變得更加不透氣。這就是雨的前奏。
終于,響起了雨的協(xié)奏曲,雨點(diǎn)夾雜著陣陣泥土、大地的芬芳?xì)庀,沖進(jìn)了幕布里,并將它撕了個(gè)粉碎。這是一場暴雨:它剛毅、豪放,甚至還帶著幾份野性。剎那間沖刷了一切污垢,卷走了悶熱、煩躁,留給我們的是清洗和凈化!
雨過天晴……
天空中架起了一座七色彩虹,它在空中畫出一道長長的弧線。這座拱橋叫“彩虹”。它七色分明,燦爛奪目。仿佛一條七彩絲巾,矗立在你的面前,彩虹并不遠(yuǎn),似乎只要向前走幾十步,就可以跨門而入了!
彩虹算是世界上最美好的東西了!或許只有彩虹才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵。它幾乎包羅了世間的一切色彩:有太陽的紅、有朝霞的橙色、有牽牛花的紫色。它并不鮮艷,而是淡淡的,這就是善良和樸實(shí)的象征,它讓我感受到一股生命的力量!
不知不絕,彩虹消失了,它融化在天空中,也融化在我的心里,成為一個(gè)充滿無盡幻想的夢
在廣闊的天穹下,夕陽的余暉為一切鑲嵌上了金邊。在這金色的世界里,我還是沉醉在那個(gè)夢幻般的七彩的夢中……
心中的彩虹作文 篇17
在狂風(fēng)的暴雨過后,那微微閃耀著的陽光下,優(yōu)美地?fù)]動(dòng)著一條七色彩帶,那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過后,反省,是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般,伴隨著令人敬畏的狂風(fēng),傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲,仿佛如臺(tái)上老師的每一句話,扣人心弦。
同學(xué)們聽到老師說出的分?jǐn)?shù)語排名,有的歡喜上臺(tái),兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽(yù)”的試卷,臉上洋溢出的快樂,實(shí)在令人羨慕;有的則垂頭喪氣,一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷,臉上流出的悲傷,實(shí)在令人心酸。
我低著頭,緊握著拳頭,手中捏著一把汗,額頭滲出的珠子,順著臉頰,緩緩滑落。我等待著,等待著老師,等待著那張重要的試卷,或許,我還等待著”死亡“的到來。
終于,老師念到了我的試卷,口中說出的恐怖的排名與血色的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳邊。剎那間,大腦一片空白,耳邊傳來的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑;傷感的風(fēng)聲為我的分?jǐn)?shù)感到心酸;而雷聲,仿如一喂德高望重的老人,沉重的對(duì)我進(jìn)行無盡的教訓(xùn)和指責(zé)。
心中的彩虹作文 篇18
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹,為自己打開一扇心窗,讓陽光灑進(jìn)去,讓歡笑灑進(jìn)去!
大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來一位彩虹使者,裝扮這美麗的云空。
每天早晨起來我喜歡晨練。跑步,不光鍛煉了身體,還可以看到許多的新生事物。我曾看到過這樣一件事,一位年輕的媽媽,帶著自己剛滿一周的女兒在廣場上。女兒脫離了媽媽那雙溫柔的手臂,自己站在草坪里?梢钥闯鰜,母親是要叫女兒學(xué)會(huì)走路。媽媽張開自己的手臂,示意女兒走過來投入媽媽的懷抱。女兒每走一步都是很小心的,可是不小心還是栽倒地上,而母親并沒有去把她扶起,而是去用溫柔的話鼓勵(lì)著女兒要她自己爬起來。女兒好像很聽話的樣子,慢慢的爬起,繼續(xù)向媽媽的懷抱走去。女兒笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑,雖然臉上帶著晶瑩可見的淚花。媽媽也笑了!
我突然意識(shí)到:弱者發(fā)不出這樣的笑,這是強(qiáng)者的笑,是成功者的笑!
我停留在那一刻,看的如癡如醉。人生道路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難,但風(fēng)雨過后,肯定是美麗的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛,彩虹就越絢麗、越壯美。
讓我們?cè)囍哌M(jìn)風(fēng)雨,去尋找心中的彩虹吧!~
心中的彩虹作文 篇19
彩虹,代表著希望與夢想。它折射出的絢麗多彩,照耀著每個(gè)人的心房,溫暖著每個(gè)人的心,它讓豪情展現(xiàn)在夢想舞臺(tái)上,將希望播撒在夢想的篇章上。
少年時(shí)代正是如詩如畫的歲月,是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。在那個(gè)時(shí)候,心中油然而生了許多夢想,是那樣的美好與純真,總是對(duì)未來抱有太多太多的希望,認(rèn)為世界是美妙的。但當(dāng)在去圓這些夢想的時(shí)候,路上會(huì)有許多荊棘,每一次荊棘,代表著一次挫折與失敗。這一切的一切使我有了很大的感悟,沒有一帆風(fēng)順的生活,沒有輕易實(shí)現(xiàn)的理想。
彩虹需要人贊美的,夢想需要人去實(shí)現(xiàn)的,因?yàn)橛辛藟粝,我才有了追求,讓心中的彩虹散發(fā)奪目的光彩。面對(duì)許多接踵而來的失敗、失望,我想到了逆水前進(jìn)的小舟;暴風(fēng)雨中搏擊的海燕;想到了中國的張海迪,美國的海倫凱勒,以及那些在千難萬險(xiǎn)前不屈服知難而進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)夢想的人們。要像他們,去搏一下夢想道路上的攔路虎。詩人雪萊說得好:過去屬于死神,未來屬于自己。是!我的夢想屬于我自己,靠我的雙手去創(chuàng)造。
所以在我以后的生涯中有有失敗和挫折,但我沒有那么多時(shí)間嘆息,應(yīng)邁著堅(jiān)實(shí)的步履,走在寬敞的大道上。
我深深地懂得:失去今天的含辛茹苦,就失去了日后的津津有味。只要心中有希望和夢想,就一定會(huì)嘗到心中彩虹放出七彩光芒那一刻的感覺與滋味,一定要獲得那一份喜悅,享受到光輝瞬間的精彩。
心中的彩虹作文 篇20
其實(shí),我知道,心中的彩虹就是你最喜歡的東西。
你知道我最喜歡什么嗎?我最愛祖國的地圖。
我的書桌上有一架地球儀,對(duì)面墻上貼著一張小版印刷大地圖。書架上擺著不同版本的地圖。
每次看到他們,我覺得心跳加速,真想鉆進(jìn)去把不時(shí)的地方研究個(gè)夠。
記得兒時(shí),我把一本地圖冊(cè)揣在懷里,告訴爸爸;“我把中國抱在懷里了!爆F(xiàn)在,我明白了,原來祖國把我抱在懷里,面對(duì)大海我感到自己知識(shí)的潛薄。祖國要發(fā)展,發(fā)展要能源,我恨不得早點(diǎn)用我的智慧和雙手把藏在海底的石油開發(fā)出來,讓美麗的國土本應(yīng)在貧瘠而憂愁。
面對(duì)平原,我看到自己力量的弱小,國計(jì)民生,以食為天,一個(gè)克隆的發(fā)明滿足不了眾多人口的人口飽腹,日新月異的變化讓傳統(tǒng)文明付出代價(jià)。耕地減少,生態(tài)惡化,我恨不能快些鉆研出具有魔力般的高效肥料,優(yōu)良種苗,綠色植物,讓可愛的國土不再有人乞討。
面對(duì)高山,我發(fā)現(xiàn)自己眼前的空渺。知識(shí)經(jīng)濟(jì),科技領(lǐng)先。這時(shí)千百年還沉睡的礦藏珍惜,上一年存儲(chǔ)的生命原料還沒有辦法挖掘出來,滿足需要,我不能眼看著超級(jí)富國壟斷著世界經(jīng)濟(jì)命脈,而任由他們的設(shè)計(jì)和裝備撰取我們祖國的黑金赤寶。
大海、平原、高山,蜿蜒起伏的版圖仿佛架起了一座任我行走的“彩虹橋”我要讓著七彩霓虹的富麗堂皇,裝扮著我那有著漂亮容貌的祖國。因?yàn)椋沂撬呐畠,她是我的自豪?/p>
今天,地圖為我架起了心中的彩虹,成為我求知成長的向往。
心中的彩虹作文 篇21
班里,我是個(gè)平民,平平凡凡,總羨慕班上那些出類拔萃的同學(xué)。在那些人面前我自卑,我抬不起頭。我曾經(jīng)想象過,我可以像他們一樣,可是無法實(shí)現(xiàn),那時(shí)我的格言是:少了一個(gè)我,世界照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。直到那一場暴雨,我不再自卑。
發(fā)完語文考卷后,放學(xué)了,我?guī)е嚲恚椭^滿面愁容地走出校門。我惴惴不安走在大路上,仿佛走在一條無邊無際的路。突然下起了雨,我心里本就變黑暗,又下起了雨,我的心情更是糟糕。沒帶傘的我自認(rèn)倒霉,到了一個(gè)檐下避雨,我注視著灰暗的天空和狂風(fēng)暴雨。無意中,我看見了一株小樹,在暴風(fēng)雨下似乎是一個(gè)弱小,但心靈強(qiáng)大的勇士,只見他左搖右擺,像一條亂抽一氣的鞭子,我同情地看著他,它鐵定會(huì)經(jīng)受不住狂風(fēng)的拍打和暴雨的摧殘。被連根拔起,可我錯(cuò)了,他雖然被暴雨打得又搖又?jǐn)[,可根卻紋絲不動(dòng)我目瞪口呆,狂風(fēng)獰笑和暴雨的嘯叫都無法把他嚇倒,比起他,我太懦弱了……
風(fēng)雨過后,小樹泛滿露珠,彩虹出來了,照著小樹,它身上的露珠泛著七彩光芒,我心里不禁感嘆道:“你真勇敢,你和彩虹都是搏擊風(fēng)雨的勇士!
我不再自卑,心里那道彩虹給了我鼓勵(lì),給予我讓搏擊暴風(fēng)雨的勇氣,那道彩虹就是那棵小樹,現(xiàn)在我的格言是:少了每一個(gè)人世界不再美麗。
心中的彩虹作文 篇22
放棄是不可能的,頂多流著淚向前。
記得那個(gè)學(xué)期,驚艷了我整個(gè)夏天的成績成為我心中的彩虹。
網(wǎng)課期間,由于成績下滑,所有人都對(duì)我冷嘲熱諷?粗碜由弦粋(gè)又一個(gè)的叉號(hào),我的心沉到了谷底:我考得這么差,已經(jīng)無藥可救了。窗外,雨聲似鼓點(diǎn),噼里啪啦正當(dāng)我打算破罐子破摔時(shí),事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。
又是一個(gè)雨夜,孫老師找到了我。他嚴(yán)厲地對(duì)我說:“不要因?yàn)閹状问【头穸ㄗ约骸J〔⒉豢膳。失敗了就憋口氣,下次沖上來!加油!”聽到這,雨聲漸弱。我終于釋然了,重新相信自己,重新?lián)碛卸分,迫切地想要證明自己。
從那以后,我不再心灰意冷,不再沉默寡言,再次以飽滿的熱情迎接學(xué)習(xí)。別人吃零食時(shí),我在學(xué);別人看小說時(shí),我在學(xué);別人睡懶覺時(shí),我在學(xué);別人看電視時(shí),我還在學(xué)。不會(huì)做的題拼了命也要學(xué)會(huì),背不過的書要努力背過,讀不懂的文章盡全力讀懂。因?yàn)槲抑溃含F(xiàn)在的我,除了勝利,別無選擇。當(dāng)清晨的第一縷陽光進(jìn)入房間,我已經(jīng)在背語文了;當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng),我還在題海之中遨游,只有星星、月亮與我為伴。我付出的努力,星星記住了,筆芯記住了,發(fā)酸的手腕記住了,中指上的繭也記住了。“星光不問趕路人,時(shí)間不負(fù)有心人!被厥字g,雨聲停止,我已進(jìn)入前10,那一抹絢爛終于升起。
雨過天晴,天空不一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。但我心中的彩虹會(huì)給予我莫大勇氣,力量和希望,使我不懼風(fēng)雨,使我傲然挺立在陽光之下。
心中的彩虹作文 篇23
彩虹,象征著雨過天晴,象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度,最炫麗的顏色,搭起一座希望的橋梁,承載著無數(shù)個(gè)夢想。
我的心中就有這樣一架彩虹,在冥冥之中將我與繪畫聯(lián)系到一起。
我酷愛繪畫,只要有一支筆,一張紙,我就能畫遍天下。我愛畫,也愛看,但我不愛看文字,因?yàn)樗荒芙o我?guī)硪曈X的沖擊,有時(shí)還需咬文嚼字的去分析,枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感,使人一目了然。每張畫作都體現(xiàn)了畫著作畫時(shí)的所思所想,十分巧妙與神奇。所以我對(duì)它特別的向往,期待著有一天,自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此,我不懈努力著。
剛開始,我感到新奇與茫然,覺得無從下手。于是暗自鼓勵(lì)自己要放開手腳,大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅(jiān)持下去的理由。此后,一天畫一幅簡單的畫作已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
初中以后,在征得父母的同意下,我如愿以償?shù)南蛞晃划嬚邔W(xué)習(xí)繪畫。正式的學(xué)習(xí),加重了我對(duì)繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨著時(shí)間的推移,在老師的耐心指導(dǎo)下,我終于學(xué)有所成,國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對(duì)我有贊賞、鼓勵(lì),也有刻意的誹謗。但我不會(huì)因他們而左右我的想法,我只有對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無限延伸,我仰望著它,欣賞著它,那上面承載著我對(duì)藝術(shù)的美好憧憬。
心中的彩虹作文 篇24
孩童時(shí),最期盼的事情莫過于看那雨過天晴時(shí),出來的彩虹。人們都說:雨過天晴的彩虹,更漂亮。而我卻說經(jīng)歷過風(fēng)雨的彩虹才最漂亮。
老師您那陽光下的笑,猶如彩虹帶給我的溫暖。階梯教室很冷,無知的我又不懂得穿大衣,我靜靜地看著遠(yuǎn)處僅有的一絲陽光發(fā)呆,正是您那溫暖的手,把我從混亂的思緒中拉了回來,為我披上一件棉衣。那僅有的一絲陽光找在您烏黑的發(fā)絲上,讓我明顯的看到,您臉上的憔悴在陽光的照耀下完全顯露了出來。瞬間,我的心中涌出一股暖流,一下子我的心里暖暖的,感覺不到寒冷了。
演講比賽開始,我像一只被關(guān)在籠子里的膽怯的小鳥,想要飛卻又飛不高。站在臺(tái)上,雙腿發(fā)軟。我偷偷地看了一眼老師,忽然我被攝住了,那飽含深情的目光就像燃燒的火把,這個(gè)眼神給了我鼓勵(lì),給了我力量,讓我在臺(tái)上正常發(fā)揮,激情演講。當(dāng)我走到臺(tái)下時(shí),坐到您身邊,聽到報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)您那響亮的掌聲,融化了我心中的膽怯,凈化了我心靈的每一寸土地。老師您知道嗎?您的鼓勵(lì)給了我勇氣,給了我信念,讓我不再畏懼,是我心中永遠(yuǎn)難忘的那道彩虹。
天突然下起了雨,我們只好在臨時(shí)搭建的棚子里避雨。
雨停了,天空上出現(xiàn)了太陽,在太陽的映襯下彩虹悄悄地出現(xiàn)了。我們也正往教室趕,我和您并排走,從余光中可以看出,老師笑得更加燦爛。老師,我會(huì)記住您諄諄的教導(dǎo)。
彩虹消失了,但在我心中,您就是我的彩虹,在我困難或難過時(shí),您就會(huì)出現(xiàn)。
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