初中生活新體驗(yàn)作文
邁出小學(xué)校門(mén),相伴六年的小學(xué)同學(xué)便各奔東西,走進(jìn)了不同的中學(xué)。以下是小編提供的初中生活新體驗(yàn)作文,一起來(lái)看看吧。
【篇一:初中生活體驗(yàn)作文】
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過(guò)了,從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生,再也不能無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧了。
邁入中學(xué)的那一刻,陌生的環(huán)境,陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn),心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉,似曾相識(shí);叵胄W(xué)寫(xiě)下的天真爛漫的時(shí)光,而現(xiàn)在我又要開(kāi)始續(xù)寫(xiě)新的,五彩繽紛的初中生活,將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。
跨入教室的那一刻,一張張陌生的面孔撲面而來(lái),一位位新同學(xué)使我那么的好奇,他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問(wèn)驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ),我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的中學(xué),我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn),雖然說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的五天,可這些我們的努力、堅(jiān)持、拼搏的.時(shí)光,我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中,每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,筋疲力盡的時(shí)候,滿臉汗水的時(shí)候,我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們,我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了,跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令,動(dòng)作,我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦,方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力,我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非?嗟,但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活,我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張,作業(yè)也沒(méi)那么多,老師都沒(méi)想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格,對(duì)我們很親切,在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”?梢院筮有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn),一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理,希望這不是我的異想天開(kāi)吧。
初中的生活就算再苦,我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的,因?yàn)槲覀冞有“甜”這個(gè)渴望。
【篇二:初中新體驗(yàn)】
進(jìn)入初中了呢,我已經(jīng)不再是孩子了!做事要開(kāi)始負(fù)責(zé)了,作業(yè)也要開(kāi)始用心寫(xiě)了呢!不再是暑假吊兒郎當(dāng)就可以混過(guò)去的了呢!進(jìn)了初中,媽媽也說(shuō)我長(zhǎng)大了。
從秋天的第一片葉子落下,在空中翩翩起舞的時(shí)候,我踩著秋日金色的陽(yáng)光,起腳邁進(jìn)了初中的大門(mén)。新的地方似乎一切都那么新鮮,那么有趣。每一件事物都有它的獨(dú)到之處,都有神秘之感。雖然不再是那個(gè)好奇寶寶,但是也存有那一絲“本性”。
新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的.同學(xué)、甚至新的老師都要我們慢慢去適應(yīng)。進(jìn)入初中一個(gè)多月了,我的性格已經(jīng)被大多數(shù)同學(xué)了解。我們已是朋友,已是知己。
功課似乎沒(méi)有我想象中的緊張,每天七點(diǎn)多就可以做完,剩下的時(shí)間除了復(fù)習(xí)還可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就沒(méi)作業(yè)了,那我就可以小小的放松一下,看一會(huì)兒電視。還可以做一下課件,查一下資料,聽(tīng)聽(tīng)歌。日子過(guò)得很舒服。
小學(xué)里我的特長(zhǎng)不足為奇,但進(jìn)了初中,我的特長(zhǎng)被老師發(fā)覺(jué),老師也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因?yàn)槲业睦L畫(huà)特長(zhǎng),我被弄得又是宣傳委員,又是美術(shù)科代表,還有什么研究性小組的組長(zhǎng),又因?yàn)槭切麄魑瘑T,又被叫,做圖書(shū)管理員。忙得我焦頭爛額。美術(shù)老師要我經(jīng)常畫(huà)畫(huà),交給他,他積攢起來(lái)。在幫我辦個(gè)展。天知道!我人生最大的愿望就是辦一次自己的繪畫(huà)個(gè)展!
初中生活絢爛無(wú)比,像燦爛的彩圖。描繪我三年的初中生活,也是活力的三年青春!
【篇三:初中生活新體驗(yàn)】
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間帶走了童年的歡樂(lè),帶來(lái)了一個(gè)嶄新的時(shí)光。這時(shí)候的我已經(jīng)是走向成熟的少女。這時(shí)候的我將踏進(jìn)一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。
“初中”一個(gè)普通的字眼,而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),這不僅意味著我們進(jìn)入了新學(xué)校,我們還將認(rèn)識(shí)許多新朋友,還會(huì)結(jié)識(shí)許多良師益友——書(shū)。我們將學(xué)好幾門(mén)新課程,如思想品德,將教我們?nèi)绾巫鋈颂幨;物理,我們將體會(huì)探究光電熱的神奇;生物,我們將了解生活中的奧秘;歷史,我們將了解中國(guó)的悠久的歷史;地理,我們將觀看世界各地的風(fēng)土人情……初中的課程多,但是卻帶領(lǐng)我們環(huán)游世界,體會(huì)這個(gè)世界的奇妙。
進(jìn)入中學(xué)后,有許多新鮮的事物,令我們好奇,令我們欣喜。然而展現(xiàn)在我們面前的是一片新天地。在這所嶄新的學(xué)校,一切都是陌生的,需要我慢慢熟悉。
開(kāi)學(xué)第一天,我?guī)е?dòng)而又緊張的心情來(lái)到大坡中學(xué)。能進(jìn)入這所學(xué)校讀書(shū)是我的榮幸。在接待員師姐的帶領(lǐng)下,我找到了好座位、好床位。她就像我的'姐姐一樣,帶我去交學(xué)費(fèi),帶我進(jìn)教室,找宿舍……太陽(yáng)熱辣地照射著大地,一直射進(jìn)了我的心底,暖烘烘的。正當(dāng)我想對(duì)她說(shuō)聲謝謝,但她已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)陌生而又熟悉的背影。
在一個(gè)平靜的夜晚,望著窗外,萬(wàn)籟俱寂,大地披上了一層烏黑的紗布,里頭還鑲了許多閃閃發(fā)光的鉆石(星星眨著眼睛)月亮姐姐沉入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。望望窗內(nèi),仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣,幾次往里頭望,我自己也淚流滿面了。心頭上對(duì)家鄉(xiāng)的思念、平日的感悟交織在一起,我夜不能寐,躺在床上的我百感交織,翻來(lái)覆去。不爭(zhēng)氣的淚水終于忍不住像斷了線的珍珠滑下來(lái)。
一陣腳步聲慢慢地傳了過(guò)來(lái),近了近了,一個(gè)魁梧的身影靠在我的床邊。聽(tīng)聽(tīng)聲音,好像是班主任。他好像看透了我的心思。我急忙擦干淚水。老師像我的父親一樣坐在旁邊和我們拉家常。夜深了,我才漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天早上,我回想起昨晚,我的家人像是在我身邊,因?yàn)槔蠋熅褪俏业摹凹胰恕保驗(yàn)樗耜P(guān)心他兒子一樣關(guān)心我。
初中生活將會(huì)很艱苦,我一定要努力學(xué)習(xí),輕輕松松,歡歡樂(lè)樂(lè)地過(guò)這三年初中生活。對(duì)著鏡子說(shuō):“你一定行!”
【篇四:初中生活新體驗(yàn)】
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩。
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的'頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“s”形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲瑹o(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶……
【篇五:初中生活新體驗(yàn)】
今年,我升入初中,成為了一名初一的學(xué)生。我早就聽(tīng)媽媽和很多的家長(zhǎng)說(shuō)起教我們語(yǔ)文的張惠萍老師是八中最優(yōu)秀的老師之一,歷年來(lái)有四名中考狀元都出自張老師的班級(jí)。在沒(méi)有正式開(kāi)學(xué)之前,我一直都在暗暗的猜測(cè),究竟張老師是怎樣一個(gè)人呢?一定很嚴(yán)厲!嚴(yán)師出高徒嘛。不過(guò)我可不喜歡太嚴(yán)厲的老師,和我這種活潑的性格一點(diǎn)都不合拍,多沒(méi)有勁呀!我不由自主的在心里嘀咕著:上帝保佑我,阿門(mén)……
終于該上第一節(jié)語(yǔ)文課了,很多同學(xué)都和我一樣,滿懷著好奇和期待的心情望著窗外。上課零響了,只見(jiàn)一位和媽媽年紀(jì)差不多的女老師走進(jìn)教室。她戴著一副紅色的眼鏡,留著一頭一絲不茍的卷發(fā),臉上沒(méi)有一絲笑容,看起來(lái)很嚴(yán)肅。我想,這個(gè)老師肯定不好對(duì)付。沒(méi)想到接下來(lái)張老師的'自我介紹就贏得了我們的喝彩。張老師用聊天一樣的語(yǔ)氣慢悠悠地說(shuō):“你們當(dāng)中很多人可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)我,獲得過(guò)什么什么獎(jiǎng)勵(lì),教出來(lái)過(guò)什么什么學(xué)生等等,這些當(dāng)然都不是假的,但我這個(gè)老師到底好不好,還要看你們的感受和評(píng)價(jià),只有學(xué)生喜歡的老師才是好老師!”我們不禁鼓起掌來(lái),敢于把自己放給學(xué)生去評(píng)價(jià)而不是放給分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià),這才是學(xué)生真正喜歡和尊敬的老師。
第二節(jié)是作文課,張老師的一番話徹底征服了我們。說(shuō)實(shí)在的,寫(xiě)作文一直是讓我比較頭痛的一件事。但張老師說(shuō):“以后,我不會(huì)留日記、周記之類的作業(yè)。硬留的話,你們沒(méi)有真情實(shí)感,照樣寫(xiě)不好。再說(shuō),天天上學(xué)放學(xué),有什么好寫(xiě)的?!所以日記我不留,愿意寫(xiě)就寫(xiě),有感覺(jué)就寫(xiě),沒(méi)感覺(jué)就別寫(xiě)了!睘趵埨蠋熑f(wàn)歲!不愧是名師,不,明師。太明白我們了,太了解我們了,簡(jiǎn)直就跟我們一條心。接下來(lái)布置的課堂作文《我是中學(xué)生了》就寫(xiě)得格外得心應(yīng)手,一邊寫(xiě),我的心里一邊想著:真不愧是個(gè)好老師!
看來(lái)上帝很給我面子呢!
【篇六:初中生活新體驗(yàn)】
步入初中,可以說(shuō)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在初中的學(xué)習(xí)生活讓我接觸到了新的學(xué)習(xí)方面,還有自力立實(shí)踐。科目的增多和時(shí)間的緊張無(wú)疑是與小學(xué)最大的變化了。回想過(guò)去,真想把時(shí)間倒轉(zhuǎn),把當(dāng)初用不了的時(shí)間拿來(lái)用。進(jìn)入初中還有一個(gè)與小學(xué)相比很大的變化,那就是“住!眴(wèn)題。
據(jù)我了解,我們七年級(jí)八個(gè)班里,每個(gè)班差不多有一半的學(xué)生住校。我的同桌也是一名住校生。雖然,我不是住校生,但有時(shí)因?yàn)闀r(shí)間緊迫來(lái)不及回家也會(huì)在學(xué)校里吃飯。我與同桌之間對(duì)于此時(shí)的時(shí)間分配是大不相同的。
我們學(xué)校可以說(shuō)是大幅度向前邁進(jìn)的。從沒(méi)有宿舍不論嚴(yán)寒酷暑路程多遠(yuǎn),都要每天奔跑,到現(xiàn)在宿舍餐廳就餐。我同桌的住校生活讓我也聯(lián)想到很多。有些住校生會(huì)自己從家里帶一些飯來(lái)。放學(xué)了,拿出早已準(zhǔn)備好的并不豐盛,也并非色香俱全的飯。記得那天下午,我吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校,有很多同學(xué)和我同桌還沒(méi)吃完。我看到學(xué)校,有很多同學(xué)和我同桌正拿著一個(gè)瓶辣椒醬和一個(gè)饅頭在吃呢。每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)觸景生情,想起“十年寒窗苦”的字眼。但同時(shí)又會(huì)從腦海里浮出“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)呀苦做舟。“天才在于積累,聰明在與勤奮”的名言警句。是啊,當(dāng)我們處在學(xué)習(xí)記憶的'黃金時(shí)段時(shí),怎肯白白浪費(fèi)呢?
學(xué)習(xí)是一個(gè)人生最能發(fā)揮價(jià)值得基礎(chǔ)。自立自強(qiáng)又是我們鍛煉和提高生活能力還有提高心理和道德品質(zhì)的過(guò)程。初中生活,不僅賦予我們更多更廣的知識(shí)面,而且教會(huì)我們的自立能力。校園生活會(huì)自立,可以自理,讓父母看見(jiàn)一個(gè)全新的自我。初中也不免會(huì)有考試,每當(dāng)看到的成績(jī)我也會(huì)不免有一份高興和激動(dòng);但成績(jī)不好時(shí)也不免會(huì)有一份失落。難過(guò)。不過(guò)要知道一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)到知識(shí)才是最重要的。
我在幾門(mén)課程上的不平衡也會(huì)利用好時(shí)間補(bǔ)習(xí),爭(zhēng)取做到全面發(fā)展。新的初中生活,新的初中體驗(yàn),全新的教學(xué)“改革”,我們開(kāi)放的課堂。親自嘗試體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)有益的第一次吧。那可能新鮮又刺激。讓我們?cè)诔錆M色彩、關(guān)愛(ài)的生活中學(xué)習(xí),快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
【篇七:我的初中生活新體驗(yàn)】
邁出小學(xué)校門(mén),相伴六年的小學(xué)同學(xué)便各奔東西,走進(jìn)了不同的中學(xué)。如今面對(duì)的同學(xué)大多都是陌生的,彼此都不太了解,剛進(jìn)入到學(xué)校讓我有種孤獨(dú)的感覺(jué),但是在老師的關(guān)懷下在同學(xué)的相處下讓我又找到了熟悉的感覺(jué)。
不知不覺(jué)我的生活發(fā)生了變化,在小學(xué)我們是高年級(jí)的.大哥哥大姐姐,到中學(xué)卻成低年級(jí)的小弟弟。在小學(xué)早晨6:50起床,到了中學(xué)05:30就要起床了,在中學(xué),學(xué)習(xí)難度增加了,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、美術(shù)及音樂(lè)外還增加了歷史、地理、生物等科目,以后還會(huì)增加物理化學(xué),很多事都需要自己操心了,讓我產(chǎn)生了壓力,但是我的家長(zhǎng)告訴我有壓力才會(huì)有動(dòng)力。這一切讓我真的感受到中學(xué)生活的新變化……
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,己經(jīng)是遂平一中七九班的一名中學(xué)生了,我在也不能僅僅依賴?yán)蠋熍c父母了。我要積極主動(dòng)的學(xué)心,做到盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,還要做到課前預(yù)習(xí)及課后復(fù)習(xí)。
中學(xué)是我們?nèi)松械囊粋(gè)起點(diǎn),我要好好學(xué)習(xí),勇于挑戰(zhàn),我相信我自己一定行!
【篇八:初中新體驗(yàn)】
今天我們來(lái)到了學(xué)校,老師帶領(lǐng)我們一起訓(xùn)練出操隊(duì)伍,我們一聽(tīng)到音樂(lè)就趕忙到教室外排隊(duì),于是就原地跑起來(lái),每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)著音樂(lè),生怕出錯(cuò)。
隨著隊(duì)伍的前進(jìn)原本整齊的隊(duì)伍變得有些散落,但是我們很快就調(diào)整了過(guò)來(lái),當(dāng)我們跑到塑膠跑道的時(shí)候,我們的腳步聲整齊極了,得到了不少老師的夸獎(jiǎng),到了操場(chǎng),老師告訴我們一些隊(duì)列要求就回教室,休息一會(huì)兒再訓(xùn)練。我們進(jìn)了教室喝喝水,擦擦汗,老師就滿面春風(fēng)的進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“你們剛剛在隊(duì)列練習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)很好,過(guò)會(huì)兒就要在全年級(jí)六個(gè)班面前表演一遍!蔽覀冮_(kāi)心極了,于是我們各個(gè)都迫不及待的跑出教室,都準(zhǔn)備把自己最好的一面展現(xiàn)給大家……
經(jīng)過(guò)了今天的隊(duì)列訓(xùn)練,我感到中學(xué)與小學(xué)的'隊(duì)列練習(xí)就是不一樣,嚴(yán)格多了!我可得趕快適應(yīng),否則就要被老師批評(píng)了。和我一樣的同學(xué)也很多,他們看我的眼神都好像在說(shuō):“真嚴(yán)格呀!唉……”現(xiàn)在的同學(xué)體能和體質(zhì)也都不是很好,顯然沒(méi)有吃過(guò)什么苦,訓(xùn)練了幾次就一個(gè)個(gè)倒下了,我想對(duì)同學(xué)說(shuō):“過(guò)學(xué)習(xí)好是沒(méi)有用的,只有體質(zhì)好才能身體健康,學(xué)習(xí)就不會(huì)受到影響,所以不能忽略體育運(yùn)動(dòng)!加油吧!”初中的生活就要開(kāi)始了,我們應(yīng)該快點(diǎn)適應(yīng)新的生活,用一種好的姿態(tài)去迎接未來(lái)吧!
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