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      2. 我最喜歡的一堂課初中生作文750字

        時(shí)間:2021-07-16 15:06:17 初中作文 我要投稿

        我最喜歡的一堂課初中生作文750字

          篇一:我最喜歡的一堂課

        我最喜歡的一堂課初中生作文750字

          從小學(xué)到現(xiàn)在,我上過(guò)很多節(jié)課,其中有一節(jié)課給我的印象最深,那一節(jié)課非常有意思,它是我最喜歡的一節(jié)課。

          “丁零零……”上課鈴聲響了,同學(xué)們急促促地跑進(jìn)教室,回到自己的座位上,有許多同學(xué)都埋怨道:“下課時(shí)間怎么這么短呀!”

          這時(shí),語(yǔ)文老師大踏步地走進(jìn)了教室。開(kāi)始上課了。

          “同學(xué)們,古詩(shī)詞是中國(guó)文化的精髓,那么同學(xué)們知道哪個(gè)朝代的古詩(shī)最著名嗎?”

          “唐朝!”同學(xué)們異口同聲地回答。

          “對(duì),李白和杜甫是唐朝最著名的詩(shī)人。下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于李白和杜甫的詩(shī)!

          “下面請(qǐng)一位同學(xué)背誦一首李白或杜甫的詩(shī)。方兆國(guó),你來(lái)說(shuō)一首。”

          只見(jiàn)他迅速站起來(lái),并脫口而出:“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮”……“哈哈哈……”還沒(méi)說(shuō)完同學(xué)們就笑了起來(lái)!澳銈冃κ裁囱?”方兆國(guó)丈二和尚摸不著頭腦了!澳鞘勤w翼的詩(shī),哈…… ”老師笑著說(shuō),“你肯定是以為我叫你背詩(shī),哈……”老師笑著說(shuō),“你肯定是以為我叫你背一首 寫(xiě)李白杜甫的詩(shī)。”

          “老師,我來(lái)背!”語(yǔ)文課代表李嘯峰說(shuō),“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天……”他故意把“天”音拖得老長(zhǎng)的,惹得大家哈哈大笑。

          老師說(shuō):“《望廬山瀑布》這首詩(shī)確實(shí)寫(xiě)得不錯(cuò),那么這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么情感呢?”“我知道,老師!”方兆國(guó)又站了起來(lái),說(shuō),“這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的情感!崩蠋熡哪卣f(shuō): “這句話(huà)是你有史以來(lái)說(shuō)過(guò)的第一句正確的話(huà)呀!”“哈哈……”同學(xué)們又笑了起來(lái)。而方兆國(guó)呢,臉通紅的,裝出一副傷心的樣子,其實(shí)他心里很開(kāi)心的。

          老師接著又說(shuō):“《靜夜思》也是一首非常好的詩(shī),這首詩(shī)想必大家都會(huì)背,那么這首詩(shī)又表達(dá)了什么情感呢?”邱雪源舉手說(shuō):“表達(dá)了詩(shī)人思念故鄉(xiāng)的感情!崩蠋熣f(shuō):“very good ,請(qǐng)坐下!” “Thank you!”邱雪源回答。“哈哈哈……”大家笑了起來(lái)。

          “好,既然大家對(duì)唐詩(shī)這么了解,那么我來(lái)問(wèn)你們,你們知道描寫(xiě)花的詩(shī)句有哪些嗎?楊世旭,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!

          楊世旭慢吞吞地站起來(lái),臉通紅通紅的,半天才憋出一句:“當(dāng)穿理去鬃,對(duì)鏡貼花黃!薄斑@么個(gè)‘花黃’呀!”我胸有成竹地站了起來(lái),“接天蓮葉無(wú)窮碧那個(gè)那個(gè)那個(gè)什么……哦!映日荷花別樣 紅!”“哈哈哈……”又是一陣大笑。

          “丁零零……”下課零聲響了,歡快的鈴聲應(yīng)和著同學(xué)們的歡笑聲。一堂有趣的課就在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了!大家都意猶未盡呢,聽(tīng):“這節(jié)課怎么這么快就結(jié)束了,討厭!哈!”

          篇二:我最喜歡的一堂課

          我讀五年級(jí)了,上過(guò)許多種課,我最喜歡的課是心理健康課。

          我的心理健康課老師姓李,也是我們學(xué)校的副校長(zhǎng),同學(xué)們?cè)詾樗龝?huì)很兇。上過(guò)一節(jié)課后,發(fā)現(xiàn)她非常懂我們的心思,我和同學(xué)們都樂(lè)于上她的課。在她的課堂上,要是你想分享一些事情,舉起 了手,被她點(diǎn)到,就可以酣暢淋漓地說(shuō)出來(lái)。要是自己想和同學(xué)們分享自己的故事,但在下面講小話(huà),那可就是“大禍臨頭”了!令我印象最深的一節(jié)課,就是李老師第一次來(lái)我們班上的第一節(jié)課。

          “叮鈴鈴!……叮鈴鈴!……”,上課鈴響了,李老師笑盈盈地走進(jìn)了我們教室。她進(jìn)教室后,干的第一件事,就是看看我們班的教室布置。當(dāng)看到我們班的怡美獎(jiǎng)杯排放在講臺(tái)上的時(shí)候,她說(shuō):“ 我走進(jìn)的是怡美班級(jí),那這個(gè)班的同學(xué)的一舉一動(dòng),應(yīng)該都是怡美動(dòng)作啦!”我清楚這是老師的“激將法”,所以,有許多講小話(huà)的同學(xué),聽(tīng)了之后,心虛啦,乖乖地開(kāi)始聽(tīng)講。

          等全班安靜以后,李老師就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了:“我今天第一天進(jìn)入五(5)班教室,許多人的名字我不知道,但是我不會(huì)像報(bào)數(shù)一樣問(wèn),不僅記不住,也會(huì)擾亂秩序。所以我決定玩一個(gè)游戲!”全班歡呼。安 靜后,老師接著說(shuō):“游戲規(guī)則是:點(diǎn)四個(gè)人到講臺(tái)上,背對(duì)同學(xué),他們要猜被老師點(diǎn)起同學(xué)是誰(shuí)?臺(tái)下我會(huì)點(diǎn)起一個(gè)人,然后讓他坐下,由坐著的同學(xué)說(shuō)剛才站起來(lái)的那個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),只有五次機(jī)會(huì), 也就是五位可以發(fā)言,如果有人說(shuō)的是缺點(diǎn),就會(huì)被淘汰,講臺(tái)上的人只有三次可猜的機(jī)會(huì),如果是機(jī)會(huì)用完,還沒(méi)有答案,就算這組人失敗了!

          游戲開(kāi)始了,老師在四個(gè)組中各點(diǎn)一個(gè)人上講臺(tái),他們乖乖地背對(duì)同學(xué)。點(diǎn)完后,老師說(shuō):“我點(diǎn)第一組的同學(xué)!笨墒种傅氖堑谒慕M的一個(gè)同學(xué),她用小孩一樣拖拉的語(yǔ)氣小聲地對(duì)我們說(shuō):“混淆視 聽(tīng)!混淆視聽(tīng)!”我們都笑了。我們一看被點(diǎn)起來(lái)的人,心中暗自叫苦:老師點(diǎn)起了一個(gè)小活寶。我們絞盡腦汁地想啊想,怎么也想不到他的優(yōu)點(diǎn)有些啥。

          我好不容易想出了一點(diǎn),說(shuō)完了,臺(tái)上有一個(gè)人舉起手,請(qǐng)求老師“批準(zhǔn)”。老師“批準(zhǔn)”以后,他說(shuō):“是xxx。”明顯猜錯(cuò)啦!我們的嘴巴都張大了。逗得老師哈哈大笑!

          隨著,李老師又安排我們猜猜“他是誰(shuí)?”幾輪之后,同學(xué)中有很多人都捂著肚子笑,笑得前仰后翻……

          快樂(lè)的時(shí)光流逝得很快,下課鈴響了,我們目送李老師離開(kāi)了教室。

          篇三:我最喜歡的一節(jié)課

          今天禮參實(shí)踐基地的我非?鞓(lè),因?yàn)槲覀兩狭宋蚁矚g的一節(jié)課,十字繡!拔笔钦l(shuí)在笑,我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),說(shuō)我是個(gè)女生,你們笑吧,我不在乎,怎么,男生就不能喜歡十字繡嗎?你們說(shuō),那一 條規(guī)定說(shuō)男生不能喜歡十字繡,女生就必須喜歡十字繡了呢?沒(méi)有吧?一上課我就十分快樂(lè),臉上帶著燦爛的笑容。老師一步一步的教我們學(xué)十字繡要注意什么,十字繡的來(lái)源啊,什么怎樣穿針啊等等, 我都聽(tīng)得津津有味。

          我們開(kāi)始刺繡了,我右手拿針,左手穿線(xiàn),很輕易的就穿上了,嘿嘿!打開(kāi)老師發(fā)下來(lái)的小袋子,對(duì)比著圖紙上的圖案,一針一線(xiàn)的認(rèn)真繡了起來(lái)。我覺(jué)得下第二針的時(shí)候最難了因?yàn)橐岩桓^插進(jìn) 那個(gè)有空隙的地方!我起初的念頭是給親人們秀一個(gè)“ !保贿^(guò)我知道有點(diǎn)難度的,但是我內(nèi)心有一個(gè)堅(jiān)定地送給親人們“ 福”字的信念,就不斷的努力,當(dāng)我繡到一般的時(shí)候就下課了,我依然津 津有味的認(rèn)真的繡,卻被老師趕出去活動(dòng),我下去玩了不到5分鐘就躥了上來(lái),我如饑似渴的看著窗子里繡了一般的.“ 福”字,期盼想早點(diǎn)進(jìn)去把它繡完!

          我終于進(jìn)了教室,深深地投入到刺繡里面去,沒(méi)紅線(xiàn)了,我就四處借,但是不巧沒(méi)有借到,我萬(wàn)般無(wú)奈之下只好用近似的顏色代替了,“啊”!我大叫了一聲,由于一時(shí)粗心把一個(gè)筆畫(huà)繡錯(cuò)了,我只 好將計(jì)就計(jì)用繡線(xiàn)掩飾了下繡錯(cuò)的筆畫(huà),把字繡完。但是從繡錯(cuò)筆畫(huà)的一瞬,我就有些驚慌失措,后面完成的一半遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有前面的精致,我真想再重新繡一個(gè) “ 福” 字,碰巧又下課了,于是我在教 室外面安心等待。終于開(kāi)門(mén)了,我第一個(gè)飛奔進(jìn)去,把全身精力集中到作品中去,仔仔細(xì)細(xì),聚精會(huì)神的繡了起來(lái),這次越繡越有自信,終于成功的繡完了,我長(zhǎng)出了一口氣,此時(shí)的我非常高興,內(nèi)心 充滿(mǎn)了自豪的榮譽(yù)感。

          我特別喜歡這節(jié)課,它不僅給我?guī)Ыo了我快樂(lè),也叫我學(xué)會(huì)了一門(mén)手藝,我也悟出了一個(gè)道理:一個(gè)人無(wú)論干什么事,只要把精力集中起來(lái),并充滿(mǎn)自信,一定能把事情做好 ,一心不可二用的。我喜 歡這節(jié)課,不僅因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂(lè),學(xué)會(huì)了手藝,并且叫我明白了做事的道理,這個(gè)道理會(huì)給我以后的人生旅途帶來(lái)無(wú)盡的幫助,同時(shí)在刺繡的一筆一畫(huà)中我腦海里閃動(dòng)著和親人們?cè)谝黄鸬溺R頭,慈 祥的爺爺奶奶,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鹁吹睦蠋,可?ài)活潑的同學(xué)們,一筆一畫(huà)都充滿(mǎn)著我對(duì)你們的愛(ài) ,我愛(ài)十字繡,更愛(ài)在我成長(zhǎng)旅途中關(guān)心愛(ài)護(hù)我的親人們!

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