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      2. 初中感恩作文600字

        時(shí)間:2021-06-13 14:57:20 初中作文 我要投稿

        有關(guān)初中感恩作文600字匯編六篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中感恩作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)初中感恩作文600字匯編六篇

        初中感恩作文600字 篇1

          俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!惫湃藶榍髱煛皣L趨百里外”。可見(jiàn)老師對(duì)我們多么重要。

          從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)年頭的學(xué)校生活,遇到了很多老師,但從沒(méi)和一個(gè)老師紅過(guò)臉,因?yàn)槲抑缼煇?ài)的偉大,我知道師恩、師情無(wú)以為報(bào)。

          還記得剛剛上一年級(jí),還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門,認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿腦袋好奇,總是不停的追問(wèn)老師一些現(xiàn)在看起來(lái)很傻的問(wèn)題,而老師卻從未厭煩,總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題,為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”,那種親切感,就像嬰兒依偎在母親懷里聽(tīng)故事一樣。他交給我做人的原則,交給我人生的道理,雖然那是總很迷惘的聽(tīng)著,像是聽(tīng)天書,但是現(xiàn)在回憶起來(lái)卻受益匪淺,真的很感激她,師恩無(wú)以為報(bào),只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!

          懷著對(duì)老師的感激和懷念我進(jìn)拉二年級(jí),有認(rèn)識(shí)了一位新老師。9歲的我已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛(ài),幼稚。對(duì)于老師,又有了一種新的感激之情,感激他們傳授我們知識(shí),感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè),這種感激無(wú)以為報(bào),只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心!

          懷著這種感激之情一直走到五年級(jí),小學(xué)將要畢業(yè),人生開(kāi)始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對(duì)他們的感激與思念溢于言表,只有內(nèi)心的無(wú)比的感激。師恩無(wú)以為報(bào),只有以優(yōu)異的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴,為我快?lè),他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里!

          帶著對(duì)新老師的好奇與以前老師的懷念踏入了中學(xué)校們。進(jìn)入中學(xué)后,又讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的老師,同時(shí),這些不一樣的老師們讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己,也讓我明白了教師這一職業(yè)的真正含義。

          中學(xué)的老師不再整天與我們?cè)谡n堂上嬉笑,他們很嚴(yán)肅,對(duì)我們要求也很嚴(yán)格。每天都有無(wú)數(shù)的提問(wèn)在等待著我們,每天都有無(wú)數(shù)的批評(píng)圍繞著我們,但是我知道,這是為我們好,正是這些老師們成就了現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈遥髑闊o(wú)以為報(bào),只有永遠(yuǎn)銘記在心!

          很快就要中考了,很快又要和老師們說(shuō)再見(jiàn)了,雖然我們?nèi)瞬辉谝黄鹆,但我們的師生心永遠(yuǎn)在一起!

          師恩難忘,師情永存,永遠(yuǎn)銘記在心!!!!!

        初中感恩作文600字 篇2

          覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是希望閃現(xiàn)。

          ——題記

          愛(ài)是什么?愛(ài)是百媚千紅的一抹綠意,是繁華三千的一絲清涼,是滄海桑田的一陣平靜。

          這世上有一種愛(ài),愛(ài)得深沉,愛(ài)得無(wú)私,那就是父母的愛(ài)。

          當(dāng)屏幕上的一橫老師講述著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事時(shí),一千多人的心都被牽動(dòng)著,一千多人的眼睛都浸滿了淚水。

          當(dāng)我聽(tīng)到,一位母親為了她那嚴(yán)重?zé)齻呐畠,想用自己大腿上的皮?lái)?yè)Q女兒的臉。當(dāng)醫(yī)生給她兩個(gè)選擇:一是打x,二是不打x時(shí)。她毅然決然地選擇了后者。

          當(dāng)醫(yī)生用那冰涼而又鋒利的刀,小心地割著她的肌膚時(shí),她只是咬著牙,沒(méi)有一聲的喊叫和抱怨。她在這種疼痛下,多次昏死過(guò)去,可是又還是一次次堅(jiān)強(qiáng)地醒來(lái),最終還是堅(jiān)持到了手術(shù)結(jié)束。

          這個(gè)手術(shù)長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí),她卻能不打x。這就是母愛(ài)的力量。

          愛(ài)是什么?愛(ài)是一彎明月,從古至今訴說(shuō)著地老天荒;愛(ài)也是一把利刃,刀口上不知道有沒(méi)有明天。

          我們是幸福的,也是幸運(yùn)的。汶川大地震帶走了多少人的生命,有多少人一夜之間流離失所?有多少人一夜之間傾家蕩產(chǎn)?又有多少人一夜之間失去了至親的父母?

          失去后,有多少孩子才體會(huì)到父母是多么重要,可是現(xiàn)在他們已經(jīng)離開(kāi)了?v是不舍,又能如何?

          愛(ài)是什么?愛(ài)是飄蕩在滄海桑田里的一葉輕舟,是封存于歲月里的一壺窖釀,是行走在沙漠上的一樹(shù)菩提。

          每個(gè)夢(mèng),都曾背負(fù)過(guò)枷鎖;每段青春,都蘊(yùn)含過(guò)苦澀。年幼無(wú)知的我們也許還在與父母對(duì)抗,與他們抗?fàn)帯?/p>

          可是許多人都在這一刻醒悟了。醒悟如同蝶的蛻變,花的開(kāi)合,夢(mèng)的醒轉(zhuǎn)。

          也許我們有過(guò)任性,有過(guò)叛逆。但現(xiàn)在就把它交還給流年。讓它帶走那一段叛逆的時(shí)光。

          從薄暮晨曉,走到黃昏月夜;從青蔥少年,走到人生遲暮,需要很多勇氣與決心。

          而今天就是我們付出勇氣的一天,我們必須為我們以前的種種過(guò)錯(cuò)畫上一個(gè)句號(hào)。我們要付出真心,去填補(bǔ)父母那早已千瘡百孔的心。

          青春不可重來(lái),生命無(wú)法承諾。不要讓生活充滿遺憾。

          學(xué)會(huì)感恩,也許重拾了一份溫暖,也許新添了一份感動(dòng),也許又感悟了一份哲理。

        初中感恩作文600字 篇3

          感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一直到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們有今天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿感謝師恩

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋、健康、快?lè)!

          老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

          老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

          老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

          風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

        初中感恩作文600字 篇4

          一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

          我感恩父愛(ài)。因?yàn)楦笎?ài)深沉,因?yàn)楦笎?ài)偉大,因?yàn)楦笎?ài)博大精深。我深信如果母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合,四處散發(fā)著怡人的香氣,父愛(ài)便是一株茉莉,在角落里,默默地散發(fā)著香氣。

          小時(shí)候,父親的肩膀是我的天堂,坐在父親的肩膀上,永遠(yuǎn)都是踏實(shí)的感覺(jué),即使沒(méi)有安全帶,但父親寬大的手掌,為我撐起了整個(gè)天空,父親的手掌永遠(yuǎn)都以一種比安全帶更安全的方式保護(hù)著我。我喜歡坐在父親的肩膀上,張開(kāi)雙臂,歡快的喊著:“飛哪,飛哪!”然后父親便扶好我,開(kāi)始跑起來(lái),那時(shí)候的我,真的有一種飛翔的感覺(jué)。父親的肩膀,曾經(jīng)扛起過(guò)我,更扛起了一個(gè)溫馨的家。

          小時(shí)候,父親的愛(ài)是山,給我依靠。

          上學(xué)后,父親的愛(ài)已不知不覺(jué)的很少用言語(yǔ)表達(dá),但卻沒(méi)有減少,絲毫沒(méi)有。這時(shí)的父愛(ài),藏在我進(jìn)步時(shí)父親微笑的臉上,藏在我生病時(shí)的一杯白開(kāi)水中,甚至生氣時(shí)的一聲聲教誨,都藏著深深的父愛(ài)。而我卻絲毫不懂事,時(shí)時(shí)頂撞他,但父親的愛(ài)卻不會(huì)因此而減少。這時(shí)的父愛(ài),躲在心里,躲在欲言又止的沉默里,躲在他不知所措的眼神里。

          上學(xué)后,父親是海,包容著我。

          長(zhǎng)大后,父親老了,父親的愛(ài)也老了,就像父親的肩膀,慢慢地,慢慢的彎了;就像父親的皺紋,悄悄地,悄悄的多了;就像父親的手,漸漸地,漸漸的粗糙了。長(zhǎng)大后,我會(huì)牽著父親過(guò)馬路,像父親小時(shí)候牽著我一樣;我會(huì)提醒父親小心身體,像父親小時(shí)候關(guān)心我一樣,我愛(ài)父親,像父親永遠(yuǎn)深愛(ài)著我一樣。

          長(zhǎng)大后,我的`愛(ài)是一杯熱茶,永遠(yuǎn)溫暖著他愛(ài)我的心。

          感恩,是心靈對(duì)真情的一種折射,一種傳播,一種詮釋。我感恩父愛(ài)。因?yàn)楦笎?ài)偉大,像一座高大的山;我感恩父愛(ài),因?yàn)楦笎?ài)深沉,像一片寬廣的海;我感恩父愛(ài),因?yàn)楦笎?ài)博大精深,像一本永遠(yuǎn)品不完的書,一條永無(wú)止境的長(zhǎng)河。

        初中感恩作文600字 篇5

          小草知道了是大地孕育了它,于是就有了小草守護(hù)大地的美麗傳說(shuō)

          不經(jīng)意間,看到了爸爸頭上一縷銀絲,不知怎的,心里涌起一股莫名感動(dòng)。那點(diǎn)點(diǎn)銀絲不知經(jīng)歷了多少艱難困苦;記錄了多少滄桑歲月。父愛(ài)無(wú)聲,只有那星星白點(diǎn)閃耀者無(wú)聲的父愛(ài)。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,爸爸的銀發(fā)是我染成的。

          媽媽的額頭上似乎又多了一條皺紋,不如刀削般棱角分明,但如峽谷般深沉悠遠(yuǎn)。

          那道道“峽谷”不知裝載了多少酸甜苦辣;沉積了多少喜怒哀了。

          柴米油鹽,是您生活樂(lè)章的音符;鍋碗瓢勺,是您生活旋律的樂(lè)章。

          件件瓷碗溢滿了您無(wú)盡的母愛(ài);聲聲叮囑激蕩出您無(wú)限的關(guān)懷。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,您那雙憔悴的眼眸是為我深陷的。

          青春開(kāi)出了鮮花,友誼結(jié)出了碩果,你的臉上浮出幸福的微笑

          我失敗后的奮起見(jiàn)證了真誠(chéng)的鼓勵(lì);我挫折后的無(wú)畏證明了你給予我的勇氣。

          是你,讓我獲得了失敗后的經(jīng)驗(yàn);是你,讓我重拾面對(duì)挫折的勇氣。

          謝謝你在我寒冷時(shí)雪中送炭;謝謝你在我跌倒是伸出援手。

          朋友,也許將來(lái)我們天各一方,但青春的鮮花永遠(yuǎn)嬌艷,友情的碩果永遠(yuǎn)香甜。

          園丁培育了鮮花,鮮花芬芳了園丁

          是您讓我懂得了做人的道理;是您讓我知道夢(mèng)想的所在;是您讓我擁有了生存的本錢。

          黑板記下了您傳播的精神食糧;講臺(tái)堆放著您辛勞的結(jié)晶。

          如果我有靈魂,那是您創(chuàng)造的;如果我是美玉,那是您雕琢的。

          諄諄教導(dǎo),撥正了我人生的航向;循循善誘,加快了我人生的行程。

          老師,也許將來(lái)我會(huì)高飛遠(yuǎn)方,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,是您給予了我飛翔的翅膀。

          在愛(ài)與關(guān)懷的世界里;心懷感恩是人之“根”,知恩圖報(bào)是人之“本”,感恩的種子是人之“根本”

          孩子給父母最好的禮物是榮耀;學(xué)子給老師最好的禮物是成績(jī);朋友給朋友最好的禮物是關(guān)懷。

          感恩是一種回聲,它送出什么,你就要送回什么,它給予什么,你就要回報(bào)什么。

          父母,給予我生命;老師,給予我知識(shí);朋友,給予我?guī)椭?/p>

          將來(lái)我一定要成為一面鏡子,把你們照耀在我身上的光芒,反射給你們。

          漫漫人生路,請(qǐng)帶上感恩的種子,讓它在我們的心中,生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)``````````

        初中感恩作文600字 篇6

          天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩。而我的生活,因“老師”而美麗。老師,是您把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。

          我的語(yǔ)文老師中等身材,烏黑的披肩發(fā),自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,白皙的臉蛋。我的老師不但人長(zhǎng)得漂亮而且非常疼愛(ài)我們。

          還記得有一次,我因?yàn)槠鸬猛砹怂詻](méi)有吃早飯,而同學(xué)們都在家吃過(guò)了,我只好餓著肚子上課,在課上,細(xì)心的班主任看出了我的異常。下課了老師讓我去趟辦公室,我以為上課沒(méi)有注意聽(tīng)講被老師發(fā)現(xiàn)了,所以不敢進(jìn)去,這時(shí)老師把我拉了進(jìn)去,輕輕地?fù)崦业念^,溫柔地說(shuō):“你怎么了,無(wú)精打采的?今天早上是不是沒(méi)有吃飯?”我雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師慢慢的從自己的抽屜里拿出一個(gè)雞蛋、兩個(gè)面包、還沖了一杯熱呼呼的牛奶,讓我慢慢吃,自己回去上課了。我沒(méi)有吃因?yàn)槲蚁氲搅死蠋熆隙ㄒ矝](méi)有吃飯,于是我跑了過(guò)去,對(duì)老師說(shuō):“老師,我把你的早飯吃了,你吃什么?如果你沒(méi)有飯,我寧愿餓著呀!”這時(shí),我清楚地看到老師眼角流出了咸咸的東西……

          啊!老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹(shù)苗,您是廣闊的天空,我們是只會(huì)玩耍的小鳥(niǎo),您是廣闊的大地,我們是美麗的花朵。您是高大的樹(shù)木,我們是一片片小葉子。您是一支神筆,我們是一張白紙。

          而您,就是把我們從樹(shù)苗變成棵棵大樹(shù),把我們從調(diào)皮的小鳥(niǎo)變成在天空自由翱翔的大鳥(niǎo),把我們從一片片小樹(shù)葉變成又大又綠的枝葉。老師,您是多么偉大啊!老師,生活中,您不經(jīng)意的微笑和教導(dǎo)使我們頓時(shí)心情豁然開(kāi)朗。你是那么和諧地出現(xiàn)在我們的心上,您讓我們互相理解;ハ鄮椭魅~裝點(diǎn)秋天,秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)天空,使天空不再空泛;而您如陽(yáng)光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱。

          啊,老師!敬愛(ài)的老師!用盡人類的語(yǔ)言都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感恩之情,唯有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答師恩!

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