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      2. 一路有你真好初中作文

        時間:2021-01-13 15:32:56 初中作文 我要投稿

        一路有你真好初中作文(通用10篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的一路有你真好初中作文(通用10篇),歡迎大家分享。

        一路有你真好初中作文(通用10篇)

          一路有你真好初中作文1

          “來,我的小壽星,吃根長壽面,切塊蛋糕!”老師溫柔地望著我,激動的我心中涌起一股暖流。

          今天是老師的生日,哦,也是我的生日。我如此幸運(yùn),和老師同一天生日,更慶幸有這么一位老師。

          本來,我是不喜歡寫作的,可是,那一次——

          那是陽光明媚的一天,我們排隊下樓,我心中有許多問號:這節(jié)不是語文課嗎,怎么下樓了?難道是調(diào)課啦,那語文老師怎么還跟著呢?伴著幾許好奇,我們已站在了繁花似錦的后花園里。

          一片片淺粉的櫻花瓣飄呀飄,飄呀飄,花影伴著光影劃過半空,有些細(xì)碎,有些朦朧。這富有生機(jī)的綠與雅致迷離的粉交織在一起,竟沒有一絲俗氣,卻更顯別致。

          老師銀鈴般的聲音響起:“孩子們,拾一片你們心愛的瓣侶吧!咱們帶著它們一起去旅行!”

          我欣喜地挑選了一枚小花:褶皺十分清晰,“瓣”兒也很干凈,接著大伙就去了玉蘭林。

          “寶貝們,你們覺得這些玉蘭像什么?”“香蕉”“麻雀”“小裙子”大家七嘴八舌地議論著。我緊盯著一簇花,努力想著“酒杯!”我興奮地喊出來,老師贊許地望著我,頻頻頜首微笑。我十分激動,開心得不得了。

          “前段時間,老師在咱們環(huán)校路上尋綠,找到二十六種綠呢,你們愿不愿意試一試啊?”“愿意!”大家異口同聲地答道,接著就迅速分開“狂”尋綠了。我走到迎春花那兒,好像沒有綠;咦,這兒有株小草,這是濃郁的碧綠;又跑到大松柏那里,哦,是燦爛的翠綠;奔到小灌木叢去,哈,這么嫩,就叫它嫩綠吧;嘿,這個顏色像熒光筆,就叫它熒光綠吧;墨綠、油綠、黃綠

          “同學(xué)們,找到了嗎?”“找到了,老師,我發(fā)現(xiàn)十一種綠!”“真棒,孩子們!那我們愿意把感受記錄下來,寫一篇習(xí)作嗎?”大家停頓了一下,大聲喊:“愿意!”真奇怪,我好像不那么討厭作文啦!

          回到教室,我拿起紙時而思索,時而奮筆疾書,最后還配上一份小插圖,老師還表揚(yáng)我了呢!

          如今,翻到記憶這本書中的這一頁,拾起這片“瓣”侶做成的小書簽,感覺自己又回到了那時去完成我們在櫻花樹下的約定。老師,謝謝您,陪我走過小學(xué)時光,沒有媽媽的時候,您就像我的媽媽。

          一路有你真好初中作文2

          夜深了,窗外早已沒了白天的聒噪,只剩下蟋蟀在墻角發(fā)出“切切”的叫聲。當(dāng)老式鐘擺敲了十一下,我從題海中抬起昏沉的頭顱,揉揉腫痛的雙眼,看著插在花瓶上的布藝花。此時,我不禁想起了一個人——王老師,開始陷入回憶的漩渦。

          這個學(xué)期剛開學(xué),我的分?jǐn)?shù)在班里排名很后。于是媽媽私底下找到了我的班主任――王老師。王老師是一個微微發(fā)胖,帶著一副金邊眼鏡,嘴角常掛著微笑的中年婦女。媽媽拜托王老師多督促我的學(xué)習(xí),幫我把學(xué)習(xí)成績提上去。王老師受到媽媽的委托后并沒有像其他老師一樣應(yīng)付了事,而是耐心地幫助我。日子一天一天地流逝,我的成績有了顯著的提高。

          有一天上課時,我感到異常困倦,就忍不住小睡了一會兒。王老師察覺到了我今天的異常,便摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)滾燙。她立即放下手中的教本,打電話給我的家人,可是他們都出外面去了。王老師只好一邊招呼著班里的同學(xué)在教室里自習(xí),一邊送我去附近的衛(wèi)生院看病。

          到了衛(wèi)生院,王老師像工蟻一樣,前前后后忙碌著。接著,王老師又細(xì)細(xì)叮囑我這個藥什么什么時候吃,那個藥怎樣吃。這一刻,我還真的以為我是她親生的呢!在回家的路上,我漫不經(jīng)心地踢著小石子。微微一轉(zhuǎn)頭,我就看到老師整個人都沐浴在柔和的夕陽中。在陽光的反射下,我看到老師的頭上已然添了幾縷白絲。

          回到家后,還早,就和王老師一起做起手工來。老師的手很巧,三兩下就做出一朵漂亮的布花。臨走前,她就把花送給我,說是留個紀(jì)念。

          如今,我也已經(jīng)考上了如意的初中,我知道,這離不開恩師的栽培。直到現(xiàn)在,我還保留著這朵布花。每當(dāng)我堅持不下去的時候,就會想到王老師,就會想起您曾經(jīng)說過的那句話:“一路有你,真好!”

          一路有你真好初中作文3

          春夏秋冬,四季交替。剎那時間已走過了一年。稚氣的我已變了;叵胍荒陜(nèi):友誼變了,復(fù)雜了;目標(biāo)變了,清徹了。師恩不變,仍是厚重、無私。

          讓時間流回20xx年,一場畢業(yè)考試令我告別小學(xué),迎來初中。

          第一次走進(jìn)陌生的初中,陌生的教室,見到陌生的人。還記得語文第一節(jié)課,您講了許多,令我們明白了初中之重要,您的眼神是柔和的,語言是親切的,我在您的影響下,積極舉手,那一次,講到《母親》,您讓我們來讀書,我躍躍欲試,您叫了我。我站了起來,捧著書,信心滿滿:“天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里……”我晃著頭,臉由于激動紅了。只見您點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上露出滿意的笑容。四人讀完了,老師讓大家選最好的,我十分殷切,渴望聽到我的名字?墒,寥寥無幾。而您好的話卻一錘定音:李晨曦。由于那次,初一上學(xué)期我一直在努力,也取得優(yōu)異成績。您大動干弋,在班上表揚(yáng)了我多次,令我樹立自信也自豪,謝謝您,讓我的初中也曾出現(xiàn)過彩虹!

          到了初一下學(xué)期,我的成績直線下降,而您也很焦慮,記得那次期中只考了二十名,您都不敢相信,當(dāng)即便叫我去辦公室,我站在您面前,不敢抬頭。此時的我恨不得上刀山下火海,只不愿讓您生氣。您并沒有對我惡狠狠地進(jìn)行批評。相反,您摸了摸我的頭,看著我語重心長地說:“打江山易,守江山難。老師一直相信你是個有靈氣、聰明的孩子,堅持住,昔日的你一定會回來,老師會陪著你,加油!

          這一陪,就是半年。任何人都無法想象,我原以為老師會放棄我。可是沒有,老師教育我,鼓勵我一直到如今!我的成績一直沒有多大變化,經(jīng)常十幾名,有時還二十幾!我已記不清老師鼓勵了我多少次,應(yīng)該如那“不盡長江滾滾流”吧!可惜我不能“坐斷八一戰(zhàn)未休,板橋英雄誰敵手”,老師,對不起。

          如若失去您,我該如何?也許會像漫天飛揚(yáng)之柳絮無處安息,被茫茫大地吞噬吧!

          老師,有您真好,萬物皆變,唯您與父母之真情、無私天長地久。

          一路有你真好初中作文4

          成長是太陽從地平面上緩緩地升起;成長是雛鷹展翅高飛前的過程;成長是飛舞的蝴蝶破繭化蝶的痛苦。

          每一個人在成長的道路上,都會有一只無形的手推著你向前走,幫你抵擋外界對你的傷害,推著你走向成功,而我的這只“手”就是我的老師。

          前不久,進(jìn)行了考試。說真的,我并不害怕考試,可這一次,卻總感到有種不好的感覺,的確,試卷發(fā)下來了,那雪白的試卷上血紅的分?jǐn)?shù),馬上給我來了一個晴天霹靂。我手捧著試卷,心情焦急不安,窗外正下著雨,可還是撲不滅我心中那團(tuán)焦躁的火,我低著頭,仿佛已經(jīng)淚流滿面,可是眼睛干干的,想哭也哭不出來。

          雨還在嘩嘩地下著,剛剛平復(fù)心情的我坐在座位上,收拾殘局。突然,老師走了過來,拍拍我的肩,輕聲對我說道:“任延?xùn)|,拿著試卷出來一下!蔽掖舸舻刈谝巫由,像是聾了,直到同桌推了推我,我才抵著頭,拖著鞋走了出去。

          老師站在那里,就站在那個窗口,靠著墻,仿佛已經(jīng)等我很久了,我不好意思地加快了腳步,“任延?xùn)|,你說說你這次為什么會考得這么差嗎?”老師說。我仍然低著頭,搖了搖,老師說:“你知道你哪里不好嗎?”我又搖搖頭!鞍言嚲斫o我!蔽肄映鍪郑瑢⒃嚲斫唤o了老師,緩緩地抬起頭,老師推了推眼鏡,開始講了。

          老師說:“這道題你錯得很不應(yīng)該,明明會做,還算錯?纯,還有這一道……”我轉(zhuǎn)了頭,看了眼窗外,外面好像已是晴天,可雨還在下著,似乎只是太陽露了一下臉,可是在那個角,有一樣?xùn)|西引起了我的注意。下課鈴響了,老師拍了拍我的肩膀,笑了笑說:“一次差不算差,只要下次努力。”

          正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身進(jìn)教室,我又看了一眼引起我注意的東西——一顆小嫩芽,它靠在大樹下,就像我在老師旁邊,她在我成長的道路上伴著我,幫助著我。

          成長路上,有你真好!

          一路有你真好初中作文5

          如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。

          時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是小學(xué)六年級,和您在一起的時光,僅僅只有一個月的時間了。每當(dāng)我看著語文書時,腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。

          您剛接我們班時,媽媽領(lǐng)著我和您見面時,我對您的印象特別深刻,那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐,笑起來如天使。我當(dāng)時就在想:您一定是個好老師,會帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)這個班級走向第一。

          您也會有批評我們的`時候。記得上學(xué)期抽考,我考得很不好,您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后,我決心要把自己的成績提上來,每天努力學(xué)習(xí),堅持每天給您發(fā)語音,想要您知道我的學(xué)習(xí)成果。我記得你說過的一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話深深地扎根在我心底,書本上的知識是有限的,課外書知識是無限的,我們必須親身去體驗,才能感受知識的魅力,彌補(bǔ)自身不足,朝著博學(xué)多才的方向前進(jìn)。

          功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報,今年您再次給我參加抽考的機(jī)會,深知不易,考前我做了充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的每個知識點(diǎn),并謹(jǐn)記于心,終于在這次的比賽中取得了滿意的成績,向您證明了我的努力。

          您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我,每課的生字讓我過關(guān),每一課的重難點(diǎn)都讓我背會,通過不懈的努力,我的語文成績也有了很大提升,在班級里成績名列前茅,這都是您日日辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。

          感謝您我親愛的老師,每當(dāng)我去找您時,您總在思考著怎樣給我們精心授課,怎樣才能讓我們受益匪淺,而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。

          王老師,謝謝您!

          一路有你真好初中作文6

          又到了夏天快要過去的季節(jié),天氣變得涼爽了。望著曾經(jīng)的大樹,我想起了他,那個讓我終生難忘的人。

          他就是鐘老師,也是我最先接觸的老師。自我從六七歲入學(xué)以來,他便開始對我的教育和響。在上課時,他會細(xì)心地教我們,并很有耐心地對待每個學(xué)生的每個問題。他從來不會因某個學(xué)生百教不會而感到泄氣。當(dāng)我的那個被稱作紅臉蛋的同桌為一個“壑”字而多次哭泣時,他便很溫柔地并帶著鼓勵來到她的面前來安慰她,并在此后的一周中,鐘老師每天都會記著讓紅臉蛋把“壑”字寫一遍。就這樣,紅臉蛋終于克服了困擾她多天的難題。她也從此恢復(fù)了往日的笑容,而且紅臉蛋變得更加可愛了。

          在生活中,他對我們是極其關(guān)心和負(fù)責(zé)任的。當(dāng)我們在學(xué)校因玩耍而忘記了回家吃飯時,如果被他看到,他定會自己拿東西來給我們或者督促我們回家去吃飯。這時,如果他看到我們目光中不愿回家的意味,他就會以向我們的家長“告狀”作威脅,于是我們之好灰溜溜地回去了。當(dāng)我不小心被窗扇夾到了手時,他便頂著炎炎的烈日快速地跑到五里意外的藥鋪給我買藥。當(dāng)他回到學(xué)校時額頭上的汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

          不知不覺間他陪伴我們度過了幾年的時光。在這期間他雖然幾度要被調(diào)到更好的地方去任教,可是都被他拒絕了。他說:“我喜歡教這些可愛的孩子,也喜歡這里的山和水。我會盡我最大的努力給他們應(yīng)得的知識,給他們的未來多加一份保險。并且我還會一直在這里來迎接更多需要改變命運(yùn)的孩子!

          如今,秋葉又將婆娑。我已離開有著我童年的快樂與鐘老師笑容的學(xué)校多年,也不再是一個稚嫩無知的小孩?社娎蠋熑耘f在那所學(xué)校堅守著他的崗位,無怨無悔,從不曾離開;叵氘(dāng)年的我,并不太知道“老師”這兩個字有多重,可如今我明白了:“老師”的重量是無法稱量的,而是要用心去感知的。

          一路有你真好初中作文7

          你是一盞燈,為我照亮黑夜;你是一縷陽光,融化我內(nèi)心的寒冰;你是一絲春風(fēng),吹走我心頭的煩惱。有你,真好。

          “一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意……”此時此刻,你是我心中的路燈,指引我返家的路。但又想一杯熱水,雖燙,但仍然能夠溫暖我的心,你的樣總在我的腦海中縈繞,有你的陪伴是我這輩子最大的幸福,有你真好。

          你說的話,我銘記在心中,你的微笑,印在我的腦海,你的承諾,我記在心中,你的模樣,我刻在心中。

          你是否在意過,你是否留意過,你是否想起過,你的身邊還有這樣的一個女孩?

          有你真好,你不時會讓我怦然心動,又不時會讓我悲痛欲絕,你駕馭著我的一切!

          有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能夠讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我的心中躥來躥險些讓我的心中有些不安!

          有你真好,寂寞時有你陪伴,傷心時有你安慰,從前,我怕冷,怕熱,現(xiàn)在我只怕沒有你的陪伴!我希望能夠有你的陪伴,一起度過這寒冷的冬天,一起等待當(dāng)冬日漸暖!

          一路有你真好初中作文8

          一看到“有你,真好”這句話,我就會不由自主的想到我們的籃球教練——李沖老師。

          感覺有了李沖老師,籃球訓(xùn)練就很有意思,老師一笑,感覺所有的累和痛苦都消失了。所以,老師的笑就像一個吸塵器一樣。李沖老師非常喜歡籃球,打開他的朋友圈,就可以看到許多關(guān)于籃球的事情。個性簽名是:笑容背后是緊咬牙關(guān)的靈魂,很符合他的氣質(zhì)。

          感觸比較深的是有一次籃球訓(xùn)練,李沖老師讓我和陳永鳴,王寧鍇,劉宇針一起打比賽,我感覺我的技術(shù)太差,怕打了之后李沖老師批評我,“不了不了,快下課了!蔽覔u搖頭,腳步不由自主地往后退,心里可害怕了。李沖老師悄悄地在我身邊說了一句話,我立刻鼓起勇氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始打比賽,一旦我犯了什么錯,李沖老師就會拿起他那“飽經(jīng)風(fēng)霜”的哨子,吹起來,并耐心地給我講解,我聽不懂,他就一直給我演示講解,直到我會了為止。在打比賽的時候,不知怎么了,我總是抱著球跑,總是停球,停球就會被斷球,但李沖老師一直給我講,一點(diǎn)也不嫌累,我不懂他就一直給我講,說:“你看,這個地方你就做的不對,這叫走步,就是抱著球走三步或三步以上,進(jìn)攻時要大膽突破,不能害怕,知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣我們打到了下課。

          李沖老師對我說的那句話,我到現(xiàn)在還記得:如果你想克服困難,那你就要去勇敢的面對他!李沖老師,有你,真好!

          一路有你真好初中作文9

          在我成長的歲月中,遇到過很多老師,他們或慈祥,或嚴(yán)厲……但最讓我感動至深的還數(shù)我的班主任——楊老師。

          楊老師有著圓圓的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下高挺的鼻子顯得格外嚴(yán)厲。不過,最吸引人的還是楊老師那一頭又濃又黑的長發(fā),楊老師平日不茍言笑,但對待學(xué)生那可是真心的好呀!

          記得有一天早上發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我一副勝券在握的樣子,洋洋自得地等待著我的卷子,一想到又能考高分,又可以享受同學(xué)們贊賞的眼神,我的心就像小兔子一樣怦怦直跳。卷子發(fā)下來了,我信心十足地看了看我的成績,天啦!怎么考這么低?這成績超過了我的想象,我竟然考了有史以來最差的分?jǐn)?shù),而且錯的還是簡單的題目。我心里突然感到有一股涼風(fēng)習(xí)來,好心情也被這晴天霹靂雷給轟到了谷底。我不由得擔(dān)心起來,回家該如何交代,該怎樣面對媽媽那期許的目光?我頓時百感交集,心情越來越復(fù)雜。

          正在我暗自神傷時,一位同學(xué)過來對我說:“雨菲,楊老師叫你把卷子拿上去她辦公室!蔽夷弥碜訕O不情愿地挪向楊老師辦公室,心想:楊老師會怎樣訓(xùn)我呢?我該怎樣回答她呢?進(jìn)了楊老師辦公室,她把我叫到身邊,心平氣和地安慰我:“沒事,這次可能失誤了,下次再努力,不懂的我再給你講一下,成績不是最重要的,重要的是從這套試題中汲取教訓(xùn),以便查漏補(bǔ)缺。”老師的話如一股暖流流進(jìn)我的心房,讓我倍感溫暖,接下來楊老師開始耐心細(xì)致地給我講錯題……

          楊老師不但對人友善、平易近人,而且很關(guān)心同學(xué)。

          當(dāng)時我眼睛正在散瞳,楊老師知道以后對我說:“你現(xiàn)在正在散瞳,要多注意保護(hù)眼睛,散瞳時眼睛不能見陽光,體育課你就留在教室吧!”這幾句簡短的話語似乎是一劑良藥,醫(yī)治了我因眼睛近視而受傷的心靈。更讓我感動的是,我去醫(yī)院復(fù)查眼睛回學(xué)校后,楊老師關(guān)心地詢問我情況。當(dāng)?shù)弥餮坨R后,她又是一番關(guān)切的話語道來,我真的沒想到,還有如此關(guān)心學(xué)生的老師。

          我想,正是因為楊老師對待學(xué)生如自己兒女一般親切,才會成為我記憶最深的老師。我真想對楊老師說:“有你,真好!”

          一路有你真好初中作文10

          你愛吟詩,像蘭花般典雅清香;你愛夕陽,像彩云般追逐太陽。賀老師,求學(xué)路上有你相伴,真好。

          “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華!闭n堂上,你氣定神閑地引領(lǐng)我們朗讀各種詩詞,逐句解釋詩文的意思,還鼓勵同學(xué)們踴躍地分享賞析;課間游戲,我們會經(jīng)常玩起“飛花令”,看看誰的詩詞積累得更多;課后的作業(yè),每天都有詩詞的摘抄和背誦,在潛移默化中,我們能吟誦200多首古詩詞。你說,你的筆名叫“子今”,專欄里滿是詩情畫意,一首首古詩句信手拈來,一篇篇原創(chuàng)令人目不暇接,讓我欽佩不已。

          “咳咳咳,同學(xué)們上課了。”正在認(rèn)真閱讀的我,突然聽到了一陣沙啞的講話聲,抬頭看見了一張蒼白卻微笑的面孔!百R老師,您感冒了?”我擔(dān)心地問!皼]事,喉嚨不舒服。這次,我看到了草原,咳咳咳……”你強(qiáng)壓住不適,依然繪聲繪色地給我們講述著《草原》,不時地用紙巾擦拭著咳出來的眼淚。連淘氣的同學(xué)一改平常的頑皮,挺直了身子盯著課本,朗讀聲和咳嗽聲交替回響在耳際,像一支令人感動的交響曲。

          “經(jīng)師易得,人師難求。”你溫柔似水,聲音不大卻很有份量。同學(xué)之間起沖突,你總能以柔克剛,化干戈為玉帛!澳惆盐业哪槃澩戳耍 币晃慌e著語文書,不小心撞到了正在寫字的男生臉上,男生火冒三丈,站起來揮起手掌。就在一觸即發(fā)的那刻,你纖瘦的身影擋在那個男生面前,輕聲的說:“可以心平氣和地溝通嗎?男生對女生發(fā)火就不帥了。”這位男生羞紅了臉頰,雙方隨即握手言和。

          你熱情似火,總是強(qiáng)調(diào)要勞逸結(jié)合!巴瑢W(xué)們,下課時間到了,快下樓去運(yùn)動!边@句話是你的口頭禪。操場上,你和大家一起做操、跳繩、跑步。籃球課的間隙,只見腳蹬高跟鞋的你,從同學(xué)背后伸手接過籃球,用力一投,半空中出現(xiàn)一道優(yōu)美的弧線,球進(jìn)了!留下同學(xué)們在原地目瞪口呆。

          你愛追逐夕陽,連朋友圈的頭像都是夕陽下的剪影。放學(xué)后,你開心地像只小鹿,沿著瀏陽河雀躍地追逐著西邊的一輪紅日,不時地將美景拍攝下來,配上文字與生活感悟,與我們共享。

          你是一位熱愛生活,滿腹經(jīng)綸的“女詩人”,也是一個樂于與大家分享的“好朋友”,成長的路上,有你的關(guān)愛和陪伴,真好!

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