【推薦】初中作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文 篇1
我曾無(wú)數(shù)次看到月亮，也曾仔細(xì)觀察過(guò)她，特別是中秋的滿月之夜。
一邊吃月餅，一邊坐在涼亭里賞月是件不錯(cuò)的事。只要等夕陽(yáng)散去后，端著月餅進(jìn)入涼亭，在纏繞著各種藤的柱子中間，隨手拿塊月餅，和大家一起等候滿月的出現(xiàn)。
一開(kāi)始并不是完整的，躲在云上，只探出腦袋來(lái)，俯瞰著半個(gè)地球。慢慢地，云游走了，她也總算是出來(lái)了，但仍讓薄霧作輕紗披在身上，怕是因?yàn)橐哺械角镆估锫詭捝暮獍伞?/p>
當(dāng)時(shí)我襯衫外邊還套了件夾克衫，自然不知月的寒冷，見(jiàn)她讓我們等了那么久還不肯露面，便轉(zhuǎn)身吃月餅去了。月感到我們的不滿了嗎？我不知道。只是好像有什么摔在地上，卻沒(méi)有聲音，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)，月光已濺到大地上，到處是摸不到的紗。再仰望天空，月溫柔地笑著，身前已沒(méi)有任何阻攔。大概是月光給了她溫暖吧。這么想，就莫名地感覺(jué)暖和了許多。
云離開(kāi)了，霧也散去了，已沒(méi)有任何阻礙了，月展現(xiàn)出她的身姿，星星也不甘示弱，閃耀著表示自己的存在，它們像鉆石一般點(diǎn)綴著夜空，又像燭火，雖然平凡而弱不禁風(fēng)，卻依然溫暖著，和月一起，驅(qū)散了這個(gè)秋夜的寒意，點(diǎn)綴了這片寂靜的夜空。
這是蕭瑟的秋日中罕見(jiàn)的溫暖時(shí)光，裝載著希望的月光和月，傳遞著的正是明日的豐收和快樂(lè)，而有著微微燭光的星星，也正帶給我們溫暖，為我們的明天照亮道路。
是啊，這就是中秋之夜。
初中作文 篇2
我喜歡寒冷的冬天，雖然季節(jié)是冷的，但是雪花，是美麗的。一說(shuō)到冬天，就讓我想到雪花了。我慶幸自己所在的城市，有雪花的樣子。我想，在冬日里看不到雪花的人，一定會(huì)覺(jué)得冬天是個(gè)荒涼的季節(jié)。
我是一個(gè)極怕熱的人，所以，耐寒的能力，一向都不錯(cuò)，畢竟，要是又怕冷又怕熱，在溫室的環(huán)境，總覺(jué)得不大符合我的個(gè)性，就好比我覺(jué)得，冬日的雪花，最美。在冬天的時(shí)候，我常常不會(huì)覺(jué)得多冷。大概是身在南方的原因吧。所以，你要問(wèn)我，為什么喜歡冬天呢？大概，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)，有雪花，最安靜，也最熱鬧。
在大雪紛飛的季節(jié)，外邊都是銀裝素裹的一片，盡管是下著雪，卻讓人覺(jué)得格外的靜。因?yàn)檠┑厣向T車和開(kāi)車，都不算安全，所以比平日里，少了不少的噪音，而且，大多數(shù)人都不愿意出門，所以我們常常都覺(jué)得冬天是沉默寂靜的。但是，出門好好觀賞雪花的模樣，我們卻又有不一樣的感受。
大部分愛(ài)冬天，都因?yàn)檠�。有的孩子，喜歡玩雪，有的大人，喜歡看雪。這都是由于雪花的獻(xiàn)身不是嗎？所以，雪花，也有些偉大的意味呢。
也許我對(duì)雪，沒(méi)什么大的興趣，我對(duì)雪花，卻格外喜歡。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)世界上，沒(méi)有兩片一模一樣的雪花。我覺(jué)得這樣是很有趣的一件事情，每個(gè)人都是獨(dú)創(chuàng)的一份，和雪花一樣，沒(méi)有相同的一種，是一件浪漫的事情。
雪花，放在手上，沒(méi)多久就化了，可是在落在大地上，卻可以堆積成一片，像一座座雪山一樣，可見(jiàn)小小的雪花，不足以有多大的力量，可是足夠多的雪花，卻能夠成為人們想不看到都不行的茫茫一片，好似在說(shuō)，別瞧不起雪花了。這小小的雪花，也是有著一股倔強(qiáng)的。因?yàn)檠┗ǎo冬日，帶來(lái)了不少的歡笑和熱鬧。
最讓人感嘆的，不過(guò)就是大部分冬天的來(lái)臨，暗示著一年的結(jié)束。所以總是引人深思的一個(gè)季節(jié)，我們?cè)谶@最后的季節(jié)，享受著一年下來(lái)的豐碩果實(shí)，為這一年的遺憾，感到抱歉，同時(shí)，也為來(lái)年的努力，抱有新的期望。冬日，大概是最閑暇，卻又是最多情緒的一個(gè)季節(jié)了。
也許我們興奮的迎新，但是不要忘記你在冬日里的一切，因?yàn)槎�，才是我們最真�?shí)的寫照。要做一片雪花，在寒冬臘月的季節(jié)，依舊瀟灑，在必要的時(shí)刻，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，成為一道美麗的風(fēng)景線，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)讓自己變成一朵平平無(wú)奇卻又意義非凡的雪花。因?yàn)槭且欢涿利惖难┗�，所以在冬天，都�?huì)有五味雜陳的時(shí)候，雪花，不止是雪花。
初中作文 篇3
蘭“孔子歷聘諸侯，莫能任。隱俗之中，見(jiàn)芳蘭獨(dú)茂，喟然嘆曰：‘蘭當(dāng)為王者得，今乃與眾草為伍�！管囋俟闹�，自傷不逢時(shí)，托詞于蘭�！碧m又名“幽客”，足見(jiàn)世人心中蘭的品性。自古有君子之稱的蓮，開(kāi)時(shí)密密地鋪滿水面，你爭(zhēng)我搶，好一副繁華嫵媚。自古有高潔之名的梅，開(kāi)時(shí)紅艷欲滴，還曉得“迥臨村路傍溪橋”。然而古來(lái)騷人都為蓮、梅贊頌不已，留下千古詩(shī)篇。蘭不這樣。它生長(zhǎng)于幽谷深林，悄悄地綻開(kāi)花朵�！暗瓓y幽淑女”。它的花，不論是什么顏色，總淡雅素凈，極不搶眼。它既生長(zhǎng)于無(wú)人之處，就不求人駐足流連，對(duì)它贊嘆不絕。我們總說(shuō)，美麗只有被人鑒賞方能體現(xiàn)價(jià)值。蘭不這樣想。毫無(wú)疑問(wèn)，它擁有秀美的容顏——你看那纖長(zhǎng)翠綠的葉片，挺拔玉立的花莖，瘦弱柔嫩的花瓣，哪一點(diǎn)輸給芍藥牡丹？更不必說(shuō)被譽(yù)為“國(guó)香”的香氣有多么迷人了。
可蘭從不在乎空對(duì)著深山流水，靜靜地花開(kāi)花落。落了就化作春泥吧，或者隨水流去，漂入哪一個(gè)才子思婦的園中。有時(shí)候，我甚至覺(jué)得，蘭是不屑于招引人們來(lái)觀賞她的容顏的。忽又想起了曾昭女士。當(dāng)別人問(wèn)及她是否婚嫁時(shí)，她總會(huì)回答：“我早就嫁給博物館了�！彼X(jué)得小家無(wú)足珍惜，如果她不嫁人，可以服務(wù)更多人民。若將蘭比作人，她應(yīng)該會(huì)說(shuō)，我早就嫁給空山流水了吧。春天拋棄了蘭，將它隨手丟在無(wú)人涉足的幽谷，不分給蘭一絲半縷春光�？商m從未拋棄春天，它依舊默默地開(kāi)花，落花，裝點(diǎn)著這無(wú)人問(wèn)津的春色。四時(shí)皆有花：春有桃李杏，夏有蓮、石榴、鳳仙，秋被菊花占滿了，冬又開(kāi)了梅和水仙。
一年到頭擠得不給蘭一席之地。然而蘭不怨。不管外面群芳擠破了頭，爭(zhēng)奪著哪一季的好時(shí)光，蘭只是靜靜地看著。它早已超脫凡世了。就像天上下凡的娥，決不會(huì)與紅塵女子爭(zhēng)妍奪艷。偶爾有寂寞的琴師走進(jìn)幽谷鼓琴一曲，蘭會(huì)為他一展仙姿。那娉婷的姿態(tài)是吹入心底的話語(yǔ)：“何必失意？幽谷中的蘭一樣茂盛�！碧m，不爭(zhēng)權(quán)，不奪勢(shì)，不慕贊譽(yù)，不求時(shí)運(yùn)。潔而不矯作，傲而不凌人。蘭，花之君子者也！
初中作文 篇4
這次去云棲竹徑，我深深地感受到了竹子的優(yōu)雅。你瞧，那些挺拔的竹子不正是想讓我們頑強(qiáng)不屈嗎？那些歪歪斜斜的竹子不正是想警告我們不要做品德不良的人嗎？那些茂密的、遮天蔽日的竹子不正是想讓我們知道團(tuán)結(jié)的力量大嗎？幽深的密林竹徑，使我們走進(jìn)去就被深深地打動(dòng)、吸引了。我們踏著歡快的步伐，向密林進(jìn)發(fā)！一路上時(shí)有古樹(shù)名木出現(xiàn)，好像最老的有1030歲左右。哇哦！這里有個(gè)大牌子！讓我瞧瞧，讓我瞧瞧！我在人堆里面擠來(lái)擠去，終于擠到了最前面！看完了，免費(fèi)階段就過(guò)去了。大家你拿5元，我拿10元的，把錢拼湊在一起，終于夠了！
于是我們又可以進(jìn)入深一層的云棲竹徑了。慢慢走，暢暢聊……我們走著走著就來(lái)到了一潭清泉邊。據(jù)說(shuō)這是純天然的山泉哦！清泉里的水清澈見(jiàn)底，這可不是我吹的！水面上，幾片落葉安然的飄著，靜靜地等著自己腐爛掉。清泉深不見(jiàn)底，而且冰冷得很，所以蔣老師和楊老師有意走在外面護(hù)著我們。我們倒是沒(méi)在意，嘻嘻哈哈的繼續(xù)往前走。我們走在幽幽曲徑上，聽(tīng)著潺潺水聲，欣賞著竹竿竹葉，真是翠綠成蔭，美不勝收。過(guò)一會(huì)兒就只有幾個(gè)人陪我走完這條幽幽曲徑了，我想。果不其然，等老師說(shuō)go的時(shí)候，我們?cè)缫褯_走了。陳書逸帶著我們走上了吊橋。那兒高高的，我害怕極了。看著別的孩子都已經(jīng)沖上吊橋，我深吸了一口氣，卻僵在那里不敢動(dòng)一動(dòng)�！案狄�，你站在那兒干嘛啊，快點(diǎn)過(guò)來(lái)啊！”面對(duì)著“歡蹦亂跳”的'吊橋，我的心里像是有一萬(wàn)只小螞蟻再爬。過(guò)去呢？我怕會(huì)掉下去。不過(guò)去呢？我怕被別人恥笑。在過(guò)了0。001微秒之后，我決定了：走！我小心翼翼的走每一步，輕輕地踏過(guò)去，怕是一腳重重的踩下去的話，吊橋就會(huì)斷掉。
“快快快，不然我們時(shí)間了！”我的腳步開(kāi)始加速，在吊橋上輕輕小步跑著。終于，勝利就在眼前了！戴戴為了迎接我而張開(kāi)雙臂，我呢？自然一下就撲進(jìn)了戴戴的懷抱里。吊橋的另一邊真是美！幾條幽幽小徑展現(xiàn)在我們面前，兩旁自然是高大的竹子。滿山谷青翠的竹子高大而挺拔，冬日暖陽(yáng)透過(guò)竹林的竹桿竹葉，灑落下千絲萬(wàn)縷的金線，為竹林增添了無(wú)限生機(jī)。小溪叮叮咚咚奔流而下，碰上石頭卻不停留，仍然歡笑個(gè)不停，想必遇到了什么開(kāi)心事吧。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，聽(tīng)著竹子發(fā)出的“沙沙”歌聲，呼吸著它釋放的純天然氧氣，伴隨著林中悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，還有小溪奔流的叮叮咚咚聲，讓人感覺(jué)好似走進(jìn)了“世外桃源”，頓時(shí)心情無(wú)比舒暢、無(wú)比開(kāi)懷！云棲竹徑有著竹子和清泉的完美融合，幽幽曲徑，潺潺水聲，云棲竹徑之美，美在杭州！
初中作文 篇5
歲月無(wú)常，我們“出人意料”地來(lái)到了同一個(gè)城市，又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)城市，又“出人意料”地來(lái)到同一個(gè)所學(xué)校。在生活中，許許多多的人從眼前閃過(guò)，有的是路人，有的，將伴隨你一生，但，我們往往分不清，從而迷失其間……
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，出人意料地，我有了一個(gè)特殊的朋友，他，成績(jī)很差，并且說(shuō)話做事大大咧咧，不分場(chǎng)合，喜歡有事沒(méi)事大吵大鬧，被大家視為“瘋子”。但，我一直在暗中觀察，尋找原因，終于發(fā)現(xiàn)有一群同學(xué)，在暗中經(jīng)常欺負(fù)他，讓他發(fā)怒，以此作樂(lè)。而大家對(duì)此也是半知半解，只當(dāng)他在“發(fā)瘋”，沒(méi)有任何一個(gè)人相信他。于是，我便去接近他，開(kāi)導(dǎo)他，讓他學(xué)會(huì)發(fā)生這種事的應(yīng)對(duì)方法，并且以當(dāng)時(shí)老師特發(fā)的“紀(jì)律委員”的名頭，壓制住那些“不安分子”，逐漸地，他走出了心結(jié)，成績(jī)也好了不少，并且與大家團(tuán)結(jié)了起來(lái)，每天早晨都可以看見(jiàn)他站在去學(xué)校的路上，與大家談笑風(fēng)生。
但，在我們小學(xué)畢業(yè)后，就于無(wú)聲之中分開(kāi)了，那段生活，也就成為了回憶，塵封在那本“同學(xué)錄”之中……
生活中的每一個(gè)過(guò)客，雖不能陪伴你一生，但，為他，為自己，留下一個(gè)美好的回憶，不是更完美么？所以，請(qǐng)善待每一個(gè)人，那將是你們永恒的回憶！
初中作文 篇6
在不同的人眼里，我是不同的顏色，現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你。
同學(xué)眼里的我
在同學(xué)眼里，我是紅色，是顆“定時(shí)炸彈”。誰(shuí)要不小心把我惹怒了，他就難免聽(tīng)我的“教導(dǎo)課程”。當(dāng)他回到教室后，就會(huì)愁眉苦臉，躲我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。大家看到這幅景象，一齊大笑�？磥�(lái)，他已經(jīng)把“課”上的內(nèi)容全記在心中了。
老師眼里的我
在班主任眼里，我是藍(lán)色的，冷靜而深?yuàn)W。沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣，不論是在課上，還是考試時(shí)，當(dāng)我遇到了難題，這時(shí)我都會(huì)先停下來(lái)，所謂心靜自然涼，冷靜下來(lái)之后再來(lái)答題。
因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，班主任總是給予我激勵(lì)和贊賞。我也在心里愈加下定決心，我不會(huì)讓她對(duì)我失望的。
爸媽眼里的我
在爸爸媽媽眼里，我是黃色的，活力四射。雖然在學(xué)校里我有些拘束，但是在寒暑假，我卻格外活潑開(kāi)朗。特別是冬天，天氣很冷，街上的人看起來(lái)似乎都非常冷漠，而我的活力似乎可以把大街點(diǎn)燃。這就是所謂的張弛有度吧！
我還是各種各樣的顏色，每一種色彩都是我不同的一面，你喜歡我嗎？
初中作文 篇7
將來(lái)的你，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命奮斗的自己�！}記 轉(zhuǎn)眼間初三的大門將要為我打開(kāi)，這也就是意味著我還有不足一年的時(shí)間來(lái)改變自己的命運(yùn)。一年的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，但卻是決定我人生的時(shí)間。 我喜歡高中那種忙碌的生活，我喜歡做學(xué)霸的感覺(jué)。我想要飛的更高，我想要闖出自己的一片天，我想要讓家人引以為傲…… 為了這些，我必須要拼命地奮斗！
這一年，我會(huì)努力地奮斗，爭(zhēng)取考上重點(diǎn)，我要讓所有看不好我的人耳目一新，我要讓他們?nèi)慷紝?duì)我豎起大拇指。所以，我必須要努力奮斗，必須要拼了命的去奮斗！ 我堅(jiān)信，只要肯去奮斗，那么不管是什么事情都會(huì)成功的。我要努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)點(diǎn)，這樣夢(mèng)想肯定就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
牛頓說(shuō)“無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的�！彼晕乙^斗，讓所有的人都對(duì)我刮目相看。 我會(huì)在這不到一年的時(shí)間里，努力奮斗，讓所有不可能的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。 并不是命中注定了我們要比別人差，而是我們還不夠努力，而是我們還沒(méi)有傾盡所有去奮斗…… 初三了，該奮斗了。
要全力以赴了，只要肯努力，肯去奮斗，那么什么是不可能的。 奮斗吧親愛(ài)的自己，你已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間可以揮霍了。在這一年不到的時(shí)間里你必須端正態(tài)度，用力去奮斗，去把所有不可能的都轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 努力奮斗吧，重點(diǎn)高中的大門一定會(huì)為我而打開(kāi)。 初三了，該奮斗了，該用盡全力一搏了！ 加油吧，為了夢(mèng)想去奮斗吧，苦這一陣子算什么？ 未來(lái)是要靠自己去打拼的，想要擁有一個(gè)好的未來(lái)，好的高中，就必須要努力奮斗！ 初三了，該奮斗了……
初中作文 篇8
月，高高掛在天邊，時(shí)而彎，時(shí)而圓；時(shí)而皎潔，時(shí)而昏暗。在靜寂的黑夜，投下一束光明。月，這美麗而帶有一絲孤獨(dú)的天體，每天夜晚，都如約定般出現(xiàn)在那里，帶著點(diǎn)點(diǎn)繁星，帶著縷縷煙云。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)仰望星空，凝視著它，仿佛，我的身心已飛入九霄云外，與嫦娥月兔為伴了。 恰逢中秋之夜，這一天，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭正在合家歡樂(lè)，賞著明月，品著那方方圓圓，口味各異的月餅吧。而我，對(duì)月餅沒(méi)什么興趣，卻對(duì)那皎月情有獨(dú)鐘。于是，我漫步到了院子里的一個(gè)石座前，開(kāi)始抬頭仰望這個(gè)小精靈，真是愜意��！
起先，月兒藏著，不肯露面，只有一圈美麗的光暈露在了外面，散發(fā)出淡淡的光輝。漸漸的，漸漸的，她露出了個(gè)雞蛋殼似的小腦袋，眨巴著兩只小眼，向外張望，看到?jīng)]什么嚇人的東西，她便一下一下地往外跳，逐漸從小窩里走了出來(lái)。霎時(shí)，明亮皎潔的月光瀉下，普照著大地，她的白紗與路燈的燈光渾為一體，使大地變得格外美麗，格外動(dòng)人。今天 ，夜空的繁星羞于她的美貌，都不敢露面，天空尋不到一顆星，黑暗無(wú)垠，她便成了唯一的主角。雖無(wú)繁星相伴，她卻絲毫不減美麗，在偌大宇宙中綻放自己的光芒�！按扒懊髟鹿�，疑是地上霜”，這句詩(shī)甚是恰當(dāng)啊！有人說(shuō)，新月如芽，半月如瓢，圓月恰似西子之眸。今日一想，真是不當(dāng)，
這明眸與月怎可相比呢！突然，天空飄來(lái)一絲薄云，好似輕紗遮住了少女羞澀的面龐，如煙似霧，云生月隱，神秘而迷離，這時(shí)，我好似變得輕飄飄的，隨著風(fēng)，與月融為了一體。
人間的夜，繁忙而詳和，行人不多，但車有許多，但不論如何，很多生命在陶醉吧！空中是如此之美，如此之靜，看著她，一霎時(shí)，我有些半夢(mèng)半醒，宛如天仙，這便是月。
初中作文 篇9
春天，百花盛開(kāi)，柳樹(shù)也漸漸蘇醒，柔軟的枝條上抽出了綠芽;嚇天，枝繁葉茂，知了不停的在樹(shù)上叫“熱死了，熱死了”;秋天，殘葉斷枝，一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天，白雪皚皚，大地被披上了一層銀色的盛裝……
比興手法，引出對(duì)冬色的描繪。 我喜歡冬天，校園的冬色更是不容錯(cuò)過(guò)。既點(diǎn)題，又表明情感。 “呼------，呼-------”風(fēng)怒號(hào)著，刮斷了樹(shù)梢的殘枝，把光禿禿的樹(shù)干吹得東倒西歪，又連忙卷起一大把干草，向空中拋出，頓時(shí)，天空變得模糊了。
寫出了冬的特點(diǎn)
“怎么突然變得這么冷啊!是不是快要下雪了啊!”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的說(shuō)著，大家似乎都期待著今年的第一場(chǎng)雪。
下了晚自習(xí)，同學(xué)們有的回家，有的回寢室，誰(shuí)都不愿意再多待一會(huì)。天空中似乎下起了小雨，我加快腳步向家趕去。
回到家后，聽(tīng)媽媽說(shuō)明天真的要下雪，我抑制不住心中的喜悅，開(kāi)心的叫了出聲------耶!終于要下雪了，我等了大半年了。滿懷著喜悅，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，那里全都是雪哦!
第二天清晨，我顧不上穿幾件衣服就拉開(kāi)窗簾看雪。哇-------真的下雪了，好白呀!陶醉之中鬧鈴提醒著我要去上學(xué)了。
在學(xué)校里，高大挺拔的雪松上積滿了潔白的雪，它像一個(gè)士兵一樣屹立在那一動(dòng)不動(dòng)的。校園里的樹(shù)上，屋頂上，草坪上，空地上，無(wú)論哪里都是潔白的一片，連我都不忍心在它上面留下邪惡的腳印。
具體寫景，細(xì)致而生動(dòng) ，下課了，同學(xué)們紛紛跑出來(lái)玩，有的堆雪人，有的打雪仗，也有的在雪地上畫畫�？粗麄円粋�(gè)個(gè)手凍得通紅也照樣在玩，可以想到他們是有多開(kāi)心了。潔白的世界里一群小孩子們?cè)谕嫠�，嬉戲，不時(shí)還有一團(tuán)團(tuán)的哈氣在空氣中彌漫，他們忘記了寒冷，留下的只是天真無(wú)邪的笑聲回蕩在校園里。
這個(gè)冬天我知足了，在雪地里玩了這么多有意思的，無(wú)悔。每一年都會(huì)有冬天，但像今年的冬天還會(huì)有幾個(gè)呢?!
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