螃蟹初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的螃蟹初中作文,希望能夠幫助到大家。
螃蟹初中作文1
都是橫著爬行的,但是我卻有幸看見(jiàn)過(guò)豎著爬行的螃蟹,讓我覺(jué)得這一個(gè)那年夏天的暑假,遠(yuǎn)在青島的媽媽在海里玩了一會(huì)兒后,可能是由于長(zhǎng)途的飛行,還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),我就覺(jué)得身體有點(diǎn)累了。于是,爸爸媽媽便陪我到了沙灘上休息。坐在涼爽的沙灘上,面朝大海的感覺(jué)是多么的舒服。那帶有咸味的海風(fēng)正向我迎面吹來(lái),帶給了我無(wú)盡的"快來(lái)看看,快來(lái)看看。⑼蝗婚g,離我們不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣呼喊,我順著聲音望去,原來(lái)這是一位旅客在沙灘中捉到了一只肥大的海蟹。這就激起了我心中的好奇,于是就拉著爸爸的手飛一般地沖到了海里,尋找大海中的天然產(chǎn)物。
接著,我就幫它翻了過(guò)來(lái),沒(méi)想到它卻擺出一副張牙舞爪的樣子,不停地用它的大鉗子在沙灘上刨沙子,動(dòng)作可有趣了……看著看著,忽然它便使出了神奇的一招,它竟然能夠豎著爬行。我一見(jiàn),便向媽媽叫道:"媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)看,這里有一只豎著爬行的螃蟹。""你這個(gè)小鬼子,又耍謊話(huà)來(lái)騙我是吧。寢屄叵蛭易邅(lái)。這一只螃蟹的爬行方式簡(jiǎn)直就是逆天,它比一般的螃蟹的爬行方式都還要特別,它不像其它螃蟹一樣用八只爪子來(lái)輔助爬行,而是用它那兩個(gè)特大的螯進(jìn)行爬行。"哇,真是豎著爬的螃蟹。。寢屢灰(jiàn),詫異地感嘆道:"這真是奇怪啊!我活了三十多年了,還是頭一次見(jiàn)到這豎著爬的螃蟹。"這時(shí)爸爸也走來(lái)了,同樣也感到十分驚奇:"沒(méi)想到真的有這么一種螃蟹!這是一項(xiàng)重大的發(fā)現(xiàn)呢。
螃蟹初中作文2
今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、天高氣爽,我懷著激動(dòng)的'心情和媽媽、表弟去我夢(mèng)寐以求的射陽(yáng)港玩。
一到那兒,我那靈敏的鼻子能感覺(jué)到空氣十分新鮮,讓人的心情格外舒暢,那里一望無(wú)邊,河灘邊圍繞著許多蘆葦,一陣秋風(fēng)吹來(lái),蘆葦像在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。河灘上只有一點(diǎn)點(diǎn)水,其余都是沙土。媽媽告訴我沙土很軟,踩在上面很舒服而且不容易陷進(jìn)去。我和表弟很好奇,于是迫不及待地把鞋子和襪子脫了下來(lái),把褲腳卷到了膝蓋處。光著腳丫在河灘上試著踩了踩,果然很軟很舒服。
我和表弟看見(jiàn)別的小朋友正在,很眼饞,于是我們也開(kāi)始捉螃蟹,水很淺,所以螃蟹很好找,這不,找到了一個(gè)小螃蟹,但它似乎還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我和表弟已經(jīng)盯上它了,所以我們準(zhǔn)備用偷襲,我讓表弟繞到對(duì)面去,前后夾擊,讓它無(wú)處可逃,可是我忘了一件很重要的事情,就是螃蟹是橫著走的,而且走得特別快,還以為萬(wàn)無(wú)一失了呢,結(jié)果螃蟹沒(méi)捉到,我和表弟的頭卻“砰”的撞了一下,疼得直叫喚。但是為了捉住螃蟹,我們顧不上疼痛,對(duì)那只小螃蟹窮追不舍,累得我們滿(mǎn)頭大汗,渾身泥水,也沒(méi)能夠捉到它。當(dāng)我們跑的氣喘吁吁停下來(lái)的時(shí)候,它也停下來(lái)了,并且還張牙舞爪的,氣得我們直跳腳。這時(shí)還是媽媽提醒了我們,當(dāng)要靠近螃蟹時(shí)要用網(wǎng)子去套它,經(jīng)過(guò)一番折騰,我們終于捉住它了。
捉到螃蟹后,我心里像吃了蜜似的……到了黃昏時(shí)分,我們依依不舍地離開(kāi)了這片美麗而富饒的河灘,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲開(kāi)心地回家了!
螃蟹初中作文3
今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹,我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí),海灘上會(huì)有貝殼和螃蟹,天還沒(méi)亮我就醒了,這可是我第一次捉螃蟹,心里充滿(mǎn)了期待,我們五點(diǎn)出發(fā),一路上我不斷地催促媽媽開(kāi)快點(diǎn)兒,恨不得馬上飛到海邊。
終于來(lái)到了海邊兒,平時(shí)被車(chē)輛擠滿(mǎn)的環(huán)海公路一下子寬敞了許多,昨天還熙熙攘攘、車(chē)水馬龍的海灘,變得好安靜呀,馬路上零星的停放著幾輛汽車(chē),媽媽剛一停車(chē),我就提著水桶和鏟子跑向大海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng),彎著腰尋找著,呀!還有起得更早的人呀!
人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉(zhuǎn)了一圈兒,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,仔細(xì)一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印,媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的痕跡,原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著你來(lái)捉,退潮時(shí)它們很快就逃的逃,躲的躲,早已看不見(jiàn)蹤影了,我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了,我們?cè)谛《粗車(chē),接連挖了還幾個(gè)洞,連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn),我們又來(lái)到淺水的地方撿貝殼和海螺,見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的海螺,我們看到很多小魚(yú),可是因?yàn)闆](méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住,這下我體會(huì)到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!
哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著螃蟹,真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去,果然看到一只小螃蟹,跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂,捉住了小螃蟹,把它放在了水桶里,這時(shí)姐姐也捉到了兩只,我們到走也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。
通過(guò)捉螃蟹我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲!堅(jiān)持就是勝利!
螃蟹初中作文4
一天,我在鄉(xiāng)下的一條小河玩耍,看見(jiàn)一個(gè)弟弟手上提著塑料袋,里面裝了幾螃蟹,我很好奇,問(wèn)他是哪來(lái)的,他說(shuō)河里,石頭間抓的。心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻在水里的石頭間尋找起來(lái),經(jīng)過(guò)一番苦苦找尋,終于發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹。它舉著兩只蟹鉗,眼睛鼓鼓的,時(shí)不時(shí)地吐出一串泡泡,橫著走動(dòng)。我不敢驚動(dòng)它,等它停下來(lái)的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸手抓住了它。沒(méi)想到,它的反映也快,一只蟹鉗還是夾住了我的手指,我忍住痛,將它甩進(jìn)了帶桶里。哈哈!再神氣、再跑得快,也沒(méi)用了,成了我的戰(zhàn)利品,帶回家。
螃蟹吃食的時(shí)候,可有趣了。剛開(kāi)始時(shí),我給它撒下幾粒魚(yú)餌,浮在水面上,它會(huì)警剔地躲在一邊,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才舉起兩只大蟹鉗,夾小圓球的魚(yú)餌,起初,可能有點(diǎn)滑,老是夾不到,我忍不住笑起來(lái)。慢慢地,它夾起了一顆,順利喂到嘴里。它很靈活,以后,就一夾一顆,迅速送進(jìn)嘴里?磥(lái)它還喜歡吃這種食物。漸漸地,它也知道,每次給投的它是食物,就開(kāi)始好無(wú)顧忌地享受大餐,它是不是很聰明?不過(guò),我也會(huì)惡作劇地逗它一下,我拿牙簽去碰它,它夾住不放,我就它提出水面,它感覺(jué)有危險(xiǎn)了,弱于放松了鉗子,自己落下去。看來(lái)它的力氣不小哦!
有一天,我給它換新鮮的水時(shí)候,意想不到的事發(fā)生了,桶里居然多了一只螃蟹,我百思不得其解。拿手碰了碰,小一點(diǎn)的,一動(dòng)不動(dòng),另一只立即爬走了。我上網(wǎng)查了資料,才知道,螃蟹長(zhǎng)大了,就會(huì)脫殼,繼續(xù)再長(zhǎng)。一般要脫五次殼。
我希望它能長(zhǎng)成一只威武的大螃蟹。我喜歡這只螃蟹,它給我的暑假生活帶來(lái)了不少的樂(lè)趣!
螃蟹初中作文5
爸爸從湛江回來(lái),帶了好多我喜愛(ài)吃的螃蟹,樂(lè)得我笑成了一朵花,不停地纏著媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)魈煲欢ㄒo我煮螃蟹吃!
天剛剛亮,我迷迷糊糊地起床。腳剛一著地,感覺(jué)像是碰到了一個(gè)硬硬的東西,定睛一看,一只灰色的家伙在爬來(lái)爬去,原來(lái)是螃蟹!皬N房的螃蟹爬出來(lái)了!”我驚叫起來(lái)。很快,爸爸媽媽趕到廚房,只見(jiàn)一片狼藉:有的螃蟹勾肩搭背地排在一起,左右滑行,好像在溜冰;有的螃蟹在“攀巖”,把水龍頭當(dāng)作山頂,大頭蟹領(lǐng)先;有的螃蟹正滿(mǎn)懷好奇地玩弄著碗碟,看來(lái)它們還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn);還有的螃蟹呆呆地趴在那兒,不知所措。
我忍不住贊嘆道:“你看,它們多可愛(ài),多頑皮呀!”“現(xiàn)在不是發(fā)感嘆的時(shí)候,快捉呀!”爸爸首先發(fā)起“反攻”,順手捉住一只螃蟹。媽媽也不甘落后,抓起一只螃蟹的腳,正準(zhǔn)備向我和爸爸炫耀,螃蟹毫不留情地夾了一下她的手,痛得她尖叫,媽媽“英勇負(fù)傷”。爸爸為了不讓這類(lèi)事再次發(fā)生,向我傳授抓螃蟹的秘訣:“先瞄準(zhǔn)不動(dòng)的螃蟹;然后抓離螃蟹鉗子最遠(yuǎn)的地方;再就是要死死地按住螃蟹下面有個(gè)像波浪線(xiàn)條紋的地方!苯又,爸爸來(lái)了個(gè)“雙龍出!,一只手把正玩碗碟的蟹捉住,一只手將正在“比賽”的大頭蟹一舉拿下,放到“后衛(wèi)”媽媽的桶里。我拎著小籃子,看到地下哪里有螃蟹就往那里去,活像個(gè)采花的小姑娘。這時(shí)候螃蟹警醒著,爸爸往東,它就往西;爸爸往西,它就往東,氣得爸爸火冒三丈。于是我和爸爸形成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn),合力圍堵螃蟹。過(guò)了不一會(huì)兒,桶里已經(jīng)裝滿(mǎn)了螃蟹。戰(zhàn)斗以家庭組的勝利告終。
“這些螃蟹可真頑皮呀,不知它們的味道如何?”我高興地說(shuō)道。晚上,媽媽端出一盤(pán)紅紅的螃蟹,味道十分鮮美,因?yàn)檫@里面有段不尋常的故事……
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